精選學(xué)校工作計劃15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的精選學(xué)校工作計劃15篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策，少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類(lèi)未來(lái)的前途，幫助他們從小樹(shù)立可持續發(fā)展的觀(guān)念是我們教育工作者義不容辭的責任。
學(xué)校重視環(huán)境教育工作，認真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校主要結合勞動(dòng)教育、綜合實(shí)踐，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
培養少年兒童認識自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識和道德行為，幫助他們從小樹(shù)立可持續發(fā)展觀(guān)念是我們創(chuàng )建綠色學(xué)校的宗旨，保護生態(tài)環(huán)境建設綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng )設良好的教育環(huán)境
本著(zhù)處處有教育的思想，利用春季大好時(shí)機，調整花木布局，搞好學(xué)校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng )設文化氛圍，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強學(xué)生自主學(xué)習的自覺(jué)性。制作宣傳標語(yǔ)，規范師生綠色行為。嚴格執行檢查監督制度，搞好環(huán)境保護工作，創(chuàng )設美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。
三、認真搞好環(huán)保培訓工作
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校領(lǐng)導組織教師開(kāi)展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。
四、認真做好環(huán)境教育工作
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )等，面向全體師生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )進(jìn)行宣傳教育，使綠色教育在家庭、新農村扎根、開(kāi)花、結果。
五、認真做好課內教育。
1、各學(xué)科認真進(jìn)行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中。教師能夠著(zhù)力挖掘教材中的環(huán)保素材，結合實(shí)際生活，做好環(huán)境教育工作。
2、加強環(huán)境教育，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識，增強學(xué)生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日，通過(guò)國旗下講話(huà)對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專(zhuān)題或滲透教育。
4、聘請縣環(huán)保局班干部來(lái)校上環(huán)保教育課，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。
六、認真組織課外實(shí)踐活動(dòng)
1、以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應的活動(dòng)內容及輔導教師，能夠定期搞好環(huán)�；顒�(dòng)。
2、認真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開(kāi)展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護綠活動(dòng)。在凈化校園方面，師生開(kāi)展“身邊無(wú)廢物”活動(dòng)，及時(shí)清除衛生死角，做到身邊三無(wú)：無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)包裝物。
3、認真組織學(xué)生參加社區環(huán)保宣傳、調查、監督活動(dòng)。
�。�1）、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標語(yǔ)，宣傳綠色行為。
�。�2）、組織學(xué)生對道路護綠。
�。�3）、組織學(xué)生對浦陽(yáng)江進(jìn)行水質(zhì)調查，尋找污染源，并寫(xiě)出調查報告。
4、認真組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。
充分利用重大環(huán)保節日開(kāi)展各種活動(dòng)對師生進(jìn)行環(huán)境教育，培養師生保護生態(tài)環(huán)境的.光榮感、責任感、使命感。
�。�1）、3月12日，植樹(shù)節。每年都要組織師生進(jìn)行植樹(shù)綠化勞動(dòng)，調整花木布局。并開(kāi)展我與小樹(shù)同成長(cháng)，為家鄉添新綠和節約零花錢(qián)，我為環(huán)保作貢獻等活動(dòng)。
�。�2）、4月20日－26日，愛(ài)鳥(niǎo)周。每班做5個(gè)鳥(niǎo)巢，共做30個(gè)鳥(niǎo)巢掛在校園東面的楊樹(shù)上，增強了學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)意識。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥(niǎo)類(lèi)棲息之地。今年楊樹(shù)上又增加了三個(gè)喜鵲窩。
�。�3）、4月22日，地球日。少先隊開(kāi)展了熱愛(ài)我們的地球媽媽的主題隊會(huì )活動(dòng)，并向全體師生宣講只有一個(gè)地球教育活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)保意識。
�。�4）、6月5日，環(huán)境日。少先隊開(kāi)展了世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)大型主題隊會(huì )，并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
�。�5）、9月11日－21日開(kāi)展了保護環(huán)境，熱愛(ài)地球的系列活動(dòng)，評環(huán)保小衛士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理。
開(kāi)展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節約資源活動(dòng)。
6、收集信息，整理資料。
組織師生查閱報刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識，并制作小報，向社會(huì )宣傳。
七、積極參加環(huán)保征文活動(dòng)
鼓勵教師積極撰寫(xiě)環(huán)保教育論文、總結參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動(dòng)。
環(huán)境保護是一項長(cháng)遠而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作，教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )，為實(shí)現社會(huì )和環(huán)境的可持續發(fā)展做出應有的貢獻。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導思想
以《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續發(fā)展思想為指導，認真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡臎Q定》要求，努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學(xué)�！�。并以此為載體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目標和要求
1、“綠色學(xué)�！睆娬{將環(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設的整體性活動(dòng)中，引導教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，讓青少年在受教育、學(xué)知識、長(cháng)身體的同時(shí)，樹(shù)立熱愛(ài)大自然，保護地球家園的高尚情操和培養對環(huán)境負責任的精神。
2、通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會(huì )如何從自己開(kāi)始，從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周?chē)�，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心國家，并在教育和學(xué)習中學(xué)會(huì )創(chuàng )新和積極實(shí)踐。
5、通過(guò)學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)的開(kāi)展，不僅使師生的環(huán)境素養得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭，通過(guò)家庭帶動(dòng)社區，通過(guò)社區帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動(dòng)。
