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幼兒園個(gè)人月工作總結

時(shí)間:2024-09-19 23:18:35 工作總結 我要投稿
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幼兒園個(gè)人月工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編精心整理的幼兒園個(gè)人月工作總結,歡迎大家分享。

幼兒園個(gè)人月工作總結

幼兒園個(gè)人月工作總結1

  隨著(zhù)孩子們一天天的長(cháng)大,我們又將步入大班。在以前的工作中,有得有失,有驕傲也有懊惱,有汗水也有淚水,為了提高自己,總結經(jīng)驗,現作以下總結:

  一、積極利用時(shí)間學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  在過(guò)去的半年里,曾到濟南參加教師培訓。從那里看到了許多,聽(tīng)到了許多,學(xué)到了更多;貓@后,努力溫習所學(xué)內容,和教師們共同交流學(xué)習體會(huì ),并撰寫(xiě)了關(guān)于游戲、幼兒園教育小學(xué)化、論幼兒的隨機教育等論文,提高了自己的思想認識,鍛煉了自己。

  堅持自學(xué)考試與進(jìn)修,為斷進(jìn)步,利用值午班及副班時(shí)間,閱讀書(shū)刊,如《學(xué)前教育》、《幼兒畫(huà)報》等讀物,為自己充電。

  二、班級工作方面。

  自4月份后,幼兒的出勤率直線(xiàn)上升,面對近50名幼兒,我認真備課,積極組織幼兒活動(dòng),如折紙、手工、區角等等,注意平時(shí)與幼兒交流,使師幼之間的感情加深,努力將自己融入幼兒,使他們感到,我是他們的朋友,有話(huà)能對我說(shuō);又是他們的老師,樂(lè )于聽(tīng)老師所說(shuō),做老師所做。

  積極配合班主任工作、能主動(dòng)幫助班主任,服從班內各項歸定,如:每周一保育員時(shí)刷杯子,始終保持自己的衛生區域整齊、干凈。和其她兩位老師保持好關(guān)系,搞好工作。

  三、保教、兼職工作。

  保育、教育是幼兒園工作的重中之重。我在半年的工作中,始終堅持安全第一的原則,時(shí)刻注意幼兒活動(dòng)時(shí)一言一行,保證孩子在自己的視線(xiàn)范圍之內;保育的同時(shí),教育也是第一責任,及時(shí)抓住教育契機,對幼兒進(jìn)行隨機教育,如禮貌教育、環(huán)保教育、社會(huì )交往教育等等。

  除了這些,作為保教主任,幼兒園的保教更是一個(gè)窗口,所以,這一學(xué)期,我多次不定時(shí)檢查周計劃,幼兒的活動(dòng)安排,并及時(shí)提醒老師們注意的問(wèn)題。作好統一布置,如課的進(jìn)度、周計劃內容的制定、公開(kāi)課的計劃以及實(shí)施等。

  當然,工作中也有不足,如我們的`課題研究的進(jìn)程,缺乏了檢查及督促,以致于落下一塊,是我的工作失職,以后將積極上網(wǎng)查詢(xún),盡量做到周全,不落后。

  四、家長(cháng)工作。

  積極與家長(cháng)勾通,使教師和家長(cháng)能全面的了解幼兒,有針對性地進(jìn)行教育。如有幼兒幾天不來(lái)園,及時(shí)與家長(cháng)電話(huà)勾通,了解幼兒的基本情況,來(lái)園后,問(wèn)候一下,拉近了老師和幼兒之間的情感。

  在這半學(xué)期中,我取得了一定的成績(jì),都離不開(kāi)教師的支持和幫助,比如:在今年的縣級教育能手評課中,幾名老師犧牲休息時(shí)間,及時(shí)幫忙;近幾天的縣優(yōu)質(zhì)課中,老師們加班到晚上10:00多,我衷心地感謝老師們。

  在以后的工作中,歡迎老師們在保教工作中提出寶貴的建議和并且意見(jiàn),使我們共同提高,做得更好。

幼兒園個(gè)人月工作總結2

  九月對孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)“黑暗之月”,對于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)“精心奮戰”之月,孩子們從剛入?摁[不止,到開(kāi)心入校,這份笑容是對老師努力的最大鼓勵與肯定,我將九月份的工作總結分為了五個(gè)方面,以下是我的反饋。

