體育教學(xué)工作計劃九篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編幫大家整理的體育教學(xué)工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
體育教學(xué)工作計劃 篇1
一、指導思想:
以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養學(xué)生自主創(chuàng )新意識,敢打敢拼勇?tīng)幰涣骷皟?yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
二、基本情況:
本學(xué)期所教的是七年級和八年級,兩個(gè)班人數在48人左右,男女生人數差不多過(guò)半,絕大多數學(xué)生身體健康,無(wú)運動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運動(dòng),但身體協(xié)調性差,肥胖等,學(xué)習動(dòng)作不協(xié)調。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。
他們的身體素質(zhì)各異。因為初三學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學(xué)習與活動(dòng)的安排,讓他們在體育考試中取得好成績(jì)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀(guān)念,讓男生帶動(dòng)女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
三、教材分析:
結合本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類(lèi):籃球、足球;身體素質(zhì)練習。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類(lèi)中的控球技術(shù);
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節;球類(lèi)中的人球結合。
四、教學(xué)目標和要求
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學(xué)習田徑、體操、球類(lèi)等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評,感受體育運動(dòng)的樂(lè )趣,體會(huì )體育運動(dòng)的益處,體驗到戰勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
4、養成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測試的項目。 5。收集并引導他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
6、讓他們體驗到運動(dòng)的樂(lè )趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強體質(zhì)。
五、提高教育教學(xué)具體措施
1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。
2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。
3、根據學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。
4、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
6、利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉變他們的觀(guān)念,變被動(dòng)為主動(dòng)。
7、認真備好課,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學(xué)習中。
8、課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng )的好成績(jì)。
9、課后做到及時(shí)反思總結。
六、學(xué)生方面:
1、學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。積極學(xué)習掌握必要的體育基本
知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
2、著(zhù)裝要輕便合體,穿輕便運動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機等。
七、德育滲透:
體育活動(dòng)對于發(fā)展學(xué)生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學(xué)中應特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神,培養學(xué)生服從組織,遵守紀律,誠實(shí)、機智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中:
1、課堂常規:使學(xué)生按規辦事、做到有規可循。
2、組織教學(xué):培養團結友愛(ài)、養成遵守紀律的集體觀(guān),培養其具有熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公物的良好品質(zhì)。
3、結合教材內容安排德育內容。
。1)基礎知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內容。培養學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì )責任感。
。2)游戲里安排教育學(xué)生遵守紀律,公正誠實(shí),積極進(jìn)取、團結友愛(ài)的內容。
。3)田徑安排培養學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內容。
。4)球類(lèi)中安排培養團結協(xié)作等集體主義精神的內容。
。5)在體操中安排培養互相幫助的合作意識的內容。
總之,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身運動(dòng)的習慣。
八、業(yè)務(wù)學(xué)習:
1、認真領(lǐng)會(huì )課改精神,熟練各學(xué)段教材內容,加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、多聽(tīng)課,評課,參與集體研討,取其長(cháng)補己之短,豐富自己的閱歷。
3、充分利用多媒體、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓練方面的資料,學(xué)習新的好的教學(xué)方法。
4、努力學(xué)習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學(xué)。
5、多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
6、加強自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。
九、評價(jià)教育教學(xué):
通過(guò)測試和平時(shí)的練習采取教師或學(xué)生相互評價(jià)的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次:
