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器材工作計劃六篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的器材工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
器材工作計劃 篇1
美術(shù)器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項美術(shù)活動(dòng)所需的器材存放處，是美術(shù)課及課外美術(shù)活動(dòng)練習的.主要來(lái)源。因此，要高度重視美術(shù)器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學(xué)校正常上美術(shù)課，為學(xué)生進(jìn)行各項美術(shù)活動(dòng)創(chuàng )造良好的條件。
一、根據教材要求及美術(shù)器材室的使用要求，制定出可行的工作計劃，學(xué)年末按時(shí)寫(xiě)好工作總結。
二、每學(xué)期初、學(xué)期末對器材各進(jìn)行一次清查、交接工作，并與學(xué)校后勤進(jìn)行對帳，確保帳物相符。
三、做好美術(shù)器材室衛生，做到地面、桌面、器材架干凈，無(wú)塵土，空中無(wú)灰網(wǎng)，經(jīng)常通風(fēng)，保持室內干燥。
四、器材存放與維護
1、做好各種器材的標簽張貼、存放。
2、經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護與保養。
3、做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
五、做好器材室的各種記錄（使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等），確保器材的使用率及使用壽命。
器材工作計劃 篇2
一、指導思想：
依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及省市教育主管部門(mén)的文件精神，學(xué)生每天在�；顒�(dòng)1小時(shí)的規定要求，也為了培養學(xué)生的運動(dòng)興趣，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，以學(xué)生的發(fā)展為中心，學(xué)校每天下午必須在教師的指導組織下對學(xué)生全天開(kāi)放，提高器材的使用率，使每個(gè)學(xué)生受益，以開(kāi)放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、 以堅持培養學(xué)生的運動(dòng)興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、 激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)自主的鍛煉意識，培養其活潑開(kāi)朗的性格。
3、 使學(xué)生通過(guò)鍛煉獲得基本的運動(dòng)知識，形成較強的運動(dòng)技能。
4、 提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì)，調節學(xué)習壓力，使學(xué)生有健康的體魄。
三、具體措施：
(一) 統一思想，以學(xué)生為中心，服務(wù)于學(xué)生
1、 從觀(guān)念上轉變學(xué)生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。
2、 根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和體育器材特點(diǎn)制定出開(kāi)放的計劃和安排。
3、 在活動(dòng)中，既要有紀律、規則等必要的約束，還要給學(xué)生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng)，在鍛煉和活動(dòng)中體驗樂(lè )趣。
(二) 周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣
1、 活動(dòng)項目設計安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的`年齡特點(diǎn)，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡(jiǎn)易、生動(dòng)活潑、歡樂(lè )有趣的內容，使學(xué)生身心受益。
2、 開(kāi)放時(shí)間為集中與分散相結合，集中活動(dòng)：每周下午可安排一次開(kāi)放活動(dòng)，時(shí)間為30分鐘，每周開(kāi)放活動(dòng)班級數量學(xué)�？筛鶕髯缘膱�(chǎng)地和器材條件自定。依據活動(dòng)安排提供相應體育器材、場(chǎng)地供學(xué)生自由選擇;分散活動(dòng)：部分器材實(shí)行全天開(kāi)放，學(xué)生利用課余時(shí)間使用，由師生專(zhuān)人管理，器材定期更換。
3、 建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)年級體育活動(dòng)課的目標管理。
(三) 規范管理，確保開(kāi)放活動(dòng)正常有序安全地進(jìn)行，提高器材的使用率
1、 各班培訓小管理員，協(xié)助教師進(jìn)行日常器材管理
2、 每周清點(diǎn)檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、 要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，，借用登記及時(shí)歸還。
(四) 安全措施
1、 活動(dòng)前體育教師必須認真檢查場(chǎng)地和器材。
2、 體育教師在活動(dòng)中要進(jìn)行場(chǎng)地巡視，隨時(shí)解決可能出現的事故隱患。
3、 學(xué)校不能開(kāi)放有危險性的器材進(jìn)行活動(dòng)。
4、 建立體育開(kāi)放活動(dòng)突發(fā)事件的安全預案。
器材工作計劃 篇3
