學(xué)校體育工作總結錦集[15篇]
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校體育工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校體育工作總結1
通過(guò)一學(xué)期的體育教學(xué)工作,對新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛(ài)以及時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
教師實(shí)施快樂(lè )體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在過(guò)往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓練,忽視了學(xué)生能力的培養;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學(xué)所帶來(lái)的后果?鞓(lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達到其目的。比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺(jué)較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時(shí)變個(gè)隊形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會(huì )使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂(lè )節拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調動(dòng)了學(xué)生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現出來(lái)。
教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的.培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
一、在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學(xué)工作的最強勁動(dòng)力,也是出色完成教學(xué)工作取得成績(jì)的基礎。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導、同事,在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進(jìn)步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應有的成績(jì)。
二、訓練工作
本學(xué)期體育課組領(lǐng)導給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓練,制定詳細的訓練計劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,學(xué)校領(lǐng)導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績(jì)。
訓練中我注意學(xué)法指導的有效性,創(chuàng )設有趣輕松的教與訓的科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生理解和明確自己要達到的訓練目標和訓練內容。讓學(xué)生在訓練過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成訓練的階段目標。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
學(xué)校體育工作總結2
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我們根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績(jì),F將體育工作做一總結:
一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式。在教學(xué)中,各位教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)校和學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育組教師在少先隊大隊部的配合下繼續嚴格規范大課間和課間操的進(jìn)出場(chǎng)紀律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)快、靜、齊,動(dòng)作規范、美觀(guān),為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結果參與少先隊大隊部文明班級的考核評比。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作,《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的`基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績(jì),我組人員一一把關(guān),利用每年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)年的測試順利進(jìn)行,成績(jì)優(yōu)良。
四、我組教師同心協(xié)力,積極組織學(xué)生訓練,召開(kāi)好一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )。
五、抓好業(yè)務(wù)訓練隊伍工作,今年3月組織訓練學(xué)生參加縣文體廣電局組織的“體彩杯”三人籃球賽,獲得了優(yōu)異的成績(jì);五月份組織學(xué)生參加縣文體廣電局組織的首屆青少年校園足球賽,并取得了很好的成績(jì);六月份組織上報一年一度的“雛鷹起飛”體育小能手競賽活動(dòng),通過(guò)評比,我校獲得了一等獎兩名,二等獎四名。三等獎三名的好成績(jì)。
學(xué)校體育工作總結3
一、教學(xué)工作方面:
本學(xué)期使三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專(zhuān)業(yè)知識。對于立定跳遠、50米往返跑、坐位體前驅等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績(jì)。在上學(xué)期中的學(xué)生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學(xué)會(huì )了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。
在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動(dòng)作。其次強化了學(xué)生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。
在平時(shí)的教學(xué)中對安全問(wèn)題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時(shí)做好保護。因此,在本學(xué)期體育教學(xué)工作中,沒(méi)有發(fā)生過(guò)不安全事故。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的好思想、好品質(zhì),培養他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:
三年級學(xué)生經(jīng)過(guò)下學(xué)期的學(xué)習,雖然取得了一定的成績(jì),對達標有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著(zhù)不少的問(wèn)題。
首先,教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著(zhù)教師的問(wèn)題,也存在著(zhù)器材設施的問(wèn)題,還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題。
第二,學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。
第三,學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習,對于隊列對形還不能完全掌握,還不能達到聽(tīng)到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法:
1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì )體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。
3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛(ài)體育課,知道上體育課時(shí)應該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì )游戲方法,游戲規則,并從游戲中學(xué)到社會(huì )知識。
4、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導以及在體育方面有特長(cháng)的同事多聯(lián)系,多對體育知識進(jìn)行研究,提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識。
4、組織開(kāi)展了初中生青春期專(zhuān)題教育講座2次、學(xué)生衛生知識應知應會(huì )搶答比賽1次,確保衛生知識宣傳到每一個(gè)學(xué)生。積極開(kāi)展甲流防控工作,制作了宣傳刊物50余版,印發(fā)了宣傳材料4000余份。
5、組織開(kāi)展了排球運動(dòng)會(huì )和田徑運動(dòng)會(huì ),并參加縣中小學(xué)生排球運動(dòng)會(huì )獲得第四名的優(yōu)秀成績(jì)。
6、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書(shū)畫(huà)比賽。
7、積極參與校園文學(xué)社進(jìn)一步豐富了學(xué)生體衛藝活動(dòng)內容。
四、活動(dòng)籌劃到位,人員分工明確,取得效果明顯
在每一項活動(dòng)開(kāi)展前,學(xué)校都積極籌備,以人員的分工為出發(fā)點(diǎn),安排好安全保衛組、宣傳報道組、資料設備準備組、活動(dòng)工作組等相關(guān)人員,做到分工明確,責任到人。及時(shí)召開(kāi)活動(dòng)籌備會(huì ),集體討論活動(dòng)議程、活動(dòng)項目,在總結以往同類(lèi)活動(dòng)的經(jīng)驗和不足的基礎上,逐步完善活動(dòng)的制度計劃和考評機制。通過(guò)精心的`籌劃,確保了活動(dòng)的高質(zhì)量開(kāi)展,活動(dòng)中無(wú)一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發(fā)生。
五、認真總結經(jīng)驗,完善工作細則,指導以后工作每一次活動(dòng)后,學(xué)校都要求具體負責人員書(shū)面寫(xiě)出活動(dòng)開(kāi)展情況報告和得失分析,及時(shí)總結經(jīng)驗,查找活動(dòng)籌劃和開(kāi)展上的不足之處,并對在活動(dòng)安排意見(jiàn)上進(jìn)行注明,指導下一次的活動(dòng)開(kāi)展。
