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教師九月份工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的教師九月份工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師九月份工作總結1
九月份的工作當中,我也保持了一個(gè)好的態(tài)度,通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的工作,我也是清楚的意識到了這一點(diǎn),做幼師讓我感覺(jué)非常很好,這段時(shí)間我深刻的意識到了這一點(diǎn),每天認真的做好本職工作,也和孩子們能夠舒適的相處,幼兒教師這份工作我真的是感覺(jué)很有意義,九月份已經(jīng)結束,這一個(gè)月也是非常的重要,在工作方面這一點(diǎn)是我需要認真對待的,現在也總結一下。
首先這一個(gè)月是比較忙的,這段時(shí)間給我的感覺(jué)也是很有意義的,九月份的工作當中讓我深刻的意識到了這一點(diǎn),九月份的工作當中我也認真的思考了很多,這段時(shí)間是開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,開(kāi)學(xué)的工作需要認真的做好,這一點(diǎn)是一定的,過(guò)去一頓時(shí)間以來(lái),我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),在這段時(shí)間以來(lái)的工作當中我也能夠看到自身的不足,開(kāi)學(xué)階段還是有很多值得去做好的事情,近期在的工作當中我也深刻的意識到了這個(gè)問(wèn)題,我也一定會(huì )努力去提高自己的能力,孩子們來(lái)幼兒園報道的工作雖然比較繁忙,但是還是認真的安排好孩子們的入學(xué),九月的工作是比較重要的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我也是能夠對自己有一個(gè)清楚的認識,和孩子們相處也是非常的和睦,和家長(cháng)們也是緊密的溝通。
九月份確實(shí)還是讓我有很大的提高,對我個(gè)人的`業(yè)務(wù)能力也是有了非常大的鍛煉,做幼師工作我能夠深刻的意識到這一點(diǎn),在這段時(shí)間以來(lái)的工作當中我也是感受到了這一點(diǎn),工作是對我能力的一種升華,未來(lái)還會(huì )有更多的工作等著(zhù)我去完善好,對于自身能力我也是感覺(jué)有很大的提高,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月的雖然比較忙,但是這讓我有著(zhù)非常大的信心,這一個(gè)月來(lái)不知不覺(jué)當中我也是認識到了這一點(diǎn),未來(lái)還是應該認真的去做好相關(guān)的準備,關(guān)注孩子們的生活情況,督促好孩子們認真吃飯,和孩子們建立好溝通,這是非常重要,孩子們的身體健康自也需要關(guān)心。
同時(shí)和孩子的家長(cháng)溝通好,跟家長(cháng)了解孩子們在家里的情況,孩子們在學(xué)校有什么問(wèn)題也是需要和家長(cháng)們聯(lián)系,保證能夠第一時(shí)間通知家長(cháng),同時(shí)定期做好家訪(fǎng)工作,了解孩子們在家里面的生活情況,關(guān)心孩子們的身心健康,這一點(diǎn)是應該做好思想工作,對于九月份來(lái)工作我認為還是需要進(jìn)一步去提高,繼續努力。
教師九月份工作總結2
日月如梭,光陰似箭,轉眼間,九月又過(guò)去了。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我,能有更進(jìn)一步的提高,現將九月來(lái)的工作情況總結如下:
一、在思想政治方面:
遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)、成才規律,熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結合實(shí)際教育教學(xué)管理當中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強師德修養,遵守職業(yè)道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養學(xué)生,做一名德才兼備的老師。
二、在工作態(tài)度方面:
我嚴格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,積極做好各項工作,堅守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛(ài)人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會(huì ),并時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,處理好個(gè)人學(xué)習與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三、在教育教學(xué)方面:
我作為一名新教師,沒(méi)有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫(xiě)出符合自己的教學(xué)設計。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的.有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。通過(guò)學(xué)校組織的“師徒結對”活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
在參加各種培訓活動(dòng)中,我認真記筆記,認真學(xué)習交流,努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校組織的集體備課活動(dòng),教學(xué)論壇,校本培訓等活動(dòng)中認真學(xué)習其他老師的寶貴經(jīng)驗。同時(shí)注重自身學(xué)習,研究教材、教法,及時(shí)反思。要想讓學(xué)生信服,必須有淵博的知識作為基礎,為此,在空余時(shí)間我博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。古人詩(shī)云,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。通過(guò)博覽群書(shū)使我在課程素養、人文素養、科學(xué)素養等方面得到很大程度的提高。
我始終堅信“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!笔俏业慕K極追求目標。我全身心地投入到教師這份工作中去,在學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷幫助下,通過(guò)自己的勤奮努力,我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學(xué)工作。雖然在教育這門(mén)博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長(cháng)的,我會(huì )以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩每一步。爭取取得更好的成績(jì),使自己成為一名合格的教師。
教師九月份工作總結3
九月份,隨著(zhù)緊鑼密鼓地開(kāi)學(xué)工作的開(kāi)展,我們課題組的各項工作也如期展開(kāi)。我在這段時(shí)間做的不夠好,除了完成領(lǐng)導交辦的工作外,沒(méi)有主動(dòng)去鉆研。先將個(gè)人工作總結報告如下,再談?wù)勎业母惺堋?/p>
一、九月份主要完成的工作。
1、根據領(lǐng)導的安排,起草印發(fā)了研究性學(xué)習教研組文件,做好教學(xué)工作計劃;
2、在綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上建立了自己的博客;
3、準備并參加了開(kāi)題會(huì )議;
4、參與課題組其他工作。
二、九月份參加課題工作感受。
對課題組來(lái)說(shuō),九月份是個(gè)特殊月份,在黃校長(cháng)的悉心布置下,開(kāi)題會(huì )議如期、隆重地舉行。作為課題組的成員,我感到神圣與自豪,同時(shí)也感覺(jué)到身上的`責任重大與壓力劇增。很多時(shí)候,我都很被動(dòng)地和同志們一起參與課題研究工作;大多時(shí)候,是一時(shí)心血來(lái)潮,草草搞點(diǎn)東西以“交差”;很少有時(shí)候,能真正地靜下心來(lái)做點(diǎn)本該是屬于自己、有益自身的課題研究工作。領(lǐng)導不說(shuō),基本不做;領(lǐng)導再催,勉強小做;直至龍顏大怒,才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實(shí)質(zhì)價(jià)值?