一、指導思想 以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細致的功能室管理，為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使教師的音樂(lè )教學(xué)及音樂(lè )活動(dòng)得到提升，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。 按國家的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )教學(xué)課程。根據本校實(shí)際情況及工作任務(wù)，安排好音樂(lè )教學(xué)及音樂(lè )活動(dòng)對音樂(lè )室的使用。管理使用好音樂(lè )室內的音樂(lè )用品。
二、基本情況 1、音樂(lè )室使用班級：年級各班音樂(lè )課教學(xué) 2、音樂(lè )教室使用人員：孫婷婷、音樂(lè )室器材配備齊全，使用率達到90%以上
三、音樂(lè )室器材管理 音樂(lè )教室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好音樂(lè )教室的器材及日常工作。(1)材料（音樂(lè )器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修
理等相應記錄。 (2)作好相關(guān)音樂(lè )器材的申報，采購，申購等工作。
(3)定期組織學(xué)生打掃音樂(lè )教室，保證音樂(lè )教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂(lè )教學(xué)及音樂(lè )活動(dòng)的正常進(jìn)行。并處理好音樂(lè )教室的'用電、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。 （4）使用音樂(lè )器材時(shí)如造成人為損壞必須進(jìn)行相應的賠償（根據《阿勒瑪勒鄉中學(xué)音樂(lè )室管理制度》）。
四、主要工作音樂(lè )室主要用于音樂(lè )課程的正常教學(xué)，以及電子琴興趣小組和古箏興趣小組的課程教學(xué)。(1) 音樂(lè )教師必須擬定音樂(lè )教學(xué)計劃，各年級音樂(lè )教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行音樂(lè )教學(xué)，
音樂(lè )教學(xué)需填寫(xiě)好相應的使用記錄。(2)在進(jìn)行音樂(lè )教學(xué)前如需用到教具，必須提前準備好所需音樂(lè )用具，興趣小組需按照課程要求正常進(jìn)行，并愛(ài)護好所使用的音樂(lè )儀器。教師對教學(xué)有充分準備，精心設計教學(xué)步驟和教學(xué)過(guò)程、方法，寫(xiě)出相應音樂(lè )教學(xué)課案，以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。 (3)授課完畢后，授課教師應做好音樂(lè )用具的點(diǎn)查、記錄、收放工作。
器材工作計劃 篇4
一、指導思想
依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及教育主管部門(mén)的文件精神，學(xué)生每天在�；顒�(dòng)1小時(shí)的規定要求，也為了培養學(xué)生的運動(dòng)興趣，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，以學(xué)生的發(fā)展為中心，學(xué)校每天下午必須在教師的指導組織下對學(xué)生全天開(kāi)放，提高器材的使用率，使每個(gè)學(xué)生受益，以開(kāi)放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標
1、以堅持培養學(xué)生的運動(dòng)興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)自主的鍛煉意識，培養其活潑開(kāi)朗的'性格。
3、使學(xué)生通過(guò)鍛煉獲得基本的運動(dòng)知識，形成較強的運動(dòng)技能。
4、提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì)，調節學(xué)習壓力，使學(xué)生有健康的體魄。
三、具體措施
1、從觀(guān)念上轉變學(xué)生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。
2、在活動(dòng)中，既要有紀律、規則等必要的約束，還要給學(xué)生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng)，在鍛煉和活動(dòng)中體驗樂(lè )趣。
3、活動(dòng)項目設計安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡(jiǎn)易、生動(dòng)活潑、歡樂(lè )有趣的內容，使學(xué)生身心受益。
4、依據活動(dòng)安排提供相應體育器材、場(chǎng)地供學(xué)生自由選擇；分散活動(dòng)：部分器材實(shí)行全天開(kāi)放，學(xué)生利用課余時(shí)間使用，由師生專(zhuān)人管理，器材定期更換。
5、建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)年級體育活動(dòng)課的目標管理。
6、各班培訓小管理員，協(xié)助教師進(jìn)行日常器材管理
7、每周清點(diǎn)檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
8、要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，，借用登記及時(shí)歸還。
9、活動(dòng)前要求體育教師必須認真檢查場(chǎng)地和器材。
器材工作計劃 篇5
音樂(lè )器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項音美活動(dòng)所需的器材存放處，是音樂(lè )課及課外音樂(lè )活動(dòng)進(jìn)行練習的主要來(lái)源。因此，要高度重視音樂(lè )器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學(xué)校正常音樂(lè )課及音美活動(dòng)，為學(xué)生進(jìn)行各項音美活動(dòng)創(chuàng )造了良好的條件，特制定器材室計劃。
