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高中班長(cháng)班級工作總結6篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的高中班長(cháng)班級工作總結，歡迎大家分享。
高中班長(cháng)班級工作總結1
轉眼間，高一學(xué)年即將過(guò)去。作為高一八班的班長(cháng)，我在感慨時(shí)光如梭之余，也為班級的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已：這說(shuō)明了高一八班這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習、成長(cháng)。在此，我要感謝我們的班主任xx老師——在我管理班級工作過(guò)程中不遺余力地幫助我，
同時(shí)也感謝所有的班委，因為班級的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)你們。以下便是我一學(xué)期來(lái)的工作總結：
一、班級建設方面
在本學(xué)期中，我班主要開(kāi)展了兩項重點(diǎn)工作：
1、營(yíng)造學(xué)習型班級班級在黑板報旁設立了學(xué)習角，由同學(xué)提供各種學(xué)習經(jīng)驗、方法（a4打�。�，供同學(xué)參考，創(chuàng )建、營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍；班干部帶頭主動(dòng)學(xué)習，特別是自習時(shí)間以身作則，認真自學(xué)，為同學(xué)樹(shù)立榜樣！學(xué)期末評出成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)（前五名）與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎勵。
2、成立班級紀律委員會(huì )建立該組織的目的是為了解決班級自習課、午修紀律不佳的問(wèn)題。委員會(huì )由5名班級中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風(fēng)氣。在班級紀律委員會(huì )施行的第一周就取得了顯著(zhù)的效果，班級的紀律有了明顯的改善。
二、學(xué)�；顒�(dòng)
1、科技節活動(dòng)：活動(dòng)中，我們班有幾位同學(xué)參加了學(xué)生創(chuàng )意科學(xué)實(shí)驗展示，通過(guò)學(xué)生講壇我們了解到了有關(guān)學(xué)科方面的'動(dòng)態(tài)前沿，增長(cháng)了我們的知識，豐富了我們的校園文化生活；
2、高一年級掃墓活動(dòng)：在步行去陵園的路上，我們腳踏實(shí)地，用身體力行體會(huì )革命先烈的精神所在，面對紀念碑我們回望歷史，感受肩上的責任，展望美好的未來(lái)；
3、高一年級學(xué)農活動(dòng)：在學(xué)農的幾天中，我們深切體會(huì )到了三農問(wèn)題在中國的重要性，與此同時(shí)也鍛煉了我們的能力，增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，豐富了我們的生活經(jīng)驗；
4、健美操比賽：我班的7名同學(xué)經(jīng)過(guò)長(cháng)期的編排與練習，在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng )編獎”；
5、高一三人制籃球賽：我班兩隊隊員在球場(chǎng)上奮力拼搏，揮灑他們的激情與汗水，雖然沒(méi)有最終得獎，但是體育比賽參與最重要，從比賽中增進(jìn)團隊協(xié)作意識，獲取人生經(jīng)驗；
6、話(huà)劇《雷雨》演出：與高一四班一起組織了話(huà)劇《雷雨》的公開(kāi)班會(huì )，我班三組演員均有出色的表現，用自己對劇本的理解，為我們獻上了一次話(huà)劇的盛宴。然而班級管理中也存在不足之處：抄作業(yè)現象、吃零食包裝袋亂丟現象、值日生不能做到認真負責。本學(xué)期獲得榮譽(yù)：
健美操比賽獲得“最佳創(chuàng )編獎”對下學(xué)期的期望：曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長(cháng)對我說(shuō)，他羨慕我們有許多空暇的時(shí)間可以玩樂(lè )、休息，甚至是浪費。我認為不然，我們并沒(méi)有時(shí)間可以用來(lái)浪費。轉眼間高一已經(jīng)進(jìn)入尾聲，期末考試之后就是文理分班，我知道大家都將會(huì )有自己的新同學(xué)、新班級，但是我們在這一年中的收獲永遠不會(huì )淡去，希望大家在即將到來(lái)的暑假中充實(shí)自己，在接下來(lái)的高二生活中再創(chuàng )屬于自己的輝煌
