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幼兒園園長(cháng)工作總結

時(shí)間:2024-08-11 12:02:16 工作總結 我要投稿

【熱】幼兒園園長(cháng)工作總結

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的幼兒園園長(cháng)工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】幼兒園園長(cháng)工作總結

幼兒園園長(cháng)工作總結1

  時(shí)間飛逝,轉眼一學(xué)期過(guò)去了,我班是一個(gè)由三分之一老生,三分之二新生組合成的小2班。大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,一起學(xué)習,一起游戲。我班幼兒40人,男孩22人,女孩18人,這些孩子之間雖然存在著(zhù)個(gè)體差異,但是通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量。我將本學(xué)期工作總結如下:

  一、教育教學(xué)工作

  每天早晨我們會(huì )提供各種器械組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),鍛煉幼兒的身體,培養他們堅強意志,針對小班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了一些豐富有趣的體育游戲,培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣很習慣,并在活動(dòng)中培養他們的勇敢、不怕困難的意志。

  通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活,幼兒都能聽(tīng)懂普通話(huà),也能用普通話(huà)較流利、連貫地與所有人交流。本學(xué)期重點(diǎn)讓幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà),創(chuàng )設一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境,鼓勵每個(gè)幼兒都能大膽講述,表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛(ài)講話(huà),我們就通過(guò)聽(tīng)說(shuō)游戲、語(yǔ)言游戲鼓勵這些孩子大膽講述,積極參與游戲之中;我們還通過(guò)讓幼兒接觸經(jīng)典富有情節的文學(xué)作品感受語(yǔ)言的豐富很優(yōu)美;幼兒自帶喜歡的圖書(shū)與同伴分享,早期閱讀《一顆紐扣》、《應該怎么做》等更是培養了幼兒對書(shū)籍、閱讀、興趣。

  現在的孩子都是獨生子女,家長(cháng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我們通過(guò)晨間談話(huà)、小故事、語(yǔ)言游戲進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、不怕困難、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。

  二保育工作

  我班的生活護理工作較為細致,保證每天讓每位幼兒都干干凈凈、整整齊齊的回家去,每天離園前我們都逐個(gè)檢查幼兒的儀表。上完廁所好幫他們整理好褲子。在一日中認真觀(guān)察幼兒情緒,發(fā)現異,F象及時(shí)請保健醫生或通知家長(cháng),照顧好個(gè)別體弱及生病幼兒。

  經(jīng)過(guò)老師的鼓勵與指導,孩子們很快的學(xué)會(huì )了自己吃飯,自己入廁、整理玩具、折疊衣服、剛開(kāi)始很多幼兒都說(shuō)“老師我不會(huì )”,不敢去嘗試,或很不自覺(jué)總想著(zhù)老師幫他完成,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習及在老師們的'指導下,我們班的孩子幾乎都會(huì )而且很自覺(jué)不需要一再提醒了,還有部分幼兒做得非常好。

  三、家長(cháng)工作

  我們用早晚接送時(shí)間,家園聯(lián)系等日常性工作,隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,并通過(guò)校訊通每日一條短信告之家長(cháng)幼兒在園的一日情況,交換意見(jiàn),互通情況信息,增加教師與家長(cháng)的互相理解,增進(jìn)情感聯(lián)系。

  四、存在的不足和今后工作方向

  這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績(jì)的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會(huì )因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)

  較晚,給孩子穿衣著(zhù)急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現,幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認真地總結,以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì )更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

幼兒園園長(cháng)工作總結2

  作為幼兒園副園長(cháng)的我在上半年的時(shí)間里能夠正確認清自身的職責所在,通過(guò)工作中的努力協(xié)助園長(cháng)完成幼兒園的諸多事務(wù),而且我在處理好幼兒園工作的時(shí)候能夠盡力進(jìn)行輔佐并協(xié)調好各教職工之間的關(guān)系,這樣的話(huà)便能夠營(yíng)造出團結的氛圍從而讓幼兒園得到更好的發(fā)展,對此我應該總結好上半年完成的幼兒園副園長(cháng)工作。

  協(xié)助園長(cháng)處理幼兒園大小事務(wù)并定期召開(kāi)教職工會(huì )議,為了做好幼兒園的各項工作自然得協(xié)助領(lǐng)導履行這方面的職責才行,因此我會(huì )根據職能的不同來(lái)安排幼兒園的相關(guān)工作并在請示領(lǐng)導以后將其落實(shí)下去,為了加深與教師之間的聯(lián)系也會(huì )定期召開(kāi)園務(wù)會(huì )議并針對幼兒園的現狀與工作的展開(kāi)進(jìn)行討論,從中我也會(huì )認真聽(tīng)取幼兒教師的建議并針對教學(xué)工作重在的問(wèn)題向園長(cháng)進(jìn)行反饋,這樣的話(huà)自然能夠及時(shí)找出幼兒園工作中存在的問(wèn)題并進(jìn)行改善,而且我也會(huì )針對保育工作中存在的不足提出建議并要求保育員采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)。

  通過(guò)聽(tīng)課的方式了解到各班的教學(xué)情況并對課程進(jìn)行合理安排,為了改進(jìn)幼兒園的工作質(zhì)量自然得對教師們的教學(xué)水平有著(zhù)清晰的認識才行,所以我會(huì )定期前往不同的班級進(jìn)行聽(tīng)課以便于了解教師們的教學(xué)質(zhì)量,這樣的話(huà)也方便我展開(kāi)教學(xué)評比活動(dòng)并通過(guò)探討改進(jìn)教師的教學(xué)質(zhì)量,而且我也會(huì )組織教師進(jìn)行培訓與學(xué)習從而幫助他們總結教學(xué)工作中的'經(jīng)驗,這對教職工綜合素質(zhì)的提升以及教學(xué)水平的進(jìn)步而言無(wú)疑是很重要的,所以我很重視這項工作的展開(kāi)并上半年的努力較好地改進(jìn)了幼兒園的工作質(zhì)量。

  組織好幼兒園的各項活動(dòng)并做好家長(cháng)方面的宣傳工作,無(wú)論是平時(shí)的親子活動(dòng)還是節假日活動(dòng)都要在組織方面做到位才行,畢竟對幼兒園工作的展開(kāi)來(lái)說(shuō)孩子們的成長(cháng)向來(lái)都是很重要的,所以我會(huì )協(xié)助園長(cháng)做好運動(dòng)會(huì )或者戶(hù)外活動(dòng)之類(lèi)的事情,主要是通過(guò)活動(dòng)的展開(kāi)調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性從而更好地提升他們的學(xué)校效率,再加上也會(huì )邀請家長(cháng)進(jìn)行參加自然能夠在活動(dòng)中取得理想的效果,而且我也會(huì )定期組織家長(cháng)會(huì )并針對孩子們的學(xué)習問(wèn)題和家長(cháng)進(jìn)行探討。

  我明白在上半年做好幼兒園副園長(cháng)的工作是自己的職責所在,所以我會(huì )總結好這方面的經(jīng)驗并為下半年的工作積極做好準備,而且我并不會(huì )因為上半年工作中取得的成就感到驕傲自滿(mǎn),因為我在自身工作中仍存在不少需要得到改進(jìn)的地方,所以我會(huì )更加嚴謹地對待自身的工作并爭取在以后做得更好。

幼兒園園長(cháng)工作總結3

  一年來(lái),本人注重自身各種素質(zhì)的提高,不斷學(xué)習政治時(shí)事以及業(yè)務(wù)知識和一些小學(xué)管理方法,在學(xué)區領(lǐng)導班子中擺正和找準自己的位置,特別是和新校長(cháng)精誠合作,甘當新校長(cháng)了解溝通各村校領(lǐng)導、老師,以及各村兩委領(lǐng)導人和社會(huì )知名人士的“向導”和“導游”,并坦誠地把自己對這些人的了解和看法毫不保留地介紹給張文成校長(cháng),以便他能更快、更準確進(jìn)入角色,搞好學(xué)校全面工作。同時(shí)和教導處團結一致,使大家心往一處想、力往一處使,努力為金山中心小學(xué)教育教學(xué)工作做自己力所能及的努力。

  今年中心校分工,我主抓業(yè)務(wù)、分管幼教、負責計生、主抓安全等多重任務(wù),為此我深深感到自己肩上的重任,唯恐“力不從心”,但我自認為并不是怕壓力的人,為此我十分注重提高自身素質(zhì),注重學(xué)習:一是學(xué)習理論知識,充分利用時(shí)間,學(xué)習中央領(lǐng)導的最新講話(huà),進(jìn)一步學(xué)習,明確黨的教育方針,路線(xiàn)、政策,尤其是教育方面的法規、文件,以進(jìn)一步堅定政治立場(chǎng),把握政治方向,明確黨和國家新時(shí)期的教育改革和發(fā)展的方向;二是學(xué)習業(yè)務(wù)知識,抽時(shí)間不厭其煩地再學(xué)習小學(xué)語(yǔ)文教育大綱,特別是有關(guān)教育改革,有關(guān)素質(zhì)教育的.材料,并結合中心校教研,教學(xué)研討會(huì )等形式來(lái)進(jìn)一步充實(shí)自身的業(yè)務(wù)知識。特別是新學(xué)期,新校長(cháng)改革以往教研形式,采用全員參與,各科任人人上臺說(shuō)課,人人當評委,選出最優(yōu)秀的老師,當天借班上課,而且是十二科每科必試,本人從一年級到六年級的語(yǔ)文科每次必到,既當組織者,又是參與者,帶動(dòng)了全中心校全體教師積極參與教研的高潮,也使新的教研取得了意料不到的好效果;三是虛心向老前輩學(xué)習,到中心校工作多年來(lái),我從不以領(lǐng)導的身份出現,在中心校第一線(xiàn)工作人員中,不乏有豐富經(jīng)驗的人,我總是像一位小學(xué)生一樣虛心地向他們請教,學(xué)習他們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),學(xué)習他們的敬業(yè)精神,直至他們的為人之道;四是學(xué)習年輕人的創(chuàng )新意識,或喜歡和年輕人打成一片,我覺(jué)得年輕人思想活躍加上精力充沛,特別是富有創(chuàng )新意識,我常和他們一起有意無(wú)意地與他們共討人生觀(guān)、道德觀(guān)、探究教育教學(xué)的改革方向與改革方法,有時(shí)也聽(tīng)聽(tīng)他們對學(xué)校管理的一些看法和意見(jiàn),從中得到了不少的領(lǐng)悟,真是受益匪淺。