  一、引導方面

  剛入校的孩子們,除了有分離焦慮的情緒外,可能在有的就是好奇,就拿玩具來(lái)說(shuō)吧,它們都被“五馬分尸”,“拋尸荒野”,只因為孩子們的好奇,喜歡探索,處于這個(gè)階段,不可能說(shuō)直接“抹殺”孩子們的探知欲,只有“狠狠的想辦法”來(lái)正面引導,和孩子們在一起,他們是不會(huì )允許你半點(diǎn)偷懶,只能全力以赴,如有偷懶之心,定不會(huì )“輕饒“。

  學(xué)習習慣與行為習慣

  禮儀禮貌:能與老師問(wèn)好,主動(dòng)性還不夠。

  聆聽(tīng)習慣:需要老師多提醒,與剛開(kāi)始相比,有所進(jìn)步。

  做事(掃地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家務(wù)活):都能完成自己的”工作“,主動(dòng)性不夠。

  節約用水:能夠排隊在一個(gè)池子里洗手,有玩水的現象。

  收拾,擺放物品:減少了到處亂放的習慣,還原處還是在多提醒。

  用餐:能夠安靜就餐,耐心等待,跟讀感恩詞,撒飯方面需要老師的幫助。

  二、日常護理

  在養成良好的衛生習慣時(shí),孩子們的情況是需要老師不停的去重復循環(huán)。飯前便后能主動(dòng)洗手,不亂撿地上的東西吃。有序的`取水,不浪費水等孩子們初期已經(jīng)形成了一個(gè)“習慣”、(這個(gè)習慣隨時(shí)可能就沒(méi)有了,需要老師經(jīng)常的提醒幫助。)睡覺(jué)時(shí),提醒孩子們脫衣服,蓋好被子,幫助孩子們脫衣服蓋被子是老師每天的必做工作之一。

  消毒,孩子們使用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的,睡房的被絮類(lèi),會(huì )根據天氣的情況進(jìn)行晾曬,一月一清洗,給孩子們營(yíng)造一個(gè)“健康的空氣條件”為孩子的健康負責。

  三、常規方面

  能主動(dòng)表達自己的想法,敢表達自己的想法,排隊時(shí)能夠跟緊隊伍,聽(tīng)口令習慣還需要老師多提醒,用餐不撒飯還需要多引導,會(huì )自己脫衣服,部分衣物可以疊整齊,還在學(xué)習整理自己的物品(部分孩子已可以做到)。

  四、安全

  防摔,走路要慢;打架:分享意識的引導;杜絕細小物品的出現;“出必告,反必面”都要及時(shí)的告訴老師;家長(cháng)接送;午睡值班等所有的小事件,都要防患于未然。

  五、家長(cháng)工作

  定期(兩周一次)的家長(cháng)微信會(huì )議,促進(jìn)家校關(guān)系,并及時(shí)了解孩子在校情況,親子接送時(shí)會(huì )用簡(jiǎn)短的句子,讓家長(cháng)了解孩子的一些情況。一般孩子情況的反饋及溝通多用于微信。

  月結寫(xiě)好了,才發(fā)現一個(gè)月下來(lái),還要許多工作上的疏忽,有了九月份的總結反思,才能改進(jìn)完善十月份的計劃。

幼兒園個(gè)人月工作總結3

  時(shí)光匆匆,轉眼間,三月份就要結束了,我帶領(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jì)也有不足。下面我把本月的工作匯報一下:

  一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養

  在日常工作中,我堅持讀書(shū)學(xué)習,我認為作為一個(gè)合格的園長(cháng),必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用

  二、強化安全工作,落實(shí)安全措施

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

  1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書(shū),明確安全責任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì )提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

  三、狠抓常規教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量

  1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材,還主動(dòng)收集廢舊物品,自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習的興趣。同時(shí),我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類(lèi)培訓。我園三位老師觀(guān)摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個(gè)機會(huì ),從中學(xué)到很多,對我們是個(gè)很大的提高。

  2、家園聯(lián)系

  當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。我們倡導教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、電訪(fǎng)、家長(cháng)一封信等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。贏(yíng)得家長(cháng)的`稱(chēng)贊。

  3、上級領(lǐng)導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個(gè)校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,也把每個(gè)班的區角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長(cháng)的一致好評;養殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養下,長(cháng)得越來(lái)越好;再如:幼兒園操場(chǎng)的跑道、象征著(zhù)奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫(huà)的?還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

  總之,在接下來(lái)的工作中,我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我帶著(zhù)園內所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,為開(kāi)創(chuàng )幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

