【推薦】學(xué)校工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作總結1
本學(xué)年學(xué)校的各項工作中都能夠認真貫徹執行教育局教育工作會(huì )議的部署,堅持以人為本,以加強管理和師德建設為主線(xiàn)。抓管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;抓師德,樹(shù)立教師良好形象;抓安全,創(chuàng )造良好的教育教學(xué)環(huán)境和平臺;抓投入,逐步改善辦學(xué)條件,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的穩步發(fā)展。為了總結經(jīng)驗,促進(jìn)學(xué)校工作,我們特做如下總結:
一、主要成績(jì)
1、本學(xué)期初學(xué)校順利通過(guò)省級“義務(wù)教育標準化學(xué)!痹u估驗收。
2、10月經(jīng)中心校教育教學(xué)常規檢查,學(xué)校辦學(xué)行為和教師的工作業(yè)績(jì)均取得優(yōu)秀成績(jì)。
3、狠抓“兩生”輔導工作,經(jīng)全體任課老師的精心指導,本校各年班優(yōu)秀生參加中心校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)科選拔賽,取得優(yōu)秀成績(jì),前20名共有42人次。
4、本校7位學(xué)生被中心校選拔參加漳州市20xx年2月底舉行“小學(xué)生周報”杯科普知識競賽活動(dòng)。
5、積極配合上級部門(mén)做好校安工程的各項工作,教學(xué)樓新建工作已準備就緒。
6、陳秀秀老師被教育局選派參加省級教學(xué)研討會(huì )。
7、今年的期末考試中有6個(gè)班科的平均成績(jì)進(jìn)入全中心的前三名。
8、六年一班的高民昆同學(xué)被評為“漳州市三好學(xué)生”。
二、具體做法
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1、加強學(xué)生思想道德建設,強化學(xué)校的育人功能。為了加強學(xué)校育人隊伍建設,學(xué)校建立以校長(cháng)為核心,以分管德育的副校長(cháng)、大隊總輔導員、思品課教師及班主任教師為骨干的德育工作網(wǎng)絡(luò ),從不同角度教育和影響學(xué)生,強化學(xué)校各學(xué)科任課教師的工作責任。全體師生精神煥發(fā),積極上進(jìn),其中六年一班的高民昆同學(xué)被評為“漳州市三好學(xué)生”。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校結合新課程計劃,開(kāi)設品德與生活、品德與社會(huì )、思想品德教育課程以,及法制教育課程,注重在教學(xué)環(huán)節上的德育滲透。聘請法制副校長(cháng)或相關(guān)人士作法制講座,重點(diǎn)為學(xué)生解讀《憲法》、《國旗法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規,提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性。學(xué)校還將運用學(xué)生身邊的題材開(kāi)展法制研討課,還利用宣傳欄、墻報、手抄報及掛圖進(jìn)行普法宣傳,深化學(xué)生的法制觀(guān)念,加強自我保護意識,并指導學(xué)生的守法行為,堅決杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
3、學(xué)校進(jìn)一步探索“生活德育”的最佳方法和途徑。加強學(xué)校學(xué)生一日生活及常規管理,規范學(xué)生言行,對學(xué)生進(jìn)行各種良好行為習慣的養成教育、安全教育、生命教育等。改進(jìn)學(xué)生在校一日生活評價(jià)工作的內容、形式、方法、手段,從而來(lái)進(jìn)一步強化學(xué)生的責任,提高學(xué)生的綜合能力。
4、抓好校園環(huán)境建設,形成良好的德育教育氛圍。組織開(kāi)展校園活動(dòng),創(chuàng )辦學(xué)!熬G色走廊”“綠色操場(chǎng)”,實(shí)現板報、壁報的特色化,評比化,從而充分發(fā)揮德育教育隱性語(yǔ)言的教育作用。規范人性化、生動(dòng)化的警示語(yǔ)、提示語(yǔ)和班規設計,突出環(huán)境建設的育人功能。
5、抓好養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。各班主任認真貫徹執行學(xué)校的工作計劃,認真組織學(xué)生學(xué)習《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《小學(xué)生日常行為規范》,《小學(xué)生守則》及文明禮儀常規等,并制定本班工作計劃,狠抓學(xué)生的養成教育,對學(xué)生的過(guò)錯,很多班主任都能做到曉之以理,動(dòng)之以情地進(jìn)行教育。學(xué)校還堅持每天由值日領(lǐng)導、老師和學(xué)生監督員一起做好課間常規檢查、監督和“四評比”工作,表?yè)P先進(jìn),批評教育和糾正不良行為,使學(xué)生的行為習慣不斷向好的方向轉變。本學(xué)期各班在“四評比”工作中獲“流動(dòng)紅旗”最多的有一年級、二年級、三年一班、五年一班。
。ǘ┙虒W(xué)工作
1、組織教師深入研究課堂教學(xué)方法,做好四方面的研究,即,研究怎樣在教學(xué)過(guò)程中貫徹新課程理念,使教學(xué)活動(dòng)變?yōu)閷W(xué)生的`活動(dòng),研究教師怎樣成為學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的組織者、指導者、支持者與幫助者,研究怎樣采用自主、合作、探究的學(xué)習方式,研究怎樣在課堂上建立一個(gè)寬松的人性環(huán)境。本校教師除參加市、中心校級教研活動(dòng)外,還嚴格執行學(xué)校教研活動(dòng)計劃。
2、加大常規教學(xué)管理力度,采取聽(tīng)、看、反饋、考核等綜合性聽(tīng)課研討模式,開(kāi)展互相聽(tīng)課活動(dòng),引導教師觀(guān)看新課程新課標教學(xué)錄像,教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導共同研究新課標案例,進(jìn)行案例分析,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規,提高教師教學(xué)能力,從而提高課堂教學(xué)效率,教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)。本學(xué)期我校在市局統一進(jìn)行期末質(zhì)量抽測中有6個(gè)班科的平均成績(jì)進(jìn)入全中心的前三名,特別是畢業(yè)班就占了3個(gè),及格率和優(yōu)生率比上學(xué)年也有很大提高。
3、開(kāi)展了以“同課異構”為主題的校本考研活動(dòng),讓研究與實(shí)踐共生,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期我校推行的“同課異構”的校本考研其實(shí)質(zhì)是對課堂教學(xué)的行動(dòng)研究。取得良好效果,陳小紅和陳瑞霞兩位老師分別執教的《靜夜思》、《比的基本性質(zhì)》兩節示范課深受中心校領(lǐng)導和老師的好評。
4、開(kāi)學(xué)初,教導處檢查教師的超周備課,學(xué)期中檢查教學(xué)設計與學(xué)生作業(yè),并與教師交換意見(jiàn),以期改進(jìn)。
5、加強教學(xué)常規管理。本學(xué)期我校課堂教學(xué)秩序正常,常規管理扎實(shí)規范。教導處根據學(xué)校的總體工作目標和計劃,擬定了切實(shí)可行的教學(xué)常規管理計劃,并且加強教學(xué)工作的檢查和指導力度。
6、組織教師學(xué)生參加各級各種競賽活動(dòng),組織學(xué)生參加科技小制作中,經(jīng)中心小學(xué)評委的層層篩選,最終我校有4位同學(xué)的作品被選送參加龍海市的比賽。
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1、提高防范意識,維護學(xué)校的安全穩定。高度重視安全穩定工作,繼續把其納入學(xué)校日常工作的重要議事日程。繼續實(shí)行責任追究制度,校長(cháng)是第一責任人,層層落實(shí)責任。
2、進(jìn)一步完善值日制度,明確各值日人員的職責,實(shí)施領(lǐng)導帶班責任制,帶班、值班人員在崗到位不得擅離職守。
3、經(jīng)常開(kāi)展校園安全工作自檢自查。對校舍安全、衛生安全工作加強管理,積極配合公安、消防、衛生等部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合檢查,杜絕校園安全事故的發(fā)生。
4、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,所任學(xué)科的教師都把學(xué)生安全工作放在首位,密切家校聯(lián)系,不定期發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》,確保學(xué)生的人身安全。
5、學(xué)校堅持做好學(xué)校體育運動(dòng)設施的安全檢查工作,確保學(xué)生活動(dòng)安全。杜絕了不安全的因素。
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1、繼續鞏固創(chuàng )建“文明學(xué)!眲趧(dòng)成果,積極開(kāi)展活動(dòng),積累經(jīng)驗,歸檔材料,狠抓過(guò)程管理。今年10月份順利地通過(guò)龍海市級領(lǐng)導的評估驗收復查工作。
2、重視校園文化建設,努力優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)源節流,盡力投資一萬(wàn)多元,增置教學(xué)設施、設備,為教學(xué)服務(wù),創(chuàng )設良好平臺。
3、嚴格做好幼兒園的各項管理工作,以安全、衛生、辦園行為為重點(diǎn),關(guān)心幼兒學(xué)習、活動(dòng)與生活。11月份學(xué)校兩所幼兒園經(jīng)上級多方部門(mén)評估、驗收、復查,成績(jì)優(yōu)秀,再次取得辦園證書(shū)。
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雖然我們在平時(shí)的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識等有待加強。教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高。我們相信今后在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)臺階。
學(xué)校工作總結2
一、工作宗旨
活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,提高學(xué)生的學(xué)習效率,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
