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信息技術(shù)教研組工作總結

時(shí)間:2024-10-19 09:54:26 工作總結 我要投稿

【熱門(mén)】信息技術(shù)教研組工作總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的信息技術(shù)教研組工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】信息技術(shù)教研組工作總結

信息技術(shù)教研組工作總結1

  一學(xué)期來(lái),信息組在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括微機室和多媒體教室、辦公室設備,班級電腦的維護、電子屏的更新、使用與維護、錄像課的編輯等等。 現將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

  一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期本組教師認真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書(shū)筆記。組內遇到疑難問(wèn)題時(shí),集中討論,找出解決問(wèn)題的好辦法。

  二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵老師積極外出學(xué)習,使自己的理念更加能跟上現在信息技術(shù)的發(fā)展。

  認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容抽象、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。集思廣益備好課,上好課。同時(shí)積極參與校內校外的教科研活動(dòng)。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的`任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,下載視頻,截取音樂(lè ),管理和維護學(xué)校的計算機硬件,班級電腦系統的維護、各種電教設備的維護;為參加師級視頻課進(jìn)行后期的剪輯與制作;為我校每年1、七月份的家教培訓服務(wù),為我校、師一中草湖分校、三中開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮、期中家長(cháng)會(huì )、12.9活動(dòng)進(jìn)行電子屏,音響設備的調試等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,積極配合學(xué)校各部門(mén)的工作。

  總之,信息技術(shù)老師的工作非常雜亂且繁瑣,但大家表示既然選擇了這一份工作,就應該在我們的崗位上干好自己的本職工作。為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份自己的力量。

信息技術(shù)教研組工作總結2

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線(xiàn)教師和職能科室做好服務(wù)工作,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:

  1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。信息技術(shù)是學(xué)校的必修課,實(shí)行新課改后,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開(kāi)學(xué)初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學(xué)習,積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。備課組按照學(xué)期計劃,每周進(jìn)行集體活動(dòng),探討在教學(xué)中可能出現的問(wèn)題,和解決這些問(wèn)題的方法對策,做好教師培訓工作。學(xué)生的信息技術(shù)本來(lái)應當是非零起點(diǎn)的,但由于有些學(xué)生來(lái)自農村,他們從來(lái)就沒(méi)有接觸過(guò)計算機,在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們進(jìn)行了“分層教學(xué)”的`模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題,達到共同進(jìn)步。

  2、努力做好服務(wù)工作。盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準則,充分利用好現有資源,發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有多個(gè)教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專(zhuān)門(mén)對教師進(jìn)行了多媒體使用的培訓,手把手地教老師使用。

  3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平。組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時(shí)更新等等。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。組內老師參加信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì ),另有課題研究。

  4、做好學(xué)生課外輔導工作。輔導老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時(shí)間,利用下午下課后給學(xué)生進(jìn)行輔導。

  5、在我們的工作之中還存在很多不足之處。在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習,為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

信息技術(shù)教研組工作總結3

  根據本學(xué)期初制定的教研組工作計劃,認真執行學(xué)校教務(wù)處、辦公室于本學(xué)期初下發(fā)的相應的安排,積極帶領(lǐng)全組教師開(kāi)展豐富有效的教研組活動(dòng),F就一學(xué)期的工作總結如下:

  1、按照教學(xué)大綱及區研訓室的教學(xué)計劃的要求,信息技術(shù)課順利完成了本學(xué)期的初、高中教學(xué)任務(wù)。并在培養學(xué)生信息素質(zhì)和動(dòng)手能力方面取得了一定的成績(jì),組織輔導學(xué)生參加市區組織的全國中小學(xué)生電腦作品大賽有4人獲獎。

  2、積極配合學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展工作。在學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課及新教師匯報課期間,信息技術(shù)教師共同努力,為講課教師制作課件,為活動(dòng)提供技術(shù)和設備服務(wù);配合學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng),保質(zhì)保量完成感動(dòng)二中的剪輯制作,確保了各項活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。

  3、積極參加區教研室組織的信息技術(shù)連片教研及網(wǎng)絡(luò )博客教研活動(dòng)。本學(xué)期信息技術(shù)教研組集體備課,聽(tīng)課、評課、幫助設計修改,推選楊媛媛、孫衛華兩名老師參加區信息技術(shù)教研課評比,分別獲得聽(tīng)課教師的'好評,并獲得區級獎勵。

  4、按學(xué)校要求認真組織初四畢業(yè)生的信息技術(shù)綜合素質(zhì)的上機輔導工作,圓滿(mǎn)完成信息技術(shù)綜合素質(zhì)考試,我校學(xué)生取得良好成績(jì)。

  5、如期完成高中會(huì )考報名及高考報志愿工作,培訓輔導高中學(xué)生完成信息技術(shù)會(huì )考,高中信息技術(shù)會(huì )考合格率比以往大幅提高。

  6、按上級要求,做好教師現代技術(shù)培訓及考核的前期裝機調式,隨時(shí)準備迎接教師現代教育技術(shù)考核。

  7、進(jìn)一步豐富完善信息技術(shù)檔案資料,對一學(xué)期的資料做到及時(shí)收存歸檔,確保了我校各項督導考核高效達標。

  信息技術(shù)工作是集教學(xué)、服務(wù)、管理于一體的工作,信息技術(shù)全體工作人員在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在認真總結過(guò)去經(jīng)驗,努力改正不足的基礎上,將繼續扎實(shí)而有序開(kāi)展各項工作,在全校師生中大力普及信息技術(shù),以期把我校的教學(xué)、服務(wù)和管理水平推向一個(gè)更高的層次,讓我校早日實(shí)現以教育的信息化帶動(dòng)教育的現代化。