高中班長(cháng)班級工作總結2
學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，我對本學(xué)期做了一下回顧和總結，班級工作有喜也有憂(yōu)。下面主要說(shuō)一說(shuō)自己班級管理工作中許多進(jìn)步和不足。
一方面，學(xué)生行為規范和良好習慣比上學(xué)期有進(jìn)步，但是還是沒(méi)有達到我所希望的樣子，可能培養力度不夠。找其原因，學(xué)生原來(lái)長(cháng)期積累的行為習慣就比較差，自己控制能力也不夠好。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，算是有些進(jìn)步：如課間操排隊聲音比以前稍有進(jìn)步。班級管理中眼睛保健操和衛生工作沒(méi)做好而導致扣分的現象也慢慢減少了，也因此提高了整個(gè)班級的榮譽(yù)。對這些進(jìn)步的表現，我要多加強鼓勵，加強和保持。在每周二的班團活動(dòng)課我還是要持續進(jìn)行集體主義教養，如集體合作，學(xué)生之間團結，互相幫助的事例加以引導，耐心教育潛能生，分析行為中的小問(wèn)題也是有嚴重的后果的，不是一個(gè)人，一個(gè)人代表的是集體，引導他們知錯要改。經(jīng)過(guò)自己和全體學(xué)生的共同努力，在集體比賽中都能充分體現學(xué)生為集體爭光為集體而努力的美好品德，如廣播操比賽和六一歌詠賽，我班取得了比較令人滿(mǎn)意的成績(jì)。從這里，我和學(xué)生都體會(huì )到，只要集體努力沒(méi)有什么困難是克服不了的。
第二方面，我在學(xué)生管理方面尤其是課堂管理方面也比以前有進(jìn)步，現在已經(jīng)改了遇事沖動(dòng)，有時(shí)為了急于改正學(xué)生的毛病，態(tài)度嚴厲，不夠有耐心等缺點(diǎn)，基本上能心平氣和對待學(xué)生，該嚴厲時(shí)也不會(huì )一味的好態(tài)度，做到“軟硬結合”。另外，對學(xué)生的表?yè)P和鼓勵也慢慢變多了，其實(shí)提高學(xué)生的主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，讓學(xué)生更多的參與到教學(xué)過(guò)程中，表?yè)P和鼓勵藝術(shù)很重要。學(xué)生往往會(huì )因為我們老師的一句話(huà)而認真上好一堂課，學(xué)生的潛力是不可估量的。而我經(jīng)常把學(xué)生定位得太高，總覺(jué)得講了幾遍就應該會(huì )了，因此有點(diǎn)急于求成，而沒(méi)有認真從他們的'作業(yè)情況分析，是什么原因導致學(xué)生知識點(diǎn)掌握不扎實(shí)。同時(shí)要讓他們覺(jué)得學(xué)習英語(yǔ)可以慢慢簡(jiǎn)單起來(lái)，每天落實(shí)一些重難點(diǎn)重點(diǎn)句型，重點(diǎn)要突出，讓學(xué)生不再漫無(wú)目的地學(xué)。
第三方面，在班干部管理方面，我根據上學(xué)期的問(wèn)題做了調整，也能增強了干部的凝聚力，互相合作監督，管理班級工作時(shí)，能以班長(cháng)和主要干部為中心，每項工作能有條不紊的展開(kāi)，如原來(lái)都要自己親自過(guò)問(wèn)的衛生打掃，教室布置以及班刊設計等工作，現在班干部都能比較好的獨立承擔起來(lái)。當然仍然存在比較多的不足，有時(shí)班干部在遇到大的事情時(shí)還是不能很好的進(jìn)行討論和解決，因此我還要不斷努力提升自己，不斷帶領(lǐng)他們在事項中學(xué)習管理，更好的提高他們的能力，更從容地面對班級工作和班主任工作。
通過(guò)對以上三個(gè)方面的總結，我取得了一些進(jìn)步，也發(fā)現了許多不足，我一定多注意這些方面存在的不足，在以后的工作中經(jīng)常提醒自己，要戒惰戒躁，不要形成惰性，要盡量吸取教訓，改變自己，爭取進(jìn)步！
高中班長(cháng)班級工作總結3
轉眼間，高一上學(xué)期即將過(guò)去。下面我對一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結。
首先，說(shuō)一說(shuō)我們班的主體——同學(xué)，我們班的同學(xué)大致可以歸為三類(lèi)，一類(lèi)，浮躁型，這類(lèi)同學(xué)廣布于一班中，致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);二類(lèi)，刻苦型，不少同學(xué)即使非常努力，成績(jì)卻也很不理想;三類(lèi)，搗蛋型，這類(lèi)同學(xué)較少，但在大單元考試后有增長(cháng)的趨勢。