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、檢查固定器械，發(fā)現損壞要及時(shí)維修，防止傷害事故的發(fā)生。
3、加強對器材的防腐處置，應經(jīng)常檢查或更換存放位置。
4、定期清點(diǎn)器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫(xiě)單據，上報注銷(xiāo)，根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時(shí)登記。
5、做好音樂(lè )器材室衛生，做到地面、器材架干凈，無(wú)塵土，空中無(wú)灰網(wǎng)，經(jīng)常通風(fēng)，保持室內干燥。
6、經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護與保養，做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
7、積極參加學(xué)校組織的.各種培訓，按時(shí)參加學(xué)校召開(kāi)的管理員會(huì )議。經(jīng)常通過(guò)學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
8、音樂(lè )課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。
9、課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有記載，歸還時(shí)要檢查數量和有無(wú)損害。
10、對學(xué)校教工借用器材，請務(wù)必履行登記手續，歸還時(shí)要予以 注銷(xiāo)。
11、學(xué)校外借音樂(lè )器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導人或分管領(lǐng)導簽字。
12、借用音樂(lè )器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，并進(jìn)行登記加以說(shuō)明。
器材工作計劃 篇6
一、指導思想：
依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及省市教育主管部門(mén)的文件精神，學(xué)生每天在�；顒�(dòng)1小時(shí)的規定要求，也為了培養學(xué)生的運動(dòng)興趣，注重學(xué)生個(gè)性差異，以學(xué)生的發(fā)展為中心，學(xué)校每天下午必須在教師的指導組織下對學(xué)生全天開(kāi)放，提升器材的使用率，使每個(gè)學(xué)生受益，以開(kāi)放的形式和科學(xué)的管理促動(dòng)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、以堅持培養學(xué)生的'運動(dòng)興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)自主的鍛煉意識，培養其活潑開(kāi)朗的性格。
3、使學(xué)生通過(guò)鍛煉獲得基本的運動(dòng)知識，形成較強的運動(dòng)技能。
4、提升學(xué)生的體育和身體素質(zhì)，調節學(xué)習壓力，使學(xué)生有健康的體魄。
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1、從觀(guān)點(diǎn)上轉變學(xué)生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。
2、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和體育器材特點(diǎn)制定出開(kāi)放的計劃和安排。
3、在活動(dòng)中，既要有紀律、規則等必要的約束，還要給學(xué)生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng)，在鍛煉和活動(dòng)中體驗樂(lè )趣。
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1、活動(dòng)項目設計安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇能夠提升體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡(jiǎn)易、生動(dòng)活潑、歡樂(lè )有趣的內容，使學(xué)生身心受益。
2、開(kāi)放時(shí)間為集中與分散相結合，集中活動(dòng)：每周下午可安排一次開(kāi)放活動(dòng)，時(shí)間為30分鐘，每周開(kāi)放活動(dòng)班級數量學(xué)�？筛鶕髯缘膱�(chǎng)地和器材條件自定。依據活動(dòng)安排提供相對應體育器材、場(chǎng)地供學(xué)生自由選擇；分散活動(dòng)：部分器材實(shí)行全天開(kāi)放，學(xué)生利用課余時(shí)間使用，由師生專(zhuān)人管理，器材定期更換。
3、建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)年級體育活動(dòng)課的目標管理。
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1、各班培訓小管理員，協(xié)助教師實(shí)行日常器材管理
2、每周清點(diǎn)檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，，借用登記即時(shí)歸還。
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1、活動(dòng)前體育教師必須認真檢查場(chǎng)地和器材。
2、體育教師在活動(dòng)中要實(shí)行場(chǎng)地巡視，隨時(shí)解決可能出現的事故隱患。
3、學(xué)校不能開(kāi)放有危險性的器材實(shí)行活動(dòng)。
4、建立體育開(kāi)放活動(dòng)突發(fā)事件的安全預案。