度個(gè)人工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的度個(gè)人工作總結,歡迎閱讀與收藏。
度個(gè)人工作總結1
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬;仡欉@一年來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)!盀榱嗣恳粋(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作,F將本學(xué)期的工作總結如下:
一、政治思想方面
我熱愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園里組織的各項活動(dòng);履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè )的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì )利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、認真備課教學(xué)
按教學(xué)內容及幼兒的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學(xué)玩結合
在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調動(dòng)幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的'意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行,因為這個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。
五、家長(cháng)工作
孩子的茁壯成長(cháng)需要幼兒園與家長(cháng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現及出現的問(wèn)題反映給家長(cháng),積極與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)反應出現的問(wèn)題,使家長(cháng)了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò),你尊重別人,別人尊重你,在與家長(cháng)交流時(shí),我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長(cháng)才能對我工作的肯定。
度個(gè)人工作總結2
即將過(guò)去,作為公司財務(wù)出納人員,在本年度的工作當中認真學(xué)習黨的十八大精神,在思想認識、學(xué)習和業(yè)務(wù)能力上都有了很大的進(jìn)步和提高,這都要感謝單位領(lǐng)導和同事們對我的扶持與幫助,非常高興能夠與大家一同在這個(gè)溫暖的大家庭中成長(cháng)、進(jìn)步。
一、體驗企業(yè)文化,思想素質(zhì)提高很快
剛進(jìn)入公司,面對陌生的環(huán)境,我感到極不適應,公司的領(lǐng)導給予我溫暖的鼓勵;周?chē)耐露忌斐隽藷崆榈碾p手,耐心地手把手教我。這種溫馨的工作氛圍,讓我對公司的“團結、協(xié)作、和諧、奮進(jìn)”的企業(yè)文化有了深刻認識,更加尊敬周?chē)乃型,更加熱?ài)公司,同時(shí)學(xué)會(huì )了如何與同事溝通,如何相處,如何相互協(xié)作,互幫互助。在具體的崗位實(shí)踐中,我對財務(wù)工作認識也逐步深刻,樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、精心細致、按章辦事的工作理念。財務(wù)工作與公司的利益密切相關(guān),不斷需要嚴格按照操作流程和規章制度進(jìn)行,而且必須具備一絲不茍、嚴謹細致的精神,一個(gè)標點(diǎn)符號的錯誤,一個(gè)數字的失誤,一個(gè)表格的失誤,都會(huì )造成工作地被動(dòng),給公司帶來(lái)重大損失,因此可以說(shuō)財務(wù)工作責任重于泰山,必須以高度的責任感對待,注重細節,真正踐行“細節決定成敗”的職業(yè)觀(guān)。俗話(huà)說(shuō),“實(shí)踐出真知”,通過(guò)崗位鍛煉,我對企業(yè)文化、職業(yè)道德和財務(wù)崗職業(yè)素質(zhì)有了全面的了解,這是在學(xué)校難以學(xué)到的可貴經(jīng)驗。
二、刻苦學(xué)習,知識水平有很大提升
作為一名新人,通過(guò)與周?chē)鷥?yōu)秀的同事對比,我深感自身的知識的欠缺,于是加快了學(xué)習的步伐,將書(shū)本理論和工作實(shí)踐結合起來(lái),堅持學(xué)中干,干中學(xué),進(jìn)步較快。
一是樹(shù)立勤學(xué)好問(wèn)的意識。遇到不會(huì )的問(wèn)題,我主動(dòng)向領(lǐng)導請教,向周?chē)?jīng)驗豐富的同事學(xué)習,把學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、提高專(zhuān)業(yè)技能作為一項重要內容來(lái)抓。業(yè)余時(shí)間,結合崗位工作需要,我重新翻閱大學(xué)的課本,力求將理論知識與實(shí)踐操作結合起來(lái),通過(guò)這種結合式學(xué)習,覺(jué)得對原來(lái)的理論知識有了全新的認識,順利通過(guò)了銀行資格從業(yè)考試。
