資源工作計劃7篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的資源工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
資源工作計劃 篇1
一、進(jìn)一步完善酒店的組織架構。
酒店迄今為止的組織架構嚴格來(lái)說(shuō)是不完備的,而酒店的組織架構建設決定著(zhù)企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此,人力資源部在XX年首先應完善酒店組織架構;诜定、合理、健全的原則,通過(guò)對酒店未來(lái)發(fā)展態(tài)勢的預測和分析,制定出一個(gè)科學(xué)的酒店組織架構,確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責,使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)職位的職責清晰明朗,做到無(wú)空白、無(wú)重疊,爭取做到組織架構的科學(xué)適用,盡可能三年內不再做大的調整,保證酒店的運營(yíng)在既有的組織架構中運行良好、管理規范、不斷發(fā)展。
1、完成酒店現有組織架構和職位編制的合理性調查和酒店各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢的調查;
2、完成酒店組織架構的設計草案并征求各部門(mén)意見(jiàn),報請董事長(cháng)、執行總經(jīng)理審閱修改;
3、完成酒店組織架構圖及各部門(mén)組織架構圖、酒店人員編制方案。酒店各部門(mén)配合酒店組織架構對本部門(mén)職位說(shuō)明書(shū)、工作流程在去年基礎上進(jìn)行改造,人力資源部負責整理成冊歸檔。
二、完成酒店各部門(mén)各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績(jì)效考核提供科學(xué)依據。
職位分析是酒店定崗、定編和調整組織架構、確定每個(gè)崗位薪酬的依據之一,通過(guò)職位分析既可以了解酒店各部門(mén)各職位的任職資格、工作內容,從而使酒店各部門(mén)的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于酒店了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素,適時(shí)調整酒店及部門(mén)組織架構,進(jìn)行擴、縮編制。也可以通過(guò)職位分析對每個(gè)崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎。詳細的職位分析還給人力資源配置、招聘和為各部門(mén)員工提供方向性的培訓依據。
1、完成酒店職位分析方案,確定職位調查項目和調查方法,如各職位主要工作內容,工作行為與責任,所必須使用的表單、工具、機器,每項工作內容的績(jì)效考核標準,工作環(huán)境與時(shí)間,各職位對擔當此職位人員的全部要求,目前擔當此職位人員的薪資狀況等等。
2、完成職位分析的基礎信息搜集工作。由人力資源部將職位信息調查表下發(fā)至各部門(mén)每一位職員、匯總工作并完成酒店各職位分析草案。
3、人力資源部向酒店董事長(cháng)、執行總經(jīng)理提交酒店各職位分析詳細資料,分部門(mén)交各部經(jīng)理提出修改意見(jiàn),修改完成后匯總報請酒店董事長(cháng)、執行總經(jīng)理審閱后備案,作為酒店人力資源戰略規劃的基礎性資料。
三、完成日常人力資源招聘與配置。
XX年人力資源部需要完成的人力資源招聘配置目標,是在保證酒店日常招聘與配置工作基礎之上,基于酒店在調整組織架構和完善各部門(mén)職責、職位劃分后的具體工作。因此,作為日常工作中的重要部分和特定情況下的工作內容,人力資源部將嚴格按酒店需要和各部門(mén)要求完成此項工作。
人力資源的招聘與配置,不單純是開(kāi)幾場(chǎng)招聘會(huì )如此簡(jiǎn)單。人力資源部要按照既定組織架構和各部門(mén)各職位工作分析來(lái)招聘人才滿(mǎn)足酒店運營(yíng)需求。也就是說(shuō),盡可能地節約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運轉是人力資源的配置原則。所以,在達成目標過(guò)程中,人力資源部將對各部門(mén)的人力需求進(jìn)行必要的分析與控制?紤]到酒店目前正處在發(fā)展階段和變革時(shí)期,人力資源部對人事招聘與配置工作將會(huì )按照“滿(mǎn)足需求、保證儲備、謹慎招聘”的標準予以開(kāi)展。
1、計劃采取的招聘方式:以現場(chǎng)招聘為主,兼顧網(wǎng)絡(luò )、報刊、獵頭(中介)、推薦(員工推薦)等。其中現場(chǎng)招聘主要考慮:武漢市以徐東路為圓心,方圓五公里以?xún)热瞬攀袌?chǎng),必要時(shí)可以考慮湖北省內武漢周邊二級城區人才市場(chǎng)。還可以在4、9月份考慮個(gè)別大型人才招聘會(huì ),6、7月份考慮各院校舉辦的應屆生見(jiàn)面會(huì )等;網(wǎng)絡(luò )招聘主要以3job人才網(wǎng)、武漢人才網(wǎng)、前程無(wú)憂(yōu)人才網(wǎng)、納杰人才網(wǎng)、智通人才網(wǎng)等(具體視情況另定);報刊招聘主要以專(zhuān)業(yè)媒體和有針對性媒體如前程無(wú)憂(yōu)、納杰、武漢晚報招聘專(zhuān)版等;獵頭薦才與熟人薦才視具體需求和情況確定。
2、具體招聘時(shí)間安排:
3—4月份,根據酒店需求參加3至5場(chǎng)現場(chǎng)招聘會(huì );
6—7月份,根據酒店需求參加3至5場(chǎng)現場(chǎng)招聘會(huì )(含學(xué)校供求見(jiàn)面會(huì ))。平時(shí)保持與相關(guān)院校學(xué)生部門(mén)的聯(lián)系,以備所需;
根據實(shí)際情況變化,人力資源部在平時(shí)還將不定期參加各類(lèi)招聘會(huì )。
長(cháng)期保持3job人才網(wǎng)、智通人才網(wǎng)的網(wǎng)上招聘,以?xún)淇赡苄枰娜瞬。其他收費網(wǎng)站,屆時(shí)根據需求和網(wǎng)站招聘效果臨時(shí)決定發(fā)布招聘信息。
報刊招聘暫不做具體時(shí)間安排,獵頭、熟人推薦暫不列入時(shí)間安排。
3、為規范人力資源招聘與配置,人力資源部起草完成《酒店人事招聘與配置流程》請酒店領(lǐng)導審批后下發(fā)各部門(mén)。
四、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度。
根據酒店現狀和未來(lái)發(fā)展趨勢,目前的薪酬管理制度將有可能制約酒店的人才隊伍建設,從而對酒店的長(cháng)遠發(fā)展帶來(lái)一定的影響。通過(guò)人力資源部對酒店各階層人員現有薪資狀況的了解,建議盡快建立酒店科學(xué)合理的薪酬管理體系。
人力資源部把酒店薪酬管理作為本部乃至酒店XX年度的重要目標之一。本著(zhù)“對內體現公平性,對外具有競爭力”的原則,人力資源部將在XX度的完成酒店的薪酬設計和薪酬管理的規范工作。