一年來(lái),我校的體育、衛生、藝術(shù)教育工作,雖然取得了一定的成績(jì),但與上級的要求和還有一定的差距,學(xué)校體衛藝工作發(fā)展不平衡等,有待于在以后的工作中不斷加強和改進(jìn)。決心在新的一年,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)教育工作的新局面。
學(xué)校體育工作總結4
首先,感謝各位領(lǐng)導的信任和各位同仁的支持幫助,使我能夠很快的進(jìn)入角色。在結束的過(guò)去的一輪中,我作為20xx屆體育特長(cháng)生的帶隊教練,取得了一定的成績(jì),存在一定的不足,下面我對自己在這三年的訓練以及體育特長(cháng)生的日常管理進(jìn)行總結如下:
一、成績(jì)匯報:
本屆特長(cháng)生訓練隊共21人其中體育成績(jì)達標18人,達標率為:86%,文化課達分數線(xiàn)4人達標率為百分之19%。由此可見(jiàn)體育特長(cháng)生的短板是文化課。本屆學(xué)生文化課普遍不高,文化課最高分為421,成績(jì)相對來(lái)說(shuō)比較低。體育成績(jì)400分以上學(xué)生9人,占總人數的43%,其中450分以上一人,高分學(xué)生太少。350——399分的學(xué)生共8人,占總人數38%,人數主要集中在380分到390分。
二、訓練總結:
從學(xué)生的各項體育成績(jì)進(jìn)行分析,比較好的項目是男生的折返跑和女生的三角障礙跑分數主要集中在90左右。100米跑的成績(jì)中過(guò)破12一人,12秒30以上學(xué)生9人,這部分學(xué)生完全有能力和實(shí)力去沖擊破12秒,相對來(lái)說(shuō)是一個(gè)短板。再一個(gè)不是很理想的項目是兩級蛙跳,男生滿(mǎn)分的只有4人,女生沒(méi)有滿(mǎn)分的隊員。學(xué)生的蛙跳動(dòng)作沒(méi)有很大的問(wèn)題,基本上都掌握了技術(shù)動(dòng)作,成績(jì)不好的原因在于去年的冬訓沒(méi)有加強力量的訓練,學(xué)生普遍力量比較差。800米的成績(jì)也不是很理想,在平時(shí)的訓練中2分10秒以?xún)鹊膶W(xué)生有6—7人,而在考試時(shí)只有一人而且成績(jì)比較差。我總結了一下,以上各個(gè)項目成績(jì)不理想的原因是訓練內容,及訓練重點(diǎn)的傾向性上有一定的問(wèn)題,去年12月份進(jìn)入冬訓后,訓練重點(diǎn)放在了鉛球和折返跑,三角障礙跑上,沒(méi)有重點(diǎn)抓學(xué)生的耐力訓練,導致800米的`成績(jì)不理想,同時(shí)在力量的訓練上沒(méi)有很好的進(jìn)行系統的練習,導致學(xué)生的絕對力量沒(méi)有一個(gè)提高。學(xué)生百米成績(jì)差的原因是對速度訓練的傾向不夠,高二進(jìn)高三的暑假,應該將訓練的重點(diǎn)放在學(xué)生的速度耐力和絕對速度的訓練上,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的小肌肉群的力量練習。同時(shí)讓學(xué)生熟悉和學(xué)習鉛球技術(shù)動(dòng)作。再一個(gè)主要原因是對起跑和沖刺跑的訓練相對比較少,在二月份的訓練中應該重點(diǎn)加強學(xué)生的起跑和沖刺跑的訓練。上一輪的訓練從高三的冬訓上訓練的大部分時(shí)間用在了折返跑和鉛球,而忽略了其他幾項的訓練是考試成績(jì)不理想的主要原因,在以后的訓練中,我會(huì )加強在訓練時(shí)間以及內容的詳細分配,做到在合適的時(shí)間做必要的事情。
三、日常管理:
作為一名年輕的體育特長(cháng)生教練,沒(méi)有經(jīng)驗,在訓練以及學(xué)生的管理上都是摸索著(zhù)進(jìn)行,在各位領(lǐng)導和教研組各位老教練的幫助下,順利的將這一屆學(xué)生帶完。在著(zhù)三年中沒(méi)有出現任何安全問(wèn)題,體育特長(cháng)生在日常的學(xué)習和生活中沒(méi)有違反學(xué)校的校紀校規,這是我比較欣慰的。作為一名高中階段的體育特長(cháng)生的教練,工作有一定的特殊性,在提高學(xué)生訓練成績(jì)的同時(shí),要關(guān)注學(xué)生的文化課學(xué)習。在訓練之余時(shí)刻提醒作為一名體育特長(cháng)生文化課學(xué)習的重要性。做為教練員以及體育老師的雙重身份,在平時(shí)沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的時(shí)間,以及晚自習期間到體育特長(cháng)生班級進(jìn)行查課,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的上課情況。在每次月考結束的以后,第一時(shí)間向特長(cháng)生所在班級的班主任了解學(xué)生的考試成績(jì),在向各科任課教師請教的同時(shí)對相應的學(xué)生進(jìn)行面談和家長(cháng)約談。讓學(xué)生們都感覺(jué)到教練時(shí)刻在關(guān)注著(zhù)他,在文化課的學(xué)習上不能松懈。
新的一屆學(xué)生已經(jīng)進(jìn)校學(xué)習,馬上開(kāi)始新的一輪的特長(cháng)生的訓練,在新的一輪中我將繼續堅持上一輪的做的好的地方,改正上一輪的不足。爭取在三年后的體育特長(cháng)生考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)校體育工作總結5
體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道之一。近年來(lái),為進(jìn)一步擴大我校辦學(xué)優(yōu)勢,打造品牌教育,實(shí)施新時(shí)期的人才戰略和發(fā)展規劃,學(xué)校領(lǐng)導班子按照“以人為本、和諧發(fā)展、不斷超越”的辦學(xué)理念,在市、區教育局的直接領(lǐng)導和支持下,認真貫徹執行《體育與健康課程標準》,加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導,逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,堅持以“健康第一”的指導思想,把體育工作放在應有的位置,決不允許其它學(xué)科占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間,確保體育課教學(xué)和訓練工作的正常進(jìn)行。我校領(lǐng)導親自督促全校進(jìn)行“兩操、三課、一活動(dòng)”和運動(dòng)隊課余訓練工作,全面推動(dòng)學(xué)校體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
一、基本條件
我校領(lǐng)導重視體育傳統項目工作,把體育教學(xué)與訓練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規章制度。學(xué)校成立了以趙后義書(shū)記為組長(cháng),張光連為副組長(cháng),曹越、石常元、張士華為成員的體育工作領(lǐng)導小組。學(xué)校把體育傳統項目工作業(yè)績(jì)納入年終考核內容,制定了20xx年田徑等體育傳統項目發(fā)展規劃。我校共有體育教師6名,基本能滿(mǎn)足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統項目田徑的訓練中,都是由專(zhuān)職體育教師擔任的。
我校有標準的400米田徑場(chǎng),有6副籃球架,體育器材逐年購置,每年購置的體育器材經(jīng)費都在1000元以上,體育場(chǎng)地、器材完全能滿(mǎn)足日常的體育教學(xué)與訓練工作。學(xué)校體育經(jīng)費按國家規定由學(xué)校教育事業(yè)費列支,其比例都不低于已年的年度教育經(jīng)費預算總量的百分之二,學(xué)校保證體育傳統項目的`訓練工作,競賽及訓練教師的經(jīng)費補貼,做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。我校保證了體育傳統項目的招生生源,具有體育特長(cháng)生招生政策。
二、工作要求
學(xué)校按照國家課程計劃規定,開(kāi)齊體育課時(shí),每個(gè)班每周3節體育課。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現,通過(guò)課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統項目活動(dòng)的人數占學(xué)校學(xué)生總人數的85%以上。學(xué)生下午的課外活動(dòng)學(xué)校做到有計劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
學(xué)校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,按規定和要求上報學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數據,我校于20xx年11月23日成功上報了學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數據,其中優(yōu)秀率18。06%,良好率63。90%,學(xué)生合格率100%。我校遵循青少年學(xué)生生長(cháng)發(fā)育規律和生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行了科學(xué)的系統訓練,建立了班、年級、校體育傳統項目代表隊,并建有完善的運動(dòng)員檔案。其中校代表隊有年度訓練工作計劃、總結,有周訓練工作計劃,每周保證訓練4次,每次訓練90分鐘。學(xué)校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、足球、舉重隊集中訓練,做到運動(dòng)訓練時(shí)間不因放假而中斷。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽(如:學(xué)生個(gè)人乒乓球比賽、羽毛球比賽、足球對抗比賽、班級間的拔河比賽等)。學(xué)校定期舉行傳統項目校級運動(dòng)會(huì ),每期一次,上半年4月份是田徑比賽,下半年11—12月份是足球對抗比賽,學(xué)生以班為單位,參加本年級組的比賽。校田徑代表隊積極參加上級體育、教育行政部門(mén)組織的體育競賽活動(dòng)。,學(xué)校對運動(dòng)員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學(xué)生運動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué)習工作。建立了運動(dòng)員檔案登記卡,對學(xué)生運動(dòng)員的身體機能和運動(dòng)技術(shù)水平等情況進(jìn)行儲存,并對其跟蹤調研。
三、工作成績(jì)
校田徑隊1997年的3月我校田徑隊參加了沛縣中小學(xué)生田徑比賽;獲得了團體總分第六名的成績(jì),學(xué)校畢業(yè)班體育會(huì )考成績(jì)連續3年合格率100%學(xué)校20xx年獲沛縣貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)集體,我校為高一級學(xué)校培養輸送了大量的體育后備人才,石常元20xx年在學(xué)校體育工作中成績(jì)顯著(zhù),被街辦評為先進(jìn)個(gè)人;20xx年在畢業(yè)班教學(xué)工作中成績(jì)顯著(zhù),被街辦評為優(yōu)秀教師;成績(jì)只能代表過(guò)去,榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn),詮釋著(zhù)拼搏的歲月;業(yè)績(jì),浸濕著(zhù)心血和苦澀的汗水實(shí)績(jì),來(lái)自廣大老師無(wú)怨無(wú)悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽(yù)已經(jīng)成為過(guò)去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠不停的向前奔跑?