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線(xiàn),是學(xué)校工作的中心。而要提高教育教學(xué)質(zhì)量,必須從實(shí)實(shí)在在的工作抓起,比如:老師的備課、編寫(xiě)教案、上好每堂課,做到少講精講、講到點(diǎn)子上,適量布置作業(yè),并及時(shí)批改、及時(shí)反饋,還有試卷的批改、質(zhì)量分析等等……工作雖細,但個(gè)個(gè)不容忽視,為了落實(shí)這些關(guān)鍵環(huán)節,我做到“三個(gè)勤”:即勤下校、勤檢查、勤咨詢(xún)。我總是擠時(shí)間到各完小校聽(tīng)聽(tīng)課,看看教案、作業(yè)、試卷等,并找一些老師、一些學(xué)生交談,實(shí)實(shí)在在地跟蹤落實(shí)每項工作,對存在的問(wèn)題,當場(chǎng)不含糊、態(tài)度明朗地實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),并限期改正。由于實(shí)實(shí)在在地訂計劃、訂制度,也實(shí)實(shí)在在地抓落實(shí),今年的金山中心小學(xué)教學(xué)教育質(zhì)量一定會(huì )出現實(shí)實(shí)在在的成果。

  幼教工作,由于現實(shí)情況的復雜,私辦幼兒班、幼兒園相繼出現,原各村辦幼兒園也不少變相轉為“私立化”,管理不像以往那樣單純,但全鎮幼兒園教師的工作熱情還是有增無(wú)減,由于市場(chǎng)的競爭,他們以更高昂的工作態(tài)度,更加倍努力工作,金山幼兒教育工作在全縣中還是一面高高飄揚的紅旗,倍受縣、市幼教領(lǐng)導的贊賞。

幼兒園園長(cháng)工作總結4

  在縣委、縣教體局領(lǐng)導的關(guān)懷、指導與幫助下,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在幼兒園全體老師的共同努力下,我園圓滿(mǎn)地地完成了20__年度的各項教育教學(xué)工作。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結,同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開(kāi)展工作。

  一、營(yíng)造學(xué)習氛圍,加強教學(xué)研究

  充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性,繼續認真學(xué)習《幼兒園指導綱要》,深入領(lǐng)會(huì )《綱要》精神,認真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》,分析、領(lǐng)悟教材內涵,逐步培養駕馭教材的能力。我們在園內積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習和教科研學(xué)習,遵循互動(dòng)式原則,鼓勵教師主動(dòng)參與學(xué)習活動(dòng),由原來(lái)的旁聽(tīng)式學(xué)習變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習,鼓勵老師結合自己的實(shí)際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,交流看法,最后形成共識。鼓勵教師認真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》,分析、領(lǐng)悟教材內涵,綜合考慮教學(xué)內容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節中的合理呈現。

  本學(xué)期我園根據__市教委頒布的“各領(lǐng)域活動(dòng)目標”,針對“科學(xué)領(lǐng)域”活動(dòng)進(jìn)行了目標解讀,還進(jìn)行了教材分析活動(dòng)。使教師們更深刻的理解了《綜合活動(dòng)》內涵。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng )造各種培訓的機會(huì ),雖然外出參觀(guān)學(xué)習的機會(huì )不是人人均等,但外出學(xué)習的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗,熱門(mén)思想匯報利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認識。

  二、開(kāi)展園本化培訓,以教研活動(dòng)為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑

  1、優(yōu)化備課方式。由教研組長(cháng)組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據幼兒的不同發(fā)展水平,設計不同的教學(xué)形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。

  2、以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵青年教師爭當教學(xué)典型,積極創(chuàng )新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,以塌實(shí)認真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏(yíng)得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習,采取隨機聽(tīng)課的方法,從身邊學(xué)起,對比和檢驗自己的教學(xué)工作,同時(shí)也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀(guān)摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認清自身的不足,取長(cháng)補短。

  3、正副園長(cháng)深入教學(xué)一線(xiàn),帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,__園長(cháng)兼小班音樂(lè )、美術(shù)兩節活動(dòng)。__兼中班、大班四節美術(shù)活動(dòng)及托班親子游戲。在課堂中,通過(guò)和老師相互觀(guān)摩的形式,虛心聽(tīng)取一線(xiàn)教師的評析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,學(xué)會(huì )聽(tīng)課評課,學(xué)會(huì )歸納總結。

  4、為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,培養孩子對美術(shù)活動(dòng)的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期,各班根據班級的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,制定班級美術(shù)特色活動(dòng)計劃。結合主題活動(dòng)內容,以區域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫(huà)、拓印畫(huà)、扎染、刮畫(huà)、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現在各班的區域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng )造自由表現的'機會(huì )和場(chǎng)所,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。

  5、根據區教研室的教研工作,本學(xué)期我園開(kāi)展數學(xué)教學(xué)活動(dòng)評優(yōu),在觀(guān)摩、反思、集體評課的過(guò)程中,教師們的分析總結能力、反思能力、寫(xiě)作能力得到了提高,并且通過(guò)對數學(xué)領(lǐng)域教育目標的解讀,個(gè)人簡(jiǎn)歷探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會(huì )數學(xué)領(lǐng)域的內涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。

  6、結合“教師教學(xué)工作考核細則”用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)尋找解決問(wèn)題的對策。

  三、加強課題研究,突顯辦園特色

  本學(xué)期,我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動(dòng)研究》實(shí)施一年來(lái),科學(xué)、規范課題研究工作,并加強教師對兒童個(gè)案的觀(guān)察研究,為行動(dòng)研究提供科學(xué)的依據,研究工作初顯實(shí)效。我們將繼續以觀(guān)察研究幼兒生活中的事物和現象為突破口,培養幼兒自主探索、自主學(xué)習的能力,激發(fā)幼兒對自然、社會(huì )的興趣和愛(ài)科學(xué)的情感、培養幼兒主動(dòng)學(xué)習,敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開(kāi)朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨特的辦園特色,打下基礎。今年_月,通過(guò)了區教研室的中期評估,順利成為區級立項課題。

  四、提高家長(cháng)學(xué)校工作的質(zhì)量,增強良好社會(huì )效應

  本學(xué)期,我園每月不定期的開(kāi)展一次家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。如:新學(xué)期家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)半日活動(dòng)、親子運動(dòng)會(huì )、健康教育講座、興趣班成果展示等活動(dòng)。讓家長(cháng)了解幼兒園的教育形式與方法,向家長(cháng)介紹、匯報孩子在幼兒園的成長(cháng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗。大部分家長(cháng)能在百忙中抽空前來(lái)參加,每次活動(dòng)均受到了家長(cháng)們的好評,并希望以后多舉辦類(lèi)似活動(dòng)。而且,通過(guò)家長(cháng)學(xué);顒(dòng)也規范教師教學(xué)行為,強化幼兒一日生活常規,提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,贏(yíng)得了家長(cháng)的贊譽(yù)。通過(guò)開(kāi)放活動(dòng),我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、觀(guān)察幼兒。為開(kāi)展順利,教師必須與家長(cháng)有更密切的溝通。教師在整個(gè)過(guò)程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。

  一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jì),但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在工作中再創(chuàng )輝煌。

幼兒園園長(cháng)工作總結5

  按照縣教育局的要求,我校于20xx年x月x日——24日舉辦了一次全縣幼兒園園長(cháng)崗位培訓,在縣教育局領(lǐng)導的大力支持和學(xué)校精心組織下,20xx年安鄉縣幼兒園園長(cháng)培訓班,完成了培訓規定的理論學(xué)習、經(jīng)驗交流等學(xué)習任務(wù),園滿(mǎn)結業(yè),F總結如下:

  一、培訓的基本情況

  本次參訓對象是全縣所有公民辦幼兒園園長(cháng)或副園長(cháng),共117人。

  本期培訓注重培訓的實(shí)際效果,理論聯(lián)系實(shí)踐,側重新理論、新觀(guān)點(diǎn)、新經(jīng)驗的學(xué)習;緊密地結合本縣本地區的幼兒園管理實(shí)際,開(kāi)展幼兒園管理新模式、新做法的研討。在培訓中,既有政策法規,也有專(zhuān)業(yè)知識;既有專(zhuān)題講座,也有視頻欣賞;既有理論講解,也有經(jīng)驗介紹。經(jīng)過(guò)七天的`集中培訓,效果顯著(zhù),園長(cháng)們熟悉了幼兒園的教育政策法規;增強了依法治園的意識和能力;提高了組織管理幼兒園的能力與水平;學(xué)習了幾位有著(zhù)豐富幼兒園管理經(jīng)驗的園長(cháng)工作經(jīng)驗?偟膩(lái)講,培訓班辦得非常成功,達到了預期目的。