信息技術(shù)教研組工作總結4

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當中,高二級信息組在校園各上級部門(mén)的領(lǐng)導下,全體組員認真執行校園工作計劃和教研組工作計劃,透過(guò)團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得了突出的成績(jì)。

  1.本學(xué)期是選修課開(kāi)設十分成功的一屆,高二文科選修《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與應用》,理科選修《算法與程序設計》,以往都沒(méi)有開(kāi)過(guò)這兩門(mén)課,因此難度較大,經(jīng)驗缺乏。但我們能認真扎實(shí)的對待教學(xué)工作,認真充分的挖掘資源,備好每一節課,盡量使學(xué)生能透過(guò)生動(dòng)的實(shí)例來(lái)完成學(xué)習,到達教學(xué)效果。最后從學(xué)生反饋的成績(jì)來(lái)看,效果十分不錯。

  2.用心開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,用心使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行群眾備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗。

  我們根據新課程,開(kāi)發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例。唐浩老師開(kāi)發(fā)的“專(zhuān)家系統專(zhuān)題學(xué)習網(wǎng)站”、梁冠健老師開(kāi)發(fā)的`“成績(jì)管理系統”為積累教學(xué)資源和素材帶給了很好的學(xué)習平臺。

  3.組員認真備課、上課,同時(shí),針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教研組教師之間互相聽(tīng)課,從而增強新老教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  根據一學(xué)年選修的狀況來(lái)看,存在如下問(wèn)題:

  1.學(xué)生越學(xué)興趣越少。這是因為學(xué)習時(shí)間長(cháng)了后,學(xué)生感到難度增大,個(gè)性是《算法與程序設計》,需要較強的邏輯思維潛力,和認真的學(xué)習態(tài)度才能完成學(xué)習任務(wù)。而《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用》特點(diǎn)是理論知識過(guò)多,學(xué)生理解難度很大,一些資料還是大學(xué)才開(kāi)設的。

  2.學(xué)生對待學(xué)習動(dòng)態(tài)不明確。很多學(xué)生認為電腦課就是來(lái)玩的,不給他們上網(wǎng)他們就不滿(mǎn)意,不愿意學(xué)習。

  3.逃課的現象很?chē)乐,雖然每節課都點(diǎn)名,但校園沒(méi)有明確的處罰措施,因此逃課現象與日俱增。

  根據存在的問(wèn)題,我們首先確立下學(xué)期要做的大方向,從而構成下學(xué)期的工作思路。

  1、認真貫徹落實(shí)《課標》安排,為信息技術(shù)等級考試,做到早準備。

  2、加強學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平,加強相互間的聽(tīng)課交流。

  3、做好平時(shí)常規管理。

  4、在信息技術(shù)方面的大課間活動(dòng)方面,做足工夫,讓學(xué)生真正做到能學(xué)到東西。

信息技術(shù)教研組工作總結5

  20xx年上學(xué)期即將結束了,在這個(gè)學(xué)期中,我們信息技術(shù)教研組,在學(xué)校各上級部門(mén)的領(lǐng)導下,全體組員認真執行學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃,通過(guò)團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得了突出的成績(jì),F將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)單回顧如下:

  一、加強教育理論學(xué)習

  組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》,進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應以使學(xué)生具備一定信息能力,養成良好信息素養為中心的指導思想,通過(guò)對《指導綱要》的學(xué)習,結合我校的實(shí)際情況,認真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計劃和評價(jià)方法,使學(xué)生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,培養學(xué)生信息素養,為把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段打下扎實(shí)的基礎,使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應用到學(xué)科的學(xué)習及研究性學(xué)習中。

  二、切實(shí)落實(shí)各項教學(xué)常規工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、認真組織了每周二的校本培訓工作和每周三的集體備課活動(dòng),大力開(kāi)展了教學(xué)研討活動(dòng)。發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng )造學(xué)習氛圍,經(jīng)常學(xué)習各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進(jìn)教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。

  2、本學(xué)期,我們有計劃、有目的地開(kāi)展了一次互聽(tīng)互評活動(dòng),并要求所有組內教師都參與聽(tīng)課,課后還進(jìn)行了認真的點(diǎn)評,對教師的課堂教學(xué)水平的提高起到了很好的促進(jìn)作用。

  三、加強活動(dòng)課,開(kāi)拓學(xué)生特長(cháng)

  提高學(xué)生素質(zhì)積極開(kāi)設信息技術(shù)興趣小組,成立了電腦小報制作、網(wǎng)頁(yè)制作、機器人滅火、機器人足球、程序設計等小組。全組成員認真落實(shí)責任分工,切實(shí)制訂活動(dòng)課教學(xué)計劃,保證活動(dòng)課能夠順利開(kāi)展。

  在培訓過(guò)程中,積極探索活動(dòng)課教學(xué)方法。通過(guò)認真組織,擴大了學(xué)生知識面,提高了學(xué)生的實(shí)際應用能力。同時(shí),針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),充分發(fā)掘學(xué)生的潛力,調動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習和應用信息技術(shù)的積極性。