學(xué)校體育工作總結6
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導和廣大教師的密切配合下,我們做了一些工作,基本完成了期初制訂的##市學(xué)校體衛藝工作任務(wù),也取得了一些成績(jì),現將我市學(xué)校體育衛生藝術(shù)工作總結如下:
一、學(xué)校體育工作
1、積極組織全市中小學(xué)實(shí)施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,本學(xué)年起全市所有中小學(xué)生全面進(jìn)行該實(shí)施工作,目前已全面進(jìn)行動(dòng)員,全市中小學(xué)積極準備實(shí)施。
2、加強體育教師隊伍建設,努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。1)本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉實(shí)小陸建強老師被評為##市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人,南麻范小平等7人被評為教學(xué)能手,謝建榮等15人被評為教壇新秀,目前我市體育教師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人,8名##市學(xué)科帶頭人,27名教學(xué)能手,41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。
。2)舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽,評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過(guò)本次比賽發(fā)現了一批教學(xué)基本功較扎實(shí)的青年教師。
。3)參加蘇州市體育教學(xué)能手比賽,黎里中心張明老師和市實(shí)小吳方明老師分別獲小學(xué)組一等獎,南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。
。4)組織##市首屆“A級優(yōu)質(zhì)課”評比活動(dòng),根據參賽條件和學(xué)校推薦共有8位中學(xué)教師和12位小學(xué)教師參加角逐,最后八名教師入選。
3、繼續積極參加“課程改革”實(shí)驗活動(dòng),認真落實(shí)《體育與健康課程標準》。
。1)因新華書(shū)店沒(méi)有體育教師用書(shū),為方便體育教師教學(xué)工作,翻印人民教育出版社的小學(xué)水平二的教師用書(shū),做到小學(xué)體育教師人手1本,為教師的教學(xué)工作提供方便。
。2)以校級和片級為“課改”研討主陣地,積極開(kāi)展體育“課改”研討活動(dòng),本學(xué)期共舉行了8次活動(dòng)。
。3)繼續改革體育課學(xué)生成績(jì)評價(jià)方法,積極落實(shí)學(xué)生自評,小組互評和教師評價(jià)的'三結合評價(jià)方法,好多體育教師把體育課成績(jì)評價(jià)作為課題研究,撰寫(xiě)了論文。
。4)選派教師去蘇州和南京觀(guān)摩省體育教學(xué)能手比賽,拓寬了體育教師視野,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
。5)抓好體育教師業(yè)務(wù)培訓。本學(xué)期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門(mén)球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中小學(xué)體育科研培訓、社會(huì )體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。
4、抓好學(xué)校體育業(yè)余訓練工作
。1)鱸鄉實(shí)驗小學(xué)被國家體育總局命名為青少年體育俱樂(lè )部,這是蘇州市縣級市第一所學(xué)校獲得此榮譽(yù)。
。2)松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地,成為##第一所市隊校辦的學(xué)校,今年寒假將投入冬訓。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來(lái)校冬訓,并舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請賽。
。3)繼續會(huì )同體育局抓好市小學(xué)生“三集中”訓練工作和訓練網(wǎng)絡(luò )試點(diǎn)學(xué)校工作,期末對十四所試點(diǎn)校進(jìn)行考核,分別評出了獎項,對學(xué)校發(fā)放了三萬(wàn)多元獎金。
5、加強體育傳統項目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設。
。1)松陵一中、鱸鄉實(shí)小、盛澤中心和平望中心通過(guò)省級體育傳統校檢查驗收,成為05—08年度的省級體育傳統校;市實(shí)驗初中等十所學(xué)校通過(guò)##市級體育傳統校驗收;鱸鄉實(shí)小、平望中心還分別獲得省體育傳統項目學(xué)校一、二等獎;松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開(kāi)體育傳統項目學(xué)校工作會(huì )議,提出了明年辦好傳統項目學(xué)校,快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見(jiàn)。
。2)積極創(chuàng )建蘇州市體育特色學(xué)校,本年度由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。
。3)盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中小學(xué)棋類(lèi)教學(xué)實(shí)驗總課題組的“全國中小學(xué)棋類(lèi)教學(xué)實(shí)驗基地”學(xué)校。
6、舉辦好##市級體育競賽,積極參加蘇州市比賽
。1)舉辦##市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )田徑比賽,來(lái)自全市34所中學(xué)的26個(gè)初中代表隊、13個(gè)高中代表隊共231名運動(dòng)員參加了四個(gè)組別51個(gè)單項比賽。經(jīng)過(guò)運動(dòng)員的努力拼搏,最后市實(shí)驗初中獲得初中組團體冠軍,震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運動(dòng)會(huì )較上屆運動(dòng)會(huì )成績(jì)有所提高,共有22人次打破16項##市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )記錄,2人次達國家二級運動(dòng)員標準,69人次達國家三級運動(dòng)員標準。
。2)與市圍棋協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦小學(xué)生圍棋升段賽,共有11所小學(xué)和5所幼兒園152人參賽,最后有六名學(xué)生升入業(yè)余初段,很受家長(cháng)歡迎。
。3)與市圍棋協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦##市“恒達杯”第二屆小學(xué)生圍棋錦標賽,共有25所小學(xué)156名學(xué)生參加。最后市實(shí)小獲團體冠軍,獲2—6名的是鱸鄉實(shí)小、同里二中心、盛澤中心、盛澤實(shí)小和同里中心。
。4)組隊參加蘇州市第十一屆體育運動(dòng)會(huì )(學(xué)生部)暨20xx年蘇州市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。由盛澤二中、實(shí)驗初中、南麻中學(xué)、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學(xué)八校學(xué)生組成的##市初中隊和由震澤中學(xué),##中學(xué)、市高級中學(xué)、盛澤中學(xué)、松陵一中、黎里中學(xué)、市職中、二職中八校學(xué)生組成的##市高中隊,經(jīng)過(guò)教練員和運動(dòng)員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績(jì)獲團體總分第三名;高中隊以5金、5銀和8銅的成績(jì)獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學(xué)分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀錄,還有震澤中學(xué)翁彬濤、吳曉芬,盛澤中學(xué)王斌、周家棟,實(shí)驗初中宋少峰、王良,松陵一中陸頂浩、南麻中學(xué)鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學(xué)達十一項國家二級運動(dòng)員標準。
最后我市中學(xué)生體育代表團在蘇州市十一屆運動(dòng)會(huì )上獲金牌數第一名和總團體分第二名的好成績(jì)。
。5)發(fā)動(dòng)市實(shí)小、鱸鄉實(shí)小、盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報.光大陽(yáng)光理財”杯迎春中小學(xué)生乒乓球比賽。鱸鄉實(shí)小獲男子團體第四、第六名和女子第六名;市實(shí)小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統校足球比賽,平望中心獲第二名,蘆墟二中心獲第五名。
7、積極開(kāi)展學(xué)校體育教科研活動(dòng),提高我市體育教育的品位(1)##市第五屆中小學(xué)體育論文報告會(huì )論文征集和評審工作已經(jīng)結束,本次共征集到論文168篇,選送17篇參加蘇州市級評選。最后經(jīng)過(guò)評審組認真評審,評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎?wù)撐,準備召開(kāi)報告會(huì )。
學(xué)校體育工作總結7
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jì),F就本期學(xué)校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念。
改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在開(kāi)學(xué)初,我們做到了陽(yáng)光體育工程中各項布置,落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛(ài),個(gè)性是我們這種“三類(lèi)”學(xué)校,學(xué)生90%都是農民進(jìn)城務(wù)工的`子女,他們原先在農村都未理解正規體育活動(dòng)訓練,體質(zhì)差,活動(dòng)項目又少。此刻讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們十分熱愛(ài),極大的激發(fā)了他們學(xué)習、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)。同時(shí),本學(xué)期我們嚴抓了廣播操動(dòng)作的規范性,一方面讓他們學(xué)習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節課。
二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”。
有序開(kāi)展學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過(guò)組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績(jì),期初即特制定學(xué)!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作,在校長(cháng)領(lǐng)導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,用心發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。透過(guò)多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進(jìn)行,成績(jì)優(yōu)良。
