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學(xué)校體育中考教學(xué)工作總結

時(shí)間:2024-10-27 01:53:21 工作總結 我要投稿
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學(xué)校體育中考教學(xué)工作總結

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學(xué)校體育中考教學(xué)工作總結

  初中畢業(yè)體育測試成績(jì)計入中考統測總分,引起了社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對學(xué)生身體健康狀況和身體素質(zhì)的重視。我校畢業(yè)班的體育中考,同樣受到了各界、基層的關(guān)注。本屆畢業(yè)班的體育中考剛剛結束,這是對我校體育工作的一次檢閱;仡櫛緦玫捏w育中考“備戰”,真是感慨萬(wàn)分,現就將我們的具體做法、經(jīng)驗與反思總結如下:

  1、加強思想教育,端正學(xué)習態(tài)度。

  由于一部分學(xué)生對中考體育的認識不夠,造成平時(shí)訓練不積極。因此我們要讓學(xué)生有緊迫感和責任感。體育老師在體育課上,在課余鍛煉中重點(diǎn)加強思想教育,使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗,打了勝仗必然會(huì )使增強自己的自信心,對后面的文化課考試有很大的促進(jìn)意義。打了敗仗則一定會(huì )損害心理、挫傷自尊,后面的考試也必然會(huì )受到負面影響。而從實(shí)際看,多一分是一分,完全沒(méi)有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是,學(xué)生的體育鍛煉意識,是逐步滲透,逐步培養的,不單單是九年級這一學(xué)年確立的。

  2、改進(jìn)動(dòng)作技術(shù),提高成績(jì)效果。

  提高體育考試成績(jì)的最重要的是掌握正確的動(dòng)作技術(shù)方法,而大多數學(xué)生的動(dòng)作都不同程度的存在著(zhù)錯誤或變型。

  立定跳遠強調的是起跳的初速度和起跳的角度等等。引體向上則是對學(xué)生的腰腹肌及上肢力量的考核,針對以上存在問(wèn)題,在一年的指導學(xué)生訓練當中,我校體育老師利用好每一節課,參加備戰訓練的每一為體育教師充分利用好了每一次訓練,改進(jìn)了錯誤動(dòng)作,提高了動(dòng)作質(zhì)量。立定跳遠的成績(jì)體藝組每名教師努力的鑒證。

  3、強化考前訓練,促進(jìn)全面素質(zhì)。

  在近一個(gè)半月的備考中,在校領(lǐng)導的支持下,充分利用好了每天的兩次大課間。體藝組教師全員上陣,本著(zhù)全面發(fā)展和循序漸進(jìn)的鍛煉原則,無(wú)論從增加運動(dòng)負荷,到加大訓練強度。在學(xué)生的立定跳遠成績(jì)得到提高的同時(shí),令學(xué)生的心肺功能也得到了增強,肌肉組織功能得到了發(fā)展,意志品質(zhì)得到了鍛煉。

  三、回顧與總結:

  1、學(xué)校領(lǐng)導的大力支持與對體育中考的投入

  本學(xué)年學(xué)校在經(jīng)費特別緊張的情況下,為了畢業(yè)班的學(xué)生身體素質(zhì)快速提高,學(xué)校領(lǐng)導在教學(xué)所用到的場(chǎng)地、器材方面給予“全額投入”。

  2、繼續發(fā)揮體藝組整體作戰的精神

  組內教師的團結協(xié)作,目標一致,在學(xué)校統一思想,一盤(pán)棋的操做引領(lǐng)下,體藝組全體同仁相互配合,相互支持是取得體育中考成績(jì)的重要因素。

  3、注重體育教師與各班主任的配合

  全校所有教師中,班主任是最熟悉本班級學(xué)生的最高領(lǐng)導者,學(xué)生可以說(shuō)是既敬又怕的人。所以,在備戰訓練過(guò)程中,班主任全員到位,用實(shí)踐的行動(dòng)證明了,他們也是體育成績(jì)提高的一項重要因素。所以我們體育教師與各班主任的通力配合也是日后必不可少的。

  4、其他老師對體育工作的支持

  在備戰訓練、體育模擬測試的安排和實(shí)際操做過(guò)程中,年級組長(cháng)和其他學(xué)科教師起著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此,我們體藝組的的工作必須得到年級組長(cháng)和其他學(xué)科教師的支持和幫助。

  四、存在的問(wèn)題及體藝組的瞻望

  體育中考在落下尾聲的同時(shí),也給了我們體藝組每位教師敲了一個(gè)大大的警鐘,通過(guò)這次的體育中考,我們發(fā)現現在學(xué)生當中存在的一些問(wèn)題。

  1、學(xué)生對自己的身體指數不夠了解,部分學(xué)生沒(méi)有良好的鍛煉習慣與飲食習慣,這樣導致了偏胖或偏瘦,從而也影響了其他兩項的成績(jì)。這是個(gè)不容忽視的大問(wèn)題,我認為應從小學(xué)一年級開(kāi)始測試學(xué)生的身體指數作為一項成績(jì)加入學(xué)生的總分中。并通過(guò)班主任和體育教師多與學(xué)生溝通,與家長(cháng)溝通。從而引起他們的重視。

  2、目前的體育中考測試內容還不夠健全,今后的體育中考,可能很快就會(huì )改革。這樣要求我們在體育教學(xué)中要多元化,要注重學(xué)生的體能,技能訓練,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。無(wú)論中考內容如何變動(dòng),都能讓學(xué)生很快的適應體育中考。

  總之,教育教學(xué)無(wú)萬(wàn)能之法,也無(wú)定法,關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘學(xué)生的潛能,增強他們的自信,培養他們的意志,養成學(xué)習和訓練的習慣。才能使他們達到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。

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