6、以創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)為載體，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑，對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛(ài)環(huán)境，塑良好形象的養成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)。
7、綜合以上各項目標要求，真正把創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實(shí)現“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡母黜椷^(guò)程管理，抓出成效，爭取進(jìn)入市、省、國家級“綠色學(xué)�！钡男辛�。
三、計劃實(shí)施時(shí)間和工作進(jìn)度安排：
�。ㄒ唬�2002年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡臎Q定，啟動(dòng)創(chuàng )建工程，成立領(lǐng)導機構�！都F二小關(guān)于創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡臎Q定》指出：要把創(chuàng )建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng )中不斷上檔次，上水平，向著(zhù)更高目標，向著(zhù)省級、國家級“綠色學(xué)�！边~進(jìn)。
�。ǘ┲贫▌�(chuàng )建“綠色學(xué)�！庇媱�
1、為了計劃切實(shí)可行，學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建指南及評估標準對學(xué)校內部環(huán)境及環(huán)境教育現狀進(jìn)行調查。具體通過(guò)觀(guān)察，問(wèn)卷調查、座談等方法，了解情況，分析調查結果，為制定計劃提供依據。
2、根據調查結果，創(chuàng )建“綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區活動(dòng)，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來(lái)考慮制定創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡挠媱�。
�。ㄈ⿲�(shí)施創(chuàng )建“綠色學(xué)�！庇媱潱�
1、制定學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！备黜椆芾碇贫�，在充分調查研究的基礎上，制定《吉鐵二小創(chuàng )建“綠色學(xué)�！睂�(shí)施方案》，在此方案指導下，從管理的.角度建立了《環(huán)境教育各部門(mén)職責分工制》《創(chuàng )建“綠色教室”標準》《環(huán)�；顒�(dòng)小組章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求，真正把創(chuàng )建活動(dòng)納入制度化管理，當作一項系統化的工程來(lái)抓實(shí)抓好。
2、組織培訓：教職工是環(huán)境教育的推動(dòng)者，教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡某尚�。因此，學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓的機會(huì )。具體進(jìn)行以下三方面的培訓：環(huán)境科學(xué)基礎知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法，“綠色學(xué)�！焙铜h(huán)境管理體系的基本概念，按各自職責分工學(xué)習和掌握應會(huì )的理論知識，以承擔起對學(xué)生的教育和培養的義務(wù)。
3、開(kāi)發(fā)校本課程，定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座、觀(guān)看環(huán)保專(zhuān)題片、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，通過(guò)教育學(xué)習活動(dòng)，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)�；A知識，自身與環(huán)保關(guān)系、人類(lèi)與自然的關(guān)系、人與動(dòng)物的關(guān)系，達到親和自然、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命、珍惜生靈的目的。
4、結合有關(guān)紀念日，開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題教育活動(dòng)。如植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)日、地球日、世界環(huán)境日等，以增強學(xué)生的參與和環(huán)保意識，主動(dòng)為環(huán)保做貢獻。
5、利用班隊會(huì )、晨會(huì )、廣播等，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己動(dòng)手收集資料信息。通過(guò)收集、自編、創(chuàng )編的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步受到教育和陶冶，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。并設立以環(huán)保為話(huà)題的討論活動(dòng)，利用每天早上的晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行，讓學(xué)生在討論中明理，提高環(huán)保道德，以指導自己的行為。
6、發(fā)揮少先隊組織的作用，開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。如“辦環(huán)保小報”、設“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)�！彪娨暪澞�，寫(xiě)“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng )環(huán)保標語(yǔ)”、開(kāi)展“社會(huì )調查”、參加社會(huì )實(shí)踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營(yíng)等，讓學(xué)生在體驗中感受，在活動(dòng)中成長(cháng)，達到自己教育自己的目的。
7、以培養學(xué)生良好習慣為切入點(diǎn)，抓好對學(xué)生的養成教育。開(kāi)展“一月一個(gè)好習慣”的活動(dòng)，建立“我們承諾好習慣”評比機制，評比板，對每個(gè)學(xué)生的行為習慣做到有考核、有評比，采取自評、班評的辦法，達到自我教育、自我管理，從而養成良好的行為習慣。對班級采用“星級中隊”制，激勵各中隊向“綠色中隊”邁進(jìn)。
8、設立“環(huán)保監督員”、“環(huán)保檢查組”開(kāi)展爭當“環(huán)保小衛士”活動(dòng)。做到日檢查、周小結評比、期末總結表彰，以促進(jìn)學(xué)生養成良好的衛生習慣，增強學(xué)生的環(huán)保責任感，和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。
9、開(kāi)辟環(huán)境教育陣地，創(chuàng )建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)�，F有資源環(huán)境設施的特點(diǎn)。創(chuàng )造高品位、充滿(mǎn)寓意的校園文化，讓墻壁活起來(lái)，讓它成為一個(gè)無(wú)聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
10、搞好校園的美化綠化，讓學(xué)校綠起來(lái)，起到環(huán)境陶冶人的作用，讓校園靚起來(lái)，為學(xué)生創(chuàng )造雅潔的學(xué)習生活環(huán)境，讓孩子們幸福健康的成長(cháng)、長(cháng)大。
四、經(jīng)費預算及分配：
創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)所需要的資料及設備必須得到充分地保證。按照教育管理部門(mén)的要求，學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金，充分更新教學(xué)資源，具體在以下方面保證投入。
1、環(huán)境類(lèi)資料內容購置投入：
�、贂�(shū)籍、報紙、期刊投入4000元。
�、诨脽羝�、錄像帶、專(zhuān)題教學(xué)資料或教學(xué)資源庫（光盤(pán)、掛圖、標本、計算機、實(shí)驗儀器等）教學(xué)設備等項投入：280000元
2、環(huán)境改造建設內容投入：
�、倩顒�(dòng)場(chǎng)所建設器材投入：198000元。
�、谛@環(huán)境改善及布置：426000元。通過(guò)以上的投入，充分開(kāi)發(fā)校園條件、資源，開(kāi)展環(huán)境教育，最大限度的保證“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )辦活動(dòng)有效開(kāi)展。
3、信息交流和工作宣傳投入：15000元。
五、檢查考核的方法和要求：
1、日常工作按照學(xué)�！董h(huán)境教育各部門(mén)職責分工》和《創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ骶W(wǎng)絡(luò )》分工進(jìn)行檢查督導，評價(jià)創(chuàng )建工作各項指標的落實(shí)情況，具體要求過(guò)程管理嚴、細、實(shí)，主管人員要認真留下督導工作紀實(shí)，活動(dòng)軌跡，掌握評價(jià)的第一手材料，以做到評價(jià)的公平、公正、真實(shí)可信。
2、按照《創(chuàng )建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分，每學(xué)期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”，共同營(yíng)造良好的育人和辦公環(huán)境。
