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【推薦】班主任安全工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的班主任安全工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任安全工作總結1
孩子的健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位老師的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的'學(xué)習環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì ),每月一次安全教育主題班會(huì )。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生并遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊活動(dòng)、思想匯報專(zhuān)題活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變,質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長(cháng)認真清點(diǎn)人數,并及時(shí)填寫(xiě)路隊名單,進(jìn)行評價(jià)。送路隊時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生,我認真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)表格,我始終時(shí)刻攜帶著(zhù),隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
班主任安全工作總結2
安全問(wèn)題是我們最關(guān)心的問(wèn)題,所以,我們學(xué)校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專(zhuān)人負責安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生分布廣,我們學(xué)校有校車(chē)接送學(xué)生,乘車(chē)安全也很關(guān)鍵。
一、安全責任狀的簽署
學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責任狀。我們班主任有班主任安全責任狀、值周老師有值周老師安全責任狀、跟車(chē)老師有跟車(chē)老師安全責任狀。各種責任的簽訂,督促每個(gè)老師及時(shí)做好自己的分內之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問(wèn)題。
二、安全夕會(huì )課
周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì )課,每天都要給學(xué)生重復那些重復過(guò)很多的安全問(wèn)題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會(huì )課都會(huì )做好相關(guān)記錄。
其實(shí),對學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì )課,只要發(fā)現安全問(wèn)題,就應該及時(shí)告誡學(xué)生,因為有的時(shí)候可能會(huì )遺忘。還有,每個(gè)周最好有個(gè)安全主題,因為安全是個(gè)很廣很泛的一個(gè)話(huà)題,就班主任一個(gè)人,可能會(huì )有忽略的地方。關(guān)于安全夕會(huì )的記錄最好有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的記錄本,這樣學(xué)校查起來(lái)也清晰,班主任記錄時(shí)也方便。
建議我們的安全辦最好每一周或者兩周對安全問(wèn)題開(kāi)一個(gè)總結的會(huì )議。每個(gè)班主任,可以借此機會(huì )相互交流各自對安全管理的經(jīng)驗和竅門(mén),使班主任之間可以相互學(xué)習學(xué)習,一起進(jìn)步。
三、乘車(chē)安全
我們學(xué)校乘車(chē)的學(xué)生有300多人,并且大多數都是低年級的小學(xué)生。在乘車(chē)的過(guò)程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以,我們跟車(chē)的教師很辛苦。對于低年級的學(xué)生,對老師還是很尊敬的,對跟車(chē)老師的話(huà)還是言聽(tīng)計從的。但是,有極個(gè)別的高年級學(xué)生,頑固、叛逆、不聽(tīng)老師教導,甚至和老師頂嘴動(dòng)手,這使得我們跟車(chē)老師很惱火。做為老師,我們不能和學(xué)生動(dòng)武力,但是憑嘴巴是根本不能說(shuō)服他們。所以,希望我們學(xué)校對此類(lèi)學(xué)生應該給予處分,否則,他們很容易影響那些小學(xué)生的。
每趟車(chē)都設有路隊長(cháng),路隊長(cháng)會(huì )在校車(chē)回來(lái)之前,協(xié)助值周老師排好隊,管好紀律。在乘車(chē)時(shí),協(xié)助跟車(chē)老師,管好乘車(chē)紀律。路隊長(cháng)要以身作則,還要有責任心。所以,建議,每學(xué)期對這些路隊長(cháng)給予一定的獎勵。
四、值周的安排和輔警的值班
從周一到周五,都有一名校領(lǐng)導和三名老師值周。值周老師來(lái)的最早回去的最晚。早上值周老師,負責到校學(xué)生的安全問(wèn)題,還要注意校外人員的進(jìn)入。下午,要組織乘車(chē)學(xué)生的排隊并管好紀律。我們有輔警注意校外人員的進(jìn)校登記。
我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調皮,建議學(xué)校在安全辦下成立一個(gè)學(xué)生安全委員會(huì )。每個(gè)班每天安排1到2個(gè)學(xué)生協(xié)助我們的值周老師的工作。學(xué)生干部可以巡視樓梯走廊打鬧追逐的學(xué)生,做好每天的記錄,交給當天值班的校領(lǐng)導或者安全辦主任。
五、對突發(fā)問(wèn)題的處理
我們學(xué)校的醫藥設備不夠齊全,建議健全一點(diǎn)。棉球用完就不去補充,消毒只有酒精,雙氧水也沒(méi)有……
有的時(shí)候會(huì )有一些意外事故發(fā)生,我們該如何處理。一般而言,首先找班主任,如果班主任碰巧有事不在,或者在上課,該找誰(shuí)解決。再或者,有些事,班主任也無(wú)法解決,又該怎么辦,這些問(wèn)題都沒(méi)有一些明確的說(shuō)法。
這就是我這半年來(lái)的一個(gè)總結,在以后的日子里希望可以和各位老師一起學(xué)習與探討,也希望各位老師不吝賜教。
安全工作是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周?chē)磺惺挛锍錆M(mǎn)了新鮮感,因此危險時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔任三(3)班班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現總結如下:
一、加強自身安全知識的學(xué)習
作為教師,肩負著(zhù)全班孩子的.安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。通過(guò)對安全知識的學(xué)習,使我們明確安全工作的重要性以及開(kāi)展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數,細心觀(guān)察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養學(xué)生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生慢行通過(guò)校門(mén);在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒(méi)有安全事故發(fā)生。
三、培養學(xué)生遵守紀律習慣
我們班級男生較多,行為習慣很難培養。首先向學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規章制度和《小學(xué)生日常行為規范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班級中樹(shù)立榜樣。發(fā)現不良現象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負責,逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
四、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課利對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。
通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