二、組織成員
播音組組長(cháng):鄧毅剛
播音組副組長(cháng):劉晶、覃逸博
播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛東、鄧溶
設備使用指導:屈榮輝老師
審稿:鄧艷老師
三、播音時(shí)間
每周播音三次,時(shí)間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時(shí)間。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。
四、欄目設置
《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、勵志文章、哲理故事,在故事中體驗人生,在故事中學(xué)會(huì )成長(cháng)。
《流文溢彩》欄目:學(xué)生原創(chuàng )作品,優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)、心得體會(huì )、讀書(shū)筆記,展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。
《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。
《知識百寶箱》欄目:科普知識。
《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:通過(guò)歌聲,傳送祝福。
五、日常培訓
1、由專(zhuān)業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識培訓
2、由各班語(yǔ)文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動(dòng)主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導。
4、定期總結交流,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。
六、廣播站工作制度
1、組織紀律
凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調動(dòng)節目的內容和時(shí)間,如有違反,將做嚴肅處理。
廣播站工作人員必須愛(ài)護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
各成員應經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問(wèn)題,總結、積累經(jīng)驗,提出好的建議和意見(jiàn)。
站長(cháng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節日,須及時(shí)準備,必要時(shí)可以試播。
2、播音員注意事項
播音員必須嚴格遵守播音時(shí)間,準時(shí)到崗,嚴格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開(kāi)崗位,有事提前請假,不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。
值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容,保證稿件的`健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句,應及時(shí)修改并上報老師。
播音時(shí)應合理運用背景音樂(lè ),播出時(shí)適當調低背景音樂(lè )聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè )等。
要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節日,播音員應及時(shí)組織并播出相關(guān)的專(zhuān)題節目。
播音員在播音結束后,應及時(shí)整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。
廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過(guò)再培訓之后重新上崗。
播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無(wú)關(guān)的設備,播音完畢后馬上離開(kāi)廣播室,不得逗留。愛(ài)護器材設備,嚴格按操作規程操作,各種器材設備未經(jīng)學(xué)校同意嚴禁外借。
播音期間實(shí)行閉門(mén)作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機房。
學(xué)校工作總結3
為深入貫徹落實(shí)國家教育扶貧政策,根據市教育局教育精準扶貧工作部署,堅持構建和諧校園,在做好政策宣傳工作的同時(shí),統籌協(xié)調、明確目標、強化措施、整體推進(jìn),扎實(shí)開(kāi)展教育精準扶貧工作,確保了貧困家庭在校生扶貧資金準確、政府資金減免到位,受到貧困戶(hù)、在校學(xué)生和社會(huì )的一致贊譽(yù)和好評。
20xx年,我校對照省市扶貧辦、鎮政府、村委會(huì )轄區貧困戶(hù)及在校生建檔立卡信息,核準扶貧名單,現將本年度教育精準扶貧工作開(kāi)展情況總結如下:
一、成立組織,強化領(lǐng)導。
為切實(shí)加強對該項工作的領(lǐng)導,我校成立了以李強校長(cháng)為組長(cháng),侯健主任為副組長(cháng),校委會(huì )成員和各班班主任為成員的教育扶貧工作領(lǐng)導小組。各班班主任教師包聯(lián)到建檔立卡戶(hù)貧困學(xué)生,實(shí)行“一對一”信息核查和幫扶。
二、健全完善各項制度,形成教育扶貧幫扶長(cháng)效機制。
為確保幫扶工作扎實(shí)有序進(jìn)行,同時(shí),高標準完成精準扶貧任務(wù),學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,研究制定了扶貧工作實(shí)施方案、扶貧工作計劃、扶貧工作包聯(lián)責任制和責任追究制等制度。在此基礎上,定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì ),及時(shí)總結階段性工作,建立完善并創(chuàng )新扶貧工作機制,推動(dòng)教育扶貧工作縱深開(kāi)展。期間,先后制定完善了《教育精準扶貧走訪(fǎng)制度》、《教育精準扶貧幫扶措施》等長(cháng)效機制。
三、廣泛開(kāi)展貧困家庭及人口調查,掌握第一手資料。
一是對我校建檔立卡的貧困學(xué)生,建立基本情況信息檔案,摸準摸實(shí)上報中心校。
二是建立貧困學(xué)生的在校情況檔案。
三是及時(shí)準確上報貧困學(xué)生在校收到的資金救助等發(fā)放情況,對存在問(wèn)題的進(jìn)行及時(shí)核審。為掌握較為全面、準確的幫扶對象情況信息,我校工作人員深入基層,與學(xué)校所轄地區的村干部緊密配合,虛心聽(tīng)取村干部的相關(guān)意見(jiàn)和建議,并與幫扶對象交心談心,拉近距離,掌握了較為全面的第一手資料,并針對每一位幫扶對象的情況制作了聯(lián)系表,在聯(lián)系表中較為詳細的記錄了幫扶對象的相關(guān)信息和情況。
四、有的放矢,對癥下藥。
發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢,重點(diǎn)開(kāi)展教育、文化等多種形式的'扶貧。
1、學(xué)校提供專(zhuān)項資金,開(kāi)展經(jīng)濟幫扶,送溫暖、送愛(ài)心。每學(xué)期拿出經(jīng)費的3%用于購買(mǎi)學(xué)習用品,資助貧困生。
2、發(fā)揮學(xué)校專(zhuān)長(cháng),開(kāi)展智力幫扶。學(xué)校在了解幫扶對象家庭情況后,組織其孩子所在班級的班主任及任課教師召開(kāi)了幫扶會(huì )議,掌握其在校的學(xué)習情況,結合其家庭情況和教師的建議對學(xué)生的學(xué)習和心理進(jìn)行定期的輔導,讓其在校期間健康快樂(lè )成長(cháng),學(xué)有所成。在本年度期末質(zhì)量檢測中,這些學(xué)生在學(xué)習及心理上均較以往有了明顯提高,越來(lái)越有自信。
3、開(kāi)展心理教育幫扶。由于幫扶家庭中較多學(xué)生為留守學(xué)生,學(xué)校非常重視他們的心理健康教育與心理疏導。班主任及科任教師定期或不定期與之交流,掌握其心理狀況,適時(shí)調整與疏導。
五、做好控輟保學(xué)工作,堅決完成上級的任務(wù)。
1、認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,做好轄區范圍內學(xué)生的入學(xué)工作,加強學(xué)籍管理,確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育。
2、建立了“防輟控輟”管理制度,學(xué)校與各班主任、各任課教師層層簽訂責任書(shū)。
3、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭,及時(shí)做好學(xué)生思想教育,從源頭上防止輟學(xué)。
六、切實(shí)做好扶貧幫困信息反饋工作。
根據上級要求,我校及時(shí)建立貧困生檔案,了解完善貧困家庭現狀和存在的問(wèn)題,一旦發(fā)生變化,及時(shí)上報。
總之,在鎮中心校和市教育局的高度重視和具體指導下,我校認真組織落實(shí),仔細核查,及時(shí)上報,并做好跟蹤追查工作,并取得了一定成績(jì)。但由于主客觀(guān)原因,工作中也還存在著(zhù)一些問(wèn)題,有待于在今后的工作中加以克服,力爭在新的一年里不折不扣圓滿(mǎn)完成教育扶貧工作任務(wù)。
學(xué)校工作總結4
張坎初中位于東坡區與青神交界處,離城l2公里,始建于1968年,占地約10畝。學(xué)校錯落有致,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,古樸凝重,綠樹(shù)成蔭。鐘靈毓秀的張坎初中宛如世外桃園,是在喧囂紛擾的塵世中難得一覓的清凈之地,更是讀書(shū)成才的幽雅場(chǎng)所。
學(xué)校是東坡區“先進(jìn)單位”、“文明單位”、“最佳文明單位”、“衛生先進(jìn)單位”、“社會(huì )公德十佳標兵單位”、“思想政治工作先進(jìn)集體”、“依法治校合格學(xué)!、“校風(fēng)示范學(xué)!。20xx年至20xx年連續三年被區教育局表彰為“規范化管理”一、二等獎。近幾年來(lái),我校認真貫徹執行《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ鞯耐ㄖ、《關(guān)于進(jìn)一步加強環(huán)境教育工作的決定》精神,積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng )建和環(huán)境教育工作,并取得了一定的成績(jì),F將主要工作總結如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導,建立組織,爭創(chuàng )區級“綠色學(xué)!