1、學(xué)習態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習中去。
2、體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運用情況。
3、交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
體育教學(xué)工作計劃 篇2
一、基本情景:
1、學(xué)生情景:初中一、二年級,每個(gè)年級都有兩個(gè)班,每個(gè)班級都有學(xué)生四十人左右。七年級有一名特殊病,不能從事體育運動(dòng)鍛煉外,全校初中生各年級學(xué)生都健康,都能從事體育運動(dòng)鍛煉。
2、技能情景:初中一、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類(lèi)等體育活動(dòng)?墒莿(dòng)作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。
二、教材分析:
根據義務(wù)教育初中體育階段,培養的目標。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情景。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生進(jìn)取主動(dòng)學(xué)習的興趣和愛(ài)好。培養學(xué)生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求:
1、使學(xué)生能夠根據自我的身體情景,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習田徑、體操、技巧、球類(lèi)等項目的基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的本事。
3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的`興趣和進(jìn)取性。培養頑強,拼搏、自覺(jué)遵守運動(dòng)規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、主要工作:
1、認真備課,上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)的好習慣,提高學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量。
2、抓好班級的田徑運動(dòng)員,為本學(xué)期開(kāi)好運動(dòng)會(huì )做好準備。
3、開(kāi)展好班級的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,籃球、引體向上、立定跳遠、立定三級跳遠、仰臥起坐等體育項目的比賽。
4、寫(xiě)課后反思,心得,總結等理論。
5、進(jìn)行備課,說(shuō)課,聽(tīng)課,評課,團體備課等活動(dòng)。
五、具體安排:
1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。(引體向上,仰臥起坐,俯臥撐等)。
2、抓好基本技術(shù)(男、1000米,女、800米,立定跳遠,立定三級跳遠等)。
3、不斷改善教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的進(jìn)取性,培養他們的興趣,根據學(xué)生的實(shí)際情景,進(jìn)行不一樣層次練習,建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同提高的團體。
4、對差學(xué)生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習情景,提出新目標,新要求。
六、教學(xué)措施:
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng )造性。以及學(xué)習興趣。養成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習慣。
2、要用體育特有的影響,培養學(xué)生的美感。遵守紀律,相互幫忙,團結友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養學(xué)生勇敢、頑強、進(jìn)取進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
體育教學(xué)工作計劃 篇3
1、長(cháng)期堅持運動(dòng)隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養學(xué)生吃苦耐勞,能使運動(dòng)員養成良好的鍛煉習慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性,競賽能增強學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能展現運動(dòng)員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動(dòng)隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)!皟烧n兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒(méi)有按上級部門(mén)要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(cháng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(cháng)之路。相信只要通過(guò)我的認真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jì)都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識一定會(huì )很快的提高上去,讓他們的學(xué)習成績(jì)和身體素質(zhì)全面發(fā)展。
當好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當中的態(tài)度,要把位學(xué)生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(cháng),實(shí)現自己做為一個(gè)體育教師的責任!
體育教學(xué)工作計劃 篇4
一、指導思想:
學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的一項重要內容,我校以“健康第一”為宗旨,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的全面健康發(fā)展。積極開(kāi)展各種形式的體育活動(dòng),加強學(xué)生健康知識教育,提高學(xué)生的健康水平。
二、具體工作:
1、嚴格執行課程計劃,上好體育課,保持成績(jì)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn).。
2、要努力創(chuàng )造條件,豐富課外體育活動(dòng)的,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育課外活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)積極開(kāi)展體育活動(dòng)。