浮躁型的同學(xué)，當然也包括我在內，應該做好靜心虛心專(zhuān)心，自習時(shí)要靜心，同學(xué)間要虛心，上課時(shí)要專(zhuān)心，尤其需要在自習時(shí)做到靜，獨立自主思考問(wèn)題，只有做到自主思考，知識才能被自己充分吸收，真正把握好知識，同學(xué)之間也不是不要交流，而是要適時(shí)適度，我們可以在課下，放學(xué)后，宿舍里，交流問(wèn)題，畢竟交換思想可以促進(jìn)共同進(jìn)步，我們一定要把握好這個(gè)度，在這方面，我們可以向xx、xx、xx同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們的靜心和專(zhuān)心。
刻苦型的同學(xué)，有如付建敏同學(xué)，學(xué)習很刻苦，很努力，從他的筆記中就能看出他上課有多么認真，但是為什么他的`成績(jì)沒(méi)有提高，甚至有些退步呢?我認為主要是學(xué)習方法問(wèn)題，學(xué)習非常需要技巧，一味的埋頭苦學(xué)效果遠差于巧學(xué)，我們可以學(xué)習一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的.巧學(xué)，學(xué)習他們的學(xué)習技巧。
只有刻苦學(xué)習與思維活躍積極學(xué)習的有機結合，才能成就好的成績(jì)。
搗蛋型的同學(xué)，希望你們能夠轉變學(xué)習觀(guān)念，尊重其他同學(xué)，遵守課堂和自習紀律，盡可能的去多學(xué)習。
我們大家一定要做好靜心虛心專(zhuān)心，努力爭取在僅剩的一個(gè)月中，努力拼搏，爭取回家能過(guò)個(gè)好年，給父母一份好的新年禮物。
下面，我再與大家交流一下幾點(diǎn)學(xué)習心得。
在xx方面，一定要利用好晨讀，要大聲誦出來(lái)，這一點(diǎn)要學(xué)習一下蘇德程同學(xué)，幾乎晨讀中百分之九十九的時(shí)間他都在誦讀，這就使得他的文科成績(jì)比較不錯，其次就是要利用好課堂，一定要認真聽(tīng)課，這很關(guān)鍵。
在xx方面，題海戰術(shù)不可少，但那不是一味的多做題，而是要智取，為什么xx的數學(xué)好，多做題必然起了不可磨滅的作用。
再者，我們一定要制定一個(gè)恰當準確的目標，準確定位，只有瞄準了目標，狙擊手才能射準，所以我們要將舊的目標換下，重新制定一個(gè)合適的目標，使它成為我們期終取勝的驅動(dòng)力。課后，大家再將自己的目標寫(xiě)在便條紙上，張貼亮相。
當然，對于舊目標實(shí)現的同學(xué)我們也要給予適當的獎勵。我們在這里也要恢復我們的值日班長(cháng)制度，目的只有一個(gè)，不為懲罰同學(xué)，一切為了同學(xué)。
希望大家能在這僅剩的一個(gè)月里，同心協(xié)力，戒除浮躁，爭創(chuàng )佳績(jì)，為班級添彩，為父母爭光。我的發(fā)言就是這樣，謝謝大家。
高中班長(cháng)班級工作總結4
本學(xué)期，我擔任高一四班的班主任工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確指導下、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下，各項工作順利開(kāi)展，在學(xué)習、衛生、紀律及各項工作中都取得了較突出的成績(jì)，為了將來(lái)能更好地工作，現將本學(xué)期的班主任工作總結如下：
古人云：親其師，信其道，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，身教重于言教，所以，我首先嚴格要求自已，提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以公正、無(wú)私、真誠、下載作為自已的為師準則，班級以友愛(ài)、團結和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃為名，我公平、公正地對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步，以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛(ài)的班級管理工作中。用心帶班，對學(xué)生愛(ài)心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。半年來(lái)，由于我的全身心投入，也贏(yíng)得了學(xué)生對我的信任，這是我做好班級管理工作的基礎。
1、培養和建立相互信任、相互尊重、相互友愛(ài)的師生關(guān)系
