大學(xué)工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)工作總結1
我向幾位聽(tīng)過(guò)我課的同行分別向他們請教問(wèn)題所在，商討改進(jìn)的措施。之后，我把教學(xué)設計從頭至尾反復推敲仔細修改，然后再向我校德高望重、經(jīng)驗豐富的賀老師請教，在她的指點(diǎn)下，我又熬夜將教學(xué)設計的一些環(huán)節大幅修改，具體到每一個(gè)細節，每個(gè)詞語(yǔ)的措辭，改完之后，我又請賀老師給我指點(diǎn)，我記得在賀老師的辦公室，我們共同修改，逐字逐句地反復推敲琢磨（包含課件的制作），最后終于確定了這份設計。比如，賀老師看了我先前制作的課件給我說(shuō)太死板了，重點(diǎn)和難點(diǎn)不夠突出，幻燈片的背景要活潑新穎一些，但不要不加選擇把教案搬上去等等，我吸 取了這些經(jīng)驗，將課件也進(jìn)行大刀闊斧地修改，直到我們都滿(mǎn)意為止。在教學(xué)環(huán)節的設計上，也是幾易其稿，增刪幾次，嘔心瀝血，精益求精，我們的設計基于一個(gè)基礎，就是這些學(xué)生的學(xué)習程度，所以既要突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，又要用一種輕松巧妙的方式，又要體現新課標的特點(diǎn)，即以學(xué)生為主體的學(xué)生的主動(dòng)參與意識。
比如最后一個(gè)環(huán)節拓展延伸的設計就進(jìn)行了全盤(pán)否定的修改，一開(kāi)始我設計的是“請用剛剛學(xué)過(guò)的.音樂(lè )表現手法（如正面描寫(xiě)和側面烘托等）來(lái)給大家介紹你所喜歡的一首歌曲，想著(zhù)這個(gè)設計挺有時(shí)代感的，曾為這個(gè)靈感閃現而激動(dòng)不已�？墒堑鹊皆谖倚５妮^差的班級講課時(shí)，學(xué)生也回答他所喜歡的歌曲了，也充滿(mǎn)時(shí)代氣息，可是喜歡的原因都是從歌詞的內容上進(jìn)行詮釋?zhuān)瑳](méi)有一個(gè)同學(xué)從音樂(lè )的技巧上進(jìn)行解讀，課下我聽(tīng)取了其他老師的意見(jiàn)，他們都說(shuō)這個(gè)問(wèn)題太難了，要專(zhuān)業(yè)人士才能回答。所以，在重新設計的時(shí)候，我將這個(gè)問(wèn)題設計為“你所知道的或學(xué)過(guò)的有關(guān)音樂(lè )的古詩(shī)文或者故事有哪些？說(shuō)出來(lái)與大家共享�！笔聦�(shí)證明，第二次設計難度大大降低，也取得了很好的效果。
大學(xué)工作總結2
大學(xué)新生學(xué)習工作總結 經(jīng)過(guò)大一第一學(xué)期的班委組建及開(kāi)展相關(guān)互動(dòng)讓同學(xué)間的互相熟悉，我商學(xué)院國貿xx班各項工作有了很大的進(jìn)展，班級日常管理穩定有序。
特寫(xiě)、軍訓篇
初入大學(xué)，初步適應之后，迎接我們的是艱苦的軍訓，在這里，我們嚴守紀律，咬牙堅持。我們明白，軍訓就是我們初入大學(xué)的第一場(chǎng)考試，我們絕不能認輸。在這里，我們合作互助、共同進(jìn)步。驕陽(yáng)似火，汗如雨下。我們用自己的行動(dòng)告訴他人：貿三、是威武的！是驕傲的！
一、班委選舉
召開(kāi)班會(huì )。由輔導員主持會(huì )議，按照全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式推舉班委、充分體現了公平、公正、平等的原則。
經(jīng)過(guò)大一一起的工作和磨合后，使他們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開(kāi)展。
二、班級聯(lián)誼
為增進(jìn)同學(xué)之間的交流和班級間的交流，在開(kāi)學(xué)之初我們舉辦了班級宿舍聯(lián)誼及貿3貿4班級聯(lián)誼。
通過(guò)聯(lián)誼，同學(xué)們之間消除了當初的生疏感，也認識和了解了許多新的朋友，取得了很好的效果。
三、新老生交流聚餐
在初入大學(xué)這段時(shí)間，作為新生的我們對各種事物的接受能力不強，不能很好的適應環(huán)境，在12級學(xué)長(cháng)學(xué)姐的幫助下，順利完成了軍訓、聯(lián)誼、領(lǐng)課本、選課、接種疫苗等工作，對我們班級快速發(fā)展提供了很大的幫助。
舉行這次新老生聚餐，一是對他們在開(kāi)學(xué)之處的各種幫助的感謝，二是加強了新老生之間的交流和同學(xué)們的融洽。
四、組織召開(kāi)安全班會(huì )、考試動(dòng)員會(huì )。
臨近放假，為了確保同學(xué)的假期安全，班級開(kāi)展班級放假安全會(huì )議，叮囑同學(xué)注意交通、外出安全等問(wèn)題，并成立班級安全預案，成立班級一對1/3安全服務(wù)小組，保證同學(xué)們的安全。臨近期中考試，班級開(kāi)展考試動(dòng)員大會(huì )，讓同學(xué)們收一下心，將心思用在學(xué)習上，并叮囑嚴禁考試作弊行為，講明作弊的危害。營(yíng)造一個(gè)積極向上的班級氛圍。
五、開(kāi)展期中考試分析會(huì )
大一第一學(xué)期期中考試已經(jīng)結束，對于考試所暴露出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)習委員及各科課代表和主要班委成員做了自己的分析，指出了上半學(xué)期班級的不足之處并作出半學(xué)期的班級學(xué)習計劃。
我們邀請班主任參加期中考試成績(jì)分析會(huì )，會(huì )上對班級成績(jì)做出分析以及與其他班級的成績(jì)做出了橫向比較。對學(xué)習方面暴露出來(lái)的問(wèn)題做出總結。
六、參加我的青大夢(mèng)系列講座
在班級同學(xué)進(jìn)入大學(xué)初次考試后，為了幫助同學(xué)們重拾信心，找到目標。班委組織同學(xué)們參加“我的.青大夢(mèng)”系列講座，幫助同學(xué)們做好大學(xué)生涯規劃，做到有計劃，有目標的進(jìn)步。此項活動(dòng)取得了重大成效。
七、積極參加校院系及社會(huì )組織的各種活動(dòng)
在我商學(xué)院舉辦迎新晚會(huì )及國貿系新年晚會(huì )之前，組織班內才藝出眾的同學(xué)積極報名參與，并認真參加排練，多位同學(xué)參加了迎新晚會(huì )表演。另多位同學(xué)參加創(chuàng )業(yè)比賽，演講比賽，大學(xué)生涯規劃大賽，漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、文明涂鴉大賽等比賽并獲得好成績(jì)。
八、.組織班級同學(xué)進(jìn)行黨課學(xué)習
我班同學(xué)向黨組織靠近，大多數同學(xué)寫(xiě)了入黨的申請書(shū)，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習，提高自身的思想素質(zhì)。
九、班級成就
�、傥野嗯c貿二合作參演的《大話(huà)自習室》代表商學(xué)院參加青島大學(xué)曲藝大賽獲得季軍。
�、跅顇x同學(xué)參加第三團總支演講比賽獲得最具風(fēng)格獎
�、蹚坸x同學(xué)參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽獲得第三名的好成績(jì)
�、苤xxx同學(xué)獲得“商學(xué)院學(xué)生會(huì )優(yōu)秀干事”稱(chēng)號
�、萃鮴x同學(xué)參加青英杯校園創(chuàng )業(yè)大賽獲得一等獎
�、迯坸x、李xx、劉xx三位同學(xué)獲得“國貿系學(xué)生會(huì )優(yōu)秀干事”稱(chēng)號
九、班級不足之處：
班級中總是有幾個(gè)同學(xué)言談甚少，不能積極參與集體活動(dòng)，不善于和同學(xué)相處。在這方面，班委只顧到了全班大多數同學(xué)，卻很少主動(dòng)單獨和那一部分同學(xué)交流，所以在第二學(xué)年班級各項工作要注重每一位同學(xué)，爭取不讓一位同學(xué)掉隊。
有的同學(xué)在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強。特別是英語(yǔ)課上我班的學(xué)習積極性不高，每次值日報告的人數太少甚至無(wú)人上臺。
班級凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現的不夠活躍；個(gè)別班委會(huì )成員要提升個(gè)人能力，增強責任意識和服務(wù)意識。
大學(xué)工作總結3
轉眼之間一學(xué)期又要過(guò)去了，這學(xué)期的工作基本已接近尾聲了。自進(jìn)入體育部以來(lái)，我為了更好地做好本職工作，除重視實(shí)踐中積累和吸取經(jīng)驗外，平時(shí)也注意加強對體育專(zhuān)業(yè)知識的了解，增強自身的水平。在具體的工作實(shí)踐中，我深深體會(huì )到自己是一個(gè)新人，經(jīng)驗不足。因此，在開(kāi)展工作前盡可能了解摸清思路，而對工作中碰到了的問(wèn)題，能以認真負責的態(tài)度去對待。有系領(lǐng)導們的關(guān)心與指導，有廣大同學(xué)的支持和協(xié)助，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生干部的共同努力和辛勤工作，體育部完成了這個(gè)學(xué)期的工作計劃，并取得了一定的成績(jì)�；仡欉@個(gè)學(xué)期的歷程，有收獲，有遺憾，有疲憊，有歡笑。把我所想到的經(jīng)歷的都寫(xiě)下來(lái)，也談一下自己在學(xué)生會(huì )工作和活動(dòng)總結的幾點(diǎn)經(jīng)驗。
這學(xué)期的工作職責主要就是積極配合組織各項體育活動(dòng)，主抓運動(dòng)會(huì )，以及協(xié)助學(xué)生會(huì )的'其他部門(mén)開(kāi)展一些活動(dòng)，做好后勤工作。我對這學(xué)期的具體工作做出的總結如下：
1、三月系籃球賽的展開(kāi)
系籃球賽主要是由我部負責策劃、安排，全體體育部干事們全力合作，積極行動(dòng)，其他部門(mén)積極配合，大家盡心盡力。比賽期間，各隊員都積極配合工作，盡力發(fā)揮爭取取得好的成績(jì)，體育部按照安排負責后勤工作，協(xié)調比賽過(guò)程出現的問(wèn)題，為活動(dòng)順利進(jìn)行提供了可靠的保障。經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)星期的對決，分別分出了男籃和女籃最棒的班級，比賽非常氣氛活躍，每個(gè)同學(xué)的積極性都被調動(dòng)了起來(lái)，足以見(jiàn)得我數學(xué)學(xué)院同學(xué)對體育的熱愛(ài)。系籃球賽結束后就要開(kāi)始為校運動(dòng)會(huì )做準備了，自然先是招新，讓那些熱愛(ài)體育運動(dòng)并愿意為我系爭奪榮耀的具有一定潛力的同學(xué)加入到系隊中，為校運動(dòng)會(huì )的到來(lái)做訓練。
2、四五月協(xié)助其他部門(mén)所進(jìn)行的的活動(dòng)
這兩個(gè)月我們體育部沒(méi)有組織大型的活動(dòng)，主要是協(xié)助其他部門(mén)所進(jìn)行的活動(dòng)，做好后勤工作，而且部門(mén)成員都表現非常積極，展現了我們體育部的風(fēng)采。所舉辦的鋼筆字教案展，寢室文化節，五四表彰大會(huì )及大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽等活動(dòng)，都為學(xué)生們課外的生活增添了不少節目，意義非凡。
3、趣味運動(dòng)會(huì )
每個(gè)班都選出了幾個(gè)同學(xué)參加一些有趣的項目，據說(shuō)此次活動(dòng)舉辦的很成功，在場(chǎng)的學(xué)生都充滿(mǎn)歡笑，活動(dòng)的主題體現得淋漓盡致。不過(guò)可惜我這次因有事錯過(guò)了那個(gè)精彩的場(chǎng)面，自己感到非�？上�，也只能期待自己下次有機會(huì )親臨。
4、六月份的校運會(huì )
終于在六月份迎來(lái)了眾人期待已久的校運會(huì )，比賽項目有足球、毽球等多個(gè)項目，最受歡迎的當屬籃球，每場(chǎng)激烈的比賽都有許多同學(xué)過(guò)去圍場(chǎng)，加油聲連連不斷。我有幸觀(guān)看到了這一場(chǎng)場(chǎng)激烈的角逐。比賽十分激烈贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣喝彩。他們精湛的技術(shù)讓同學(xué)們折服。說(shuō)到今年的籃球賽，身為數學(xué)學(xué)院的學(xué)生都為之惋惜，男籃在之前表現一直都十分的好，每一場(chǎng)都取得了勝利，卻在進(jìn)四強的關(guān)鍵比賽時(shí)不辛的被淘汰了，許多學(xué)生不由地傷心落淚。女籃打得也同樣十分精彩，大有巾幗不讓須眉的風(fēng)范，可惜以一分的差勢與冠軍失之交臂，十分讓人不甘�；@球場(chǎng)上總有幾個(gè)人是其他同學(xué)追捧的對象，球技好的那些男女隊員總是那么的受歡迎。今年的不甘使我們只能把希望寄托于明年了。
總之，在這學(xué)期的工作中，我部所有成員合力協(xié)作，不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過(guò)程中，都不同程度的提高了自身修養、增強了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現了自身的價(jià)值。
活動(dòng)的開(kāi)展讓我們在體育部成長(cháng)起來(lái)。我們培養了這樣品質(zhì)：
一、眾志成城，精誠團結
二、努力學(xué)習，爭做楷模
三、積極肯干，吃苦在前
四、服務(wù)同學(xué)，甘于奉獻
精誠合作，各方聯(lián)系，周密安排，以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚的斗志和十足的努力投入其中，無(wú)論是從過(guò)程還是結果來(lái)看，我們都有所收獲。我們會(huì )繼續發(fā)揚風(fēng)格，克服不足，在以后的工作中續前進(jìn)。
在本學(xué)期的所有賽事中，我系均取得了不錯的成績(jì)，體現了我系同學(xué)的團結一致，發(fā)揚了數學(xué)系吃苦耐勞的優(yōu)良傳統。經(jīng)過(guò)這次的總結，希望我部門(mén)全體成員能在以后的工作中再接再勵以后的工作做的更好。
所以，我們更需要為每項賽事制定好詳細的計劃，做好充分準備，積極組織訓練，根據比賽現場(chǎng)的環(huán)境及時(shí)作出應變，事后積極總結經(jīng)驗，寫(xiě)好總結，為下一次的比賽積累經(jīng)驗。希望下一學(xué)期，體育部的同學(xué)能一如既往的為全系師生舉行各種體育運動(dòng)，為豐富大學(xué)生活多獻一份計，多出一分力。
大學(xué)工作總結4
很榮幸能與各位同學(xué)共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。一個(gè)學(xué)期以來(lái)我心中最大的感受便是學(xué)長(cháng)學(xué)姐都好友愛(ài)！我們督導部就是友愛(ài)的大家庭！
我在工作中無(wú)意中會(huì )考慮不周顯得毛毛糙糙，不妥當。當意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，現在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細想想如何能做得好一些。
第一次沒(méi)有學(xué)姐的帶領(lǐng)自己去查遲歸，心里挺忐忑的，不過(guò)查下來(lái)大家都挺配合的，覺(jué)得我們督導部不是這么難待的`地方，每次開(kāi)會(huì )呢我都會(huì )認真做筆記，但是有一點(diǎn)就是沒(méi)有經(jīng)常拿出來(lái)看，導致后來(lái)出現一連串的問(wèn)題，這點(diǎn)我承認錯誤。學(xué)姐開(kāi)會(huì )批判了大家的錯誤，我們做得還不夠，做錯了很多，為此感到很抱歉。以后我們會(huì )做好的。查違規時(shí)出現過(guò)狀況，有的宿舍的學(xué)長(cháng)特別不配合，磨到最后我們也無(wú)可奈何。
還記得剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候特害羞，不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，和大家都熟悉了，路上見(jiàn)面有了打招呼的對象，覺(jué)得這個(gè)很不錯！平時(shí)工作時(shí)大家配合都挺默契的，做的這份工作讓我學(xué)會(huì )了更禮貌的對人，禮貌是學(xué)長(cháng)學(xué)姐每次開(kāi)會(huì )都會(huì )提到的，每次工作我覺(jué)得自己都做到了禮貌啊，不明白為什么會(huì )有人投訴我們部門(mén)。還有就是主席團的學(xué)長(cháng)學(xué)姐真的記不得長(cháng)相啊。戴了眼鏡也看不清。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，但這還遠遠不夠，我將在未來(lái)繼續多學(xué)，多思、多努力把工作做的更好。
大學(xué)工作總結5