3、按照《環(huán)境保護制度》中“五要”和“六不”要求，培養學(xué)生的環(huán)保意識，規范孩子們的環(huán)保行為，每學(xué)期評出“環(huán)保小衛士”以典型帶動(dòng)全體隊員自覺(jué)環(huán)保，積極上進(jìn)。
4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學(xué)標兵”和滲透環(huán)境教育“學(xué)科帶頭人”評選活動(dòng)，調動(dòng)教師以學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行環(huán)境教育的積極性，努力探索學(xué)科育人新方法。
5、結合學(xué)�！丢剳蜅l例》中關(guān)于突出貢獻獎勵的有關(guān)條款，對在創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ髦胸暙I大，成績(jì)佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”：即評先選優(yōu)優(yōu)先；提干晉級優(yōu)先；外出學(xué)習培訓優(yōu)先”。對爭創(chuàng )工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法，不予重用，嚴重的給予相應的處罰。綠色是生命和希望的象征，更是一所學(xué)校得以興旺發(fā)達的動(dòng)力，創(chuàng )建“綠色學(xué)�！笔俏覀儗�(shí)踐和追求的共同目標，讓我們和孩子們一道參與保護環(huán)境，建設環(huán)境的偉大事業(yè)中來(lái)，讓“綠色學(xué)�！敝Ψ比~茂，染綠華夏大地！
學(xué)校工作計劃 篇3
為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)的有關(guān)精神,認真貫徹執行《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，提高我校學(xué)生的現代文明素養和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設。進(jìn)一步對學(xué)校的環(huán)境教育與環(huán)境建設進(jìn)行合理的規劃和安排，以保證實(shí)施與此相關(guān)的人力、物力、財力，確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設成為學(xué)校主體工作的重要組成部分。
一、指導思想：
以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專(zhuān)題教育大綱》為指導，以“綠色學(xué)�！睘檩d體，遵循生態(tài)教育的內在規律，從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，強化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平，推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育(含環(huán)境教育)和精神文明建設。
二、奮斗目標：
在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎上，通過(guò)專(zhuān)題教育的形式，引導學(xué)生欣賞和關(guān)愛(ài)大自然，關(guān)注家庭、社區、國家和全球的環(huán)境問(wèn)題，正確認識個(gè)人、社會(huì )與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和
諧相處所需要的知識、方法與能力，培養學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，形成正確的生態(tài)道德，引導學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式，為“加快發(fā)展、富民強市”服務(wù)。具體目標如下：
(一)創(chuàng )建綠色學(xué)�；顒�(dòng)規范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的立體教育網(wǎng)絡(luò )。培養一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用現代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)生為主體，教師為主導，加強綠色教育在課堂教學(xué)中的滲透，使綠色教育融于各學(xué)科教育之中。
(三)創(chuàng )建活動(dòng)多樣化，實(shí)效化。以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色”活動(dòng)之中。把創(chuàng )建“綠色學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內容來(lái)抓。教務(wù)處負責“綠色課程”的落實(shí)，團委和少隊負責“綠色活動(dòng)”的實(shí)施與宣傳，總務(wù)處負責“綠色校園”創(chuàng )建的后勤保障�？傊�，各處室、各部門(mén)要協(xié)調配合，共同提高學(xué)生環(huán)境意識;培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣;規范學(xué)生的環(huán)保行為，多方位地營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍，讓環(huán)保意識深深地扎根于學(xué)生心中，并向社會(huì )廣泛傳播。
三、主要措施：
(一)加強領(lǐng)導機構
1、成立“創(chuàng )建縣級綠色學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導小組，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長(cháng)親自抓，教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)校團委及少隊緊密配合，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去。領(lǐng)導小組名單如下：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
領(lǐng)導小組下設辦公室，由李德芳具體負責辦公室日常工作。
2、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步，推動(dòng)校環(huán)保工作的開(kāi)展。
(二)完善環(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習活動(dòng)，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，學(xué)生為主體，輻射到家庭和社會(huì )，帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。
3、利用培訓講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識發(fā)展。
(三)綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)境硬件建設
1、綠化校園。整體規劃校園建設，堅持進(jìn)行“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的綠化凈化美化建設，計劃在校內加植各類(lèi)樹(shù)木，并對學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調整，使學(xué)�？梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或學(xué)生書(shū)法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內容，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。以創(chuàng )建“綠色班級”活動(dòng)為龍頭，進(jìn)一步加強學(xué)校環(huán)境衛生建設，劃分衛生責任區，實(shí)行責任到班，責任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔，食堂衛生符合標準。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。
(四)多層面、全方位，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話(huà)題創(chuàng )造性地開(kāi)展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計劃，要有措施，有總結，培養學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識和行為。例如，除科學(xué)、地理、生物、化學(xué)、物理教師要從教中導思，喚起學(xué)生的環(huán)保意識，責無(wú)旁貸地承擔起環(huán)境教育的重任外，也還要要求其他學(xué)科的教師在教學(xué)活動(dòng)中有機滲透環(huán)境教育。如語(yǔ)文、英語(yǔ)教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章，從審美入境，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行，萬(wàn)物與我唯一”的思想中進(jìn)行環(huán)境倫理道德教育;政治教師要應用生態(tài)觀(guān)點(diǎn)和可持續發(fā)展原則，賦予某些傳統的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)和政治理論以許多新的內涵，并特別重視環(huán)境法制教育;數學(xué)教師可應用一些關(guān)于植樹(shù)造林、節約資源、合理用地、興修水利、計劃生育等問(wèn)題的案例，找到數學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保意識教育的.切入點(diǎn);音樂(lè )教師則可運用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目，讓學(xué)生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美;體育教師在學(xué)生參加各種戶(hù)外體育活動(dòng)中，要使學(xué)生感受日光、空氣和水等環(huán)境對人類(lèi)健康和社會(huì )發(fā)展的重要性;美術(shù)、勞技等學(xué)科的教師則可用藝術(shù)手段與科技手段相結合的方式，對自然、環(huán)境、生命科學(xué)等內容進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )造和表現，從而實(shí)現環(huán)保意識的內化。