1、人力資源部完成酒店現有薪酬狀況分析,結合酒店組織架構設置和各職位工作分析,提交酒店薪酬設計草案。即酒店員工薪資等級(目前建議為五等20級)、薪資結構(基本薪資、績(jì)效薪資、工齡津貼、學(xué)歷津貼、職務(wù)津貼、技術(shù)津貼、特殊崗位津貼及年終獎金等)、薪資調整標準等方案;
2、人力資源部根據已初步完成的職位分析資料,結合所掌握的本地區同行業(yè)薪資狀況、酒店現有各職位人員薪資狀況,提交《酒店薪資等級表》,報請各部門(mén)經(jīng)理審議修改后,呈報酒店董事長(cháng)、執行總經(jīng)理審核通過(guò);
3、完成《酒店薪酬管理制度》并報請董事長(cháng)、執行總經(jīng)理通過(guò)。
五、做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規劃,培養員工主人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力。
員工激勵是福利政策的延伸與補充,福利政策事實(shí)上僅是員工激勵的組成部分。其物質(zhì)激勵落實(shí)到具體政策上即成為員工福利,而員工激勵則涵蓋了物質(zhì)激勵和精神激勵兩大部分。做好員工激勵工作,有助于從根本上解決企業(yè)員工工作積極性、主動(dòng)性、穩定性、向心力、凝聚力、對企業(yè)的忠誠度、榮譽(yù)感等問(wèn)題。人力資源部在XX年度全年工作中必須一以貫之地做好員工激勵,確保酒店內部士氣高昂,工作氛圍良好。
1、計劃設立福利項目:加班補貼(上述兩項進(jìn)行改革與完善)、全勤獎、節假日補貼、社會(huì )醫療保險、社會(huì )養老保險、住房公積金(服務(wù)滿(mǎn)2以上職員方可享受此項福利)、員工生日慶生會(huì )、每季度管理職員聚餐會(huì )、婚嫁禮金、店慶禮金、年終(春節)禮金等。
2、計劃制訂激勵政策:月(季度)優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內部升遷和調薪調級制度建立、員工合理化建議(提案)獎、對部門(mén)設立年度團隊精神獎、建立內部競爭機制(如末位淘汰機制)等。
3、XX年第一季度內(3月31日前)完成福利項目與激勵政策的具體制訂,并報酒店董事長(cháng)、執行總經(jīng)理審批,通過(guò)后進(jìn)行有組織地宣傳貫徹。
4、人力資源部將嚴格按照既定的目標、政策、制度進(jìn)行落實(shí)。此項工作為持續性工作,并在運行后一個(gè)季度內進(jìn)行一次員工滿(mǎn)意度調查。通過(guò)調查信息向酒店反饋,根據調查結果和酒店領(lǐng)導的答復對酒店福利政策、激勵制度再行調整和完善。
六、初步建立績(jì)效考核制度,參考同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的績(jì)效考評辦法,實(shí)現績(jì)效評價(jià)體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤,從而提高績(jì)效考核的權威性、有效性。
XX年,人力資源部將此目標列為本年度的重要工作任務(wù)之一,其目的就是通過(guò)建立績(jì)效評價(jià)體系,達到績(jì)效考核應有效果,實(shí)現績(jì)效考核的根本目的。
績(jì)效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是為了有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競爭機制,持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,及時(shí)查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
1、完成對《酒店績(jì)效考核制度》和配套方案的撰寫(xiě),提交酒店總經(jīng)理辦公會(huì )(或部門(mén)經(jīng)理會(huì )議)審議通過(guò);
2、按擬訂完善后的績(jì)效考核制度全面實(shí)施績(jì)效考核;
3、主要工作內容:結合XX年度工作中存在不足,擬定《績(jì)效考核方案》,保證績(jì)效考核工作的良性運行;擬將目標管理與績(jì)效考核分離,平行進(jìn)行。目標管理的檢查作為修正目標的經(jīng)常性工作,其結果僅作為績(jì)效考核的參考項目之一;擬于XX年對部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行績(jì)效考核,在對績(jì)效評價(jià)體系完善后,將對全體職員進(jìn)行績(jì)效考核。
4、推行過(guò)程是一個(gè)貫穿全年的持續工作。人力資源部完成此項工作目標的標準就是保證建立科學(xué)、合理、公平、有效的績(jì)效評價(jià)體系。
七、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓,加大內部人才開(kāi)發(fā)力度。
員工培訓與開(kāi)發(fā)是酒店著(zhù)眼于長(cháng)期發(fā)展戰略必須進(jìn)行的工作之一,也是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過(guò)對員工的培訓與開(kāi)發(fā),員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強,從而全面提高酒店的整體人才結構構成,增強企業(yè)的綜合競爭力。對員工培訓與開(kāi)發(fā)的投資不是無(wú)償的投入,而是回報頗豐的長(cháng)期投資。人力資源部XX年計劃對員工培訓與開(kāi)發(fā)進(jìn)行有計劃有步驟有目標地進(jìn)行,使酒店在人才培養方面領(lǐng)先一步。
1、根據酒店整體需要和各部門(mén)XX年培訓需求編制XX年度酒店員工培訓計劃;
2、采用培訓的形式:外聘講師到企業(yè)授課;派出需要培訓人員到外部學(xué)習;選拔一批內部講師進(jìn)行內部管理和工作技能培訓;購買(mǎi)先進(jìn)管理科學(xué)vcd、軟件包、書(shū)籍等資料組織內部培訓;爭取對有培養前途的職員進(jìn)行輪崗培訓;以老帶新培訓;員工自我培訓(讀書(shū)、工作總結等方式)等;
3、計劃培訓內容:根據各部門(mén)需求和酒店發(fā)展需要而定。主要應重點(diǎn)培訓以下幾個(gè)方面內容:營(yíng)銷(xiāo)管理、品質(zhì)管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、計算機知識、服裝專(zhuān)業(yè)知識、心靈激勵、新進(jìn)員工酒店企業(yè)文化和制度培訓等;
4、培訓時(shí)間安排:外聘講師到酒店授課和內部講師授課,根據酒店生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)的進(jìn)度適時(shí)安排培訓;外派人員走出去參加學(xué)習,根據業(yè)務(wù)需要和本部門(mén)工作計劃安排;組織內部vcd教學(xué)或讀書(shū)會(huì ),原則上一個(gè)月不得低于一次;
5、所有培訓講師的聘請、培訓課目的開(kāi)發(fā)均由人力資源部全權負責。
八、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預見(jiàn)與處理,既保障員工合法權益,又維護酒店的形象和根本利益。