記得在新生入學(xué)的第一天，即20xx年8月12日那天，我在班級的黑板上寫(xiě)下這樣一句話(huà):在未來(lái)的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來(lái)到高一四班的每一位學(xué)生都有所進(jìn)步,有所提高,以實(shí)現你們的理想!算是送給我們一年四班學(xué)生的見(jiàn)面禮，可沒(méi)想到這短短的一句極普通的的話(huà)語(yǔ)立即拉近了我與原本還不熟悉的學(xué)生之間的關(guān)系，也使剛入高中的孩子有了將前進(jìn)的動(dòng)力和方向，同時(shí)為我將來(lái)的班級管理工作打下了堅實(shí)的基礎。
2、深入全面地了解學(xué)生，加強班級管理，形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
我教育學(xué)生先學(xué)會(huì )做人再學(xué)會(huì )求知，安全教育也時(shí)刻掛在嘴邊。我堅持每天很早到校，先到學(xué)生宿舍再下班，多了解學(xué)生的情況，多觀(guān)察學(xué)生的變化哪怕是細小的變化，以便盡早發(fā)現班內出現的問(wèn)題，及時(shí)解決，防患于未然，到班后我主要是查學(xué)生的到校情況，察學(xué)生到班后的狀態(tài)，如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡，就要及時(shí)查明原因，對確有違紀的學(xué)生處理不隔日，對那些有壓力和思想負擔的學(xué)生，及時(shí)加以引導和進(jìn)行思想教育，以使他們盡快從心理陰影中走出來(lái)，以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習中。
這些高一學(xué)生剛入學(xué)時(shí)，很多生活行為和學(xué)習習慣很不規范，我就先耐心地教他們，如何做好值日工作，班級物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開(kāi)學(xué)之初，我利用主題班會(huì )的形式詳細講述了高中與初中學(xué)習的不同之處以及如何適應高中的學(xué)習等。同時(shí)向他們傳達了我校的有關(guān)規章制度，約束了學(xué)生在各方面的行為，強化班級管理。為了保障有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我重點(diǎn)強化了紀律觀(guān)念、時(shí)間觀(guān)念和衛生觀(guān)念，特別規范了自習和課間紀律，要求自習課上，老師來(lái)與不來(lái)都要一樣安靜，有專(zhuān)門(mén)班級干部負責，保證班級學(xué)生的學(xué)習紀律，為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎。同時(shí)我要求全班學(xué)生在早自習開(kāi)始前十五分鐘必須準時(shí)到校先上自習，中午和下午的小自習全班學(xué)生必須全部上，杜絕無(wú)故缺席等，通過(guò)這些強化措施，開(kāi)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間互相幫助，比學(xué)習、比紀律。
3、個(gè)別談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內心世界
了解他們的所做所想，這樣能使教育抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大，在每一次之后我都會(huì )利用大量的`休息時(shí)間找學(xué)生談話(huà)，分析得失，并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標。對于有思想的學(xué)生或是違紀的學(xué)生，我也經(jīng)常和他們促膝長(cháng)談，進(jìn)行有針對性的教育，也達到了教育的目的，本學(xué)期，和學(xué)生的各類(lèi)談話(huà)共計108人次。
4、爭取科任老師的配合，協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用
針對實(shí)驗班學(xué)生思想及學(xué)習壓力大的情況下，我主動(dòng)找各科任都是尋求解決的對策，我把這些老師告訴我的好的學(xué)習方法逐一的教授給學(xué)生，并及時(shí)了解學(xué)生在課堂上的表現和取得的成績(jì)。同時(shí)，我倡導愉悅學(xué)習，即有好的心態(tài)去面對學(xué)習及由此產(chǎn)生的種種壓力，讓他們正確看待自已所處的學(xué)習上的位置，保持良好的心態(tài)，使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習生活。
