幼兒園班主任年度工作總結（精選19篇）
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園班主任年度工作總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園班主任年度工作總結 1
時(shí)間飛逝轉眼一學(xué)年過(guò)去了，我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習在幼兒園三年的學(xué)習中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學(xué)習的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來(lái)能否較快適應小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習生活。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng)�，F將本學(xué)年幼兒園教師工作總結如下：
1、不斷學(xué)習提高自身素質(zhì)。
提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)年中，積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習，堅持把理論同實(shí)際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無(wú)論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計劃。
2、教學(xué)工作推陳出新。
教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作，尤其對于大班來(lái)說(shuō)。家長(cháng)是十分重視的。這一學(xué)期中，我們認真仔細地備好每一節教育活動(dòng)，并在每一節教育活動(dòng)的設計上力求創(chuàng )新，引導幼兒主動(dòng)學(xué)習。在拼音與數學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識的正確性。我們還仔細了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習狀況，針對他們不會(huì )的、掌握不好的，加以輔導與練習。
3、安全工作不容忽視。
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的潛力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本潛力，增強組織實(shí)施撲救初期火災的潛力以及引導人員疏散的技能，建設“平安校園”構建和諧社會(huì )，創(chuàng )造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊隊長(cháng)的親臨指導下，我園于20xx年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動(dòng)。參加消防演習的師生們都感到，這樣的演習，不僅僅使大家能真學(xué)、真會(huì )、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實(shí)的基礎，到達了預期目的。
4、配合園領(lǐng)導，完成各項任務(wù)。
本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱(chēng)號，小組和群眾的都獲得了不錯的成績(jì)，收到了領(lǐng)導和家長(cháng)的好評；十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們，但是我們還是堅持完成了比賽，不管成績(jì)怎樣，我們都十分的高興；十二月是向家長(cháng)匯報演出，雖然受到“甲流”的影響，家長(cháng)不能來(lái)參加，但是我相信孩子們的精彩表現家長(cháng)們必須感受的到。這每一項都是展示自己，表現幼兒的機會(huì )，我們班的三位教師互相配合，認真的'完成好每一項任務(wù)。
5、家長(cháng)工作必不可少。
增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(cháng)工作，在每月的家訪(fǎng)活動(dòng)和“家長(cháng)接待日”活動(dòng)中，我同其他教師一道及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園里的各種表現。對個(gè)別幼兒出現特殊狀況時(shí)，我都要求務(wù)必立刻打電話(huà)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒狀況，及早掌握幼兒狀況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措，家長(cháng)們也表示認可。對于一些幼兒在園內有必須進(jìn)步時(shí)，我們立刻與家長(cháng)取得聯(lián)系，請家長(cháng)配合，使該幼兒能繼續進(jìn)步。
這天的幼兒是國家未來(lái)的棟梁之材，是祖國明天的期望。要使之成為有用之材，需要老師和家長(cháng)精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長(cháng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現，提出合理要求，還可根據不同家長(cháng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長(cháng)工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。
6、存在的不足和今后工作方向。
這個(gè)學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語(yǔ)表達潛力有了飛躍性的進(jìn)展，自理潛力在不斷提高。在看到成績(jì)的同時(shí)，我們也注意到了自身的不足，如：有時(shí)會(huì )因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚，給孩子穿衣著(zhù)急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認真地總結，以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會(huì )更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步！
幼兒園班主任年度工作總結 2
我雖然工作已二十幾年了，但擔任托班的班主任還是頭一次，記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)一個(gè)個(gè)還是走路蹣跚、說(shuō)話(huà)奶聲奶氣的孩子。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的幼兒園生活和學(xué)習，他們各方面的潛力都得到了發(fā)展。我作為班主任由衷地感到高興。下面總結我一學(xué)期來(lái)我的班主任工作如下：
一、穩定幼兒的情緒，給予愛(ài)的依靠和安全感。
托班孩子年齡小，在剛開(kāi)學(xué)的兩周，孩子們都很想家，想父母，一下子不能適應幼兒園生活。我想這是孩子們缺乏安全感造成的，要想穩定孩子們的情緒，就務(wù)必給予孩子一種愛(ài)的依靠和安全感。當孩子每一天早上來(lái)園時(shí)，我總是在活動(dòng)室門(mén)口XX地迎接他們，從父母的手里接過(guò)孩子，抱一抱他們，親一親他們，讓他們感覺(jué)到老師就象媽媽一樣喜歡他們。為了讓孩子進(jìn)一步親近我，我經(jīng)常和孩子一起玩玩具，玩游戲，使他們慢慢地愿意和我交談，愿意親近我。由于托部玩具比較少，一方面我能自制一些玩具，另一方面我讓家長(cháng)把孩子喜歡的玩具帶到幼兒園玩，使孩子們的情緒得到了穩定。一個(gè)月后，多數幼兒喜歡幼兒園生活。
二、注重培養幼兒的衛生習慣。
在日常衛生習慣方面，我做到心中有目標，每周我能對幼兒進(jìn)行一個(gè)方面的重點(diǎn)培養。如，教幼兒洗手。我能耐心地手把手教孩子洗手的方法，每一天吃點(diǎn)心時(shí)，我都會(huì )讓幼兒有序地進(jìn)入洗手間洗手。孩子們的杯子，毛巾，我都貼上幼兒喜歡的標記，讓他們按標記取放，這樣使他霉成了良好的衛生習慣。
三、培養了幼兒立午餐潛力。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，部分孩子不會(huì )自己吃飯，我和黃老師一起喂他們吃，但這樣下去總不是辦法，于是，我們決定先從教孩子握勺子入手，指導他們用勺子喂小動(dòng)物吃飯，進(jìn)行一遍一遍地練習。在孩子用餐時(shí)，我總是耐心指導，開(kāi)始有的孩子把飯撒了一地，我沒(méi)有責備，而是給予鼓勵，讓他扶好碗繼續吃。一學(xué)期下來(lái)，孩子們都學(xué)會(huì )了自己吃飯，部分孩子吃得又快又干凈，會(huì )把垃圾放在盤(pán)子里，吃完后會(huì )輕輕把碗放到指定地方，會(huì )自己用毛巾擦嘴巴。