2、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識提高。各班級要定期刊出創(chuàng )綠黑板報，校園內張貼宣傳標語(yǔ)，充分利用廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節，如：植樹(shù)節、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
3、結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調研和社區環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，增強環(huán)保意識;學(xué)校要常年分批組織學(xué)生參加社區環(huán)保行動(dòng);組織學(xué)生參加到工廠(chǎng)、學(xué)生實(shí)踐基地、生態(tài)農業(yè)示范區等環(huán)境教育基地參觀(guān)或調查，使他們深刻認識到實(shí)施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會(huì )到環(huán)保的緊迫性，增強保護環(huán)境的意識和責任感。
(五)做好環(huán)保教育工作總結，注重實(shí)效和檔案管理
1、加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園開(kāi)辟“綠色教育”專(zhuān)欄，展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡墓ぷ髑闆r。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，負責“創(chuàng )綠”檔案保管的部門(mén)和有關(guān)負責人要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書(shū)刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、明確目標，宣傳到位，深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！�、“依法治�！惫ぷ�
1、加強領(lǐng)導，明確目標，深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！�、“依法治�！惫ぷ�。一是注重法制教育隊伍建設。為完善和嚴格執行教育系統學(xué)法、用法制度，全縣各中小學(xué)校都應及時(shí)調整充實(shí)“法律進(jìn)學(xué)�！�、“依法治�！逼辗ㄒ婪üぷ黝I(lǐng)導小組，完善體系。全縣16所中小學(xué)及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長(cháng)和法制輔導員，各中小學(xué)的領(lǐng)導親自?huà)鞄�，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立以校長(cháng)為龍頭，以辦公室、政教處、大隊部為主體，以班主任、政治（思想品德）教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善法制教育網(wǎng)絡(luò )體系。二是明確目標，加強管理。根據縣集中開(kāi)展依法治縣工作目標，我局認真制定教育系統“依法治縣、依法治�！惫ぷ鞣桨�，統籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開(kāi)展法制教育活動(dòng)。我局專(zhuān)門(mén)對學(xué)校法制建設工作進(jìn)行安排和部署，將法制教育工作納入全局年度工作目標，要求各學(xué)校按時(shí)報送普法工作相關(guān)材料，全縣教育系統的法制教育工作逐步走上制度化、規范化的軌道。
2、在各中小學(xué)開(kāi)辦法制教育宣傳欄。結合全國中小學(xué)交通安全教育工程、“六一”國際兒童節、教師節、“124”法制宣傳日開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規的宣傳教育活動(dòng)；結合語(yǔ)文、思想品德、政治、歷史等學(xué)科和地方課程，加強青少年學(xué)生交通安全、預防毒品和艾滋病、誠信、禁煙、知識產(chǎn)權、國家版圖等宣傳教育工作，為師生營(yíng)造良好的學(xué)法氛圍。教育局通過(guò)“縣教育網(wǎng)”開(kāi)辦法制教育專(zhuān)欄，及時(shí)宣傳教育法律法規和學(xué)校普法工作取得的成效，為干部教師及廣大學(xué)生提供豐富的'法制教育資源。
3、要求學(xué)校征訂《法制報》等報刊雜志。各校購買(mǎi)vcd（dvd）光碟，征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部教師學(xué)習渠道。
二、豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)�！惫ぷ�
1、組織開(kāi)展多種形式的普法教育活動(dòng)。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動(dòng)畫(huà)片《代號12348》教材重點(diǎn)加強在廣大學(xué)生中進(jìn)行法制教育，開(kāi)展法律知識競賽，法律知識征文競賽，舉辦法制圖片展覽等形式開(kāi)展法制教育，充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用，擴大法制的覆蓋面，各校、園邀請法制副校長(cháng)到校舉辦法律知識專(zhuān)題講座，努力探索普法工作新方法。具體做法如下：
�。�1）充分發(fā)揮課堂主渠道作用，做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學(xué)，把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中，使法律法規以生動(dòng)活潑的形式展現在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。做到班會(huì )課有計劃，有步驟地向學(xué)生宣傳法律法規，組織開(kāi)展法制專(zhuān)題課；充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì )、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢，靈活多樣地開(kāi)展普法教育。
�。�2）積極開(kāi)展法制活動(dòng)，注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的有機結合。全面貫徹《義務(wù)教育法》，《自治州教育條列》等法律法規，深入推進(jìn)素質(zhì)教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、公平教育、十五年義務(wù)教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。一是高度重視師德師風(fēng)建設，加強愛(ài)與責任教育；二是嚴格執行“減免”政策，“減負”規定；三是嚴格執行課程計劃；四是自覺(jué)執行收費政策，經(jīng)費公示制度，杜絕亂收費現象發(fā)生；五是堅持和完善校務(wù)公開(kāi)制度、教職工代表大會(huì )制度和重大事項議事制度；六是扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設，積極構建預防青少年違法犯罪機制；七是進(jìn)一步規范教育秩序，加大教育執法檢查力度。
2、方法靈活、注重實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)法制教育
�。�1）加強學(xué)校領(lǐng)導干部的法制教育，努力提高依法行政、依法治教水平。學(xué)校在法制教育活動(dòng)中，堅持把法制教育同每周的“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)習相結合，同干部作風(fēng)建設、黨風(fēng)廉政建設、行風(fēng)評議相結合，同行政管理的常規業(yè)務(wù)相結合，縣教育局把法律教育作為一項重要內容和指標將納入對學(xué)校常規工作的考核中。通過(guò)一系列舉措，進(jìn)一步提高領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法治教水平。
�。�2）加強教師的職業(yè)道德和法制教育，努力提高依法執教水平。一是要認真學(xué)習《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法規，學(xué)校要定期組織教師學(xué)習；二是把法律知識作為一門(mén)基礎課列入教師繼續教育培訓中；三是把教師依法執教情況記入考核結果；四是在加強教育的同時(shí)要求教師遵守職業(yè)道德“十不準”。
�。�3）加強法制教育，促進(jìn)教育系統行風(fēng)和廉政建設。各校進(jìn)一步規范學(xué)校財務(wù)管理。加強行業(yè)自律，要求學(xué)校收費做到“一公示兩監督三公開(kāi)”，普通高中招收擇校生嚴格執行“三限政策”，從源頭上杜絕亂收費行為的發(fā)生，凈化育人環(huán)境。