協(xié)調處理好勞資雙方關(guān)系,合理控制企業(yè)人員流動(dòng)(不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員)比率,是人力資源部門(mén)的基礎性工作之一。在以往的人事工作中,此項工作一直未納入目標,也未進(jìn)行規范性的操作。XX年,人力資源部將把此工作作為考核本部門(mén)工作是否達到工作質(zhì)量標準的項目之一。
勞資關(guān)系的協(xié)調處理目標:完善酒店合同體系,除《勞動(dòng)合同》外,與相關(guān)部門(mén)一些職位職員簽定配套的《培訓合同》等,熟悉勞動(dòng)法規,盡可能避免勞資關(guān)系糾紛,爭取做離職員工沒(méi)有較大怨言和遺憾。
1、完成《勞動(dòng)合同》、《培訓合同》的修訂、起草、完善工作。
2、XX年全年度保證與涉及相關(guān)工作的每一位員工簽定上述合同,并嚴格按合同執行。
3、為有效控制人員流動(dòng),只有首先嚴把用人關(guān)。人力資源部在XX年將對人員招聘工作進(jìn)行進(jìn)一步規范管理:一是嚴格審查預聘人員的經(jīng)歷,對個(gè)人工作能力、忠誠度、誠信度、進(jìn)行綜合考查;二是各部門(mén)人員須經(jīng)人力資源部面試與審查,任何人、任何部門(mén)不得擅自招聘人員或僅與人力資源部打個(gè)招呼、辦個(gè)手續就自行安排工作。人力資源部將及時(shí)地掌握員工思想動(dòng)態(tài),做好員工思想工作,有效預防員工的不正常流動(dòng)。
九、建立質(zhì)檢體系
1、制定質(zhì)檢標準,成立質(zhì)檢小組。
2、設立專(zhuān)職質(zhì)檢員,對員工行為規范、儀容儀表、各區域衛生標準及設施設備的運維標準實(shí)施檢查。
3、定時(shí)檢查及不定時(shí)抽查同步進(jìn)行。
定時(shí)檢查:以各部門(mén)自查為主,公司質(zhì)檢員抽查,對抽查不合格部分,即時(shí)整改并以書(shū)面形式報相關(guān)負責人。
不定時(shí)抽查:公司成立質(zhì)檢抽查小組,由總經(jīng)理帶隊實(shí)施抽查工作,公司質(zhì)檢員全程記錄,于抽查結束后下發(fā)《整改通知書(shū)》限時(shí)整改并向相關(guān)負責人報備以便復查工作的安排
資源工作計劃 篇2
一、指導思想
以市、區有關(guān)“送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉工程”會(huì )議精神為指針,全面落實(shí)相關(guān)工作要求,切實(shí)推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步創(chuàng )新教學(xué)研究制度和工作方式,積極探索教學(xué)規律,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),引導教師不斷提高教學(xué)水平,促進(jìn)全校各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、工作要求和任務(wù):
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,提高認識
省“優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉工程”,是深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、縮小城鄉教育差距的重要舉措。我校將通過(guò)活動(dòng)宣傳促使全體教師明白送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉工程”的意義。實(shí)施這項工程,能讓我校學(xué)生也能接受到優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,讓我校教師與優(yōu)秀教師同上一節課,能有效促進(jìn)我們學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
。ǘ┘訌娕嘤,強化指導
1、加強課標學(xué)習,進(jìn)一步更新觀(guān)念:
只有對課標的深刻理解,才能正確地解讀教材,創(chuàng )造性地運用教材,才能領(lǐng)悟優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源中的課的設計意圖,從而實(shí)現機師(屏幕中的教師)與現場(chǎng)教師、學(xué)生三者間的有效互動(dòng),提高教學(xué)資源的實(shí)效。
2、做好操作指導
第一:成立操作培訓指導小組,幫助教師正確使用電教手段,提高資源使用效度。
第二:加強課堂教學(xué)的指導,實(shí)現課堂教學(xué)的最優(yōu)化。首先,以骨干教師、教研組長(cháng)、熟練掌握多媒體技術(shù)的教師為突破口,進(jìn)行教學(xué)試點(diǎn),上試驗課、觀(guān)摩課,帶動(dòng)本學(xué)科的教學(xué)。
3、請進(jìn)來(lái),走出去,請市區教研室的專(zhuān)家、名校優(yōu)秀教師進(jìn)行現場(chǎng)指導,組織教師去先進(jìn)學(xué)校參觀(guān)學(xué)習。
。ㄈ、健全制度,促進(jìn)落實(shí)
1、加強備課組制度:
嘗試“解讀教材——看優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源——分析學(xué)生——備課——課堂教學(xué)——反思”環(huán)節,提高教師課堂教學(xué)的能力。同時(shí)積極開(kāi)展同課異構活動(dòng),通過(guò)“優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源”和“本我化”的教學(xué)對比,取他人之長(cháng),促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、加強教學(xué)反思制度:
從師生雙邊的活動(dòng)到機師(屏幕中的教師)與現場(chǎng)教師、學(xué)生三邊的活動(dòng),課堂組織、結構,獲取信息的途徑都發(fā)生了發(fā)生,對課堂的教學(xué)密度、容量的控制,對現場(chǎng)教師的要求更高了。因此,教學(xué)反思尤為重要了。反思要深刻,杜絕形式主義,要在先進(jìn)的教育教學(xué)理論的指導下,結合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思。
3、建立評估制度:
教導處定期對教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習水平進(jìn)行定期評估。通過(guò)上課、教學(xué)案例評比等形式,檢驗教師的教學(xué)水平;通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行綜合測試,檢測學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、學(xué)習能力等,促進(jìn)師生的發(fā)展。
。ㄋ模、加強研究,促進(jìn)提高