四、培養了幼兒活動(dòng)常規。
1、活動(dòng)常規首先先從擺放椅子開(kāi)始，我用即時(shí)貼剪成小圓點(diǎn)在地板上貼成半圓形，讓孩子們群眾活動(dòng)時(shí)聽(tīng)音樂(lè )把小椅子輕輕搬到小圓點(diǎn)上。為順利開(kāi)展群眾活動(dòng)作好了準備。
2、良好的傾聽(tīng)習慣是活動(dòng)常規的又一方面。剛開(kāi)始進(jìn)行群眾教學(xué)活動(dòng)時(shí)，許多幼兒坐不住，我說(shuō)話(huà)他也說(shuō)，為了培養他們的`傾聽(tīng)習慣，我選取幼兒感興趣的教學(xué)資料，利用直觀(guān)形象的教具，吸引幼兒的注意力，引導幼兒學(xué)本領(lǐng)時(shí)要看好老師，安靜地傾聽(tīng)老師和同伴講話(huà)。對于那些坐不住的孩子，我沒(méi)有批評，利用他們好動(dòng)，好模仿的特點(diǎn)，讓他們來(lái)表演動(dòng)作，使他們也學(xué)到了知識。
五、鍛煉了他們的動(dòng)作技能。
由于分園底樓活動(dòng)室地面不適合托班活動(dòng)，我們托班被安排在二樓，剛開(kāi)始，孩子們都不會(huì )走樓梯，上幼兒園都是父母抱著(zhù)進(jìn)教室。但總是在室內，對于孩子們的身體發(fā)育是不利的。我和黃老師決定帶幼兒到戶(hù)外去。我們把孩子們一個(gè)一個(gè)抱下樓梯，帶他們到室外鍛煉身體。我們利用午間散步時(shí)讓幼兒練習走樓梯，開(kāi)始孩子們膽子小，我們就用手扶著(zhù)他，漸漸地，他們上幼兒園也不用父母抱了，自己能走進(jìn)活動(dòng)室，孩子的動(dòng)作技能提高了。
六、做好了孩子的生活護理工作。
分部的廁所高，孩子小，每次孩子們要小便時(shí)，我都會(huì )忙他，扶好他，他們擦xx。特別是冬天，孩子們衣服穿得多。有的孩子褲子拉不下去，我總是他脫下褲子，整理褲子。有的孩子，有時(shí)會(huì )小便在身上，我不怕臟，他們及時(shí)換洗便褲，并他把下身洗干凈。當孩子午睡時(shí)，我為他們穿衣服，為他們一個(gè)個(gè)蓋好被子，對于睡不著(zhù)的孩子，我總是會(huì )摸摸他的頭、手，使他慢慢地進(jìn)入夢(mèng)香。
七、做好了家長(cháng)工作。
我能注重家園聯(lián)系，能通過(guò)家園聯(lián)系手冊向家長(cháng)及時(shí)，饋一些信息。利用接送孩子時(shí)間和家長(cháng)交流，加深師幼雙方的了解。我班還創(chuàng )辦了親子園，向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒知識和教學(xué)資料，家長(cháng)積極配合幼兒園做好幼兒的教育工作。短短的一學(xué)期過(guò)去了，作為一名班主任，在今后的班級管理工作中，我會(huì )不斷努力，把工作做得更好。
幼兒園班主任年度工作總結 3
一眨眼的功夫，新的一年又結束了了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢？回顧過(guò)去，自工作以來(lái)我能夠踏踏實(shí)實(shí)為人，兢兢業(yè)業(yè)做事，總的感覺(jué)是：勞有所得，一分耕耘，一分收獲，下面我就將自己的學(xué)習工作總結如下：
一、班級文化建設
1、室內墻壁的設置
對愛(ài)表現的孩子，我給他們充分表現得機會(huì )，并將他們的活動(dòng)照相記錄，充分展現他們活潑可愛(ài)的一面。壁畫(huà)的設計，充分突出主題，充分利用孩子們的作品。
2、習慣的養成
我平時(shí)注重引導孩子們講的文明及講禮貌講衛生，鍛煉他們自己動(dòng)手的能力，現在孩子們會(huì )主動(dòng)的撿起地上的.垃圾。
二、安全工作
幼兒園里無(wú)小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，教育幼兒走路不推不擠，身上不帶不利于安全的物品，使孩子懂得一些簡(jiǎn)單的保護自己的一些方法。當有害于孩子的傳染病來(lái)臨的時(shí)候，我都認真地給每個(gè)孩子量體溫，保持室內清潔衛生，注意觀(guān)察他們，一發(fā)現有病狀及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
三、保教工作
1、保育工作方面
我們在日常生活中本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧好他們，天氣好的時(shí)候，帶他們做游戲，天冷的時(shí)候，多多添加衣服但也不剝奪孩子戶(hù)外活動(dòng)的權利。
2、幼兒的自理能力方面
在一日生活中加強觀(guān)察與指導，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事，冬季，幼兒的衣褲穿多了，便后整理衣褲對幼兒來(lái)說(shuō)有了一定的困難，我一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著(zhù)自己做，在我們的努力下，幼兒的動(dòng)手能力有了明顯的提高。在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間，鼓勵幼兒積極互動(dòng)。
3、教育教學(xué)方面
我們教給孩子一些游戲活動(dòng)，如，氣球氣球大了，貓抓老鼠，等使幼兒快樂(lè )的度過(guò)在幼兒園的每一天。
除了完成正常的教學(xué)任務(wù)，我還給孩子們教一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)及日常的動(dòng)物水果等英語(yǔ)單詞，受到家長(cháng)的認同。
四、幼兒工作具有服務(wù)性
不僅是服務(wù)于幼兒，同時(shí)也服務(wù)于家長(cháng)，互相合作，協(xié)調一致，是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節。我在工作中始終本著(zhù)互相尊重、互相諒解、互相支持、互相幫助的原則開(kāi)展家長(cháng)工作。不斷把熱情投入工作中，把愛(ài)心送給每一名幼兒，讓班集體成為孩子們成長(cháng)的沃土，成為家長(cháng)們放心的搖籃，成為我們共同生活的樂(lè )園。對于一些幼兒在園內取得了一定進(jìn)步，我也馬上轉達家長(cháng)，請家長(cháng)繼續配合，使孩子不斷進(jìn)步。
幼兒園班主任年度工作總結 4
在忙忙碌碌中，我們的學(xué)期又接近了尾聲�；仡欉@一學(xué)期自己的工作，真是喜憂(yōu)參半。一邊擔負幼兒班的班主任工作，一邊擔負一年級的語(yǔ)文教學(xué)工作。兩者都很重要，都馬虎不得半下。這就會(huì )讓我在這一年的工作中將會(huì )是忙碌不停的。雖說(shuō)工作累點(diǎn)，苦點(diǎn)，但是我還是感謝領(lǐng)導這樣的安排，慶幸自己的幸運，讓我能有這樣一個(gè)磨練的機會(huì )，讓我不斷學(xué)習不斷進(jìn)步。盡管一年級語(yǔ)文教學(xué)工作很重要，但幼兒班班主任這個(gè)角色也是重要的，因為我的對象是一群太小、太需要保護的孩子們。我只能朝著(zhù)一個(gè)目標努力：為了孩子們的身心健康，盡心盡力地工作，讓他們學(xué)有所樂(lè )，學(xué)有所獲。
今年的幼兒班只有xx個(gè)孩子，雖說(shuō)人少，但由于沒(méi)有一個(gè)固定的老師擔任教學(xué)工作，一個(gè)班，有七個(gè)老師每天輪流下去擔任不同學(xué)科的教學(xué)，所以，這群孩子們的養成習慣將會(huì )是一個(gè)讓人頭疼的大問(wèn)題。每天的早上和中午的時(shí)間就變成我這個(gè)班主任進(jìn)行衛生、禮貌、養成、安全教育的時(shí)間了。日積月累，孩子們漸漸已適應這樣的環(huán)境，也知道我每天必將嘮叨的點(diǎn)滴，因此，只要看見(jiàn)我，孩子們便會(huì )不由自主地想起哪些該做，哪些不該做了。半年下來(lái)，孩子們在大家的`共同努力之下都有很大的進(jìn)步。
1、在平時(shí)的教育中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈。養成他們良好的學(xué)習習慣，與活潑開(kāi)朗的性格。我平時(shí)就鼓勵小朋友多方面的發(fā)展，在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì )放一些音樂(lè )給小朋友聽(tīng)，讓他們學(xué)會(huì )欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè )跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節中有所放松。謙讓、禮貌等良好的習慣也在這當中穿插教育，孩子們不僅學(xué)到了知識，而且行為習慣也養好了。
2、我力求從小事做起，耐心細致，班上今年剛進(jìn)來(lái)的小班小朋友比較多，自理能力比較差，語(yǔ)言、動(dòng)作發(fā)展都比較慢，剛開(kāi)始時(shí)，我幫助他做一些事情，而且帶著(zhù)大班的孩子一起幫忙，接著(zhù)讓大班孩子主動(dòng)幫助，到后來(lái)就鼓勵他們自己做事，鼓勵他要學(xué)會(huì )自己的事情自己做，體驗成功的喜悅。到現在，只要我稍微提醒，孩子們馬上就會(huì )說(shuō)：“自己的事情自己做!”