本人于20xx年7月入職設計與藝術(shù)學(xué)院，成為20xx級設計大類(lèi)輔導員，管理視覺(jué)、環(huán)藝、產(chǎn)品、服設八個(gè)班246人，半年多來(lái)，在學(xué)院各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、指導與幫忙下，各項工作開(kāi)展得還比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù)。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展，以及輔導員工作再上一個(gè)新臺階，現就本學(xué)年工作總結如下：
一、以學(xué)生為本，加強思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生更是如此，他們情商高，見(jiàn)多識廣，思維更加活躍，這樣一來(lái)以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的'針對性和實(shí)效性，更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實(shí)處，我十分重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
在開(kāi)始本院的正式工作之前，在暑假期間榮幸的成為了十四運帶隊教師的一員，經(jīng)過(guò)本次工作，第一次認識到了輔導員作為思政教師和管理者的雙重身份。在日以繼夜的封閉訓練中，高強度的訓練難免會(huì )使得學(xué)生產(chǎn)生消極情緒，而輔導員此時(shí)就需要發(fā)揮作用。在我接手20xx級設計大類(lèi)這8個(gè)班的學(xué)生時(shí)，他們已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì )，走訪(fǎng)宿舍，找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。另外，以班團兩委為切入點(diǎn)，學(xué)生的思想和做事的風(fēng)格已經(jīng)成熟，只要稍加引導，就能事半功倍。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予必須的引導，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。
二、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構成不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的培養慢慢構成。對于我所帶的學(xué)生來(lái)說(shuō)，到了大四年級，課業(yè)壓力逐步減少，因此同學(xué)們在學(xué)習上稍有懈怠�？佳袕土暫腿粘Ｕn業(yè)的沖突，使得學(xué)風(fēng)建設更為重要。對于在大四經(jīng)常不來(lái)上課的同學(xué)，進(jìn)行談心談話(huà)，強調大四最后一學(xué)期課業(yè)的重要性，扭轉學(xué)生懈怠的學(xué)習態(tài)度。對于考研的同學(xué)，努力為他們創(chuàng )造更好的考研復習環(huán)境，排除一切干擾因素，幫助考研學(xué)生進(jìn)一步提升復習效率。在班風(fēng)建設方面我一向將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn)，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。經(jīng)常進(jìn)入宿舍，檢查宿舍安全及衛生，督促各宿舍打造良好的宿舍居住空間。
三、就業(yè)、考研工作
因為接手的是即將走入社會(huì )的畢業(yè)生，因此負責的主要專(zhuān)項工作便是就業(yè)。根據學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)，提前完成了就業(yè)相關(guān)的工作計劃。20xx年9月開(kāi)學(xué)前，對所帶學(xué)生進(jìn)行第一次問(wèn)卷摸底調查，做好本屆學(xué)生的就業(yè)規劃，依據調查結果，考研人數接近百分之四十，較往年有了較大提升。根據這一結果，將學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)分層管理，建立一生一檔。開(kāi)學(xué)后，做好畢業(yè)生生源信息登記，做到不遺漏。因問(wèn)卷具有匿名性，問(wèn)卷得出的結果不一定準確，開(kāi)學(xué)后通過(guò)走訪(fǎng)宿舍，一對一談心談話(huà)進(jìn)行了二次摸底，掌握了考研、考公就業(yè)和創(chuàng )業(yè)的準確人數，完善臺賬，掌握學(xué)生的'目標就業(yè)區域、就業(yè)崗位。并給每個(gè)專(zhuān)業(yè)每個(gè)班召開(kāi)班會(huì )，做好就業(yè)動(dòng)員。對于有考公、考編想法的學(xué)生，進(jìn)行針對性的輔導，并幫助分析考公、考編現狀。針對設計大類(lèi)的考研，輔導員首先對所有具有考研意向的同學(xué)進(jìn)行了摸底問(wèn)卷調查，通過(guò)問(wèn)卷調查結果，對考研同學(xué)進(jìn)行分類(lèi)。對于有意愿報考本校的同學(xué)，首先是鼓勵同學(xué)們通過(guò)優(yōu)研計劃進(jìn)行報考，能夠降低考研難度；其次是給同學(xué)們建群并提供往年的真題。輔導員進(jìn)入宿舍講解考研經(jīng)驗，解答同學(xué)們對于學(xué)校選擇和考研流程相關(guān)問(wèn)題。針對考研和就業(yè)的幾次數據摸排，誤差小于2%�？佳腥藬递^往年提升12%。
針對設計大類(lèi)的就業(yè)，輔導員首先分析往年的就業(yè)數據，篩選出各專(zhuān)業(yè)就業(yè)人數較多的單位，整合相關(guān)單位招聘簡(jiǎn)章，匯總發(fā)送給同學(xué)們。通過(guò)問(wèn)卷摸排就業(yè)學(xué)生的意向就業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)區域，進(jìn)行有針對性的信息推送。每個(gè)專(zhuān)業(yè)配備兩名就業(yè)干事，獲取第一手資源，協(xié)助輔導員對接企業(yè)和同學(xué)目前8名就業(yè)干事已有6名簽約。自9月以來(lái)，配合校就業(yè)辦組織有就業(yè)意愿的同學(xué)前往交大創(chuàng )新港參與省級綜合招聘會(huì )1次，12月10日，學(xué)院包車(chē)組織動(dòng)員學(xué)生參與西安美術(shù)學(xué)院藝術(shù)類(lèi)綜合招聘會(huì )1次。12月以來(lái)全院每個(gè)專(zhuān)業(yè)都召開(kāi)一次就業(yè)對接會(huì )，發(fā)動(dòng)畢業(yè)論文指導教師一對一進(jìn)行就業(yè)幫扶，推動(dòng)學(xué)院就業(yè)工作。
回首這半年多的的工作，在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫忙下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，可是也確實(shí)存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好。
大學(xué)工作總結6
一學(xué)年又快完了，我們體育部的工作也告一段落，進(jìn)入下一階段。本學(xué)年體育部繼續秉承“為學(xué)生服務(wù)”的原則開(kāi)展工作。那么現在就從這幾個(gè)方面對這學(xué)年的工作做一個(gè)回顧總結。
一、主要活動(dòng)
本學(xué)年體育部開(kāi)展了下列主要活動(dòng)：
第37屆田徑運動(dòng)會(huì )“體育道德風(fēng)尚獎”評選活動(dòng)
1、活動(dòng)目的
為了保證第37屆田徑運動(dòng)會(huì )順利進(jìn)行，弘揚友誼第一、比賽第二的國際風(fēng)尚，激勵選手賽出風(fēng)格、賽出水平，學(xué)校開(kāi)展了“體育道德風(fēng)尚獎”的評選活動(dòng)，我部在權益部的協(xié)助下進(jìn)行了其中“觀(guān)眾組織”項的評選工作。
2、活動(dòng)過(guò)程
在接到校體委下發(fā)的文件后我體育部與權益部有關(guān)負責人專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了討論，決定由14級新委員完成此次打分的任務(wù)，之后我們在校團委辦公室開(kāi)了幾次內部會(huì )議，全體體育部新老成員都參與了此次會(huì )議。我們在會(huì )上討論了具體的打分細節，每天打分的時(shí)間、人員，以及各方面的活動(dòng)細節。最后，在團委老師的指導下，校學(xué)生會(huì )體育部和權益部對各項的分數進(jìn)行了最后的統分工作。在算出各項目的最后得分后按照各項目所占的比例，我們最終完成了本次道德風(fēng)尚獎的`打分工作。物電學(xué)院憑借優(yōu)異的表現取得了第一名的好成績(jì)，化材學(xué)院、生科院分列二、三名。
二、協(xié)辦活動(dòng)
本學(xué)年體育部在開(kāi)展好本部活動(dòng)的同時(shí)，也協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展了一系列活動(dòng)：20xx年11月8日，我部同校學(xué)生會(huì )女生部、治安部在赭山校區中操場(chǎng)舉辦了“安徽師范大學(xué)第二屆‘鏗鏘玫瑰’女子拔河比賽”。賽事有條不紊地展開(kāi)，各院代表隊及啦啦隊都氣勢高昂，十分積極活躍。最終化材學(xué)院、生科院及教科院分別獲得一、二、三等獎，物電學(xué)院獲“文明風(fēng)尚”獎。
三、自身建設
體育部是隸屬于學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)，這一學(xué)年仍然積極配合學(xué)生會(huì )各部門(mén)開(kāi)展工作，認真完成各項常規工作：
1、周一至周五中午的值班工作，部門(mén)成員能夠按時(shí)到班，認真負責好值班事務(wù);
2、協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)工作;
3、部門(mén)定期召開(kāi)內部會(huì )議，了解工作動(dòng)態(tài)，總結活動(dòng)經(jīng)驗，討論新的活動(dòng)創(chuàng )意，加強了部門(mén)成員的溝通，利于了成員間的相互了解，增強了部門(mén)的凝聚力，提高了工作開(kāi)展效率;
4、部門(mén)不定期召開(kāi)各院股長(cháng)例會(huì )，加強了與各學(xué)院體育股之間的聯(lián)系;在各個(gè)活動(dòng)中，得到學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的幫助，特別是宣傳部的宣傳工作。
四、分析展望
經(jīng)過(guò)部門(mén)成員的共同努力，本學(xué)年體育部的工作開(kāi)展得井然有序，也體現了一些優(yōu)點(diǎn)：
1、能夠從體育的角度出發(fā)，策劃、組織一系列活動(dòng)，激發(fā)全校學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情，培養、鍛煉他們的運動(dòng)能力，提高他們的參與意識。
2、集合廣泛的資源和力量聯(lián)合學(xué)院體育部共同舉辦活動(dòng)，加強校院之間的聯(lián)系。
但是也存在一些不足之處：一些活動(dòng)細節事先沒(méi)有注意，影響活動(dòng)效果;活動(dòng)反饋、活動(dòng)資料整理不及時(shí);活動(dòng)規模有待提高。
站在學(xué)年的尾巴上，我們回頭看到自己的腳印，有些不穩，但是很踏實(shí)，那是我們成長(cháng)的痕跡;望著(zhù)前方，我們看到希望。我們將繼續不斷總結和反思，彌補不足，爭取取得更好的成績(jì)。
希望我們能把以后的活動(dòng)越辦越好!
大學(xué)工作總結7
一年的時(shí)光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學(xué)年，是要進(jìn)入總結階段了�；厥走@一學(xué)年，我團支部所經(jīng)歷的林林總總，不僅使團支書(shū)與團委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)驗，同時(shí)，我團支部在校團委和院團總支的領(lǐng)導下，在結合本班特點(diǎn)和特色的基礎下，帶領(lǐng)全班團員勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)取，各方面工作都獲得了較好的成績(jì)。下面是對我班團支部本學(xué)年工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來(lái)的展望。
一、具體工作總結
�。ㄒ唬┧枷虢ㄔO方面
1、加強團員的政治思想教育。本學(xué)期，我班團支部積極提倡本班團員學(xué)習中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想，提高自己的政治思想覺(jué)悟；鼓勵同學(xué)們主動(dòng)了解國家大事。做一名有社會(huì )責任感的、心系民生的大學(xué)生。
2、提倡向黨組織靠攏。本學(xué)年通過(guò)開(kāi)展這種方式的教育和各項活動(dòng)，團員們的入黨積極性顯著(zhù)提高。例如，開(kāi)學(xué)初，我班團支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動(dòng)，有2名同學(xué)得到了進(jìn)一步發(fā)展；同時(shí)，我班有2名同學(xué)在本學(xué)期參加了第37期黨課培訓；由此可見(jiàn)，在我團支部不斷發(fā)展的同時(shí)，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。
3、注重同學(xué)的心理健康教育。本學(xué)年，我支部多次舉辦有關(guān)心理健康教育的活動(dòng)；認真做了心理健康學(xué)習記錄；詳細地建立了本班的心理檔案。同時(shí)，也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。
�。ǘ⿲W(xué)習方面
大學(xué)里，學(xué)習仍然是重中之重。各門(mén)重要課程都需要同學(xué)們掌握。為了讓大家重視學(xué)習、認真學(xué)習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學(xué)風(fēng)建設工作。
1、潛移默化。由班級干部每天定時(shí)為同學(xué)們發(fā)學(xué)習信息，這樣不僅擴展了同學(xué)們的知識面，而且提高了同學(xué)們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的興趣，引導同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習。
2、營(yíng)造氛圍。由班級支部帶頭，在班里營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍；鼓動(dòng)各寢室長(cháng)積極營(yíng)造寢室的學(xué)習氛圍；寢室之間互相監督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學(xué)習氛圍十分濃厚。
3、交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學(xué)長(cháng)學(xué)姐的聯(lián)誼活動(dòng)，為同學(xué)們提供了主動(dòng)向學(xué)長(cháng)學(xué)姐取經(jīng)，學(xué)習經(jīng)驗教訓的機會(huì )。
�。ㄈ┗顒�(dòng)方面
在緊張的學(xué)習工作之余，我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。
1、20xx年10月，為了強健團支部學(xué)生的體魄，提升同學(xué)們的身體素質(zhì)，我么支部團組織了一場(chǎng)和對口班的籃球賽。眾所周知，對于當前的大學(xué)生來(lái)說(shuō)身體健康越來(lái)越重要了，只有擁有良好的.身體素質(zhì)才能更好的全身心的投入學(xué)習中。因此我們開(kāi)展了這個(gè)意義重大的活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們積極參與，啦啦隊也很賣(mài)力。這場(chǎng)聯(lián)誼賽既是一種娛樂(lè )，也鍛煉了身體，體驗了勞逸結合的快樂(lè )，達到了目的。同時(shí)也增大了我們班的凝聚力，團結了全體同學(xué)，增進(jìn)了和對口班之間的感情。
2、團日活動(dòng)。3月份，我支部應團總支號召，舉辦了以“學(xué)習雷鋒”為主題的團日活動(dòng)。在活動(dòng)中，大家爭先恐后地表達自己對新環(huán)境、新生活的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過(guò)此活動(dòng)，大家表示收獲很多、感觸很多。
3、20xx年4月我們團支部同學(xué)響應校第十二屆運動(dòng)會(huì )，乒乓球賽，羽毛球帶，足球賽，廣播操，走方陣等體育活動(dòng)的召開(kāi)，積極地投入到艱苦的訓練中，其中我們團支部拓寬了交際廣度，并和其他支部結下了深厚的友誼。我們總結得出一個(gè)集體可以通過(guò)開(kāi)展各種體育活動(dòng)來(lái)使我們變得更加團結。