1、發(fā)揮教師個(gè)人、教師群體各自的優(yōu)勢,突出行動(dòng)研究、合作研究創(chuàng )新研究。組織不同形式的研討會(huì )、教學(xué)沙龍,將教師在使用“優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源”教學(xué)中的領(lǐng)悟及具體操作中所遇到的困惑或問(wèn)題形成教學(xué)研究課題,開(kāi)展真正意義上的實(shí)踐反思。
2、組織課堂教學(xué)觀(guān)摩,圍繞教學(xué)設計思路和策略,課堂教學(xué)的達成度進(jìn)行群體的評課,切實(shí)解決教師在使用“優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源”教學(xué)中迫切需要解決的問(wèn)題。
3、開(kāi)展課堂教學(xué)、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文評比,鼓勵教師在此活動(dòng)中要勤于學(xué)習,善于洞察,敢于探索,樂(lè )于奉獻,做一個(gè)有思想的教師,享受自己有思想、有思考的樂(lè )趣。
4、積極參與市、區教研部門(mén)組織的各類(lèi)活動(dòng)、競賽,在活動(dòng)、競賽中不斷積累經(jīng)驗,提高實(shí)施能力。
資源工作計劃 篇3
實(shí)業(yè)公司xx年初重組,本人由實(shí)業(yè)租賃公司人事行政專(zhuān)員調任實(shí)業(yè)公司人事負責人,至今已近一年。在這一年中有付出有收獲,有失誤有成果,有學(xué)習更有成長(cháng)。在這一年反復的錘煉,使我的專(zhuān)業(yè)知識有了更進(jìn)一步提升,工作方法和效率有了很大進(jìn)步。下面我對實(shí)業(yè)公司xx年的人力資源工作簡(jiǎn)要總結如下:
一、建立健全規范的人力資源管理制度
合法的規范是企業(yè)用人留人的起碼前提條件,本年度主要工作是建立健全人力資源管理的各項規范及管理制度:《實(shí)業(yè)公司薪資管理辦法》、《實(shí)業(yè)公司獎金管理辦法》、《實(shí)業(yè)公司績(jì)效考核實(shí)施細則》(已草擬完畢并上報至控股人力資源部)、《實(shí)業(yè)公司培訓實(shí)施細則》(已上報至控股培訓部)、《實(shí)業(yè)門(mén)窗公司薪酬管理辦法》(已草擬完畢待上報審批)、《實(shí)業(yè)裝飾公司薪酬管理辦法》(已草擬完畢待上報審批)等等。員工從進(jìn)入公司到崗位變動(dòng),從績(jì)效考核到批評處分,從日?荚u到離職,人力資源部都按照文件的程序進(jìn)行操作,采取就事不就人的原則,對員工提供盡可能的個(gè)性化的服務(wù),希望能達到各項工作的合法性、嚴肅性,能夠使員工處處、事事能透過(guò)與員工切身利益相關(guān)的活動(dòng)來(lái)感受公司的“以人為本”的關(guān)心以及制度的嚴肅氛圍。
二、根據組織結構圖為企業(yè)配置人才
xx年初,隨著(zhù)實(shí)業(yè)公司重組,實(shí)業(yè)所屬各公司的組織機構也進(jìn)行了相應調整,由此使實(shí)業(yè)公司的人員缺口問(wèn)題加劇。同時(shí)實(shí)業(yè)裝飾公司于xx年5月組建,由于裝飾行業(yè)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性較強的行業(yè),廊坊的裝飾市場(chǎng)相對較為年輕,所以實(shí)業(yè)公司通過(guò)多種途徑在北京、天津等大型城市招聘了企業(yè)的骨干人員。 xx年10月裝飾公司班子組建工作已基本完成,視項目開(kāi)展情況陸續補充所需人員。具體招聘情況如下:
在xx年的招聘工作中,實(shí)業(yè)公司到xx年10月底招聘到崗員工共計四十二人。其中實(shí)業(yè)公司招聘到崗員工有行政專(zhuān)員一人、司機一人、保潔一人,共計三人;實(shí)業(yè)門(mén)窗公司招聘到崗員工有經(jīng)理助理一人、技術(shù)員兩人、工長(cháng)一人、駐蚌埠核算員一人、業(yè)務(wù)主管一人、業(yè)務(wù)員一人、庫管員三人,共計十人;實(shí)業(yè)租賃公司招聘到崗員工有庫管員兩人、保安一人、塔司十三人,共計十六人;實(shí)業(yè)裝飾公司招聘到崗員工辦公室一人、預算員一人、設計師四人、核算員一人、庫管員兩人、項目經(jīng)理兩人、水電工程師一人、保安一人,共計十三人。xx年已至年底,在與實(shí)業(yè)及所屬單位負責人、部門(mén)負責人充分溝通xx年、xx年經(jīng)營(yíng)發(fā)展規劃的基礎上,做好xx年招聘計劃,為實(shí)業(yè)公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展做好人員儲備。
三、根據xx年度培訓計劃組織實(shí)施各項培訓
盡管每位員工的成功標準各有不同,但追求成功卻是每位員工的終極目標。因此,培訓不僅是員工追逐的個(gè)人目標,是員工夢(mèng)寐以求的福利享受,也是企業(yè)義不容辭的義務(wù)和責任,更是企業(yè)激勵員工的頗為有效的激勵手段。給員工成長(cháng)的空間和發(fā)展的機會(huì ),是企業(yè)挖掘員工潛力,滿(mǎn)足員工需求的重要表現。
資源工作計劃 篇4
根據佐尚企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司前期人力資源建設中的工作分析、崗位評估結果,在對組織架構進(jìn)行調整,人員重新編配的前提下,人力資源部工作總體思路:以招聘為先導,調整、完善人力資源招聘體系,加強新員工入職管理,協(xié)助佐尚企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司進(jìn)行崗位評估后的薪酬設定與績(jì)效考評體系推行、維護,利用工作分析、崗位評估結果建立健全培訓體系,以標準化、集團化模式做好人力資源管理工作。
一、具體工作步驟如下:
1、統一思想,樹(shù)立人力資源管理理念
在前期與佐尚企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司的老師溝通中,其有意愿為公司主管級以上人員培訓“非人力資源部門(mén)主管的人力資源管理”課程,建議公司使佐尚管公司為部門(mén)主管以上人員培訓此課程,確保公司在人力資源管理理念推行中形成統一的認識,使人力資源管理理念知識在管理層中普及,降低后期績(jì)效推行的阻力、提升推行效率。
2、加強內部建設,明確人員工作職責
在部門(mén)、人員調整后,結合工作流程,將對人力資源部門(mén)內部進(jìn)一步明確各個(gè)崗位及相關(guān)的工作人員的職責,全面整理人力資源管理制度、流程和表單,制訂人力資源內部工作和會(huì )議通報制度。在人力資源內部建立起會(huì )務(wù)、培訓溝通渠道與OA溝通模式相結合部門(mén)內部定期溝通機制,使人員首先養成良好的內部工作氛圍。
3、建立健全招聘體系、強化招聘職能
首先根據各個(gè)崗位的崗位職責(或工作說(shuō)明書(shū))提煉出基本的任職素質(zhì),建立基本的任職素質(zhì)模型,確定招募的人員標準,建立起基本任職素質(zhì)模型庫,為簡(jiǎn)歷的篩選做好前期的準備工作,使招聘工作更為系統化。
其次構建招聘渠道。目前的招聘渠道主要有內部招聘、行業(yè)媒體、人才市場(chǎng)、校園招聘、人才中介公司、人際推薦、網(wǎng)絡(luò )招聘、人才追逐等。結合目前招聘效果、行業(yè)特點(diǎn),加大網(wǎng)絡(luò )宣傳、小廣告張貼、內部人員推薦,在維護好現有招聘渠道的基礎上,與外圍招聘人員溝通,了解更多的渠道,進(jìn)行新的招聘渠道的開(kāi)拓。