3、幼兒園里無(wú)小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，教育幼兒走路不推不擠，身上不帶不利于安全的物品，使孩子懂得一些簡(jiǎn)單的保護自己的一些方法，教育幼兒出門(mén)要遵守交通規則，不在馬路上玩耍，過(guò)馬路要走人行橫道等，使幼兒產(chǎn)生初步的自我保護意識，讓不利于安全的一些“隱患”遠離幼兒。時(shí)時(shí)刻刻，日復一日的，每天都重復著(zhù)這些安全小常識，終于，半年下來(lái)，孩子們沒(méi)有出一起安全事故，我想這是大家最高興之處的。
4、教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育責任。孩子的快樂(lè )，是對我工作的鼓勵;家長(cháng)的滿(mǎn)意，是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長(cháng)，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足，讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(cháng)的朋友。開(kāi)學(xué)初期我就把我的手機號碼留給每一位家長(cháng)，以便家長(cháng)更方便快捷地與我進(jìn)行聯(lián)絡(luò )，更好地關(guān)心孩子的成長(cháng)。
幼兒園班主任年度工作總結 5
時(shí)間飛逝，快樂(lè )但也辛苦、緊張的一學(xué)期生活即將結束了，回想這一期來(lái)我們付出的艱辛和努力，看到孩子們取得的進(jìn)步，心中感慨不已，五味俱全�，F將本期的工作作如下總結。
一、萬(wàn)事開(kāi)頭難
我們幼兒園是今年下期新創(chuàng )辦的。為了使新入園的孩子盡快適應幼兒園生活，了解自己的老師和環(huán)境，開(kāi)學(xué)初，我們通過(guò)讓家長(cháng)填寫(xiě)《情況調查表》及家訪(fǎng)，初步了解了每個(gè)孩子的喜好和特點(diǎn)。
二、保育工作
在中班階段，保育也是擺在最重要的位置的。班主任與保育員老師互相協(xié)調工作，是讓孩子適應幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差，不會(huì )吃飯、挑食、偏食的現象都有，部分孩子不會(huì )自己大小便；一到午睡便聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……不會(huì )睡覺(jué)、甚至鬧著(zhù)不睡覺(jué)的現象并不少。我們保教老師，在學(xué)期初的第一個(gè)月，從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始，耐心、細心的.不斷重復、引導。魏娜小朋友情況特殊，她是一個(gè)有智障的孩子，自理能力極差，不能正常說(shuō)話(huà)表達自己的思想，吃飯不知飽足，小便要不斷提醒和特別輔導，否則便是褲子里外都濕透，特別是大冬天，尿濕了褲子總能得到保育員及時(shí)的更換和清洗�？梢哉f(shuō)他的成長(cháng)離不開(kāi)保教老師辛勤的勞動(dòng)和愛(ài)的鼓勵。
三、了解每個(gè)孩子的特別特點(diǎn)
有的孩子吃飯象小蝸牛，總是慢吞吞的；有的反應慢，老師叫好幾遍沒(méi)反應；有的喜歡推翻別人搭的積木；還有的時(shí)不時(shí)會(huì )尖叫一聲等等。我們班有特點(diǎn)的孩子特別多。一個(gè)一個(gè)仔細想來(lái)，研究他們的心理活動(dòng)，每個(gè)孩子的行為都是事出有因。由于家庭和社會(huì )的多種原因，使現代兒童在適應環(huán)境、與人交往、處理問(wèn)題能力等方面的培養和發(fā)展極不均衡，孩子自私、獨占、孤獨、過(guò)度的依戀，感情脆弱等等。
每個(gè)孩子的特別不同，生長(cháng)環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀(guān)念不同。研究每一個(gè)孩子心理活動(dòng)、細心觀(guān)察每一個(gè)孩子，發(fā)現他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn)，發(fā)揮出各自的特點(diǎn)，我們努力在做，也會(huì )繼續這樣做。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，很多孩子有了很大進(jìn)步。
四、孩子們的好習慣在不斷形成
在各種活動(dòng)中，磨煉了孩子們的意志，培養了自信心，同時(shí)又增強了集體觀(guān)念和責任感、表現力。我們還根據小班孩子的年齡特點(diǎn)，通過(guò)主題《親親熱熱一家人》，初步體驗父母對自己的愛(ài)，萌發(fā)愛(ài)父母的情感；在日�；顒�(dòng)中，我們教育幼兒要守紀律、講文明、懂禮貌，會(huì )主動(dòng)向人打招呼。有趣的教學(xué)活動(dòng)吸引了小朋友學(xué)習的興趣，小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩�；顒�(dòng)中孩子們建立了良好的生活、學(xué)習常規，老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，建立了以美術(shù)興趣培養為主的班級特色活動(dòng)，并取得了一定效果。
五、家園互動(dòng)，走向同一目標
首先，讓家長(cháng)充分了解我們的“幼兒園”課程，我們的教育思想、觀(guān)念，了解每位老師對孩子的一片愛(ài)心，通過(guò)孩子的進(jìn)步讓家長(cháng)認同。其次，從開(kāi)學(xué)后我們對家長(cháng)的調查了解知道，大多數家長(cháng)想參與孩子教育的主動(dòng)性、積極性的心情很迫切。
幼兒園班主任年度工作總結 6
在這一學(xué)期里，孩子各方面的進(jìn)步有了一個(gè)明顯的飛躍。孩子在設計的每個(gè)游戲及教育活動(dòng)中，自由的創(chuàng )造、大膽的想象，他們自信、自立，漸漸變得懂事、講禮貌，與同伴之間能相處融洽，會(huì )互相幫助，互相分享，自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情，整個(gè)班級呈現出較好的學(xué)習氛圍�？粗�(zhù)這些天天在長(cháng)大的孩子們，欣慰、自豪充滿(mǎn)了我的心懷，現將一學(xué)期工作總結如下：
一、保教結合，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展
我們的教育是全面發(fā)展的教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣是素質(zhì)教育的目標之一。我班根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的體育活動(dòng)。提供了皮球、彩帶等玩具材料。同時(shí)，還培養了幼兒不怕困難，堅強勇敢等良好心理品質(zhì)。并且，在實(shí)施教育的過(guò)程中，注重保教結合的原則，使教育自然滲透于各項活動(dòng)中。培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感，教育幼兒愛(ài)班，愛(ài)同伴，并針對安全教育，開(kāi)展一系列活動(dòng)，如;走失了怎么辦?發(fā)生火災地震怎么辦?手受傷了，流鼻血了怎么辦?等，逐步增強了幼兒自我保護意識，提高自救自我保護的能力。
二、培養幼兒自理能力，促進(jìn)幼兒自身發(fā)展。
陳鶴琴先生說(shuō)：凡兒童自己能做的應該讓他們自己做，凡兒童自己能想的應該讓他們自己想。培養幼兒的自理能力，讓幼兒自己的事情自己做，也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會(huì )扣扣子的到喜歡鋪桌布，孩子想做的事情越來(lái)越多了，因此，小小值日生就這樣產(chǎn)生了。教師需教給幼兒一些技能，但又不能采取簡(jiǎn)單、生硬的辦法強迫幼兒學(xué)習。于是，我采取寓教于樂(lè )的方式，讓幼兒在游戲中學(xué)習，如“我是能干的值日生”、有時(shí)也讓幼兒扮演成“媽媽”，鍛煉幼兒刷牙、折疊被子、迅速整理儀表等生活自理能力。在游戲中，一首首自理兒歌幼兒朗朗上口，同時(shí)也掌握了一定的技能。再次，還積極向家長(cháng)介紹培養幼兒生活自理能力的重要性和具體方法，得到了家長(cháng)的支持強化了幼兒的生活自理意識，使之逐漸形成自動(dòng)化的習慣。