  二、主要做法

  1、領(lǐng)導重視。

 。1)成立了培訓工作領(lǐng)導小組。為了搞好這次培訓,縣教育局成立了以縣教育局周海云局長(cháng)為組長(cháng),教育局張單平副局長(cháng)、周德祥副局長(cháng),縣教師進(jìn)修學(xué)校鄢忠林校長(cháng)為副組長(cháng),教育局政工股陳先明股長(cháng)、陸興平副股長(cháng),教育股蔣青股長(cháng)、傅友義副股長(cháng)、何克軍副股長(cháng),進(jìn)修學(xué)校陳章富副校長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組。

 。2)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議部署工作。7月x日上午,縣教育局組織全縣各鄉鎮分管教學(xué)的副校長(cháng)在教育局5樓大會(huì )議室開(kāi)會(huì ),專(zhuān)門(mén)布置這項工作,政工股陳先明

  股長(cháng)親自主持會(huì )議,部署工作,張單平副局長(cháng)強調各教務(wù)副校長(cháng)必須親自帶隊來(lái)報名并參加第一天的開(kāi)學(xué)典禮。

 。3)舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮和結業(yè)典禮。7月x日上午,在我校學(xué)術(shù)報告廳舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮,張單平副局長(cháng)、周德祥副局長(cháng)、陳先民股長(cháng)、蔣青股長(cháng)、傅友義副股長(cháng)已經(jīng)各鄉鎮教學(xué)副校長(cháng)參加了開(kāi)學(xué)典禮,張局長(cháng)和周局長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上都做了重要講話(huà)。在7月x日舉行的結業(yè)典禮上,張局長(cháng)、陳股長(cháng)、蔣股長(cháng)、陸股長(cháng)等教育局領(lǐng)導親自參加,陸興平副股長(cháng)代表教育局對本次培訓進(jìn)行了總結。領(lǐng)導的重視,為培訓工作順利開(kāi)展提供了有力保障。

  2、精心組織。

  學(xué)校對本期培訓班極為重視,在教育工作布置會(huì )之后,7月x日下午,鄢忠林校長(cháng)組織全校授課教師、外聘教師以及教務(wù)工作人員召開(kāi)了一次教學(xué)工作會(huì )議,周密制定了工作計劃,精心組織培訓。為了保證培訓質(zhì)量,我們聘請了常德市第一幼兒園園長(cháng)鄭琴老師為培訓班舉行了一次講座,鄢忠林校長(cháng)親自上課,為園長(cháng)們講授《作何做好一名園長(cháng)》,教育局陳章春股長(cháng)為園長(cháng)們講解了幼兒園安全管理有關(guān)知識,教育局傅友義副股長(cháng)為園長(cháng)們介紹了有關(guān)幼教的政策法規,縣中心幼兒園副園長(cháng)蹇敦霞為園長(cháng)們介紹了新的幼兒教育理念。外地、學(xué)校、本地教師三合一結構的高水平的教學(xué),是本期培訓質(zhì)量的根本保障。在組織管理上,縣教師進(jìn)修學(xué)校做到了管理格、組織有序,服務(wù)到位,確保了培訓班工作的順利開(kāi)展,除一名園長(cháng)因考勤時(shí)間沒(méi)有達到要求,不能結業(yè)之外,其余116名園長(cháng)都順利完成了培訓。

  3、注重實(shí)效。

  為切實(shí)落實(shí)培訓的有效性,我們舉行了一次座談會(huì ),邀請全縣7名優(yōu)秀的幼兒園園長(cháng)進(jìn)行了經(jīng)驗介紹;布置一篇結業(yè)作業(yè),除一人外,其他園長(cháng)都按時(shí)按質(zhì)完成上交了結業(yè)作業(yè);進(jìn)行了一次培訓滿(mǎn)意度問(wèn)卷調查,大部分學(xué)員對參與本次培訓表示很滿(mǎn)意,并有部分園長(cháng)為本培訓班提出了自己的培訓需要和建議。

  當然,本次培訓班也存在一些不足:首先,由于培訓計劃是年初沒(méi)有安排的,因此,七月份是在十分緊張的情況下開(kāi)班的,盡管作了很大努力,但很多方面還是欠周到的;第二,由于受訓者層次經(jīng)驗和需求不一樣,因此集中培訓還是難以滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)員自身需要的適切性;第三,由于培訓管理經(jīng)驗還處在探索階段,因此在照顧大家的生活方面做得還很不夠。

  我們認為,本次培訓班僅僅是為幼兒園管理提高作了個(gè)謀劃,真正的學(xué)習還得靠大家自己,靠平時(shí)的學(xué)習,靠日后的持續不斷地努力與反思。

幼兒園園長(cháng)工作總結6

  懷著(zhù)對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。20xx年度,對于xx幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感激領(lǐng)導大力支持、感激姊妹園的全力配合,異常要感激xx幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動(dòng),與無(wú)私奉獻。我覺(jué)得,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的.成績(jì),與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個(gè)具有凝聚力的團隊!是一個(gè)無(wú)私奉獻的團隊!是一個(gè)充滿(mǎn)戰斗力的團隊!

  一、教育方面:創(chuàng )評省優(yōu),打造品牌

  20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng )評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎之上,20xx年xx幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng )省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng )評工作。

  在總園領(lǐng)導的指導下,在姐妹園的大力支持下,在xx全體教職員工的努力下,我們最終創(chuàng )評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著(zhù)我園將有更加完美的明天!在創(chuàng )優(yōu)的同時(shí),我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng )評了**市綠色學(xué)校,提升了幼兒園整體競爭實(shí)力,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀提高。我們樹(shù)立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過(guò)去的一年,繼續彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會(huì )效應,20xx年與上一年相比,入園人數增加了18。2%,到達了208人。此外我園還開(kāi)展與參與了各項活動(dòng),例如幼兒親子繪畫(huà)大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽(yáng)糕等等。這些活動(dòng),擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!

  二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境

  以創(chuàng )省優(yōu)為契機,大力提升幼兒園硬件條件。此刻的xx幼兒園,就好像一個(gè)童話(huà)的世界,

  優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說(shuō)著(zhù)幸福和歡樂(lè )。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著(zhù)一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,每個(gè)教職員工都要對孩子體現一顆愛(ài)心,對同事體現一顆真心,對事業(yè)體現一顆職責心。

  三、管理方面:以規范促發(fā)展

  以創(chuàng )評為契機,強化規范管理,以規范促發(fā)展,以規范謀生存,本學(xué)期,20xx年度我園被**區教育局評為規范管理優(yōu)秀幼兒園的稱(chēng)號。

  四、在安全工作方面

  我們注重飲食安全、規范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日;顒(dòng)中,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故。

  展望新的一年,我園將在創(chuàng )評成功的基礎上,繼續努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩定、長(cháng)期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導、每一位員工!我愛(ài)你們!

幼兒園園長(cháng)工作總結7

  過(guò)去的一年,在教育辦領(lǐng)導的關(guān)懷支持下,在全體教師的共同努力下,我們認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,積極探索科學(xué)管理、特色辦園、保教質(zhì)量不斷提升,保持了良好的社會(huì )信譽(yù),F將我園上學(xué)年工作情況和本年度工作打算匯報如下:

  一、上學(xué)年工作總結

  1、以先進(jìn)的辦園理念為指導,探索科學(xué)高效的管理思路,凝心聚力,提高工作實(shí)效。

  首先,我們以《綱要》為指針,結合新形勢下素質(zhì)教育要求、特點(diǎn),我園以“為幼兒一生幸福奠基”為辦學(xué)理念,以“做一個(gè)有道德的人”為辦學(xué)宗旨,以“教孩子學(xué)會(huì )做人,教孩子學(xué)會(huì )學(xué)習, 教孩子學(xué)會(huì )生活,教孩子學(xué)會(huì )創(chuàng )造”為培養目標,著(zhù)重培養幼兒良好的道德和習慣、發(fā)展幼兒的特長(cháng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,保教質(zhì)量不斷提高。

  其次,率先垂范,廉潔自律,每項工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設計環(huán)境創(chuàng )設方案,參加家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放日等活動(dòng),積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學(xué)習、生活上的各種問(wèn)題、困難。充分發(fā)揮先鋒模范作用,全園上下形成了團結向上、開(kāi)拓進(jìn)取、無(wú)私奉獻的濃厚氛圍,領(lǐng)導與教師做到了思想上合心、行動(dòng)上合拍,確保了各項工作圓滿(mǎn)高效運轉。

  第三,為確保管理的科學(xué)規范,進(jìn)一步完善各項規章制度.如《幼兒一日生活常規要求》、《教職工道德規范》及《實(shí)施細則》,完善了監督、考評、獎懲機制,實(shí)現了管理的科學(xué)化、民主化,激發(fā)了做好本職工作,勇創(chuàng )佳績(jì)的熱情,各項工作比學(xué)趕幫超的良好局面。

  2、加強師資隊伍建設,努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的幼教團隊。

  一是加強師德教育。本學(xué)期我園組織了師德演講活動(dòng),在全園營(yíng)造了相互欣賞、相互包容、團結和諧的工作氛圍,讓教師在繁忙而充實(shí)的工作中感受幸福、快樂(lè ),增強責任感、奉獻意識。另外,我們在園提倡“施禮有型、職場(chǎng)有儀”,要求老師們在工作生活中規范自己的儀容儀表,注意談吐舉止,注意與人交談文明得體,坐姿、站姿、發(fā)型優(yōu)美大方,切實(shí)樹(shù)立幼兒園教師的良好形象。