我想,是到了該做點(diǎn)事情的時(shí)候,要不對不起自己不說(shuō),更對不住領(lǐng)導與同仁們的關(guān)心了。草寫(xiě)幾句,發(fā)給各位,一來(lái)敬請幫助監督,二來(lái)也是自我督促。
教師九月份工作總結4
工作一月有余,雖每天都有反思但皆未成文。放假之前階段性課例研究剛結束,通過(guò)月考對學(xué)生的成績(jì)反饋,也對自己這一個(gè)月的教學(xué)工作有了大致的了解。
剛來(lái)到我們xx中心校開(kāi)始還是很不適應的;叵肫鹬霸诶霞疑习嗟娜兆,每天學(xué)校的課上完以后就沒(méi)有什么事情了,挺輕松。但是來(lái)到了這里看到同事們天天奮發(fā)圖強的工作努力提高自身的能力,我感動(dòng)了,也發(fā)現了自己身上的很多不足之處,讓我明白了教師肩上那份沉甸甸的擔子,上面滿(mǎn)載著(zhù)的是,責任。
很多時(shí)候,我們不光要做好自己的教學(xué)和班級管理工作。學(xué)校其他的一些工作安排到自己也必須做好,我從不害怕事多,有事做才充實(shí)。但最可怕的事當一堆事情擺在面前而你又手足無(wú)措不知道怎么做。不知道怎么下手遠比事情多來(lái)的更讓我壓力大。所以我更應該努力學(xué)習,每天清晨起床都會(huì )給自己慢慢的正能量。
從這次月考成績(jì)看,總的來(lái)說(shuō)三(x)(x)班的整體不錯,但(x)班上課過(guò)于活躍可能導致這次成績(jì)不太理想。我需要調整我的教學(xué)方法,對癥下藥。通過(guò)這次月考發(fā)現第一階段學(xué)生知識點(diǎn)的掌握大致清晰,這說(shuō)明對教材知識點(diǎn)的解讀大體是到位的'。但從試卷分析來(lái)看,一些典型錯題問(wèn)題出在平時(shí)強調不夠,沒(méi)有很好的突出。個(gè)別學(xué)生知識點(diǎn)的遺漏則出在我的課堂教學(xué)組織上,沒(méi)能抓住那些學(xué)生的注意力,學(xué)生注意力渙散時(shí)不能及時(shí)調控和處理。這方面始終是個(gè)大學(xué)問(wèn),如何讓低年級孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點(diǎn),我要做的是讓教學(xué)環(huán)節設計的更生動(dòng)有趣,教學(xué)組織上要更多的關(guān)注學(xué)生,著(zhù)眼整體又要關(guān)注個(gè)別。
總之說(shuō)到底就為一句話(huà),要相信孩子永遠是對的,作為教師永遠得反思自己的心態(tài)、技巧和方法。讓孩子喜歡上你的課首先得讓他們感興趣,從興趣入手。
教師九月份工作總結5
首先感謝校領(lǐng)導對我的信任,讓我擔任初x的班主任。我深知班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著(zhù)舉足輕重的作用。九月以來(lái),我不斷向老班主任學(xué)習,盡量把班級管理工作做好。下面,我簡(jiǎn)單說(shuō)下開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作情況:
一、抓好班級常規管理,培養良好班風(fēng)。
抓班風(fēng),要從每一處細節入手,所以我從軍訓開(kāi)始,根據中學(xué)生守則,強調并引導學(xué)生學(xué)習學(xué)校的日常行為規范,并制定了我們x班的班級規定,要求學(xué)生嚴格按照學(xué)校及班級的規定去要求自己,在穿著(zhù)、儀容儀表、文明禮貌、就餐,住宿,行為習慣、課堂和宿舍紀律、做操、打掃衛生等方面嚴格要求自己。進(jìn)入橫中,對于新生來(lái)說(shuō),既新鮮又陌生。幾乎在學(xué)校里的每一件事,大概幾點(diǎn)做什么事情,甚至每一個(gè)細節,我都會(huì )告訴并指導他們。比如:就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里,物品該如何擺放。到班后,讀書(shū)以及上課的坐姿。打掃衛生應該打掃到什么樣的程等等。作為班主任,每天都盡早到班,早飯后去檢查宿舍情況,再去班級查看衛生等一系列情況,遇到問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)這一個(gè)月的管理和監督,感覺(jué)到學(xué)生已經(jīng)漸漸適應了初中生活,已經(jīng)形成了比較好的班級風(fēng)氣。