5、開(kāi)展好各項活動(dòng)，并取了一些成績(jì)
本學(xué)期，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)及兩次考試中，我們四班也取得了一些成績(jì)，在開(kāi)學(xué)之初的軍訓中，由于全體學(xué)生的團結及努力拼搏特別是教官的誨誨教導下，四班取得了優(yōu)秀作訓班的稱(chēng)號;在校秋季田徑運動(dòng)大會(huì )上取得了精神文明班級的稱(chēng)號，通過(guò)這些活動(dòng)，不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采，也增強了班集體的凝聚力，同時(shí)也促進(jìn)了他們的學(xué)習，因此，在高一實(shí)驗班的第一次月考中，四班在三個(gè)B班中取得了總平均分第一的好成績(jì)，班級全體同學(xué)的成績(jì)都有了很大的提高。在期中考試中，我們四班的總平均分再次位居B班之首，并比同類(lèi)班的平均分高出十多分，也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習士氣，為期末能取得更理想的成績(jì)，全班同學(xué)都在努力著(zhù)。積極配合學(xué)校，成功召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，并贏(yíng)得了家長(cháng)對我及學(xué)校工作的大力支持。
6、存在的不足和今后努力的方向
本學(xué)期的班主任工作取得的成績(jì)，得益于學(xué)校各級領(lǐng)導信任和幫助，得益于全體任科教師的配合，也得益于全班同學(xué)和我的共同努力，但我深知還有許我的不足之處，如對同學(xué)的了解還不夠深入，以至出現了學(xué)生打仗等不應該發(fā)生的突發(fā)事件，對學(xué)生的關(guān)心還不夠等，今后我會(huì )吸取教訓，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的愛(ài)心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心帶好班級，讓來(lái)到我班的第一名學(xué)生都進(jìn)步，成才，讓學(xué)校放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意!
高中班長(cháng)班級工作總結5
秋收冬藏，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。過(guò)去的半年里，我們在班主任劉老師的帶領(lǐng)下，積極完成了學(xué)校下達的各項任務(wù)，在努力提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟和品德素質(zhì)的同時(shí)，認真搞好學(xué)習，并開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，現將班級工作匯報如下：
一、班風(fēng)學(xué)風(fēng)
一個(gè)班級如果沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，那么這個(gè)班級是沒(méi)有發(fā)展潛能的。一方面，通過(guò)平時(shí)的班級活動(dòng)（包括文體、娛樂(lè )等活動(dòng)）來(lái)促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流。同時(shí)積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項比賽和活動(dòng)，讓同學(xué)們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個(gè)良好的班風(fēng)。
在學(xué)風(fēng)上，本班絕大多數同學(xué)能認真遵守學(xué)校的規章制度，按規定作息，保證每堂課的出勤率。班里同學(xué)還成立了“學(xué)習興趣小組”增進(jìn)學(xué)習交流，同時(shí)積極參與晨讀和集體自習，在學(xué)習上，全班同學(xué)你追我趕，積極備戰臨近的期末和三年后重要的高考。
二、班級活動(dòng)
從開(kāi)學(xué)至上半學(xué)期結束，我們班組織參加了很多活動(dòng)，下面挑選幾個(gè)進(jìn)行展示：
1、軍訓