二、工作反思
總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)期我班團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時(shí)，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學(xué)年的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
第一，團委分工不夠明確。本學(xué)年團總支各部門(mén)都將任務(wù)分派給團支書(shū)，而團支部沒(méi)有各部門(mén)對應的委員，導致團支書(shū)的工作量過(guò)大，不能很好及時(shí)完成任務(wù)。
第二，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學(xué)年院里開(kāi)展的活動(dòng)較多，許多沒(méi)能來(lái)得及備份，給以后的工作帶來(lái)極大的不變。以后，應加以改進(jìn)。
三、回顧過(guò)去，展望未來(lái)
時(shí)間飛快的流逝，不知不覺(jué)間一年的時(shí)光匆匆走過(guò)，留下的是我們對彼此的留念，對這個(gè)班級的擁護，從參觀(guān)大學(xué)城到博物館文明了解活動(dòng)，我們經(jīng)歷了那些我們難忘的，那些感動(dòng)的，一同享受著(zhù)我們彼此之間流動(dòng)的快樂(lè )。在這個(gè)學(xué)年快臨近結束的時(shí)候，我們感到的只有每個(gè)人心中的充實(shí)。
過(guò)去的一年，本班團支部各團干部的帶領(lǐng)以及各團員的密切配合下，緊密的團結在一起，形成一個(gè)有著(zhù)極強凝聚力與戰斗力的集體，整個(gè)集體內部充溢著(zhù)和諧、自由、團結、向上的精神理念，在活動(dòng)，生活，工作等方面盡己所能，取得了優(yōu)異的成績(jì)。盡管在一些小的方面仍然存在著(zhù)一定的缺陷，但我們相信，在這樣一個(gè)積極思想引導下，XX班團支部一定可以克服困難、改正缺點(diǎn)，大踏步的邁向一個(gè)更高的層次與境界，并最終走向輝煌。每位團支部成員無(wú)不抱有這樣的信念與信心：我們將戰無(wú)不勝，只要我們團結在一起，我們一定可以做得更好，下一個(gè)目標永遠是超越現在自己！讓我們拭目以待！
我們支部始終的工作目標是建立一個(gè)有朝氣、有活力、不斷發(fā)展的團支部，促進(jìn)每位團員的成熟和自我完善。
大學(xué)工作總結8
從xx創(chuàng )業(yè)社開(kāi)始到現在，快一年的時(shí)間，這一年我們用心走過(guò)�，F在回憶這個(gè)社團的種種，一切都是那么的清晰。xx就像一個(gè)小孩一樣，因為對這個(gè)世界一無(wú)所知，所以他無(wú)畏的在向前走著(zhù)，橫沖直撞，憑著(zhù)自己的激情和沖動(dòng)在走著(zhù)。一群人帶著(zhù)這個(gè)小孩在成長(cháng)，看著(zhù)他一點(diǎn)一滴的在走向成熟。當有一天要把這個(gè)小孩交給別人的時(shí)候心里有一種不舍和擔心。我們擔心這個(gè)小孩能否適應另一種環(huán)境，我們擔心他會(huì )不會(huì )健康的成長(cháng)，我們期望這個(gè)小孩能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
從剛開(kāi)始的160 人到后來(lái)的十幾個(gè)人，堅持到最后的也就那么幾個(gè)，xx依然沒(méi)有逃離人員流失的噩夢(mèng)。大一我在社團的時(shí)候寫(xiě)過(guò)《打造知音者的天堂—論社團發(fā)展》，那個(gè)時(shí)候在青鳥(niǎo)戲劇社，青年志愿者還有xx的前身職業(yè)規劃與發(fā)展協(xié)會(huì )，每個(gè)社團到最后都只剩那么幾個(gè)人，當時(shí)在現代學(xué)院看了他們紫香槐話(huà)劇社的一場(chǎng)演出，真的是被深深地刺激了，一群人為了社團的.發(fā)展，為了一場(chǎng)話(huà)劇能夠順利的演出，沒(méi)有學(xué)校的支持，他們自己集資只為他們的夢(mèng)想能夠實(shí)現，當時(shí)看完那場(chǎng)精彩的話(huà)劇演出之后，我當時(shí)心里想了好多，同樣是社團，他們學(xué)校的氛圍還比較死板，我們學(xué)校相對好一些，沒(méi)有過(guò)多的限制，但是我們的社團卻又有這么大的差距，當我們死氣沉沉的在維系著(zhù)一個(gè)半死不活的社團的時(shí)候人家卻辦的那樣有聲有色�；貙W(xué)校之后我就開(kāi)始搜集資料，結合自己在三個(gè)社團的經(jīng)歷加上在網(wǎng)上搜索了一些資料寫(xiě)了那篇文章，但是沒(méi)有運用到實(shí)踐當中，理論終歸是理論，運用到現實(shí)當中就不是那么簡(jiǎn)單。到自己干社團的時(shí)候還是那樣，雖然我們很用心，但是結果還是那樣，人員流失相當嚴重，反思人員流失，我覺(jué)得最大的問(wèn)題就是社團的人沒(méi)有經(jīng)過(guò)選拔，交錢(qián)就可以進(jìn)入，輕易得來(lái)得東西，一般都不會(huì )去珍惜。社團沒(méi)有學(xué)生會(huì )那么正式，社團就像民營(yíng)企業(yè)一樣，沒(méi)有權威沒(méi)有地位，沒(méi)有一個(gè)可以束縛的體系，缺乏一個(gè)完整的管理體系。來(lái)去自由，認為他們是交了錢(qián)來(lái)享受。
由于學(xué)校的不夠重視，社團本身機制的不合理，社團負責人選拔標準的不統一，社團一直是一個(gè)比較分散的組織，沒(méi)有凝聚在一起，各自為政，社團負責人之間缺乏溝通，社團之間缺乏互動(dòng)，社團也沒(méi)有和學(xué)生會(huì )形成緊密的聯(lián)系，各方面原因的匯集導致社團的發(fā)展一直很緩慢，有活力的社團也就那么幾個(gè)。一直想以社團的名義辦一個(gè)《社團發(fā)展高峰論壇》借著(zhù)這個(gè)機會(huì )讓各個(gè)社團負責人好好闡述一下對于社團發(fā)展的見(jiàn)解，加深各個(gè)社團之間的了解，邀請院學(xué)生還有各系學(xué)生會(huì )參加，讓學(xué)生會(huì )幫助社團更好的開(kāi)展活動(dòng)，社團的許多活動(dòng)都要依靠學(xué)生會(huì )的支持和幫助，所以加強學(xué)生會(huì )和社團的關(guān)系勢在必行。由于這學(xué)期我們社團工作安排比較緊密一些，沒(méi)有時(shí)間來(lái)開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，一直是我心中的一個(gè)遺憾，希望下一屆能把個(gè)會(huì )議辦起來(lái)，一屆一屆的辦，合作共贏(yíng)才是社團發(fā)展的趨勢。
總結這學(xué)期xx的工作，有以下幾個(gè)失誤
1，第一學(xué)期沒(méi)有制定一個(gè)合理的規劃，不知道社團該向哪方面發(fā)展，就是憑借突然間的一個(gè)想法去做 ，這樣就會(huì )加大工作量，導致各個(gè)部門(mén)分工不明確。
2，在會(huì )員進(jìn)入的時(shí)候只注重數沒(méi)有注重量，讓他們自由選擇部門(mén)，因為人多，沒(méi)有經(jīng)過(guò)篩選就直接進(jìn) 入部門(mén)，這樣加入社團的人就不會(huì )珍惜這個(gè)職位，想來(lái)就來(lái)想走就走，沒(méi)有一點(diǎn)紀律。
大學(xué)工作總結9
大學(xué)生實(shí)習總結進(jìn)入社會(huì )前，是一次理論與實(shí)踐相結合的鍛煉機會(huì )。也是大學(xué)生成為從業(yè)者非常好的過(guò)渡階段，也是大學(xué)生培養工作潛力的磨刀石。作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，在實(shí)習過(guò)程中掌握實(shí)習素材，培養自己的工作潛力顯得尤為重要。
一個(gè)月的實(shí)習不知不覺(jué)就結束了�；叵肫饎偟綄�(shí)習單位的時(shí)候，不知所措。感覺(jué)這次實(shí)習讓我學(xué)到了很多，在實(shí)習單位領(lǐng)導和同事的關(guān)心下，我在成長(cháng)。實(shí)習期間雖然有一些累的時(shí)候，但是感覺(jué)這段時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。我體會(huì )到了職場(chǎng)的艱辛和社會(huì )的復雜。這次實(shí)習經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一筆極其寶貴的財富，希望通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉，在以后的工作中能做得更好�！皭�(ài)崗敬業(yè)”，只有熱愛(ài)實(shí)習崗位，才能完成實(shí)習任務(wù)。實(shí)習期間，努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情，珍惜工作崗位上的每一分鐘，努力學(xué)習工作崗位上的相關(guān)知識，用心承擔工作崗位上的職責和義務(wù)，努力做到能夠獨立工作，獨立完成工作崗位上的相關(guān)操作，對工作技能和知識做到“懂、會(huì )、做”。一份耕耘，一份收獲，我堅信我的付出一定會(huì )有回報，我會(huì )繼續努力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的東西是我大學(xué)兩年學(xué)不到的。就像如何與同事相處一樣，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì )的大問(wèn)題。于是在實(shí)習期間，我有意觀(guān)察前輩們是如何與同事和上級相處的，我盡力虛心求教，不恥下問(wèn)。善于人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系不僅限于本部門(mén)，還要和其他部門(mén)的同事相處融洽，比如市場(chǎng)部，這樣才能更高效的工作。實(shí)踐使我們找到理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)，通過(guò)實(shí)踐鞏固和提高所學(xué)的理論知識，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。
實(shí)習很辛苦，但也很充實(shí)。它讓我認識到自己的缺點(diǎn)和不足，學(xué)會(huì )勇于嘗試，學(xué)會(huì )主動(dòng)爭取，在學(xué)習和工作中不斷積累和成長(cháng)。大學(xué)生實(shí)習總結是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的過(guò)程。在實(shí)習中，我們可以了解社會(huì )工作，提高我們的工作能力。在實(shí)習中也可以檢驗一下這么多年的學(xué)習，看看自己掌握了多少，還有哪些不足。文員實(shí)習是個(gè)實(shí)習的好地方。你會(huì )和前臺很多人打交道，無(wú)形中提高了你的社交能力，對你的工作有很大的幫助。前臺實(shí)習也可以幫助你了解一些工作流程，對工作有更多的了解。
在這次實(shí)習中，各方面的工作都要認真對待。所以剛入職的時(shí)候，我進(jìn)行了全面的培訓，了解到前臺代表著(zhù)公司的企業(yè)文化和企業(yè)形象，是公司對外客戶(hù)的窗口。因此，行政前臺必須素質(zhì)高，品德高尚，形象氣質(zhì)佳，談吐大方得體，溫文有禮，熟悉辦公室運作流程，責任心強，獨立性強。后來(lái)在公司安排的培訓中，我學(xué)會(huì )了日常接待中各種必要的禮儀和溝通技巧。在招待會(huì )上，你應該表現出熱情友好的態(tài)度，并愿意提供服務(wù)。同時(shí)，使用禮貌的語(yǔ)言。詢(xún)問(wèn)時(shí)，要能靈活處理各種情況下的來(lái)訪(fǎng)者。你不僅要禮貌接待客戶(hù)，還要防止一些人打著(zhù)客戶(hù)的幌子隨便進(jìn)入。公司的規章制度很多，但能體現出公司有良好的秩序和紀律。剛開(kāi)始你可能不習慣，但是你可以逐漸理解公司的意圖和這樣的好處。實(shí)習期間，你可能會(huì )對一個(gè)事件感到無(wú)趣，也有很多挫折和困難，但這恰恰能讓一個(gè)人在逆境中成長(cháng)。公司對待每一位員工也非常人性化。除了定期的培訓來(lái)提高他們的素質(zhì)和能力，還會(huì )有一些活動(dòng)來(lái)確保員工保持愉快的心情并投入到他們的工作中。
剛開(kāi)始和其他實(shí)習生一樣，做的事情比較少，前臺的工作也不多，還是挺輕松的。剛開(kāi)始的時(shí)候，我在整理所有的文件，關(guān)注植物的維護和更換，辦公室的清潔，復印機，打印機等辦公設備的維護。，然后跑腿。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，對接聽(tīng)電話(huà)、接待訪(fǎng)客、點(diǎn)餐、點(diǎn)水、文具的采購計劃和消費匯總、每月考勤等都有了很好的`了解。實(shí)習可以積累工作經(jīng)驗，虛心求教是積累工作經(jīng)驗最直接的方式。所以在工作中遇到不懂的地方，我虛心向同事或領(lǐng)導請教。在他們耐心的指導下，我不斷成熟，積累了一些工作經(jīng)驗。所謂實(shí)習，就是從實(shí)踐中學(xué)習。學(xué)習不能只是舒舒服服地坐在教室里聽(tīng)老師理論，還要走出教室，扔掉沉重的書(shū)本，走向社會(huì )去學(xué)習。因為外面的世界是無(wú)限的，有很多有價(jià)值的知識是書(shū)本上學(xué)不到的。除此之外，書(shū)本知識也來(lái)源于實(shí)踐，理論知識是在實(shí)踐中體驗生活和工作而形成的理論總結。隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，知識需要不斷拓寬。所以要重新學(xué)習-工作-學(xué)習，發(fā)掘自己的力量，找到自己的理想，實(shí)現自己的理想。
通過(guò)實(shí)習，我對前臺工作有了更深入的了解。及時(shí)了解和掌握上級領(lǐng)導不同時(shí)期的工作安排和要求，將政策的具體落實(shí)轉化為實(shí)際行動(dòng)，加強組織協(xié)調能力、專(zhuān)業(yè)工作能力、檢查指導能力、職工咨詢(xún)能力、文字表達能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設備的技能，提高自身素質(zhì)。在實(shí)習的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多。在工作中，我知道如何與人溝通，如何與同事相處，如何做好工作。這些對我真的很有幫助。實(shí)習結束后，我也知道自己還有哪些不足，在以后的學(xué)習中會(huì )努力改正，做到更好。
這次實(shí)習，對我來(lái)說(shuō)，既是挑戰也是機遇。我覺(jué)得我在其他方面收獲很大。只有把每個(gè)人都當成工作中的良師益友，你才能在工作中收獲更多。大學(xué)生實(shí)習既是挑戰也是機遇，把握好了才能體現其意義。以下是我在實(shí)習中總結的一些經(jīng)驗:
1.首先要仔細了解公司的整體情況和工作制度。只有當你對我們公司有所了解時(shí)，你才能很好地工作。
2.要有堅定的信念，吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。不管你去哪個(gè)公司，一開(kāi)始都不會(huì )給我們實(shí)習生的工作。一般來(lái)說(shuō)，你會(huì )讓我們先看到它。短則幾天，長(cháng)則幾周。在這段時(shí)間里，很多人會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，無(wú)所事事，于是產(chǎn)生了離開(kāi)的想法。這個(gè)時(shí)候就要堅持。輕易放棄只會(huì )讓我們后悔。另外，作為新人，心態(tài)平和很重要。不要太急功近利。如果你表現好，別人就能看到你。當然，你表現不好，別人也不會(huì )融進(jìn)沙子里。
3.除了要努力工作，要有責任心，還要善于經(jīng)常做工作總結。每天寫(xiě)工作日記，每周做工作總結，主要是記錄和總結工作中的錯誤。
4.善于抓住機遇。如果上級委托給自己一件超出自己能力或工作范圍的事情，一定不能拒絕或抱怨，并努力完成。不會(huì )的話(huà)我們可以隨時(shí)學(xué)習，因為這可能是對他能力的考驗，也可能是展示他工作能力的機會(huì )。
5.不斷學(xué)習。其實(shí)大學(xué)的結束并不意味著(zhù)學(xué)習的結束。相反，更多的知識等著(zhù)我們去學(xué)習。我們應該不斷學(xué)習與企業(yè)相關(guān)的知識來(lái)充實(shí)自己，因為現代企業(yè)的發(fā)展不僅取決于內部的運作，還取決于外部的推動(dòng)，應該按照經(jīng)濟規律和法律規定辦事。
6.處理人際關(guān)系。我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì )的一個(gè)大問(wèn)題，所以我在實(shí)習期間，刻意觀(guān)察了前輩們和同事、上司的相處方式，我盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。良好的人際關(guān)系不僅限于本部門(mén)，還要和其他部門(mén)的同事相處融洽，比如市場(chǎng)部，這樣工作效率會(huì )更高。人們說(shuō)“和諧賺錢(qián)”，這在我們的日常工作中是有道理的。而且在工作中和學(xué)長(cháng)聊天，不僅可以放松自己的神經(jīng)，還可以學(xué)到很多工作之外的東西。