三、創(chuàng )設與素質(zhì)教育相適應的環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展
環(huán)境有著(zhù)教育人的作用，強化環(huán)境的教育作用，引導幼兒增加玩法，使幼兒對活動(dòng)充滿(mǎn)興趣;為了擴大幼兒的活動(dòng)范圍，與其他班級幼兒玩具共享，這樣有利于各種教育資源的.有機整和合和相互滲透，有效的提高了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，促進(jìn)了幼兒創(chuàng )造力和特別的發(fā)展，培養幼兒良好的社會(huì )交往和合作能力。
四、在藝術(shù)教育中培養幼兒的創(chuàng )造性。
在音樂(lè )活動(dòng)中我為幼兒提供更多的探索、創(chuàng )造的機會(huì )，大膽放手讓幼兒參與創(chuàng )遍動(dòng)作。如，在學(xué)習舞蹈步伐時(shí)，教師的一句啟發(fā)語(yǔ)言：誰(shuí)來(lái)跳一跳，說(shuō)說(shuō)你跳的與老師的有什么不同，你的小腳丫在說(shuō)什么，它想告訴我們什么呢?這樣激發(fā)了幼兒的思維及參與意識，使幼兒在愉快、和諧、輕松的氣氛中更加勤于思考，勇于創(chuàng )新，真正成為學(xué)習的主人。
教育是多角度的全方位的教育，我班的工作僅僅是邁出了萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，今后我將進(jìn)一步學(xué)習與研究，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地做好每項工作，使我班的孩子身心健康發(fā)展，同時(shí)具備良好的身體素質(zhì)，良好的才智素質(zhì)，良好的品德素質(zhì)，良好的審美素質(zhì)，成為體智德美全面發(fā)展的兒童。
幼兒園班主任年度工作總結 7
一眨眼的功夫，新的一年又結束了了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?回顧過(guò)去，自工作以來(lái)我能夠踏踏實(shí)實(shí)為人，兢兢業(yè)業(yè)做事，總的感覺(jué)是：勞有所得，一分耕耘，一分收獲，下面我就將自己的學(xué)習工作總結如下：
一、班級建設
1、室內墻壁的設置
對愛(ài)表現的孩子，我給他們充分表現得機會(huì )，并將他們的活動(dòng)照相記錄，充分展現他們活潑可愛(ài)的一面。壁畫(huà)的設計，充分突出主題，充分利用孩子們的作品。
2、習慣的養成
我平時(shí)注重引導孩子們講的文明及講禮貌講衛生，鍛煉他們自己動(dòng)手的'能力，現在孩子們會(huì )主動(dòng)的撿起地上的垃圾。
二、安全工作
幼兒園里無(wú)小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，教育幼兒走路不推不擠，身上不帶不利于安全的物品，使孩子懂得一些簡(jiǎn)單的保護自己的一些。當有害于孩子的傳染病來(lái)臨的時(shí)候，我都認真地給每個(gè)孩子量體溫，保持室內清潔衛生，注意觀(guān)察他們，一發(fā)現有病狀及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
三、保教工作
1、保育工作方面
我們在日常生活中本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧好他們，天氣好的時(shí)候，帶他們做游戲，天冷的時(shí)候，多多添加衣服但也不剝奪孩子戶(hù)外活動(dòng)的權利。
2、幼兒的自理能力方面
在一日生活中加強觀(guān)察與指導，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。冬季，幼兒的衣褲穿多了，便后整理衣褲對幼兒來(lái)說(shuō)有了一定的困難，我一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著(zhù)自己做，在我們的努力下，幼兒的動(dòng)手能力有了明顯的提高。在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間，鼓勵幼兒積極互動(dòng)。
3、教育教學(xué)方面
我們教給孩子一些游戲活動(dòng)，如，氣球氣球大了，貓抓老鼠，等使幼兒快樂(lè )的度過(guò)在幼兒園的每一天。
除了完成正常的教學(xué)任務(wù)，我還給孩子們教一些簡(jiǎn)單的及日常的動(dòng)物水果等，受到家長(cháng)的認同。
四、幼兒工作具有服務(wù)性
不僅是服務(wù)于幼兒，同時(shí)也服務(wù)于家長(cháng)，互相合作，協(xié)調一致，是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節。我在工作中始終本著(zhù)互相尊重、互相諒解、互相支持、互相幫助的原則開(kāi)展家長(cháng)工作。不斷把熱情投入工作中，把愛(ài)心送給每一名幼兒，讓班集體成為孩子們成長(cháng)的沃土，成為家長(cháng)們放心的搖籃，成為我們共同生活的樂(lè )園。對于一些幼兒在園內取得了一定進(jìn)步，我也馬上轉達家長(cháng)，請家長(cháng)繼續配合，使孩子不斷進(jìn)步。
幼兒園班主任年度工作總結 8
時(shí)間的流逝，分秒的飛逝，中班的上學(xué)期很快的過(guò)去了，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習生活，不僅個(gè)頭長(cháng)高了，各方面都的能力也有了不同水平的提高，幼兒在老師的悉心教養下，良好的情感、態(tài)度正逐漸養成，能力、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展，現將今年的各項教育、教學(xué)工作作如下總結：
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)期中x班有xx名幼兒，我們創(chuàng )設一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫助新來(lái)的幼兒盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境，其次要從每一個(gè)細節入手，建立起一系列良好的常規，以保證日后各項教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展在教育教學(xué)上，能注重保教結合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的特別。照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區域活動(dòng)，有目的`有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細致地輔導，根據本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè )，充分調動(dòng)幼兒的積極性，主動(dòng)性，趣味性。
二、衛生保健方面
以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養包括了：培養飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作，減少細菌滋生。
三、家園聯(lián)系方面
幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)的支持。我們服務(wù)的對象是家長(cháng)和，要想教育好孩子，家長(cháng)的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí)，做好家長(cháng)工作。老師和家長(cháng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，每天放學(xué)后，我們都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況，做的好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P，做得不夠的請家長(cháng)配合，幫助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒，我們及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
四、存在的不足
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛(ài)孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著(zhù)不足，主要表現在班級紀律有待進(jìn)一步加強，教學(xué)與管理有待進(jìn)一步深化。表現在：大部分幼兒大方、活潑，但由于男孩子特別多，比較好動(dòng)，個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習慣較差，顯得異常好動(dòng)，不能很好地遵守活動(dòng)規則；極個(gè)別幼兒的衛生習慣欠佳，還需我們不斷地督促和提醒等，這些都有待于我在以后的工作中加以改進(jìn)。
幼兒園班主任年度工作總結 9
伴隨著(zhù)新年的鐘聲，一學(xué)年的工作就結束了，回顧這學(xué)期的，忙碌而愉快的工作在我與配班老師的團結寫(xiě)作下，取得了較好的成績(jì)。這學(xué)期我對班級工作認真負責，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，工作中愛(ài)崗敬業(yè)做到耐心愛(ài)心，公平，尊重地對待每一個(gè)孩子。讓我班里的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂(lè )幸福的成長(cháng)與學(xué)習�，F把這學(xué)期的班級工作總結如下：
一、班級現狀分析：
我班共有幼兒38人，其中女孩22人，男孩16人。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的幼兒園中班生活和有計劃的常規訓練及教育，孩子在各方面都有了很大的提高，幼兒的學(xué)習積極性有了明顯的進(jìn)步，大多數幼兒對新奇的事物有求知的欲望，孩子們還能動(dòng)手動(dòng)腦，完成一個(gè)個(gè)的手工制作，但個(gè)別幼兒在細節處理上有一定困難，我都會(huì )細心的引導。幼兒對唱歌、繪畫(huà)、英語(yǔ)有一定的.興趣，大多數幼兒能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達自己的愿望。
二、加強常規管理工作，培養幼兒良好的行為習慣
俗話(huà)說(shuō)：無(wú)規矩不成方圓。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏，使神經(jīng)系統得到有益的調節，有利于培養幼兒自我服務(wù)的能力，為今后生活和學(xué)習打下良好的基礎。
我們在學(xué)期初就嚴格要求幼兒保持良好的常規：在如廁、喝水等方面遵守秩序，上課時(shí)不亂搶話(huà)、舉手回答問(wèn)題等。從整體上講，幼兒的進(jìn)步還是很大的。在平時(shí)各科教學(xué)中，幼兒的常規都還不錯，雖有新來(lái)的小朋友，剛來(lái)時(shí)影響了整體秩序，但他們的適應能力很強，很快融入了我們的集體生活。生活中我們注重科學(xué)安排幼兒的一日生活，注重在生活中對幼兒行為習慣的培養。雖然我班孩子的交往意識提高了，開(kāi)始和小伙伴交流了，但是在自由休息的時(shí)候，總是有很多小朋友自我約束能力不高，有搶話(huà)、吵架、打架的現象，我們想了好多辦法，但是效果不是很好，這是我們應該重視的問(wèn)題。
三、做到保教并重，促進(jìn)家園互動(dòng)
我們在日常生活中本著(zhù)：給我自己種子，還你一棵大樹(shù)的宗旨。盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細節上去照顧他們，教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式，多途徑地開(kāi)展家園工作，通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等形式，向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，請家長(cháng)繼續配合，使幼兒不斷進(jìn)步。
四、安全工作
《幼兒教育指導綱要》指出‘幼兒園要把保護幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位’。幼兒園里無(wú)小事，安全責任重于泰山，我們盡量排除身邊存在的一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍，是孩子們安安全全、快樂(lè )樂(lè )在幼兒園度過(guò)每一天。
五、家長(cháng)工作
一個(gè)班的工作能否得到順利開(kāi)展，離不開(kāi)老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(cháng)的支持和理解。家長(cháng)工作是教學(xué)之中的重中之重，幼兒年齡小，自理能力較差，家長(cháng)們不放心是在所難免的，我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報幼兒園的教育工作等方面的情況，對家長(cháng)配合幼兒園工作提出要求，利用qq和家長(cháng)溝通，家長(cháng)想了接孩子的情況可以利用晚上的時(shí)間和老師網(wǎng)上溝通。孩子平時(shí)的表現和一些活動(dòng)情況都上傳到網(wǎng)站，家長(cháng)可以及時(shí)的觀(guān)看幼兒在園表現。
六、總結與反思
回顧這一學(xué)期的工作，我盡力去完成，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也看到了不足之處，如：在班級管理上還應該加強學(xué)習，還有聽(tīng)之任之的現象，個(gè)別幼兒的常規還應加強指導，班主任的工作細碎而繁瑣，在今后的工作中我會(huì )不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，努力完善自己相互配合，爭取使自己的工作更上一層樓。
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時(shí)光飛逝，轉眼間，緊張而充實(shí)的一學(xué)年過(guò)去了�；仡欉@一學(xué)年，忙碌快樂(lè )的工作在我班兩位老師的團結合作下取得了不錯的成績(jì)。以下是我對本學(xué)年工作的總結：
一、安全工作
加強對兒童的安全教育，提高兒童的安全意識。孩子太小，不能分辨是非。要保證孩子的安全，光靠老師的提醒肯定是不夠的。根據小班兒童的年齡特點(diǎn)，我們開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透了相關(guān)安全知識，讓兒童掌握一些自我保護技能；玩游戲前，對活動(dòng)提出明確要求，玩游戲時(shí)及時(shí)提醒。提高孩子的保護能力。平時(shí)也注意仔細檢查孩子是否攜帶不安全物品，發(fā)現后及時(shí)妥善處理，消除一切不安全因素。
孩子的安全健康是關(guān)系到家庭幸福的大事。作為班主任，要從保護孩子生命的高度出發(fā)，提高自己的安全意識和應對能力，力求從每一件小事做起，耐心細致周到，及時(shí)發(fā)現安全隱患，防患于未然，為孩子創(chuàng )造一個(gè)安全健康的發(fā)展環(huán)境，做好孩子的日常生活。在學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，我們對教室的每個(gè)角落都進(jìn)行了全面的檢查，以徹底消除不安全因素。對于教室內物品的擺放，我們首先會(huì )考慮是否安全，做到科學(xué)合理擺放，從而為孩子創(chuàng )造一個(gè)溫暖安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、居家工作