�。�4）多方聯(lián)動(dòng)、齊抓共管，構建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng )造良好的法制教育和依法治教環(huán)境，縣教育局在積極改善辦學(xué)條件，不斷強化管理的基礎上，廣泛開(kāi)展社會(huì )綜合治理和進(jìn)化校園周邊環(huán)境的活動(dòng)，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行安全專(zhuān)項整治活動(dòng)，對全縣中小學(xué)的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進(jìn)行全面檢查，及時(shí)消除各種安全隱患。
3、豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式
�。�1）開(kāi)展法律知識競賽，組織學(xué)校參加法律知識征文和各類(lèi)競賽活動(dòng)，教育局繼續組織法律知識競賽；在此基礎上繼續推薦學(xué)生參加上級部門(mén)組織的法律知識競賽活動(dòng)。
�。�2）充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用，舉辦法制圖片展覽，擴大法制的覆蓋面；
�。�3）舉辦法律知識講座。邀請法制副校長(cháng)到校舉辦法律知識專(zhuān)題講座，要求學(xué)生參與面達95%以上，努力探索普法工作新方法。
�。�4）充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì )、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢，靈活多樣地開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)。
�。�5）法制教育常態(tài)化，按照“省法律‘七進(jìn)’普法系列讀本”、“小學(xué)生、中學(xué)生學(xué)法用法讀本”進(jìn)行授課，開(kāi)展法制教育，實(shí)現教材、師資、課時(shí)、經(jīng)費、考試五落實(shí)。制定教學(xué)計劃，讓法制教育進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂，把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中，使法律法規以生動(dòng)的形式展現在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計劃，有步驟地向學(xué)生宣傳法律法規，組織開(kāi)展法制專(zhuān)題課。六是開(kāi)展好“學(xué)法、知法、守法”、“學(xué)習憲法，爭做守法小公民”系列活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。
三、充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用，扎實(shí)開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng )建工作
明確工作內容，充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用，廣泛開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！�、“依法治�！惫ぷ�。按照穩步推進(jìn)、注重實(shí)效的指導思想。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學(xué)省級“依法治�！笔痉缎５囊I(lǐng)輻射作用，縣中學(xué)和縣寄宿制藏文中學(xué)2所州“依法治校示范�！钡囊I(lǐng)示范作用，積極推薦縣、州級“依法治�！笔痉缎�(chuàng )建工作，推薦縣中學(xué)為省級“依法治�！笔痉缎�，推薦縣深圳福田希望小學(xué)、邛溪易地育人寄宿制學(xué)校、麥洼小學(xué)和安曲小學(xué)四所小學(xué)校開(kāi)展縣級“依法治�！笔痉缎�(chuàng )建活動(dòng)，帶動(dòng)其它中小學(xué)最終實(shí)現依法治校工作。二是規范學(xué)校管理從建章立制開(kāi)始，要求全縣各校園實(shí)現一校一章程，修訂學(xué)校（園）章程工作。三是重點(diǎn)督查學(xué)�！耙婪ㄖ涡！惫ぷ鏖_(kāi)展。本年我局將組織相關(guān)人員對各校、園的法制工作內容作檢查，重點(diǎn)對“深化法律七進(jìn)、推進(jìn)依法治教”法制教育主題活動(dòng)、憲法及教育政策法規的學(xué)習宣傳工作、中國特色社會(huì )主義法律體系和各校學(xué)習宣傳《義務(wù)教育法》、“9+3”免費教育宣傳、《未成年人保護法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實(shí)施意見(jiàn)》、《教師法》、《州教育條例》等相關(guān)法律法規的情況進(jìn)行檢查指導。
四、工作要求
一是各校要開(kāi)展多種形式的法制教育活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)情況應及時(shí)上報縣教育局德育股。二是要加強法制宣傳教育活動(dòng)。三是積極做好省、州、縣“依法治�！笔痉缎�(chuàng )建工作。四是做好“法律進(jìn)學(xué)�！钡南嚓P(guān)資料建設、收集、整理、歸檔工作。
學(xué)校工作計劃 篇5
本年度是創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡牡诙�，將迎來(lái)上級領(lǐng)導以及專(zhuān)家對我校的評估。為使我�！熬G色學(xué)�！蹦茼樌ㄟ^(guò)評估，繼續執行20xx—20xx年度綠色學(xué)�；顒�(dòng)計劃，同時(shí)必須要加大以下工作力度，確保把工作落到實(shí)處。
一、進(jìn)一步加強環(huán)境保護教育，堅持班會(huì )，講座和各種活動(dòng)相結合，廣泛參加和開(kāi)展各種活動(dòng)，每學(xué)期各班有兩次主題班會(huì )，出1—2版環(huán)保墻報。
二、認真組織師生學(xué)習環(huán)保法規和“綠色學(xué)�！痹u估標準，各處（室）具體安排，切實(shí)領(lǐng)會(huì )好精髓。
三、各教研組要在教務(wù)處和科研處的統一安排下搞好各科的環(huán)保滲透教育。
四、繼續組織參加并擴大各種培訓。
五、繼續做好校園的美化綠化工作。
1、結合我校教學(xué)需要，投入資金把園林基地建成較規范的生態(tài)活動(dòng)基地，讓師生在景秀園內得到生態(tài)的美好享受。
2、結合我校申報自治區級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，投入50萬(wàn)元改善校容校貌，爭取來(lái)一個(gè)跨越式的變化。
六、繼續做好治理環(huán)境、改善環(huán)境工作。
1、改裝自來(lái)水管道，使師生有足夠的飲用水，但要在各個(gè)宿舍安裝水表、電表，堅決杜絕浪費。
2、結合黃茅坪水庫的流經(jīng)我校的排洪道的'改造，將學(xué)生住宿區的生活用水排出整治好。
3、繼續美化校園，在校園內樹(shù)立環(huán)保標志，擴種花、樹(shù)、草，保持綠化覆蓋率達80%。
4、修繕好飯堂，處理好垃圾，確保對環(huán)境沒(méi)有產(chǎn)生污染。
七、加強學(xué)生節約資源的教育。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、重視高中音樂(lè )教研，提高我省教師《音樂(lè )鑒賞》之外的五個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)能力。
高中音樂(lè )新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數年之后，《音樂(lè )鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟，并已形成以研究性學(xué)習、合作學(xué)習、探究性學(xué)習等為特點(diǎn)的教學(xué)模式。但《音樂(lè )與戲劇》、《音樂(lè )與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng )作》、《歌唱》等五個(gè)模塊開(kāi)設極少。為提高高中教學(xué)模塊的開(kāi)課率，x年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉向了這五個(gè)模塊的教學(xué)研究。
二、深入基層服務(wù)一線(xiàn)教師，促進(jìn)教與學(xué)方式變革。
為鞏固中小學(xué)音樂(lè )新課程改革的成果，進(jìn)一步開(kāi)拓音樂(lè )課程改革的領(lǐng)域，以音樂(lè )課程實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題和教師遇到的困惑為研究對象，努力幫助基層音樂(lè )教師解決實(shí)際問(wèn)題，全面提高音樂(lè )教學(xué)的.質(zhì)量。x年音樂(lè )學(xué)科將深入教學(xué)一線(xiàn)，開(kāi)展送教上門(mén)、送培到門(mén)等活動(dòng)，與教師們共同探討、研究和解答新課程實(shí)施至今依然存在的疑惑，促進(jìn)教與學(xué)方式變革，做到在實(shí)踐中收獲，校正中前行。
三、深入課題研究，解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
在新一輪音樂(lè )課改中，教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過(guò)課堂樂(lè )器的學(xué)習、演奏，有效參與音樂(lè )活動(dòng)等此類(lèi)教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。針對老師們的困惑，計劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類(lèi)課題研究，申報省級課題。
四、開(kāi)展教研員培訓活動(dòng)，打造一支業(yè)務(wù)能力強、有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的的音樂(lè )教研員隊伍。