7.通過(guò)這次實(shí)習，我明白了面對挫折，我不妨調整一下心態(tài)來(lái)緩解壓力。岳“上天遣人下斯里蘭卡，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其皮囊，損其身空，行其所能，得其所不能。"當事情發(fā)生時(shí)，我們應該冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、客觀(guān)、環(huán)境、條件等方面找出挫折的原因。，采取有效的補救措施，樹(shù)立辯證的挫折觀(guān)，始終保持自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。我們應該認識到，是挫折和教訓讓我們變得聰明和成熟，是失敗本身最終創(chuàng )造了成功。學(xué)會(huì )自我解脫，寬容挫折，豁達開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)努力。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，才能身心放松，再創(chuàng )佳績(jì)。實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須要有的經(jīng)歷。它讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的知識。受益匪淺，也開(kāi)闊了我們的視野，拓寬了我們的知識面，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。簡(jiǎn)而言之，千里之行始于足下。這次實(shí)習雖然短暫，但還是讓我學(xué)到了很多書(shū)本上得不到的知識。通過(guò)實(shí)習，我可以更好地了解自己的不足，對社會(huì )起到了橋梁和過(guò)渡的作用。這是我人生中的一次重要經(jīng)歷，對我未來(lái)的工作有很大的幫助，也是我走向社會(huì )的一個(gè)很好的平臺。同時(shí)了解這個(gè)社會(huì )的方方面面，能讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃。
大學(xué)工作總結10
本學(xué)年度我系軟件工程教研室工作在院各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，堅持"教學(xué)科研化，科研課堂化"的教育科研工作思想，積極推動(dòng)新課程的實(shí)施，積極探索新課程背景下數字化校園的建設、教師學(xué)習和研究方式的變革、數字化課堂模式的形成等，繼續深化教育教學(xué)科研課題研究，提高教師的科研能力，促進(jìn)全體教師的和諧發(fā)展。
在全體師生的共同努力下，及時(shí)準確地完成了上級布置的各項工作，現將本學(xué)期教研室工作總結如下：
一、做好學(xué)科建設和專(zhuān)業(yè)建設
目前本專(zhuān)業(yè)主要有2個(gè)方向，分別是軟件服務(wù)外包和WEB與多媒體設計，為了適應社會(huì )需求，我們依據本系學(xué)生的特點(diǎn)制定相應的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，培養滿(mǎn)足一線(xiàn)企業(yè)需要的技術(shù)應用性人才。
二、加強師資隊伍建設
在師資隊伍建設上，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養，提高教師隊伍水平，堅持"高質(zhì)量、高層次、高水平"的培養原則，使教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平、基本技能、應用技能、綜合技能達到較高水平。
20xx年度，教研室結合教師結構年青的特點(diǎn)，加強青年教師的備課態(tài)度，提高教學(xué)藝術(shù)，改進(jìn)教學(xué)方法，認真把好教學(xué)關(guān)，鼓勵教師更新知識，并通過(guò)老教師"傳、幫、帶"的形式，提高年輕教師業(yè)務(wù)能力。
三、抓好教學(xué)管理工作
為了更好的完成教學(xué)工作，我們做了以下幾個(gè)方面的工作：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)過(guò)程加強監督管理，保證教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年，教研室一共安排了6次課堂教學(xué)觀(guān)摩，并組織學(xué)習交流，各位教師都提出了寶貴的建議。同時(shí)安排了對各位教師隨機聽(tīng)課，在聽(tīng)課過(guò)程中，教師們基本都能遵循教學(xué)體系，運用適當教學(xué)方法，并盡量教學(xué)手段多樣化，吸引學(xué)生注意力。
�。ǘ┓e極開(kāi)展課程改革，加強課堂教學(xué)管理
本教研室組織教師學(xué)習本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃指導思想及人才培養計劃，讓每位教師都能深入理解，并認真討論，有記錄，有總結。嚴格執行教學(xué)計劃。對所開(kāi)設的課程組織教師編寫(xiě)、修訂大綱，編制課程教學(xué)日歷。并要求教師都能根據課程教學(xué)大綱和授課內容認真編寫(xiě)教案。教案分電子教案和紙版教案（教務(wù)處提供的`模板），并要求每位教師均有不少于兩周的備課提前量。同時(shí)，還組織教師以說(shuō)課形式討論教案編寫(xiě)的完善性和執行的有效性。
�。ㄈ┓e極加強教研與科研活動(dòng)
教研室在本年度共參與了4項教研立項（其它目前還在進(jìn)行中），并發(fā)表論文17篇�；颈ＷC人均每分期0。5篇。四。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )課程資源建設本學(xué)年教研室開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )課程資源的建設，主要針對專(zhuān)業(yè)課程，由各位專(zhuān)業(yè)教師負責，包括《計算機網(wǎng)絡(luò )》、《JAVA程序設計》、《電子技術(shù)基礎》等8門(mén)。
總之，本學(xué)年教研室仍以迎評為核心工作，健全管理制度，鼓勵教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，努力提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革，取得了一定成效。但也存在不少需要進(jìn)一步完善之處，一是在教改、科研力度不一致，如集體備課不能真正落到實(shí)處，走過(guò)場(chǎng)，形式化，教研活動(dòng)未能有效地組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習或教學(xué)研討。二是尚需增加教研投入，多聘請有關(guān)專(zhuān)家對學(xué)�？蒲�、教學(xué)進(jìn)行指導，同時(shí)，在技術(shù)、設備上提供更多保障。
大學(xué)工作總結11
時(shí)光流逝，歲月如梭，一學(xué)期的時(shí)間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個(gè)名稱(chēng)的概念就只是協(xié)助團支書(shū)組織一些班級的團組織生活，在一段時(shí)間的工作后，正如張導在第一次7~12班的班委會(huì )議上說(shuō)的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發(fā)現，我有更多對于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團支書(shū)完成一切有關(guān)團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說(shuō)的活動(dòng)，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng)，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動(dòng)開(kāi)展工作的難度，所以還需通過(guò)一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。
在整個(gè)學(xué)期中，在與班委會(huì )的配合下，在輔導員的指導下，本學(xué)期的工作即將結束，現將本學(xué)期的工作總結如下：
1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創(chuàng )輝煌，明朝我輩書(shū)新篇”、“難道環(huán)保只是一種口號”、“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)”、“成長(cháng)是一種快樂(lè )”、“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學(xué)們普遍好評，每次活動(dòng)我們都認真準備，活動(dòng)后都認真總結和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn)，對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由于缺乏經(jīng)驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績(jì)，在經(jīng)過(guò)認真的總結后，在第二次團組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的成績(jì)，并且成為優(yōu)秀團支部，推薦給學(xué)生會(huì )和其他兄弟院系，在以后的`團組織生活的考評中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績(jì)。
在這幾次團組織生活中，豐富了同學(xué)們的生活，增強了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的團員意識，更好的開(kāi)展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。
2.協(xié)助班長(cháng)完成了“難道環(huán)保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會(huì )，增強了對同學(xué)們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當代大學(xué)生應具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，豐富了同學(xué)們知識。
3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進(jìn)了同學(xué)的友誼，鍛煉了身體，同時(shí)也進(jìn)一步增強了班級的凝聚力。
4.在學(xué)期末，為了幫助同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)，促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步，與班長(cháng)等班委討論制定了學(xué)習互助“一幫一”細則，并促進(jìn)其順利的開(kāi)展。
本學(xué)期工作的不足之處：
1.一些活動(dòng)由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.受時(shí)間，群眾資源等客觀(guān)因素的影響，本學(xué)期未開(kāi)展較多一些預想的活動(dòng)，所以在下學(xué)期我們準備開(kāi)展更多的更有意義的活動(dòng)。
大學(xué)工作總結12
“對口支援西部地區高等學(xué)校計劃”和“援疆學(xué)科建設計劃”是教育部為落實(shí)西部大開(kāi)發(fā)戰略而采取的重要舉措。按照教育部關(guān)于對口支援工作的統一部署，新疆大學(xué)狠抓對口支援工作的具體落實(shí)，結合學(xué)校教學(xué)、科研和管理工作的實(shí)際需要，與西安交通大學(xué)等11所高校展開(kāi)對口支援工作，取得了一定的成效。
一、加強領(lǐng)導，提高認識，使對口支援工作成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵工程
教育部對口支援計劃的實(shí)施對加強新疆大學(xué)的學(xué)科建設、師資隊伍建設，提高學(xué)校的教學(xué)科研水平和人才培養質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展等方面具有重要意義。新疆大學(xué)黨委高度重視對口支援工作，多次召開(kāi)常委會(huì )議，為加強對口支援工作的領(lǐng)導，成立了以校黨委書(shū)記和校長(cháng)為組長(cháng)的“新疆大學(xué)對口支援工作領(lǐng)導小組”，并成立由黨委（校長(cháng)）辦公室行政管轄，專(zhuān)人負責的對口支援辦公室。學(xué)校各職能部門(mén)、各學(xué)院也成立了專(zhuān)門(mén)的工作機構，做到了對口支援工作分工明確，責任到人，一級抓一級，層層抓落實(shí)。
校黨委把“加強和改進(jìn)對口支援工作”作為中心組學(xué)習的重要內容，經(jīng)常組織學(xué)習教育部關(guān)于對口支援工作的新精神、新安排、新部署，研究解決學(xué)校對口支援工作出現的新情況、新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校各單位做好對口支援工作的積極性、主動(dòng)性。在學(xué)習西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)等高校在人才培養、學(xué)科建設、科研開(kāi)發(fā)和學(xué)校管理等方面的成功經(jīng)驗基礎上，緊緊抓住對口支援這一有利契機，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的發(fā)展。
二、我校開(kāi)展對口支援工作情況
�。ㄒ唬┪靼步煌ù髮W(xué)
20xx年以來(lái)，西安交通大學(xué)對我校的支援工作力度不斷加強。西安交通大學(xué)黨委書(shū)記王建華在一年內四次訪(fǎng)問(wèn)我校，磋商對口支援工作。20xx年5月，我校領(lǐng)導多次帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)負責人前往西安交通大學(xué)討論對口支援工作，雙方在干部掛職交流、研究生培養、師資培訓、實(shí)驗室建設、圖書(shū)館建設、經(jīng)費保障等方面達成了一定共識。
1.學(xué)科建設
兩校的領(lǐng)導經(jīng)過(guò)深入細致的分析，認為加強我校的學(xué)科建設是對口支援工作最好的切入點(diǎn)。在20xx年全國第十批博碩士點(diǎn)申報工作中，西安交通大學(xué)黨委書(shū)記王建華、校長(cháng)鄭南寧多次來(lái)新疆大學(xué)指導工作，提出了許多建設性的意見(jiàn)和建議，并派遣掛職干部專(zhuān)門(mén)負責博士點(diǎn)申報事宜。
20xx年在全國第十批博碩士學(xué)位授權審核中，我校新增7博士點(diǎn)，其中工科博士點(diǎn)4個(gè)，實(shí)現了零的突破。這與西安交通大學(xué)的大力支持和幫助密切相關(guān)。通過(guò)新增博士點(diǎn)、博士生導師和西安交大的專(zhuān)家的力量，加強了我校工科的學(xué)術(shù)團隊建設，提高科研和人才培養水平。
2.干部掛職交流
20xx年3月新學(xué)期伊始，西安交通大學(xué)陸續派出4名干部來(lái)我校掛職，分別任我校數學(xué)與系統科學(xué)學(xué)院副院長(cháng)、機械工程學(xué)院副院長(cháng)、建筑工程學(xué)院副院長(cháng)和后勤服務(wù)中心主任助理。這些掛職干部不畏艱苦、勤勉敬業(yè)，特別是在我校機械工程學(xué)院掛職任副院長(cháng)的尚春陽(yáng)教授，主動(dòng)向組織申請繼續在新疆大學(xué)工作半年，以幫助機械工程學(xué)院在學(xué)科建設方面取得較快發(fā)展。
為了進(jìn)一步加強兩校對口支援工作的深度與力度，西安交通大學(xué)黨委書(shū)記王建華親自將王小力同志送到新疆大學(xué)，擔任新疆大學(xué)黨委委員、常委、副校長(cháng)，幫助新疆大學(xué)加強工科建設。與此同時(shí)，我校也派出2名干部赴西安交通大學(xué)分別掛職圖書(shū)館副館長(cháng)和后勤服務(wù)中心主任助理。
3.師資培養工作
20xx年11月，西安交通大學(xué)聘任我校15名教授為其博士生導師，并從20xx年春季開(kāi)始在西安交通大學(xué)招收博士生。