家庭男女同校是拓展教育時(shí)間和空間，充分發(fā)揮各種教育資源的有效手段。我們一直對此高度重視，注重溝通的有效性和針對性。利用上午來(lái)園，下午出園的短暫時(shí)間，與家長(cháng)溝通孩子在園內和家里的情況，給予有針對性的指導。出現問(wèn)題時(shí)，立即聯(lián)系家長(cháng)很重要。讓家長(cháng)知道老師很重視問(wèn)題，關(guān)心孩子的發(fā)展。
三、鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園和班級活動(dòng)
鼓勵家長(cháng)積極參與家教活動(dòng)，促進(jìn)家庭與家之間的多方位溝通。充分發(fā)揮家長(cháng)作用，激發(fā)家長(cháng)參與意識，提高家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)的'主動(dòng)性，充分發(fā)揮家長(cháng)教育作用。鼓勵家長(cháng)積極參與節日表演等趣味活動(dòng)，加深家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
為了我們的孩子更快樂(lè )、更健康地發(fā)展，在相互信任、相互尊重、相互學(xué)習、相互支持的基礎上，父母可以真正、密切地了解孩子的學(xué)習情況，幫助父母了解科學(xué)的育兒知識。這些努力得到了家長(cháng)的支持、協(xié)調和充分肯定，家與園的關(guān)系一直很融洽，與家長(cháng)成為了親密的朋友，這將鼓勵我更好地開(kāi)展家庭工作和教育教學(xué)工作。
這個(gè)學(xué)年，雖然我們取得了一些成績(jì)，但仍然存在很多不足。在未來(lái)一年的工作中，我們將向先進(jìn)班學(xué)習，努力把工作做得更高。
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我園根據省、市安全工作會(huì )議的精神和市領(lǐng)導對安全工作的重要批示，緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點(diǎn)。結合幼兒園的工作實(shí)際，堅持預防為主的方針，立足防范深入整治，強化監管，狠抓落實(shí)，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生。特總結如下：
一、消防安全教育工作
我園大、中班一直在對幼兒進(jìn)行消防安全教育。主要包括：
1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。
2、讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救機能。
3、帶幼兒參觀(guān)消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車(chē)的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應注意的事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視臺的'關(guān)注，并錄制入《社會(huì )方圓》欄目中。
二、食品衛生安全教育
幼兒園的孩子們大多愛(ài)吃零食，也喜歡將各種東西放入口中。因而容易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛生關(guān)外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此，我園的教師在平時(shí)的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質(zhì)。
三、注意外來(lái)人員的出入
幼兒園教師大多是女同志，孩子們小，所以在幼兒園的第一道防線(xiàn)收發(fā)室作好預防工作。首先了解外來(lái)人員的身份、目的，并讓其登記。
幼兒園班主任年度工作總結 12
伴隨新年的到來(lái)，忙碌的工作接近了尾聲，回顧來(lái)園的一年我感慨萬(wàn)分。一年的工作忙碌中帶著(zhù)瑣碎，對幼兒園保潔員沒(méi)有工作經(jīng)驗的我不知如何下手。在平常工作中，我試著(zhù)咨詢(xún)園領(lǐng)導和以前有經(jīng)驗的阿姨，并自己一點(diǎn)點(diǎn)的摸索。在園領(lǐng)導和同事們的關(guān)心下，我較好地完成了各項任務(wù)，現將我一年來(lái)工作總結如下：
一、工作認真
做幼兒園保潔工作在很多人眼里都是不值一提的工作�？墒亲詮恼嬲慕佑|到實(shí)際工作的時(shí)候，我才發(fā)現保潔工作并不簡(jiǎn)單。平時(shí)根本不注意的地方，比如墻腳、拐角、窗內窗外、衛生死角等都是自檢的重點(diǎn)，絕不能馬虎。
二、工作仔細
我們服務(wù)的.對象是活潑可愛(ài)的孩子們，日常工作仔細與否，直接關(guān)系到孩子們上課就餐和休息的環(huán)境。這一年里，我跟眾多同事在園領(lǐng)導的指導下，共同為孩子們打造了一個(gè)干凈、整潔、健康的幼兒園，讓孩子們的成長(cháng)和受教育的環(huán)境得到了較好的保障。
在這一年里，我圍繞幼兒園的其他工作對照相關(guān)標準，嚴于律己，在工作作風(fēng)上，能遵章守紀、團結同事、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。
冷靜回顧一下這過(guò)去一年的工作，由于自己過(guò)去沒(méi)有幼兒園保潔員的工作經(jīng)驗，尚有很多的不足之處，我會(huì )積極地總結經(jīng)驗，吸取教訓，以期待在今后的工作中做得更好，不辜負幼兒園領(lǐng)導的期望，更好地為幼兒園服務(wù)，爭光添彩。
幼兒園班主任年度工作總結 13
剛剛度過(guò)了20XX小長(cháng)假，一轉眼現在又到20XX年末，回顧本年工作情況，現從以下幾點(diǎn)介紹本年的工作情況：
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了社區生活主題教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境，懂得愛(ài)護社區。能知道和說(shuō)出自己居住的地方，學(xué)習用較連貫的語(yǔ)言講述當地的物產(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。
會(huì )用幼兒制作等方法表現自己對居住地方的認識及情感，有建設美化家鄉的美好愿望。
月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動(dòng)，我班幼兒能夠積極投入游戲中，整個(gè)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行。
二、衛生保育工作
我們重視幼兒的.身體健康，在六一節即將來(lái)臨之際，我們組織進(jìn)行六一兒童，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)現早治療，我班有三位幼兒視力異常，已經(jīng)家長(cháng)帶孩子做進(jìn)一步的檢查。
我們根據天氣情況請家長(cháng)調整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們及時(shí)發(fā)放被褥請家長(cháng)帶回家洗曬。
我們繼續抓好衛生保健工作，教室勤開(kāi)窗通風(fēng)，每天定時(shí)做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作，謹防病的發(fā)生。
三、家長(cháng)工作
本月我們利用家校校訊通通訊工具等加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動(dòng)。使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)更加詳細更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現，以便于家長(cháng)配合。