二是將學(xué)思結合起來(lái),注重總結經(jīng)驗教訓?鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則怠!泵刻焱砩衔叶紝滋斓墓ぷ髯鲆粋(gè)小結,總結一下一天的收獲,分析一下工作中哪些工作做的不到位,哪些做的.出色,以后該注意什么,力求改進(jìn)工作方法,避免以后重犯同樣的失誤。每月進(jìn)行一次大的總結,回顧過(guò)去的成績(jì)與不足,思考下一步的工作。通過(guò)思考與總結,感覺(jué)自己每天都能積累一些知識和經(jīng)驗,每天都有新的收獲,每天都有新的體會(huì ),自我感覺(jué)收獲頗豐,也感到每天都日子快樂(lè )而充實(shí)。
三、大膽實(shí)踐,全力提高業(yè)務(wù)能力
實(shí)習期間,我主要從事銀行賬戶(hù)和企業(yè)賬戶(hù)管理。工作中,在領(lǐng)導和同事的指導幫助下,大膽實(shí)踐,認認真真對待每項工作,盡職盡責完成領(lǐng)導交付的大小任務(wù),逐步熟悉了銀行賬戶(hù)和企業(yè)賬戶(hù)管理的具體流程,對財務(wù)公司的整體運行也有了一定了解,完善適應了工作環(huán)境。
首先,我積極參加公司的統一組織的學(xué)習培訓,虛心向周?chē)掠懡,仔仔細細學(xué)習了內控流程、崗位標準和公司以及部門(mén)的規章制度,樹(shù)立了遵紀守法、堅持原則、按流程辦事、合規操作的觀(guān)念,充分認識到:確保資金安全和資金使用效率是資金管理的核心內容,也是財務(wù)工作重中之重的工作,管理好資金是每個(gè)財務(wù)人員的義務(wù)。
其次,大膽實(shí)踐,與同事們一起開(kāi)展銀行賬戶(hù)管理工作。見(jiàn)習期間,我掌握了銀財對賬的基本方法,學(xué)會(huì )了編制差異表和裝訂憑證等,勤于動(dòng)手,操作能力有了很大提高。
不久,我正式在銀行管理崗位獨立工作,每天認認真真對各家銀行業(yè)務(wù)進(jìn)行對賬、查帳,不放過(guò)一個(gè)環(huán)節,不疏漏一個(gè)細節,較好地完成了一個(gè)階段的工作。同時(shí),我大膽參與,結合實(shí)際工作需要,提出合理化建議,協(xié)助同事一起編寫(xiě)修正了銀行賬戶(hù)管理崗的操作流程,一定程度上提高了工作效率。另外,根據領(lǐng)導安排又在企業(yè)管理崗鍛煉,期間整理了公司所有開(kāi)戶(hù)企業(yè)資料臺帳,掌握了xx系統操作技巧,進(jìn)一步把握企業(yè)賬戶(hù)管理的基本要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習和鍛煉,我業(yè)務(wù)能力有了很大提高,基本能夠獨立進(jìn)行銀企賬戶(hù)管理。
四、總結自我,正視自身的缺點(diǎn)與不足
在領(lǐng)導的指導和同事們的幫助下,健康成長(cháng),各方面都取得一定進(jìn)步,但是與周?chē)鷥?yōu)秀同事相比仍然存在較大差距,主要表現在:一是主動(dòng)學(xué)習、自覺(jué)參與實(shí)踐的意識不強。工作中僅僅滿(mǎn)足于完成手頭的工作和領(lǐng)導交付的任務(wù),既沒(méi)有去深挖細節問(wèn)題,也沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習其他的相關(guān)技能,對于崗位工作之外和領(lǐng)導要求之外的技能,沒(méi)有很好地主動(dòng)學(xué)習,沒(méi)有努力地去拓展知識面,存在滿(mǎn)足現狀的意識和實(shí)用主義觀(guān)念,缺乏探索知識與工作內容的精神,一定程度存在“別人推才動(dòng)、別人不推就不動(dòng)”的傾向。
二是工作積極性還不夠高,創(chuàng )新意識不夠強。雖然盡力以高度的熱情參與工作,但是仍然與周?chē)麓嬖诓恍〔罹,缺乏?chuàng )新意識,不能很好地改進(jìn)工作方式方法,提高工作效率;依賴(lài)性強,自主、獨立開(kāi)展工作地能力差,眼里看不見(jiàn)需要做到活,不能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,一也不具備處理突發(fā)事件的能力;作為公司的新生力量和年輕人,沒(méi)有很好地發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng )造性,過(guò)分地以來(lái)老同志的工作成果。
三是粗心大意的情況一定程度存在,影響了工作地效率。
正視自身的不足,才能超越自我。今后我將針對缺點(diǎn)和差距,有針對性地改正,具體做到:一制定完善的工作要求和工作規劃。
首先,明確自身的近期的工作目標,那就是加強學(xué)習,彌補不足,全面熟悉業(yè)務(wù),熟練地、獨立地開(kāi)展工作,做一個(gè)合格的財務(wù)人員;其次,明確學(xué)習的重點(diǎn),即不僅要全面細致地了解企業(yè)對賬的流程,而且還要全面把握所有在公司開(kāi)戶(hù)企業(yè)的數量、性質(zhì)、資金運轉、信譽(yù)評價(jià)等基本情況。