四、以武健體、以武育德。
我校從本校的實(shí)際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統文化出發(fā),從增強學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長(cháng)出發(fā),開(kāi)發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開(kāi)發(fā)的體育特色課程。透過(guò)武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到更多的張揚。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著(zhù)“以武養德,以德立教”的辦學(xué)特色,構成了人人懂武,愛(ài)武的校園氛圍,為學(xué)生成長(cháng)發(fā)展創(chuàng )設多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會(huì )效應。學(xué)校多次受邀請,參加各類(lèi)演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運動(dòng)隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進(jìn)行了報道。
五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。
為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計劃。透過(guò)努力,取得了我區春運會(huì )道德風(fēng)尚獎、春運會(huì )第九名、秋運會(huì )第七名、岳同學(xué)獲得全國傳統武術(shù)錦標賽男子太極拳第一名,李同學(xué)獲得我省少年武術(shù)套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術(shù)套路錦標賽女子自選長(cháng)拳第一名、郭同學(xué)獲得省少年武術(shù)套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏同學(xué)獲得省館校武術(shù)套路錦標賽男子查拳第一名,魏老師獲得了區優(yōu)秀輔導員、區優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱(chēng)號。并被聘為區體育兼職教研員,指導區四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。
六、重視場(chǎng)地器材建設。
當好領(lǐng)導參謀根據教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購買(mǎi)了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。
七、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過(guò)了省學(xué)校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
學(xué)校體育工作總結8
尚城學(xué)校第二屆體育節已經(jīng)結束了,全體老師很辛苦,本人作為總策劃感慨萬(wàn)千,F對各項工作做個(gè)小結:
一、準備工作。
本屆體育節準備工作不是很理想,主要體現在:有文件但沒(méi)有認真學(xué)習;有方案但沒(méi)有很好的落實(shí);有計劃但計劃總是改變。更重要的是運動(dòng)會(huì )開(kāi)展的不是很順利,因為班主任、學(xué)生不太清楚比賽規則,不了解運動(dòng)會(huì )操作規律。因為沒(méi)有很好的培訓裁判員,導致裁判工作也不夠順暢。(這么大的活動(dòng),從頭至尾沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次全體教師會(huì )議,裁判會(huì )議的時(shí)間也只給我十分鐘,更沒(méi)有機會(huì )和學(xué)生說(shuō)注意事項。真是無(wú)奈。
二、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,在班主任老師通力合作下,本次運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式比較圓滿(mǎn)。主要體現在班級方陣走場(chǎng)順利,班級精神風(fēng)貌比較好,各班均有很好的創(chuàng )意(很多班主任還掏了腰包),特別是七a和七g班的創(chuàng )意讓家長(cháng)們情不自禁的站起來(lái)觀(guān)看。
三、運動(dòng)會(huì )成績(jì)。
距離上屆運動(dòng)會(huì )僅5個(gè)月的時(shí)間本屆運動(dòng)會(huì )又開(kāi)幕了。從兩屆運動(dòng)會(huì )成績(jì)的對比來(lái)看,成績(jì)有所提高,七年級19人次破校紀錄,八年級42人次破校紀錄(目前我校還沒(méi)有九年級),但競技性項目的成績(jì)不理想。目前200米最好成績(jì)男子27秒9,女子34秒32;400米最好成績(jì)男子1分02秒,女子1分21秒;跳遠最好成績(jì)男子4。6米,女子4。15米;跳短繩最好成績(jì)男子171次,女子208次;仰臥起坐最好成績(jì)男子61個(gè),女子51個(gè);男子1000米最好成績(jì)3分13秒,女子800米最好成績(jì)3分25秒。
四、對我校體育中考的思考。
1、從目前的學(xué)生的成績(jì)來(lái)看,我校200米成績(jì)很不樂(lè )觀(guān),將在這個(gè)項目上損失很大。東莞體育中考,200米是必考項目,其滿(mǎn)分是26秒6。從這點(diǎn)看,目前我校沒(méi)有一個(gè)學(xué)生可以拿到滿(mǎn)分,順延下去將有一大批學(xué)生不及格(因為是短距離跑,相隔0。3秒就有一個(gè)分數檔)。
2、本人經(jīng)過(guò)總結,目前可以基本把東莞中考的體育項目列數出來(lái),除200米外,另有20個(gè)項目左右。每年體育中考,會(huì )從這二十項中抽出3項供學(xué)生選擇一項。這些項目有競技性較強的項目,如籃球運球上籃、立定跳遠等。也有技巧性項目,如排球對墻墊球、足球繞桿等。
3、訓練方法的簡(jiǎn)介。對于競技性較強的項目需要一組一組漸進(jìn)性、密集性的大強度訓練才能獲得較好的效果,突然進(jìn)行大輕度訓練很容易出現傷害事故和運動(dòng)損傷;對于技巧性項目需要教師的`講解、示范、糾正錯誤動(dòng)作等,然后需要大量時(shí)間來(lái)練習以獲得感覺(jué),像球類(lèi)就是典型的需要大量時(shí)間進(jìn)行球性練習。
4、訓練方法的科學(xué)性。晨練主要以技巧性為主(如排球、踢毽子等),因為早晨不能夠進(jìn)行大強度訓練,主要原因是:
、俪烤殢姸冗^(guò)大,就不想吃早餐,對學(xué)生的健康有較大影響。
、诔烤殢姸冗^(guò)大,出汗量多容易感冒。
、鄢烤氝\動(dòng)量大,學(xué)生疲勞,對整個(gè)一天的學(xué)習有很大影響。
、芸茖W(xué)研究發(fā)現,晨練運動(dòng)量過(guò)大,人會(huì )失眠。這樣會(huì )更加不利于學(xué)生的健康。
久而久之將適得其反。大強度訓練適宜在下午4、5點(diǎn)進(jìn)行。
5、對我校體育訓練提幾點(diǎn)建議:
、袤w育中考分數已經(jīng)提到50分,相信領(lǐng)導非常重視。但體育成績(jì)的提高又是一個(gè)需要長(cháng)期訓練的過(guò)程,很多學(xué)校從初一就開(kāi)始集訓,而我校到現在還沒(méi)有集訓時(shí)間。本人現在的體育課已經(jīng)是中考項目的訓練課了,但每周只有兩節課,加上場(chǎng)地的限制,訓練量嚴重不夠,一節體育課學(xué)生跑一次200米就基本快要下課了,有時(shí)4、5個(gè)班級同時(shí)上課還無(wú)法開(kāi)展。建議每周3節體育課(國家規定的也是3節課),并盡量錯開(kāi),第一節課不應該是文化課的專(zhuān)利!
、陂_(kāi)辟下午一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行集訓,沒(méi)有大強度的集訓,體育成績(jì)不會(huì )有質(zhì)的提高的,請領(lǐng)導三思。
、垠w育教師配置嚴重不夠,我一個(gè)人組織6個(gè)班的集訓是不現實(shí)的。
、芴岣甙嘀魅螌w育的重視程度(一個(gè)班的中考成績(jì)不是光靠文化課就能保證的,而是要全面開(kāi)花。體育素質(zhì)提上來(lái),學(xué)生身體質(zhì)量好,學(xué)習效率就會(huì )更高)。從目前的晨練來(lái)看,有些班主任不夠重視,我經(jīng)?匆(jiàn)班主任對學(xué)生要求不嚴格,達不到訓練要求。請校領(lǐng)導提醒班主任。
學(xué)校體育工作總結9
本月的工作重點(diǎn):
一,1,堅持不懈地抓好學(xué)生早操檢查、評比和公布工作(出勤率、質(zhì)量);2、積極組織各項體育活動(dòng);3、督促、協(xié)調學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )各體育類(lèi)社團開(kāi)展各項體育活動(dòng);4、協(xié)助團委、學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展工作。
二,本月早操情況良好,出勤率較高,且沒(méi)有出現穿睡衣和拖鞋情況但就個(gè)別班級出現的情況我想提出來(lái)并進(jìn)行改善。由于天氣逐漸轉涼同學(xué)們做操積極性有所減退,做操質(zhì)量也大不如以前,且各班請假人數也有增無(wú)減,所以我部召集了各班體育委員就加強早操提出了意見(jiàn)和措施。例如:對遲到和缺席人員進(jìn)行登記然后上交老師處理,大力宣傳早操的重要性和必要性,對領(lǐng)操人員加強訓練并對倦怠同學(xué)進(jìn)行處理等。
三,我院在十一月中旬參加了學(xué)校舉辦的新生籃球賽,雖未能取得預期結果但我院男生已盡了最大努力,他們積極參與了比賽并展示了教科院的風(fēng)采。我部會(huì )加強全院體育鍛煉,爭取下次取得滿(mǎn)意成果。
四,體育部工作具有工作時(shí)間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點(diǎn)。我部只有本著(zhù)從同學(xué)出發(fā),一切工作圍繞同學(xué)的利益以及我們教科院的集體榮譽(yù)為中心的原則,才能更好的`完成各項工作,才能得到老師和同學(xué)們的肯定!所以我部將盡職盡責踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,堅持不懈的抓好早操工作,為我院爭光。
教育科學(xué)學(xué)院團總支體育部 20xx年11月30日
學(xué)校體育工作總結10
能有幸成為遠程骨干教師網(wǎng)絡(luò )培訓一員。深感光榮同時(shí)也覺(jué)得自己所肩負責任重大,為了在本次培訓中有所收獲,我認真按要求參加培訓,堅持做好每期筆記。通過(guò)近兩個(gè)月培訓,讓我深深認識到教師專(zhuān)業(yè)知識教學(xué)能力提高發(fā)展,需要加強理論學(xué)習,在理論指導下成長(cháng);需要參加各項教研活動(dòng),在同伴互助中成長(cháng);需要不斷總結提高,在自我反思中成長(cháng);更需要積極參加各種培訓,在專(zhuān)家引領(lǐng)下成長(cháng)。整個(gè)學(xué)習培訓過(guò)程,就是在理論指導下提高認識自我超越過(guò)程;就是在同伴互助中取長(cháng)補短共同提高過(guò)程;就是在自我反思中尋找差距明確目標過(guò)程;就是在專(zhuān)家引領(lǐng)下提升素養發(fā)展能力過(guò)程。這次培訓歷程雖然短暫,培訓加深了我對中學(xué)物理教育教學(xué)認識,促進(jìn)了我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。下面將培訓學(xué)習中點(diǎn)滴體會(huì )如下。