  四、取得的成績(jì)在學(xué)生與教師的共同努力下,取得了一系列優(yōu)異的成績(jì),走在了全市的前列。

  轉眼間一學(xué)期又結束了,在校領(lǐng)導的竭力支持和本組老師的精誠合作、辛勤奉獻下,本學(xué)期的工作又圓滿(mǎn)完成。為了更好地開(kāi)展教研活動(dòng),有效地進(jìn)行課堂教學(xué),現把本學(xué)期教研工作簡(jiǎn)單小結:

  一、認真群眾備課

  本學(xué)期中我們組仍堅持群眾備課,時(shí)間為每周四上午一節課后,一人為主講,一人記錄,然后共同討論,對每堂課進(jìn)行修改、完善。根據各年級學(xué)生的特點(diǎn),認真鉆研教材,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),群眾備好課、寫(xiě)好教案。

  二、學(xué)好“繼續教育”資料

  1、我們組各位教師都認真參加學(xué)習了安徽教育資源網(wǎng)的教育技術(shù)遠程培訓,了解了一些新的教育教學(xué)理論,掌握新的教育教學(xué)方法,在教研組內也進(jìn)行了熱烈的討論。透過(guò)對課程標準和新教材的研究、探討和實(shí)施,提高了實(shí)施新課程的潛力和水平。

  2、本學(xué)期用心參加廬陽(yáng)區蔡蕾名師工作室舉辦的各種送教、教材培訓等活動(dòng),認真聽(tīng)課、評課、進(jìn)行交流,更加深了對課程改革的理解,突破傳統的教學(xué)思維方式,樹(shù)立全新的課程理念,增強實(shí)施新課程的自覺(jué)性和職責感。

  三、高效利用課堂,重視并抓好創(chuàng )新潛力的培養

  在本學(xué)期中,為了很好的進(jìn)行教研教改活動(dòng),一開(kāi)始我們就根據校園的安排和本組教師的特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際認知狀況,擬訂了切實(shí)可行的教研工作計劃。時(shí)刻記住“以學(xué)生發(fā)展為本”,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養,有意識的培養學(xué)生的`思維的嚴謹性邏輯性在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節課的質(zhì)量。

  創(chuàng )新潛力的培養是我校多年以來(lái)對學(xué)生教育的一個(gè)側重點(diǎn)。創(chuàng )新意識需要從小培養,從娃娃抓起。為此,我組在孩子們剛剛學(xué)習了第二單元《巧手裝飾我的家》的資料之后,組織開(kāi)展了巧“鼠”繪夢(mèng)想的電腦繪畫(huà)活動(dòng)。他們的思維十分活躍,有設計出有羽翼的汽車(chē);有從新能源的開(kāi)發(fā)利用角度設計的“新型智能太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)”;有變廢為寶的“能源轉換汽車(chē)”;還有“年齡轉換機”……想象十分大膽,作品效果新奇獨特。學(xué)生創(chuàng )新潛力的培養得到延續和提升。

  四、扎實(shí)地抓好競賽教學(xué)

  本學(xué)期信息學(xué)社團的王昊宇、孟瑋佶兩個(gè)同學(xué)參加20xx年合肥市信息學(xué)競賽取得了一等獎和二等獎的成績(jì),在20xx年安徽省信息學(xué)競賽也取得了一等獎和二等獎的成績(jì)。機器人社團參加了20xx年第六屆青少年機器人競賽榮獲VEX組兩個(gè)三等獎。在下學(xué)期中將繼續抓好競賽教學(xué)和組織工作、重視優(yōu)秀選手的培養,抓好梯隊建設。

  本學(xué)期,我們備課組雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì),但每一位老師都能踏實(shí),認真地工作,在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無(wú)聞地奉獻,在下一學(xué)期的工作安排中,我組教師將繼續關(guān)注課改,聚焦課

信息技術(shù)教研組工作總結6

  一、指導思想:

  在“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”總的指導思想指引下,以校領(lǐng)導的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機,進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

  二、工作要點(diǎn):

  1、按教學(xué)計劃上好每一節課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過(guò)90%,爭取實(shí)現每節課都在網(wǎng)絡(luò )教室完成。

  2、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),積極發(fā)展學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力(操作技能)。

  3、大力開(kāi)展信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。

  4、做好設備的維護與保養。做好計算機網(wǎng)絡(luò )的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,努力做到綠色上網(wǎng)。

  5、根據不同層次,對本校教師進(jìn)行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。

  6、做好縣信息技術(shù)統一機考有關(guān)工作。

  三、工作措施:

  1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習課程改革精神,根據新課標,把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,注意教學(xué)實(shí)踐與專(zhuān)題研究的結合。

  2、加強組員之間的'“聯(lián)系”,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設備,對教材進(jìn)行再加工,運用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

  3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習,相互交流,大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合,形成使用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面。

  4、組織信息技術(shù)教師互相開(kāi)課聽(tīng)課,抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機會(huì ),學(xué)習新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。

  5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng),努力取得較好成績(jì)。

  6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統一考試,努力取得好成績(jì)。

  中心小學(xué)信息技術(shù)教研組

  x年3月

  附:每月工作安排三月:

  1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃

  2、各校加強機房管理,保證正常教學(xué)開(kāi)展四月:

  1、信息技術(shù)課堂調研(郭橋小學(xué))

  2、各校整理機房管理中的問(wèn)題及有關(guān)解決方案;

  3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

  五月:

  1、課堂教學(xué)調研(小學(xué))

  2、計算機繪畫(huà)競賽(三四年級)