3、通過(guò)告家長(cháng)書(shū)增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學(xué)生在校內騎車(chē)、翻越圍欄、門(mén)窗、做危險動(dòng)作;嚴禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長(cháng)同意,不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規,注意來(lái)回路上的安全;對違反社會(huì )公德的行為要勸阻,發(fā)現違法犯罪行為要及時(shí)報告。教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂(lè )茶座等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。
5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的交通安全知識,如過(guò)馬路走人行道,看紅綠燈等。
6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對學(xué)生平時(shí)飲食衛生習慣的教育,購買(mǎi)正當食品,不買(mǎi)無(wú)商標和無(wú)生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
7、學(xué)生的人身安全教育:對外界事物學(xué)生缺乏辨別能力,因此對學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學(xué)后不在學(xué);蚪诌叾毫,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話(huà)110。
8、做好晨午檢工作,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。
9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開(kāi)展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽
總之,安全工作將是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長(cháng)期不懈地繼續下去,為我們的教學(xué)工作打好堅實(shí)的基礎。
班主任安全工作總結3
梔子花開(kāi),六月已然降臨。面對繁雜的畢業(yè)結束工作,我從容不迫,按部就班地做好一項項工作,現小結如下:
一、班級組織管理:
1.安全教育:繼續利用晨會(huì )班會(huì )課,加強學(xué)生的安全教育,培養學(xué)生的安全意識。每天都有安全監督員及值日班長(cháng)對課間活動(dòng)進(jìn)行監督,效果顯著(zhù),基本形成文明有序的課間活動(dòng)秩序。重申作息時(shí)間,強調早上不得早于7點(diǎn)30分到校,下午放學(xué)后及時(shí)回家。平時(shí)經(jīng)常坐班,了解班級情況,以免發(fā)生安全事故。
2.常規教育:臨近畢業(yè),除了一如既往地做好一日常規工作之外,積極關(guān)注學(xué)生的行為及心理,杜絕浮躁等不良情緒的產(chǎn)生。常利用班會(huì )等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行心理教育或思想教育。
3.衛生情況:班級每天的衛生都落實(shí)到人,窗臺、飲水機、黑板和講臺等都有專(zhuān)人負責,每天值日班長(cháng)做好督促檢查工作,同桌互相檢查,自覺(jué)搞好自己座位旁邊的衛生,養成良好的衛生習慣。強調不得帶零食和飲料到校。
4.紀律情況:臨近畢業(yè),有些同學(xué)開(kāi)始心思浮躁,上課自由說(shuō)話(huà),作業(yè)不完成。為了不讓這種壞風(fēng)氣影響全班,我在全班再次強調課堂紀律,并單獨找一些特殊的學(xué)生談心,希望他們能遵守課堂紀律,積極備戰畢業(yè)前的各項藝體常課的考查。
5.樹(shù)立班級榜樣:本月,我班夏天、許誠等多位同學(xué)受到學(xué);騾^的表彰。借此機會(huì ),號召大家積極向這些同學(xué)學(xué)習,爭做優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,做好學(xué)期結束工作
1.為更好地了解、教育學(xué)生,我依舊經(jīng)常利用家校通或電話(huà)及時(shí)、主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系,向他們了解學(xué)生在家的表現并反饋孩子在校的學(xué)習情況,取得家長(cháng)的理解和配合,力求每一個(gè)孩子都能健康地成長(cháng)。
2.積極與各科任老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況和期末復習具體安排,指導學(xué)生合理安排時(shí)間,迎接期末的各科考查。
3..關(guān)心熱愛(ài)每位學(xué)生,尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,我盡量到學(xué)生當中去,和他們聊天,聽(tīng)學(xué)生反映,觀(guān)察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。及時(shí)調整學(xué)生的心態(tài),力爭以飽滿(mǎn)的激情迎接畢業(yè)考試。
三、班隊活動(dòng)及其它:
1.認真撰寫(xiě)評語(yǔ),修改評語(yǔ),及時(shí)謄寫(xiě),完成素質(zhì)報告書(shū)及學(xué)籍卡的.相關(guān)信息填寫(xiě),根據各項規定,學(xué)生的各科成績(jì)及平時(shí)表現合理地評選出班級三好生,優(yōu)秀生,勞動(dòng)積極分子等。
2.認真組織學(xué)生進(jìn)行六一班級聯(lián)歡會(huì )和義賣(mài)活動(dòng)。六一前夕,組織班干確定好聯(lián)歡會(huì )主題,精心挑選節目,督促學(xué)生認真排練。同時(shí),讓學(xué)生從家里挑選自己沒(méi)怎么用過(guò)的較新的玩具、書(shū)籍、學(xué)習用品等帶到學(xué)校,并選了幾名學(xué)生做義賣(mài)員。由我班梁雨同學(xué)負責制作個(gè)性義賣(mài)箱。本次活動(dòng)幾乎每個(gè)學(xué)生都踴躍參與,在義賣(mài)員的大力宣傳下學(xué)生帶的物品所剩無(wú)幾,最終籌集款項一百多元,全部捐給校困難基金。學(xué)生既體驗了活動(dòng)的樂(lè )趣,又獻出了一份愛(ài)心,度過(guò)了一個(gè)有意義的兒童節。
3.六一學(xué)生在家休息一天,用家校通及時(shí)告知家長(cháng)帶孩子歡度節日,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。端午在家休息三天,提前通知家長(cháng),并在節前進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生休息好,復習好,為最后的兩天復習沖刺養精蓄銳。
4.清退代辦費和午餐費。
5.畢業(yè)考試總動(dòng)員,并告知畢業(yè)典禮相關(guān)事宜,做好大掃除工作。
天道酬勤,不管班主任工作多么繁雜,瑣碎,我都會(huì )以飽滿(mǎn)的激情投入進(jìn)去,爭取更上一層樓。
班主任安全工作總結4
學(xué)校是一個(gè)以“教書(shū)育人”為主要目的的教育場(chǎng)所,所以在學(xué)校中工作的壓力非常大,特別是班主任除了要教好書(shū),在課前課后做好大量工作外,還要幫助學(xué)生培養正確的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣,所以,嚴格要求學(xué)習是非常必要的,畢竟,能夠嚴格自律,在各方面都管理好自己的學(xué)生并不多。此外,十六、七歲的學(xué)生正處于叛逆期,所以,班主任需要去引導、幫助學(xué)生的成長(cháng)。班主任應學(xué)會(huì )與學(xué)生進(jìn)行感情上的溝通、交流,從而達到師生之間的相互理解與支持,這就是我們所說(shuō)的情感教育。當然,對學(xué)生的愛(ài)必須是發(fā)自?xún)刃纳钐幍,真誠的,否則,只會(huì )讓學(xué)生更反感你的虛偽,而無(wú)法達到言傳身教的目的。
擔任班主任工作近八年多了,現對開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗,我一直想與其他班主任和教師學(xué)習,并不斷總結,下述是其中的一些心得體會(huì ):
1、宣傳安全知識,增強安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。平時(shí)重抓學(xué)生的交通安全,對學(xué)生進(jìn)行了較系統的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學(xué)生的安全意識,增強了安全就是生命,安全就是穩定,安全就是幸福,安全就是文明的認識。
2、班主任要對全班安全工作負總責,做好深入細致的調查研究,進(jìn)行苦口婆心的安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識。制定切實(shí)可行的安全措施,促使學(xué)生行動(dòng)落實(shí)。