軍訓是我們高一新生入校的第一課，雖然只有短短的一周時(shí)間，但是在這一周的時(shí)間里，同學(xué)們展現出了堅強的意志和高度的集體榮譽(yù)感，對于增進(jìn)同學(xué)間的情誼，加強班集體凝聚力和向心力有著(zhù)重要意義，正是由于同學(xué)們的共同努力，我們班在軍訓中榮獲一等獎，并產(chǎn)生了兩名優(yōu)秀學(xué)員，這不僅是對同學(xué)的肯定，更是對同學(xué)們往后學(xué)習中刻苦精神的一次檢閱。
2、籃球比賽
高一新生的籃球比賽在開(kāi)學(xué)不久后打響，激烈的比賽再進(jìn)上的學(xué)習之余更顯得格外活，賽場(chǎng)上本班同學(xué)為班級奮力拼搏，在小組賽中以?xún)蓜賰韶摰膽鹂?jì)與出線(xiàn)名額失之交臂，雖然比賽結果甚為遺憾，但勝敗乃兵家常事，同學(xué)間也因為榮辱與共、勝敗齊肩的信念更顯團結。
3、 “學(xué)會(huì )感恩”演講比賽
在十一月里，我校舉辦了高一年級組“學(xué)會(huì )感恩”演講比賽，經(jīng)過(guò)初賽、復賽激烈的角逐，我班劉笑宇同學(xué)以“幸福之花開(kāi)在感恩枝頭”為題的演說(shuō)奪得了大賽一等獎，其間不乏指導老師的辛勤指導，不乏同學(xué)間的支持與交流，不乏演講者的個(gè)人發(fā)揮。正是這些交織成了一篇打動(dòng)人心的演講，這不僅是個(gè)人的風(fēng)采展露，更是班級形象的展現。
4、消防安全演習
我校在十一月里還舉行了為學(xué)生增強消防安全意識的主題演習活動(dòng)，活動(dòng)中本班同學(xué)認真參加演習，不把演習當玩笑，把生命當兒戲，認真貫徹學(xué)校要求，為演習的成功作出了自己的貢獻。演習結束后認真學(xué)習滅火和自救知識，在保護生命安全方面上了深刻的一課。
5、冬季長(cháng)跑比賽
十二月的冬季長(cháng)跑比賽中，我本同學(xué)盡力揚長(cháng)避短，發(fā)揮自身優(yōu)勢，取得了長(cháng)跑比賽三等獎的榮譽(yù)，并且男女各有代表進(jìn)入了男女組別的前二十名。我班裁判秉公執法，獲得了“優(yōu)秀裁判員”光榮稱(chēng)號。
6、元旦晚會(huì )
在剛剛結束的元旦匯演中，我班同學(xué)雖沒(méi)能獲得榮譽(yù)，但積極準備節目，熱情大膽的舞臺精神值得我們學(xué)習，過(guò)程比結果更重要，精神比頭銜更光彩。
當然這些活動(dòng)中少不了廣大同學(xué)們的參與，班主任老師的大力支持，以及相關(guān)班委干部的`負責領(lǐng)導。相信只要大家齊心協(xié)力，我們這個(gè)班集體就能夠蒸蒸日上、越發(fā)蓬勃。
三、班級工作方面
班級氣氛和諧融洽，班委會(huì )議以及班級會(huì )議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間能互相幫助，互相促進(jìn)。
班干部分工明確，都能合格完成自己的職責，班務(wù)工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì )成員之間增添了不少默契。
四、班里的不足
1、有的同學(xué)在時(shí)間觀(guān)念不強，偶有上課遲到，對于某些課程不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想。
2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )投入了過(guò)多的精力，導致學(xué)習不太認真，成績(jì)自然也不很理想。
3、個(gè)別班委成員總體表現不好，積極性不高，望得到進(jìn)一步改善。
4、部分同學(xué)未能真正融入班級，不愿與同學(xué)交流，對一些集體活動(dòng)表現出抵觸情緒，不愿參加。
5、少數同學(xué)對學(xué)校有關(guān)章程不熟悉，個(gè)人內務(wù)和風(fēng)紀儀表要求不嚴格，有損班級形象。轉眼間，我們就一起走過(guò)了高中生涯的1/6，大家經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的接觸和了解，已經(jīng)沒(méi)了當初的陌生感，相信大家都結交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì )更加團結，更加熱愛(ài)我們的集體。
做了半年的班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了提高。很感謝大家半年來(lái)的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會(huì )一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì )辜負大家和老師的期望，將高20xx級22班帶到一個(gè)更高的高度。
最后，祝愿同學(xué)們在新的一年里創(chuàng )造出更加燦爛的輝煌！