學(xué)校制定了《環(huán)境教育工作計劃》和《張坎初中環(huán)境規劃》,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導小組,并明確了各自的職責,做到了分工明確。教導處、年級組負責課內環(huán)境教育,以理、化、生、地學(xué)科為龍頭,帶動(dòng)其他學(xué)科,在教學(xué)過(guò)程中自然滲透環(huán)境教育;教導處、團委負責教室綠化和課外環(huán)境教育活動(dòng);后勤處負責校園環(huán)境建設;辦公室負責總協(xié)調,以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計劃。并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責明確,措施得力,學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實(shí)有效。加強環(huán)保培訓,積極參加上級有關(guān)部門(mén)組織的環(huán)境教育培訓,認真組織開(kāi)展校內環(huán)境教育學(xué)習研究活動(dòng)。近年來(lái),學(xué)校按照創(chuàng )建綠色學(xué)校的標準,成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,落實(shí)教導主任吳盛負責此項工作,投入二十余萬(wàn)元硬化水泥地面千余平方米,新改建學(xué)生住宿,新修花壇種植花草,進(jìn)一步美化和優(yōu)化育人環(huán)境。
二、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識。
我們在學(xué)校教學(xué)計劃中明確規定:“所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育”。為此,學(xué)校規定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中,任課教師要把教科書(shū)中有關(guān)環(huán)境教育的內容自然地與社會(huì )環(huán)境現實(shí)聯(lián)系起來(lái),給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,點(diǎn)明環(huán)境保護的意義,進(jìn)行滲透性的教育。除此以外,我們還利用主題班會(huì )進(jìn)行環(huán)保教育。
三、建立學(xué)校、家庭、社區環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動(dòng)。
在課外環(huán)境教育方面,我們采取了校內教室綠化,寢室美化,建立固定的宣傳陣地和校外開(kāi)展形式多樣的環(huán);顒(dòng)相結合的`方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計劃,開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。自20xx年9月以來(lái),我們開(kāi)展了“綠色教室”評選活動(dòng)。每個(gè)班級都養花種草,以達到教室的綠化、美化。本學(xué)期,我們在“綠色教室”評選的基礎上,又開(kāi)展了“綠色班級”創(chuàng )建活動(dòng)。制訂了《“綠色班級”評比細則》,增加評比內容,不僅包括養花種草、綠化教室、凈化環(huán)境,更重要的是以此促使學(xué)生達到語(yǔ)言、行為及心靈的凈化,倡導學(xué)生語(yǔ)言行為也要做到“綠色潔凈”。通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng),一方面使學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)到了養花種草的技術(shù),也使學(xué)生體會(huì )到了“育花”的艱難,更使學(xué)生緊張學(xué)習的身心在養花賞花過(guò)程中得到放松,達到自我調節的目的,強化了學(xué)習知識的效果,陶冶了學(xué)生的情操,凈化了學(xué)生的心靈。
同時(shí)學(xué)校利用校會(huì )、班會(huì )、團會(huì )進(jìn)行環(huán)境教育,結合環(huán)境日、地球日、植樹(shù)日等環(huán)保節日開(kāi)展多種多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng)和社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng),召開(kāi)環(huán)保研討會(huì )或專(zhuān)題會(huì ),規范學(xué)生行為習慣,強化學(xué)生環(huán)保意識,使校園真正達到了“靜、凈、競、敬”的美化綠化效果,讓全校師生形成了良好的道德品質(zhì)。
四、環(huán)保意識增強,教育效果顯著(zhù)
通過(guò)以上環(huán)境教育工作的開(kāi)展,促使了師生環(huán)境教育工作開(kāi)展的積極性,師生的環(huán)保意識不斷增強,體現在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習慣。
通過(guò)以上工作的扎實(shí)開(kāi)展,我校的“綠色學(xué)!眲(chuàng )建工作取得了較好的成績(jì)。今后,學(xué)校將繼續以“以服務(wù)求生存,以質(zhì)量求生存,以全面發(fā)展求生存”作為辦學(xué)理念追求至純、至美的卓越境界,致力打造農村一流的標準化示范初中。
學(xué)校工作總結5
在20xx年x月x日我如愿以?xún),我?lái)到了學(xué)校工作,擁有了我的第一份教學(xué)工作,成為了一名人民教師,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了,這一個(gè)月里我收獲很多,也明白了當教師的不易,因為這是我第一次當老師,還有很多地方需要我摸索,我還有很多地方值得進(jìn)步,我相信我會(huì )成為一名受人尊敬的好教師,下面我對我一個(gè)月的工作做一個(gè)總結:
一、自我審視
我今年畢業(yè)于xx師范學(xué)院,在學(xué)校時(shí)期,表現優(yōu)異,多次評獎被提名,今年剛畢業(yè)就來(lái)到了我們學(xué)校參加工作,得益于學(xué)校領(lǐng)導的賞識我成為了我們學(xué)校這個(gè)大家庭的一員,學(xué)校很重視我,給我委托了重任,我從沒(méi)想過(guò)我剛接觸教師行業(yè)就讓我帶一個(gè)班,我成為了高一三班的班主任,他們是初次來(lái)到學(xué)校,我也是。因為我也才剛畢業(yè),心性也不是那么成熟,處事也不是那么的老練,這份重任,極大的鍛煉了我的溝通能力和表達能力,還有管理班級的決策力,在這份重任的壓力下,我也看到了自己以前從未有過(guò)的能力,有壓力才有動(dòng)力。我對工作的熱情還是很大的,干勁十足。
二、工作的開(kāi)展
由于我也才剛畢業(yè),就有很多學(xué)生的家長(cháng)對我的教學(xué)能力還有管理班級的能力表示質(zhì)疑,好幾位同學(xué)的家長(cháng)表示要給自己的孩子轉班,這點(diǎn)我也能理解,畢竟我現在的工作經(jīng)驗為零,所以我到學(xué)校的第一件事就是做好學(xué)生家長(cháng)的思想工作,我對家長(cháng)都下過(guò)口頭保證,一定會(huì )帶好這個(gè)班,對待每一個(gè)學(xué)會(huì )都會(huì )做到絕對的公平,這也成為了我的又一份壓力。我身兼兩職,班主任和數學(xué)老師,工作量肯定是很大的,每天要處理的事很多,慢慢的熟悉了工作,才顯得沒(méi)那么忙。在這一個(gè)月里,我想方設法的去了解班級實(shí)際情況,去制定學(xué)期工作計劃,還有班規,每天的.工作量都是超標的,我的教案只有等到晚上才有時(shí)間撰寫(xiě)。我比較重視學(xué)生的思想教育和行為規范,每周的班級例會(huì ),我都會(huì )強調這一點(diǎn)。
三、自身的不足
我上課的方式有一定的問(wèn)題,我目前的上課情況就是我在講臺上講我的,也不跟學(xué)生們互動(dòng),課堂氣氛不活躍,顯得我很?chē)烂C,導致教學(xué)效率并不高,上課的重難點(diǎn)講解,還有上課語(yǔ)速問(wèn)題。班規的懲罰措施現在都未曾得到完善,我不知道什么程度是他們剛好所能接受的,現在出現的情況是很多人都無(wú)視懲罰,該觸犯的班規他們一點(diǎn)也不會(huì )忌諱,這點(diǎn)我還是需要跟學(xué)校的前輩們好好請教請教。每天忙于大大小小的工作,很少去關(guān)心學(xué)生,導致跟學(xué)生很是生疏,關(guān)系處理的不是很融洽。這些都是我在將來(lái)的工作中需要改進(jìn)的地方。
學(xué)校工作總結6
回想過(guò)去的一年工作情況,在處室領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下,在校領(lǐng)導的關(guān)心及處室同志的協(xié)作下。保證了小區在水電方面工作的安全,圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作任務(wù),簡(jiǎn)要總結如下:
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高業(yè)務(wù)技能,積極參加各種安全救護技能的培訓班,認真嚴格地照章作業(yè),保一方平安,迅速及時(shí),排除故障,熱愛(ài)本職工作,認真負責地履行權力和義務(wù)。
二、加強小區的水電保障工作,預防不安全事故的發(fā)生,一年以來(lái)共維修水電達二百余次,暑假期間配合外請工人更換水閥開(kāi)關(guān)、插坐、照明燈多處,有力地保證了教學(xué)工作的.正常有序進(jìn)行,消除了一些可能造成事故的隱患。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并上報主管部門(mén),積極配合裝修工程隊,保質(zhì)保量有序地按進(jìn)度完成了多功能廳的裝修及專(zhuān)用電源地改造工程,真正做到了保一方平安。按時(shí)查收門(mén)面房的水電費,無(wú)差錯。
三、加強工作協(xié)調,團結同志,遵守各項規章制度,配合其它同志做好內勤工作,美化校園、凈化環(huán)境,為創(chuàng )衛做出了一些貢獻。認真履行崗位職責,全年無(wú)任何事故發(fā)生。新的一年,爭取把工作做的更好,使我小區再創(chuàng )輝煌。
學(xué)校工作總結7
一年來(lái),我校認真貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神,積極響應國家提出的“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”號召,以“和諧、健康、快樂(lè )、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的熱潮。我校的陽(yáng)光體育運動(dòng)是在總結以往開(kāi)展體育活動(dòng)方面的經(jīng)驗上,結合陽(yáng)光體育運動(dòng)的新要求,組織學(xué)生開(kāi)展的豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校把陽(yáng)光體育運動(dòng)與“體藝2+1”活動(dòng)、全面實(shí)施《學(xué)生健康體質(zhì)標準》、體育課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等結合起來(lái),取得了可喜的成績(jì)。在論文評選活動(dòng)、課余訓練、教學(xué)技能比賽等方面都有較好的成績(jì),同時(shí)也提高了年輕教師的體育教育教學(xué)能力和水平,現將一些主要工作總結如下:
一、認真鉆研新課標,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校體育教研組為了全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展了有計劃、有目的相互聽(tīng)課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗交流。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益,實(shí)施合理的分組(分層)教學(xué),尊重個(gè)性發(fā)展,面向全體學(xué)生進(jìn)行因材施教,從而達到理想的教學(xué)效果。體育教研在組積極參加教學(xué)研究課,研究如何上好專(zhuān)選課和活動(dòng)課的研究課的同時(shí),還積極參加論文的撰寫(xiě),并取得了喜人的成績(jì)。
二、大膽創(chuàng )新,對校運動(dòng)會(huì )實(shí)行“三個(gè)轉變”
學(xué)校每學(xué)期舉行的運動(dòng)會(huì ),是學(xué)校體育工作中一件大事。以往的校運動(dòng)會(huì ),學(xué)生參與面小,每個(gè)班級只有幾名學(xué)生參加,而參加的項目?jì)H僅是競技項目,大多數學(xué)生已對校運動(dòng)會(huì )沒(méi)有太大的興趣。針對這一現象,我對校運動(dòng)會(huì )進(jìn)行了“三個(gè)轉變”,變少數學(xué)生參與為全校學(xué)生共同參與;變學(xué)生個(gè)人參與為師生共同參與;變競技體育為游戲性的綜合運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )的設計中,我們安排了兩大環(huán)節,第一個(gè)環(huán)節為學(xué)生自我展示,在這個(gè)環(huán)節中安排了幾項和區、市運動(dòng)會(huì )接軌的競技項目,有特長(cháng)的學(xué)生都能參加。第二環(huán)節為班級體大比拼,在這個(gè)環(huán)節中既有拔河等集體項目又有正、副班主任和學(xué)生間合作項目(其中集體項目按高、中、低三段分批舉行。低年級集體項目有托球跑、夾球跑;中年級集體項目有播種與收割、跳長(cháng)繩;高年級的比賽項目是運球、拔河)。經(jīng)過(guò)了改進(jìn),校園中出現了從來(lái)未有過(guò)的景象。賽前課余時(shí)間,學(xué)生都能自主的'去組織訓練,學(xué)生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術(shù)。舉行了數場(chǎng)別開(kāi)生面的“我健康,我快樂(lè )的陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )”。比賽過(guò)程緊張而又激烈,托球跑、夾球跑的賽前磨和,拔河賽的摩拳擦掌,旁觀(guān)同學(xué)的吶喊助威。精彩紛呈的畫(huà)面不斷在操場(chǎng)上上演,使學(xué)生在緊張繁忙的學(xué)習之余敞開(kāi)了心扉,陶冶了情操,愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲,也給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。各班學(xué)生踴躍參與本次活動(dòng),每個(gè)學(xué)生既是動(dòng)員員又是拉拉隊員,參與率達到了百分之百。
三、積極實(shí)行《國家體育鍛煉標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開(kāi)展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學(xué)校對學(xué)生的體質(zhì)健康測試做了新的部署。首先、明確任務(wù)指標,即:全班達標率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、20%和30%;其次在體鍛達標工作中,體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng),負責矯正學(xué)生的錯誤動(dòng)作,進(jìn)行一定強度的訓練,請優(yōu)秀學(xué)生當好助手,學(xué)生的日常體鍛達標練習則由小組長(cháng)負責組織練習。還有就是在學(xué)生體鍛達標的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準!秾W(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》得到了全面的貫徹和實(shí)施。還進(jìn)行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》的落實(shí)。認真、負責地進(jìn)行了肺活量和立定跳遠的測試。同時(shí)評估檢查組對學(xué)校提出了一些合理化的建議,希望我校能再接再厲,更上一個(gè)新臺階!