  3、開(kāi)展小學(xué)生打字比賽(五六年級)。

  六月:

  1、研究落實(shí)信息技術(shù)統一機考有關(guān)事項。

  2、各校認真復習,迎接組織的學(xué)生機考,爭取考出好成績(jì)。

  3、組織各校信息技術(shù)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文4、教研組工作總結

  5、整理教研組資料,歸檔。

信息技術(shù)教研組工作總結7

  本學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的全體教師認真學(xué)習高效課堂教學(xué)理論,發(fā)揮信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中的指導作用,充分利用現代教學(xué)設備,積極服務(wù),積極創(chuàng )新,探索我,F代化教育設備的應用思路和水平。積極開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)研討和教育技術(shù)應用研究,信息化建設工作達到預定目標,F將本學(xué)期工作總結如下:

  1、立足高效課堂、做好教研組工作。

  定期開(kāi)展教研活動(dòng),根據高效課堂要求,制定了適合本校學(xué)生實(shí)際的課程實(shí)施方案,并形成了一系列的課件,講義和素材,為今后的教學(xué)打下了良好的基礎。利用一切機會(huì )加強交流和學(xué)習,有效提高教師業(yè)務(wù)能力。根據中心教研室的安排,我組繼續開(kāi)展集體備課,上課,評課和說(shuō)課活動(dòng),張雪梅、白淑英、陳冬梅、孫永杰三位老師進(jìn)行了組內公開(kāi)上課,張雪梅老師獲組內一等獎。在教導處的安排下,認真組織實(shí)施了高考志愿報考工作;

  精心組織并完成高一信息技術(shù)學(xué)來(lái)水平考試。

  2、用好新設備,提高服務(wù)質(zhì)量

  我校已經(jīng)新建三個(gè)云計算機室,積極組織組員人認真學(xué)習新設備尤其是去計算機室的應用,在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮應有的效益。用好錄播室,為學(xué)校老師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)做好服務(wù)工作。積極管理和維護好我校校園網(wǎng),尤其是無(wú)線(xiàn)網(wǎng),全面服務(wù)我校教育教學(xué)。常。

  3、積極準備,做好省級課題結題

  本學(xué)期,我組有三個(gè)省級課題申請結題,要求組員高度重視,積極整理資料,撰寫(xiě)課題總報告,按時(shí)完成課題結題申請鑒定工作。

  這一學(xué)期,我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少。今后,我們一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

  一學(xué)期來(lái),信息組在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、思想匯報專(zhuān)題微機室和多媒體教室、直播課堂、監控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

  一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期本組教師認真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書(shū)筆記。組內遇到疑難問(wèn)題時(shí),集中討論,找出解決問(wèn)題的好辦法。

  二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵老師積極參加各類(lèi)比賽。

  積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的.情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容抽象、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本組聽(tīng)課次數達80余次。還組織老師積極參加各級各類(lèi)的業(yè)務(wù)競賽,雷娜老師在11月份的教學(xué)設計比賽中,獲烏魯木齊市三等獎。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級維護;區上、學(xué)校組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,積極配合學(xué)校各部門(mén)的工作。

  四、組織本組人員每?jì)芍芗袀湔n一次,集思廣益備好課,上好課。積極參與校內校外的教科研活動(dòng)。

信息技術(shù)教研組工作總結8

  忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉眼即逝,本學(xué)期,我們教研組認真落實(shí)學(xué)校的工作計劃,團結協(xié)作、立足崗位、求真求實(shí)、教書(shū)育人,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。

  下面我們從兩個(gè)方面來(lái)總結這學(xué)期的工作:

  一、我們的付出

  根據學(xué)校的工作計劃,我們在學(xué)期初就及時(shí)制定了信息技術(shù)學(xué)科合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然每周一次的教研時(shí)間經(jīng)常被各種其他活動(dòng)所沖擠,但只要有時(shí)間,我們總會(huì )聚在一起進(jìn)行對平時(shí)教學(xué)中遇到的問(wèn)題及時(shí)交流。

  在實(shí)際教學(xué)中,我們繼續抓好各種教學(xué)常規,建立規范、嚴格的機房管理制度,并且設立了多種登記表,做到有檢查、有記錄。每節課課前,我們都認真備學(xué)生、備教材、備素材、備教法,上課時(shí)以學(xué)生為本,針對學(xué)生特點(diǎn),靈活采用多種教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,取得了良好的.教學(xué)效果。從今年舉行的微機比賽和抽測中就能看出來(lái)了。例如:低中年級的畫(huà)圖創(chuàng )意越來(lái)越高,圖片越來(lái)越美;中高年級的小報制作中大家越來(lái)越注重相互之間的合作、交流。但遺憾的是,沒(méi)有組織學(xué)生參加省里的信息技術(shù)與實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng),我想如果能有這個(gè)活動(dòng)作為平臺的話(huà),學(xué)生們學(xué)起來(lái)可能興趣更足。

  同樣,信息技術(shù)教師這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的工作要做:電教設備的維護、文本資料的錄入、學(xué)校網(wǎng)站的建設、課件的制作、音樂(lè )的編輯、各種活動(dòng)的攝影攝像......很多時(shí)候我們都是為他人做嫁衣,但面對如此繁多的任務(wù)我們也從不推諉,而總是充分利用一切課余時(shí)間及時(shí)解決。特別是xxx老師,為了給xxx老師制作比賽課件,前后花了大約20天的時(shí)間,每天加班到十一二點(diǎn)。