  3、以活動(dòng)為載體,開(kāi)闊視野,豐富認知體驗,促進(jìn)了幼兒健康成長(cháng)。

 。1)節日系列活動(dòng):元旦期間開(kāi)展了幼兒歡歡喜喜迎新年聯(lián)歡活動(dòng)等。

 。2)主題教育活動(dòng):組織了幼兒參觀(guān)園外菜地、農田,幼兒輕器械操比賽,冬季跳繩、拍球、比賽活動(dòng)。

 。3)園本特色課程活動(dòng):幼兒折紙、剪紙、手指操比賽;唱歌比賽等。

  我園幼兒在這些豐富多彩、教育意義深遠的活動(dòng)中,受到了較好的鍛煉、教育,動(dòng)手操作能力均得到較好的提升。

  4、家長(cháng)工作有新的進(jìn)展

  一是家長(cháng)支持參與幫助幼兒園工作的熱情進(jìn)一步提高。隨著(zhù)我園親子活動(dòng)開(kāi)展的更加廣泛深入,親子制作、親子閱讀等活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)了家園互信,為幼兒園教育工作增添了新的生機與活力。

  5、高度重視了安全與幼兒飲食衛生保健工作,為幼兒健康成長(cháng)保駕護航。

  一是強化安全重于泰山的意識,健全安全制度,落實(shí)安全責任,加強對幼兒園安全工作各環(huán)節的監督、檢查,及時(shí)消除園內設施、設備的安全隱患,加強對師生的安全教育,教育幼兒學(xué)會(huì )自我保護,自覺(jué)遠離危險。

  二是加強衛生保健工作。重視幼兒入園晨檢,對患傳染病的幼兒及時(shí)隔離,對幼兒活動(dòng)室定期消毒,多次舉行冬春季節幼兒常見(jiàn)病、傳染病的預防、家庭教育講座,與家長(cháng)密切配合,確保了幼兒正常的安全生活。

  二、本年度工作打算

  本年度是我園深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)我園幼教工作又好又快發(fā)展的重要一年,我們決心在上學(xué)年工作的基礎上,努力做好下面幾方面的工作:

  1、堅持以人為本,進(jìn)一步強化科學(xué)管理,內涵發(fā)展的思路,以提升師德、師能為重點(diǎn),加強師資隊伍建設,突出辦園特色,提升辦園質(zhì)量。

  2、進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,加強與我鎮其他幼兒園的交流與合作,拓寬辦園思路,辦好幼兒園。

  3、高度重視家長(cháng)工作,堅持不懈做好安全與幼兒衛生保健工作,繼續做好環(huán)境創(chuàng )設工作,為幼兒的健康和諧成長(cháng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

  4、為更好地提高保教質(zhì)量,適應廣大家長(cháng)的需求,進(jìn)一步加大投入,改善辦園條件,為幼兒創(chuàng )造更好的學(xué)習、生活環(huán)境。初步設想是為所有班級和幼兒休息室安裝空調,目前已全部安裝到位,共投入資金(包括更換用電線(xiàn)路)約計5萬(wàn)元。

  具體各項工作內容、要求及措施:

 。ㄒ唬┘訌娬、業(yè)務(wù)學(xué)習 ,加強教師培訓。

  1、每周召開(kāi)一次教師例會(huì ),組織教師學(xué)習時(shí)事政治,各項教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹(shù)立奉獻精神、 艱苦奮斗精神,創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  2、加強教師職業(yè)道德建設,本學(xué)期以“孩子在我心中”為主題開(kāi)展一次師德演講活動(dòng),樹(shù)立一心為工作一心為孩子的職業(yè)道德;

  3、嚴格管理,調整、完善各項工作制度。

  4、深入學(xué)習《綱要》精神,進(jìn)一步更新教育理念。

  5、組織教師開(kāi)展技能競賽,促進(jìn)教師各項基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

 。ǘ┎粩嗤晟票S、教育工作

  依據《綱要》基本要求,對照《濰坊市級示范幼兒園辦園標準》,扎實(shí)抓好保教工作。

  1、保育及衛生保健工作

 。1)加強安全工作、保衛工作,落實(shí)安全工作制度,專(zhuān)人定期檢查園內各類(lèi)設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的`自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

 。2)對照“濰坊市級示范幼兒園辦園標準”,合理安排幼兒一日活動(dòng),培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。

 。3)加強戶(hù)外活動(dòng)管理,針對本園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、器械等情況調整幼兒戶(hù)外活動(dòng)方案并認真實(shí)施,保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間、運動(dòng)量達標。

 。4)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(cháng)反饋;

 。5)培養幼兒良好學(xué)習習慣,如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

 。6)加強幼兒飲食衛生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

 。7)加強幼兒午睡管理,實(shí)行男女分床睡,同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

 。8)加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

  2、教育工作

 。1)繼續深入開(kāi)展親子活動(dòng)。抓好幼兒一日常規教學(xué),有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開(kāi)展各項教學(xué)工作。

 。2)豐富幼兒生活,多樣化地開(kāi)展幼兒活動(dòng),如春季趣味運動(dòng)會(huì )、繪畫(huà)比賽等,提高幼兒園社會(huì )聲譽(yù)。

 。3)根據《幼兒園教育指導綱要》,促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。

 。4)根據幼兒實(shí)際,制定德育實(shí)施方案,家園配合,生動(dòng)、長(cháng)期地開(kāi)展幼兒思想品德教育,養成幼兒良好的文明習慣及社會(huì )公德。如:愛(ài)護公物、保護公共環(huán)境衛生教育等。

 。5)結合節日、幼兒園保教工作、社區活動(dòng)出幼兒園專(zhuān)欄,達到良好的宣傳效果。

  3、教研工作

 。1)、繼續開(kāi)展園本教研活動(dòng),以年級組或教研組為單位,每周召開(kāi)一次教研例會(huì ),有計劃,按步驟地開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習。

 。2)、改革教學(xué)手段,充分發(fā)揮現代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢,開(kāi)展電化教學(xué),提高教學(xué)效率。

 。3)不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書(shū)、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動(dòng)的開(kāi)展提供保證。

 。4)組織教師撰寫(xiě)教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

  圍繞各班的特色教育,創(chuàng )造性地尋求教育教學(xué)工作新的增長(cháng)點(diǎn)。

 。ㄈ┘议L(cháng)及社區工作

  1、不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng)。

  2、配合上級部門(mén)、村委會(huì )等參加各項社區活動(dòng)。

  3、邀請家長(cháng)、社會(huì )各界人士參加幼兒園組織的大型活動(dòng),如六一文藝匯演等。

 。ㄋ模┕澞芙岛、減少支出

  1、強化教職工責任意識,做好節煤、節電、節水;

  2、定期開(kāi)展經(jīng)營(yíng)分析工作。

  3、修舊利廢,增收節支。

 。ㄎ澹┛茖W(xué)合理調配膳食,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育

  1、定期進(jìn)行營(yíng)養核算,注意營(yíng)養搭配;

  2、認真聽(tīng)取廣大教師和幼兒家長(cháng)的建議,及時(shí)調整改善膳食;

幼兒園園長(cháng)工作總結8

  轉眼,一學(xué)期的工作又將結束,本期我嚴格要求自己,還是以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,得到了家長(cháng)的好評。為了更好的開(kāi)展今后的工作,F將本期工作簡(jiǎn)單總結如下:

  一、思想政治方面

  熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。積極參加學(xué)習,團結同事、遵守園內的各項規章制度。嚴于律己,寬以待人,從不挑撥離間,理長(cháng)道短,工作認真負責,不分份內份外;按時(shí)上班,從不遲到早退;關(guān)心同事,熱心助人;關(guān)心愛(ài)護幼兒,尊重家長(cháng)。

  二、教育教學(xué)方面

  我認真學(xué)習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展!澳愫冒!” “你太聰明了!”;“你太能干了!”; “你太乖了!”;“ 你進(jìn)步了!”是我最常用的語(yǔ)言。

  我最重視的是安全教育,在幼兒園工作中,安全工作是首位,安全工作是保證,前提是常規管理,只要把常規抓好了,許多工作都會(huì )事半功倍。因此,我們幾位教師統一要求,嚴格管理,使幼兒養成良好的學(xué)習.生活.衛生習慣。

  我把安全工作隨時(shí)放在心上,掛在嘴邊,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事著(zhù)手,每周開(kāi)展一次安全活動(dòng)。通過(guò)《小豆豆的旅行》、《保護脊柱》、《玩具中的危險》、《保護好我自己》、《夏博士出診記》、《我的眼睛亮晶晶》等等活動(dòng)使幼兒有了初步的安全意識,不玩危險游戲,不去危險的地方,不亂跑;初步了解了地震、火災等自然災害的相關(guān)知識,并且學(xué)會(huì )了一些正確的安全的簡(jiǎn)單的自救方法。

  今年的六一兒童節,幼兒園進(jìn)行的是生活活動(dòng)和美術(shù)作品展覽,我們班的幼兒展示的美術(shù)作品得到了一致好評。我和本班教師利用了各種廢舊物品,組織幼兒制作了許多精美的手工作品:有各種盒子制作的房子、車(chē)子;有廢紙杯制作的企鵝;有蛋殼粘貼的、樹(shù)葉粘貼的、、種子粘貼的、棉花粘貼的等等的作品;還有許多許多孩子們畫(huà)的各種主題畫(huà).......一份耕耘,一份收獲,我們班的孩子們在老師的組織指導下,“6.1兒童節”美術(shù)作品展覽非常成功。 每樣作品都讓不少家長(cháng)們都伸出大拇指夸獎,說(shuō)孩子們的表現真棒!