第三建立管理人員招聘評估體系。對招募的管理人員,進(jìn)行人才測評、評估,選定測評、評估工具,為面試人員評估上提供更多的參考依據。
第四優(yōu)化招聘流程,根據集團與各公司辦公相對分散,招聘工作由集團統一管理特點(diǎn),在流程的設定上,建立起集團與各公司面試聯(lián)動(dòng),確保招聘的人員使招、錄雙方都滿(mǎn)意,更適合崗位需求。
第五完善招聘、測評及評估表單。按流程化、結構化面試、審批要求,優(yōu)化各類(lèi)招聘、入職表單。
4、建立健全培訓體系、加強培訓效果評估
公司培訓體系的建設以企業(yè)戰略為導向,著(zhù)眼員工崗位勝任力的提升,在關(guān)注員工職業(yè)化塑造及職業(yè)生涯規劃的同時(shí),提高員工績(jì)效和組織效率、促進(jìn)員工個(gè)人全面發(fā)展,為公司可持續發(fā)展提供動(dòng)態(tài)的人才支撐。
。1)首先建立起以人力資源部牽頭,以各部門(mén)主管、經(jīng)理為骨干力量的培訓組織體系,根據層級的不同,培訓課程的開(kāi)發(fā)、編排,培訓授課方式進(jìn)行規范。
。2)其次課程體系建立。新員工課程體系建立上,以文化認同、角色定位為核心,分別在試用初、中期及結束選擇、開(kāi)發(fā)不同課程進(jìn)行培訓。入職初期的企業(yè)概況、發(fā)展史、經(jīng)營(yíng)模式、企業(yè)文化,員工品行規范、企業(yè)制度、規章、工作流程、儀表禮儀為中心課程安排;試用中期的團隊意識訓練、職業(yè)素養引導為重點(diǎn);試用結束前總結提升、責任意識等為主導,結合員工自我試用總結,提升對企業(yè)、崗位的認知力。
老員工課程體系建立上,以紀律意識、工作技能為核心,不定期的進(jìn)行團隊精神、工作態(tài)度、工作流程提升、員工品行規范、規章制度等課程培訓,并根據培訓需求調查,結合工作中存在不足進(jìn)行課程的開(kāi)發(fā)。骨干力量與基層管理人員課程建立上,以團隊管理、溝通技能、時(shí)間管理與工作效率、培訓引導能力等,在培訓需求及企業(yè)運營(yíng)需求基礎上進(jìn)行課程的開(kāi)發(fā)與編排。中層、高層管理人員課程建立上,以職業(yè)經(jīng)理人核心技能、領(lǐng)導力與執行力、如何打造高效的工作團隊、問(wèn)題分析與解決、時(shí)間管理與工作計劃、非HR經(jīng)理的HR管理等課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)。課程的開(kāi)發(fā)必須依據公司發(fā)展戰略需求及員工成長(cháng)狀態(tài)、動(dòng)態(tài)調整關(guān)鍵培訓內容。逐漸形成公司課題及案例庫。根據培訓對象的不同,選擇不同的培訓形式。
。3)培訓講師隊伍建設。結合目前公司培訓現狀,培訓講師隊伍以各級骨干、主管為主,對其進(jìn)行培訓講師必備的素質(zhì)、技能的培訓。并結合不同層級的培訓需求,采取外聘培訓講師或參加外部培訓,使講師隊伍以?xún)炔恐v師為主,外聘、外培為輔培訓講師隊伍。在訪(fǎng)談中,因公司業(yè)務(wù)性質(zhì)、工作時(shí)間特點(diǎn),有些骨干、主管雖然在進(jìn)行著(zhù)員工培訓、但效果不佳,且自身沒(méi)有授課的積極。在培訓講師隊伍建設中,可以設定授課獎勵制度。人力資源部門(mén)對于授課水平、態(tài)度、效果等根據不同課程類(lèi)型采用不同評估方法,以評估點(diǎn)數對授課人員進(jìn)行獎勵,提升授課人員積極性及自我提升能力。
。4)培訓制度、流程體系建設。對于公司目前培訓制度進(jìn)行整理、匯編,結合公司運營(yíng)發(fā)展需,進(jìn)行必要的修訂,完善培訓制度,優(yōu)化培訓流程。
。5)培訓評估系統建設。對于每一項培訓,根據授課內容,進(jìn)行不同層級的評估。培訓結束后,培訓人員對于培訓建議與意見(jiàn),反饋培訓課程、講師情況,首先做好反應層面的評估;對于培訓課程進(jìn)行考試或讓員工來(lái)談心得體會(huì ),做好學(xué)習層面的評估;培訓結整一段時(shí)間后,檢查參訓人員行為、績(jì)效是否是改變或提升,進(jìn)行行為層面的評估;對于培訓后,公司運營(yíng)、發(fā)展是否起到了積極的影響,從而進(jìn)行結果的評估。
。6)建立健全培訓檔案。員工培訓檔案是員工晉升、年終考評、防范勞動(dòng)糾紛的重要依據。根據管理效率,可進(jìn)行人人建檔或按月建檔,確保員工培訓檔案的完整性。
5、強化執行力、推進(jìn)績(jì)效薪酬體系運行
績(jì)效薪酬體系依佐尚管理公司對公司進(jìn)行崗位調查、工作分析、崗位評估的基礎上確定的,其形成時(shí)間長(cháng)、動(dòng)員人員多、制作成本高。人力資源部協(xié)助管理加大推行力度,做好績(jì)效訪(fǎng)談、跟蹤、效果評估及考核結果的應用。
一是加大檢查、追蹤力度,確?(jì)效指標數據來(lái)源的準確真實(shí)性;
二是對于各項考評指標,力求量化衡量,不能量化,評估方法要科學(xué),指標定義要界定明確;
三是績(jì)效考評過(guò)程,要做到公平、公正;績(jì)效結果一定要反饋到個(gè)人,確保被考評人員了解自身不足,下步知道工作如何進(jìn)行改進(jìn)。
四是結合考評過(guò)程跟蹤、輔導,了解人員需求,進(jìn)行人員培訓課程開(kāi)發(fā)。
6、其它方面
指導下屬做好員工關(guān)系管理,一是社保年度審核;二是員工檔案管理;三是勞動(dòng)合同管理;四是部門(mén)人員下基層進(jìn)行必須的員工訪(fǎng)談,并有記錄;五是人事報表提交完整性;六是工作計劃總結規范等員工關(guān)系、人事事務(wù)工作開(kāi)展與完成。
資源工作計劃 篇5
一、主要工作:
1.認真做好學(xué)校檔案室管理工作,及時(shí)對各部門(mén)的歸檔資料進(jìn)行整理。并配合學(xué)校、各部門(mén)創(chuàng )建迎查工作,堅持資料借閱歸檔制度,并做到電子化管理。學(xué)期檔案室管理受到區督導室好評。
2.及時(shí)完成上級主管部門(mén)有關(guān)學(xué)校報表等統計上報工作。9月份完成學(xué)校人事數據庫、本學(xué)年基本情況、教職工信息庫等更新上報工作,10月份做好教師職稱(chēng)統計工作;11月份做好學(xué)校有關(guān)編制測算調研工作;12月份填好學(xué)校勞動(dòng)情況報表,1月份做好教育局每年一次的人事年報和工資年報工作。在所有報表上報工作中能夠做到準確無(wú)誤。
3.認真完成學(xué)校固定資產(chǎn)登記錄入工作。對學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行認真核對登記,確保賬物相符,帳帳相符。
4.做好各項獎金的審批工作。本學(xué)期,在教師一次性文明創(chuàng )建、年終崗位補貼、教育現代化專(zhuān)項獎勵等經(jīng)費審批工作中,做到及時(shí)上報、審批,準確測算,零失誤。
5.做好聘用教師的勞動(dòng)保險的辦理工作。加強聘用人員管理,完成每月聘用人員社會(huì )保險扣繳工作。