四、競賽訓練
1、校田徑隊和其他業(yè)余運動(dòng)隊常年開(kāi)展訓練。
2、藝術(shù)體操
踏上陽(yáng)光賽場(chǎng),相約藝體殿堂。泗水橋小學(xué)藝術(shù)體操運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上賽出風(fēng)格,賽出水平。
五、其他
我校保證了學(xué)生每天都有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,并牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想,建立和完善學(xué)校體育督導制度、學(xué)生健康監測制度和體育評價(jià)制度,對學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動(dòng)態(tài)的評價(jià)體系,將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長(cháng)記錄的重要內容。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、育子觀(guān)、成才觀(guān)、健康觀(guān),使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉,形成人人參與、個(gè)個(gè)爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。今年,我校積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”號召,以“和諧、健康、快樂(lè )、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的熱潮。當課間操的音樂(lè )響起時(shí),我校豐富的體育活動(dòng)展現了全體學(xué)生生動(dòng)活潑的風(fēng)采。
學(xué)校工作總結8
東門(mén)中學(xué)學(xué)生社團自東門(mén)中學(xué)20xx年創(chuàng )建以來(lái)便悄然開(kāi)始,一直深受學(xué)生的喜愛(ài),成為校園生活的一個(gè)熱點(diǎn)。在多姿多彩的中學(xué)校園文化中,各類(lèi)學(xué)生社團和社團活動(dòng)無(wú)疑是一道靚麗而獨特的風(fēng)景線(xiàn),通過(guò)學(xué)生自主管理,指導教師輔助指導,社團拓展進(jìn)課堂這樣的模式進(jìn)行,隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,教師們的成長(cháng),社團不斷增加,到現在共有社團47個(gè)。學(xué)校出臺了一系列課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的評價(jià)與獎勵措施,鼓勵教師更新觀(guān)念,開(kāi)發(fā)具有個(gè)人特色和學(xué)校特色的學(xué)生社團。學(xué)校德育處、教務(wù)處、師訓處、后勤處等各部門(mén)結合工作職能,為學(xué)生社團的建設給予支持、幫助、指導,全校上下齊抓共管,達成“多一個(gè)健康發(fā)展的學(xué)生社團,就多一塊教育的陣地,多一個(gè)展示的舞臺,多一批受益的學(xué)生”的共識。圍繞“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(cháng)”的辦學(xué)目標長(cháng)足發(fā)展。
我們的社團一共分成藝術(shù)、科技、體育、學(xué)科、綜合五大類(lèi)。藝術(shù)類(lèi)有“精英薈萃”國畫(huà)社、“繡me”十字繡社團、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等;科技類(lèi)有“電腦e時(shí)代”社團、巧心diy制作社團等;體育類(lèi)有百步穿楊射箭社團、烈火足球社團、給力乒乓社團等;綜合類(lèi)有橙色飛揚記者社團、巧樂(lè )茲七巧板社團、心靈花園社團等,F就一年學(xué)生社團建設工作做如下的總結:
一、落實(shí)措施,努力提升社團品質(zhì)
我們努力加強對學(xué)生社團的管理和引導,要求社團制定一系列科學(xué)的規章制度,努力使學(xué)生社團走上規范化、制度化的軌道。
1、建章立制,完善社團的管理體制。 “沒(méi)有規矩不成方圓”,健全的規章制度,科學(xué)有效的運行機制是解決社團組織松散、活動(dòng)無(wú)序的.根本。我們每個(gè)社團都必須經(jīng)過(guò)學(xué)校批準注冊才能正式成立;每個(gè)社團必須有健全的機構:社團名稱(chēng)、社團標志、社團口號,有社長(cháng)、副社長(cháng)及下設的各職能部部長(cháng)或組長(cháng)等;每個(gè)社團必須有自己的社團章程和管理制度;每個(gè)社員有一定的權利和義務(wù),積極參與每周四下午第三第四兩節的社團活動(dòng)課;社團的負責人必須要定期參加會(huì )議,及時(shí)上交各類(lèi)材料;社團的每次大型活動(dòng)要申請,認真實(shí)施,做到“活動(dòng)前有計劃,活動(dòng)中有落實(shí),活動(dòng)后有總結”。
2、明確定位,完善社團的考核體制 從學(xué)校管理來(lái)說(shuō),我們也制定了一系列學(xué)生社團的考核機制。我們出臺了《東門(mén)中學(xué)關(guān)于‘優(yōu)秀社員’、‘優(yōu)秀社長(cháng)’、‘星級社團’的評選方法》、《東門(mén)中學(xué)學(xué)生社團星級評定標準》等。每學(xué)期、每學(xué)年對各個(gè)社團、社長(cháng)進(jìn)行全方位的考核,激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團活動(dòng)的興趣,也督促我們社團中的學(xué)生干部見(jiàn)賢思齊、有所作為。
每年六月份,我們進(jìn)行星級社團的評比,由各社團的社長(cháng)向大家介紹本社團的機構、活動(dòng)開(kāi)展情況和所取得的榮譽(yù)。各社團的精彩亮相、星級社團的評比,增進(jìn)了社團之間的互相交流和學(xué)習,同時(shí)也促進(jìn)了今后社團活動(dòng)的開(kāi)展。當然,也有個(gè)別社團機構不健全,無(wú)嚴格的管理制度,我們予以了警告整改,不合格者直接取消該社團。
二、依托社會(huì ),傾力打造精品社團
學(xué)校的社團不應當是封閉的.就學(xué)校而言,能為社團提供的支持與方便是有限的,只憑自己的力量是不夠的,必須借助社會(huì )力量。我們的部分社團聘請了校外的專(zhuān)業(yè)人士擔任指導教師。如射箭隊聘請了縣少體校的專(zhuān)業(yè)教師,橋牌社、集郵愛(ài)好者社團也聘請了校外指導教師。此外,我們的很多社團開(kāi)展活動(dòng)時(shí)都走進(jìn)了社會(huì ),我們小記者社團進(jìn)入了社區采訪(fǎng)新農村建設的實(shí)踐,也走上街頭進(jìn)行大眾采訪(fǎng),我們的“精英繪萃國畫(huà)社”應社區的邀請,用涂鴉文化裝點(diǎn)社區的墻壁,書(shū)法社團為社區居民寫(xiě)春聯(lián)??社團走社會(huì )化道路,一方面可以保證社團活動(dòng)的順利開(kāi)展,另一方面通過(guò)廣泛合作,可以增加學(xué)生與社會(huì )的接觸,增進(jìn)對社會(huì )的了解和認識。到現在為止我們已經(jīng)擁有16個(gè)社團工作室,形成了精品社團,為其他社團做了非常好的榜樣作用,同時(shí)也更得到學(xué)生們的喜歡。
三、理論實(shí)踐,開(kāi)發(fā)社團校本教材
幾年來(lái),學(xué)校通過(guò)《農村初中學(xué)生社團課程化管理的實(shí)踐研究》課題,探索與構建適合我!吧鐖F活動(dòng)課程化,拓展課教學(xué)社團化”建設的理論框架、內容體系和行為實(shí)踐。社團取得了不少可喜的成績(jì)。
學(xué)校要求指導教師編制一本適合自己社團的校本教材。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,不斷修改,不斷的摸索,現在已經(jīng)有三本校本教材出爐,贏(yíng)得了領(lǐng)導和兄弟學(xué)校的高度贊譽(yù),相信后續將有更多的校本教材呈現。
四、精益求精,社團比賽碩果累累
【紅舞鞋社團】 20xx年崇明縣中小學(xué)藝術(shù)綜合比賽 戲劇專(zhuān)場(chǎng)(朗誦、古詩(shī)詞、童謠)中學(xué)組一等獎 20xx年學(xué)生藝術(shù)單項比賽 奚玟、劉雨涵三等獎
【飛歌合唱社】 20xx年崇明縣中小學(xué)藝術(shù)綜合比賽 聲樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)(合唱)中學(xué)組 一等獎 俞天馳一等獎
盧意 鄒紫菱 陳帆 三等獎
【口風(fēng)琴社團】 20xx年學(xué)生藝術(shù)單項比賽 陳淑鈺一等獎 倪越宇二等獎 徐沙三等獎
楊豐屹 沈千禧、吳文宣、唐靖怡陳詩(shī)漪二等獎 【炫漫動(dòng)漫社團】20xx年學(xué)生藝術(shù)單項比賽 楊煜紳一等獎 陳 璐 才惜羽三等獎
【無(wú)線(xiàn)電通訊社】對講機通信初中組全國賽團體第一名 男子團體第一名:施路煒、趙心佑 第三名:張家齊、袁志恒
女子團體第一:潘昊昀、浦逸雯 第三:浦天妮、張姝珺
【飛車(chē)社團】 20xx年崇明縣中小學(xué)車(chē)輛模型競賽未來(lái)之星遙控車(chē)中學(xué)組 第二名 何天銳 第五名 陳宇豪