當然我們的工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題，幼兒人數較多，對于個(gè)別幼兒的照顧不是十分到位等，希望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問(wèn)題。
幼兒園班主任年度工作總結 14
一年來(lái)，堅持全面正確貫徹執行黨和國家的路線(xiàn)、方針及政策，模范遵守黨紀國法和各項規章制度，廉潔從教，業(yè)務(wù)熟悉，工作勤奮，各項工作成績(jì)突出，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。
一年來(lái)，我堅守職業(yè)道德，不斷加強自身學(xué)習，不斷提升個(gè)人道德修養，愛(ài)幼兒園如愛(ài)家，愛(ài)每個(gè)孩子如愛(ài)自己的孩子，每天早上班晚下班，時(shí)時(shí)處處為孩子未來(lái)著(zhù)想，得到了孩子們的.熱愛(ài)和家長(cháng)的好評。
在幼兒管理工作中，始終把孩子的安全當作天大的事情來(lái)抓�！吧槐�，妄談教育�！睆暮⒆尤雸@，到如廁、早操、飲水、集體教育活動(dòng)、區域活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)，再到離園，每一個(gè)環(huán)節，凡涉及到安全的，總是不厭其煩多觀(guān)察，善發(fā)現，強措施，抓落實(shí)，努力做到防患于未然。由于各項措施落實(shí)到位，在園的每個(gè)孩子都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，這也成為我的幸福。
在工作中，我注重學(xué)習、實(shí)踐、反思、總結，《高度重視，強化落實(shí)，突出重點(diǎn)，確保安全》在《平安校園》發(fā)表；《危險事件巧利用》、《兒童的節日兒童說(shuō)了算》在《中國教育報》刊登；《老頑童》在《中國教師報》發(fā)表；《教育是一件需要積極的事情》、《做一個(gè)有責任心的人》等幾篇教育反思文章在《聊城日報》、《高唐州報》刊登；數十篇反映我園活動(dòng)的信息報道在《XX日報》等媒體網(wǎng)站得到宣傳推廣。暑假全省幼兒園教師遠程研修中我被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。我的教育博客現上傳文章八百多篇，訪(fǎng)問(wèn)量超過(guò)了11萬(wàn)人次。
由于工作勤奮，成績(jì)突出，我被縣教育局評為“信息宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”和“安全管理工作先進(jìn)個(gè)人”；教師節被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號。
成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)仍需努力！
幼兒園班主任年度工作總結 15
歲尾年末，回顧一年的工作，作為一名水電工，在xx幼兒園領(lǐng)導對我工作和生活上的關(guān)心、愛(ài)護下，使我對工作的服務(wù)態(tài)度、思想水平等都有了提高。過(guò)去的一年，在工作中有得有失�，F將這一年的`個(gè)人工作總結向領(lǐng)導做如下匯報。
一、工作態(tài)度，思想工作
我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項廠(chǎng)規制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛，謹慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心培養和同事們的幫助下，始終勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位的職責。
二、生產(chǎn)工作方面
1、貫徹執行公司管理工作的規定，提高水電業(yè)務(wù)水平，認真做好對修理工具的使用和維護，定時(shí)巡查小區水電附屬設施是否完好，發(fā)現問(wèn)題立即向隊長(cháng)報告。確保電路、水路設施的完好，保障幼兒園的水電暢通。
2、嚴以律己，寬以待人，遵守公司的各項規章制度。本人嚴格遵守園內的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和習水電方面的有關(guān)政策、法規和處罰尺度，掌握正確的施工方法，及時(shí)對存在安全隱患水電設施進(jìn)行更換改造。
三、本年度主要完成了如下工作
1、熱愛(ài)本職工作，日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù)，能夠做到事事認真負責。
2、做好水電線(xiàn)路的維修保養，做到定期檢查，及時(shí)維修，保障供電供水設備的正常運行，認真完成必要的改進(jìn)任務(wù)，使線(xiàn)路設備保持良好的狀態(tài)，合理使用水電材料，愛(ài)護工具。
3、在工作中能做到認真工作，不擅離工作崗位，愛(ài)崗不脫崗，不亂作為。
幼兒園班主任年度工作總結 16
20xx年，本人在各級領(lǐng)導的關(guān)心下和局黨委的正確領(lǐng)導下，立足本職，以身作則，積極探索，開(kāi)拓創(chuàng )新，廉潔奉公，積極認真開(kāi)展各項工作，從政治思想、業(yè)務(wù)工作上進(jìn)一步嚴格要求自己，努力提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，取得了一定成績(jì)�，F將本人一年來(lái)的思想、工作情況總結如下：
一、加強政治理論學(xué)習，努力提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
20xx年，我始終將政治理論學(xué)習和思想作風(fēng)建設作為首要任務(wù)來(lái)抓，切實(shí)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為載體。深入學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神。此外在市局、旗委的組織安排下，先后參加了多次政治理論學(xué)習和報告會(huì )，從更深層次、多角度、多方面地學(xué)習領(lǐng)會(huì )各項教育活動(dòng)，并對照自身，開(kāi)展深刻剖析，查擺不足，以促提高，切實(shí)增強政治敏銳性，牢固樹(shù)立大局意識，堅定黨的理想、信念和宗旨。
二、努力工作，認真完成上級交辦的.各項工作任務(wù)。
一年來(lái)，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下，始終積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成上級交辦的各項工作任務(wù)，履行好崗位職責，得到了領(lǐng)導和群眾的肯定。
1、加強重點(diǎn)人員管控力度。
2、嚴密防范化解各類(lèi)影響社會(huì )穩定的不穩定事件。
3、嚴厲打擊邪教組織違法犯罪活動(dòng)。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(cháng)了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：如在理論學(xué)習上遠不夠深入、工作經(jīng)驗尚淺、為領(lǐng)導出主意、想辦法的時(shí)候少。在以后的工作中，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，克服不足、認真學(xué)習、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(cháng)，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的最大。
幼兒園班主任年度工作總結 17