20xx年西安交通大學(xué)接收了我校經(jīng)管、信息和電氣專(zhuān)業(yè)4名推免研究生，畢業(yè)后作為我校的師資。同年11月，為加強新疆大學(xué)的師資隊伍建設，西安交通大學(xué)向國家學(xué)位辦積極申請了30個(gè)碩士研究生招生指標，專(zhuān)門(mén)為我校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師單獨組織考試。與此同時(shí)，我校15名被西安交通大學(xué)聘為博士生導師的教師也開(kāi)始進(jìn)行20xx年的博士生招生工作。20xx年春季，我校兼職導師共招收博士生13人（13人均為我校在職教師，其中物理學(xué)專(zhuān)業(yè)2人，機械工程專(zhuān)業(yè)2人，材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)7人，電氣工程專(zhuān)業(yè)2人）；20xx年秋季，西安交通大學(xué)招收我校8名青年教師攻讀博士學(xué)位，以單獨考試方式招收我校12名青年教師攻讀碩士學(xué)位。
4.成立西安交通大學(xué)研究生院新疆大學(xué)研究生分院
20xx年11月5日，西安交通大學(xué)研究生院新疆大學(xué)研究生分院揭牌儀式在新疆大學(xué)隆重舉行。新疆維吾爾自治區黨委副書(shū)記努爾白克力、西安交通大學(xué)黨委書(shū)記王建華，新疆維吾爾自治區教育廳黨組書(shū)記趙德忠、新疆大學(xué)黨委書(shū)記王桐等領(lǐng)導同志和新疆大學(xué)師生代表共350余人參加了揭牌儀式。在揭牌儀式上，西安交通大學(xué)黨委書(shū)記王建華與新疆大學(xué)黨委書(shū)記王桐簽訂了《西安交通大學(xué)研究生院新疆大學(xué)研究生分院建設方案》。研究生分院的'建立，對于進(jìn)一步加強新疆大學(xué)研究生教育，爭取正式成立新疆大學(xué)研究生院具有積極的推動(dòng)作用。
5.教師講學(xué)工作
西安交通大學(xué)謝友柏院士、盧秉恒教授、王兆安教授等學(xué)科帶頭人來(lái)我校開(kāi)展學(xué)科建設研討和學(xué)科前沿講座。20xx年7月～20xx年7月，選派李旭祥教授到我校相關(guān)院系講授環(huán)境工程設計及過(guò)程控制、水污染控制工程課程。西安交通大學(xué)信息學(xué)院劉仁江教授系統的給本科生講授了自動(dòng)化儀表與
過(guò)程控制課程，并為學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設提出指導性意見(jiàn)。西安交通大學(xué)黨委書(shū)記王建華教授、電氣工程學(xué)院院長(cháng)王兆安教授、電氣工程學(xué)院索南教授等曾先后來(lái)院講學(xué)和指導工作。
西安交通大學(xué)數學(xué)學(xué)院于20xx年3月至7月委派博士生導師彭濟根教授來(lái)學(xué)院擔任掛職副院長(cháng)，為師生舉辦學(xué)術(shù)報告，并講授本科生課程和負責研究生的教學(xué)與管理工作，使學(xué)院的管理和學(xué)科建設工作收益頗多。同年7月，西安交通大學(xué)副校長(cháng)、博士生導師徐宗本教授也前來(lái)講學(xué)，受到廣大師生的好評。
6.圖書(shū)館信息建設和網(wǎng)絡(luò )教育建設
目前，西安交通大學(xué)圖書(shū)館已向我校圖書(shū)館免費提供自建數據庫：《錢(qián)學(xué)森特色數據庫》、《學(xué)位論文全文數據庫（題錄）》、《重點(diǎn)學(xué)科導航數據庫》、《聯(lián)合書(shū)目信息數據庫》、《西文生物醫學(xué)期刊聯(lián)合目錄》。20xx年8月，西安交通大學(xué)向我校贈送了1200個(gè)品種、6000余冊、價(jià)值11萬(wàn)元的圖書(shū)資料；同時(shí)，還為我校專(zhuān)門(mén)培訓了兩名圖書(shū)館工作人員。上述工作，對進(jìn)一步推動(dòng)我校圖書(shū)館的信息化建設，起到了一定的促進(jìn)作用。
網(wǎng)絡(luò )教育建設。西安交通大學(xué)贈送給我校價(jià)值八萬(wàn)元的遠程教育衛星接收設備，幫助我校建立了一個(gè)校內地面衛星接收站。
7.實(shí)驗室建設
20xx年10月，西安交通大學(xué)王建華書(shū)記親自帶隊，贈送給我校價(jià)值25萬(wàn)元的實(shí)驗設備，用于我校工程訓練中心的工業(yè)系統測量和驅動(dòng)與控制實(shí)驗室建設。
�。ǘ┪錆h大學(xué)
武漢大學(xué)的支援學(xué)科為法學(xué)、測繪科學(xué)與技術(shù)和數學(xué)。
1．干部掛職交流
武漢大學(xué)法學(xué)院皮勇博士到我校法學(xué)院擔任副院長(cháng)，為我校對口支援工作的開(kāi)展做了大量的工作，在他的積極努力下，學(xué)院師資隊伍建設取得了一定成績(jì)。
2．交流與合作
20xx年6至7月，武漢大學(xué)法學(xué)院書(shū)記莫洪憲、院長(cháng)曾令良來(lái)學(xué)院就對口支援建設以及學(xué)科發(fā)展進(jìn)行指導，同時(shí)就援疆學(xué)科發(fā)展的前沿問(wèn)題與教師們進(jìn)行了交流，并贈送給學(xué)院5000余元的專(zhuān)業(yè)書(shū)刊。
在“數學(xué)學(xué)科戰略發(fā)展規劃“和“師資隊伍發(fā)展規劃”的制定過(guò)程中，武漢大學(xué)數學(xué)學(xué)科有關(guān)專(zhuān)家提出建設性意見(jiàn)和建議，使這兩個(gè)協(xié)議更加完善。此外，武漢大學(xué)還為數學(xué)學(xué)院復制了近1000冊最新外文期刊和圖書(shū)。
3．師資培養
我校建工學(xué)院測繪系系主任阿里甫、易學(xué)鋒于20xx年年底前往武漢大學(xué)簽定了對口支援協(xié)議。該校于20xx起，在少數民族人才培養方面給予我校特殊政策。
武漢大學(xué)法學(xué)院20xx年接受我校法學(xué)院兩名青年教師進(jìn)修，1名博士進(jìn)入其博士后流動(dòng)站從事研究。20xx年9月將接受法學(xué)院2名本科生和2名碩士生前往武漢大學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習。在數學(xué)學(xué)科人才培養上，武漢大學(xué)將于9月接受我校一名教師去武漢大學(xué)進(jìn)修。
4．教學(xué)指導
武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院院長(cháng)陳允平教授、副院長(cháng)談順濤教授一年來(lái)為電氣工程學(xué)院學(xué)科建設和博士點(diǎn)申報給予了熱情指導和幫助。學(xué)院兩次派人去武漢大學(xué)進(jìn)行短期調研、學(xué)習，收到了很好的效果。在法學(xué)方面，20xx年12月，武漢大學(xué)法學(xué)院選派了法律史學(xué)柳正權教授來(lái)學(xué)院講學(xué)、指導，并對法律史碩士點(diǎn)的建設提出了許多建設性的意見(jiàn)。
�。ㄈ┐筮B理工大學(xué)
20xx年8月，大連理工大學(xué)派出趙宗昌教授（博士生導師）到我�；瘜W(xué)化工學(xué)院擔任副院長(cháng)，具體落實(shí)雙方所達成的協(xié)議，并協(xié)助學(xué)院開(kāi)展學(xué)科建設等工作。
1．師資培養
基于我校實(shí)際情況，趙宗昌副院長(cháng)主動(dòng)和大連理工大學(xué)聯(lián)系，爭取適當減免培養費，并為考生聯(lián)系博士生導師，去年10月已經(jīng)有4名考生參加大連理工大學(xué)博士生入學(xué)考試，其中三名教師被該校錄取。
2．學(xué)科建設
大連理工大學(xué)利用自身人才和技術(shù)等方面的優(yōu)勢，積極協(xié)助新疆大學(xué)申請“應用化學(xué)”、“物理化學(xué)”博士點(diǎn)。在大連理工大學(xué)的指導和幫助下，在20xx年全國博碩士學(xué)位授權審核中，我校這兩個(gè)學(xué)科的博士學(xué)位授予權均獲得了批準。
3．教學(xué)與學(xué)術(shù)交流
20xx年下半年，趙宗昌副院長(cháng)為學(xué)院30多名研究生講授了“計算流體力學(xué)和傳熱學(xué)”課程。同時(shí)，為學(xué)院全體師生舉辦了專(zhuān)題報告，學(xué)生對講座普遍反映良好。
4．實(shí)驗室工作
20xx年，教育部已經(jīng)正式批準在新疆大學(xué)建立“石油天然氣精細化工省部共建重點(diǎn)實(shí)驗室”，趙宗昌副院長(cháng)作為技術(shù)專(zhuān)家之一參加了重點(diǎn)實(shí)驗室”立項論證工作，并為該重點(diǎn)實(shí)驗室提出了許多可行性意見(jiàn)。
5．積極開(kāi)展科研工作
充分利用大連理工大學(xué)技術(shù)優(yōu)勢，結合新疆太陽(yáng)能特點(diǎn)，趙宗昌副院長(cháng)整合兩校的學(xué)科力量，主持開(kāi)展了“太陽(yáng)能空調關(guān)健技術(shù)研究和示范化裝置”項目，并同新疆一家企業(yè)簽訂了技術(shù)開(kāi)發(fā)合同（開(kāi)發(fā)經(jīng)費20萬(wàn)元），目前經(jīng)費已經(jīng)到位，設計研發(fā)工作開(kāi)展順利。
�。ㄋ模┡c北京大學(xué)等高校的工作情況
根據教育部關(guān)于對西部地區高校實(shí)行政策傾斜的有關(guān)規定，我校還與北京大學(xué)、清華大學(xué)、同濟大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京外國語(yǔ)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)以及東華大學(xué)等高校建立了對口支援聯(lián)系。20xx年3月，北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院接受我校孫素榮副教授作為訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，時(shí)間一年。今年3月，我�；瘜W(xué)化工學(xué)院已有1位教師考取北京大學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的博士生。北京大學(xué)積極協(xié)助學(xué)院申報“應用化學(xué)”、“物
理化學(xué)”兩個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)，加強了兩校在該學(xué)科建設方面的合作。
同濟大學(xué)建筑與城規學(xué)院與我校建筑工程學(xué)院建立了兩校學(xué)生實(shí)習基地，并無(wú)償提供本科培養計劃、教學(xué)大綱、國內外專(zhuān)家的講座光盤(pán)以及各類(lèi)教材等。我校選派三位教師先后在同濟大學(xué)建筑城規學(xué)院進(jìn)修。20xx年，我校二級學(xué)科建筑設計及其理論碩士點(diǎn)獲得批準，同濟大學(xué)將在研究生培養方面給予支持。20xx年10月，同濟大學(xué)派遣2名博士到我校建筑工程學(xué)院從事教學(xué)工作。20xx年3月，同濟大學(xué)城規學(xué)院規劃系主任趙民教授及3名博士研究生來(lái)我校建筑工程學(xué)院授課。
北京外國語(yǔ)學(xué)院著(zhù)名學(xué)者王福祥被我校外國語(yǔ)學(xué)院聘為客座教授，他對我校俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士點(diǎn)的申報給予了大力幫助；并提供了該專(zhuān)業(yè)的研究生、本科生培養方案和教學(xué)計劃;幫助我校對現有的英、俄語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)科調整。每學(xué)期派2-3具名有碩士以上學(xué)歷的研究生來(lái)我校任教。20xx年招收我校俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)博士委培研究生1名。同時(shí)，委派教師與我校教師聯(lián)合申報了校級課題，并派教師為我校師生作學(xué)術(shù)講座。清華大學(xué)先后接受我校3位教師和2名研究生調研和短期學(xué)習。20xx年暑期，清華大學(xué)副校長(cháng)龔克教授、電機系的梅生偉教授先后來(lái)我校電氣工程學(xué)院進(jìn)行講學(xué)和業(yè)務(wù)指導。
東華大學(xué)幫助和促進(jìn)我校藝術(shù)學(xué)院的學(xué)科建設工作，合作領(lǐng)域涉及紡織工程專(zhuān)業(yè)、服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)以及藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)等。
20xx年4月，我校塔西甫拉提副校長(cháng)一行赴中國礦業(yè)大學(xué)就對口支援工作進(jìn)一步進(jìn)行接洽。20xx年，中國礦業(yè)大學(xué)招收我校1名青年教師攻讀博士學(xué)位。
�。ㄎ澹┐嬖诘膯�(wèn)題
通過(guò)對口支援工作，西安交通大學(xué)等有關(guān)內地高校不論是在具體工作方面，還是在辦學(xué)思路、教學(xué)理念、發(fā)展模式等方面，對我校的進(jìn)一步發(fā)展都予以了支持和幫助。但是，也有一些問(wèn)題和困難，主要表現在：
1.對口支援中，我校一些院系由于承擔的費用過(guò)大，成本過(guò)高，對口支援工作難以順利展開(kāi)。
2.現有支援高校在學(xué)科上還不能充分滿(mǎn)足我校多學(xué)科發(fā)展的需要，希望增設援疆學(xué)科數量，以促進(jìn)這些學(xué)院在重點(diǎn)學(xué)科上的突破和發(fā)展。
3.對口支援雙方高校要進(jìn)一步加強聯(lián)系，更深入地推進(jìn)支援和合作。
三、今后的工作計劃
通過(guò)一年的援疆學(xué)科建設工作，我校已與上述11所高校在不同程度上建立了支援合作關(guān)系。援疆學(xué)科建設計劃大大促進(jìn)了我校相關(guān)學(xué)科建設的發(fā)展，提升了教學(xué)與科研水平，為我校培養了一批教學(xué)和管理人才。今年4月，塔西甫拉提特依拜副校長(cháng)、研究生院常務(wù)副院長(cháng)賈殿贈、人事處處長(cháng)李永晟等一行前往北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京外國語(yǔ)學(xué)院、中國礦業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、東華大學(xué)就學(xué)科建設、師資隊伍培養及合作研究等方面與對口支援學(xué)校達成共識。
�。ㄒ唬├^續狠抓落實(shí)援建工作，把援建工作納入到我�！笆晃濉币巹澲�，作為本校發(fā)展規劃中的重中之重。開(kāi)展人事制度改革等相應配套措施，調動(dòng)各學(xué)院教師工作和學(xué)習的積極性，并將援建工作實(shí)施效果作為校各學(xué)院領(lǐng)導業(yè)績(jì)考評的重要指標。
�。ǘ┯媱澖衲�8月與各支援高校舉辦一次“對口支援工作年度例會(huì )”，檢查、總結一年來(lái)的工作進(jìn)展情況，并就下一階段主要工作進(jìn)行協(xié)商部署。
�。ㄈ┓e極保持與各支援高校的密切聯(lián)系，就援建事宜進(jìn)行溝通接洽，根據我校和支援學(xué)校的實(shí)際情況，形成有目標、有重點(diǎn)的對口支援協(xié)議。雙方進(jìn)行深入具體的合作，落實(shí)協(xié)議中的各項意向，實(shí)現雙方優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。
�。ㄋ模┮荒陙�(lái)，優(yōu)秀干部來(lái)我校掛職大大提高了學(xué)校管理工作水平，使學(xué)校的本科生、研究生管理得到一定改進(jìn)。我校將在管理工作水平和推動(dòng)管理隊伍建設方面不斷加強與各支援高校的合作，計劃下一年度相應增加到支援高校的干部掛職人數。
�。ㄎ澹└鶕䦟W(xué)科發(fā)展的需要，充分利用對口支援院校的優(yōu)勢，積極把握有利條件，實(shí)現我校我在重點(diǎn)學(xué)科上的突破和發(fā)展。
�。┮钥蒲泻献鳛辇堫^，聯(lián)合爭取對我區發(fā)展有重大意義的項目、成果，以此帶動(dòng)我校相關(guān)學(xué)科建設、師資隊伍建設全面發(fā)展。我校還將在遠程教育、教授學(xué)者交流互訪(fǎng)、學(xué)分互認、網(wǎng)上選課等方面進(jìn)行合作。
我們將抓住教育部實(shí)施“援疆學(xué)科建設計劃”的良好契機，進(jìn)一步密切與對口支援院校的聯(lián)系,加快發(fā)展,提升辦學(xué)實(shí)力和水平。
大學(xué)工作總結13
“在活動(dòng)中育人，在活動(dòng)中促發(fā)展�！蔽液苷J同這一教學(xué)觀(guān)念。作為一名中隊輔導員，我能根據學(xué)校制定的“少先隊工作計劃”，根據學(xué)生的特點(diǎn)，并結合時(shí)代的要求，設計組織好豐富多彩的體驗教育活動(dòng)。下頭，我就本學(xué)期自我所作的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧：
1、進(jìn)取開(kāi)張各種主題中隊活動(dòng)
