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中心小學(xué)課后服務(wù)工作總結

時(shí)間:2023-10-17 16:45:49 工作總結 我要投稿
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中心小學(xué)課后服務(wù)工作總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的中心小學(xué)課后服務(wù)工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中心小學(xué)課后服務(wù)工作總結

中心小學(xué)課后服務(wù)工作總結1

  我校認真落實(shí)莒縣教育和體育局20xx年2月25日關(guān)于轉發(fā)日照市教育局《關(guān)于盡快做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》的通知要求,根據本校學(xué)生家長(cháng)接送實(shí)際,措施得力,落實(shí)到位。

  現簡(jiǎn)要總結如下:

  1.制定方案、宣傳部署

  開(kāi)學(xué)前,我校按照市、縣教體局通知要求,將開(kāi)展“課后服務(wù)”工作召開(kāi)了班主任會(huì ),學(xué)習了市、縣教體局通知精神,并結合本校學(xué)生在校午餐和下午放學(xué)實(shí)際,擬定了《閻莊街道中心小學(xué)20xx年落實(shí)“課后服務(wù)”工作實(shí)施方案》。

  各班主任通過(guò)家長(cháng)微信群,將“課后服務(wù)”申請辦法、服務(wù)內容、服務(wù)形式、服務(wù)時(shí)間、管理制度等內容的實(shí)施方案通知到全體學(xué)生家長(cháng)。發(fā)放紙質(zhì)告知書(shū)、申請表和委托協(xié)議書(shū),與家長(cháng)簽訂協(xié)議,進(jìn)一步明確學(xué)校教師、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生三方之責任,確保家長(cháng)、學(xué)生知曉率百分之百,不漏一人。

  2.周密考慮、按時(shí)啟動(dòng)

  按照上級領(lǐng)導要求,根據我鎮實(shí)際情況,課后服務(wù)時(shí)間分為兩段,一是中午在校就餐學(xué)生午休息時(shí)間,二是下午結束時(shí)間,下午結束時(shí)間按學(xué)生需求與季節變化彈性調整,與家長(cháng)接送時(shí)間“無(wú)縫”對接。

  堅持科學(xué)性和安全性相統一,遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,合理確定服務(wù)內容。午休時(shí)間分為兩段,第一段指導學(xué)生寫(xiě)字、閱讀、做題等;第二段讓學(xué)生午休,午休時(shí)間不少于30分鐘。下午放學(xué)后時(shí)間安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),以及娛樂(lè )游戲、拓展訓練、開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)、觀(guān)看中小學(xué)生適宜的.影片等,對個(gè)別學(xué)習有困難的學(xué)生給予免費輔導幫助。

  我校開(kāi)學(xué)第一天,即全面啟動(dòng)“課后服務(wù)”活動(dòng)。目前我鎮5處學(xué)校課后服務(wù)學(xué)生參與人數為100%,全部學(xué)生均參加課后服務(wù)。

中心小學(xué)課后服務(wù)工作總結2

  為貫徹落實(shí)教育局關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),營(yíng)造良好的教育生態(tài),F將開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作總結如下:

  一、基本情況

  1、統一思想,提高認識,學(xué)校領(lǐng)導首先認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了課后工作相關(guān)會(huì )服務(wù)議精神和實(shí)施意見(jiàn)的內涵和要求。在校管理層取得共識的基礎上,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)全校教職工會(huì )議,進(jìn)行廣泛動(dòng)員,讓全體教師充分認識到此項工作的重要性。

  2、組建領(lǐng)導小組,修訂活動(dòng)方案

  學(xué)校根據要求組建了校長(cháng)為組長(cháng)、其他中層干部為組員的課后延時(shí)工作領(lǐng)導小組。校長(cháng)全面負責,教導處負責總方案和學(xué)期分步實(shí)施計劃的制定及活動(dòng)主持、總結等工作,其他各部門(mén)按職責開(kāi)展具體工作。

  3、部門(mén)責任分工

  充分利用各功能室、圖書(shū)室、體育器材等資源,安排相關(guān)在職教師和符合相關(guān)條件的人員開(kāi)展課后服務(wù)工作。成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組,全面監督課后服務(wù)管理、活動(dòng)管理、安全管理等工作。

  4、服務(wù)時(shí)間

  課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,每天兩個(gè)小時(shí),冬季到17:45,夏季到18:15。