  我們班開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)也得到大家的表?yè)P,活動(dòng)中家長(cháng)和孩子的表現都讓人感動(dòng)。家長(cháng)和孩子一起包餃子,吃餃子,大家都積極參與到活動(dòng)中,沒(méi)有旁觀(guān)的.,場(chǎng)面非常熱鬧。家長(cháng)們主動(dòng)出來(lái)煮餃子,讓別人先吃;孩子夾了餃子先給媽媽“媽媽?zhuān)阆瘸?”媽媽說(shuō)“我們一起吃!”,于是孩子喂媽媽?zhuān)瑡寢屛购⒆?孩子們還夾了餃子喂老師;其樂(lè )融融。

  在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,激發(fā)兒童的興趣。

  幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的,我們開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),為孩子們準備了各種活動(dòng)角,平時(shí)就可以走竹鞋、拍皮球、滾鐵環(huán)、轉呼啦圈、玩沙包,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等,不僅開(kāi)發(fā)了兒童的智力,還培養幼兒多方面的興趣。

  三、家園聯(lián)系方面

  教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效,利用家園溝通,我經(jīng)常與家長(cháng)利用共同對幼兒的關(guān)心,協(xié)力解決教育問(wèn)題,分擔教育責任。 家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答,讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友,有困難大家一起解決。當問(wèn)題出現,第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要。讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視,對幼兒發(fā)展很在意,家長(cháng)的心里會(huì )很高興。

  我在接送幼兒時(shí),都對家長(cháng)保持微笑。因此,家長(cháng)們都喜歡和我交換意見(jiàn)和建議,有時(shí)候家里的小矛盾都會(huì )和我說(shuō)說(shuō)。

  我們認真辦好每一期家長(cháng)園地,為彼此更容易交流。班主任教師將手機號碼留給每一位家長(cháng),以便家長(cháng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò ),更好地關(guān)心孩子的成長(cháng),經(jīng)常我都會(huì )接到家長(cháng)或孩子打來(lái)的電話(huà)。

  本期已經(jīng)開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì ),一次家長(cháng)會(huì )上我向家長(cháng)介紹本學(xué)期目標,使他們了解了班內課程特點(diǎn),并針對一些問(wèn)題開(kāi)展討論,找到繼續教育引導的方向;一次家長(cháng)會(huì )是為了更好的開(kāi)展“6.1”活動(dòng),先向家長(cháng)介紹活動(dòng)的方式,活動(dòng)的意義,活動(dòng)的要求,希望家長(cháng)們積極參加,出謀劃策,讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的兒童節。

  四、其他方面

  平時(shí)我努力吸收外界的信息和知識,瀏覽站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書(shū)籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行電腦學(xué)習,積極向“幼兒教師網(wǎng)”投稿,把自己覺(jué)得成功的教案、平時(shí)的體會(huì )、工作中的計劃總結都拿出來(lái)和大家分享,到現在已經(jīng)有10多篇了;主動(dòng)進(jìn)行繼續教育,參加提升學(xué)歷的學(xué)習;克服暈車(chē)的困難,參加學(xué)校組織的到昭通“愛(ài)心幼兒園”參觀(guān)學(xué)習;認真進(jìn)行手工制作,獲得幼兒園教師手工制作一等獎。

  孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵; 幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì )喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實(shí)的第一步。

  與孩子們心相通,心相連,在一起,是我最大的快樂(lè )!

幼兒園園長(cháng)工作總結9

  每一階段工作的結束,也是意味著(zhù)要為下個(gè)階段的工作去做好準備,同時(shí)去回顧,去反思自己所做的工作,看到自己的收獲以及要提升的地方,只有不斷的前進(jìn),自己才能變得更加的出色,我也是對于這半年來(lái)的園長(cháng)工作有個(gè)總結。

  在幼兒園作為副園長(cháng),除了配合好園長(cháng)做好工作,其實(shí)自己個(gè)人的學(xué)習也會(huì )是重要的事情,上半年受到疫情影響,之前的幾個(gè)月都是在家,沒(méi)有在園區工作,事情較少,因而我也是利用好這段日子去學(xué)習,去提升自己,并且也是組織全園的老師們也是參與到學(xué)習之中去了,大家共同的得到進(jìn)步,從而讓我們更有準備去迎接開(kāi)園的到來(lái),疫情的影響也是給了我們幼兒園很多的沖擊,但是我也是相信這是個(gè)機會(huì ),從來(lái)沒(méi)有像這段日子,那么好好的去學(xué)好一些東西,而學(xué)的過(guò)程也是讓我感觸到,自己的確一些方面要持續的做,一些問(wèn)題也是去發(fā)現了,得到改進(jìn),也是在之后工作里做的更好。

  開(kāi)園之初,也是園區做好了消毒的工作,為孩子們進(jìn)入幼兒園做好了一個(gè)準備工作,安全防控工作是我要負責的一個(gè)主題,我也是清楚,即使疫情緩解了,我們這邊沒(méi)有了病例出現,但是危險依舊還是有的,每個(gè)人都是要提高警惕,從進(jìn)園的體溫檢測,手部消毒,再到園區里面保持距離,帶好口罩,孩子們也是積極的'配合著(zhù),對于熟悉的老師,同學(xué),他們也是清楚防控是挺重要的。大家的配合,讓我們的工作也是做得順利,對于其他傳染病的防控我們也是做好了,孩子們有什么不舒服的情況,也是會(huì )及時(shí)的和老師們說(shuō),去避免最后傳染或者身體出現更糟糕的狀況。而這工作的完成也是離不來(lái)所有老師們的一個(gè)積極配合和孩子們的乖巧,只有一起來(lái)做,才能真的保障所有人的安全。

  教學(xué)工作同樣也是督促的重點(diǎn),雖然開(kāi)學(xué)比較的遲,但是在家里,我們也是準備了一些視頻,一些教學(xué)的方式來(lái)讓孩子們去學(xué)好,去監督好老師們完成教學(xué)的工作,看到孩子們有那么多的進(jìn)步,我也是很高興,他們的成長(cháng),他們的習慣收獲,是大家共同努力做到了,而我也是在其中只是出了一份力,今后也是要繼續做下去,而下半年也是要迎來(lái)新的一批孩子們,而工作依舊要繼續下去,自己也是要不斷的跟上時(shí)代,去學(xué)新的東西,去優(yōu)化工作的內容,去改善去努力,從而讓幼兒園變得更好。

幼兒園園長(cháng)工作總結10

  我于xx年5月被任命為“園長(cháng)助理”。

  到幼兒園后根據安排,協(xié)助園長(cháng)開(kāi)展所有工作。

  任職一年來(lái),我始終堅持認真學(xué)習新的業(yè)務(wù)理論知識,不斷探索新的工作思路,處處嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,既豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗,又提高了幼兒園管理能力,F將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導匯報,見(jiàn)請審議:

  一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范在平時(shí)的工作中,我總是嚴格要求自己

  在思想上,努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺(jué)悟;在學(xué)習上,學(xué)習教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)、雜志,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益,;在幼兒園管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的信心和決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步,從不遲到、早退,每天到園最早,離園最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。

  二、全心協(xié)助,當好服務(wù),做好參謀

  1、協(xié)助園長(cháng)制定了幼兒園發(fā)展規劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計劃,組織實(shí)施并督促、檢查規劃和計劃的執行;定期進(jìn)行工作總結,提出改進(jìn)工作的措施和合理化意見(jiàn),為幼兒園的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助園長(cháng)制定教師培訓計劃、確定培訓對象和業(yè)務(wù)考核工作。

  2、在教學(xué)管理上,我全心協(xié)助教導處的工作。在嚴格執行國家課程計劃,協(xié)助教導處加強教學(xué)常規管理。在強化質(zhì)量的.同時(shí)還建立健全了教學(xué)督導制度:a.門(mén)聽(tīng)課、評課制度。b.期與不定期檢查備課制度。c.量監控制度。這些科學(xué)規3范的管理制度,有效的保證了我園的教育教學(xué)質(zhì)量,獲得了極高的社會(huì )評價(jià)。

  3、在其他工作中,聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,積極參加各項活動(dòng),哪里需要我,我就出現在哪里。在去年教師節上本人參加了本人親自表演的小品啞劇《搶信息》先后在教師節中表演,讓眾多觀(guān)眾笑掉牙齒,笑痛肚皮;本學(xué)期開(kāi)學(xué)初參加了由縣委宣傳部主辦的“xxx大賽”,獲“二等獎”,為教育系統爭得了榮譽(yù);在慶六一活動(dòng)中,編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽(tīng)我說(shuō)》;積極參加教育局組織的各項活動(dòng):寫(xiě)了下作文《媽媽?zhuān)慊貋?lái)吧》,征文《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)展教風(fēng)》;為了加大幼兒園工作的宣傳力度,在百忙中抽時(shí)間撰寫(xiě)新聞報道,本期共發(fā)出信息40余篇,在本園的宣傳網(wǎng)站中,資源最豐富,點(diǎn)擊率最高,結分最高,深受幼兒園領(lǐng)導的好評,同事們的贊許。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,付出了我太多的辛勞,但我無(wú)怨無(wú)悔。