  二、我們的收獲

  “一份耕耘一份收獲”,這學(xué)期我們教研組同樣是碩果累累。 “五優(yōu)”評比中,xx老師的《發(fā)揮班級空間作用搭建展示交流平臺》等8篇報道在湖北教育新聞網(wǎng)上發(fā)表。在學(xué)校的達標課上,xx老師的《翻轉與旋轉》獲綜合組一等獎,在各種活動(dòng)上也能經(jīng)?吹絰x老師攝像時(shí)忙碌的身影。

  在孝感市組織的課內比教學(xué)活動(dòng)中,我參加了信息技術(shù)推薦組的比賽,雖然只取得了第5名的成績(jì),但通過(guò)這次比賽讓我認識到自身的不足及課堂教學(xué)中需要注意的問(wèn)題。為今后的努力指明方向。

  我們忙,我們累,但為了學(xué)校美好的明天我們甘愿付出,成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,在今后的各種工作中,我們還會(huì )做得更多,做得更好!為學(xué)校的整體建設而奮斗!

信息技術(shù)教研組工作總結9

  一學(xué)期來(lái),我們信息技術(shù)組,在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、微機室和多媒體教室的管理,學(xué)生數據處理等,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

  一、加強政治學(xué)習,

  促進(jìn)科組建設本學(xué)期來(lái),全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學(xué)習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學(xué)習貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開(kāi)展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、立足現實(shí),搞好校本研修。

  本學(xué)期根據縣教育局教研室精神,依據學(xué)校安排,主要開(kāi)展了信息技術(shù)以下幾個(gè)方面的研修:信息技術(shù)課堂教學(xué)的組織、備課管理、教學(xué)評價(jià)、測試等。圍繞這些問(wèn)題進(jìn)行了初步的探索,在課堂教學(xué)中進(jìn)行了一定的嘗試,如在教學(xué)評價(jià)環(huán)節,采用了平時(shí)成績(jì)與期末成績(jì)相結合的方法,把學(xué)生平時(shí)課堂作品量化打分,占總成績(jì)的60%,學(xué)期末進(jìn)行綜合考查,七年級完成賀年卡的制作。八年級完成FLASH作品的制作,根據作品分為優(yōu)良可差四個(gè)等級。對學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)有一個(gè)量的評價(jià)。有利于學(xué)生正確看待自己的學(xué)習。

  四、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的'水平。

  作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像。

  五、同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,

  為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校文件和數據的錄入處理等日常工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。還參與了網(wǎng)上志愿的填報,網(wǎng)上中招等工作。高標準高質(zhì)量的完成了學(xué)校交辦的各項事務(wù)。

  隨著(zhù)信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設計、程序設計、網(wǎng)絡(luò )系統技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展做出應有的貢獻。

  總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。

信息技術(shù)教研組工作總結10

  學(xué)期工作即將結束,為了以更好的姿態(tài)展望20xx年,現將一學(xué)期教研組所做的主要工作和取得的成績(jì)做如下總結:

  一、教育科研方面

  積極參加教師發(fā)展中心組織的各項教研活動(dòng),認真組織好教研組內每周一次的集體備課活動(dòng)。借助QQ群網(wǎng)絡(luò )平臺與兄弟學(xué)校教師積極探討教育教學(xué)上所遇到的各種問(wèn)題。繼續深入探索新課改、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的初中信息技術(shù)教學(xué)方式。利用每周一次的組內集體備課,進(jìn)一步鞏固《初中信息技術(shù)課堂生本教學(xué)的研究與實(shí)踐》課題的研究成果。圍繞課題的研究,在極推進(jìn)初一年級信息技術(shù)導學(xué)案教學(xué)的全面開(kāi)展,不斷提高全體學(xué)生網(wǎng)絡(luò )自主學(xué)習、小組合作學(xué)習的能力,進(jìn)而提高課堂的效率。組內老師深入學(xué)習新教材,積極探討教法,在片內定期開(kāi)展“同課異構”、“同課同構”課堂教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中分享和借鑒片各兄弟優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和做法。本學(xué)期組內開(kāi)設校級及市級公開(kāi)課共3節,黎老師還開(kāi)設了一節蘇州市初中信息技術(shù)教學(xué)觀(guān)摩課《數據處理與統計——地址及引用》,獲得好評。

  二、專(zhuān)業(yè)提升方面

  在積極鉆研和探討教育教學(xué)的同時(shí),組內成員不忘加強自身專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,并積極參加各級各類(lèi)的學(xué)科競賽。本學(xué)期,在太倉市中小學(xué)教師初中信息技術(shù)學(xué)科把握學(xué)科能力競賽中張老師獲一等獎,黎*獲二等獎。黎老師創(chuàng )作的`微課作品《二進(jìn)制與十進(jìn)制之間的轉換技巧》在20xx年太倉市中小學(xué)教師微課競賽活動(dòng)中榮獲一等獎。張老師創(chuàng )作的微課作品《Gif動(dòng)畫(huà)制作》在20xx年太倉市中小學(xué)教師微課競賽活動(dòng)中榮獲三等獎。黎*和顧**兩位老師,在20xx年蘇州市教師網(wǎng)絡(luò )團隊教研比賽活動(dòng)中榮獲初中信息技術(shù)組二等獎。黎老師撰寫(xiě)的論文《“生本化”初中信息技術(shù)導學(xué)案設計之我見(jiàn)》榮獲第十二屆江蘇省“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀教育論文評選二等獎。