6.協(xié)助做好年度學(xué)校各項創(chuàng )建工作中的資料整理、準備工作。能夠主動(dòng)、積極完成校長(cháng)室安排的任務(wù),保證質(zhì)量,及時(shí)有效。
7.完成教師全員合同續簽工作。
8.認真做好學(xué)校會(huì )議記錄、考勤工作,并認真將有關(guān)會(huì )議通知精神及時(shí)傳達到相關(guān)人員。
9.每月對教師工資單進(jìn)行審核,確保項目、數據正確無(wú)誤。
10.做好認識常規工作。如人事調配、干部晉級、職工退休、工資調整等。9月份做好轉進(jìn)和轉出教師有關(guān)人事工作。轉進(jìn)教師填寫(xiě)個(gè)人信息,建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。對轉出教師的信息資料進(jìn)行審核,確保準確無(wú)誤。做好新教師轉正定級工作。
11.做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職稱(chēng)評聘工作,提高工作水平。大力宣傳職稱(chēng)改革等方面的方針、政策,正確把握好職稱(chēng)工作的導向。把職稱(chēng)評聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機組成部分,使其成為充分調動(dòng)廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng )造性的有效激勵機制。
12.做好教師遺屬補助工作。準確測算,及時(shí)上報。
13.做好教師年度考核工作。認真執行教育局考核要求,考核過(guò)程公開(kāi)、透明,考核結果公平、公正。
二、不足與改進(jìn):
20*年是緊張忙碌的一年。由于分攤到個(gè)人身上的工作繁雜,難免有所疏漏。對照一年的工作,現作反思如下:
1.加強人事工作的相關(guān)政策及專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
2.提高自身工作的透明度。在工作中和大家多做交流,多聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
3.加強自身工作的主動(dòng)創(chuàng )造性,增強服務(wù)意識。
總之,一學(xué)期以來(lái),學(xué)校的'人事工作有條不紊,能夠充分發(fā)揮職能作用,自覺(jué)履行職責,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)完成了上級交給的各項任務(wù),體現了人事工作為學(xué)校的教育教學(xué)和廣大教職工服務(wù)的精神。今后我將再接再厲,使學(xué)校人事工作再上新的臺階!
資源工作計劃 篇6
為配合公司全面推行并實(shí)現20xx年年度銷(xiāo)售目標,加強公司人力資源工作的計劃性,人力資源部依照年度的整體發(fā)展規劃,以本公司現階段工作情況為基礎,特制訂人力資源年度工作目標,現呈報公司總經(jīng)理批閱,請予以審定。人力資源部計劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展20xx年年度的工作:
一、公司15年度組織架構的完善
組織架構建設決定著(zhù)企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此,人力資源部首先應完成公司組織架構的完善;诜定、合理、健全的原則,通過(guò)對公司未來(lái)發(fā)展態(tài)勢的預測和分析,制定出一個(gè)科學(xué)的公司組織架構,確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責,使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)職位的職責清晰明朗,做到既無(wú)空白、也無(wú)重疊,爭取做到組織架構的科學(xué)適用,保證公司的運營(yíng)在既有的組織架構中運行良好、管理規范、不斷發(fā)展。
(一)、具體實(shí)施方案:
1、20xx年年3月15日前完成公司組織架構和職位編制的合理性調查;
2、3月20日前完成公司組織架構的設計草案并征求各部門(mén)意見(jiàn),報總經(jīng)理審閱修改;
3、3月31日前完成公司組織架構圖及各部門(mén)組織架構圖、公司人員編制方案。各部門(mén)配合架構對本部門(mén)職位說(shuō)明書(shū)、工作流程進(jìn)行確定。人力資源部負責整理成冊歸檔。
(二)、注意事項:
1、公司組織架構決定于公司的長(cháng)期發(fā)展戰略,決定著(zhù)公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著(zhù)簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針。組織的過(guò)于簡(jiǎn)化會(huì )導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲于應付日常事務(wù),阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過(guò)于繁多會(huì )導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節增多,扯皮推諉現象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現象,也同樣阻礙公司的發(fā)展。
2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄,而是綜合公司整體發(fā)展戰略和未來(lái)一定時(shí)間內公司運營(yíng)需要進(jìn)行設計的。因此,既不可拘泥于現狀,又不可妄自編造,每一職能部門(mén)、每一工作崗位的確定都應經(jīng)過(guò)認真論證和研究。
3、 組織架構的設計需注重可行性和可操作性,因為公司組織架構是公司運營(yíng)的基礎,也是部門(mén)編制、人員配置的基礎。
(三)、目標實(shí)施需支持與配合的事項和部門(mén):
1、公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢的調查需各職能部門(mén)填寫(xiě)相關(guān)調查表格,人力資源部需調閱公司現有各部門(mén)職務(wù)說(shuō)明書(shū);
2、 組織架構草案出臺后需請各部門(mén)審閱、提出寶貴意見(jiàn)并必須經(jīng)公司領(lǐng)導最終裁定。
二、各職位工作分析
職位分析是公司定崗、定編和調整組織架構、確定每個(gè)崗位薪酬的依據之一,通過(guò)職位分析既可以了解公司各部門(mén)各職位的任職資格、工作內容,從而使公司各部門(mén)的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于公司了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素,適時(shí)調整公司及部門(mén)組織架構,進(jìn)行擴、縮編制。也可以通過(guò)職位分析對每個(gè)崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎。詳細的職位分析還給人力資源配置、招聘和為各部門(mén)員工提供方向性的培訓提供依據。