  彈指間,不禁感嘆時(shí)間流逝之快,來(lái)到xx一班已有一個(gè)多月,現將本月主要工作做一下回顧總結:

  一、常規工作

 。ㄒ唬┍=探Y合,加強幼兒的常規訓練和良好的衛生習慣的培養—

  在本月中我學(xué)習了有關(guān)小班幼兒的常規培養文章,同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的工作要求,使班級工作做的更加精密。同時(shí)我們也組織了豐富的活動(dòng)在春意濃濃的日子里,組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。讓幼兒感受季節的變化,發(fā)現春天的秘密。同時(shí)我們也根據教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩(shī)朗誦賽。

 。ǘ┳⒅丶覉@聯(lián)系工作的開(kāi)展—

  為了使家長(cháng)了解幼兒園的日常保教工作,并做好家園共建,我們在開(kāi)學(xué)初積極向家長(cháng)宣傳了入園前的準備。為我們的教學(xué)工作得到了家長(cháng)的支持和理解打下了良好的基礎。

  二、今后努力的方向

  在下個(gè)月中我們將繼續以一個(gè)點(diǎn)為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展區域活動(dòng),以共同探討材料的適宜、層次性為重點(diǎn),同時(shí)也將加強對游戲性區域的研究。在常規工作中我們將繼續抓好幼兒常規為重點(diǎn)并保教結合搞好教學(xué)質(zhì)量。

幼兒園個(gè)人月工作總結4

  x月份的工作已經(jīng)過(guò)去,我現在感覺(jué)工作很快,幼兒工作也告一段落了,這個(gè)月的工作對于我來(lái)講非常的有意義,畢竟是工作,這些都是難得可貴的經(jīng)驗,開(kāi)學(xué)之際很多方面的工作都等待著(zhù)完善,這次我工作也是在一步步的做好,只有把這些做好了才是真正的做好,我一直覺(jué)得這些都是非常寶貴的,只有在工作當堅定自己的目標知道怎么努力,往哪些地方彌補才是工作的最佳狀態(tài),x月份工作我也總結一番。

  一、班級管理工作

  開(kāi)學(xué)之際很多事情都需要做,特別是這個(gè)月,新來(lái)的孩子們小班的工作更加緊張,整個(gè)小班一共是x個(gè)人,這個(gè)對我來(lái)講挑戰非常大,在做好自己工作同時(shí)我要考慮到很多,主要就是孩子們在園內的適應情況,畢竟是剛剛上幼兒園的孩子,適應這個(gè)環(huán)境不僅僅是需要時(shí)間,還要作為老師的我主動(dòng)安撫,在管理班級上面,我還是比較注重的,這次工作當中的我就一直想著(zhù)把這群孩子,管理的有秩序,當然這是很難的,管理下班的學(xué)生絕對是一個(gè)個(gè)高難度,我結合各種方法在這個(gè)月開(kāi)展了一系方法盡量的讓工作簡(jiǎn)化了很多。

  二、幼兒工作

  孩子們剛剛來(lái)到這里,我當然需要做好相關(guān)的工作,在工作的過(guò)程中難得珍貴的.就是孩子們配合的還行,也只有部分孩子在這方面過(guò)不去,在這個(gè)新的環(huán)境下面還是需要時(shí)間的,這次我也覺(jué)得自己最大的成就是讓孩子們初步適應了環(huán)境,當然孩子們的安全工作也是其中之一,剛剛開(kāi)學(xué),這也是第一個(gè)月安全工作必須做到位,對于小班的孩子我都是重點(diǎn)的交待了,畢竟孩子們也需要時(shí)間來(lái)適應,這是第一點(diǎn),其次就是讓孩子們快速的知道哪些事情不安全,一些基本的安全常識要做到位,對于孩子們的上下學(xué)家長(cháng)接送都是負責到底,必須保障孩子們的上下學(xué)安全。

  三、工作不足

  當然在x月份工作中一些事情處理的不夠仔細。這也是一個(gè)問(wèn)題,做幼兒工作一定要認真負責,在開(kāi)學(xué)之處這么重要的日子里,我作為一名教教師需要做的是在很多,一些細節方面的錯誤我一定要認真對待,畢竟是小班的孩子,在方方面面都需要做好,完善好,有了錯誤就要端正態(tài)度,在幼兒孩子教育這方面一定不能出現什么大問(wèn)題,這個(gè)月我在工作當中犯得細節錯誤,我也會(huì )糾正的,一定在今后的幼兒工作不斷完善,這也是我的一個(gè)努力方向,我會(huì )繼續做好工作的。