上海市青少年車(chē)輛模型競賽“滑來(lái)士”氣墊車(chē)中學(xué)組二等獎 陳宇豪 上海市青少年車(chē)輛模型競賽“未來(lái)之星”遙控車(chē)中學(xué)組 一等獎何天銳 第27屆上海市青少年航空航天模型競賽“緊急救援”科技模 型主題活動(dòng)中學(xué)組
一等獎 張弛、何天銳、黃驛雯、龔夷行
【無(wú)線(xiàn)電側向】 20xx年縣學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽第16屆中小學(xué)無(wú)線(xiàn)電側向競 賽80米波初中組
男子第三名 女子第三名
20xx年縣學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽第16屆中小學(xué)無(wú)線(xiàn)電側向競 賽2米波初中組
男子第三名 女子第二名
【電子制作社團】第28屆青少年無(wú)線(xiàn)電測向、定向越野競賽暨全國青少年電子 制作錦標賽智能尋軌器初中組團體第一名
128電路個(gè)人 一等獎 朱藴斐二等獎 高端澤簡(jiǎn)易機器人一等獎 倪少駿二等獎 宋澤翊 【奧林匹克社團】 第十屆頭腦奧林匹克萬(wàn)人大挑戰初中組《橡筋動(dòng)力車(chē)》 一等獎 黃宇晗 第十屆頭腦奧林匹克萬(wàn)人大挑戰初中組《爬高飛行》 一等獎 樊文杰二等獎 龔天傲 第十屆頭腦奧林匹克萬(wàn)人大挑戰初中組《紙車(chē)接力》 二等獎 施瑋琪 第十屆頭腦奧林匹克萬(wàn)人大挑戰初中組《紙制橋梁》 二等獎 陸俞恒 【象棋社團】縣第二十屆中小學(xué)暑期中國象棋比賽中學(xué)組 第一名 張施楓第二名 李澋寅
【百步穿楊射箭社】 20xx年上海市射箭錦標賽青少年乙組女子單輪全能團體 團體第六名 20xx年上海市射箭錦標賽青少年乙組男子單輪全能個(gè)人 淘汰賽團體第四名
【定向越野社團】20xx年崇明縣學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽暨第十二屆中小學(xué)生 定向越野競賽團體(初中男子組)團體第二名
20xx年崇明縣學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽暨第十二屆中小學(xué)生 定向越野競賽團體(初中女子組)團體第五名
【烈火足球社團】20xx年縣中小學(xué)足球比賽 團體第三名
學(xué)生社團建設的探索與實(shí)踐,是我校學(xué)校一個(gè)辦學(xué)特色。通過(guò)社團活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(cháng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉變了學(xué)生的學(xué)習方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,夢(mèng)想沒(méi)有止境,勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng )新,讓孩子們擁有自己的一片天空。
學(xué)校工作總結9
攻堅克難求突破,砥礪奮進(jìn)勇?tīng)幭取?0xx年在忙忙碌碌中悄然而過(guò),作為學(xué)校部門(mén)之一的教務(wù)處組建了新的團隊,在校領(lǐng)導的引領(lǐng)和全體同仁的共同努力下,經(jīng)過(guò)各部門(mén)的通力合作,以“雙減”政策為主線(xiàn),認真學(xué)習落實(shí)《20xx版新課程標準》,加強作業(yè)管理,加強教學(xué)常規管理,順利完成各項任務(wù),充分發(fā)揮教務(wù)處的橋梁作用。為總結經(jīng)驗,踔厲奮發(fā),力爭以后取得更好成績(jì),現將學(xué)校教務(wù)工作總結如下:
一、規范常規,精細管理
規范課程落實(shí)
本學(xué)期我校嚴格執行課程計劃,精心編排課時(shí)及全校課表,加強日常巡課力度,做到每日巡課反饋,針對需改進(jìn)、需提高之處,點(diǎn)對點(diǎn)提醒并持續關(guān)注,保證課程落實(shí)、教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,力爭課堂效率不斷提高,實(shí)現“開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好”各類(lèi)課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
每日巡課反饋
規范教師備課
備課是上好課的關(guān)鍵。每隔半個(gè)月,學(xué)校都會(huì )提醒教師根據上課進(jìn)度及時(shí)上傳教案,教務(wù)處利用期初、期中及飛行檢查,對全體教師的手寫(xiě)、電子備課以及書(shū)上二次備課進(jìn)行檢查與督促。學(xué)校要求全體教師依據課程標準,深刻鉆研教材,嘗試創(chuàng )造性地使用教材,恰當地選擇教學(xué)方式和方法,關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,有效地提高課堂教學(xué)效率。每次檢查后,教務(wù)處都會(huì )及時(shí)進(jìn)行總結,如實(shí)開(kāi)展反饋,促使我校教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),不斷提高備課質(zhì)量。
備課檢查
規范高效課堂
上好一節課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是提升學(xué)生學(xué)習興趣的途徑。學(xué)校通過(guò)“預約課”、“推門(mén)課”等安排,請各分管領(lǐng)導、教研組長(cháng)深入一線(xiàn)課堂聽(tīng)課評課,促進(jìn)教師對于課堂的有效把握,及時(shí)查擺課堂中生成的問(wèn)題,力求教師教學(xué)觀(guān)念的轉變,努力提升教學(xué)水平、提高課堂效率。
分管領(lǐng)導帶隊,推門(mén)聽(tīng)課
規范作業(yè)管理
我校根據“雙減”政策要求,持續規范教師作業(yè)設計,嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量,在“質(zhì)”與“量”上落實(shí)落細。學(xué)期初,學(xué)校對基礎學(xué)科作業(yè)的布置與批改、學(xué)生作業(yè)格式提出統一要求并登記在冊,三至六年級的語(yǔ)、數、英家庭書(shū)面作業(yè)量每天每科控制在60分鐘內,低年級不布置書(shū)面家庭作業(yè),其它科目一般不留家庭作業(yè),可以進(jìn)行拓展性的特色作業(yè)。
學(xué)生專(zhuān)注于特色作業(yè)
本學(xué)期嘗試創(chuàng )新,建立了三到六年級語(yǔ)數英教師QQ群,以班級為單位,利用信息化手段接龍進(jìn)行每天作業(yè)公示打卡,教務(wù)處抽查,做到有制度保障,有渠道落實(shí)。
每周,教務(wù)處都會(huì )安排抽查2-3門(mén)學(xué)科的作業(yè),在檢查中發(fā)現有不規范的,教務(wù)處會(huì )及時(shí)私聊提醒,幫助規范表達。在作業(yè)設計方面,要求全校教師能根據教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,精心選擇、編寫(xiě)練習,對課堂作業(yè)和練習要堅持做到“四精四必”的有機結合。
規范教后反思
新課程標準同樣要求教師要及時(shí)做好教后反思,只有在不斷反思的過(guò)程中才能促進(jìn)教育教學(xué)的全面提高,才能加快全體師生的共同成長(cháng)。我校要求教師每節課后都要及時(shí)進(jìn)行反思,每學(xué)期上交滿(mǎn)足數量的課時(shí)教學(xué)反思,并對反思進(jìn)行具體要求,在每次的備課檢查中,教學(xué)反思也會(huì )作為備課質(zhì)量的主要衡量標準之一。
嚴抓教學(xué)反思,及時(shí)檢查反饋我們別無(wú)所倚,惟有對專(zhuān)業(yè)的求索;我們別無(wú)所長(cháng),惟有對創(chuàng )新的執著(zhù)。
二、規范延時(shí),精彩社團
時(shí)代高速轉型,教育的國家戰略方向已明,我校從學(xué)校發(fā)展的頂層設計出發(fā),結合“傳承、賦能、點(diǎn)亮、喚醒”的辦學(xué)理念,結合學(xué)校實(shí)際,促進(jìn)學(xué)生多元化成長(cháng)積極探索、務(wù)實(shí)創(chuàng )新,積極貫徹落實(shí)“雙減”政策,開(kāi)始了課后延時(shí)服務(wù)。
學(xué)校尊重并重視學(xué)生及家長(cháng)意愿,細致進(jìn)行課后延時(shí)服務(wù)時(shí)段分配與內容設計,將課后延時(shí)服務(wù)分為三個(gè)時(shí)段:“蓄健時(shí)光”,為學(xué)生陽(yáng)光運動(dòng)時(shí)間;“蓄智時(shí)光”為學(xué)生自主作業(yè),教師答疑時(shí)間;“蓄能時(shí)光”,蓄力社團和自主作業(yè)兩項內容同時(shí)開(kāi)展。
多彩社團
尤其是在“蓄能時(shí)光”時(shí)段,開(kāi)設了多彩紛呈的品質(zhì)社團,豐富育人載體,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,實(shí)現培養健康、樂(lè )學(xué)、多能的時(shí)代新人這一育人目標,幫助每個(gè)孩子成為最好的自己。結合校內外優(yōu)質(zhì)教育資源,本學(xué)期的社團主要分為兩部分,一部分是由校內專(zhuān)業(yè)教師組建的專(zhuān)業(yè)訓練隊,包含有籃球、足球、排球、豎笛、合唱、中國舞、繪畫(huà)、科技模型、書(shū)法等社團;另一部分是由校外教師組成的興趣社團,包含有尤克里里、街舞、圍棋、口才表演、輪滑、乒乓球、羽毛球、跆拳道、太極、“飛北”模型、機器人、編程等各類(lèi)豐富多彩的社團活動(dòng)。