  在每次活動(dòng)中,我主動(dòng)承擔了“錄相”工作,常常是一節課下來(lái),兩腳站麻了,手舉相機軟了,課后與教師坐下來(lái),觀(guān)看授課教師的精彩表演,提出一些合理建議,看到老師不斷成長(cháng),我暗自樂(lè )在其中。在教學(xué)實(shí)踐中,我嚴格要求自己,堅持在“教”中“研”,在“研”中“改”,“改”中“提升”。

  不斷反思教學(xué)得失,不斷錘煉教學(xué)方法,不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,在xx鎮“課堂大練兵”活動(dòng),通過(guò)層層競賽,最后榮獲xx鎮“課堂大練兵”幼兒園組“第三名”。

  三、工作中存在的不足

  1、在管理過(guò)程中,遇事容易急躁,與人交流溝通少。

  2、思考管理的角度不善于從全局考慮。

  3、缺乏系統的幼兒園管理知識,及有效的管理手段和管理策略。

  四、今后的努力方向

  1、多學(xué)習,勤積累,不斷提升專(zhuān)業(yè)知識,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,不斷提高管理能力。

  2、多總結,勤反思,爭取把各項工作做好、做實(shí)。

  3、多溝通,善交往,積極構建和諧幼兒園。

  這一年來(lái),雖然工作繁多而復雜,但正是這些繁瑣而復雜的工作,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),磨煉了意志,增強了對幼兒園管理工作能力。在今后的工作中我將變壓力為動(dòng)力,加倍學(xué)習,積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以最飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中去,以最優(yōu)異的成績(jì)向祖國和人民匯報。

幼兒園園長(cháng)工作總結11

  今年是我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的一年,在幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái),我園的發(fā)展規模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。根據一年來(lái)的工作,我認真對照年初簽定的園長(cháng)工作責任書(shū),逐條對照,認真核實(shí),總結成績(jì),發(fā)現問(wèn)題,現將一年的工作總結如下:

  一、辦園方向和管理機制

  根據我園“xx”發(fā)展規劃和本年度工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規,堅持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規管理,堅持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò )。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對各部門(mén)、各崗位進(jìn)行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

  與此同時(shí),我們進(jìn)一步建立健全黨政工團組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開(kāi)展好園內各項工作,并使園內占有絕大多數的黨團員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學(xué)校民主管理,我們堅持定期召開(kāi)教代會(huì ),園內重大事議由教代會(huì )或教職工大會(huì )共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監督作用,鼓勵他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進(jìn)一步深入開(kāi)展了行風(fēng)建設“回頭看”活動(dòng),全面推行園務(wù)公開(kāi),嚴格執行財務(wù)制度,按規定項目和標準收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺(jué)接受社會(huì )監督。

  二、隊伍建設與管理

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學(xué)習與交流。我堅持從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習,在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養,認真學(xué)習教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師,積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們進(jìn)一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊伍中,并民主地下放有關(guān)職權,使其在部門(mén)中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。目前,我園一個(gè)敢于負責、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。

  教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開(kāi)展了“一奉獻兩熱愛(ài)”的活動(dòng),學(xué)習“捧著(zhù)一顆心來(lái)、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德,通過(guò)園內一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀(guān)世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè),教書(shū)育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類(lèi)進(jìn)修。目前,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規程》要求,35周歲以下的教師、保育員均參加學(xué)前教育大專(zhuān)學(xué)習,60%教師達大專(zhuān)學(xué)歷,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假,全體教師參加了教育信息現代化培訓,并于x月份起全部實(shí)行無(wú)紙備課。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀(guān)摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動(dòng)。此外,我們深入開(kāi)展拜師結對活動(dòng),通過(guò)園內一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導,將她們在實(shí)踐中積累和提煉的'理論與經(jīng)驗在集團內進(jìn)行推廣,從而積極帶動(dòng)、加速各園新教師的成長(cháng)。我們還努力創(chuàng )設舞臺,有意把青年教師推上公開(kāi)課講臺,有意把他們放到各類(lèi)競賽中“摔打”,有意引導她們參加教改實(shí)驗。

  三、環(huán)境創(chuàng )設

  辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng )設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類(lèi)形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂(lè )園。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調,配置了多臺電腦、打印機,確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。

  在環(huán)境創(chuàng )設上,我們仍堅持創(chuàng )設一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng )設環(huán)境的原則,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育。如在設置游戲區時(shí),我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話(huà)題,開(kāi)設了“前進(jìn)路一條街”,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區中投放了各種動(dòng)手操作的材料,給予孩子充分的操作機會(huì )。該活動(dòng)區的創(chuàng )設讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間,同時(shí)也是對幼兒進(jìn)行愛(ài)家鄉教育的一個(gè)不可多得的好教材。

  在努力為幼兒創(chuàng )設良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng )設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(cháng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,邁開(kāi)健全人格的第一步。

  四、保教工作

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來(lái),我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。

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  我園成立了由分管的后勤園長(cháng)主抓、保健醫生為主的膳食委員會(huì ),膳委會(huì )堅持每周一次的工作會(huì )議。一年來(lái),我園繼續堅持“兩餐兩點(diǎn)”,堅持自制點(diǎn)心,堅持開(kāi)設好病號飯,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅持每月在《xx園》園報上公布幼兒伙食費,使家長(cháng)對伙食費的使用、幼兒營(yíng)養的攝入、品種、數量有所了解,加強了家園聯(lián)系。

  我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀(guān)察工作,并做好記錄。通過(guò)櫥窗、報紙、講座,向教師、家長(cháng)、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

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  新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動(dòng),以培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結合“四小”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì ),孩子們在參與的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。

  此外,我們繼續堅持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì ),走進(jìn)自然。一年來(lái),我們先后組織幼兒參觀(guān)小學(xué)、科博中心、新華書(shū)店、超市等,去福利院獻愛(ài)心,去空軍基地實(shí)踐,參加街道、社區的演出,大帶小自助餐活動(dòng)、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng)。

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  一直以來(lái),我園堅持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,我堅持從自身做起,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,建立了嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺(jué)養成科學(xué)研究的習慣。

  今年是“xx”課題研究的第一年,為此,我們認真組織課題的申報及開(kāi)題準備工作。我們根據我園的實(shí)際情況,以幼兒社會(huì )性教育為突破口,確立了我園“xx”課題《xx》,目前已被確立為省級“xx教科規劃課題。此外,我們還申報了國家級子課題《xx》,兩個(gè)課題均確立專(zhuān)人負責,并已按實(shí)施方案開(kāi)始實(shí)施。

  在課題研究過(guò)程中,我們結合我園實(shí)際,不斷探索,大膽實(shí)踐。根據未來(lái)社會(huì )人才發(fā)展的需求,我們對原有課程模式、培養目標、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考。我們認為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為此,在借鑒了國內外一些先進(jìn)的課程體系理念之后,我們結合地方特點(diǎn),開(kāi)始設置一些具有本園特色的活動(dòng)課程,如愛(ài)家鄉系列教育、環(huán)保教育等,由教師自編教材、自行設計,并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活,極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。最近,我們將園中在課程改革中涌現出的優(yōu)秀教材匯編成冊,編輯了《xx》一書(shū),這也是我園在課程改革過(guò)程中成功跨出的第一步。

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  當前,家園共育作為擴展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。

  我們倡導教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切實(shí)做好家長(cháng)學(xué)校工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座、家長(cháng)開(kāi)放日等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。

  此外,家訪(fǎng)活動(dòng)成為我園家長(cháng)工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的新生家庭走訪(fǎng)工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導家長(cháng),有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

  在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀的第一年。走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,這一年對我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛(ài)的繡幼人無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執著(zhù)耕耘。我深信,當新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì )迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。

幼兒園園長(cháng)工作總結12

  XX年靜靜劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號;貞涍@一年的工作,我倍感快慰。誠然說(shuō)不上發(fā)現了一流業(yè)績(jì),但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)際與摸索中,無(wú)論是辦園前提、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下頭我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁。

  一、強化內部管理,提高辦園品位

  園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習,更重視班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設我強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結一致、分工清楚、勤政廉明、嚴以律已,是一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課,在先生中引起強烈反映,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,咱們的班子職員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講貢獻,作模范,潛移默化引領(lǐng)著(zhù)幼兒園良好的師德師風(fēng)。

  我注重為教師創(chuàng )設有彈性的創(chuàng )造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見(jiàn)解,采用對話(huà)式而非命令式;思想上,勉勵多交流不求大一統;工作措施靈活多變。我盡力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設投入的同時(shí)千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著(zhù)四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿(mǎn)腔的.工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調,常見(jiàn)縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引導教職工保重自我、熱愛(ài)生活、歡樂(lè )工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關(guān)心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動(dòng)性、發(fā)明性。

  二、狠抓內涵建設,晉升教導品質(zhì)

  在“求實(shí)與靈活兼俱、求真與翻新統一”的大思維下,我狠抓園本內涵建設,鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養樓,封閉了全體大樓的陽(yáng)臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,學(xué)校局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基礎實(shí)現了無(wú)紙化辦公。打算機網(wǎng)絡(luò )做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

  我倡導教師悉心研討教養藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)際基礎,不斷根據新的基本教育理念來(lái)審視跟反思本人的工作,理性構建自我的教育觀(guān)點(diǎn),不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,激勵團隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養、重點(diǎn)課型的研究,強化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目的和履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推進(jìn)教師成長(cháng),勾引教師向著(zhù)各級名師的目標奮進(jìn)。我用明白的目標鼓勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷加強教師的工作成就感,使教師們迅速成長(cháng)。