  三、學(xué)生輔導方面

  在注重課堂效率的同時(shí),還積極組織學(xué)生開(kāi)展第二課堂。本學(xué)期,由黎*和張*兩位老師輔導的王博文同學(xué)在20xx年度江蘇省中學(xué)生信息學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽中榮獲一等獎、李**和沈**榮獲三等獎。

  四、其它方面

  組員除了認真完成教育教學(xué)任務(wù)外,還一如既往地及時(shí)高效地做好機房、教室、老師電腦的日常維護工作,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )秩序、課堂秩序及老師辦公的正常進(jìn)行。本學(xué)期,學(xué)校網(wǎng)站在“20xx年蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比”活動(dòng)中榮獲初中組二等獎。黎老師被評為太倉市教育信息化先進(jìn)個(gè)人。

信息技術(shù)教研組工作總結11

  忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的7位老師在這個(gè)學(xué)期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實(shí),教書(shū)育人,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,基本完成了各自的教育教學(xué)和學(xué)校安排的各項工作,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:

  1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生是從農村來(lái)的,在進(jìn)入學(xué)校之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)或者學(xué)的`很差,在這方面是個(gè)幾乎是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀(guān)念里面計算機就是用來(lái)玩的,至于學(xué)習豪沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉變觀(guān)念,把注意力集中到學(xué)習上來(lái),我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。

  2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,我們在開(kāi)學(xué)初就針對各個(gè)年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。積極參加區市組織的信息技術(shù)組教學(xué)比賽和教研活動(dòng)。

  3、管理好電教及學(xué)校網(wǎng)絡(luò )和其他設備

  我們學(xué),F有學(xué)生機140臺,兩個(gè)學(xué)生機房,每個(gè)教師都配備了筆記本,各個(gè)教研組也配置了電腦,2個(gè)多媒體電教室,還有其他各類(lèi)電教設備。為了保障教學(xué)工作正常運作,我們組教師切實(shí)做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向學(xué)校反映,盡量做到各類(lèi)電教設備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作,其中仵子俊負責一個(gè)機房和高考監控平臺的維護工作;劉永炎、陳士誠負責我校校園網(wǎng)網(wǎng)路的維護;楊露露負責一個(gè)機房的維護工作。

  這一學(xué)期,我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

信息技術(shù)教研組工作總結12

  這一學(xué)期以來(lái),信息技術(shù)教研組在校園領(lǐng)導的支持和幫忙下,努力工作,刻苦鉆研,用心學(xué)習新知識和新的教育教學(xué)理論,提高教研組素質(zhì)和競爭力。緊緊圍繞校園的中心工作,開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動(dòng),敬業(yè)樂(lè )教,發(fā)揚奉獻精神,取得了必須的成績(jì)。主要總結為如下幾個(gè)方面:

  一、制定工作計劃

  開(kāi)學(xué)初,按照校園的統一要求,召開(kāi)了教研會(huì )議,學(xué)習校園在本學(xué)期的工作計劃和校教導處的工作安排,明確了工作目標,總結上學(xué)期的成績(jì)與不足,制訂了本教研組本學(xué)期的工作計劃。并就第二課堂活動(dòng)和信息競賽進(jìn)行了具體的分工:

 、傩畔⑴d趣小組由朱文秀老師負責;

 、陔娔X制作興趣小組由胡文法老師負責;

 、壅n外輔導小組由張宗平老師負責;

  各小組自行制定計劃交校園審閱,經(jīng)過(guò)教研組老師的努力,也取得了必須的成績(jì)。信息組基本上每?jì)芍芘e行一次教研組活動(dòng),教研活動(dòng)做到了有計劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)主題。

  二、常規教學(xué)與網(wǎng)絡(luò )管理工作

  1、認真完成常規教學(xué)

  備課方面:能按校園要求實(shí)行電子備課,電子備課的條理清晰、認真細致,能按要求認真完成,還有教師還寫(xiě)在備課本上,雙重備課。本學(xué)期教研組還正在進(jìn)行校本網(wǎng)絡(luò )課程的制作工作。

  作業(yè)方面:基本是上機操作隨堂完成。

  聽(tīng)課方面:教研組教師采取互聽(tīng)互評的方式,不斷提高自身教學(xué)水平,并在校園提出的“三五X(qián)教學(xué)策略”的指導思想下,用心學(xué)習從其它教研組的教研活動(dòng)中汲取先進(jìn)經(jīng)驗。

  2、做好網(wǎng)絡(luò )電教工作

 、俳萄薪M教師共同開(kāi)發(fā)和組建校本信息技術(shù)教學(xué)網(wǎng)站,匯集教學(xué)課件、習題專(zhuān)集等,供教學(xué)使用,在初二、初三開(kāi)展試用后,起到很大的作用,方便了教學(xué)。

 、诶^續完善FTP服務(wù)器和內網(wǎng)的維護工作,實(shí)現校園網(wǎng)上公文通知往來(lái)和無(wú)紙化辦公,并組織人手對校園外網(wǎng)進(jìn)行了改版升級,受到校園的.贊揚和肯定。

 、圩龊脤W(xué)生機房和網(wǎng)絡(luò )中心的設備維護工作,并協(xié)力完成班級、辦公室電腦的維修,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