針對隊員的學(xué)習、行為、生活習慣還沒(méi)有養成等問(wèn)題，我開(kāi)展了各種主題性活動(dòng)。為促成學(xué)生良好行為習慣的養成，我開(kāi)展了《每周一練》的主題性訓練活動(dòng)，比如：“坐有坐相，站有站樣”、“小嘴巴，不急說(shuō)，認真聽(tīng)，想后說(shuō)”等專(zhuān)題性的訓練項目，一周內節節練，天天講，經(jīng)過(guò)活動(dòng)，隊員們的行為習慣都有了進(jìn)一步的提高；重視對隊員進(jìn)行預防甲型h1n1的宣傳教育活動(dòng)，交通安全教育，多次開(kāi)展了《預防甲型h1n1》的宣傳教育活動(dòng)，《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng)，《防震、消防知識我明白》等主題活動(dòng)，并進(jìn)行消防安全、防震減災等演練，切實(shí)讓隊員們牢記安全的重要性。我還結合重大節日，紀念日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，比如：教師節、國慶節、元旦等節日的慶�；顒�(dòng)。使隊員在愉快的節日中也能獲得教育；積極參與學(xué)校少先隊大隊部的活動(dòng)安排，比如：開(kāi)展“孝親愛(ài)老”系列活動(dòng)——“感恩小故事會(huì )”、“孝親愛(ài)老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學(xué)唱一首感恩的歌曲”等等。
2、注意培養小干部，做隊員的領(lǐng)頭人
管理好班級，光靠輔導員是不行的，實(shí)踐也證明：一支職責心強的班干部隊伍是整個(gè)班的核心，是管理中隊的關(guān)鍵。盡管學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的生活，可是有些隊員管理本事在幼兒園教育中，已經(jīng)得到了鍛煉，所以，入隊后，我在班中進(jìn)行了“競選小干部”的活動(dòng)，讓有意參加的.隊員準備好“自我介紹”。經(jīng)過(guò)這樣的形式給有本事的隊員供給了一個(gè)展現自我的舞臺。選舉出來(lái)后，我給他們進(jìn)行了培訓，明確了職責。并不時(shí)地找他們談心，向他們提出要求，讓他們挑戰自我，做隊員們的帶頭人，使他們不斷提高自我的工作本事，構成了一支學(xué)生擁護、教師信任的干部隊伍。
3、做好隊章的各種學(xué)習活動(dòng)
剛入隊的隊員，在隊史、隊歌、隊禮、隊標志的佩戴、隊儀式等等方面的知識都應當進(jìn)行好好的培訓和學(xué)習，所以，經(jīng)常利用周三午時(shí)的中隊活動(dòng)時(shí)間，向全體隊員進(jìn)行隊章的宣傳教育和訓練活動(dòng)。
4、做好雛鷹爭章工作
期中，根據一年級的年齡特征，全體少先隊員團體經(jīng)過(guò)征訂“清潔章”、“禮貌章”，輔導員注意在平時(shí)的各種活動(dòng)中滲透爭章意識，提高隊員的爭章進(jìn)取性，并在期末的時(shí)間進(jìn)行統一的考章，最終有45人獲得清潔章，22人獲得禮貌章。
以上是我對本學(xué)期中隊工作的一個(gè)簡(jiǎn)單小結。輔導員工作是一項艱巨的任務(wù)，它平凡而又偉大，簡(jiǎn)單而又復雜，輔導員應是一個(gè)中隊的靈魂。所以，我將繼續努力工作，不斷提高專(zhuān)業(yè)本事，努力作好輔導員工作。
大學(xué)工作總結14
一、基本情況
1、報名:今年的報名總數為39363人(含對口高職1206人、五年直升班855人、運動(dòng)訓練及民族傳統體育單考單招31人、定向煤炭企業(yè)單獨招生19人、省屬高校專(zhuān)升本269人)，比去年減少1679人。實(shí)際參加高考的36983人，其中：文史類(lèi)14312人(漢族文科7687人、少數民族文科4261人、藏文科2127人、蒙文科237人)，占36.36%;理工類(lèi)21717人(漢族理科15212人、少數民族理科5385人、藏理科1041人、蒙理科79人)，占55.17%;藝術(shù)類(lèi)738人(專(zhuān)業(yè)合格,文633人、理105人)，體育類(lèi)216人(專(zhuān)業(yè)合格,文57、理159)。少數民族報名數14457人，占報名總數的36.73%。應屆生31800人(城市14712人、農村17088人)，占總數的80.79%;往屆生7563人(城市2836人、農村4727人)，占總數的19.21%;三僑生4人，殘疾生7人，體育優(yōu)勝153人，省級優(yōu)秀學(xué)生191人，牧照1998人。
2、計劃:今年884所省內外普通高校在青招生，總計劃29335名。其中：省外院校19284名(一本4105、二本4737、三本1794、預科510、專(zhuān)科8138);省內院校10051名(一本1283、二本1272、三本91、預科1100、專(zhuān)科6305)。文史類(lèi)8456名(漢族文科6930、少民文科787、藏文科597、蒙文科142)，藝兼文333名，體兼文24名;理工類(lèi)18856名(漢族理科17442、少數民族理科851、藏理科517、蒙理科46)，藝兼理76名，體兼理95名;對口高職625名，五年直通車(chē)870名。
3、錄取:今年共錄取新生30566人，占招生計劃的104.20%。其中本科13768人(一本5222、二本6560、三本1986)、預科1683人(省內1100、省外583)、專(zhuān)科13441人、對口高職626人、五年直通車(chē)852人、單考單招及省屬高校專(zhuān)升本196人。錄取總數中：省外院校20267人，省內院校10299人;定向生115人(省外48、省內67)，軍事、公安院校330人;文史類(lèi)8302人，理工類(lèi)18779人，藏文類(lèi)1087人，蒙文類(lèi)190人，藝術(shù)類(lèi)422人，體育類(lèi)112人;少數民族10473人，占錄取總數的34.26%;三僑生4人，殘疾生5人。普通高考招生錄取率為73.40%(不含對口高職、五年直升班、單考單招及省屬高校專(zhuān)升本)，比去年高出3.7個(gè)百分點(diǎn)。少數民族錄取數占實(shí)際高考生總數、少數民族高考生總數的比例分別為26.61%、72.44%。重點(diǎn)高校自主招生6人、保送生14名。
二、主要工作
今年我省普通高校招生工作以“全省教育質(zhì)量年”為載體，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，不斷改革創(chuàng )新，加強規范管理，積極認真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好XX年普通高等學(xué)校招生工作的通知》、全國招生工作電視電話(huà)會(huì )議和省政府辦公廳《關(guān)于做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦【XX】177號)、《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強我省國家教育考試工作的通知》(青政辦【XX】181號)以及省招委各項政策規定，使各項工作有條不紊：
1、逐級簽訂高考工作責任書(shū)，政府行為到位。自XX年起，由省政府組織召開(kāi)全省普通高校招生工作會(huì )議，省招委、省教育廳、省監察廳、省公安廳領(lǐng)導分別講話(huà)，對招生考試及協(xié)調聯(lián)動(dòng)工作做周密安排和部署;州地市招委主任、分管招生的政府領(lǐng)導匯報表態(tài);省招委主任、副省長(cháng)高云龍同志與州地市招委主任簽訂年度《普通高考管理責任書(shū)》，嚴格落實(shí)高考責任制、責任追究制和“分級管理，逐級負責”，“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”職責。各級政府、招委會(huì )在高考安全保密、考風(fēng)考紀、考務(wù)管理以及優(yōu)化服務(wù)等工作中的責任明確。兩年來(lái)，高考工作引起各級政府的高度重視，普遍建立健全了政府分管領(lǐng)導負責制，把招生考試工作真正當作事關(guān)民生、涉及千家萬(wàn)戶(hù)的大事來(lái)抓，精心組織研究部署招生考試工作。形成了各部門(mén)積極配合支持，為招生考試工作排憂(yōu)解難，保駕護航的聯(lián)動(dòng)機制。層層簽訂責任書(shū)，將任務(wù)分解到人，把責任落實(shí)到人，一級抓一級、一級督一級、層層抓落實(shí)，管理、協(xié)調效果明顯。 2、齊抓共管的安全保密工作措施得以落實(shí)。高考前，教育、招生、公安(武警)、紀檢、保密及無(wú)線(xiàn)電管理等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展專(zhuān)項檢查，強化高考保密設施建設與改造，落實(shí)試卷(卡)印制、運輸、分發(fā)、考試等環(huán)節的安全保密責任。省招辦、省保密局下發(fā)了《關(guān)于對全省高考試卷保密室進(jìn)行檢查的緊急通知》，各地認真開(kāi)展全面檢查，報送檢查報告，省上也抽查了部分考區。33個(gè)考區保密室全部達標并安裝了巡查系統，實(shí)現了遠程監控。對試卷(卡)定點(diǎn)印制單位及周邊由無(wú)線(xiàn)電管理部門(mén)進(jìn)行信號監測，對有可能輻射信號的機站進(jìn)行方向調整減弱信號;在廠(chǎng)區內安裝無(wú)線(xiàn)電信號屏蔽儀，對使用的電腦做視頻干擾;對入闈人員采取安檢入駐措施，在試卷(卡)印制期間加強了對廠(chǎng)區周邊的巡邏;省保密局、省招生辦對入闈人員進(jìn)行嚴格的法律法規和保密政策教育。試卷(卡)發(fā)放前，省保密局又督促基層機要保密部門(mén)加強監督檢查,省派巡視員到各考區巡察時(shí)，作為第一項任務(wù)檢查試卷保密室。試卷印制及使用全過(guò)程保密沒(méi)出現問(wèn)題。網(wǎng)上閱卷結果證明試卷(卡)印制質(zhì)量過(guò)關(guān)。
公安(武警)部門(mén)重點(diǎn)抓試題(卡)印制、運輸、保管環(huán)節的安全保衛工作，認真執行《青海省國家教育考試試卷收發(fā)操作規程》，嚴格落實(shí)“誰(shuí)使用、誰(shuí)負責”職責;試題(卡)運送車(chē)輛由省公安廳辦理了免檢證;所有考試用車(chē)安全設備齊全，由責任心強、認真仔細、技術(shù)過(guò)硬的人員擔任司機;重視和防范各種不穩定因素對高考和諧平穩實(shí)施可能造成的潛在威脅和影響，對考點(diǎn)及周邊的治安、交通、考生集中食宿場(chǎng)所和考點(diǎn)安全進(jìn)行嚴查和治理，排除隱患;省教育廳、省衛生廳下發(fā)了《關(guān)于加強中考和高考期間甲型h1n1流感工作的通知》，省招辦、省自考辦轉發(fā)了教育部考試中心《關(guān)于做好XX年國家教育考試衛生安全工作的通知》，在試卷(卡)定點(diǎn)印制單位具體落實(shí)了教育部考試中心《關(guān)于做好XX年國家教育考試試卷印制衛生防疫工作的通知》。
3、考風(fēng)考紀管理中改革力度加大。省招委、省教育廳決定：禁止高中教師參與監考及考務(wù)輔助工作;禁止考生穿校服進(jìn)入考場(chǎng)。堅持對考生考務(wù)人員開(kāi)展廣泛深入的誠信考試教育和違紀舞弊處罰警示教育，學(xué)習《考生須知》、《國家教育統一考試違規處理辦法》;簽訂《考生誠信考試承諾書(shū)》。省上統一編排考場(chǎng)，彩色打印準考證及考生座次照片對照單;實(shí)行《準考證》、《身份證》與考生本人“三對照”“三認定”進(jìn)考場(chǎng)，嚴防冒名領(lǐng)導聯(lián)系，明確存在的問(wèn)題，研究改進(jìn)措施和治理辦法，強化管理。今年省招委選聘87名巡視員，以省屬高校中層干部、中高級教授為主，省教育廳選派10名處級干部、省招辦派部分骨干，巡查和指導考務(wù)工作。州(地市)、縣也分別選派。招委會(huì )成員不定點(diǎn)巡察。貫徹落實(shí)《青海省國家教育考試監考員工作暫行管理辦法》、《青海省國家教育考試巡視員工作暫行管理辦法》、《青海省國家教育考試考務(wù)工作實(shí)施細則》。以原教育部考試中心副主任應書(shū)增同志為組長(cháng)的'教育部赴青高考督導組，全程巡視了我省的組考和施考，并肯定了我省的考務(wù)及考風(fēng)考紀工作。19名考生因違紀作弊被取消單科或全科成績(jì)。對高科技作弊的防范和壓制力量加強。全省共設33個(gè)考區、58個(gè)考點(diǎn)、1536個(gè)考場(chǎng)、4500多人實(shí)施考務(wù)工作�？荚嚂r(shí)在所有考點(diǎn)開(kāi)通手機信號屏蔽和隱性耳機、耳麥等電子探測儀器，并針對3g的出現加大了預防力度;無(wú)線(xiàn)電管理部門(mén)派專(zhuān)人指導屏蔽設備的安裝和維護，安排無(wú)線(xiàn)電信號監測車(chē)在考點(diǎn)周邊巡查并承擔搜尋、壓制可疑信號任務(wù);省無(wú)線(xiàn)電管理委員會(huì )投資900多萬(wàn)元，購置了13套壓制系統用于高考;平安、湟源考區采取考務(wù)人員和考生先過(guò)安檢門(mén)再進(jìn)考場(chǎng)的辦法，嚴查通訊設備進(jìn)考場(chǎng)。
4、突發(fā)事件應急處置工作有力。省招委、省考委、省教育廳印發(fā)了《青海省教育考試突發(fā)事件應急處置預案實(shí)施細則(試行)》，省教育廳成立了XX年高考應急工作領(lǐng)導小組，各考區也分別制定應急處置預案;省招辦印發(fā)了《青海省普通高校招生考試網(wǎng)上評卷應急預案》，成立了考試突發(fā)事件緊急處置工作小組，研究預測考試期間有可能出現的突發(fā)事件及對策;組織、協(xié)調、指導及檢查監督各級招生考試機構應急處置工作;分析綜合突發(fā)事件的成因。關(guān)注不利天氣因素對考試尤其是聽(tīng)力考試平穩實(shí)施可能造成的潛在威脅和影響，做好應急處置準備。嚴格執行高考值班、報告制度。設置備用考場(chǎng)，安排應急車(chē)輛和人員隨時(shí)處置緊急事件。
5、現代技術(shù)應用有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。針對招生考試中作弊成專(zhuān)業(yè)化、團體化和科技化的問(wèn)題，我省堅持“人防和機防”并舉、嚴防和嚴打并重的措施，教育于先，以法治考，標本兼治，加快了招生考試的現代化建設步伐。XX年建成青海省國家教育考試考務(wù)管理與服務(wù)平臺進(jìn)入工作狀態(tài)，并與國家教育考試中心平臺、西寧市及四區、青海師范大學(xué)評卷點(diǎn)保密室和西寧六中考點(diǎn)間巡查系統對接。今年33個(gè)考區和州地市的保密室巡查系統與省平臺實(shí)現對接;青海油田、平安、門(mén)源縣考區的考場(chǎng)巡查系統與省平臺對接。網(wǎng)上評卷設施建設初具規模，經(jīng)省編制委員會(huì )辦公室批準，依托青海師范大學(xué)計算機系，成立了“青海省國家教育考試網(wǎng)上評卷中心”，對原有設施升級改造的基礎上，新增配套設備，基本滿(mǎn)足了今年的工作需要;評卷中心與省招辦間專(zhuān)線(xiàn)專(zhuān)網(wǎng)，物理隔離，全方位遠程監控。
6、網(wǎng)上評卷改革工作首獲成功。今年我省首次在高考中實(shí)施網(wǎng)上評卷(蒙文、藏漢對照、對口高職試卷暫未實(shí)行)。元月份先在高中會(huì )考語(yǔ)文、數學(xué)科目上進(jìn)行了網(wǎng)上評卷試點(diǎn);成立了以王予波廳長(cháng)為組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導參加的網(wǎng)上評卷工作領(lǐng)導小組，組成網(wǎng)上評卷課題研究組，研究評卷和分差控制辦法;對各級招辦負責人進(jìn)行了針對網(wǎng)上評卷的考務(wù)培訓;編發(fā)了《青海省普通高考考務(wù)工作手冊》;5月16日又在數學(xué)科目上進(jìn)行了高考答題卡適應性演練，總結并公告了答題、涂卡時(shí)應注意的事項;高考時(shí)對答題卡采取條形碼粘貼、準考證號填涂雙認定;對答題卡收發(fā)、掃描與網(wǎng)絡(luò )管理、評卷場(chǎng)所等要害部位實(shí)行封閉管理，工作人員持證進(jìn)入，公安武警負責警衛。網(wǎng)上評卷真正實(shí)現了一卷多評，避免了以往評卷過(guò)程中主觀(guān)因素的影響，評分標準和評分細則有效執行，公平公正進(jìn)一步體現。結果證明，我們的準備工作充分，組織有力，工作細致，安排周到，進(jìn)展順利，數據準確無(wú)誤。這是我省高考中的一項重大改革，對維護廣大考生的利益，使高考向科學(xué)化、規范化邁進(jìn)具有重要意義。7、復征志愿改革不斷深化，考生的志愿滿(mǎn)足率進(jìn)一步提高。招生部門(mén)以辦人民滿(mǎn)意的高考為宗旨，熱心指導考生填報志愿，嚴格執行招生計劃、招生政策和規定，嚴格程序管理，建立了相互監督、相互制約的有效工作機制。強化了信息核對工作，確�？忌浫敫咝�、電子注冊后的身份準確無(wú)誤。在XX年以來(lái)一本批次復征志愿改革取得成功的基礎上，今年在第二批、第三批本科錄取中實(shí)施了復征志愿，使志愿滿(mǎn)足率得到進(jìn)一步提高。第一批省外本科院校的文科志愿滿(mǎn)足率達99.1%，理科志愿滿(mǎn)足率達99.94%;二本院校志愿滿(mǎn)足率達94.31%;三本院校志愿滿(mǎn)足率達96.40%。社會(huì )、家長(cháng)、考生普遍滿(mǎn)意。錄取中，嚴格程序管理，投檔錄檢過(guò)程清楚，審核簽字手續齊全。積極爭取高校預留計劃，錄取率明顯提高，為減輕我省就業(yè)壓力作出直接貢獻。嚴格執行省政府規定，遵循已填報志愿優(yōu)先原則，在考生思想政治品德考核合格、身體狀況符合專(zhuān)業(yè)培養要求的基礎上，堅持分批次、按志愿、從高分到低分按比例投檔。對完成投檔程序后又申請放棄本人志愿要求改錄其它院校的，取消其在同批次院校改錄或調劑錄取的資格，記入考生誠信檔案。省招辦還提醒無(wú)清真食堂也無(wú)法就近解決伊斯蘭(穆斯林)學(xué)生餐飲問(wèn)題的高等院校，在錄取審核時(shí)要告知已投檔的相關(guān)考生，處理好餐飲或退檔事宜，避免報到后產(chǎn)生糾紛。9月份對專(zhuān)科層次未報到考生空缺進(jìn)行了補錄。