  三、更新辦園理念,強化服務(wù)意識。

  面臨發(fā)展快、競爭強、懇求高的幼教局面,我堅持學(xué)習,一向更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我鼎力提倡教師一方面要教書(shū)育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來(lái),幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏(yíng)得良好的社會(huì )信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(cháng)的滿(mǎn)意跟支持。家長(cháng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長(cháng)的滿(mǎn)意,才有可能構成良好的社會(huì )聲譽(yù);有了良好的社會(huì )聲譽(yù),幼兒園才華不斷發(fā)展強盛;谝陨纤季S,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養,領(lǐng)導先生事事、處處將心比心為家長(cháng)著(zhù)想,為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu),經(jīng)過(guò)辦好一件件小事去贏(yíng)得家長(cháng)的滿(mǎn)足。同時(shí),作為一園之長(cháng),我更從宏觀(guān)面上做好家長(cháng)工作。我分批召開(kāi)不一樣類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),辨別做好個(gè)別家長(cháng)工作,重點(diǎn)家長(cháng)差異對待。我充足發(fā)揮家委會(huì )的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(cháng)看法,讓家長(cháng)民主加入幼兒園的治理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(cháng)的宣傳、溝通、引誘工作。多形式的家長(cháng)工作,充分博得了家長(cháng)對我工作確實(shí)定。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強化教誨,使“人人講保險、事事講安全、時(shí)時(shí)講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛,強化引導班子值班檢查監督制,大力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教人員工、幼兒家長(cháng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴厲執行家長(cháng)持卡接送制;嚴格家長(cháng)接送幼兒車(chē)輛的管理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個(gè)準則”、“四個(gè)嚴格”、“五個(gè)認真”,使我園保障了衛生保險工作常態(tài)達標,本年無(wú)一例義務(wù)事變發(fā)生。

  教育需要無(wú)私奉獻,管理須要不斷創(chuàng )新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的XX年。信賴(lài)在新一年的工作中,我會(huì )取得更大的成績(jì)!

幼兒園園長(cháng)工作總結13

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家下午好!首先對各位領(lǐng)導、蒞臨我園檢查指導工作表示熱烈的歡迎!對各位老師一直以來(lái)對我園工作艱辛的付出,表示衷心的感謝!

  孟定小天使幼兒園自建園以來(lái),始終堅持“全心全意熱愛(ài)幼兒,全心全意服務(wù)家長(cháng)”的辦園宗旨,在教育主管部門(mén)和社會(huì )各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長(cháng)足的發(fā)展。為積極爭創(chuàng )省級示范幼兒園,我園自覺(jué)對照《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省示范幼兒園辦園水平綜合評價(jià)方案的通知》,結合我園的實(shí)際情況從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導進(jìn)行自查匯報。

  首先我園成立自評小組,共有7名教師組成,經(jīng)過(guò)以下成員自評,認定我園可以申報二級一等示范幼兒園,以下自評小組名單介紹及參考自評表。

  組 長(cháng);周 妮(孟定小天使幼兒園園長(cháng))

  副組長(cháng);李正翠(孟定小天使幼兒園副園長(cháng))

  成 員;楊榮梅(孟定小天使幼兒園教師)

  羅菊方(孟定小天使幼兒園教師)

  畢雪冰(孟定小天使幼兒園教師)

  金貴偉(孟定小天使幼兒園園長(cháng)助理)

  張文平(孟定小天使幼兒園后勤主管)

  其次我將從以下幾個(gè)方面匯報我園情況,

  一、幼兒園的基本情況; 孟定小天使幼兒園,創(chuàng )建于20xx年3月份,屬于民辦幼兒園,位于孟定鎮總場(chǎng)街向陽(yáng)路大禮堂旁,交通方便,環(huán)境優(yōu)雅,土地使用由縣教育部門(mén)利用閑置資產(chǎn)劃轉使用50年,占地2231平方米(生均

  7.8平方),兩棟教學(xué)樓,建筑面積1985平方米、生均6.9平方米,活動(dòng)場(chǎng)地1160平方米、綠化面積80多平方米,現有8個(gè)教學(xué)班,286名幼兒就讀,學(xué)前班2個(gè)班,大班2個(gè)班、中班3個(gè)班、小班1個(gè)班、,現有25名教職員工,大專(zhuān)及以上學(xué)歷6名,中專(zhuān)及高中學(xué)歷12名,初中學(xué)歷7名,我園以大專(zhuān)及中專(zhuān)學(xué)歷帶班任教,高中及以下學(xué)歷從事保育及后勤工作。園內外設施設備齊全,有專(zhuān)用校園廣播、規范活動(dòng)室,音體室、舞蹈室、圖書(shū)資料室,檔案室、戶(hù)外活動(dòng)有海洋池,大小型玩具,設有植物角,每個(gè)教室內都配有電子琴、液晶電視、DVD、錄音機,現共已投資220多萬(wàn)元。

  我園以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育機能協(xié)調發(fā)展為主,認真培養幼兒良好的生活習慣和參加體育活動(dòng)的興趣,逐步發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語(yǔ)言交流的基本能力,促進(jìn)幼兒對環(huán)境的`認識,培養孩子誠實(shí)、勇敢、好問(wèn),友愛(ài)、良好習慣和活潑開(kāi)朗的性格。萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感,自辦園以來(lái),我園各項保教工作得到了廣大家長(cháng)的認可。

  二、辦園特色

  我園以“讓家長(cháng)放心,讓幼兒開(kāi)心,全心全意培育新一代”的辦園理念“與家長(cháng)共同培養健康、快樂(lè )、有創(chuàng )造力的孩子”為目標。以五大教學(xué)領(lǐng)域為主開(kāi)展保教工作,游戲式的教學(xué)方式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì )體會(huì )生活,掌握基本生活常識及做人道理,為幼兒的全面發(fā)展打好基礎。

  我園結合自身教學(xué)情況,開(kāi)設了舞蹈班、美術(shù)班、珠心算培訓班,積極參加市內的各種文化藝術(shù)比賽活動(dòng),多次榮獲市、縣級獎項,使孩子受到藝術(shù)的熏陶,親身體驗濃厚的民族風(fēng)情,讓幼兒自己動(dòng)手作畫(huà)、發(fā)揮想象力美術(shù)教育、開(kāi)展幼兒作品方式,激發(fā)幼兒對繪畫(huà)的興趣,珠心算的學(xué)習充分提高了幼兒智力的開(kāi)發(fā),加強幼兒的記憶力和敏捷性。

  三、規范管理,提高辦園水平。

  1、實(shí)行層次管理。

  我園設有園長(cháng)1人,園長(cháng)主管全盤(pán)工作,副園長(cháng)1人,主管教學(xué)、家長(cháng)工作和教師培訓工作,后勤主管1人,負責食物采購,衛生監督,園辦公室主任1人,負責接收下發(fā)材料,考勤監督,領(lǐng)導班子成員穩定團結、目標明確,分工具體、職責落實(shí),相互團結協(xié)作的管理隊伍。

  2、實(shí)行制度管理。

  完善制度,明確職責,為了使幼兒園管理工作規范化、科學(xué)化、我園廣泛征求員工意見(jiàn),完善制定了各項制度,如安全工 作制度、家長(cháng)聯(lián)系制度、各項考核制度、會(huì )議學(xué)習制度等。結合幼兒園實(shí)際情

  況,制定了各崗位人員的職責,組織大家學(xué)習,讓每個(gè)人都對自身崗位的職責做到心中有數。根據各項制度,我園建立了相應的檢查考核辦法,確保制度的執行。如對班級日常工作,制定了細致的分類(lèi)檢查表,從衛生、常規和班務(wù)工作三個(gè)方面進(jìn)行考核。根據衛生保健管理工作制度及其具體實(shí)施辦法,制定了具體詳細的考核標準和獎罰制度,實(shí)現衛生保健工作的制度化、規范化。

  為了確保安全制度的有效執行,我園不僅成立了以園長(cháng)為核心的安全工作領(lǐng)導小組,幼兒園開(kāi)辦了安全教育活動(dòng)、開(kāi)展了全園性的消防疏散演習,采取多種形式對全園職工和幼兒進(jìn)行安全知識教育,全園牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想。

  3、實(shí)行人本管理。

  為了使制度在執行時(shí)發(fā)揮其最大的作用,我園遵循以下原則,實(shí)行了人本管理,針對不同老師的能力和特長(cháng)安排工作,遵循合理組合原則,在進(jìn)行班級人員搭配時(shí),努力做到老師之間性格互補、優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合作力。

  四、強化隊伍建設

  1、加強師德建設,提高思想素質(zhì)。

  為了加強師德、師風(fēng)建設,提高教師的思想素質(zhì),我園堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習并重的原則,學(xué)習時(shí)事政治,學(xué)習幼兒教師職業(yè)道德規范,學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,努力培養教職員工對幼教事業(yè)的執著(zhù)、對孩子的愛(ài)心和對工作的熱情。隨著(zhù)我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高,我園逐漸形成了一個(gè)團結進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)師資隊伍。

  2、教研常規培訓:我園制定了“教師培訓計劃”、“骨干教師外出培訓計劃”,開(kāi)展了豐富的園本培訓,如 教師演講課,公開(kāi)課,電子琴培訓,幼兒廣播操培訓,等等。

  3、我園訂閱了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》等專(zhuān)業(yè)雜志,在教師備課室供教師們隨時(shí)可以參閱學(xué)習。

  五、建立完善的教研制度

  我園根據實(shí)際情況,建立了較健全的教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規檢查制度、學(xué)習制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報制度等,使園本教研有則可依、有章可循。開(kāi)展針對性的園本教研活動(dòng)。我園根據《綱要》精神,制定全園的保教目標。平常由園長(cháng)、副園長(cháng)巡視各班教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展、生活常規的培養和環(huán)境創(chuàng )設情況,并根據教師的困惑和問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的、有針對性的教研培訓活動(dòng)。

  為了讓家長(cháng)參與幼兒園工作,我們建立了家長(cháng)工作制度,包括家長(cháng)委員會(huì )制度、家長(cháng)觀(guān)摩制度、家長(cháng)監督制度、家長(cháng)評議考核幼兒園工作制度,我們做到每日與家長(cháng)有聯(lián)系,每周有家長(cháng)監督,每月有活動(dòng)觀(guān)摩,每學(xué)期有家長(cháng)評議,固定時(shí)間召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。

  謝謝大家!