 、茈娊坦ぷ,雖然該項工作比較繁重,但仍然盡力做好,主要是教室的多媒體維護,日常而繁瑣。

 、輩f(xié)助其他教研組,如英語(yǔ)、化學(xué)、數學(xué)等教研組的教師制作和完善課件,取得良好的反響。

  三、用心參與教研教改工作

  教研組內教研氣氛濃厚,新教師虛心請教教學(xué)方法、經(jīng)驗,老教師主動(dòng)向新教師學(xué)習新知識、新方法,互相學(xué)習、共同提高。用心參與教育教研研:定時(shí)組織教研組活動(dòng),討論教學(xué)方法、研究教材資料;用心撰寫(xiě)教學(xué)論文、參與綜合實(shí)踐活動(dòng);并主動(dòng)參加省市舉辦的一系列教研教改活動(dòng),取得了必須的成績(jì)。

  四、用心配合校園,協(xié)助做好各項工作

  由于信息教研組的特殊性,在校園多項活動(dòng)中都需要信息教研組的參與協(xié)助,并能圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。

 、賲f(xié)助教導處完成了臨沭縣一師一優(yōu)課的錄制工作及微課的錄制工作;

 、趨f(xié)助辦公室完成教師繼續教育信息的錄入。

  努力方向

  1.今后的教育教學(xué)工作中,將加強學(xué)生的思想教育,教育學(xué)生樹(shù)立愛(ài)教研學(xué)、學(xué)教研學(xué)、用教研學(xué)的思想。提高學(xué)生的教研學(xué)素質(zhì)和探索精神。

  2.加強基礎知識和基本技能的教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)驗操作潛力。注意教學(xué)方法的運用,采用形式多樣的教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習用心性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的求知欲。

  3.繼續加強教育教研研的學(xué)習。注意提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。爭取更大的成績(jì)。

信息技術(shù)教研組工作總結13

  為全面貫徹《xx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0實(shí)施方案》文件精神,推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合創(chuàng )新發(fā)展,提升幼兒園管理團隊信息素養,提升教師信息化教學(xué)能力,我園在曾xx園長(cháng)的積極帶領(lǐng)下,獅山金葉陽(yáng)光幼兒園于20xx年xx月xx日召開(kāi)了“信息技術(shù)工程2.0項目”推動(dòng)會(huì )。

  本次活動(dòng)由本園曾xx園長(cháng)組織開(kāi)展,她向大家介紹了教育信息化的概念,強調了本次教師信息技術(shù)應用提升工程2.0項目的意義,讓全體教師深入地認識教育信息化是作為教育系統的一種基本構成要素,并在教育教學(xué)中的廣泛應用,使全體教師明確了此次推動(dòng)會(huì )開(kāi)展的.重要性和必要性!

  會(huì )上曾園長(cháng)結合本園所選三項能力點(diǎn)、以一個(gè)教研組,一個(gè)教研主題,對具體實(shí)施方式、具體任務(wù)、研修團隊以及學(xué)員考核的注意事項等進(jìn)行了細致地解讀,讓全體教師對2.0工程的具體工作及實(shí)施重點(diǎn)有了更深入的理解。還對研修過(guò)程中各時(shí)間段工作、教研組主要工作職責、教研組成員需要完成的任務(wù)進(jìn)行詳細解讀,讓老師們清晰每項任務(wù)的時(shí)間安排,為后續工作開(kāi)展做好了準備。

  學(xué)校管理團隊認真學(xué)習2.0工程!

  通過(guò)此次會(huì )議及培訓,提升了幼兒園信息化管理團隊的信息化和校本研修培訓團隊的指導力,幫助幼兒園明晰了提升工程2.0項目開(kāi)展的要求和整體目標。技術(shù)不能取代教師,但是用技術(shù)的教師卻可以取代不用技術(shù)的。相信在信息技術(shù)應用能力提升工程2.0校本研修的春風(fēng)沐浴下,我園全體教師的教學(xué)水平和信息技術(shù)應用能力將會(huì )提高一個(gè)層次。

信息技術(shù)教研組工作總結14

  本期來(lái),我校信息中心工作緊緊圍繞“涪陵區信息技術(shù)中心工作計劃”及我校年初所制定的信息中心工作計劃。在校園領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,以提高我校教育質(zhì)量為中心,認真落實(shí)校園有關(guān)教育工作意見(jiàn),以現有信息中心設備和校園網(wǎng)為依托,加強內部管理,加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究與實(shí)踐,加大對教師此刻教學(xué)技術(shù)的校本培訓力度。本學(xué)期在信息技術(shù)工作中,取得了必須的成績(jì)。

  1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  本學(xué)期全組教師熱愛(ài)黨的教育事業(yè),工作勤勤懇懇,刻苦鉆研,群眾備課,真正做到教學(xué)資料、教學(xué)計劃、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度、布置作業(yè)等多方面的一致。適應教育事業(yè)發(fā)展的要求,不斷學(xué)習新知識,結合課程改革,在教學(xué)中采用“自主學(xué)習,合作學(xué)習與探究學(xué)習”的新教學(xué)方法,盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )新潛力,能用自己的眼睛去觀(guān)察,用自己的頭腦去判別,用自己的語(yǔ)言去表達,能夠成為一個(gè)獨特的自我。幫忙學(xué)生檢視和反思自我,明了自己想要學(xué)習什么和獲得什么;幫忙學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習資源;幫忙學(xué)生設計恰當的學(xué)習活動(dòng);幫忙學(xué)生營(yíng)造和維持學(xué)習過(guò)程中用心的心理氛圍;幫忙學(xué)生對學(xué)習過(guò)程和結果進(jìn)行評價(jià),并促進(jìn)評價(jià)的內在化。一、二年級在完成《信息技術(shù)》的教學(xué)同時(shí),滲透了重慶新教材的理念。