3、認真開(kāi)展“兩操一拳一活動(dòng)”。
4、扎扎實(shí)實(shí)抓好課余訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓練一個(gè)小時(shí)。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規范運動(dòng)隊訓練制度,力爭在開(kāi)發(fā)區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)積極開(kāi)展跳繩踢毽子活動(dòng)和籃球訓練工作,為每年區教育局的比賽做好準備。
5、加強學(xué)校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。
6、組織體育老師定期對現有的體育器材、設施進(jìn)行安全檢查,對組織教學(xué)、課外體育活動(dòng)、業(yè)余訓練和體育競賽進(jìn)行安全教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。
7、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率教育穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
三、主要工作安排:
1、制定體育工作計劃。
2、校運動(dòng)隊開(kāi)始訓練。
3、參加區中小學(xué)生排球、足球比賽。
4、搞好學(xué)生體質(zhì)健康測試及數據上報工作
5、開(kāi)展多種體育活動(dòng)。
6、組織全校跳繩、踢毽比賽。
7、做好體育組學(xué)年工作總結。
體育教學(xué)工作計劃 篇5
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時(shí)工作量大、面廣,且透明度高,工作開(kāi)展難度相對較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實(shí)、統籌兼顧。因而實(shí)行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個(gè)擊破、步步為營(yíng);在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進(jìn)一步落實(shí);系運動(dòng)代表隊的選拔過(guò)程中,要不斷提高選拔體制的科學(xué)性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學(xué)期工作主要圍繞院級活動(dòng),選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動(dòng)員的參賽動(dòng)員兩大塊。
在院運動(dòng)動(dòng)會(huì )中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績(jì)持平,力爭有所突破。
運動(dòng)會(huì )方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌。
根據院足球聯(lián)賽新的分組方法,力爭本屆聯(lián)賽保組成功,穩住前八。
組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進(jìn)步,同
時(shí)努力拉贊助,減少系活動(dòng)開(kāi)支,提高比賽獎勵。
三、主要工作任務(wù)
迎接新生
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協(xié)助臨時(shí)工作。
體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事,并及時(shí)召開(kāi)體育部?jì)炔繒?huì )議,明確工作計劃,商議各項工作具體實(shí)施細則。同時(shí)召開(kāi)各班體育委員會(huì )議,建立團隊關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴充工作隊伍。
系籃球聯(lián)賽
計劃于10月中、下旬開(kāi)展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問(wèn)題:
1. 力爭拿到贊助。提前作準備,并及時(shí)與實(shí)踐部溝通聯(lián)系,減少賽會(huì )開(kāi)支。
2. 擴大影響,調動(dòng)廣大同學(xué)積極性。
3. 進(jìn)一步做到公平、公正,完善比賽信用機制。
院廣播體操比賽
主要從大一新生中選人,注意提高訓練質(zhì)量,改善訓練計劃,同時(shí)設法保持運動(dòng)員極性,在具體工作時(shí)應做詳細計劃。
院運動(dòng)會(huì )
11月中下旬開(kāi)幕,國慶節后從大一新生中挖掘運動(dòng)人才,同時(shí)對運動(dòng)會(huì )原有得分點(diǎn)要積極動(dòng)員參賽。
選拔代表隊后,科學(xué)安排隊員訓練,體育部成員應督促落實(shí)、集中帶隊訓練,各班體育委員帶隊并負責監督。積極與體育系聯(lián)系,充分、合理利用訓練器材,保證訓練時(shí)間。
從開(kāi)學(xué)起,努力征集方陣隊出場(chǎng)方案,把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。
院足球聯(lián)賽
新生入學(xué)后,通過(guò)體育檔案民主征集入隊志愿,再通過(guò)幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦,綜合足球聯(lián)賽數據,選拔隊員。組隊后,制定訓練計劃,做到準備充分。
院排球聯(lián)賽
四、創(chuàng )新措施
“計劃—工作—總結”工作制
目的:通過(guò)各項工作的科學(xué)準備與計劃,做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據,事后總結,為今后工作開(kāi)展積累經(jīng)驗和教訓。
具體措施:在進(jìn)行各項工作前書(shū)面計劃,工作結束后書(shū)面總結,使體育部工作
資料化。
建立學(xué)生體育檔案
目的:科學(xué)、有效、系統地了解和掌握我系學(xué)生在體育生活方面的情況,征求學(xué)生活動(dòng)志愿為我系選拔運動(dòng)員提供需求信息及依據,同時(shí)通過(guò)意見(jiàn)和建議的征集使體育部工作更有針對性。
具體措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分發(fā)體育檔案表。
體育教學(xué)工作計劃 篇6
一、教材分析
走和跑的練習中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),主要的內容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以蹲距式跳遠、上步沙包擲遠及基本體操知識為主,并加大對1分鐘跳繩的練習力度。
二、教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):
1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識。