8、考生資格審查的責任體系初步建立。今年全省上下非常重視“高考移民”查處和封堵工作，建立了由政府牽頭，教育、公安、紀檢(監察)部門(mén)參加的報名資格審查聯(lián)動(dòng)機制，首次明確了公安部門(mén)管戶(hù)籍、教育部門(mén)管學(xué)籍、監察部門(mén)負責監督及查處的工作職責。按照省政府辦公廳和省招委、省教育廳、省監察廳、省公安廳《關(guān)于認真做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦[XX]177號、青教招委[XX]48號)，強化審查程序和紀律，變被動(dòng)為主動(dòng)，各負其責，各司其職，齊抓共管。整個(gè)資格審查工作分三階段進(jìn)行。高考報名過(guò)程為第一階段，對所有準備報名高考學(xué)生的戶(hù)籍、學(xué)籍進(jìn)行審查，不符合報考資格者不予報名;高考前(6月6日前)為第二階段，對已報名學(xué)生的在青高考資格進(jìn)行審查，對可疑對象的戶(hù)籍、學(xué)籍情況進(jìn)行摸底和走訪(fǎng)調查，尤其對戶(hù)口簿、遷移手續的真實(shí)性進(jìn)行比對，不符合報考條件者的名單在發(fā)放《準考證》前注銷(xiāo);高考結束至錄取全過(guò)程為第三階段，重點(diǎn)審查上線(xiàn)考生和預錄取狀態(tài)考生檔案資料，不符合條件者取消建檔資格。對考生名單逐級實(shí)行公示，主動(dòng)接受社會(huì )監督，凡有舉報必須查處。今年查處并取消報名資格的111人，自動(dòng)放棄或取消考試資格的53人;取消建檔的16人。
9、陽(yáng)光招生的措施更具有人性化。在招生全過(guò)程，積極開(kāi)展宣傳咨詢(xún)和服務(wù)活動(dòng),宣傳普通高考的政策規定，錄取原則、程序，招生計劃、志愿填報等熱點(diǎn)問(wèn)題;宣傳特殊類(lèi)型招生的規定和程序;宣傳高考改革的內容、形式;宣傳各種招生詐騙行為和防范措施，及時(shí)提醒考生不要上當受騙;宣傳招生考試紀律處罰規定及誠信考試教育等內容。報考考生名單和省外借讀高中應屆畢業(yè)生(注冊生)名單、享受照顧加分考生名單、錄取名單在青海招考信息網(wǎng)或《青海招考指導》上公示。采用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )多渠道宣傳，基本形成了廣播有聲音、電視有圖像、報紙有文字、網(wǎng)絡(luò )有信息的立體宣傳格局，使政策規定深入人心。按照“六公開(kāi)”的要求，通過(guò)青海招考信息網(wǎng)，在州(地市)、縣(區)兩級招辦延伸查詢(xún)錄取信息;省招辦招考服務(wù)大廳天天開(kāi)門(mén)，熱心開(kāi)展咨詢(xún)，零距離、面對面解答問(wèn)題，電子屏幕滾動(dòng)播發(fā)信息，全方位、多渠道為考生服務(wù)。省招辦工作人員照片上墻，接受監督并防止他人冒充詐騙。使管理更加嚴格、服務(wù)更加到位、信息更加透明、制度更加完善、宣傳更加有力。宣傳、新聞部門(mén)對招考工作給予了極大的支持和配合，結合招考工作進(jìn)程和社會(huì )關(guān)注焦點(diǎn)，把握宣傳時(shí)機、重點(diǎn)和方式，及時(shí)、準確、規范地向媒體和社會(huì )公布有關(guān)信息，避免了炒作誤導。
10、監督檢查工作到位。為了確保招生錄取工作的順利進(jìn)行，充分體現公正、公平和公開(kāi)的原則，今年省高校招生委員會(huì )專(zhuān)門(mén)成立了監督檢查辦公室，從省紀委監察廳和教育廳抽調精干工作人員，進(jìn)駐高校招生錄取現場(chǎng)，對省招辦執行錄取政策及原則、錄取信息發(fā)布是否滿(mǎn)足社會(huì )需求，錄取職能和為考生服務(wù)情況及錄取工作的重要環(huán)節、重要崗位、重要階段等實(shí)施了有效的全程跟蹤監督。
大學(xué)工作總結15
西航二中大學(xué)區由學(xué)區長(cháng)學(xué)校西航二中和5所成員校構成，成員校有：西安市第16中學(xué)、市17中、58中、59中、76中。這五所學(xué)校均為三年制初中學(xué)校，目前共有教職工486人，教學(xué)班120個(gè)，在校學(xué)生5384人。自20xx年初西安市未央區實(shí)行大學(xué)區管理制以來(lái)，西航二中大學(xué)區在各級領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下，在成員校師生的支持配合和共同努力下，大學(xué)區管理制各項工作計劃科學(xué)、落實(shí)有力，初步構建了合作共生機制，發(fā)揮了西航二中的資源優(yōu)勢和品牌效應；提高了學(xué)區學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量，促進(jìn)了共同發(fā)展。
西航二中大學(xué)區建設始終本著(zhù)“資源共享，優(yōu)勢互補，校際聯(lián)動(dòng)，均衡發(fā)展”的原則，充分利用大學(xué)區平臺，抓住關(guān)鍵：理念和管理；突出重點(diǎn)：交流共享；破解難題：資源平臺建設，創(chuàng )新工作方式，科學(xué)謀劃，不搞形式和花架子，扎實(shí)推進(jìn)各項工作。努力加快教育發(fā)展方式轉變，壯大優(yōu)質(zhì)教育資源，加速縮小校際差距，整體提升辦學(xué)效能和內涵發(fā)展水平，促進(jìn)均衡發(fā)展，推進(jìn)教育公平。
現根據《西安市實(shí)施“大學(xué)區管理制”改革工作評估標準（試行）》對西航二中大學(xué)區工作總結、匯報如下：
一、構建學(xué)區辦學(xué)理念與文化
為了構建合作共生機制，發(fā)揮學(xué)區長(cháng)學(xué)校的資源優(yōu)勢和品牌效應，提高學(xué)區各成員學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量，促進(jìn)共同發(fā)展，學(xué)區積極貫徹和落實(shí)《西安市未央區人民政府關(guān)于推進(jìn)大學(xué)區管理制工作的指導意見(jiàn)（試行）》和《未央區教育局關(guān)于推行“大學(xué)區管理制”的實(shí)施方案（試行）》文件精神和要求。通過(guò)推行“大學(xué)區管理制”改革，實(shí)施優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)，促進(jìn)共同發(fā)展，通過(guò)構建先進(jìn)的大學(xué)區辦學(xué)理念與深厚而優(yōu)秀的大學(xué)區文化，以教師隊伍建設為核心，從有利于課堂教學(xué)改革、有利于教育教學(xué)質(zhì)量提高、有利于各校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、有利于大學(xué)區合作共生的角度出發(fā)，加大資源與經(jīng)驗共享的力度，促進(jìn)成員校創(chuàng )新學(xué)校辦學(xué)理念，均衡發(fā)展，有效地解決各成員學(xué)校工作中的實(shí)際問(wèn)題，以合力促進(jìn)學(xué)區內各校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，進(jìn)一步促進(jìn)各校內涵式發(fā)展和學(xué)區內各校均衡發(fā)展
1、全面實(shí)施素質(zhì)教育。西航二中大學(xué)區從構建之初就從理念到學(xué)區文化方面樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，經(jīng)過(guò)四個(gè)多學(xué)期大學(xué)區管理制的實(shí)施，全學(xué)區師生有明顯的學(xué)區榮譽(yù)感和良好的精神風(fēng)貌；培植和發(fā)展大學(xué)區及成員學(xué)校文化，形成具有本區域特色的校園文化品牌及載體。
2、制定制度。學(xué)區制定了《西航二中大學(xué)區工作實(shí)施方案》、《西航二中大學(xué)區工作三年發(fā)展規劃》等大學(xué)區相關(guān)制度。根據《西航二中大學(xué)區工作實(shí)施方案》中的計劃，先后組織進(jìn)行了大學(xué)區成員校校情調查，完成了《成員校調查表》。根據成員校調查表和大學(xué)區工作的“九統一”原則對各成員校進(jìn)行科學(xué)分工，形成《西航二中學(xué)區職責分工制度》。成員校完成各校分工內容的學(xué)期工作計劃。學(xué)區及時(shí)制定并及時(shí)上報大學(xué)區年度工作計劃和大學(xué)區活動(dòng)安排。
3、加強溝通，共謀發(fā)展。學(xué)區長(cháng)努力做到加強與各校的溝通，有事多商量，三個(gè)層面：校級領(lǐng)導、中層主任、學(xué)科教師的溝通聯(lián)系已成為常態(tài)。各成員校積極出謀劃策，確保心往一處想，勁往一處使，已經(jīng)形成了配合順暢、融洽共事的工作局面，很強的學(xué)區凝聚力保證了各項工作順利開(kāi)展，取得成效。
二、有效的組織管理與科學(xué)的運行機制
1、動(dòng)態(tài)調整、科學(xué)規劃
大學(xué)區制定了大學(xué)區發(fā)展目標和辦學(xué)目標，制定切合大學(xué)區實(shí)際的發(fā)展規劃、優(yōu)質(zhì)資源共享方案和管理制配套制度。眾所周知，西航二中大學(xué)區在20xx年3月份以前由西航二中、市17中、市58中、市49中和西安市渭濱學(xué)校構成，教育局于20xx年初進(jìn)行了成員校的調整。2月24-25日，學(xué)區長(cháng)分別走訪(fǎng)了16中、17中、58中、59中、76中共5所成員校，開(kāi)展大學(xué)區調查研究工作。學(xué)區長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導和16中周典博校長(cháng)、17中任日照校長(cháng)、58中楊永孝校長(cháng)、59中高建利校長(cháng)、76中董良校長(cháng)分別研討了《西航二中大學(xué)區工作實(shí)施方案》和《西航二中大學(xué)區20xx年工作計劃》。在研討中，大家結合市區二級教育20xx年對大學(xué)區管理制的精神和要求確定西航二中大學(xué)區本學(xué)期的工作重點(diǎn)和思路，大家達成思想統一，決心在EEPO有效課堂、校本研修、課題研究、德育活動(dòng)、統一聯(lián)考、教師交流、法制教育等方面開(kāi)展工作。
學(xué)區長(cháng)根據成員校的調整和大學(xué)區管理制的運行情況制定新的實(shí)施方案。大學(xué)區管理工作盡量做到科學(xué)、規范、創(chuàng )新、精細、高效。學(xué)區長(cháng)學(xué)校有專(zhuān)人對學(xué)區檔案進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的整理并進(jìn)行規范、健全、完善的管理。
2、組建領(lǐng)導機構，統一管理策略
組成大學(xué)區領(lǐng)導機構，召開(kāi)大學(xué)區各學(xué)校校長(cháng)聯(lián)席會(huì )議、組織廣泛的調研活動(dòng)和十幾項專(zhuān)題活動(dòng)，明確各方權利與義務(wù)，形成合作共生的發(fā)展團隊。
大學(xué)區由領(lǐng)導機構共同研究、布置“同課異構”、統一質(zhì)量檢測、德育聯(lián)動(dòng)活動(dòng)、集體備課、評選先進(jìn)等工作。通過(guò)推行“大學(xué)區管理制”統一管理策略，共享教育教學(xué)資源，不斷提升學(xué)區內各個(gè)學(xué)校實(shí)力和競爭力，合作共贏(yíng)，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量，有效整合和優(yōu)化辦學(xué)要素，傳播先進(jìn)、科學(xué)的辦學(xué)理念，促進(jìn)各個(gè)成員學(xué)校的跨越式、內涵式發(fā)展。
3、科學(xué)分工、形成合力
學(xué)區長(cháng)學(xué)校根據成員校調查表和大學(xué)區工作的“九統一”對各成員校進(jìn)行科學(xué)分工，有效整合辦學(xué)要素，明確各方權利與義務(wù)，形成合作互動(dòng)的發(fā)展團隊；各成員校分別從“教師培訓、課程改革、校本教研、備課管理、教師評價(jià)、質(zhì)量檢測、德育活動(dòng)”六個(gè)方面作為本校主要工作內容，統籌安排，共同參與，資源共享。具體分工為：
學(xué)區長(cháng)王潤生（負責大學(xué)區全盤(pán)工作）副學(xué)區長(cháng)：
市16中校長(cháng)周典博（分管教學(xué)改革和課程改革）市17中校長(cháng)任日照（分管校本教研和課題研究工作）市58中校長(cháng)楊永孝（分管備課管理）市59中校長(cháng)高建利（分管德育活動(dòng)）
市76中校長(cháng)董良（分管統一質(zhì)量檢測）西航二中副校長(cháng)秋軍輝（分管教師交流、培訓和評價(jià)）成員校完成各校分工內容的學(xué)期工作計劃，學(xué)區長(cháng)學(xué)校整合各成員校方案，并形成大學(xué)區工作計劃并統一執行和實(shí)施。
4、及時(shí)溝通、尋找支持
學(xué)區長(cháng)定期向區“大學(xué)區管理制”工作實(shí)施辦公室匯報大學(xué)區工作開(kāi)展情況。學(xué)區長(cháng)邀請領(lǐng)導參加重要的大學(xué)區活動(dòng)并請他們進(jìn)行指導。定期由專(zhuān)人向區“大學(xué)區管理制”工作實(shí)施辦公室報送信息簡(jiǎn)報。
5、創(chuàng )新機制，資源拓展
西航二中大學(xué)區和戶(hù)縣蔣村初中大學(xué)區建成西航二中跨行政區域大學(xué)區。兩個(gè)大學(xué)區共有10所初中學(xué)校構成，分別于20xx年2月份和20xx年月份進(jìn)行了兩次溝通和交流。于3月25日下午3:00召開(kāi)西航二中和蔣村初中大學(xué)區跨行政區域大學(xué)區聯(lián)席會(huì )議。計劃于6月初進(jìn)行大學(xué)區EEPO有效教育研討活動(dòng)。
三、努力踐行大學(xué)區管理制“均衡發(fā)展與合作共生”理念
(一)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、校本研修，有效進(jìn)行教師交流和培訓
1、創(chuàng )新教師交流機制
�。�1）加大教師交流力度，成員校之間互派學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手跨校代課，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)區長(cháng)學(xué)校和成員校的省市區各級骨干老師依托各級研討會(huì )和交流會(huì )為各成員校老師進(jìn)行示范課，交流活動(dòng)。
�。�2）成員校之間優(yōu)勢學(xué)科與薄弱學(xué)科互補，校際協(xié)作，以名師走教，名師帶徒等形式開(kāi)展教師交流活動(dòng)，各成員校間積極開(kāi)展“青藍工程”等青年教師培訓工程，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的'提高和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷發(fā)展。
2、教師培訓
開(kāi)展大學(xué)區校本研修工作，采用“請進(jìn)來(lái)、走出去”的策略和“個(gè)人反思、同伴互助、專(zhuān)家引領(lǐng)”的校本研修思路，采用個(gè)人讀書(shū)活動(dòng)、大學(xué)區教研組研討會(huì )、區內外專(zhuān)家培訓等多樣有效的措施，提高教師專(zhuān)業(yè)素養和個(gè)人教育教學(xué)水平。
�。�1）以國培、省培、市培等為依托，縮小教師差異，加速教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。大學(xué)區舉辦了《中國閱讀行動(dòng)——西安教師讀書(shū)分享會(huì )》。
�。�2）20xx年3月18日請市教科所專(zhuān)家為全體成員校老師進(jìn)行中考綜合素質(zhì)測試培訓。
�。�3）外請教育名家、教研員和專(zhuān)家針對學(xué)區薄弱學(xué)科進(jìn)行專(zhuān)項培訓。通過(guò)中考信息會(huì )和研討會(huì )，積極請省市區各級專(zhuān)家來(lái)校培訓，20xx年初至今教研員多次來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)項培訓。20xx年8月份請省教科所專(zhuān)家對大學(xué)區教師進(jìn)行課題研究進(jìn)行培訓。
�。�4）以大學(xué)區為單位，選派13名教學(xué)教研骨干教師和教科研主任參加了市教育主管部門(mén)組織的大學(xué)區教學(xué)教研培訓。本學(xué)期精選13名數學(xué)教師、7名政治教師、6化學(xué)老師和3名生物老師參加市區教研室組織的“名師大篷車(chē)“和校本研修活動(dòng)。
�。�5）二中大學(xué)區16中和西航二中共6人和未央團隊一行共35人，從10月18號到21日到廣西柳州來(lái)賓學(xué)校進(jìn)行EEPO有效教育平臺互動(dòng)課型的學(xué)習觀(guān)摩和研討。