二、培養并發(fā)揮班干部的作用。
建設一個(gè)和諧上進(jìn)的班級,需要全班學(xué)生的共同參與,其中班干部的`選拔尤為重要。俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹,他們班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用。所以,我根據他們直升表的信息以及觀(guān)察,在軍訓時(shí)就先安排好座位,選定了班干部,課代表,小組長(cháng),桌長(cháng),舍長(cháng)等。通過(guò)開(kāi)班干部管理會(huì )議,告訴他們每個(gè)人的職責是什么,具體應該怎樣去實(shí)施,遇到問(wèn)題該怎樣處理等。在班上和學(xué)生說(shuō),哪怕小到小組長(cháng),在老師眼里你都是班里的干部,班級的管理者。這樣也是希望每個(gè)人都有份責任,因為班級是每一個(gè)人的共同努力,缺一不可。當然在管理中也測定能夠遇到過(guò)困難,一開(kāi)始,有些宿舍晚上總是說(shuō)話(huà),我就讓每個(gè)成員都寫(xiě)了總結,并在班會(huì )課上做了保證,并要求每個(gè)舍長(cháng)將宿舍的情況每天記載交給老師看,遇到情況,及時(shí)處理。通過(guò)這樣,發(fā)現宿舍的紀律情況明顯好了。當然我都盡量在班級上表?yè)P班干部,私下去指出他們的不足,來(lái)樹(shù)立班干部的威信。同時(shí)也會(huì )讓一些班干部定時(shí)的給我回饋一些班級的信息,便于我更好的了解學(xué)生并管理他們。
三、和學(xué)生一起經(jīng)歷,增強班級凝聚力和感情。
新學(xué)期的九月,每年都有很多活動(dòng),我盡量抓住這個(gè)機會(huì ),和學(xué)生一起把班級活動(dòng)搞好。比如,黑板報,一開(kāi)始我就說(shuō)相信他們,放手讓學(xué)生去完成,只是在他們的過(guò)程中給予建議和指導。還有在藝術(shù)節活動(dòng)中,讓全班一起參加,全班一起練習,不僅增加了學(xué)生之間的情感,其實(shí)也是讓他們感受到集體的力量。在這樣的一些活動(dòng)中,如果他們做的不好,我經(jīng)常會(huì )鼓勵他們,下次每個(gè)人再努力會(huì )更好的,也會(huì )表?yè)P他們?yōu)榘嗉壸龀鲐暙I的每一個(gè)人。目的就是想通過(guò)一些具體的活動(dòng),增強班級的你凝聚力。
四、做好學(xué)生思想工作,努力創(chuàng )造好的學(xué)習氛圍。
學(xué)生對初中生活還不能完全適應,很多同學(xué)由于學(xué)習內容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績(jì)起伏不定,對學(xué)習會(huì )失去信心。所以我常常利用他們七點(diǎn)之前,班會(huì )或其他的時(shí)間找學(xué)生談心,了解他們在小學(xué)里德?tīng)顩r和水平,以及現在的學(xué)習狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài),尤其在打練習之后,或幫他們分析進(jìn)步或腿部的原因,告訴他們一些好的學(xué)習方法,讓每一個(gè)人樹(shù)立學(xué)習目標及學(xué)習榜樣。另一方面,我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習狀況,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,強調主課的重要性,要全面均衡的發(fā)展。對于班干部,更要提醒他們,只有把自己的學(xué)習管理好,才能去管理別人,給別人樹(shù)立榜樣。
班級管理是一項長(cháng)期而又復雜的工作,需要不斷地摸索和不斷地改進(jìn),不可能一朝一夕就有大的成效,關(guān)鍵在于堅持、堅持和再堅持。不過(guò)我還會(huì )在今后的工作中繼續努力、虛心求教。因為我相信只要堅持不懈的耕耘,肯定會(huì )有收獲的一天。
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