依托社團活動(dòng)和各位專(zhuān)業(yè)教師的訓練隊,朝氣蓬勃的蓄力少年們的表現同樣令人贊嘆。XXX驗小學(xué)豎笛隊的《第二圓舞曲》獲得第十屆“我的中國夢(mèng)”南京少兒才藝大賽市級一等獎、區級特等獎;合唱隊和舞蹈隊也分別在區級各類(lèi)比賽中表現卓越,多次獲得特等獎或一等獎;XXX驗小學(xué)太極隊在“全國少兒武術(shù)錦標賽”中多人獲得金獎、銀獎和銅獎,集體比賽也取得了二等獎的優(yōu)異成績(jì);排球隊在南京市青少年陽(yáng)光體育節校園排球聯(lián)賽中獲得二等獎;羽毛球隊、啦啦操等也在區級比賽中獲獎。
三、加強研訓,團隊發(fā)力
教研備課團隊建設
召開(kāi)會(huì )議
我校一貫重視教研組、備課組建設,發(fā)揮教研組長(cháng)、備課組長(cháng)在教研中的引領(lǐng)作用。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處在悅風(fēng)室召開(kāi)了本學(xué)期教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議,會(huì )議主題是“解讀新課標真學(xué)真感受”,力求讓全體組長(cháng)在交流研討中共同進(jìn)步。
教研組長(cháng)、備課組長(cháng)是學(xué)校教學(xué)計劃的執行者、教研活動(dòng)的組織者、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者。我校的教研組、備課組都能根據計劃扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),單周的教研組、雙周的備課組活動(dòng)均能做到有聲有色、形式多樣。本著(zhù)“實(shí)效、共享、研討、互補”的原則,各組將學(xué)習理論、分析學(xué)情、研磨教材、研究教法作為每次活動(dòng)的主要內容,每位成員有展示、有思考、愛(ài)學(xué)習,骨干教師主動(dòng)報名展示,青年教師積極參與競賽,均取得豐碩成果。
培訓研修素質(zhì)建設
青年教師的培養一直是我校的重要工作之一。為了繼續發(fā)揚學(xué)校骨干教師“傳、跟、幫、帶”的優(yōu)良傳統,本學(xué)期繼續開(kāi)展師徒結對活動(dòng),對師徒對做了重新調整和安排,加大管理和檢查考核力度,每月打卡師徒結對活動(dòng)。為打造青年教師隊伍,預約課、《成長(cháng)足跡》評比、粉筆字訓練、基本功比賽、作業(yè)設計大賽……多種多樣的活動(dòng)與競賽,促使青年教師不斷鞭策自我,獲得成長(cháng)與提高。
校本研修線(xiàn)上行論文指導明方向——XXX小青年教師論文撰寫(xiě)培訓活動(dòng)
虛心學(xué)習、勤于行動(dòng),不懼艱險、不畏辛勞,多從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗、經(jīng)受磨煉,才能加速成長(cháng),抵達“不畏浮云遮望眼”“每臨大事有靜氣”的精神境界。
疫情之下依舊擋不住我校教師學(xué)習的熱情。本學(xué)期,在任荔校長(cháng)、鄭愛(ài)國副書(shū)記、卓傳莉副校長(cháng)的.帶領(lǐng)下,教務(wù)處組織全體教師參與了線(xiàn)上、線(xiàn)下多場(chǎng)培訓,以打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊為總目標,從學(xué)科專(zhuān)業(yè)培訓、心理培訓、家庭教育培訓、教科研培訓等多個(gè)方面入手,夯實(shí)教師內心與精神世界。
通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展各種有針對性的校本研修活動(dòng),提升了校本研修品位,提高了校本研修水平。博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。本學(xué)期我校2人次市級公開(kāi)課,14人次區級公開(kāi)課展示,8人次開(kāi)設市區級講座。教師各級各類(lèi)競賽共計69人次,其中3人次省級獲獎,1人次市級一等獎,市級二等獎4人次,市級三等獎2人次。區級一、二、三等獎數十余人。
教育研究科研建設
本學(xué)期,學(xué)校教科研工作繼續高舉教育科研發(fā)展與創(chuàng )新的旗幟,緊緊圍繞浦口區教科研工作計劃,積極開(kāi)展教科研工作,追求教育科研形態(tài)的“多元化”,倡導教育科研的“特色取向”,在改革實(shí)踐中提升教育科研的層次與水平。
全校共撰寫(xiě)論文102篇,由學(xué)校組織評委對教師的論文進(jìn)行評選,最終評出校級一等獎32人,二等獎28人,三等獎38人,同時(shí)教務(wù)處對老師們的論文進(jìn)行了總結與反饋,將優(yōu)秀的論文推薦給全體教師學(xué)習。本學(xué)期上交市區優(yōu)秀論文(案例)評比的文章,區級論文獲獎71篇;市級獲獎7篇;區級案例獲獎72篇;省級刊物發(fā)表16人。做到了數量和質(zhì)量的雙重保障。
課題研究方面,我校一個(gè)省級十四五規劃課題《在教室里眺望世界:“一帶一路”國際理解課程的建設與實(shí)施研究》成功開(kāi)題并正在研究中;一個(gè)市級十三五規劃課題《發(fā)展學(xué)生核心素養的小學(xué)語(yǔ)文國學(xué)啟蒙微課程建設的研究》成功結題;南京市基礎教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗項目:《小學(xué)數學(xué)核心素養下“五有”課堂育人模式的探索與實(shí)踐》成功結題;兩個(gè)市級十三五規劃課題:《微型繪本。盒W(xué)英語(yǔ)社團課程建設與實(shí)施研究》、《小學(xué)語(yǔ)文“地方文化”口語(yǔ)交際課程建設的研究》預備結題中;《小學(xué)識字教學(xué)中滲透漢字文化的策略研究》、《部編版小學(xué)語(yǔ)文低年級教材插圖使用現狀及策略的研究》、《聲勢律動(dòng)在小學(xué)音樂(lè )課堂中的創(chuàng )新運用研究》、《小學(xué)語(yǔ)文中高年級文言文閱讀版塊“教學(xué)補償”的案例研究》等四項市級個(gè)人課題正在研究,28項區級個(gè)人課題成功結題。
四、多彩活動(dòng),助力成長(cháng)
“實(shí)施科教興國戰略,強化現代化建設人才支撐”,顯示出新時(shí)期黨把教育發(fā)展放在了前所未有的重要地位。教育要讀懂教師,教師要讀懂兒童,其內在邏輯是,讀懂兒童才能讀懂教師,才能讀懂教育。教育是一個(gè)不斷讀懂兒童的過(guò)程。正因為如此,為激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,讓學(xué)生在校園生活中得到充分鍛煉,我校除了開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)外,還精心設計了各類(lèi)活動(dòng)為學(xué)生提供展示自身的舞臺。
年級組建設
我校舉辦了“踔厲奮發(fā)新征程勇毅前行向未來(lái)”年級組建設活動(dòng),為實(shí)小119歲慶生。四、五、六年級全體師生分三天齊聚凝頌廳與云雅軒,老師們講的投入,學(xué)生們聽(tīng)的認真,師生間互動(dòng)頻繁,三場(chǎng)活動(dòng)都在歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)落幕。線(xiàn)上觀(guān)看的家長(cháng)朋友們同樣感觸頗深,見(jiàn)證了孩子們的成長(cháng),一起向未來(lái)!
“雛鳳書(shū)香”實(shí)小講壇
我校持續打造“雛鳳書(shū)香”實(shí)小講壇活動(dòng),以“學(xué)生微課堂”形式展現,引導學(xué)生靜心閱讀,深入思考,用自己的語(yǔ)言暢談心得,學(xué)生樂(lè )在其中。
課前三分鐘
課前三分鐘一直是我校課堂教學(xué)特色,學(xué)生熱情踴躍,興致盎然,圍繞不同的學(xué)科主題展示自己的收獲。這樣的活動(dòng)不僅提高了課堂教學(xué)效率,鍛煉了思維與表達能力,還能激發(fā)學(xué)生對于學(xué)科學(xué)習的興趣。
多彩數學(xué)周
一年一度的數學(xué)周在12月如期開(kāi)展,一年級七巧板貼畫(huà)、二年級創(chuàng )意鐘表畫(huà)、三年級“圖形運動(dòng)”創(chuàng )意制作、四年級創(chuàng )意量角器、五年級“24點(diǎn)”大挑戰、六年級“數獨”比賽……整個(gè)數學(xué)周活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,提升了學(xué)生的數學(xué)素養。
每一粒熬過(guò)冬天的種子,都有一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)想;仡櫼粚W(xué)期,我們忙碌著(zhù)、辛勞著(zhù),但只要我們夠耐心、有信心、團結一心,就一定能克服眼前的困難,贏(yíng)得明天的輝煌。20xx新的一年,教務(wù)處將扎實(shí)推進(jìn)各項工作,踔厲奮發(fā),勇毅前行!
祝愿大家在新的一年里,始終滿(mǎn)懷希望,始終充滿(mǎn)熱愛(ài),始終擁抱美好!祝愿,世界溫柔以待,遇見(jiàn)更好的自己。新年快樂(lè )!