3、學(xué)生無(wú)故不到校,及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系,查明原因,上報學(xué)校。對班內發(fā)生的安全事故及時(shí)處理,及時(shí)上報。
4、提醒學(xué)生加強防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
5、強化學(xué)校紀律,要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內追逐嬉鬧及打架現象,嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校。
6、要嚴格管理
我在處理學(xué)生請假的'問(wèn)題,曾一度過(guò)于放松,致使有些同學(xué)有機可乘,謊稱(chēng)病假而不去上體育課,使我很憤怒,更多的是自責,通過(guò)這次教訓,我體會(huì )到必須嚴格按照學(xué)校規章制度,結合本班實(shí)際制定班規,并嚴格實(shí)施,才能使班上各項工作有序進(jìn)行。
7、深入了解每個(gè)學(xué)生的情況
經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,經(jīng)常找學(xué)生談心、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,加強師生溝通,用人格影響學(xué)生,努力讓學(xué)生親近我,依賴(lài)我,這樣才能順利開(kāi)展工作。
8、讓學(xué)生每學(xué)期制定學(xué)習計劃,總結學(xué)習心得,促進(jìn)學(xué)生各方面的提高,同時(shí)自己也要經(jīng)?偨Y工作心得,及時(shí)補救不足之處。
9、我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
10、教育學(xué)生不吸煙、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說(shuō)臟話(huà)、不參加封建迷信活動(dòng)。
11、教育學(xué)生不看色情、兇殺、迷信書(shū)刊及影視片,不唱不健康歌曲。
12、教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂(lè )茶座等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。
13、教育學(xué)生同學(xué)之間團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。
14、教育學(xué)生愛(ài)護校園和公物,不損壞公物。教育學(xué)生外出要經(jīng)家長(cháng)同意,不得在外住宿。
15、教育學(xué)生遵守交通法規,注意來(lái)回路上的安全;對違反社會(huì )公德的行為要勸阻,發(fā)現違法犯罪行為要及時(shí)報告。
16、班級經(jīng)常開(kāi)展各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以增強學(xué)生的安全意識。嚴禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學(xué)生在校內騎車(chē)、翻越圍欄、門(mén)窗、做危險動(dòng)作;嚴禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
17、教育孩子執行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,對錯誤嚴重、屢教不改的學(xué)生,班主任寫(xiě)出書(shū)面材料,年級組簽字后上報學(xué)校及時(shí)處理。
此外在班主任工作中,我十分注重在學(xué)生樹(shù)立自己的形象,用自己的人格力量去影響學(xué)生,人們常說(shuō)有什么樣的班主任,就會(huì )有什么樣的學(xué)生,也就是說(shuō),在學(xué)生的身上可以找出班主任的影子來(lái),比如說(shuō),大到人生觀(guān)、世界觀(guān)、小到穿著(zhù)打扮,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,神態(tài),都可以有相似的地方,因為我們的學(xué)生正處于十六、七歲,他們的人生觀(guān)正在逐步形成,作為班主任就應該及時(shí)加以引導,在平時(shí)的教育中,就會(huì )在不知不覺(jué)中把自己的一些認識,觀(guān)點(diǎn)、傳達給學(xué)生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養,要有正確的積極樂(lè )觀(guān)的處世態(tài)度,高雅的審判情感。只有這樣,才能引導學(xué)生有正確的積極的人生觀(guān)。
羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光!崩蠋煹年(yáng)光就是一顆熱愛(ài)學(xué)生的心,有了愛(ài)心面對學(xué)生才會(huì )多贊揚、多激勵。用愛(ài)心努力使學(xué)生處在自由、民主、開(kāi)放的環(huán)境中,在生動(dòng)快樂(lè )的氛圍中,才能陶冶他們的情操,發(fā)展他們的智力。在我的工作中還有許多缺點(diǎn),但是我也相信我會(huì )在以后的工作中慢慢克服,在教師這個(gè)神圣的崗位上貢獻我上我的一份力量。
班主任安全工作總結5
班級的安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(cháng),為學(xué)校順利開(kāi)展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng )造良好條件。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范意識和自我保護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。所以我一直十分重視安全教育工作,F將本學(xué)期的.安全工作作以下回顧。
一、認真做好安全教育工作。
加入教師行業(yè)以來(lái)我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。做到每天放學(xué)一分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì ),四次安全教育主題班會(huì )。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
利用班會(huì )、活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、放食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我能力。
。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會(huì )進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒。
。2)防課間意外的教育:在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應到操場(chǎng)上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應該慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播體操,學(xué)生排隊時(shí),不要擁擠,要井然有序的做到快靜齊。
。3)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解與應用。
。4)防食物中毒教育:不喝生水,不亂買(mǎi)零食亂吃零食,更加不要買(mǎi)路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
。5)防病、防體育傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應該重視安全保護措施,堅持穿運動(dòng)服運動(dòng)鞋上體育課,積極做好運動(dòng)前的準備,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
。6)防火、防電、防煤氣中毒等安全教育:檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責。同時(shí)加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。
三、加強檢查,及時(shí)整改
嚴格執行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時(shí)、準確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件
每天讓班干部報告人數給上課老師。課間,派出小衛士檢查,對追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對不遵守紀律的學(xué)生認真做好教育工作?傊,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級”,做到無(wú)意外事故的發(fā)生。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