一加強學(xué)習,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
第一要加強教育教學(xué)理論學(xué)習。教育理念是指導教師教育教學(xué)工作根本思想依據,有怎樣教育理念,就有怎樣教育實(shí)踐,教育理念決定了教師教育工作方向。因此,我們應加強理論學(xué)習,如學(xué)習《新課程標準》新課程理念新教學(xué)方法等等,深刻領(lǐng)會(huì )教育內涵精神實(shí)質(zhì),在教學(xué)中建立以“學(xué)生發(fā)展為本”教育觀(guān)念,突出學(xué)生主體性,培養學(xué)生自主學(xué)習能力;重視學(xué)生基本觀(guān)念思維技能實(shí)踐能力形成;注重學(xué)生需要學(xué)習興趣培養,有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習人格全面發(fā)展。
第二,要加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習。專(zhuān)業(yè)知識是教師從事高質(zhì)量教育活動(dòng)基礎。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代到來(lái),知識量劇增知識更新速度加快,教師必須不斷地更新現有專(zhuān)業(yè)知識;同時(shí)學(xué)科交叉相互滲透基礎教育學(xué)科綜合發(fā)展態(tài)勢,又要求教師們要不斷地拓寬知識渠道,加快信息獲取速度,以形成較好認知結構。
第三學(xué)現代教育技術(shù)。教師深厚教學(xué)基本功不僅表現為合理地選擇運用教學(xué)方法清晰準確語(yǔ)言表達優(yōu)良教姿教態(tài),更是要善于創(chuàng )設教學(xué)情境,善于不斷地改革創(chuàng )新教學(xué)方法,熟練地掌握運用現代教學(xué)技術(shù)等。
二轉變教學(xué)行為,提高課堂有效性
第一,更關(guān)注課堂教學(xué)生成性。新課程下教學(xué)觀(guān),強調教學(xué)開(kāi)放性生成性,課堂教學(xué)需要預設,更要促進(jìn)生成。提高數學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量,離不開(kāi)教師對教材編寫(xiě)意圖準確把握對學(xué)生身心特點(diǎn)深刻了解對教學(xué)過(guò)程精心預設。但由于學(xué)生年齡特征個(gè)性特點(diǎn)知識經(jīng)驗生活環(huán)境復雜多樣,決定了教學(xué)過(guò)程必然是一個(gè)多樣化生成過(guò)程。因此教學(xué)預設要把學(xué)習學(xué)習者作為焦點(diǎn),預設若干彈性教學(xué)環(huán)節,鼓勵課堂中新“生成”問(wèn)題探究以師生互動(dòng)中即興創(chuàng )造,為師生在教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮創(chuàng )造性預留空間提供條件。以前我在教學(xué)設計時(shí)更多考慮是怎樣教得方便教得精彩教得舒暢,現在我教學(xué)設計時(shí)會(huì )更深入地觸學(xué)生自身知識經(jīng)驗思考靈感興趣,考慮如何貼近學(xué)生生活,讓學(xué)生經(jīng)歷自己鉆研領(lǐng)悟感受過(guò)程,使教學(xué)內容成為學(xué)生能實(shí)實(shí)在在體驗到感受到領(lǐng)悟到思考到課程資源。課堂教學(xué)中我也更注重傾聽(tīng)觀(guān)察,隨時(shí)捕捉教學(xué)中“意外生成”資源,將其轉化為有效教學(xué)資源,調整預設教學(xué)環(huán)節,進(jìn)行生成性教學(xué),在動(dòng)態(tài)生成中展現師生智慧互動(dòng)火花。
第二,更關(guān)注課堂教學(xué)有效性。課堂教學(xué)質(zhì)量核心是課堂教學(xué)有效性,它主要是指通過(guò)教師在一段時(shí)間教學(xué)之后,學(xué)生獲得進(jìn)步或發(fā)展。學(xué)生有無(wú)進(jìn)步或發(fā)展是教學(xué)有沒(méi)有效益惟一指標。有效課堂教學(xué)就是教師通過(guò)采用各種策略方法,使學(xué)生在最短時(shí)間內充分體驗求知過(guò)程,在知識技能情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面得到充分諧持續發(fā)展教學(xué)。半年培訓使我更加關(guān)注課堂教學(xué)有效性,經(jīng)常思考這樣問(wèn)題“在我課堂上學(xué)生學(xué)到了什么?”課堂教學(xué)質(zhì)量也在思考中逐步提升關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗已有知識,把學(xué)生已有知識經(jīng)驗作為新知識生長(cháng)點(diǎn),引導學(xué)生“生長(cháng)”建構新知識;關(guān)注學(xué)生需要體驗發(fā)展,認真設計并積極引導學(xué)生參教學(xué)活動(dòng),點(diǎn)燃學(xué)生智慧火把;關(guān)注數學(xué)思想方法學(xué)習滲透,引導學(xué)生深入思考,提高學(xué)習興趣內驅力;關(guān)注數學(xué)生活聯(lián)系,鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決生活中實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現數學(xué)再創(chuàng )造,形成自己解決問(wèn)題方法策略。
第三,更關(guān)注課堂評價(jià)發(fā)展性。新課標認為學(xué)習評價(jià)主要目是全面了解學(xué)生數學(xué)學(xué)習歷程,激勵學(xué)生學(xué)習。評價(jià)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習結果,更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習過(guò)程;要關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習水平,更要關(guān)注學(xué)生在數學(xué)學(xué)習中所表現出來(lái)情感態(tài)度,幫助學(xué)生認識自我建立信心。因此對課堂教學(xué)評價(jià)是促學(xué)生發(fā)展一個(gè)重要手段。評價(jià)核心是關(guān)注學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。以前課堂評價(jià)中,我對學(xué)生雙基評價(jià)較多,對學(xué)生數學(xué)學(xué)習過(guò)程中情感態(tài)度體驗評價(jià)較少,忽視了評價(jià)發(fā)展性激勵性,F在評價(jià)學(xué)生學(xué)習時(shí),我注意運用學(xué)生對學(xué)習成功渴望心理,在評價(jià)中激發(fā)他們學(xué)習熱情,點(diǎn)燃他們學(xué)習自信贊賞他們學(xué)習成就體現他們主體發(fā)展。在發(fā)展性評價(jià)中,促使學(xué)生掌握知識習得技巧培養習慣享受學(xué)習愉快享受進(jìn)步喜悅享受發(fā)展快樂(lè )!
三培訓后收獲
一更新了觀(guān)念
通過(guò)培訓,本人教育理念得到了更新,拓寬了教學(xué)思路,對新課程認識實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)飛躍,對自身素質(zhì)提高有很大推動(dòng)作用。
二開(kāi)闊了視野
培訓讓我獲得了很多信息,開(kāi)闊了視野,同時(shí)為今后工作打下了堅實(shí)基礎,許多教師都表示培訓學(xué)習不但學(xué)有所獲,更重要是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到知識應用到今后教學(xué)實(shí)踐中去,
三為以后教學(xué)搭建了交流平臺
這次網(wǎng)絡(luò )培訓雖然時(shí)間緊,但經(jīng)過(guò)努力我完成了學(xué)習任務(wù),特別是有了一方小小天地里,在這里智慧思想發(fā)生美麗碰撞,實(shí)踐探索實(shí)現親切交融,教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得以提升;這里是交流平臺,是學(xué)術(shù)天堂,是展示教師個(gè)性舞臺。
總之,這次遠程骨干教師培訓,為我提供一個(gè)向專(zhuān)家名師學(xué)習機會(huì ),他們對物理教育事業(yè)對每個(gè)學(xué)生真誠情愛(ài)感染著(zhù)我,他們先進(jìn)物理教學(xué)思想方法引領(lǐng)著(zhù)我不斷學(xué)習探索;骨干教師培訓也為我提供了一個(gè)向同行同伴學(xué)習機會(huì ),他們先進(jìn)教學(xué)理念做法促使我深入研究自己學(xué)生自己課堂,反思自己教學(xué)行為,實(shí)現自我發(fā)展自我超越。
這次骨干教師培訓,為我專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建了一個(gè)良好平臺,我將會(huì )把這次培訓中學(xué)到應用到我今后教學(xué)實(shí)踐中去,努力實(shí)現課堂有效性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校體育工作總結11
完小體育教學(xué)工作總結 魯羅 本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備,現就一學(xué)年來(lái)的情況總結如下:
一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習落實(shí)“新課標”的教育理念,改革學(xué)習方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,要求每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的 、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操”。有效地開(kāi)展“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的重要工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)年來(lái),各體育教師嚴格規范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規范、美觀(guān),為督促兩操的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、 多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作,《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的`具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績(jì),我校體育教師一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,由校長(cháng)領(lǐng)導,體育教師組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績(jì)良好。
四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動(dòng),打造特色校園。對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),興趣是他們的第一需求,本活動(dòng)通過(guò)情境設置、游戲、競賽等形式來(lái)吸引學(xué)生主動(dòng)的參與到學(xué)習活動(dòng)中,主動(dòng)去探究、發(fā)現和解決問(wèn)題,從而獲得一定的知識與技能。以新課程標準的基本理念為指導思想,大力開(kāi)發(fā)課程資源,著(zhù)重通過(guò)課堂上各個(gè)環(huán)節的設計來(lái)培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。在教學(xué)中,注重學(xué)生的情感體驗,尊重學(xué)生的個(gè)體需求,讓學(xué)生真正體驗到鍛煉所帶來(lái)的樂(lè )趣。