教研員是音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)人，為提高各級音樂(lè )教研員的教科研能力，使他們更好服務(wù)一線(xiàn)教師，x年我學(xué)科計劃開(kāi)展教研員培訓活動(dòng)，計劃培訓到縣、區及音樂(lè )專(zhuān)職音樂(lè )教研員。
五、建立省級音樂(lè )工作室，推動(dòng)地方教研工作的開(kāi)展。
計劃在全省范圍內建立5x10個(gè)音樂(lè )工作室，通過(guò)幫、帶、扶等措施、通過(guò)公開(kāi)課、論文撰寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò )教研等活動(dòng)，培養、打造一批，推動(dòng)地方教研工作的開(kāi)展。
學(xué)校工作計劃 篇7
本學(xué)期，教務(wù)處在中心校的精心指導下，在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以高效課堂課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，努力提高教學(xué)有效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭取得新的突破。
一、工作目標
1.細化、優(yōu)化各項常規工作，主要抓好課堂教學(xué)的規范。
2.加強教師隊伍建設，尤其要加強青年教師培養工作。
3、提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、繼續落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動(dòng)。
二、工作措施
�。ㄒ唬╆P(guān)注教學(xué)流程，規范教學(xué)行為，提高管理能力。
1、教學(xué)常規管理。
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內容上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。
2、強課堂規范管理。
要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，繼續在優(yōu)化教學(xué)目標，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)上下功夫，防治“堤內損失堤外補”。
3、面向全體教師，通過(guò)對課堂常規、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)習習慣等方面的檢查，加強對學(xué)生學(xué)習行為、教師課堂教學(xué)狀況的調研和指導，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，努力在常態(tài)中、動(dòng)態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┲v求課堂實(shí)效，重視教、學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量；
1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線(xiàn)的思想，繼續做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。
本學(xué)期，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動(dòng)，比如學(xué)生朗誦比賽，鋼筆字書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結，各學(xué)科要切實(shí)做好這項工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出今后改進(jìn)的措施。
2、開(kāi)展好“每日聽(tīng)寫(xiě)”活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)生生字基礎。通過(guò)長(cháng)期堅持“每日聽(tīng)寫(xiě)”活動(dòng)打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn)，培養基礎扎實(shí)，基本功過(guò)硬的優(yōu)秀學(xué)生。
�。ㄈ⿵娀１狙杏�，加強教研組建設，提升專(zhuān)業(yè)水平。
1、進(jìn)一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設。通過(guò)校內公開(kāi)課，教師賽教，同課異構，專(zhuān)家引領(lǐng)，海外研修等豐富多彩的教師培訓活動(dòng)，“學(xué)習-培訓-展示”為一體的'機制，將自己的培訓中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習。為更好地指導教師的廣泛閱讀和專(zhuān)業(yè)閱讀，學(xué)校繼續為教師購買(mǎi)《新課標》、《新教育》、《教師報》等書(shū)籍刊物，供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到：自學(xué)與培訓學(xué)習相結合；學(xué)習與交流心得相結合。同時(shí)要注重自我學(xué)習，爭做學(xué)習型教師，爭創(chuàng )學(xué)習型學(xué)校。
�。ㄋ模└餍W(xué)聯(lián)校集體備課，促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動(dòng)。
聯(lián)校集體備課活動(dòng)已運行了兩年，從分工、備課、審核、上傳各個(gè)流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準備，審核老師嚴格把關(guān)，各位領(lǐng)導高度重視。雖然過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，但相信堅持就會(huì )有奇跡，此項活動(dòng)必將成為流水教育的一個(gè)亮點(diǎn)。
三、工作安排
三月份：
1、做好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作。
2、制訂好教研工作計劃。
3、制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃、進(jìn)度、備課安排。
4、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽活動(dòng)。
四月份：
1、整理本學(xué)期基本資料。
2、進(jìn)行3—6年級學(xué)生鋼筆書(shū)法比賽活動(dòng)。
3、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)檢查活動(dòng)。
五月份：
1、語(yǔ)數教師分別推出一節課，進(jìn)行評課。
2、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。
六月份：
1、檢查各種記錄。（活動(dòng)記錄、教研記錄等）
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科復習計劃。
3、綜合學(xué)科檢測。
4、組織期末考試。
5、教學(xué)工作總結。
學(xué)校工作計劃 篇8
一、健全和完善學(xué)校禁毒預防教育網(wǎng)絡(luò )
1、健全、完善學(xué)校禁毒教育的領(lǐng)導、組織工作機構。每學(xué)期召開(kāi)一次工作會(huì )議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問(wèn)題、新對策，部署本學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，及時(shí)了解禁毒預防教育教材和最新的相關(guān)信息資料。
2、學(xué)校要高度重視中學(xué)生的毒品預防教育工作，把對中學(xué)生的毒品預防教育工作作為學(xué)校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學(xué)工作中，確定學(xué)校主要領(lǐng)導負責，政教處處具體落實(shí)措施，并配備兼職教師，組織開(kāi)展禁毒預防教育。
3、加強對學(xué)生涉毒預防和監控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位，及時(shí)了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。
二、建立健全學(xué)校禁毒預防教育工作制度
1、建立禁毒教育學(xué)年度報告制度。學(xué)校在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初總結上學(xué)年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向教育局報告。
2、建立健全學(xué)生涉毒監控報告制度。學(xué)校發(fā)現學(xué)生涉毒現象，必須立即報告當地教育主管部門(mén)和禁毒部門(mén)，并采取相應措施。對學(xué)生涉毒隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關(guān)人員的責任。對吸毒的，學(xué)校應主動(dòng)與禁毒部門(mén)和家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)助做好戒毒工作。
3、健全學(xué)�；卦L(fǎng)教育制度。在學(xué)校家訪(fǎng)制度基礎上，要有機地將易染毒的學(xué)生家庭情況調查與其他工作結合起來(lái)，并適時(shí)、適度地向學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展禁毒宣傳。
4、建立定期考核督查制度。要結合學(xué)�？己斯ぷ靼才�，將禁毒教育考核列入學(xué)�？己藘热�，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。
三、以多種形式落實(shí)禁毒預防教育