  二、規范開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)

  1、堅持自愿原則。學(xué)校按照學(xué)生自愿、家長(cháng)委托、學(xué)校統籌、相對集中的原則,由學(xué)生及家長(cháng)向學(xué)校申請課后服務(wù),同時(shí)學(xué)校要建立課后學(xué)生資格審核制度,并與學(xué)生及家長(cháng)簽訂協(xié)議書(shū)。

  2、根據學(xué)校教育教學(xué)的需要,以培養身心健康的人,培養敢于擔當有責任感的人,培養博學(xué)多才的人為目標充分安排好課后期間學(xué)生參與的'內容,在課后時(shí)間安排體育鍛煉、作業(yè)輔導、特長(cháng)培養等有益學(xué)生健康成長(cháng)的內容。

  3、加強日常管理。課后服務(wù)以學(xué)生自學(xué)和課外興趣活動(dòng)為主,堅持三個(gè)不,即不上課、不集中輔導、不加重學(xué)生的課業(yè)負擔。課后期間學(xué)校安排中層以上干部及班主任加強管理,做到集中有人監管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統一組織,切實(shí)保障學(xué)生的安全。

  三、經(jīng)費及保障措施

  1、課后延時(shí)所需經(jīng)費均在學(xué)校公用經(jīng)費中支出。

  2、保障措施

  學(xué)校高度重視放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作,成立工作領(lǐng)導小組及辦公室,并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規,加強領(lǐng)導,精心策劃,認真實(shí)施。學(xué)校立即建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,確保延時(shí)看管服務(wù)工作有章可循、有規可依。

  四、取得效果

  學(xué)生在課后延時(shí)時(shí)間自主安排活動(dòng)內容,積極性比較高,取得了良好的效果,得到了家長(cháng)的一致好評。

  五、課后延時(shí)工作建議

  科學(xué)合理確定課后服務(wù)內容是今后努力的工作方向。課后服務(wù)內容一般是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)活動(dòng),以及娛樂(lè )游戲、開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)。要堅持把安全管理放在做好課后服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責任,加強對師生安全衛生意識教育,強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度,制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患,確保學(xué)生人身安全。

中心小學(xué)課后服務(wù)工作總結3

  一、前期學(xué)校及教師的準備工作

  新學(xué)期,為滿(mǎn)足學(xué)生課后服務(wù)的需求,我校通過(guò)組織召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導干部課后校內延時(shí)服務(wù)專(zhuān)題會(huì )、課后服務(wù)家長(cháng)需求座談會(huì )、全體教師會(huì )等,充分了解家長(cháng)的需求,開(kāi)設課后服務(wù)班藝術(shù)、科普等社團6個(gè)。學(xué)校與家長(cháng)、輪值教師簽訂安全協(xié)議書(shū),嚴格落實(shí)考勤、交接班制度,確保課后校內延時(shí)服務(wù)規范有序進(jìn)行。

  二、教師用心讓家長(cháng)和學(xué)生放心、安心

  在課后服務(wù)工作的初期,我首先通過(guò)制定了課后服務(wù)教師工作計劃,讓延時(shí)服務(wù)工作規范有序進(jìn)行。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,在課后服務(wù)的初期,學(xué)生及家長(cháng)們參加課后服務(wù)的意愿不是特別得強,所以我們班的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生人數不多,只有十幾個(gè)人。我明白學(xué)生和家長(cháng)們的擔憂(yōu),擔心孩子中午在校吃飯適不適應,學(xué)校的飯菜是否符合孩子們的口味;擔心學(xué)生在校休息不好;擔心學(xué)生在校時(shí)間長(cháng)、會(huì )不會(huì )有厭煩的情緒經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)校和老師們的用心工作,學(xué)生們在校吃得好,休息得好,學(xué)得開(kāi)心,獲得了更多的家長(cháng)和學(xué)生的認可,學(xué)生自然而然地愿意參加課后服務(wù)活動(dòng)的意愿更強烈了,后期我們班大多數學(xué)生都參加了課后服務(wù),只有三個(gè)學(xué)生沒(méi)有參加。

  中午午休期間建議學(xué)生休息,向孩子們講解午休的好處。當然個(gè)別學(xué)生精力比較充沛的.,不強制要求孩子們睡覺(jué),可以進(jìn)行繪畫(huà)、作業(yè)等,只要不影響其他學(xué)生休息即可。中午午休的學(xué)生建議自備午休物品(比如:抱枕,眼罩等)。這樣的話(huà),孩子們睡得比較舒服點(diǎn)。