轉眼之間,一學(xué)年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我們相信,只要付出了,就會(huì )有收獲的喜悅。
學(xué)校體育工作總結12
在充實(shí)、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿(mǎn)的句號,本學(xué)期我擔任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F主要對本學(xué)期的工作總結如下:
一、教學(xué)方面:
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標準。因此我根據教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)、滿(mǎn)內容、保質(zhì)量的完成了所教班級的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內容等,從未出現丟課、缺課、上課松散無(wú)內容及體罰學(xué)生的現象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng )新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,課堂中注意學(xué)生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養,特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成良好的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進(jìn)行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。
二、培養學(xué)生良好的行為習慣
初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的階段,那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過(guò)嚴格的隊列、隊形練習,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,教會(huì )學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(cháng)布置、收拾器材等,培養學(xué)生愛(ài)護場(chǎng)地、器材的習慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。
三、培養處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動(dòng)技能知識傳授只是基礎部分,如何培養學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育課堂當中或多或少會(huì )出現一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì )停下來(lái)。教師就應該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導,教會(huì )學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當總結,學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)提高。
四、培養團結協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有意識培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團結協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結協(xié)作精神的!皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì )贊揚他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來(lái)勝利。
五、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的.思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神,培養學(xué)生服從組織、遵守紀律、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過(guò)程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸到學(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現象又教會(huì )了學(xué)生做人。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì )更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè )地發(fā)展。
眨眼一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作就要過(guò)去了,在這一學(xué)年里,作為體育教師我認真學(xué)習新的課程標準的精神實(shí)質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真備課、刻苦鉆研教材、確實(shí)上好了兩操一課,完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培養了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習,進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛(ài)體育的積極性、推動(dòng)了我校的體育活動(dòng)的發(fā)展,培養了大部分體育骨干生,為我校的精神文明建設起到了良好的作用,同時(shí)也甩掉了我校體育落后的帽子。
學(xué)校體育工作總結13
一、抓好隊伍建設,體育教師素質(zhì)得到提高。
一是通過(guò)舉辦體育課改專(zhuān)題講座、教材教法等培訓,提高教師教育教學(xué)能力。今年,我們聘請xxxx市特級教師鹿崇云對全縣體育教師進(jìn)行了第三套廣播體操培訓和創(chuàng )編操的專(zhuān)題培訓。二是建立體育教師考核機制。按照每?jì)赡陮w育教師進(jìn)行考核的制度,在學(xué)?己说幕A上進(jìn)行縣級考核。聘請特級體育教師做評委對全縣體育教師進(jìn)行隨機抽取五項作為考核內容的專(zhuān)業(yè)技能考核?己诉^(guò)程中,既對體育教師進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作測試,還對動(dòng)作要領(lǐng)、保護幫助方法、易犯錯誤動(dòng)作糾正方法等方面進(jìn)行了講解考核,督促教師進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平。
二、加強體育課常規管理,教科研質(zhì)量明顯提高。
按照xxxx市基礎教育課程改革的總體要求,五所高中學(xué)校全部實(shí)施高中課改。先后舉辦8次中小學(xué)體育教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),對推動(dòng)教學(xué)和改革起到了引導、促進(jìn)作用。組織了 xxxx年縣級體育教學(xué)評優(yōu)課活動(dòng),共有48名體育教師參評,參加全國體育教學(xué)評優(yōu)1人獲三等獎。在xxxx市第八屆體育科學(xué)論文評選中,獲一等獎2篇,二等獎7篇,三等獎17篇,獲獎率達到67%。參加xxxx市體育教學(xué)案例涉及1人獲一等獎,1人獲三等獎。圓滿(mǎn)完成了普高會(huì )考體育工作和初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作。
三、深入落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,以跑步活動(dòng)為突破口,培養學(xué)生良好體育鍛煉習慣,學(xué)生體質(zhì)健康水平得到提高。
1、每天半小時(shí)集體跑步活動(dòng),初見(jiàn)成效。在上好課間操、體育課、課外體育活動(dòng)的基礎上,今年,在全縣中小學(xué)實(shí)施了每天半小時(shí)集體跑步活動(dòng)。旨在通過(guò)跑步增強學(xué)生身體素質(zhì)、磨練學(xué)生堅強意志,引導學(xué)生將良好的精神品質(zhì)向學(xué)習、生活遷移,從而學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )健體,全面發(fā)展。通過(guò)組織學(xué)校干部和體育教師赴外省市參觀(guān)學(xué)習,請專(zhuān)家講座、現場(chǎng)指導、召開(kāi)座談會(huì )、研討會(huì )等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)冬季長(cháng)跑活動(dòng) xxxx市起跑儀式在我縣西田各莊中學(xué)舉行,西田各莊中學(xué)和河南寨中學(xué)兩所學(xué)校的1800余名學(xué)生為領(lǐng)導和來(lái)賓展示了集體跑步,得到了領(lǐng)導和來(lái)賓的高度贊揚。目前,跑步作為我縣學(xué)校體育工作的重要組成部分,成為我縣落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間、增強學(xué)生體質(zhì)、展現學(xué)校良好精神風(fēng)貌、促進(jìn)校園文化建設、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。
2.我縣落實(shí)“學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間”專(zhuān)項督導檢查,得到xxxx市政府督導室好評。5月15日,市政府教育督導室對我縣落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)情況進(jìn)行督導檢查。檢查組在聽(tīng)取縣教委工作匯報后,到三所學(xué)校督導檢查落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)情況。檢查組對我縣落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)情況給予充分肯定,認為我縣學(xué)校體育場(chǎng)地設施建設力度大,在開(kāi)齊、開(kāi)足體育課的基礎上,廣泛開(kāi)展課間課外體育活動(dòng),內容豐富、形式多樣、特色突出、成效顯著(zhù)。
3、深入貫徹實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,學(xué)生體質(zhì)健康水平繼續提升。一是對全縣中小學(xué)體育教師進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施方案、數據測試管理、上報的方法和體質(zhì)健康測試器材的使用方法培訓,對各校實(shí)施《標準》情況進(jìn)行監測,把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標;二是對全縣中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監測,把監測結果作為考核學(xué)校體育工作的重要指標;三是積極組織學(xué)校參加xxxx市中小學(xué)生國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試賽活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jì)。太師莊中學(xué)獲高中組第一名,北莊中學(xué)獲初中組第二名,馮家峪小學(xué)獲小學(xué)組第二名,我縣獲良好視力檢出率冠軍,團體總分冠軍。