2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運動(dòng)能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據新課標和教材要求、六年級的各項內容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐、跳高,各項球類(lèi)為主要內容,在教學(xué)中應注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養。
四、教學(xué)內容
1、跑
改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),培養跑的正確姿勢,主要以50米、400米為主要教學(xué)內容。
2、跳躍
掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑,起跳空中姿勢和落地四個(gè)環(huán)節,重點(diǎn)改進(jìn)助跑和起跑相結合的技術(shù),教學(xué)內容以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點(diǎn)教學(xué)內容。
3、投擲
鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調用力技能,教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點(diǎn)。
4、基本體操主要以1分鐘跳繩,跪跳起為主要教學(xué)內容。
5、游戲和韻律操
體育教學(xué)工作計劃 篇7
一、教學(xué)工作計劃
高一武術(shù)課數量較多,高二也有一些參差不齊的情況,但基本是最后一個(gè)學(xué)分選項的基本情況,有助于學(xué)習期間這個(gè)項目的連續性。學(xué)習時(shí)可以了解教師的教學(xué)意圖,便于教學(xué)的統籌安排,也可以在一定程度上增加一些技術(shù)難度和要求。
學(xué)生情況分析:
二、教材和教具的分析:
教材和教具的內容和結構分析:本學(xué)期同時(shí)采用兩個(gè)學(xué)分,有利于整個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃和安排,不需要教基本功。這學(xué)期在校本課程《永春百合拳》中安排了兩個(gè)套路來(lái)教,用一套拳法和一套器械結合實(shí)用技巧來(lái)教,有利于學(xué)生的學(xué)習興趣。內容和結構的安排是要注意學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,尤其是動(dòng)作到位,沒(méi)什么可學(xué)的。
教材特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:教材特點(diǎn)有利于學(xué)生學(xué)習,趣味性強,更注重學(xué)習過(guò)程,方便不同素質(zhì)的學(xué)生學(xué)習;重點(diǎn)是武術(shù),武術(shù)是這個(gè)項目的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重要的一點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習的基本意圖,讓學(xué)生控制自己;難點(diǎn)在于如何掌握套路的實(shí)用技巧,提高防身能力。
提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏度、力量、速度、有氧耐力,培養武術(shù);引導學(xué)生學(xué)會(huì )合理掌握練習和討論的時(shí)間,了解實(shí)現目標可能遇到的困難。在經(jīng)歷進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現出適當的自信,形成勇于克服困難、積極樂(lè )觀(guān)的優(yōu)秀品質(zhì);了解現代社會(huì )必備的合作競爭意識,在武術(shù)學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )尊重和關(guān)愛(ài)他人,將自身健康與社會(huì )需求聯(lián)系起來(lái),展現良好的體育道德品質(zhì),結合自己的項目了解一些武術(shù)名人,并對其進(jìn)行簡(jiǎn)單評價(jià);加強研究性學(xué)習,討論研究技能的實(shí)用性,加強學(xué)生之間討論交流的環(huán)節。
三、教學(xué)目標:
總體目標:樹(shù)立健康第一的理念,培養學(xué)生的健康意識和體質(zhì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習永春百合拳的興趣,培養學(xué)生的終身體育意識,注重學(xué)生身心的健康發(fā)展,在關(guān)注學(xué)生主體地位的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益,以及多元化、選擇性的教學(xué)理念。結合學(xué)校的實(shí)際情況,本教學(xué)工作計劃旨在滿(mǎn)足學(xué)生的需求,深化學(xué)生的體育運動(dòng)。加強對永春百合拳基本套路的學(xué)習,增強學(xué)習興趣,提高學(xué)生自身素質(zhì),特別是武術(shù)的培養。
具體目標:
培養良好的習武鍛煉習慣。b 、根據科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計劃。學(xué)習評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。
運動(dòng)技能:a認可武術(shù)運動(dòng)的價(jià)值,關(guān)注國內外重大體育賽事。b 、有目的地提高技戰術(shù)水平,進(jìn)一步強化技戰術(shù)應用能力。c學(xué)習掌握社會(huì )條件下活動(dòng)的技巧和方法,掌握運動(dòng)損傷和突發(fā)事件的簡(jiǎn)易處理方法。
身體健康:A可以在很多方面發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病和其他相關(guān)知識,了解身體健康在學(xué)習中的重要性,
心理健康:通過(guò)身體活動(dòng)有意識地改變精神狀態(tài),努力獲得成功感。b表現出武術(shù)練習中調節情緒的意愿和行為。用實(shí)際技能在實(shí)踐中體驗克服困難的快樂(lè )。社會(huì )適應:A在學(xué)習活動(dòng)中表現出良好的體育道德和合作創(chuàng )新精神。b有能力通過(guò)各種渠道獲得體育與健康的知識和方法。
四、教學(xué)措施:
采用教師示范講解、學(xué)生討論、實(shí)踐、教師評價(jià)、個(gè)別指導、學(xué)生實(shí)踐、最后示范結合學(xué)生綜合評價(jià)等方式,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法,更好地完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現教學(xué)目標;實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生培訓,幫助中學(xué)生,采用建立學(xué)習小組的方式,強化學(xué)習小組的互學(xué)、互議、互研功能,提高學(xué)習效率;加強多邊學(xué)科的融合,特別是心理健康、運動(dòng)力學(xué)和運動(dòng)醫學(xué)教育,增強學(xué)生的運動(dòng)自我保護意識和能力。
體育教學(xué)工作計劃 篇8
教學(xué)目的:
在《大綱》中,明確地規定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎!