班主任安全工作總結6
本學(xué)期我繼續擔任初20xx屆2班班主任工作,安全工作重于泰山安全工作是關(guān)系到青少年一代健康成長(cháng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福和社會(huì )穩定的大事。這一學(xué)期來(lái),始終把安全工作作為各項工作的首重列為議事日程,確保學(xué)生有一個(gè)安全、和諧、健康的成長(cháng)環(huán)境,現將安全工作總結如下:
學(xué)校大力宣傳安全教育。組織學(xué)生學(xué)習教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》并在每周的周前會(huì )上,要組織大家學(xué)習有關(guān)安全事故的文件,總結本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在學(xué)區教職工大會(huì )、校會(huì )上講安全;在黑板報上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。積極排除安全隱患。始終把學(xué)生的生命安全放在第一位。針對本班實(shí)際,制定出了安全工作制度,把學(xué)生的安全工作落到實(shí)處。如夏天,不準私自下河下塘洗澡,冬天早晨霧大,可以帶一把小電筒上學(xué),班主任每天要做好缺習學(xué)生的記載,把關(guān)心學(xué)生的安全落實(shí)到細微處;不準到高壓線(xiàn)下面去玩耍,不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。具體如下:
1、宣傳安全知識,增強安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。平時(shí)重抓學(xué)生的交通安全,對學(xué)生進(jìn)行了較系統的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學(xué)生的安全意識,增強了安全就是生命,安全就是穩定,安全就是幸福,安全就是文明的.認識。
2、班主任要對全班安全工作負總責,做好深入細致的調查研究,進(jìn)行苦口婆心的安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識。制定切實(shí)可行的安全措施,促使學(xué)生行動(dòng)落實(shí)。
3、學(xué)生無(wú)故不到校,及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系,查明原因,上報學(xué)校。對班內發(fā)生的安全事故及時(shí)處理,及時(shí)上報。
4、提醒學(xué)生加強防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
5、強化學(xué)校紀律,要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內追逐嬉鬧及打架現象,嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校,及時(shí)排查同學(xué)間糾紛和梳理。
安全工作是一項長(cháng)期而復雜的工作,必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后,我將繼續與家庭、學(xué)校更加密切配合,建立健全切實(shí)可行的安全防范措施,確實(shí)保證班級擁有良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,讓同學(xué)在一個(gè)安全、和諧的環(huán)境中學(xué)習和生活。
班主任安全工作總結7
學(xué)校是一個(gè)以“教書(shū)育人”為主要目的的教育場(chǎng)所,所以在學(xué)校中工作的壓力非常大,特別是班主任除了要教好書(shū),在課前課后做好大量工作外,還要幫助學(xué)生培養正確的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣,所以,嚴格要求學(xué)習是非常必要的,畢竟,能夠嚴格自律,在各方面都管理好自己的學(xué)生并不多,班主任安全工作總結。此外,十六、七歲的學(xué)生正處于叛逆期,所以,班主任需要去引導、幫助學(xué)生的成長(cháng)。班主任應學(xué)會(huì )與學(xué)生進(jìn)行感情上的溝通、交流,從而達到師生之間的相互理解與支持,這就是我們所說(shuō)的情感教育。當然,對學(xué)生的愛(ài)必須是發(fā)自?xún)刃纳钐幍,真誠的,否則,只會(huì )讓學(xué)生更反感你的虛偽,而無(wú)法達到言傳身教的目的。
擔任班主任工作近八年多了,現對開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗,我一直想與其他班主任和教師學(xué)習,并不斷總結,下述是其中的一些心得體會(huì ):
1、要嚴格管理
我在處理學(xué)生請假的問(wèn)題,曾一度過(guò)于放松,致使有些同學(xué)有機可乘,謊稱(chēng)病假而不去上體育課,使我很憤怒,更多的是自責,通過(guò)這次教訓,我體會(huì )到必須嚴格按照學(xué)校規章制度,結合本班實(shí)際制定班規,并嚴格實(shí)施,才能使班上各項工作有序進(jìn)行,工作總結《班主任安全工作總結》。
2、深入了解每個(gè)學(xué)生的情況
經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,經(jīng)常找學(xué)生談心、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,加強師生溝通,用人格影響學(xué)生,努力讓學(xué)生親近我,依賴(lài)我,這樣才能順利開(kāi)展工作。
3、讓學(xué)生每學(xué)期制定學(xué)習計劃,總結學(xué)習心得,促進(jìn)學(xué)生各方面的提高,同時(shí)自己也要經(jīng)?偨Y工作心得,及時(shí)補救不足之處。
此外在班主任工作中,我十分注重在學(xué)生樹(shù)立自己的形象,用自己的人格力量去影響學(xué)生,人們常說(shuō)有什么樣的班主任,就會(huì )有什么樣的學(xué)生,也就是說(shuō),在學(xué)生的身上可以找出班主任的影子來(lái),比如說(shuō),大到人生觀(guān)、世界觀(guān)、小到穿著(zhù)打扮,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,神態(tài),都可以有相似的地方,因為我們的`學(xué)生正處于十六、七歲,他們的人生觀(guān)正在逐步形成,作為班主任就應該及時(shí)加以引導,在平時(shí)的教育中,就會(huì )在不知不覺(jué)中把自己的一些認識,觀(guān)點(diǎn)、傳達給學(xué)生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養,要有正確的積極樂(lè )觀(guān)的處世態(tài)度,高雅的審判情感。只有這樣,才能引導學(xué)生有正確的積極的人生觀(guān)。
羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光!崩蠋煹年(yáng)光就是一顆熱愛(ài)學(xué)生的心,有了愛(ài)心面對學(xué)生才會(huì )多贊揚、多激勵。用愛(ài)心努力使學(xué)生處在自由、民主、開(kāi)放的環(huán)境中,在生動(dòng)快樂(lè )的氛圍中,才能陶冶他們的情操,發(fā)展他們的智力。在我的工作中還有許多缺點(diǎn),但是我也相信我會(huì )在以后的工作中慢慢克服,在教師這個(gè)神圣的崗位上貢獻我上我的一份力量。
班主任安全工作總結8
本學(xué)期,我擔任二年級一班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,一學(xué)期下來(lái),班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:
一、創(chuàng )建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級的班風(fēng)如何,直接影響著(zhù)這個(gè)班級的各方面工作,影響著(zhù)學(xué)生的品格形成.我深知班風(fēng)的重要性,所以這學(xué)期以來(lái),我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級.我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾.在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當班級在學(xué)習上取得了好成績(jì),我就鼓勵他們,表?yè)P他們,和他們一起慶賀.當班級出現問(wèn)題,學(xué)生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來(lái).在長(cháng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿(mǎn)了活力.