4.開(kāi)展學(xué)校體育特色項目創(chuàng )建,打造學(xué)校體育特色。為不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,強化辦學(xué)特色,依據我縣學(xué)校場(chǎng)地、師資、學(xué)生實(shí)際,開(kāi)發(fā)我縣體育教育資源,通過(guò)在我縣15所學(xué)校建設“輪滑、空竹、跳繩、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、圍棋”等8個(gè)體育特色項目,提高學(xué)生身體素質(zhì)、提升師生健康素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我縣體育工作新局面,展現我縣學(xué)校師生的精神面貌,形成體育特色文化。
四、競技體育成績(jì)有新突破。
1.組織縣級體育競賽活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校體育競技水平。全年共組織了中學(xué)生田徑選拔賽、乒乓球比賽、田徑等級測驗賽、籃球比賽、縣中小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )等比賽,為學(xué)生們提供展示運動(dòng)才能的平臺。進(jìn)一步改革縣中小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )競賽模式,在綜合體育項目增設了輪滑、跳繩跑、踢毽子等項目,擴大了學(xué)生參與面,有效促進(jìn)了學(xué)校訓練水平的提高。
2.xxxx市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),成績(jì)有新突破。xxxx年xxxx市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上共獲得金牌11枚、銀牌1枚、銅牌4枚,獲遠郊區縣初中組團體總分第五名,獲遠郊區縣中學(xué)組團體總分第五名。其中,2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會(huì )紀錄。
3.參加市級以上各類(lèi)體育比賽,取得好成績(jì)。在xxxx市中小學(xué)生輪滑比賽中,三小獲團體總分亞軍;在xxxx市踢毽比賽中,一小獲得小學(xué)組團體總分第六名;在xxxx市中ING比賽中獲初女組第五名;在xxxx首都學(xué)生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中、小學(xué)組二等獎,三小獲小學(xué)組三等獎。實(shí)驗中學(xué)女子足球隊獲xxxx市振興中華杯女足比賽第三名。二中男籃在xxxx市籃球傳統校比賽中獲亞軍,參加全國高中籃球聯(lián)賽北方賽區比賽獲第六名。
五.存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方法
一年來(lái),我縣學(xué)校體育工作取得了一些進(jìn)步,但還存在著(zhù)一些問(wèn)題:一是體育教師隊伍的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,要繼續加強對體育教師綜合素質(zhì)的培養;二是學(xué)校體育特色還不夠鮮明,有待于進(jìn)一步打造。針對性以上問(wèn)題,我們在09年將采取有力措施加以解決,不斷提升我縣體育教師的整體素質(zhì),提高學(xué)校體育工作質(zhì)量。
xxxx學(xué)年,我們以學(xué)校實(shí)際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,我們總結了幾條經(jīng)驗:
、. 扎扎實(shí)實(shí)打好基礎,拼命趕進(jìn)度不可取。
考生答題中存在的問(wèn)題,與他們平時(shí)沒(méi)有準確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強基礎知識和基本技能的學(xué)習仍然是首要的。
抓基礎知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習基礎不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。
抓基本技能,要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗基本技能。平時(shí)的實(shí)驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗涉及的化學(xué)反應原理、裝置原理和操作原理,多給機會(huì )讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗,體驗通過(guò)實(shí)驗進(jìn)行
觀(guān)察和研究的過(guò)程和樂(lè )趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗能力。
、. 重視獲取知識的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養。
要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養。平時(shí)教學(xué)與復習,都不能“重結論,輕過(guò)程,重簡(jiǎn)單應用的機械操練、輕問(wèn)題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過(guò)程,讓學(xué)生掌握學(xué)習化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。
今年化學(xué)試題中出現科學(xué)探究?jì)热,對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究?jì)热,以周(chē)h(huán)境為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習,逐步形成科學(xué)探究能力。
、. 密切聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際,抓好知識的應用。
今年試題涉及環(huán)保等社會(huì )熱點(diǎn)內容,從多角度對學(xué)生的.知識與能力進(jìn)行考查。這類(lèi)試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時(shí)間和精力,讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會(huì ),用化學(xué)視角去觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。
、.深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱(化學(xué)課程標準)。
基礎教育課程改革是教育戰線(xiàn)一件非常重要的工作,我們學(xué)校雖然還么有實(shí)施化學(xué)新課程標準,但老師們都已開(kāi)始研究新課程的特點(diǎn),因此,除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標”的要求。
、.強化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習、研討。聽(tīng)完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果。
、.加強實(shí)驗教學(xué),中考試題中,實(shí)驗題所占的比例越來(lái)越大,引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復習中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。
、.理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長(cháng)的學(xué)生參加學(xué)科競賽活動(dòng),給有特長(cháng)的學(xué)生創(chuàng )造發(fā)展個(gè)性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來(lái)培養專(zhuān)門(mén)人才打下良好的基礎。
、.從實(shí)際出發(fā),總結經(jīng)驗,吸取教訓。 全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(cháng)。首先要扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。
學(xué)校體育工作總結14
結對謀發(fā)展,共建出成效。在結對共建這一良好的契機下,我校不斷提高創(chuàng )新意思,認認真真完成我校各項體育工作,并能帶動(dòng)結對共建學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,為此,特制定以下工作方案:
一、完成一年級新生廣播操教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期已經(jīng)在兩個(gè)月內完成一年級新生廣播操及眼保健操教學(xué)任務(wù),讓一年級能夠參與做早操和眼保健操。
二、完善結對共建體育學(xué)科教師間的交流。
今年是結對共建開(kāi)展第二年,并多增加了兩所共建學(xué)校,要切實(shí)加強與結對共建學(xué)校體育學(xué)科教師間的交流,使體育教師自身素質(zhì)切實(shí)得到提高。為兄弟學(xué)校及共建學(xué)校展示了一堂優(yōu)質(zhì)的體育課。促進(jìn)了共建學(xué)校體育教學(xué)水平的提高。
三、學(xué)校田徑隊訓練任務(wù)。
完成學(xué)校田徑隊訓練任務(wù),并參加全區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )。通過(guò)學(xué)生的奮力拼搏,本次運動(dòng)會(huì )雖然才取得團體總分第二名的好成績(jì)。會(huì )后,組織了體育教師進(jìn)行了認真的總結,并對明年的'運動(dòng)會(huì )作了部署。力爭明年運動(dòng)會(huì )上能取得團體總分前2名。
四、體育類(lèi)興趣班的開(kāi)設。
為更好的開(kāi)展學(xué)校體育工作,讓更多喜歡參與體育鍛煉的學(xué)生能夠學(xué)到一技之長(cháng),本學(xué)期將參照藝術(shù)類(lèi)興趣班開(kāi)班的成功經(jīng)驗。結合我校特點(diǎn),先后開(kāi)設了乒乓球興趣班、籃球興趣班、田徑興趣班。根據一學(xué)期的開(kāi)設情況看并不十分理想。有多方面的原因,一是體育教師缺乏,現任體育教師教學(xué)任務(wù)重,沒(méi)有太多的時(shí)間和精力開(kāi)展好興趣班的工作。二是外聘教師也存在著(zhù)利益等沖突。導致不能很好的開(kāi)展這項工作。為更好的發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)及興趣,下學(xué)期將考慮更周全的方案執行。
五、加強學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的監管力度。
本學(xué)期保證學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,做好了學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)登記,督促班級積極參與陽(yáng)光體育活動(dòng)。
六、開(kāi)展好各年級體育活動(dòng)競賽。
加強年級班與班之間的交流與學(xué)習,增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和團結協(xié)作意識,各年級應開(kāi)展豐富多彩的群體類(lèi)的合作類(lèi)的競賽。做好活動(dòng)計劃安排,按時(shí)按質(zhì)的完成活動(dòng)。并在活動(dòng)后有所總結。