1、廣泛開(kāi)展“禁毒知識一堂課”活動(dòng)中，學(xué)校每學(xué)期至少要安排一課時(shí)的.禁毒預防教育課或活動(dòng)，通過(guò)課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學(xué)生特別是畢業(yè)班學(xué)生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。
2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動(dòng)。學(xué)校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過(guò)觀(guān)看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動(dòng)，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷增強學(xué)生的禁毒意識。
開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：
�、僮x一本禁毒書(shū)籍；
�、谟^(guān)看一部禁毒專(zhuān)題教育片；
�、坶_(kāi)辟一期內容豐富的禁毒黑板報；
�、芘e辦一次“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽；
�、蓍_(kāi)展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng)；⑥每名學(xué)生在家里開(kāi)展一次"不讓毒品進(jìn)我家"的宣傳活動(dòng)。
3、學(xué)校要加強與社會(huì )、學(xué)生家庭禁毒教育的合作，通過(guò)社會(huì )、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展禁毒教育宣傳，組織學(xué)生參與社會(huì )禁毒教育活動(dòng)，形成學(xué)校為主、社區配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會(huì )化體系。
學(xué)校工作計劃 篇9
學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，學(xué)校穩定和社會(huì )穩定的大局，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，“安全第一，預防為主”是建國以來(lái)黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障。因此，確保校園長(cháng)治久安，為全校師生創(chuàng )設一個(gè)安全、寧靜、祥和的工作與學(xué)習環(huán)境勢在必行。為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，整體推進(jìn)我校教育現代化建設，經(jīng)研究，制定出我校安全工作計劃：
(一)加強安全教育，并將安全教育知識讀本等內容列入教育教學(xué)計劃，每學(xué)期安全教育課時(shí)不少于10課時(shí)。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(cháng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧，我們要清醒地看到安全工作的嚴峻形勢，進(jìn)一步增強做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，不受外界各種不良思潮的影響，培育健康的學(xué)校精神。進(jìn)一步加強和完善校園安全防范措施，優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)做到校園內不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系，進(jìn)一步增強師生法制觀(guān)念，杜絕重大違法亂紀事件發(fā)生。一是嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學(xué)生集體用餐監督管理辦法》，實(shí)行食堂從業(yè)人員持證上崗，定期體檢，食品原材料定點(diǎn)采購登記，炊管人員提前試餐，餐具定期消毒，用餐時(shí)間教師值班，維持就餐秩序，確保學(xué)生的飲食衛生安全;二是實(shí)行就寢點(diǎn)名制度，及時(shí)做好寢室的通風(fēng)、消毒和衛生打掃工作，確保學(xué)生住宿安全;三是教育學(xué)生不乘坐農用車(chē)、黑車(chē)等措施，確保學(xué)生交通安全;四是及時(shí)整改老化線(xiàn)路，增加照明設施，配齊消防器材，舉辦消防知識培訓及消防演練，加強對使用明火和冬季取暖的管理，嚴防煤氣中毒，確保學(xué)生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設施進(jìn)行安全排查，消除安全隱患，堅決拆除危房危墻，暫時(shí)不能拆除的，要設立明顯的安全警示標志，并教育學(xué)生不在危險地段玩�；顒�(dòng)，不作危險性游戲，上下樓梯靠右行走，不在校園追逐打鬧，確保學(xué)生校園活動(dòng)安全。
(二)統一認識，層層落實(shí)。本學(xué)年學(xué)校將認真組織學(xué)習有關(guān)安全的各種文件精神，定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學(xué)校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責任書(shū)，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。
(三)建立制度，做好管理。為使安全工作規范化，學(xué)校根據實(shí)際制訂各項制度及工作預案。做到誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，實(shí)施安全責任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專(zhuān)人抓，做好過(guò)程管理。
(四)開(kāi)展多種活動(dòng)，配合工作。結合安全教育月、教育周，開(kāi)展多形式的宣傳。結合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內容滲透，同時(shí)以宣傳欄、板報、校園網(wǎng)，向學(xué)生灌輸安全知識，學(xué)會(huì )自我保護。
(五)做好總結反饋工作，及時(shí)把握工作動(dòng)態(tài)。
(六)主要措施：
1、加強校安全工作領(lǐng)導小組建設，創(chuàng )建安全工作領(lǐng)導小組。
2、健全規章制度，明確工作職責，嚴格執行有關(guān)規章制度。并經(jīng)常學(xué)習有關(guān)安全管理等方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設施，加強對重點(diǎn)場(chǎng)所的'管理。
4、加強對校舍安全的檢查，重視住宿生的安全問(wèn)題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。切實(shí)加強學(xué)校安全文化建設，充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地和設施，采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，將安全教育切實(shí)納入教育初中的軌道，經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，使師生增強安全工作觀(guān)念，經(jīng)常利用集會(huì )、周會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、加強教師值日、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災隱患，防止觸電、火災等事故。
學(xué)校工作計劃 篇10
立足學(xué)校實(shí)際，依托學(xué)校資源，發(fā)現、研究、解決學(xué)校教育教學(xué)工作過(guò)程中需要解決的問(wèn)題，是我校校本教研開(kāi)展的宗旨。為了加快我校課程改革的發(fā)展，提升我校教師的科學(xué)研究水平，為教師搭建開(kāi)放、平等、交互的學(xué)習研討平臺，特制定本學(xué)年的校本教研工作計劃如下：
一、增強教師參與科研的意識
通過(guò)多種途徑引導教師認識科研與自我價(jià)值實(shí)現的聯(lián)系，增強教師的參與意識，如通過(guò)精品課、同課異構、一課同構、教學(xué)設計等，鼓勵教師參與科研。
二、激發(fā)教師參與科研的熱情
1、通過(guò)寫(xiě)工作總結、案例、寫(xiě)反思、寫(xiě)教育隨筆等形式，幫助教師積累科研經(jīng)驗，提高理論素養。努力把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，及時(shí)總結自己的經(jīng)驗，寫(xiě)成教育論文，不斷提高認識，逐步形成自己的理論認知結構。
2、“走出去、請進(jìn)來(lái)”。組織教師外出走訪(fǎng)，參觀(guān)學(xué)習。赴先進(jìn)學(xué)校聽(tīng)課、考察，收集科研信息，開(kāi)闊教師的視野。在請進(jìn)來(lái)方面，將邀請各科教研員和教科所領(lǐng)導到我校指導教學(xué)工作，他們走近教師、走進(jìn)課堂，專(zhuān)家把脈，尋找課堂教學(xué)中的`問(wèn)題，以促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平的整體提高。
3、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，旨在通過(guò)這樣一種校本教研新模式，凝聚一批有才學(xué)并熱衷成長(cháng)的教師，為他們搭建一個(gè)開(kāi)放、平等、交互的學(xué)習研討平臺，實(shí)現教研信息、資源的交流與共享，使其成為帶動(dòng)全校教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的基地，同時(shí)引導教師用寫(xiě)博文的形式記錄自己的工作生活，以此作為引領(lǐng)我校教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要載體。鼓勵教師之間的交流，開(kāi)展教學(xué)問(wèn)題大討論，深化教師對新課改背景下各種問(wèn)題的認識，統一思想。