  2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在教導處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是十分正常的,集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),資料落實(shí),并有記載,每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習,資料針對強,且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。全期教研組的成員每人至少聽(tīng)課達20節次以上,組內上公開(kāi)課5節次,參加骨干教師賽課活動(dòng)1節次,參加青年教師賽3節次。

  目前申報的中央電教館和和聯(lián)合國兒童基金會(huì )合作課題項目《童話(huà)世界--聽(tīng)童話(huà),讀童話(huà),講童話(huà),寫(xiě)童話(huà),畫(huà)童話(huà),評童話(huà)》課題正在實(shí)施中,可望于20xx年結題。

 。、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  組內五位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習,能攻記一本教學(xué)理論書(shū),泛讀兩種以上雜志,撰寫(xiě)必須質(zhì)量、教學(xué)論文。在本期中本教研組多次選派教師參加各級培訓工作,參加聯(lián)合國兒童基金會(huì )課題培訓1期次,參加在涪陵十四中舉行的中小學(xué)信息技術(shù)研討會(huì )5人次。

  4、強化了校園網(wǎng)建設,努力提高知名度

  首先,本學(xué)期我們全面改版了校園的校園網(wǎng)主頁(yè)。并能夠比較及時(shí)地更新主頁(yè),把校園發(fā)生的`大事,把校園的方針戰略放到校園主頁(yè)上,使更多的人能及時(shí)了解涪陵七校的發(fā)展。

  其次,我們加強校園網(wǎng)絡(luò )的管理,使得校園網(wǎng)更好地為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。本學(xué)期,我們把加強對教師紀律管理,把嚴格控制教師在工作時(shí)間上網(wǎng)打游戲作為工作重點(diǎn)來(lái)抓,起到了很好的成效。

  5、嚴格執行課程計劃,提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。

  校園嚴格執行課程計劃,在各年級開(kāi)設信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能認真鉆研教材,針對學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),不斷探索、提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。他們充分利用學(xué)生對電腦學(xué)習的興趣開(kāi)展教學(xué),課堂教學(xué)生動(dòng)活潑、教學(xué)效果明顯。校園還利用現有電腦設備搞好電腦興趣小組活動(dòng)(本期共開(kāi)展5個(gè)組);另外我們還充分利用校園此刻計算機設備資源,在午后時(shí)間依次安排學(xué)生免費進(jìn)計算機教室查詢(xún)資源、網(wǎng)上交流。

  加強對信息技術(shù)課教學(xué)的管理。領(lǐng)導經(jīng)常聽(tīng)課,檢查教師備課、指導學(xué)生操作等狀況,促使校園信息技術(shù)課教學(xué)朝著(zhù)正規化、高效率方向發(fā)展。

信息技術(shù)教研組工作總結15

  回顧這個(gè)學(xué)期以來(lái),我所從事的高二年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上來(lái)說(shuō)是比較順利地完成任務(wù)。

  從教學(xué)上我主要做了以下一些工作:

 。1)在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我著(zhù)重抓學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取、處理信息能力的工作。

 。2)做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,使得信息技術(shù)理論知識和操作要領(lǐng)得以傳授給學(xué)生。

 。3)按照學(xué)校工作管理規定,努力上好每一節課。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以上好每節課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。我查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)資料、教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。

 。4)我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為農村學(xué)生和縣城學(xué)生參差不齊,與其它學(xué)科不同的是,這些農村學(xué)生在以前對電腦接觸較少,甚至不知道開(kāi)、關(guān)機的方法,怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我進(jìn)行了“互幫帶”的模式,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。

 。5)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。從互聯(lián)網(wǎng)上下載了很多資料供自己學(xué)習。從行動(dòng)上,學(xué)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等。

 。6)做好機房維護工作,爭取每節課每臺機器都能正常運行,及時(shí)處理故障,保持室內衛生。作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極完成了學(xué)校安排的各項工作。

  雖然在自己的主要工作上沒(méi)有出現大的.失誤,但還是有許多做得不到之初,主要是上班遲到的情況,以后努力改進(jìn)。

  建議:

  1、機器配置落后,數量不夠:

 。1)我校高一、高二機房微機使用時(shí)間已久,機器配制落后,雖說(shuō)壞了可以修,但速度越來(lái)越慢,4m的網(wǎng)速機器半天沒(méi)有反應,學(xué)生性急,亂搗騰兩下就死機了,建議盡快更換。

 。2)高二每班有60個(gè)學(xué)生,機房機器每臺能正常使用也就35臺,每節課20多個(gè)學(xué)生無(wú)法接觸電腦,建議增加機器數量。

  2、計算機教師缺乏必要的工具,這些年來(lái)一直是自己買(mǎi)了為公所用,去年也只給配備了螺絲刀和鉗子,安裝系統的光盤(pán)一直以來(lái)是自己刻錄自己用,除了自己筆記本電腦所帶的刻錄機,學(xué)校雖然有一刻錄機,但并不能隨時(shí)方便使用,手頭缺乏大容量u盤(pán),用到了如果自己沒(méi)有也得到處借用,每次有高考報名等任務(wù)得到處借打印機。建議學(xué)校以后考慮配備必需的工具。

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