七、繼續開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng)。
冬季長(cháng)跑是我校體育的一大亮點(diǎn),多年堅持以來(lái)也取得了一定的效果。本學(xué)期繼續開(kāi)展好學(xué)生冬季長(cháng)跑工作。在為期一個(gè)月的長(cháng)跑活動(dòng)中,五年級共2800多人次參與到此次活動(dòng)中,總跑出里程數3200多公里。取得了非常好的效果。
學(xué)校體育工作總結15
20xx年9月3日,公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì )進(jìn)行了第十三屆團委學(xué)生會(huì )換屆選舉大會(huì ),由此誕生了新的第十三屆體育部。在隨后的一周內經(jīng)過(guò)面試,體育部在原來(lái)兩位副部的基礎上增加了一位副部,保證了體育部組織的完整結構。
20xx年9月9日,公共管理學(xué)院迎來(lái)了新一屆的學(xué)生,在此次活動(dòng)中,體育部的具體任務(wù)就是組織大家布置會(huì )場(chǎng),幫運行李,做好各種接待工作,配合其他部門(mén)一起負責各種維護現場(chǎng)秩序等。事后組織體育部集體前往大一寢室進(jìn)行探望,詳細詢(xún)問(wèn)大家的體育特長(cháng)和愛(ài)好,做一個(gè)比較清楚的認識,也便于體育部未來(lái)一年開(kāi)展工作。
20xx年9月16日,為了團委學(xué)生會(huì )更好的延續以及傳承下去,團委學(xué)生會(huì )在之遠607教室舉行了迎新宣講會(huì )。在準備宣講會(huì )過(guò)程中,秉著(zhù)積極為學(xué)院體育事業(yè)做出貢獻的原則上,總結前幾屆體育部工作的經(jīng)驗與教訓基礎上,做了很多的要求與改變,在宣講會(huì )上,體育部作為最后一個(gè)出場(chǎng),引發(fā)了宣講會(huì )的高潮。
20xx年9月18日,學(xué)生會(huì )在之遠樓102教室進(jìn)行了對大一學(xué)生的面試工作,體育部認真準備了諸如如何看待運動(dòng)會(huì )、如何鼓勵大家積極參加學(xué)員活動(dòng)等符合體育部工作要求的問(wèn)題,在經(jīng)過(guò)大家集體的討論以及與大一的不斷溝通,與主席團外加各個(gè)部門(mén)的協(xié)調后,確定招李成、李立權、郭志強和李敏加入體育部這個(gè)小家庭。
20xx年9月27日,體育部在團委辦公室舉行本年度的第一次例會(huì ),在會(huì )上對各個(gè)干事進(jìn)行了體育部的詳細介紹,并對接下來(lái)的一學(xué)期的各項活動(dòng)做了大致安排,使干事對自己未來(lái)一學(xué)期甚至一整年都有一個(gè)大致規劃。在招新結束后,體育部組織了新老生籃球對抗賽、足球選拔賽等熟悉了解大一的各項活動(dòng)。
20xx年9月29日,體育部得到參加第五屆“東財杯”男女排球賽、第八屆“東財杯”男子足球賽的通知,由于國慶長(cháng)假的到來(lái),不能很好的迅速開(kāi)始備戰三項比賽,但是體育部在放假前對各人都進(jìn)行了任務(wù)分配。在放假結束回來(lái)后分別進(jìn)行了男女生的動(dòng)員活動(dòng),得到了大家的積極響應。
20xx年10月8日,參加了校團委組織的東財杯抽簽活動(dòng),也確定了女排、男排、男足三支隊伍的對手。在抽簽結束后,立即組織了隊員訓練,并為比賽進(jìn)行了選拔,為接下來(lái)的比賽做最好的準備。
女排
作為上屆排球賽的第四名,今年公管女排作為種子隊位列B組B1的位置,和成教、金融、法院分在同一個(gè)小組。在大四面臨考研找工作無(wú)法參賽、09級在第七屆排球賽時(shí)無(wú)人參加、去年取消排球賽等不利因素,使得參加女排比賽的運動(dòng)員很多都是大一的新生,其中很多人大學(xué)之前都沒(méi)有碰過(guò)排球。在組織了三次訓練后開(kāi)始了“東財杯”的比賽。
10月13日女排迎來(lái)了小組賽第一個(gè)對手成教,在排球場(chǎng)上等待了近20分鐘后,被告知對手未能及時(shí)參賽,公管女排得以以2比0的比分不戰而勝,迎來(lái)開(kāi)門(mén)紅。
10月20日,在付曉學(xué)姐的帶領(lǐng)下,公管女排展現出強勁的實(shí)力以25:14,25:10連下兩局戰勝對手,這樣使得最后一輪只要不是慘敗給金融,就將以小組賽第一進(jìn)入四分之一決賽。
10月22日,在出線(xiàn)無(wú)憂(yōu)的情況下,公管女排始終沒(méi)能打出自己的精神,被對手輕松擊敗。這場(chǎng)比賽也暴露出了很多問(wèn)題,最主要的就是在落后的情況下,大一的小孩不能及時(shí)調整自己的心態(tài)。
在出線(xiàn)之后,公管女排與A組的小組第二薩里相遇在四分之一決賽。首局上來(lái)就被對手連得10分,隊員的心理也很快崩潰,在暫停之后情況有所好轉,無(wú)奈前面落后太多,只能看著(zhù)對手先下一城。在第二局進(jìn)行了簡(jiǎn)單的換人調整之后,在發(fā)球環(huán)節也比第一局有所起色,但一傳的不到位使得比分漸漸拉開(kāi),最后的發(fā)球下網(wǎng)讓對手拿下第二局。在第三局非保不可的情況下,隊員也漸漸的找到了一些感覺(jué),也打的更加的輕松。雙方比分交替上漲,可惜隊員在幾個(gè)關(guān)鍵球的處理上顯得不夠成熟,只能看著(zhù)對手拿下最后一分。公管女排至此結束了本次東財杯的征程。
小結:此次比賽給人的第一感覺(jué)就是大一的新生過(guò)于緊張,過(guò)程中有點(diǎn)害怕失敗,顯得不夠興奮。在比分領(lǐng)先的情況下還能保持輕松地心態(tài),在對手連得幾分后,就漸漸的沒(méi)了士氣。排球賽是一項團隊運動(dòng),但在比賽中并沒(méi)有體現出團隊的意識,這也是今后體育部工作中必須解決的問(wèn)題。
男排
上屆男排就沒(méi)有出線(xiàn),伴隨著(zhù)06級、07級的離開(kāi),公管男排的隊員也迎來(lái)了換血,只是沒(méi)有東財杯這一平臺,換血顯得很失敗。此次的排球賽參賽的絕大多數都是大一的,造成這樣結果的原因很多,其中最主要的還是去年的東財杯取消,導致隊員沒(méi)有經(jīng)過(guò)大賽的鍛煉,平時(shí)也沒(méi)有練習,最終的結果就是08、09、10級都沒(méi)什么人參與進(jìn)來(lái)。
10月18日公管男排迎來(lái)了上屆比賽的亞軍工商排球隊,以大一為班底的公管男排毫無(wú)意外的以0比2輸給了工商。對手作為上屆亞軍,實(shí)力明顯的強于我們,外加這是第一場(chǎng)比賽,隊員都放不開(kāi),一點(diǎn)配合也沒(méi)有,輸球也就在所難免。
在10月21日與國貿的比賽中,經(jīng)驗成為了左右比賽勝負的最關(guān)鍵因素,在關(guān)鍵分的把握能力上明顯不如國貿男排,輸球也就顯得正常了。
在兩連敗、未能拿下一局的情況下迎來(lái)了最后一個(gè)對手管科,在先失一局的情況下,隊員反而越打越興奮,在第二局反超比分拿下三場(chǎng)比賽以來(lái)的`第一局,盡管最終實(shí)力上的差距使得第三局還是被對手拿下,但隊員在連續的失利后并未喪失信心,在不利的情況下還能贏(yíng)下一局就顯得那么的珍貴了。
小結:此次男排可謂低調出征,賽前也沒(méi)有什么期望,完全秉著(zhù)鍛煉、提高實(shí)力、為下屆東財杯做準備的心態(tài)參加此次比賽。在經(jīng)過(guò)短時(shí)間的訓練磨合就參加比賽,還能不斷打出精彩的配合,完全有理由使我們相信來(lái)年的東財杯一定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
縱觀(guān)男女排球賽,都是以大一為班底,在比賽過(guò)程中處理球顯得很毛躁,心態(tài)也很急,缺少比賽經(jīng)驗是最主要的問(wèn)題。在經(jīng)過(guò)了一屆東財杯的比賽后,他們的心態(tài)也會(huì )更加的放松,更好的去和隊友做配合,只要在今后的時(shí)間里經(jīng)常地組織訓練,相信在明年的東大杯賽場(chǎng)上一定能取得更好的成績(jì),讓我們拭目以待。
足球
說(shuō)起前幾屆的足球賽,都是一言難盡。以前的公管足球隊連續拿了兩屆亞軍,但隨著(zhù)隊員一批批的畢業(yè)離校,公管男足再也沒(méi)有雄起過(guò),更令人失望的是連續兩屆都沒(méi)能取得勝利。
10月17日,公管男足迎來(lái)了上屆冠軍會(huì )計隊,開(kāi)場(chǎng)5分鐘,會(huì )計隊一名后衛因為故意手球被紅牌直接罰下場(chǎng),這一變故令比賽雙方都措手不及。漸漸的憑借人數優(yōu)勢占據絕對主動(dòng),會(huì )計隊只能收縮防線(xiàn)全力防守。最終比賽雙方互交白卷,足球隊取得一分,開(kāi)了一個(gè)好頭。
10月25日與管科的比賽就成了是否能出線(xiàn)的關(guān)鍵,憑借上場(chǎng)比賽帶來(lái)的自信,隊員們對于這一場(chǎng)比賽也給予了很高的期望,都顯示出了必拿3分的決心。由于管科上一輪意外的輸給了酒店,上屆的前八名管科出線(xiàn)壓力陡增,這一場(chǎng)也就必須全力爭勝。開(kāi)場(chǎng)對手踢得相當積極,憑借不惜體力的拼搶在開(kāi)始的時(shí)候占據場(chǎng)上優(yōu)勢,采取防反戰術(shù)的我們也不急于進(jìn)攻。在上半場(chǎng)快結束的時(shí)候,利用對方后衛情急之下回傳門(mén)將犯規,獲得一個(gè)禁區線(xiàn)上的間接任意球,可惜打在人墻上彈出。上半場(chǎng)都未能攻破對方球門(mén),下半場(chǎng)易邊再戰,很快取得進(jìn)球。對方后衛在禁區內手球犯規,裁判果斷指向點(diǎn)球點(diǎn),推球門(mén)死角,球進(jìn)。在領(lǐng)先之后開(kāi)始穩固防守,可惜最后時(shí)刻送給對手一個(gè)任意球,精彩配合打入,扳平比分,這個(gè)結果令比賽雙方都不能接受。
在兩連平之后,也迎來(lái)了和酒店的生死戰,在對方領(lǐng)先我們一個(gè)積分的情況下,我們只有戰勝對手才能出現,否則就被淘汰出局。不利的是賽前換裁判以及換小球門(mén),這對于我們必須取得進(jìn)球的情況來(lái)說(shuō)更是雪上加霜。上半場(chǎng)都沒(méi)什么機會(huì ),在要么繼續前進(jìn),要么淘汰的情況下,下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)就取得了進(jìn)球,全隊也開(kāi)始全力死守保持勝果,最終以一勝兩平小組第二出線(xiàn)。
進(jìn)入淘汰賽遇見(jiàn)了國商,在大場(chǎng)踢球對很多人來(lái)說(shuō)都已經(jīng)不再習慣了,開(kāi)場(chǎng)的不適應使得對手很快攻入一球。隨后的比賽中,在進(jìn)攻端大家都沒(méi)什么好的機會(huì ),比賽也漸漸趨于平靜。下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)后開(kāi)始加強進(jìn)攻,可惜場(chǎng)地問(wèn)題外加體能的下降,沒(méi)能打出平時(shí)訓練的配合。最終以0比2不敵對手,遺憾出局。
小結:這次足球賽能出線(xiàn)的主要原因是大家都互相鼓勵,平時(shí)也常聚在一起訓練比賽,也相當的熟悉了。針對對手做不同的戰術(shù)安排也是一個(gè)很重要的原因。這就要求體育部在以后的工作中,不能因為要比賽了才組織訓練,平時(shí)也可以組織出去玩,在鍛煉身體的同時(shí),提高隊伍的戰斗力。
每年學(xué)校組織的的12。9長(cháng)跑活動(dòng)由于今年臨時(shí)取消,也使得體育部對此項活動(dòng)不怎么放在心上,也導致了對大連市的長(cháng)跑活動(dòng)準備不足,以后不管有沒(méi)有活動(dòng),都應該做好準備工作,再不能出現這樣的情況。
每年體育部都會(huì )組織學(xué)院趣味運動(dòng)會(huì ),考慮今年大一的很多人參加的活動(dòng)過(guò)多,加上期末的臨近,沒(méi)有足夠的精力來(lái)組織,可能會(huì )把這項活動(dòng)放在明年開(kāi)學(xué)初舉行,為4月份的籃球賽、5月份的運動(dòng)會(huì )預熱。
相信通過(guò)這學(xué)期體育部全體成員的集體努力,體育部自身的不斷反省與開(kāi)拓創(chuàng )新,讓我們有理由相信明年一定會(huì )給學(xué)院帶來(lái)更好的成績(jì)和更多的歡樂(lè )。
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