二、培養學(xué)生良好的行為習慣
我一直認為,小學(xué)時(shí)期,是培養學(xué)生良好的行為習慣的最為重要的階段,收獲一個(gè)良好的行為習慣真的可以受用終生.在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育.我允許學(xué)生犯錯誤,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動(dòng)承認并加以改正.我對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣,對于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的.
三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁
1、愛(ài)就是了解.
了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始.父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌.接著(zhù)就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教.
2、愛(ài)就是關(guān)懷.
春季是疾病的高發(fā)期,孩子感冒的比較多,每天我都要數次詢(xún)問(wèn)學(xué)生的身體狀況.晚上,還要給生病的孩子家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況.班里有一個(gè)學(xué)生過(guò)敏,在家休息近一個(gè)星期才上學(xué),來(lái)了之后跟不上課程,我利用午休和下午大課間時(shí)間為她補課,讓她及時(shí)補上課程.
3、愛(ài)就是尊重.
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎.尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感.在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會(huì )說(shuō)謝謝,當我做錯了事情會(huì )向他們道歉.在長(cháng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話(huà),有了事情會(huì )大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見(jiàn),我覺(jué)得這是溝通的基礎,也是我成功教育的.最大原因.
4、愛(ài)就是責任.
教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則.剛入學(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì )隨心所欲地玩鬧.我先用各種兒歌進(jìn)行常規的教育,不僅使他們了解了一日常規,而且,對他們也有提醒的作用.并且不失時(shí)機地抓住一切可以利用的機會(huì )進(jìn)行常規教育,如:班會(huì )上、晨會(huì )上,我讓他們時(shí)刻有常規意識.但這是遠遠不夠的,他們的自覺(jué)性不強,還需要時(shí)刻不放松地"看".做操時(shí),我先站到隊伍前面,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn).這樣的話(huà)不知說(shuō)了多少.就這樣,漸漸地做操時(shí),我不再用時(shí)時(shí)地去看著(zhù)了,隊伍也站得整整齊齊了.現在,我不在的時(shí)候,班級衛生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕.
班主任安全工作總結9
初中班主任工作總結
一學(xué)年順利結束了,在科任老師的關(guān)心和支持下,在校領(lǐng)導的正確指導下,順利走過(guò)這一學(xué)年,現在我將這一學(xué)年的工作情況總結一下。
我所做的主要工作:
八年級是整個(gè)初中階段重要時(shí)期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有半點(diǎn)怠慢,在這一學(xué)年學(xué)生心理和生理都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學(xué)生的精神上有較大的壓力,而大多數的學(xué)生在這個(gè)轉折時(shí)期顯得迷茫,怎樣讓學(xué)生盡快適應這一變化,順利度過(guò)轉折時(shí)期,這是我班主任的首要問(wèn)題。
針對這些問(wèn)題我主要做了兩點(diǎn);
1。尊重每位學(xué)生,盡可能滿(mǎn)足學(xué)生的的需要,努力的克服了固執己見(jiàn),尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生的成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)愉快的心理空間。
2。是善待每位學(xué)生,用真誠的愛(ài)心對待每個(gè)孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點(diǎn),積極引導他們揚長(cháng)改過(guò),努力使其達到更優(yōu)秀;對于后進(jìn)生,不歧視他們,努力去發(fā)現他們的閃光點(diǎn),激勵他們不斷自我完善。
3。對于厭學(xué)和不想上學(xué)的同學(xué),我總結個(gè)小方法,還算比較實(shí)用,三個(gè)配合三個(gè)談心。第一個(gè)配合就是讓孩子配合,讓孩子知道他的選擇是對的、這段時(shí)間堅持住了,讓孩子聽(tīng)從老師和家長(cháng),過(guò)了這段時(shí)期就好了,第二個(gè)就是家長(cháng)配合,讓家長(cháng)多給孩子關(guān)心,多和孩子談心,讓孩子感受到來(lái)自父母最大的支持,第三就是老師配合,老師多和孩子談心,上課的時(shí)候每節課提問(wèn)一次,和孩子談心的'時(shí)候避免厭學(xué)的話(huà)題,總之多給與關(guān)心,時(shí)間是一劑良藥,堅持一個(gè)月的時(shí)間就好了,對于班級是十幾個(gè)產(chǎn)生這種想法的孩子都轉變他們的思想了,但對于個(gè)別兩個(gè)還是不見(jiàn)效果,會(huì )逐漸去摸索有待提高
一個(gè)優(yōu)秀的班級,是一個(gè)具有鮮明特色的集體,只有滿(mǎn)懷希望與激情,加強管理、不斷進(jìn)取,在全體師生共同努力下,在全校領(lǐng)導的支持下,必定會(huì )走向美好燦爛的明天
班主任安全工作總結10
安全工作重于泰山安全工作是關(guān)系到青少年一代健康成長(cháng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福和社會(huì )穩定的大事。始終把安全工作作為各項工作的首重列為議事日程,確保學(xué)生有一個(gè)安全、和諧、健康的成長(cháng)環(huán)境,F將一年來(lái)的安全工作簡(jiǎn)單回顧如下:
1、宣傳安全知識,增強安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。平時(shí)重抓學(xué)生的交通安全,對學(xué)生進(jìn)行了較系統的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學(xué)生的安全意識,增強了安全就是生命,安全就是穩定,安全就是幸福,安全就是文明的認識。