二培養細致周到的工作作風(fēng)。要帶著(zhù)責任意識、細心意識參與工作,從小事做起,從小處入手,無(wú)論是清掃衛生,還是賬戶(hù)登記,無(wú)論是整理材料,還是填制表格,有意識地追求完美無(wú)缺效果,盡心盡力、一絲不茍地將每一件小事做好,做圓滿(mǎn),逐步培養細致周到的工作作風(fēng)。
三要培養鉆研精神和探索精神。繼續努力學(xué)習,繼續大膽實(shí)踐,對未知的領(lǐng)域要有興趣,勤學(xué)勤問(wèn),掌握地業(yè)務(wù)知識,學(xué)會(huì )的業(yè)務(wù)技能,提高自身的適應能力。四要改進(jìn)工作態(tài)度,增強工作的積極性和主動(dòng)性。要做到四勤:眼勤,要觀(guān)察多學(xué)習多了解業(yè)務(wù),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并作相應處理;腦勤,要善于思考善于總結,提高工作水平;手勤,要多聯(lián)系多操作多實(shí)踐,遇到工作要搶著(zhù)干;腿勤,要做老同志的幫手,主動(dòng)為老同志跑前忙后,在實(shí)踐中學(xué)習的東西。
五、融入團隊,力爭為集體增光添彩
除了學(xué)習與工作外,我還以飽滿(mǎn)熱情積極參與團委、工會(huì )等組織的各項活動(dòng),努力將自己融入到團隊中去,進(jìn)一步增強團隊意識和集體榮譽(yù)感,力爭為集體增光添彩。九月初,冒著(zhù)炎炎烈日,我和同事們參加了西南局組織的唱紅歌比賽,較好地展示我公司青年的良好精神風(fēng)貌。
以上就是我年度工作總結,不當之處還請領(lǐng)導批評指正。在以后的工作中,我會(huì )不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),勤勤懇懇做事,謙虛誠實(shí)做人,奮力拼搏,爭取為公司做出更大的貢獻。
度個(gè)人工作總結3
的工作臨近尾聲,回首本年度真是忙碌而充實(shí),本年度我即擔任教導處主任一職又擔任班主任工作,經(jīng)常是忙的喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。雖然在教導處主任的崗位上我只有不到一年的工作經(jīng)驗,但是在李校長(cháng)的關(guān)心和培養下,在全體領(lǐng)導、老師、家長(cháng)的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利開(kāi)展并在一些方面有了較為明顯的進(jìn)步,F對自己一年來(lái)所做工作加以梳理和反思,力求在總結中發(fā)現不足,在反思中縮小差距,在創(chuàng )新中不斷提升。
一、思想品德方面
我熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名名師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng),為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才,打下堅實(shí)的基礎。
二、主要成績(jì)
今年是我到外國語(yǔ)工作的.第五個(gè)年頭,幾年來(lái)我一直擔任班主任和年級的組長(cháng),同時(shí)又負責學(xué)校教導處工作,一直以來(lái),我始終牢記"踏實(shí)工作、真心待人"的原則,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力使自己成為專(zhuān)家型教師。
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我投入了極強的責任心,關(guān)注每一名學(xué)生,及時(shí)發(fā)現他們的各種心理或行為動(dòng)態(tài),還有學(xué)習的心態(tài)與學(xué)習情況,用愛(ài)心與耐心澆灌每一個(gè)孩子,并且及時(shí)與家長(cháng)、科任老師進(jìn)行溝通,使孩子在各個(gè)方面得到發(fā)展,幾年來(lái),與學(xué)生形成了亦師亦友的和諧師生關(guān)系,在xx年被評為省級師德先進(jìn)個(gè)人,xx年被評為省級優(yōu)秀教師。加強學(xué)習,努力提升自身修為。
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我嚴格要求自己,用心備課上課,每一節課都精心準備課件,仔細研究每一道習題,真正做到講練結合,學(xué)以致用,形成了趣實(shí)活新的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí),在教研方面,我積極去聽(tīng)課評課,認真學(xué)習別人上課的長(cháng)處,為己所用。在15年被評為市級名師工作室主持人,16年被評為省級學(xué)科帶頭人。
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在做好班主任工作的同時(shí),我作為校長(cháng)助理、教導主任,我能正確定位,努力做好校長(cháng)的助手,協(xié)調各種工作。
1、認真落實(shí)教學(xué)計劃,狠抓教學(xué)常規管理。