(一)、具體實(shí)施方案:
1、20xx年3月底前完成公司職位分析方案,確定職位調查項目和調查方法,如各職位主要工作內容,工作行為與責任,所必須使用的表單、工具、機器,每項工作內容的績(jì)效考核標準,工作環(huán)境與時(shí)間,各職位對擔當此職位人員的全部要求,目前擔當此職位人員的薪資狀況等等。人力資源部保證方案盡可能細化,表單設計合理有效。
2、 20xx年年4月完成職位分析的基礎信息搜集工作。4月初由人力資源部將職位信息調查表下發(fā)至各部門(mén)每一位職員;在4月15日前完成匯總工作。4月30日前完成公司各職位分析草案。
3、20xx年年4月30日前人力資源部向公司提交公司各職位分析詳細資料,分部門(mén)交各部門(mén)經(jīng)理提出修改意見(jiàn),修改完成后匯總報請審閱后備案,作為公司人力資源戰略規劃的基礎性資料。
(二)、實(shí)施目標注意事項:
1、職位分析作為戰略性人力資源管理的基礎性工作,在信息搜集過(guò)程中要力求資料翔實(shí)準確。因此,人力資源部在開(kāi)展此項工作時(shí)應注意員工的思想發(fā)動(dòng),爭取各部門(mén)和每一位員工的通力配合,以達到預期效果。
2、 整理后的職位分析資料必須按部門(mén)、專(zhuān)業(yè)分類(lèi),以便工作中查詢(xún)。
3、未能從職位信息調查中獲取到的職位信息分析由人力資源部會(huì )同該職位所屬部門(mén)進(jìn)行撰寫(xiě)。
4、該目標達成后將可以與公司組織架構配合在實(shí)際工作中應用,減少人力資源工作中的重復性工作,此目標達成需公司各部門(mén)配合,人力資源部注意做好部門(mén)間的協(xié)調與溝通工作。
(三)、目標實(shí)施需支持與配合的事項和部門(mén):
1、職位信息的調查搜集需各部門(mén)、各職位通力配合填寫(xiě)相關(guān)表單;
2、職位分析草案完成后需公司各部門(mén)經(jīng)理協(xié)助修改本部門(mén)職位分析資料,全部完成后需請請公司領(lǐng)導審閱通過(guò)。
三、人力資源招聘與配置
20xx年年人力資源部需要完成的人力資源招聘配置目標,是在保證公
司日常招聘與配置工作基礎之上,基于公司在調整組織架構和完善各部門(mén)職責、職位劃分后的具體工作。因此,作為日常工作中的重要部分和特定情況下的工作內容。人力資源部將嚴格按公司需要和各部門(mén)要求完成此項工作。
資源工作計劃 篇7
一、指導思想
針對員工適應潛力、創(chuàng )新潛力、改善潛力薄弱的現象,大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程,突出高技能、高技術(shù)人才培養及專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量?jì)渑嘤,為公司建立具有永續競爭力的卓越企業(yè)帶給適宜的人力資源。
二、編制原則
。ㄒ唬⿷鹇孕耘嘤柵c適用性培訓、提高性培訓相結合。
。ǘ┟嫦蛉珕T,突出重點(diǎn)。
。ㄈ┘泄芾,統籌安排,職責明確。
。ㄋ模┍P(pán)活資源,注重實(shí)效。
三、培訓的主要任務(wù)
。ㄒ唬┙Y合公司新工藝、新設備、新流程,以職業(yè)生涯發(fā)展為動(dòng)力,以技能鑒定為手段,以技能培訓、技術(shù)比武與導師帶徒為載體,大力推進(jìn)高技能人才培養。
1、開(kāi)辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個(gè)專(zhuān)業(yè)工種技師(含高級技師、技師、內定技師)培訓班,共培訓名;開(kāi)展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個(gè)工種高級工培訓班,共培訓名。
2、高標準、嚴要求,切實(shí)抓好公司鉗工、天車(chē)工等通用工種及部分行業(yè)工種青工技能比武培訓,培養公司級技術(shù)能手名。同時(shí)根據國家、省及行業(yè)要求,組織相關(guān)工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓,培養省級以上技術(shù)能手2名。
3、大力實(shí)施技能人才培養工程。
各單位從實(shí)際出發(fā),為經(jīng)驗豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才(特級技師、職責技師等)配備1名理論豐富、文字表達潛力強的員工做助手,構成1名優(yōu)秀技能人才加1名高學(xué)歷助手的高技能人才團隊,導師向助手傳授實(shí)踐經(jīng)驗,助手幫忙導師提高理論知識,整理操作經(jīng)驗、訣竅、心得等,培養一批知識型與復合型的高技能人才。
4、選送公司球團豎爐、高爐、轉爐、連鑄、精煉、軋制等方面的操作骨干50名,到相關(guān)同類(lèi)企業(yè)現場(chǎng)跟班培訓,學(xué)習、了解先進(jìn)的操作技術(shù)與方法。
。ǘ┏浞掷脙韧赓Y源,大力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續教育與技術(shù)提升培訓。
1、發(fā)揮培訓中心作用,分層次開(kāi)辦計算機應用提高、計算機三維制圖、液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、PLC、英語(yǔ)等培訓班。
2、結合新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),有計劃聘請內外專(zhuān)家講授“”知識,開(kāi)展技術(shù)專(zhuān)題講座次;結合現場(chǎng)工藝與設備,從設備廠(chǎng)家聘請專(zhuān)家來(lái)公司開(kāi)展高層次的液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、特殊儀表等專(zhuān)業(yè)的現場(chǎng)培訓,促進(jìn)新技術(shù)、新工藝的傳播。
3、加大送外培訓力度,有計劃地選拔名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到公司等國外先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行對口崗位培訓,派遣名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到國內相關(guān)企業(yè)、高等院校學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為公司技術(shù)進(jìn)步與技術(shù)改造帶給智力保障。
。ㄈ┻m應公司發(fā)展與管理提升的需要,加強公司所需各類(lèi)管理人員的培訓。
1、根據省委、省國資委、集團等上級主管部門(mén)的要求,有計劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓,進(jìn)一步提高高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理潛力。