學(xué)校工作總結10
20xx年,我校在上級各部門(mén)的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全領(lǐng)導小組,實(shí)行學(xué)校校長(cháng)呂茂盛為學(xué)校安全責任人、行政副校長(cháng)具體實(shí)施安全工作的措施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、學(xué)生飲用水管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的'系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安交警、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。尤其是在學(xué)校遷入新校區后,面學(xué)校在上學(xué)、放學(xué)時(shí)存在較大的交通安全隱患,在農場(chǎng)的協(xié)調下,七星交警中隊每天出動(dòng)警力相關(guān)疏導交通,確保學(xué)生出入校園的安全。
四、加強教育,促進(jìn)自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周安全教育月工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)聘請專(zhuān)業(yè)人員法制副校長(cháng)來(lái)我校講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,強調安全事項。通過(guò)致家長(cháng)的一封信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查。
4、中小學(xué)部都在相應的時(shí)間進(jìn)行了學(xué)生緊急逃生疏散演習訓練,增強了全體師生安全意識。
五、加強檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。同時(shí),積極配合上級安全部門(mén)對飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對水暖電等安全設施進(jìn)行安全檢查。根據上級要求,我們中小學(xué)樓消防設施已整改完畢,并每月都有安全自查報告及時(shí)反映存在的問(wèn)題和情況。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,及時(shí)解決安全教育工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全管理工作水平。
學(xué)校工作總結11
在學(xué)校黨支部,校委會(huì )的正確領(lǐng)導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現將本學(xué)期的財務(wù)工作總結如下:
1.努力學(xué)習,提高財會(huì )人員的政治素質(zhì)。
財務(wù)人員能自學(xué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習,認真作好學(xué)習筆記,不斷的提高財會(huì )知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務(wù)政策,方針、制度,使學(xué)校的財會(huì )工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行,從而保證財會(huì )工作順利完成學(xué)校下達的'各項工作。
2.用心工作,努力完成學(xué)校的后勤工作。
后勤工作將影響到學(xué)校的一切工作,學(xué)校制定了財務(wù)制度和上報審批程序,財會(huì )人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時(shí),對學(xué)校血口要做到細致明了,為學(xué)校要節約每一分錢(qián),本學(xué)期用心配合學(xué)校完成了年度收支計劃,為學(xué)校做好強有力的保障。
3.查找差距,努力做好后勤工作。
本年度雖然完成學(xué)校的各項工作,但還存在必須差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時(shí)半晌申請不回來(lái),耽誤了學(xué)校的正常工作,使學(xué)校工作受到必須的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動(dòng)腦筋,要替領(lǐng)導分擔一些困難,把后勤工作做好。
學(xué)校工作總結12
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,不平凡的20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了光輝燦爛的20xx年;仡櫸覀兯哌^(guò)的工作歷程,深感肩上的責任重大,任務(wù)繁重,有很多的事情有待我們去開(kāi)拓,去創(chuàng )新。
自20xx年12月1日,奧美林公司入駐首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,本著(zhù)急為師生所急,需為師生所需的指導思想,按照公司的宗旨給校園一個(gè)優(yōu)美環(huán)境,給師生一個(gè)創(chuàng )新空間的新理念,保潔部員工齊心協(xié)力,時(shí)刻注重儀容儀表、文明禮貌、互相團結,發(fā)揚了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,為學(xué)校的環(huán)境衛生達標做出了應有的貢獻。
保潔服務(wù)行業(yè)屬于勞動(dòng)密集性行業(yè),雖沒(méi)有固定的管理模式,但奧美林公司憑借自身務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),敢為人先的創(chuàng )新精神,優(yōu)化內部管理,狠抓服務(wù)質(zhì)量,強化服務(wù)意識,提高整體素質(zhì),提升管理水平,在既符合行業(yè)特性又有自我特點(diǎn),同時(shí)具有人性化管理與服務(wù)的模式開(kāi)展工作,通過(guò)公司保潔部全體員工近一年時(shí)間的不懈努力,我們的專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到了領(lǐng)導和廣大師生的充分肯定和認可。
保潔部負責接受衛生任務(wù)的時(shí)候,由于校址翻新,工程沒(méi)有收尾,整修人多秩序混亂衛生狀況一度不容樂(lè )觀(guān),往往是前面剛打掃干凈,后面裝修工弄得一塌糊涂,針對這種情況我們找校領(lǐng)導反映并與裝修工溝通協(xié)商注意垃圾落地,特別是油漆粘膠,大垃圾我們協(xié)助處理,細小垃圾保潔員負責打掃,同時(shí)加大清掃頻率,通過(guò)一段時(shí)間的'調整,衛生大有改觀(guān),基本上達到我們理想的效果。
在過(guò)去將近一年的時(shí)間里,我們按照合同辦事,在負責管轄域衛生和日常保潔外,我們工作中取得哪些成績(jì),具體存在哪些問(wèn)題,通過(guò)每天的日檢記載歸納如下幾個(gè)方面:
一、由于學(xué)校喬遷新址,所以教室桌椅及教學(xué)設備調整保潔(在合同中沒(méi)有體現出來(lái))但我們聽(tīng)從領(lǐng)導安排將學(xué)校所有各教室課桌椅子,按照規定的數量,類(lèi)別擺好,并全面徹底地進(jìn)行保潔并消毒,在時(shí)間緊任務(wù)重不記報酬的情況下從公司抽調保潔員一起,放棄假日和中午休息時(shí)間苦干十天,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù),為全體師生順利入校創(chuàng )造條件而付出努力。
二、外圍與一樓是學(xué)校門(mén)臉,因面積大保潔員少,教職員工和學(xué)生多,社會(huì )人員、家長(cháng)等進(jìn)校辦事以及晚上上晚自習的.同學(xué)在保潔員下班后弄臟的地方太多,衛生狀況一度很差,針對這種情況,經(jīng)協(xié)商每天早晨安排二名保潔員提前四十分鐘到校打掃校園門(mén)口、操場(chǎng)及教學(xué)樓一層、走道、衛生間。采取先主后次,先大面后邊角先師后生的原則進(jìn)行清理,晚上安排一名保潔員晚走三十分鐘將教室垃圾清理干凈,這樣一來(lái)衛生狀況大有改觀(guān)。
三、衛生間可以說(shuō)是衛生死角又是重點(diǎn),剛開(kāi)始部分衛生間斷水,裝修工人多,大小便坑里到處都是,因為無(wú)水沒(méi)沖,有的就干在里面,目前仍有部分學(xué)生將大小便故意拉在坑邊,紙婁里,特別是男衛生間到了夏天更是騷臭難聞,蚊蠅飛舞,針對這種情況,一是配合德育處老師教育孩子,自覺(jué)遵守校規;二是根據領(lǐng)導要求,對蹲坑、小便池,用潔廁靈勤刷、勤沖洗;對洗手盆、洗碗盒、臺面用洗衣粉、洗滌靈清洗,用殺蟲(chóng)劑殺蚊蠅,然后噴上空氣清新劑。周六全面打掃,用84消毒液徹底消毒。
四、加強樓層及校園內清潔衛生:樓層細化工作是一項長(cháng)期的、堅持不懈、持之以恒的工作。負責樓層的保潔員工要注重細節,每個(gè)樓層的門(mén)窗、飲水設備、臺面、鏡子、衛生墻、木線(xiàn)、電源開(kāi)關(guān)、燈、消防栓、宣傳字畫(huà)牌定期清潔,景花草定期澆水,不銹鋼欄桿擦上光亮劑,手摸無(wú)灰塵。設備損壞和發(fā)現其它問(wèn)題,能自己解決的自己解決,不能處理的報告上級解決。外圍做到樹(shù)葉紙屑落地就清掃,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
五、校長(cháng)、書(shū)記辦公室衛生堅持每天打掃,時(shí)刻保持干凈,讓領(lǐng)導時(shí)刻有個(gè)好心情,領(lǐng)導我們工作。大小會(huì )議室、階梯教室、露臺定期清理,做到使用所需。
六、保潔部除完成本職工作外,還處理了一批臨時(shí)性突擊任務(wù),例舉如下:
1、為十年校慶突擊衛生任務(wù);
2、為中學(xué)生運動(dòng)會(huì )突擊衛生任務(wù);
3、多次為海淀教委衛生局、昌平教委衛生局衛生檢查以及各社團參觀(guān)突擊衛生任務(wù);
4、在08年供暖期間,因圖書(shū)館、電教室、階梯教室等供暖設備漏水,保潔部員工更是放棄休息時(shí)間,全力以赴處理積水,并將地面清洗干凈;
5、特別是20xx年二月二十二日接管小學(xué)部保潔任務(wù)后,由于整個(gè)校區寒假期間無(wú)人維
學(xué)校工作總結13
本學(xué)期,我校秉承以人為本,解放思想,科學(xué)發(fā)展,和諧奮進(jìn),務(wù)實(shí)求真的辦學(xué)理念,努力開(kāi)拓,學(xué)校各方面工作得以圓滿(mǎn)完成,也取得了可喜的成績(jì),F將本學(xué)期的工作總結如下:
一、抓育人、促養成,切實(shí)增強德育成效
素質(zhì)教育的首要目標就是要育好人,因此,我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn),我們采取環(huán)境感染、輿論引導、活動(dòng)熏陶、社會(huì )實(shí)踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實(shí)效。
首先我們以學(xué)生的習慣養成為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開(kāi)展紅領(lǐng)巾監督崗、學(xué)生文明行為登記、“文明班”、“文明標兵班”評比等工作,促進(jìn)學(xué)生文明意識和愛(ài)校意識的培養,同時(shí)抓好勞動(dòng)、安全、法制、國防及心理健康等教育,堅持“國旗下誦唱”活動(dòng)。
其次,以豐富多彩的隊活動(dòng)為載體,切實(shí)抓好學(xué)生的思想教育。①“三?五”學(xué)雷鋒紀念日,結合今年發(fā)生的雪災,舉行“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心”募捐活動(dòng)。②清明節,開(kāi)展革命傳統教育活動(dòng),并組織四年級學(xué)生祭掃烈士墓。③“六?一”節前夕,以喜迎“奧運”為主題,開(kāi)展迎奧運的系列活動(dòng):各班出與奧運主題有關(guān)的板報和結合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“奧運知識知多少”主題隊會(huì )及“奧運精神伴我成長(cháng)”讀后感征文比賽;舉行“迎奧運暨‘六?一’文藝匯演”和迎奧運學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽;召開(kāi)表彰大會(huì ),表彰一批先進(jìn)中隊、優(yōu)秀中隊輔導員和優(yōu)秀少先隊員;吸收一批新隊員。④四川汶川大地震,我校全體師生為災區捐款89674元,以實(shí)際行動(dòng)向災區人民表達了愛(ài)心。通過(guò)這些系列活動(dòng),既豐富了學(xué)生的校園生活,又培養了學(xué)生的良好的思想道德教育。
第四,高度重視安全教育工作。我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規劃,安全工作逢會(huì )必講,做到“警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈”。學(xué)校制定了《安全應急預案》,并成立安全生產(chǎn)小組,進(jìn)行層層簽訂責任書(shū),落實(shí)安全生產(chǎn)責任制,實(shí)行責任追究制,形成人人抓安全的良好局面。
第五、打造學(xué)習型學(xué)校,構建書(shū)香校園。為進(jìn)一步激發(fā)全校師生的讀書(shū)興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣,提高全體師生的文化底蘊,促進(jìn)師生全面健康發(fā)展,學(xué)校利用圖書(shū)室、班級圖書(shū)角、學(xué)校宣傳板報、廣播等宣傳陣地,為學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)提供有效的服務(wù)。教導處給每個(gè)年級學(xué)生確定了必讀書(shū)目,選讀書(shū)目,在學(xué)生中開(kāi)展了背名詩(shī),摘名句等讀書(shū)活動(dòng),并能作好全程監管落實(shí),下學(xué)期初將進(jìn)行“書(shū)香班級”、“閱讀能手”的評選活動(dòng)。暑假,將開(kāi)展“讀一本好書(shū)”的讀書(shū)活動(dòng),并參加廣東省教育廳舉辦的讀書(shū)征文活動(dòng),為我校下學(xué)期爭當省的“書(shū)香校園”作準備,努力打造一個(gè)書(shū)香型、學(xué)習型、禮儀型的優(yōu)美校園。