幼兒園個(gè)人月工作總結5

  七月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì )到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè )和滿(mǎn)足。

  一、教育教學(xué):

  本月的主題是《禮儀教育》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,"文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內容的社會(huì )公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時(shí),我們也應該以身作則,從行動(dòng)上去改變小朋友的行為,給予小朋友關(guān)愛(ài),讓小朋友明白愛(ài),分清什么是對的,什么是錯的,能夠辨別美與丑。在英語(yǔ)課程學(xué)習的進(jìn)展來(lái)看,大多數幼兒能夠接受,但在數學(xué)方面中,發(fā)現部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。

  二、常規方面:

  通過(guò)我和副班(趙鑫老師)共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語(yǔ)氣與表?yè)P的語(yǔ)氣去使他們取得了不錯的成績(jì),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現,下個(gè)月繼續糾正。

  三、安全與保健方面:

  天氣漸漸變冷,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多,本月開(kāi)始編排元旦節的節目,對安全方面還需加強。

  四、家長(cháng)工作:

  為了增進(jìn)老師與家長(cháng)之間的`聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長(cháng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來(lái),更好地實(shí)現家園同步教育孩子,我們召開(kāi)了大班家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)會(huì )上,到場(chǎng)的家長(cháng)為34人,有3人請假,這也從側面反映出每個(gè)家庭對孩子在園生活情況的關(guān)注。為了能順利的開(kāi)好這次家長(cháng)會(huì ),我們班內的兩位老師作好精心的準備,對家長(cháng)會(huì )的內容、主講都作了分工,并對自己所要講述的內容作了理論和實(shí)例相結合,向家長(cháng)詳細地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),班級目前的情況,存在的問(wèn)題等家長(cháng)較為關(guān)注的內容,同時(shí)還就家長(cháng)在過(guò)去兩年來(lái)對我們工作的理解、關(guān)心與配合表示了感謝,這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)了接近一個(gè)小時(shí),非常順利地完成了預期的內容,在家長(cháng)會(huì )上我們向家長(cháng)介紹了本學(xué)期目標,使他們了解了班內課程特點(diǎn),并針對一些問(wèn)題進(jìn)行講解,爭取家長(cháng)的理解與信任,就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結,并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要配合的事項向家長(cháng)做了交待。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問(wèn)題,并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨列出來(lái)進(jìn)行了討論。培養幼兒自我服務(wù)能力:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書(shū)包和學(xué)習文具,養成良好的生活、學(xué)習習慣。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長(cháng)了解孩子的生活情況。

  越來(lái)越多的家長(cháng)對幼兒教育的關(guān)注,幼兒在家出現的問(wèn)題常讓家長(cháng)傷腦筋,而工作的繁忙讓家長(cháng)沒(méi)有更多的時(shí)間翻閱各種教育書(shū)籍。此時(shí)他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長(cháng)的角度來(lái)考慮問(wèn)題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長(cháng)的聯(lián)系橋梁。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力是我們該做的。

幼兒園個(gè)人月工作總結6

  九月,這個(gè)忙碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我們能讓新生老生安定情緒,通過(guò)家長(cháng)交流了解孩子生活情況的同時(shí),也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切,平時(shí)加強班級常規、穩定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活,現在我將本月工作總結如下;

  本月中,孩子們學(xué)習了新的早操,孩子們學(xué)習的非常認真,簡(jiǎn)單、可愛(ài)的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛(ài),特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開(kāi)始做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很努力的參與,很快便掌握了動(dòng)作。

  1、教育教學(xué)

  教學(xué)中,我們以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的知識,使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來(lái)園時(shí)間讓幼兒讀書(shū),進(jìn)一步培養了幼兒自主閱讀的能力,同時(shí)鼓勵個(gè)別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領(lǐng)讀,這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營(yíng)造愉快的閱讀氣氛。

  2、常規工作以及保育工作

  一日活動(dòng)中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進(jìn)行集體化的`常規教育和個(gè)別化常規教育。尤其是加強了課堂學(xué)習常規教育和日常行為習慣教育,大班幼兒運動(dòng)量大,特別是天熱容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,口渴及時(shí)喝水,每天做好班里的衛生工作,對幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識字啊我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著(zhù)一定的不足,在下月中,我們定會(huì )再接再厲、取長(cháng)補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰。

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