幼兒園園長(cháng)工作總結14

  下面我就本學(xué)期的業(yè)務(wù)工作做一些簡(jiǎn)單的回顧:

  一、堅持理論學(xué)本學(xué)期,我們努力學(xué)投稿、向鎮教委在線(xiàn)投稿,并名列幼兒園投稿前列。

  二、夯實(shí)教學(xué)管理,做好各項常規工作。

  在日常教學(xué)活動(dòng)中,教師們都能對照工作職責做好本分工作,特別是在午間管理方面每位教職工都能盡職做好本份工作,做好看管幼兒的工作。教師們能加強班級管理注重環(huán)境創(chuàng )設為幼兒提供合理的活動(dòng)空間和愉悅的心理氛圍。把安全工作放在首位,堅持實(shí)施每日放學(xué)安全一句話(huà)對缺席幼兒在第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系。面對突如其來(lái)的h1n1全園教職工能?chē)兰臃婪蹲龅角谙词、通風(fēng)、增強體質(zhì),同時(shí)張貼各種相關(guān)衛生保健常識,加強宣傳力度,做到防患于未然。

  三、活動(dòng)豐富,戰績(jì)累累。

  本學(xué)期,我園積極配合上級布置的任務(wù),并做到有任務(wù)有計劃有成績(jì),三月份我園陳雪玲老師參加鎮教職工呼啦圈榮獲民辦組優(yōu)勝獎。我園張雅茹小朋友參加鎮向前走杯榮獲手工制作一等獎。我園丁菱小朋友參加鎮向前走杯榮獲手工制作二等獎。

  我園莊園小朋友參加鎮向前走杯榮獲繪畫(huà)組一等獎。聽(tīng)講座、觀(guān)摩優(yōu)秀vcd,學(xué)幼兒園參加鎮環(huán)境創(chuàng )設比賽獲得一等獎。舞蹈《玩具總動(dòng)員》參加鎮六一文藝匯演并獲得好評。六月份:六一園內開(kāi)展親子活動(dòng)及幼兒表彰、表演活動(dòng)讓幼兒共同布置教室環(huán)境與主題環(huán)境,表演節目,邀請家長(cháng)與孩子共同參加六一游園活動(dòng),真真切切地讓每個(gè)幼兒感受節日的快樂(lè ),這些活動(dòng)愉悅著(zhù)孩子的身心,豐富了孩子的情感,逐步形成了友好、熱情、有禮貌、愛(ài)思考、愛(ài)學(xué)園內11名幼兒參加浪潮百貨舉辦的現場(chǎng)繪畫(huà)比賽六名幼兒包攬所有獎項(13等獎)。6月24日大班畢業(yè)典禮在五樓綜合活動(dòng)體廳隆重舉行。6月25日召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。園內除了開(kāi)展大量活動(dòng)外,還豐富教職工生活做到勞逸結合,結合三八節日園內組織全體教職工開(kāi)展陽(yáng)光體育呼啦圈、跳繩比賽;還結合五一節日組織全園教職工到紫帽山爬山,到飛瓦巖、到大嶝小嶝游玩。

  總之,幼兒園本學(xué)期真是捷報連連,戰果累累,我相信,下學(xué)年教師們將會(huì )再接再厲,虛心學(xué)盡管幼兒園在本學(xué)期中取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但還是有不盡人意之處。例如:

  1、在戶(hù)外體育活動(dòng)方面,教師最容易忽視,因比賽而比賽不能一如既往的堅持鍛煉。

  2、在教學(xué)活動(dòng)中,教師重視知識技能的傳授忽視情感、健康方面的教育。

  3、部分書(shū)面材料的書(shū)寫(xiě)還不夠規范。

  下學(xué)年努力方向:

  針對幼兒園存在的問(wèn)題,我們將在下學(xué)年:

  1、加大管理力度,堅持體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  2、優(yōu)化一日活動(dòng),滲透情感教育,注重德育的培養使幼兒成為會(huì )生活、會(huì )學(xué)安全工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全,事關(guān)每一個(gè)家庭和社會(huì )穩定,事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養,來(lái)不得半點(diǎn)松懈和麻痹。為貫徹落實(shí)教局有關(guān)安全教育工作的文件精神確保全園幼兒的生命安全,我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,全園上下行動(dòng)起來(lái),從制度上抓完善、管理上抓過(guò)程、措施上抓落實(shí),齊抓共管,對園所環(huán)境、設施設備、食品衛生進(jìn)行定期不定期的檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,及時(shí)消除隱患,確保了全園的安全。

  我園根據各級政府和教育主管部門(mén)的文件精神和要求,根據近期文件中新的要求和幼兒園安全工作的需要,幼兒園根據各部門(mén)各個(gè)崗位的工作要求,認真細致地重新修善和簽訂各類(lèi)人員《安全工作責任狀》,還增加了新的規章制度,如:《寄午幼兒交接班制度》、《安全工作應急預案》、《幼兒接送制度》等。各類(lèi)制度的制訂,使全園工作有章可循,有制可依,使每個(gè)教職工清楚自己的崗位職責,懂得安全工作人人有責、人人知責、人人盡責,增強工作的規范性,增加保教工作的安全系數。

  在幼兒園各項工作中,幼兒的安全問(wèn)題成為我園保教工作的重中之重,教師們根據幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)計劃的調整,把安全教育納入幼兒園正常的教育教學(xué)內容之中,并將安全教育內容滲透在一日活動(dòng)的組織過(guò)程中。為了進(jìn)一步確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園于XX年元月10日15日開(kāi)展了豐富多彩的安全活動(dòng)周教育活動(dòng),取得了可喜的'教育效果。主要開(kāi)展了一下3項活動(dòng):

  一、消防安全主題活動(dòng)。

  10日下午3:00消防大隊的消防員走進(jìn)幼兒園到各班講解防火的注意事項、方法后協(xié)助老師組織進(jìn)行模擬火災現場(chǎng)逃生演練。在警報聲中,幼兒在消防員叔叔的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲著(zhù)一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)安全逃離火場(chǎng)。幼兒通過(guò)親身體驗,從感官上感知、認識火災,掌握了基本的逃生自救技能。接著(zhù),全園幼兒觀(guān)看消防員表演(油盆滅火)。最后幼兒在家長(cháng)的陪同下觀(guān)看消防安全宣傳圖片展,聽(tīng)消防員的講解消防知識。通過(guò)講解,使幼兒認識到火災給人們生命財產(chǎn)帶來(lái)的危害,知道了容易引起火災的因素,火災的類(lèi)型,各類(lèi)火災的撲救方法、常見(jiàn)安全警示標示的認識、119火警報警電話(huà)以及自救逃生的辦法等消防知識。

  二、交通安全游戲活動(dòng)

  3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強等特點(diǎn),同時(shí)觀(guān)察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會(huì )嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此交通安全教育成了本次活動(dòng)周的重要內容之一,通過(guò)請交警來(lái)我園給孩子們進(jìn)行交通知識講座、組織幼兒觀(guān)看交通安全教育展板、組織演我園充分發(fā)揮家長(cháng)的智慧和力量,共同做好幼兒安全工作,各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護能力的小常識,向家長(cháng)宣傳一些培養幼兒自我保護能力的方法,發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集并教給孩子有關(guān)安全的常見(jiàn)標志、知識等,在此基礎上,11日上午9:30,幼兒園大班年段三個(gè)班的一百多名小朋友在教師的帶領(lǐng)下,在操場(chǎng)上擺起了方陣,展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的安全知識競賽。

  通過(guò)本次安全宣傳周活動(dòng),不但使孩子們在看似游戲性質(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認識,也使他們的頭腦中從小樹(shù)立了安全第一、生命最可貴的自我保護意識。并受到了領(lǐng)導、家長(cháng)以及社會(huì )各士的好評。

幼兒園園長(cháng)工作總結15

  時(shí)光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來(lái)的工作,我帶領(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jì)也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報一下:

  一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養

  我堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,、我堅持讀書(shū)學(xué)習,我認為園長(cháng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書(shū)、思考、寫(xiě)教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用。

  二、強化安全工作,落實(shí)安全措施安全工作

  是幼兒園最重要的.工作之一本期我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

  1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責任書(shū),明確安全責任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高員工的思想認識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

  三、狠抓常規教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量

  1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀(guān)世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè),教書(shū)育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類(lèi)進(jìn)修。

  2、本學(xué)期計劃完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開(kāi)展了教研活動(dòng),每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,每次學(xué)習后的做反思交流,老師們苦心專(zhuān)研,還主動(dòng)制作自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習的興趣。

  3、家園聯(lián)系。

  當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。我們倡導教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。贏(yíng)得家長(cháng)稱(chēng)贊。

  總之,我們面臨的形勢嚴峻、任務(wù)繁重同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn)、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開(kāi)創(chuàng )幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

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