轉眼之間20xx年又將走道盡頭，在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習，總結經(jīng)驗，做好自己的保育工作。
社會(huì )在發(fā)展，對保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能當一名合格的保育員。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗，不斷提高自己的水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了中一班的保育員以來(lái)，我是積極詮釋著(zhù)“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的`職業(yè)道德和強烈的責任心，也會(huì )像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì )去追求，才會(huì )不斷進(jìn)取，才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、知識還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
幼兒園班主任年度工作總結 18
緊張忙碌的一年即將結束，看著(zhù)孩子們一天天在進(jìn)步，我的心中充滿(mǎn)欣慰和感慨。這是愛(ài)心與汗水的回報，同樣也收獲著(zhù)來(lái)自幼兒世界純潔而善良的心�；厥籽垦堪嗟某砷L(cháng)之路～從可愛(ài)的小臉剛入班的哭泣到現在的快樂(lè )和戀戀不舍；從起初工作的茫然無(wú)目的到現在對事物的探索欲及專(zhuān)注力的逐步形成；我們欣喜地發(fā)現：孩子們的秩序感增強了，狀態(tài)變得積極且有思想。
他們在學(xué)校，游戲中足步積累知識經(jīng)驗，在實(shí)踐中提高自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力。而家長(cháng)和我們一起為了同一目標也成為了朋友，在孩子成長(cháng)的每一步上留下了愛(ài)的腳印……，從上班開(kāi)始到這學(xué)期結束，我最大的收獲就是和小朋友們之間的感情越來(lái)越深，小朋友即把我當成導師，媽媽?zhuān)职盐耶敵膳笥�，同時(shí)作為一名小班的教師，我也深深地感受到：要做一名合格的幼兒教師并不難，但要做一名優(yōu)秀的幼兒教師，一定要比別人付出更多的時(shí)間和精力……
在這段時(shí)間工作中，我感覺(jué)和期望就是讓我們的幼兒園成為一個(gè)大家庭，大家在這個(gè)幼兒園里彼此相親相愛(ài)，家庭的每個(gè)成員都快樂(lè )成長(cháng)。孩子們在園里能夠高高興興的'學(xué)到知識，老師們在園里能夠互相幫助，互相尊敬。幼兒園這個(gè)大家庭里，我作為老師，同時(shí)也作為孩子的家長(cháng)，對這個(gè)大家庭也要提出改進(jìn)意見(jiàn)，發(fā)現幼兒園那些地方的不足，為這個(gè)大家庭更好的成長(cháng)提出意見(jiàn)：
首先說(shuō)一下安全環(huán)境，我們幼兒園教室頂樓上面安裝的隔熱保溫層，此保溫層為鐵皮瓦固定，在今年夏天時(shí)間，我發(fā)現上面鐵皮瓦已經(jīng)腐蝕嚴重，許多地方都要脫落，后來(lái)經(jīng)維修好多了，不過(guò)還要經(jīng)常檢查，春天馬上到了，風(fēng)比較大，應該嚴加防范，別刮掉鐵皮。還有幼兒園操場(chǎng)地毯墊還比較少，小班孩子游戲時(shí)容易摔傷。我感覺(jué)各班應該配備一個(gè)電視，這樣孩子在閑暇時(shí)可以看一下。
最后提一下伙食問(wèn)題，這段時(shí)間孩子家長(cháng)送孩子來(lái)，看到我們吃的伙食，大部分都提意見(jiàn)，期望再提高一下。還有希望幼兒園組織家長(cháng)們多提意見(jiàn)，這樣才能看到真正的不足。
當然我們幼兒園的成績(jì)也是顯而易見(jiàn)的，從剛開(kāi)始的創(chuàng )建到現在發(fā)展的規模，離不開(kāi)我們每位老師辛勤努力，通過(guò)我們的努力，家長(cháng)的埋怨少了，支持更多了，家園共育正在朝一個(gè)積極、成功的方向邁進(jìn)！
本學(xué)期結束了，在今后的教育教學(xué)中，我們會(huì )隨時(shí)對自己的工作進(jìn)行評估和反思，在實(shí)踐中研究和學(xué)習，以最快的速度、最好的狀態(tài)適應新時(shí)期的變化發(fā)展需要。讓我們攜手，共同托起明天的太陽(yáng)！
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安全是幼兒園管理永恒的話(huà)題。度的所有工作已經(jīng)結束，在這一年的保安工作中，我們保安堅持“安全第一，預防為主”的指導思想，努力維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序受外在干擾，保障師幼人身和財產(chǎn)安全。把嚴格執行保衛制度作為做好安全工作的一項最基本的工作�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、樹(shù)立安全第一的思想，努力提高安全防范意識
1、從思想上做到認識到位，從行動(dòng)上做到措施到位。認真學(xué)習上級轉發(fā)的安全教育、安全檢查等文件。通過(guò)學(xué)習，讓認識到安全工作是人命關(guān)天的大事，是事關(guān)學(xué)校工作是能夠正常開(kāi)展的重要環(huán)節，安全工作人人有責，從思想上對安全工作高度重視。
2、長(cháng)期堅持學(xué)習報刊、雜志、媒體報道。分析各類(lèi)事故、案例，事故產(chǎn)生的原因，認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能預防事故的發(fā)生。
二、嚴格執行幼兒園安全保衛工作規章制度
1、幼兒園建立了安全檢查檔案，定期每月對幼兒園設備施進(jìn)行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如開(kāi)關(guān)、電器、電線(xiàn)，電視等電器。加強食品安全、衛生、消毒的`檢查。每月檢查消防栓、滅火器，戶(hù)外大型運動(dòng)器械、玩具等等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告，采取措施以消除，確保了幼兒的安全，及時(shí)總結和改進(jìn)安全工作。
2、嚴格執行接送、開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)制度，做好外來(lái)人員的登記。為了幼兒的安全，我園嚴格執行開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)制度，做好外來(lái)人員的登記，不違反規定隨意接送幼兒，不允許非幼兒家長(cháng)接送幼兒，特殊情況必須由家長(cháng)事前說(shuō)明并提供足信憑證，才可“放人”。
4、建立、建全幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，做到未雨綢繆，防患于未然。
5、認真做好大門(mén)內外的清潔衛生工作，清掃中操場(chǎng)，前操場(chǎng)，校門(mén)外，親掃過(guò)道。抹窗戶(hù)，滅火器。每周四大掃除，使用水徹底沖洗地面，做到一塵不染。
6、每天按時(shí)到校，不遲到，不早退。不曠工。積極配合學(xué)校做好各項分外雜務(wù)，盡最大努力做到盡善盡美。
一年來(lái)，嚴格地執行安全制度和檢查制度，始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，并與老師、家長(cháng)建立了良好的關(guān)系，得到了家長(cháng)的認同和贊揚。當然，幼兒園安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù)，我們將一如既往，在到來(lái)的20xx年里，堅持不懈地做好我園的安全工作，努力營(yíng)造一個(gè)安定、穩定的育人環(huán)境。
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