2、班主任要對全班安全工作負總責,做好深入細致的調查研究,進(jìn)行苦口婆心的安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識。制定切實(shí)可行的安全措施,促使學(xué)生行動(dòng)落實(shí)。
3、學(xué)生無(wú)故不到校,及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系,查明原因,上報學(xué)校。對班內發(fā)生的安全事故及時(shí)處理,及時(shí)上報。
4、提醒學(xué)生加強防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的'發(fā)生。
5、強化學(xué)校紀律,要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內追逐嬉鬧及打架現象,嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校。
安全工作是一項長(cháng)期而復雜的工作,必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后,我將繼續與家庭、學(xué)校更加密切配合,建立健全切實(shí)可行的安全防范措施,確實(shí)保證班級擁有良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,讓同學(xué)在一個(gè)安全、和諧的環(huán)境中學(xué)習和生活。
班主任安全工作總結11
學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,F總結如下:
一、加強領(lǐng)導,明確安全責任。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長(cháng)王豪杰任組長(cháng),學(xué)校安全委員會(huì )全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導小組。明確校長(cháng)為學(xué)校安全工作的第一責任人,統一指揮、協(xié)調各室、個(gè)人的工作開(kāi)展,貫徹執行政府及上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線(xiàn)安全管理,明確分工、明確職責。自校長(cháng)到教師層層簽訂安全目標責任狀,責任具體到人。學(xué)校安全領(lǐng)導小組統籌大局,從大處著(zhù)眼,于細微處入手,始終把安全工作放在各項工作之首。
二、加強教育,提高安全意識。
利用升國旗儀式、班會(huì )、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生接受比較系統的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學(xué)校工作計劃,保證師生的身心健康。學(xué)生從根本上提高了安全意識,自覺(jué)養成安全習慣。
三、完善制度,強化安全管理。
完善了學(xué)校安全工作的各項制度和各項突發(fā)事件處理預案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學(xué)校與公安機關(guān)聯(lián)防工作機制,安裝一鍵報警系統、視頻監控系統,配齊配足各種安保器械,設置了健全的安全事故信息絡(luò ),對發(fā)現的各類(lèi)安全隱患能第一時(shí)間上報并采取措施妥善處理,嚴格門(mén)衛制度和外來(lái)人員登記制度,學(xué)校無(wú)一例治安案件發(fā)生。學(xué)校嚴格執行消防法規、交通法規和制度,定期檢查和維護消防器材,無(wú)違章用電行為,無(wú)火災事故發(fā)生,無(wú)交通安全事故發(fā)生。
四、加強演練,促進(jìn)安全自護。
我校每年進(jìn)行四次準備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預案、方案,演練過(guò)程有記錄,演練結束有總結。增強了學(xué)生安全逃生意識,全面提高了學(xué)生的自護自救能力和安全逃生能力。
五、加強檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每周,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一,做到每周一次有針對性的檢查,每月進(jìn)行一次全校性的大排查。春季,對學(xué)生加強飲食安全的教育,注重學(xué)生的個(gè)人衛生檢查。夏季,對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防臺風(fēng)、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個(gè)辦公室進(jìn)行用電檢查。暑假期間,做好防止臺風(fēng)的工作。根據上級的緊急通知,安排人員通宵值班。
六、存在的主要問(wèn)題
過(guò)去的一年,我們在安全保衛方面做了大量工作,安全保衛工作得到進(jìn)一步地加強,但是安全保衛工作的.難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校綜治工作的重點(diǎn)。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長(cháng)期的整治。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力差。
七、措施
1、加強學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。
2、加強對學(xué)生的安全教育增強學(xué)生的自我保護意識和安全防范能力。
總之,我們會(huì )一如既往的重視安全教育,把安全工作當成學(xué)校頭等大事來(lái)抓,創(chuàng )設讓家長(cháng)放心、學(xué)生滿(mǎn)意的和諧校園環(huán)境,辦讓人民滿(mǎn)意的教育,使我校的各項工作更上一層樓。
班主任安全工作總結12
班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁雜羅嗦。而初三年級是最關(guān)鍵的一年,作為輔導補課點(diǎn)的班主任,有著(zhù)很多的特殊性,摸清學(xué)生的大致學(xué)習情況和行為習慣,從而有的放矢的去管理學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生在這短短的十幾天暑期生活中得到知識,獲得快樂(lè )。我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了班務(wù)管理:
1。課前收查作業(yè),作業(yè)工整程度、完成率都能基本反映學(xué)生的學(xué)習狀況。有些學(xué)生作業(yè)潦草,除當面指出,并要求下次改進(jìn),利用下課時(shí)間,有針對性地和他們聊天,給他們講當前中考及高考的嚴竣性、挑戰性,如果分數失在了卷面上,那是很不劃算的,欲哭無(wú)淚的。通過(guò)耐心細致的工作,作業(yè)完成率和工整率有很大的改觀(guān)。
2。跟班上課,通過(guò)授課教師上課的提問(wèn),學(xué)生回答流利程度初步判斷學(xué)生聽(tīng)講的效果。有些學(xué)生上課提問(wèn)時(shí),連概念都不能正確流利讀出,下課后,我會(huì )提醒他利用下午不上課期間背誦基本定義和概念,第二天課前提前檢查,引起學(xué)生足夠的重視,從而使學(xué)生不輸在起跑線(xiàn)上。