高中班長(cháng)班級工作總結6
轉眼間，高一學(xué)年即將過(guò)去。作為高一八班的班長(cháng)，我在感慨時(shí)光如梭之余，也為班級的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已：這說(shuō)明了高一八班這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習、成長(cháng)。
在此，我要感謝我們的班主任XX老師——在我管理班級工作過(guò)程中不遺余力地幫助我，同時(shí)也感謝所有的班委，因為班級的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)你們。
以下便是我一學(xué)期來(lái)的工作總結：
一、班級建設方面
在本學(xué)期中，我班主要開(kāi)展了兩項重點(diǎn)工作：
·營(yíng)造學(xué)習型班級
班級在黑板報旁設立了學(xué)習角，由同學(xué)提供各種學(xué)習經(jīng)驗、方法（A4打�。�，供同學(xué)參考，創(chuàng )建、營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍；
班干部帶頭主動(dòng)學(xué)習，特別是自習時(shí)間以身作則，認真自學(xué)，為同學(xué)樹(shù)立榜樣！學(xué)期末評出成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)（前五名）與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎勵。
·成立班級紀律委員會(huì )
建立該組織的目的是為了解決班級自習課、午修紀律不佳的問(wèn)題。委員會(huì )由5名班級中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風(fēng)氣。在班級紀律委員會(huì )施行的第一周就取得了顯著(zhù)的效果，班級的紀律有了明顯的改善。
二、學(xué)�；顒�(dòng)
1、科技節活動(dòng)：
活動(dòng)中，我們班有幾位同學(xué)參加了學(xué)生創(chuàng )意科學(xué)實(shí)驗展示，通過(guò)學(xué)生講壇我們了解到了有關(guān)學(xué)科方面的動(dòng)態(tài)前沿，增長(cháng)了我們的知識，豐富了我們的校園文化生活；
2、高一年級掃墓活動(dòng)：
在步行去陵園的路上，我們腳踏實(shí)地，用身體力行革命先烈的精神所在，面對紀念碑我們回望歷史，感受肩上的責任，展望美好的未來(lái)；
3、高一年級學(xué)農活動(dòng)：
在學(xué)農的幾天中，我們深切體會(huì )到了三農問(wèn)題在中國的重要性，與此同時(shí)也鍛煉了我們的能力，增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，豐富了我們的生活經(jīng)驗；
4、健美操比賽：
我班的7名同學(xué)經(jīng)過(guò)長(cháng)期的編排與練習，在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng )編獎”；
5、高一三人制籃球賽：
我班兩隊隊員在球場(chǎng)上奮力拼搏，揮灑他們的激情與汗水，雖然沒(méi)有最終得獎，但是體育比賽參與最重要，從比賽中增進(jìn)團隊協(xié)作意識，獲取人生經(jīng)驗；
6、話(huà)劇《雷雨》演出：
與高一四班一起組織了話(huà)劇《雷雨》的公開(kāi)班會(huì )，我班三組演員均有出色的表現，用自己對劇本的.理解，為我們獻上了一次話(huà)劇的盛宴。
然而班級管理中也存在不足之處：
抄作業(yè)現象、吃零食包裝袋亂丟現象、值日生不能做到認真負責。
本學(xué)期獲得榮譽(yù)：
健美操比賽獲得“最佳創(chuàng )編獎”
對下學(xué)期的期望：
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長(cháng)對我說(shuō)，他羨慕我們有許多空暇的時(shí)間可以玩樂(lè )、休息，甚至是浪費。我認為不然，我們并沒(méi)有時(shí)間可以用來(lái)浪費。轉眼間高一已經(jīng)進(jìn)入尾聲，期末考試之后就是文理分班，我知道大家都將會(huì )有自己的新同學(xué)、新班級，但是我們在這一年中的收獲永遠不會(huì )淡去，希望大家在即將到來(lái)的暑假中充實(shí)自己，在接下來(lái)的高二生活中再創(chuàng )屬于自己的輝煌！
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