20xx年11月、12月，20xx年5月初分三次進(jìn)行了大學(xué)區EEPO有效教育示范課研討活動(dòng)暨有效教育專(zhuān)項培訓活動(dòng)。參與大學(xué)區有效教育課堂教學(xué)技能培訓的老師達到160余人次。目前，大學(xué)區所有6所成員校都加入ＥＥＰＯ實(shí)踐校的行列。
�。�6）２０１４年１１月低，大學(xué)區進(jìn)行了體育教師技能培訓和訓練，共有10余位大學(xué)區體育教師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)技能的交流和共同合練。為參加市區各級比賽及提高課堂教學(xué)技能打下堅實(shí)的基礎。
�。�7）20xx年12月25日下午，西航二中大學(xué)區共80余位班主任齊聚二中第二多媒體教室聆聽(tīng)董小平老師的精彩報告。
3、教學(xué)教研
構建有效、高效和常態(tài)化的學(xué)區教研工作溝通和研討機制，搭建“教研一體化”平臺，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)區內教學(xué)、教研活動(dòng)。為教師提供展示、學(xué)習、交流的機會(huì )，實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)化可持續發(fā)展。
�。�1）建立大學(xué)區聯(lián)合教研機制，由學(xué)區長(cháng)學(xué)校牽頭，進(jìn)行有效的集體備課、集體教研活動(dòng)，在學(xué)科帶頭人等的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)下提高備課要求，優(yōu)化教學(xué)設計。從5月22日至6月10日，由58中牽頭，各成員校分別組織集體備課活動(dòng)，效果良好。
�。�2）大力加強校本研修和課題研究，從成員校實(shí)際出發(fā)，統籌規劃課題研究，以教研組為單位積極參與小課題研究，共同參與，共同研究。西航二中申報省級課題二項，市級課題20項，17中20xx年申報小課題15項。
�。�3）開(kāi)展常規的畢業(yè)班專(zhuān)題研討活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)區長(cháng)學(xué)校優(yōu)勢。20xx年3月21、22日，西航二中大學(xué)區21名教師參加全國班主任高級研修班培訓。
�。ǘ�、積極探索課堂教學(xué)，努力推進(jìn)MS-EEPO有效教育活動(dòng)大學(xué)區開(kāi)展了豐富多彩的有效課堂教學(xué)示范觀(guān)摩活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，老師們能認識到MS-EEPO獨有的教育智慧：第六種教學(xué)方法科學(xué)而合理的提出自己的理論和實(shí)踐解決方案，使教師學(xué)會(huì )迅速扭轉課堂教學(xué)和活動(dòng)中呆板僵化的狀況，充分調動(dòng)學(xué)生感官，順應學(xué)生學(xué)習心理、生理特點(diǎn)，讓學(xué)生能全神貫注地投人學(xué)習，這樣可較大幅度地提高學(xué)習的積極性、有效性。
從20xx年5月至20xx年5月，共有秦曉娟、孫勇等14位大學(xué)區老師在四次活動(dòng)中為成員校所有老師進(jìn)行了各個(gè)科目的觀(guān)摩、示范和研訓課授課活動(dòng)。
在20xx年10月25日下午，西航二大學(xué)區承辦了未央區MS-EEPO第三期項培訓暨課堂教學(xué)觀(guān)摩交流活動(dòng)，大學(xué)區聯(lián)合區教育局基教科和教研室邀請EEPO有效教育創(chuàng )始人孟照彬和他帶領(lǐng)的專(zhuān)家團隊一行7人來(lái)到我大學(xué)區進(jìn)行EEPO大區課堂教學(xué)大區觀(guān)摩交流流動(dòng)。教育局楊永望副局長(cháng)、王波科長(cháng)、鄭巧賢副科長(cháng)和未央區中學(xué)7所EEPO實(shí)驗校和西航二中大學(xué)區約200名教師全程參與此次活動(dòng)。
20xx年5月6日下午西航二中大學(xué)區在二中科技科報告廳舉行了“西航二中大學(xué)區EEPO有效教育體驗式教學(xué)實(shí)踐能力提升培訓”40余位大學(xué)區第三批實(shí)踐教師參加了體驗式培訓。
西航二中大學(xué)區第一批加入未央區EEPO實(shí)驗校的有市16中、和學(xué)區長(cháng)西航二中，通過(guò)這兩所學(xué)校的引領(lǐng)和大學(xué)區EEPO豐富多彩、富有成效的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，20xx年有市17中、58中和76中主動(dòng)加入區上第二批ＥＥＰＯ實(shí)驗校。
�。ㄈ�、搭建教學(xué)管理平臺、實(shí)現資源共享目標
1、精心組織、統一質(zhì)量測評
大學(xué)區于20xx年4月29至今共進(jìn)行了畢業(yè)年級統一質(zhì)量測評4次，20xx年4月18日至19日西航二中大學(xué)區進(jìn)行了大學(xué)區第四次畢業(yè)年級聯(lián)考。每次聯(lián)考和測評活動(dòng)精心選擇試題，6個(gè)學(xué)校統一試題、統一時(shí)間，按照學(xué)區的統一安排和要求進(jìn)行測試。結束后進(jìn)行學(xué)區統一的質(zhì)量分析活動(dòng)和畢業(yè)年級分學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。通過(guò)此類(lèi)質(zhì)量測評、監測和診斷活動(dòng)，我學(xué)區教學(xué)按質(zhì)量發(fā)展目標和指標要求不斷優(yōu)化，全面發(fā)揮學(xué)區長(cháng)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源，使各成員學(xué)校教學(xué)資源共享，充分了解教學(xué)質(zhì)量提高的增幅變化情況，為有效教育教提供科學(xué)的決策依據。
2、形成品牌，開(kāi)展“春雨杯”教學(xué)研討周活動(dòng)
早在20xx年10月份大學(xué)區就進(jìn)行了大學(xué)區青年教師基本功大賽，共有25名教師參加了本次比賽，13名教師獲獎并參加區教研室的比賽。
在此基礎之上，大學(xué)區開(kāi)展了更有效、影響更大的“春雨杯”教學(xué)研討活動(dòng)周�；顒�(dòng)分多個(gè)展示和研討地點(diǎn)�；顒�(dòng)主要以“統一集體備課---統一時(shí)間地點(diǎn)---同課異構---課后評課研討”四個(gè)環(huán)節進(jìn)行。目前大學(xué)區三個(gè)學(xué)期分別進(jìn)行了兩次大的教學(xué)研討周和上述的青年教師基本功大賽。在上學(xué)期舉行的“春雨杯”教學(xué)研討周中，7個(gè)科目共15節課課堂教學(xué)同課異構展示活動(dòng)在三個(gè)學(xué)校同時(shí)展開(kāi)，在課堂教學(xué)展示完成后由成員校進(jìn)行說(shuō)課、評課和畢業(yè)年級教學(xué)研討活動(dòng)。
在教學(xué)研討活動(dòng)中，來(lái)自于不同學(xué)校的老師從各自不同的角度對相同的課題和教材內容進(jìn)行獨特而個(gè)性化的詮釋?zhuān)瑓⑴c展示的老師思想重視、態(tài)度認真，精心準備，從內容、教學(xué)設計、學(xué)情分析、學(xué)法指導等方面，做到了精確、典型、有針對性，給學(xué)生們呈現了精彩的畢業(yè)年級復習課。
3、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，大學(xué)區承辦中考備考研討會(huì )
3月4日、6日和4月22、24日，大學(xué)區分兩次承辦了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史和化學(xué)五門(mén)課的研討，由大學(xué)區教師李宏剛、馮寶玲和呂小娟老師為全區三科老師上了三節示范課，惠文雅和安鵬老師進(jìn)行歷史、語(yǔ)文學(xué)科第一輪復習方法和技巧報告，大學(xué)區成員校老師進(jìn)行了深入的復習研討和評課活動(dòng)。
4、職業(yè)成長(cháng)，省級教學(xué)能手推評
20xx年4月17至18日，陜西省初中教學(xué)能手西安市評選活動(dòng)在西航二中大學(xué)區舉行。本次活動(dòng)共有來(lái)自西安市各區縣的66名優(yōu)秀教師參加了本次評選活動(dòng)，西航二中大學(xué)區共有4名優(yōu)秀教師參與活動(dòng)�；顒�(dòng)緊張有序，順利流暢，學(xué)生表現優(yōu)秀，大學(xué)區4位老師得到了評委的認可，最終有3位老師順利晉級，評選活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功。
5、常規檢查，提高教學(xué)管理水平
20xx年12月4日全天和12月11日上午，大學(xué)區會(huì )同區教育局基礎教育科和區進(jìn)校對西航二中大學(xué)區成員校進(jìn)行了為期一天半的常規檢查，20xx年12月4日全天和12月11日上午進(jìn)行二期檢查。檢查內容包括成員校20分鐘匯報、聽(tīng)課、檢查教學(xué)資料、學(xué)生座談、反饋等環(huán)節，通過(guò)此次教學(xué)常規檢查，對提高各校教育教學(xué)管理水平，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，起到了積極的推動(dòng)作用。
�。ㄋ模�、德育聯(lián)動(dòng)、全人教育，構建學(xué)區文化“名片”實(shí)現德育活動(dòng)同步化。共享成員校之間特色的德育資源，主題教育可以輻射到大學(xué)區內各成員校，最終形成有學(xué)區特色的德育系列活動(dòng)和德育文化。
1、西航二中大學(xué)區建立健全了學(xué)區德育工作聯(lián)動(dòng)制度，擴大各成員校德育工作影響，共同提高德育管理實(shí)效。學(xué)區定期召開(kāi)學(xué)區聯(lián)席會(huì )專(zhuān)題德育工作會(huì )議，制定德育工作計劃，構建學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的育人網(wǎng)絡(luò )，帶動(dòng)和影響學(xué)區德育工作。20xx年4月30日下午，西航二中大學(xué)區聯(lián)合未央區法院、公安未央分局及陜西電視臺法治微前沿節目組在西安市第17中學(xué)操場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的“關(guān)愛(ài)明天普法先行”法制教育報告會(huì )。并以教育局的名義邀請全區學(xué)校參加，學(xué)區還召開(kāi)了“西航二中大學(xué)區學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體普法教育有效途徑研討會(huì )”。各校領(lǐng)導就特色德育工作就行了充分的交流，達成了共識。本次活動(dòng)在學(xué)區長(cháng)學(xué)校的統籌安排下，由58中負責外聯(lián)、組織；由17中承辦。法制教育系列活動(dòng)的開(kāi)展，為進(jìn)一步加強西航二中大學(xué)區各成員校的校紀校風(fēng)，增強學(xué)生法律意識奠定了基礎，對學(xué)生起到了很好的教育作用，在學(xué)區內以至于區內取好很好的反響。
2、品牌德育活動(dòng)共同參與，深入整合各成員學(xué)校特色德育活動(dòng)。大學(xué)區結合重大節日，開(kāi)展形式多樣的體、衛、藝及科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)促進(jìn)大學(xué)區校際間交流。品牌德育活動(dòng)在學(xué)區內統一部署、統一行動(dòng)、共同參與，努力實(shí)現德育活動(dòng)同步化，共享成員校之間的特色德育資源。
20xx年11月29日在西航二中大學(xué)區舉行了20xx年科技小發(fā)明和手工比賽活動(dòng).通進(jìn)這些活動(dòng)，首先推進(jìn)了學(xué)生對科普知識的深入了解和科普素質(zhì)的進(jìn)一步提高。比如學(xué)生通過(guò)對雞蛋飛行器的設計，制作和展示的全過(guò)程豐富了學(xué)生課余文化生活,把科藝小發(fā)明經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗，提高了科學(xué)素質(zhì)和美術(shù)素養，從而展示了同學(xué)們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )造力。其次，通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)展示節活動(dòng)，學(xué)生的藝術(shù)技巧和審美能力得到很大的進(jìn)步和提升。
20xx年10月23日下午在西航二中操場(chǎng)舉行了“瘋狂英語(yǔ)西航二中學(xué)區行”大學(xué)區教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生獲得了口語(yǔ)的鍛煉，增強了口語(yǔ)交流的能力和勇氣。
為了全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展示學(xué)生的青春活力和良好的精神風(fēng)貌，西航二中大學(xué)區于20xx年12月31日下午3：10在西航二中第一多媒體教室舉辦“夢(mèng)想起航”20xx年迎新聯(lián)歡會(huì )。20xx年5月19日成功組織了紅五月”藝術(shù)節大型文藝展演。初步形成品牌化大學(xué)區“紅五月”藝術(shù)節，自大學(xué)區管理制實(shí)施以來(lái)己成功舉辦了兩屆。
20xx年4月16日下午3:00鐘在西航二中第一多媒體教室進(jìn)行了西航二中大學(xué)區20xx年經(jīng)典誦讀比賽，共有大學(xué)區100余名師生共同參與了比賽大學(xué)區還先后舉行了“鷹擊長(cháng)空杯”大學(xué)區校園歌手大賽、學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽、西航二中大學(xué)區科藝節、迎新聯(lián)歡會(huì )、學(xué)區構建了學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的育人網(wǎng)絡(luò )，帶動(dòng)和影響學(xué)區德育工作，激發(fā)了全體二中學(xué)區師生從“學(xué)校人”向“學(xué)區人”的有效轉變。
�。ㄎ澹�、名師工程、評優(yōu)促差，統一評價(jià)激勵
堅持典型帶動(dòng)和示范引領(lǐng)，不斷完善改革的考核激勵機制。將把完善改革考核激勵機制作為大學(xué)區工作的重要內容，確保改革深入實(shí)施
1、建立新課程改革評價(jià)體系，堅持學(xué)生為本，教師評價(jià)與學(xué)生評價(jià)相結合，自覺(jué)反思與預設效果評價(jià)相結合，隨堂評價(jià)與教學(xué)結果相結合。充分發(fā)揮學(xué)區長(cháng)學(xué)校優(yōu)勢。建立發(fā)展性教師評價(jià)體系，建立“社會(huì )-學(xué)校-學(xué)生”三位一體的評價(jià)機制，定性分析與定量分析相結合的評價(jià)辦法，從德、能、勤、績(jì)等方面多角度、多元化的評價(jià)教師。
2、在評價(jià)激勵學(xué)區各成員校教職員工方面，學(xué)區制定了《西航二中大學(xué)區教師評價(jià)體系》和《西航二中大學(xué)區落實(shí)未央區關(guān)于開(kāi)展“名校、名校長(cháng)、名師”及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教壇新秀評選活動(dòng)實(shí)施方案》。于20xx年和20xx年二次分別根據實(shí)施方案進(jìn)行了系統的校內民意考評、說(shuō)課比賽等推評方式。在統一的標準框架下評選出了20xx年度和20xx年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教壇新秀。
3、大學(xué)區于20xx年4月21日下午進(jìn)行了大學(xué)區“名校、名校長(cháng)、名師”及優(yōu)秀校長(cháng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教壇新秀評選活動(dòng)抽簽及說(shuō)課培訓活動(dòng)。20xx年4月22日下午西航二中大學(xué)區于進(jìn)行了“未央區教育局西航二中大學(xué)區“三名工程推評說(shuō)課比賽”。
盡管西航二中大學(xué)區管理制的發(fā)展之路充滿(mǎn)挑戰，盡管我們遇到了這樣或那樣的艱辛和困難，但我們正在大學(xué)區探索的征程中。 “大學(xué)區管理制”工作已在未央教育的沃土上生根、發(fā)芽，在今后的工作中，西航二中大學(xué)區將在實(shí)施過(guò)程中，不斷探索，不斷創(chuàng )新，持之以恒將工作做實(shí)做好，相信在我學(xué)區全體師生的共同努力下，以區為本求發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)謀創(chuàng )新，一定會(huì )在大學(xué)區管理制的工作中做出卓越的成績(jì)和取得豐碩的成果。
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