2、加大各層級管理人員脫產(chǎn)輪訓的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進(jìn)行任職資格培訓;以MBA核心課程為主要資料,結合公司管理實(shí)際與要求,舉辦一期為期1年的中層管理人員脫產(chǎn)輪訓班;以基層管理理論與實(shí)務(wù)為主要資料,舉辦二期6個(gè)月以上的基層管理人員脫產(chǎn)輪訓班;繼續以《企業(yè)班組長(cháng)培訓教程》為主要資料,在班組骨干人員中組織5期、脫產(chǎn)1個(gè)月的培訓;通用管理潛力與專(zhuān)業(yè)管理潛力相結合,舉辦一期脫產(chǎn)6個(gè)月以上的采購、營(yíng)銷(xiāo)系統人員培訓。
。ㄋ模┓謱哟卫^續開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)知識和技能的適應性與提高性培訓。
1、根據各管理體系認證的要求,采取集培辦班方式,繼續分層次開(kāi)展20xx余人的內審員、相關(guān)管理人員、關(guān)鍵崗位人員、特種作業(yè)人員的取證、復證集中培訓;采取自主辦班、班組學(xué)習、網(wǎng)上學(xué)習相結合的方式,舉辦法律法規、文件體系的全員培訓,培養員工的質(zhì)量、安全與環(huán)保意識。
2、為規范設備管理,減少設備事故,外聘專(zhuān)家舉辦一期以高、中管理人員、設備科長(cháng)、專(zhuān)業(yè)點(diǎn)檢員為主要對象的規范化點(diǎn)檢定修培訓班;采取自主辦班,開(kāi)展以TPM設備管理知識及簡(jiǎn)單的設備維護、設備管理規程、應急預案、崗位職責等為主要資料的設備操作與維護人員的培訓。
3、配合公司持續改善工作,繼續做好人員的培訓與系統各級用戶(hù)培訓。
。ㄎ澹┳龊萌藛T儲備培訓,根據項目規劃提前開(kāi)始培養大高爐爐長(cháng)、工長(cháng)、轉爐主煉鋼工與搖爐工、精煉連鑄班長(cháng)等關(guān)鍵崗位人員。
四、實(shí)施策略與保障措施
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,強化現代培訓理念,營(yíng)造全員學(xué)習氛圍。
公司將透過(guò)電視、報紙、網(wǎng)站等媒介的宣傳報道,促使各級管理者深刻認識到“培訓開(kāi)發(fā)是企業(yè)快速發(fā)展的推動(dòng)力”、“培訓是生產(chǎn)的第一道工序”,培育開(kāi)發(fā)下屬、建設一支高素質(zhì)的團隊是自己義不容辭的職責,自覺(jué)站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業(yè)的戰略高度重視員工的學(xué)習和成長(cháng)。
同時(shí),公司務(wù)必整體營(yíng)造出“需要學(xué)習”的氛圍,促使員工真正認識到“適應崗位要求,提升自身素質(zhì)、是每位員工的職責和義務(wù)”,培訓是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習的主動(dòng)性。
。ǘ┩晟婆嘤栔贫,加強考核與激勵,健全培訓管理體系。
1、適應公司管理變革和人力資源管理集中的要求,優(yōu)化培訓管理流程,修改并完善《員工培訓開(kāi)發(fā)管理辦法》等有關(guān)培訓管理制度,規范管理,提高培訓開(kāi)發(fā)的效率。
2、加強計劃管理,嚴格考核,保證培訓效果。將所有培訓分為公司集培、單位自培、送外培訓,集中管理,嚴格按經(jīng)濟職責制考核工作要求定期對培訓中心、各單位完成培訓計劃及培訓效果的狀況進(jìn)行檢查考核;同時(shí)加強對培訓員工的考核,將員工培訓結果與待遇、使用掛鉤。
3、完善培訓獎勵措施,對培訓效果顯著(zhù)的項目實(shí)施單位、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師(含兼職教師)進(jìn)行評優(yōu)并給予必須獎勵,同時(shí)提高兼職教師培訓授課及師傅帶徒的津貼標準,鼓勵員工傳授知識與經(jīng)驗。
。ㄈ⿲日腺Y源,充分發(fā)揮技術(shù)部門(mén)優(yōu)勢,提高自主培訓開(kāi)發(fā)的潛力;對外加強合作交流,實(shí)現培訓資源互補,滿(mǎn)足高層次培訓需求。
1、進(jìn)一步發(fā)揮培訓中心在通用專(zhuān)業(yè)(工種)基礎理論、基礎技能培訓方面的作用,多渠道解決培訓基礎建設資源,提升培訓中心在通用工種技能培訓硬件設施水平,滿(mǎn)足員工基礎技能訓練的需要。
2、發(fā)揮技術(shù)中心、信息自動(dòng)化中心、檢修中心等單位(部門(mén))在現場(chǎng)技術(shù)、現場(chǎng)操作方面培訓的優(yōu)勢,將其資源納入公司有關(guān)專(zhuān)業(yè)(工種)現場(chǎng)技術(shù)、技能培訓資源管理范圍,確保公司所需培訓的針對性與實(shí)用性。
3、從公司整體利益出發(fā),打破單位(部門(mén))界限,充分利用現有及閑置資源,促進(jìn)同工種不同單位之間相互學(xué)習、交流與培訓,實(shí)現培訓資源共享。
4、加強外部培訓信息的甄別,選取與優(yōu)秀的培訓機構合作,充分利用社會(huì )資源,同時(shí)加強與等兄弟單位的相互合作,實(shí)現優(yōu)勢互補。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加強培訓工作者隊伍建設與培訓教材開(kāi)發(fā)工作,為培訓帶給合格的師資與有效的藍本。
1、聘請專(zhuān)家來(lái)公司對內部培訓師(個(gè)性是兼職教師)、考評員、培訓管理員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練,提高培訓工作人員隊伍整體素質(zhì)。
2、組織公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員,開(kāi)發(fā)一批貼合公司裝備、工藝技術(shù)實(shí)際的培訓資料,加速完善試題庫、案例庫,滿(mǎn)足培訓需要。
3、發(fā)揮培訓中心專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢與業(yè)務(wù)特長(cháng),使其為各單位的自主培訓帶給業(yè)務(wù)指導。
。ㄎ澹┘訌娺^(guò)程管理和監控,確保培訓質(zhì)量。
在培訓項目實(shí)施過(guò)程中,堅持按培訓質(zhì)量管理標準進(jìn)行管理,重點(diǎn)抓好培訓準備、培訓實(shí)施、考核評估等“三個(gè)環(huán)節”,一方面督促培訓職責單位根據需求做好課程設計和師資選聘,加強對教師教學(xué)過(guò)程的管理與質(zhì)量控制,嚴格對學(xué)員的考核;另一方面完善培訓效果評估方式,從學(xué)員反應、學(xué)習成績(jì)、用人單位評價(jià)等方面測定培訓滿(mǎn)意度。
五、有關(guān)說(shuō)明
。ㄒ唬┕舅兄饕嘤枺ê炯信嘤、各單位自主培訓、送外培訓等)均納入本計劃(具體培訓項目見(jiàn)附表),其他臨時(shí)性培訓按計劃外培訓管理。
。ǘ┥婕包h建工作、工會(huì )工作的有關(guān)培訓項目列入公司黨校計劃,日常性的政治學(xué)習、班組學(xué)習列入“”范疇。
。ㄈ┟總(gè)培訓項目開(kāi)班前,務(wù)必提前一周按規定申報實(shí)施方案,經(jīng)人力資源部審核批準后實(shí)施。
。ㄋ模┍居媱澯扇肆Y源部負責解釋。
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