3。學(xué)生上課記課堂筆記情況。有句話(huà)這么說(shuō)的:好記性不如爛筆頭。課堂筆記認真、工整,反映著(zhù)學(xué)生上課是否專(zhuān)心聽(tīng)講,是否融會(huì )貫通本節授課內容,對本節重點(diǎn)、難點(diǎn)是否聽(tīng)懂。女生天性細心,這方面優(yōu)于男生,還有個(gè)別男生手特別懶的,一節課幾乎不動(dòng)手,我會(huì )及時(shí)提醒他:“動(dòng)手記筆記”,哪怕當時(shí)聽(tīng)不懂,也好留下痕跡課后消化,更便于以后查閱。養成學(xué)生們隨時(shí)記課堂筆記的好習慣。
4。積極與學(xué)生溝通,聯(lián)系各科教師查漏補缺。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,成績(jì)是學(xué)校、老師和家長(cháng)最關(guān)心的話(huà)題,課后及時(shí)和學(xué)生聯(lián)系,了解他們對授課教師講的難易程序是否能夠接受,盡量滿(mǎn)足每位學(xué)生的需求。和家長(cháng)溝通,針對個(gè)別特別學(xué)生,比方課堂喜歡左顧右盼,注意力容易分散的學(xué)生,電話(huà)告知家長(cháng),取得家長(cháng)的協(xié)助和支持,回家督促家庭作業(yè),力爭每位學(xué)生都能聽(tīng)懂每節課,讓學(xué)生每次來(lái)就要有收獲是我對他們的基本要求。
5。關(guān)心學(xué)生身體健康狀況,身體是人類(lèi)生存的資本,只有健康的身體才是學(xué)習的本錢(qián),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體,課后提醒學(xué)生們到辦公室及時(shí)飲水,也是我每天必做的事情,有的.學(xué)生中途肚子疼、發(fā)燒,先給他們喝點(diǎn)熱水,問(wèn)是否能堅持上課,如果不行,電話(huà)告知家長(cháng),征得家長(cháng)同意后,囑咐學(xué)生路上的安全,方可離校。
總而言之,本著(zhù)一顆愛(ài)心和責任心對待每一個(gè)學(xué)生,是我的原則。對家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷、讓每一位學(xué)生喜歡是我的宗旨。當然,班主任工作是復雜而艱巨的,在以后的班主任生涯中,我會(huì )更加努力,更加完善自己的班務(wù)工作。還希望各位同學(xué)和家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn)和建議!
班主任安全工作總結13
初三年級是初中最為關(guān)鍵的一年,初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任工作尤為重要。因此,針對本班實(shí)際,我制定了一下措施:
一、班上基本情況
我班本期現有學(xué)生人數38人,2名新轉入學(xué)生,在我班學(xué)生中,留守兒童的人數比較多,而且留守兒童相對比較調皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,所以班上學(xué)生比較活躍。
二、工作目標
1、加強常規管理,減少常規管理扣分。
2、組織學(xué)生認真學(xué)習各種規章制度,如《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》等,使學(xué)生從思想上有一個(gè)高度的認識,并自覺(jué)執行,樹(shù)立良好的班風(fēng),使本班成為遵守紀律、勤奮學(xué)習、團結向上、朝氣蓬勃的班集體。
。、發(fā)揚嚴、細、靠的教風(fēng),高標準,嚴要求,虛心向有經(jīng)驗的班主任求教,及時(shí)找出不足,查缺補漏。
。、對于后進(jìn)生做好思想轉化工作,課外進(jìn)行輔導,定期進(jìn)行家訪(fǎng),與家長(cháng)密切保持聯(lián)系,雙方共同努力把學(xué)生教育好。
。、進(jìn)行衛生教育,教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生,搞好個(gè)人衛生和環(huán)境衛生,養成良好的生活習慣。教育學(xué)生按時(shí)作息,保證睡眠時(shí)間,注意保護視力。
。、充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生由被動(dòng)學(xué)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué),使其認識到學(xué)習的重要性。
6、鼓勵正氣,爭取大多數學(xué)生的支持。我對孩子們說(shuō),該班是個(gè)整體,一榮俱榮,一損俱損,任何個(gè)人的自私都有可能因此損壞班級集體的榮譽(yù)。這一舉措立刻引起了大多數同學(xué)的支持,為確立學(xué)生正確的集體主義世界觀(guān),事事班級為先的良好習慣打下基礎。
7、爭取家長(cháng)的理解與支持。 經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系。不管是來(lái)訪(fǎng)還是去電。對于家長(cháng)的.任何詢(xún)問(wèn)都給與及時(shí)的答復。并和家長(cháng)一起督促孩子認真學(xué)習。
8、多溝通、多交流,了解學(xué)生的想法,真正地為學(xué)生解決面臨的問(wèn)題。
。1)、盡可能地利用課余時(shí)間,多接觸學(xué)生,主動(dòng)了解學(xué)生的生活;
。2)、認真總結分析每一次考試成績(jì),發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,更有針對性地為學(xué)生提供力所能及的幫助;
(3)、學(xué)會(huì )傾聽(tīng),平等地對待學(xué)生,既以長(cháng)者的身份,也以朋友的身份與學(xué)生交流。
9、多點(diǎn)耐心、多點(diǎn)愛(ài)心、多點(diǎn)恒心
(1)、引導學(xué)生制定班級公約,以身作則,始終堅持班級公約的規定;
(2)、要始終滿(mǎn)懷熱情地對待每個(gè)學(xué)生,不鄙視,不歧視,不放棄,不拋棄;
(3)、從細節入手,關(guān)心呵護每個(gè)學(xué)生,發(fā)現每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),積極鼓勵學(xué)生,引導學(xué)生朝更好的方向發(fā)展。
三、主要工作
1、第一周檢查學(xué)生不規范的行為習慣(如男生留長(cháng)發(fā),女生化妝,佩戴首飾等),并督促其立即改正。
2、鞏固學(xué)生上期養成的一些常規行為規范,如校園內佩帶校牌、課間保潔制度等等。
3、經(jīng)歷了長(cháng)達一個(gè)月的休整,作好學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的調整,讓他們意識到自己面臨著(zhù)會(huì )考和升考的雙重壓力,能迅速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
4、第二周起認真分析學(xué)生的成績(jì)及家庭情況,做好學(xué)生會(huì )考后的意向調查,為初三年級分流作好準備工作。
5、認真布置教室,營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍。
6、繼續沿用以前班級相關(guān)的獎勵制度(如每次考試結束后,對表現優(yōu)秀的學(xué)生及進(jìn)步大的學(xué)生給予的小小的物質(zhì)獎勵;或是通過(guò)我班的冠軍榜或成長(cháng)的階梯等方式給予學(xué)生精神鼓勵),并在家長(cháng)會(huì )上表彰上期我班在“成長(cháng)階梯”活動(dòng)中表現優(yōu)異的學(xué)生。