二、抓科研,促課改,全面提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊伍,而優(yōu)秀隊伍的造就依托于教改科研?蒲袕妿、科研興校一直是我們的辦學(xué)理念。如今,學(xué)校的教學(xué)工作又躍上了一個(gè)新臺階。
1、學(xué)校有計劃地組織安排教師參加業(yè)務(wù)培訓,充實(shí)理論知識,轉變教學(xué)觀(guān)念。如邀請市教研室的邱一紅校長(cháng)來(lái)我校進(jìn)行了《踐行新課程,累并快樂(lè )著(zhù)》的講座;四月中旬,組織全校教師前往深圳南山實(shí)驗學(xué)校參加聽(tīng)課學(xué)習;區小學(xué)語(yǔ)文閱讀競賽課在我校舉行,更是給我們提供了一次很好的觀(guān)摩學(xué)習的機會(huì ),大大提高了教師的教育教學(xué)水平,為我校教師的的專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到了良好的推進(jìn)作用。
2、學(xué)校組織青年教師參加了區舉行的各種優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),都取得了一等獎的好成績(jì)。如寧大玲老師參加區語(yǔ)文閱讀課競賽、李妹老師參加區的數學(xué)教師說(shuō)課比賽、陳碧榮老師參加區英語(yǔ)教學(xué)競賽等。
3、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的.模范帶頭作用,開(kāi)展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校分別開(kāi)展了低、中、高年級的語(yǔ)文科的識字教學(xué),閱讀教學(xué),作文教學(xué)及數學(xué)科等4節全校性的示范課。全校教師踴躍聽(tīng)課,積極地參與評課議課;顒(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造出一種學(xué)習互助,教學(xué)探索的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)校校本教研的工作。
4、學(xué)校要求全體教師理論聯(lián)系實(shí)際,探索新課堂、新理念、新方法,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,我校青年教師的教學(xué)、科研論文獲獎數逐年增加,本學(xué)期有7篇教育教學(xué)論文獲市級的獎勵。
5、重視學(xué)生競賽活動(dòng),碩果累累。數學(xué)科:組織學(xué)生參加“奧數”競賽獲一等獎5人、二等獎?dòng)?2人、三等獎20人;參加“華杯”賽獲一等獎1人、二等獎3人、三等獎6人;參加“希望杯”競賽獲三等獎8人。參加省“育苗杯”數學(xué)競賽獲一、二、三等獎33人。英語(yǔ)科:參加全國“奧英”競賽獲一等獎?dòng)?人、二等獎31人、三等獎35人;參加全國小學(xué)生英語(yǔ)作文競賽,榮獲一等獎、三等獎各1人;參加區英語(yǔ)故事選拔賽榮獲一等獎1人(全區第一名),二等獎1人。五(1)班xx同學(xué)將代表赤坎區參加市教育的比賽,榮獲二等獎。
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三、加強體衛藝工作,營(yíng)造良好環(huán)境。
2、本學(xué)期,學(xué)校深入地開(kāi)展了學(xué)校體育特色項目——跳繩活動(dòng)。在“六·一”的文藝匯演中,學(xué)校跳繩隊為全校師生展示了各種不同的跳繩技巧,精彩的表演博得了全場(chǎng)師生的陣陣掌聲。
3、體育組在第十二周對全校學(xué)生進(jìn)行了眼保健操的檢查及評選。
4、學(xué)校重視衛生工作,抓好衛生知識的宣傳教育和常見(jiàn)季節病、傳染病的防治,定期出版衛生健康知識專(zhuān)刊及在五、六年級中進(jìn)行了青春期知識的教育講座。
四、抓后勤,完善服務(wù)求效益
學(xué)?倓(wù)后勤工作堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,嚴格遵照上級有關(guān)部門(mén)的文件精神,規范收費,實(shí)行收費公示制,接受社會(huì )的監督。開(kāi)展節約光榮、浪費可恥的活動(dòng),進(jìn)一步完善了教職工請假制度,校產(chǎn)保管制度。在班主任的配合下,全面準確地建立了數據龐大的教師及學(xué)生的電子臺帳數據庫。繼續實(shí)行教育教學(xué)的九項獎勵制度。
在過(guò)去的一學(xué)期里,我校各項工作碩果累累,對于過(guò)往工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,繼續扎實(shí)有序地努力工作,譜寫(xiě)我校教育的新篇章!
學(xué)校工作總結14
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì )的穩定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責任重于泰山,必須長(cháng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標。
一、目標要求:
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮三級政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故,各種活動(dòng)有安全預案,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。
二、工作要點(diǎn):
1、教育教學(xué)安全:
、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的`方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
、朴蓪W(xué)校組織的各項活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái),不能有絲毫的大意。
、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準私拉電線(xiàn),亂接開(kāi)關(guān)。
、润w育課及其它室外游戲,教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強。
2、交通安全:
、鸥靼嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ幾鳛楸刂v內容,要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。
、婆浜辖痪嘘犠龊脤W(xué)生的交通安全知識教育,確需乘車(chē)的學(xué)生要加強等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。
、侵等战處熞訌娯熑涡,等學(xué)生全部離校后方可回家。
、燃訌婇T(mén)衛的工作責任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續。
3、飲食飲水衛生
、沤逃龑W(xué)生喝燒開(kāi)的水,并要防止燙傷。
、剖程妹咳諏ぷ魅藛T晨檢、餐具用具消毒、食品檢查、衛生檢查。
4、校產(chǎn)校舍安全:
、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
、泼總(gè)教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
、羌訌姳Pl工作,防盜防火。
5、教學(xué)設施安全:
、烹娖、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn)。
、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強保護,防范事故的發(fā)生。
、羌訌妼W(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育。
、燃訌妼(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規定操作。
、赏晟品阑鹪O施,加強操作培訓,設置警示標志。
6、消防安全:
、琶刻鞂W(xué)校有關(guān)消防區域檢查
、贫ㄆ趯ο榔鞑倪M(jìn)行檢查
、钦埾乐嘘牻坦龠M(jìn)行消防知識講座
、榷ㄆ谶M(jìn)行消防演練
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們全校教師積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力
學(xué)校工作總結15
一年來(lái),我校堅決貫徹石佛學(xué)區提出的“讓校園充滿(mǎn)活力,讓學(xué)生健康成長(cháng)的理念”,堅決實(shí)施“讓校園更加優(yōu)美,讓管理更加規范,讓氛圍更加和諧,讓質(zhì)量更加優(yōu)異,讓師生更加上進(jìn)”的管理目標,堅決圍繞學(xué)校學(xué)校中心工作安排開(kāi)展工作,取得了一定成績(jì),現總結如下:
一、堅持以先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校工作。
我校以不斷滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求為宗旨,積極實(shí)踐人本思想,旗幟鮮明地提出了“重學(xué)校發(fā)展,重教師成功,重學(xué)生成才”的現代教育理念,形成了“讓校園更加優(yōu)美,讓管理更加規范,讓氛圍更加和諧,讓質(zhì)量更加優(yōu)異,讓師生更加上進(jìn)”的辦學(xué)思想;明確了培養全面發(fā)展的學(xué)生的辦學(xué)目標;力求把太中建設成為“環(huán)境一流、管理一流、師資一流、設備一流、成績(jì)一流”的農村初級中學(xué),新理念、新觀(guān)念、新思想、新目標為學(xué)校的發(fā)展明確了方向,理清了思路。
二、矢志不渝地大力推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育工作。
針對我校所處的現狀,果斷提出“樹(shù)人先樹(shù)德、注重能力培養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)目標。在教育教學(xué)實(shí)踐中,以學(xué)生為主體,積極引導學(xué)生“自主管理、學(xué)會(huì )做人、自主探究、學(xué)會(huì )學(xué)習、自主實(shí)踐、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、自主評價(jià)、學(xué)會(huì )完善”,培養了一大批素質(zhì)全面,特長(cháng)突出的人才。繼續加強我校市級科研課題《加強學(xué)生自主管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》的.研究,使我校的素質(zhì)教育工作向著(zhù)有序規范的方向開(kāi)展。
我校的自主教育首先體現在引導學(xué)生自主管理上。學(xué)校繼續實(shí)行學(xué)生會(huì )干部均競選制,不再由班主任和校團支部直接委任,而是經(jīng)過(guò)自薦報名,競職演說(shuō),現場(chǎng)答辯,民主測評等規范程序產(chǎn)生,大大激勵了廣大學(xué)生學(xué)習的積極性、上進(jìn)心。
其次,構建全校文明網(wǎng)絡(luò ),加強學(xué)生養成教育。校內環(huán)境衛生,教室內外保潔,公物維護每天都有學(xué)生輪流值日,黑板報、宣傳欄每周都有學(xué)生負責,這些做法,激發(fā)了同學(xué)們的參與意識,民主意識,也增強了學(xué)生的主人翁意識和自理、自律能力。
以各種健康的學(xué)生樂(lè )于參加的各種活動(dòng)為載體推進(jìn)素質(zhì)教育也是一我校工作的一個(gè)特色。我校每一學(xué)期都要組織學(xué)生參加各種活動(dòng):如“校園集體舞比賽”、“中學(xué)生才藝大賽”、“演講比賽”、“朗誦比賽”、“廣場(chǎng)歌詠會(huì )”、“征文比賽”等,而且這些活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校的傳統比賽,學(xué)生都會(huì )主動(dòng)關(guān)心詢(xún)問(wèn)這些活動(dòng)什么時(shí)間舉行。
素質(zhì)教育的主陣地是課堂。因此,在課堂教學(xué)方面,我校教師著(zhù)力引導學(xué)生自主探究,課堂教師不再主宰一切,機械灌輸,而是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,強化學(xué)法指導,激勵學(xué)生帶著(zhù)“問(wèn)題”探究知識形成的規律,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己建構知識與能力體系。許多“問(wèn)題”在老師的引導下,由學(xué)生自己發(fā)現,自已質(zhì)疑,又通過(guò)相互合作,共同研討得以解決。
再者,我校還改革對初中學(xué)生的評價(jià)機制,積極引導學(xué)生自主評價(jià),各班利用每周班會(huì )、學(xué)生自主管理課,由值周學(xué)生干部登臺總結本周情況,肯定成績(jì),指出不足,激勵同學(xué)們不斷進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生的自我完善。各班都要求學(xué)生填寫(xiě)成長(cháng)報告冊,促使學(xué)生自我管理、自我完善。
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