教學(xué)目標:
〈一〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單常識和方法。
〈二〉 進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
〈三〉 體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,遵守紀律,與同學(xué)團結合作。
體育課教學(xué)常規
體育課教學(xué)應叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
一、 教師方面:
1、 認真備課,精心寫(xiě)好教案,不備課,無(wú)教案不準上課。
2、 認真學(xué)習和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
3、 根據教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意,并做好妥善安排。
4、 在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5、 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動(dòng)量。
6、 教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、 注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場(chǎng)等候上課。
7、 認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、 教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(cháng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、 教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。
二、 學(xué)生方面:
1、 學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
2、 上體育課,著(zhù)裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。
3、 不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項規定。
4、 在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、 要愛(ài)護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。
一二年級體育教學(xué)進(jìn)度表
周次、起至日期、計劃進(jìn)度
一 8.20~8.24
引導課 體育常識:做早操的好處
1、隊列隊形;
2、游戲;塊塊集合
二 8.27~8.31 1、基本體操:
2、隊列:排縱隊,橫隊;
1、基本體操;
2、游戲:塊塊集合;
三 9.3~9.7 1、
基本體操;
2、游戲:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮
1、復習基本體操;
2、游戲:挑戰應戰
四 9.10~9.14
1、隊列;原地轉法;
2、復習基本體操;
1、技巧;前后滾動(dòng)
;2、游戲:障礙賽跑;
五 9.17~9.21
游戲課:1、端水平衡;
2、障礙賽跑;
1、技巧:復習前后滾動(dòng);
2、游戲:繞木棒接力;
六 9.24~9.28
1、韻律活動(dòng);
2、走:各種姿勢的走;
1、用各種正確姿勢的走;
2、游戲:迎面接力;
七 10.1~10.5
1、隊列:報數;
2、復習,各種姿勢的走;
1、韻律活動(dòng)
;2、隊列:報數;
八 10.8~10.12
1、技巧:前滾翻;
2、游戲:跳墊子游戲;
1、技巧:前滾翻;
2、游戲:換物接力;
九 10.15~10.19
1、勞動(dòng)模仿操;
2、游戲:迎面接力;
1、勞動(dòng)模仿操;
2、游戲:換物接力;
十 10.22~10.26
1、隊列:齊步走-立定;
2、復習勞動(dòng)模仿操;
游戲課:
1、蹦蹦跳跳;
2、獵人獵虎;
十一 10.29~11.2
1、隊列:走圓形;
2、十字接力;
1、技巧:立臥撐;
2、游戲:換物接力;
十二 11.5~11.9
1、基本體操;
2、游戲:“8”字接力;
1、徒手操;
2、游戲:改換目標;
十三 11.12~11.16
1、跳小繩;
2、游戲:迎面接力跑;
1、走跑交替;
2、復習跳小繩;
十四 11.19~11.23
1、走跑練習;
2、游戲:跳進(jìn)去拍人;
1、韻律活動(dòng);
2、找自己的家;
十五 11.26~11.30
1、跳小繩;
2、游戲叫號賽跑;
1、跳雙繩;
2、游戲:迎面接力
十六 12.3~12.7
1、走跑交替;
2、游戲:?jiǎn)文_跳接力;
1、30秒跳小繩;
2、期末總結
體育教學(xué)工作計劃 篇9
本學(xué)期,在認真鉆研教學(xué)大綱和結合本校實(shí)際的基礎上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。
一:學(xué)生現狀分析
所任教的高中一年級學(xué)生年齡在16歲左右,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現欲強;女生趨于文靜,不愛(ài)好活動(dòng)。因此要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。
二:教材的知識系統和結構
本學(xué)期內容有:體育理論基礎知識、田徑類(lèi)、體操基礎動(dòng)作、五步拳、籃球基礎知識。
三:目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué) 到的知識,并不斷鞏固和提高(為秋季運動(dòng)會(huì )做準備)。
2、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
四:重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠。
2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,單杠的高杠慢翻上等。
五:教學(xué)措施與教改思路
1:隨著(zhù)學(xué)生身體和年齡的增長(cháng),可多采用一些對抗性的游戲。
2:高中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè )趣。
六:本學(xué)期考核項目
男: 跳遠 、雙杠支撐臂屈伸 、五步拳。
女: 跳遠 、仰臥起坐、五步拳。
籃球基本運球技術(shù)和三步上籃技術(shù)。
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