一直以來(lái)我總是以飽滿(mǎn)的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。我始終認真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規,不斷規范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開(kāi)始,認真執行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學(xué)校修訂的規章制度去要求師生,定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋及時(shí)做好總結并進(jìn)行跟蹤檢查,期末對教案進(jìn)行歸納整理。規范日常巡課制度,定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結合,不定時(shí)跟班聽(tīng)課,與執教教師共同切磋存在的問(wèn)題,加強對教學(xué)工作的監控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、制定教師發(fā)展規劃,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。我清楚的認識到必須加強骨干教師、青年教師的培養力度,也借助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺。加大新教師的培養力度,開(kāi)展“師徒結對子”活動(dòng),通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課,領(lǐng)導聽(tīng)課、一課三研、師傅引領(lǐng)課、新教師展示課等,鼓勵教師參加各級各類(lèi)比賽、培訓活動(dòng)等形式,促進(jìn)新教師的迅速成長(cháng)。我精心制定了以人為本的校本培訓計劃,每學(xué)期開(kāi)展十多次骨干培訓活動(dòng),并進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng),活動(dòng)做到人人有準備,人人有發(fā)言,人人有反思,老師們一同感悟,一起分享,在探索和交流中,不斷提升教學(xué)水準。
通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)、數集體備課-上課-聽(tīng)課——評課研討這樣的教研活動(dòng)觀(guān)摩,讓更多的教師參與到校本教研活動(dòng)中來(lái),增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。新教師展示課活動(dòng),“小荷才露尖尖角”,新教師在歷練中成長(cháng);常態(tài)化的研討課,“萬(wàn)紫千紅總是春”,老師們取長(cháng)補短,共同促進(jìn);名師、骨干教師的精品課,“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,起了引領(lǐng)示范的作用。
3、營(yíng)造教育教學(xué)研究氛圍,扎實(shí)推進(jìn)科研改革
教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導,我十分重視課題研究、管理。15年獨立承擔了省級重點(diǎn)課題研究已經(jīng)結題,并被評為科研課題先進(jìn)個(gè)人,16年又獨立承擔了小課題的研究,已經(jīng)接近尾聲。
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我能利用課余時(shí)間閱讀一些教育名著(zhù)及教育教學(xué)刊物,并及時(shí)做好讀書(shū)筆記,建立個(gè)人博客,發(fā)表自己原創(chuàng )的教學(xué)感想、教案設計、學(xué)習心得、教育理念等xx。一份耕耘,一份收獲”,一年來(lái),我積極參加各級各類(lèi)比賽,多次獲獎,還被評為縣級學(xué)科帶頭人。
三、存在的不足
回顧一年來(lái)的工作,我雖然取得了一些成績(jì),積累了一些經(jīng)驗,但是,實(shí)事求是地說(shuō),與領(lǐng)導的要求和自己的期待還有差距,主要表現在:
1、對教導處管理工作還須腳踏實(shí)地地去做,謙虛認真地去學(xué),以使自己取得更好的成績(jì)。
2、教學(xué)方面對差生主要是采取開(kāi)小灶、嚴要求的方式進(jìn)行強化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見(jiàn)效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實(shí)踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高,要與同事們多切磋,多學(xué)習。
3、教研方面,仍需強化、深化、細化地系統學(xué)習相關(guān)理論知識,所寫(xiě)隨感不能僅僅停留在表面現象,還應善于總結提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導意義的理論型文字。
另外,意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實(shí)是欠缺“鐵杵磨成針”的精神?傊,回顧取得的成績(jì),固然可喜,值得欣慰,但面對未來(lái),仍感任重道遠、不敢懈怠。
最后,用一句話(huà)作為本年度的工作總結,下一年度的開(kāi)始,也就是:既然選擇了遠方,必然風(fēng)雨兼程。我將不忘初心,繼續前行!
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