7、從第三周起,加強與科任教師的之間的聯(lián)系,使得科任教師能更好的掌握我班學(xué)生的情況,能更好的進(jìn)行他們的教學(xué)活動(dòng)。
8、作好本學(xué)期運動(dòng)會(huì )的準備工作,選拔好學(xué)生參加學(xué)校的演講比賽。
9、安排好本學(xué)期的黑板布置工作。
10、認真組織好本學(xué)期的18次班會(huì )活動(dòng)。
總之,通過(guò)取長(cháng)補短,一方面沿用以前有效的班級管理方法,另一方面,在這個(gè)過(guò)程中不斷的改進(jìn)創(chuàng )新,以求達到更好的效果。
班主任安全工作總結14
一學(xué)期來(lái),各項工作扎實(shí)有效,現將各方面工作總結如下:
一、法制教育常抓不懈
青少年法制宣傳到位。本期,我班全面貫徹全國青少年學(xué)生法制教育電視電話(huà)會(huì )議精神和教育部、司法部,中央綜治辦、共青團中央《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》,制定切實(shí)可行的辦法,狠抓青少年法制教育工作。組織學(xué)生認真學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、。積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)法自護活動(dòng),以演講、征文等形式增強學(xué)生學(xué)習法律、用法律保護自己的意識。
二、安全工作警鐘長(cháng)鳴
學(xué)校大力宣傳安全教育。組織學(xué)生學(xué)習教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》并在每周的周前會(huì )上,要組織大家學(xué)習有關(guān)安全事故的文件,總結本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在學(xué)區教職工大會(huì )、校會(huì )上講安全;在黑板報上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。我校在樓道醒目處張貼了慢步輕聲、右行禮讓、舉止文明、整齊干凈的標語(yǔ)。每周班隊活動(dòng)、每天晨會(huì )各班都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到早發(fā)現、早防患、早教育,警鐘長(cháng)鳴。
積極排除安全隱患。每期開(kāi)學(xué)和放假,學(xué)校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時(shí)維修,整治。在存在安全隱患的地方張貼警示標語(yǔ)。如有不適宜上課的教室做到立即搬離。如舊學(xué)生宿舍上的橫梁有斷裂的跡象,學(xué)校馬上安排該班搬離該教室;與電力部門(mén)協(xié)商,不在校內安裝或少安裝電線(xiàn)電桿,如有安裝,學(xué)校在電閘也張貼了警示標語(yǔ),減少在校內的不安全隱患。如我校幾所村校地處中山地帶,近年來(lái),國家實(shí)行退耕還林,附近很多耕地均種上了樹(shù)木,小樹(shù)和雜草已長(cháng)至一米多,極易發(fā)生火災。學(xué)校高度重視這一問(wèn)題,嚴禁學(xué)生帶火種上山,林中玩火,一旦發(fā)生火災,一律不組織學(xué)生撲火,始終把學(xué)生的生命安全放在第一位。
針對本班實(shí)際,制定出了安全工作制度,把學(xué)生的安全工作落到實(shí)處。如夏天,不準私自下河下塘洗澡,冬天早晨霧大,可以帶一把小電筒上學(xué),班主任每天要做好缺習學(xué)生的記載,把關(guān)心學(xué)生的安全落實(shí)到細微處;不準到高壓線(xiàn)下面去玩耍,不滿(mǎn)12歲不準騎自行車(chē)上學(xué),不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。我班在歸家途中實(shí)行了路段隊長(cháng)管理制度,按學(xué)生的住處分布,以確保學(xué)生途中安全。
食品衛生安全也是我們的重點(diǎn)之一。由于我校學(xué)生地處城郊,生活條件不算太差。一些學(xué)生喜歡買(mǎi)零食吃。為了確保安全,我校規定,嚴禁學(xué)生亂吃零食,更不準購買(mǎi)三無(wú)食品吃。學(xué)校教師曉之以理,動(dòng)之于情,勸解學(xué)生不要吃零食,基本上控制了學(xué)生在校的食品衛生安全。
三、綜合治理初見(jiàn)成效
強化預防青少年違法犯罪工作。班級定期召開(kāi)法制課,家長(cháng)會(huì ),整合學(xué)校、家庭、社會(huì )的.力量,形成合力,落實(shí)責任,制定周密系統的規劃,有針對性、有計劃、有步驟,有重點(diǎn)的狠抓預防青少年違法犯罪工作。如我校地處城郊,大部分家長(cháng)外出務(wù)工,學(xué)生在爺爺奶奶在寵愛(ài)下成長(cháng),滋生了一些不良習氣,我校就針對這些不良習氣作了一些規定,防微杜漸,強化打架斗毆等輕微違法行為青少年的教育和管理力度。有效遏制學(xué)生的不法行為。
一個(gè)安全文明的校園已然形成,期望在新的一年再接再厲,爭取做出更好的成績(jì)。
班主任安全工作總結15
本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里
孩子的安全切實(shí)地負起責任。幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的冒險精神也越來(lái)越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)初本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的'安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現象出現,現總結如下:
1、每天嚴格晨午檢制度,發(fā)現異常,及時(shí)處理。
2、全面細致地完成家長(cháng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護,以避開(kāi)危險、避免自身傷害。
日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、管理好班級物品,教會(huì )幼兒正確的使用方法,避免出現問(wèn)題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵他積極參每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時(shí)進(jìn)行常規培訓。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛生衛生教育,同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣,還進(jìn)行了消防安全教育等。十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng),冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。
如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始
終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)結束。
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