  下午放學(xué)后的活動(dòng)內容比較豐富,包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),以及娛樂(lè )游戲拓展訓練、開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂(lè )活動(dòng)。我會(huì )根據前期的計劃及學(xué)生的年齡特點(diǎn),合理地設置活動(dòng)。每星期的活動(dòng)盡量做到不重復,在不增加孩子們的學(xué)習負擔的前提下,讓孩子們收獲快樂(lè )、釋放壓力、或者在快樂(lè )中學(xué)習。

中心小學(xué)課后服務(wù)工作總結4

  開(kāi)展課后服務(wù)是改善民生、增強教育服務(wù)能力的重要內容。大連市教育局一直高度重視課后服務(wù)工作。早在xx年,市教育局和市內五區教育行政部門(mén)就聯(lián)合組織了學(xué)生課后托管專(zhuān)項調研。

  xx年,大連市沙河口區率先在小學(xué)生課后服務(wù)上進(jìn)行了探索,提出在全區所有小學(xué)實(shí)行小學(xué)生課后校內免費托管,由學(xué)校提供托管場(chǎng)所,學(xué)校根據實(shí)際情況安排本校教師輪流承擔托管班的管理任務(wù)。托管內容包括監管學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習、閱讀以及興趣活動(dòng)等。參與托管的教師可以獲得一定的補助,產(chǎn)生的費用由區財政全額安排。三年以來(lái),沙河口區小學(xué)生課后服務(wù)工作取得初步成效,同時(shí),大連市教育局在全市范圍對沙河口區課后服務(wù)的方式和操作辦法進(jìn)行了積極推廣。我市開(kāi)展課后服務(wù)工作走在了全國前列。

  xx年,教育部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》(教基一廳〔xx〕2號)。大連市教育局在前期工作的基礎上,充分結合我市家門(mén)口的好學(xué)校建設,全面推進(jìn)課后服務(wù)工作,力求使學(xué)生開(kāi)心、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意。市教育局先后組織區市縣教育行政管理人員、部分中小學(xué)校長(cháng)、教師代表和家長(cháng)代表分層面召開(kāi)研討會(huì ),就課后服務(wù)工作展開(kāi)深入調研,下發(fā)通知要求由各區市縣(先導區)政府主導,要求學(xué)校切實(shí)滿(mǎn)足社會(huì )對學(xué)生課后服務(wù)的.基本需求,并倡導各地區通過(guò)政府購買(mǎi)服務(wù)財政補貼的形式推行課后服務(wù)工作,并將落實(shí)課后服務(wù)工作納入市政府考核區市縣政府(先導區管委會(huì ))教育工作考核指標體系。隨后,除校車(chē)全覆蓋的三個(gè)先導區外(不強制開(kāi)展課后服務(wù)),大連市其余11個(gè)區市縣都以文件形式制發(fā)了課后服務(wù)工作方案,明確了本地區開(kāi)展課后服務(wù)的方式、操作辦法、服務(wù)范圍以及具體開(kāi)始實(shí)施的時(shí)間。

  今年的全國兩會(huì )上,多位代表試圖破解的課后三點(diǎn)半民生難題,大連市已經(jīng)提供了一份走在全國前列的科學(xué)樣本。目前,大連市已有市內四區及旅順口區、莊河市、長(cháng)?h等七個(gè)地區在城區所有小學(xué)實(shí)施了課后服務(wù),共覆蓋183所小學(xué),占城區學(xué)校64%左右,惠及5。5萬(wàn)名小學(xué)生。放學(xué)之后的學(xué)生們可以在教室里學(xué)習、閱讀,也可以在操場(chǎng)上踢球或奔跑。家長(cháng)們說(shuō),這項民生工程讓廣大家長(cháng)放了心、也減了負。

  下一步,大連市教育局將深入推進(jìn)課后服務(wù)工作,積極總結經(jīng)驗、把握規律,確保我市課后服務(wù)工作更科學(xué),更規范,可持續。同時(shí)將進(jìn)一步強化指導,完善相關(guān)督導考核,加強溝通協(xié)調,切實(shí)把課后服務(wù)工作落實(shí)落細,真正把好事辦好。

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