三、提高教師教育科研的能力
教研是科研的基礎，以科研促進(jìn)教研，在教研組開(kāi)展備課教研的基礎上，根據學(xué)科、年級特點(diǎn)，下達科研課題，讓每個(gè)教師都承擔一定的科研課題的任務(wù)，同時(shí)對課題進(jìn)行過(guò)程性指導和階段性小結與驗收，對優(yōu)秀的課題成果，在校內積極推廣，做到課題研究有實(shí)效、有創(chuàng )意、有推廣價(jià)值。勇于承擔省地市級以上課題，把課題交給科研意識強、能力強的教師，建立課題組，集體研究設計方案，進(jìn)行目標分工并動(dòng)員相關(guān)教師共同參與，調動(dòng)一切積極因素認真研究、試驗。
四、繼續開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。
以扎根課堂為學(xué)校教學(xué)工作核心，以看課評課這種最樸素的課堂研究形式堅持走著(zhù)自己的課堂研究之路，以三課（公開(kāi)課、研討課、示范課）為主的龍中聽(tīng)評課活動(dòng)已經(jīng)成為一項常規性工作，全體教師人人都在參與，都要過(guò)關(guān)，都在提升成長(cháng)。
利用每周每學(xué)科兩節課的學(xué)科集體教研活動(dòng)時(shí)間，由學(xué)科負責人負責和組織管理，學(xué)科教師和教學(xué)負責人都參與的全校學(xué)科組聽(tīng)評課活動(dòng)是龍中長(cháng)期堅持的工作之一，
基層教研，開(kāi)展年級教研組聽(tīng)評課活動(dòng)——從教研組層面來(lái)說(shuō)，在“集體分工——個(gè)人備課——說(shuō)課研討——看課評課——個(gè)人完善”的集體備課模式框架的前兩個(gè)環(huán)節基礎上，每周在組內組織聽(tīng)評課一節以上，通過(guò)聽(tīng)課、討論、講評，驗證集體備課成果，整體提升，開(kāi)展課堂達標創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)——本著(zhù)“減負”“增效”的原則，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率，開(kāi)展課堂教學(xué)達標創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平一年一個(gè)新臺階。
五、加強集體備課，夯實(shí)基礎
從教研組層面來(lái)說(shuō)，要在“集體分工——個(gè)人備課——說(shuō)課研討——看課評課——個(gè)人完善”的集體備課模式框架的前兩個(gè)環(huán)節基礎上，每周在組內組織聽(tīng)評課一節以上，通過(guò)聽(tīng)課、討論、講評，驗證集體備課成果，確定哪個(gè)知識點(diǎn)的傳授、哪個(gè)環(huán)節的設置和哪位老師的哪個(gè)方面需要矯正、怎樣矯正。使講課的教師、聽(tīng)課教師都能在實(shí)踐中掌握提高課堂效率的策略，并針對自己的實(shí)際把提高課堂效率的有效措施應用到自己的教學(xué)中，從而提高課堂教學(xué)效率，集中群體智慧，達到和諧高效。這項活動(dòng)由教研組長(cháng)主抓，學(xué)校通過(guò)活動(dòng)記錄表、抽查和學(xué)生反饋調查，統一進(jìn)行檢查評估，落實(shí)執行情況。
集體備課是發(fā)揮集體優(yōu)勢的有效途徑，也是上好高效課堂的保證。每個(gè)年級教研組每周安排2節課為集體備課時(shí)間。根據教學(xué)進(jìn)度集思廣益、通力合作、共同商討每個(gè)單元的教學(xué)目標、教學(xué)內容和方法，共同解決每個(gè)單元的教學(xué)重難點(diǎn)。每次備課活動(dòng)都由一名教師作中心發(fā)言人；討論時(shí)每個(gè)教師都發(fā)言，表達自己的觀(guān)點(diǎn)，以此促使每一個(gè)教師都能熟練地分析教材，準確把握教學(xué)重難點(diǎn)，設計合理的教學(xué)活動(dòng)，在經(jīng)過(guò)教研組的集體研討之后，由中心發(fā)言人負責擬寫(xiě)教學(xué)預案，并發(fā)給大家使用，實(shí)現資源共享。
工作配檔表：
九月：
1、各學(xué)科、教研組制定本學(xué)期工作計劃
2、對新調入的老師聽(tīng)、評課。
3、學(xué)科學(xué)習
4、召開(kāi)學(xué)科負責人、教研組長(cháng)會(huì )，布置新學(xué)期教研工作
十月：
1、邀請教研員來(lái)校指導教學(xué)工作
2、校級優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩研討
3、教師培訓：外出培訓教師傳經(jīng)送寶
4、開(kāi)展課例打磨活動(dòng)，發(fā)展共同體
5、教研組繼續開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)
十一月：
1、學(xué)科學(xué)習
2、開(kāi)展課例打磨活動(dòng)，發(fā)展共同體
3、教研組繼續開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)
4、教研組長(cháng)例會(huì )
十二月：
1、開(kāi)展課例打磨活動(dòng)，發(fā)展共同體
2、教研組繼續開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)
3、教研組長(cháng)例會(huì )
一月：
1、做好教研資料歸檔工作
2、教師隨考
學(xué)校工作計劃 篇11
指導思想：
本學(xué)期將繼續貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學(xué)新課程理念為指導，以課堂教學(xué)為核心，加強課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平；圍繞區教科中心提出的結合新課程中發(fā)現的新問(wèn)題開(kāi)展研究活動(dòng)；以培養學(xué)生的靈活創(chuàng )新意識和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，改善學(xué)生的學(xué)習方式，使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習活動(dòng)認識數學(xué)，理解數學(xué)，獲取知識，積累學(xué)習方法，充實(shí)學(xué)習情趣，發(fā)展創(chuàng )新意識和實(shí)踐潛力。
加強教研組建設，以爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組為動(dòng)力，總結經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，聚集全組教師的智慧，努力使數學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。
工作目標：
1、通過(guò)主題性研討活動(dòng)，有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
2、通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)，共同研討，提高數學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項指標；
3、立足課堂，讓學(xué)生輕簡(jiǎn)單松學(xué)數學(xué)；
4、深化數學(xué)課題研究，進(jìn)一步提高數學(xué)教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養，提升數學(xué)教師科研素養；
5、激勵全組成員不斷反思教學(xué)，總結教學(xué)經(jīng)驗，促自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
具體工作：
常規工作：
1、抓好教研組的常規工作，定期舉行教研活動(dòng)，用心組織教師參加各級教研活動(dòng)，定期檢查備課筆記，教研組內交流教案，定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫忙，并在思想上多給以關(guān)心，充分發(fā)揮他們的長(cháng)處，使他們盡快成為數學(xué)教學(xué)骨干。
3、搞好各年級組的群眾備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有資料，有實(shí)效。真正做到三研究：研究教材、研究學(xué)生和研究教法。
4、繼續請劉潤玉老師定期來(lái)校進(jìn)行現場(chǎng)聽(tīng)課點(diǎn)評指導，營(yíng)造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺，用心推選他們參加各類(lèi)賽事活動(dòng)，提升學(xué)校數學(xué)組的`整體教學(xué)教研水平。
6、加強課件的制作、應用，資源共享，推廣多媒體在教學(xué)中的應用。建立交流平臺，鼓勵組內教師利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，開(kāi)拓視野，充實(shí)自我，提高業(yè)務(wù)水平。
重點(diǎn)工作：
1、圍繞“數學(xué)教學(xué)中怎樣培養學(xué)生計算和解決問(wèn)題的潛力”這一主題開(kāi)展研究活動(dòng)，每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。
2、開(kāi)展即興十分鐘精彩片段比賽活動(dòng)，從中推選出一人參加區級比賽。
3、分年級組開(kāi)展一次以學(xué)生數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為主題的大型學(xué)生競賽活動(dòng)。
4、開(kāi)展“計算與解決問(wèn)題”的專(zhuān)題賽課活動(dòng)，推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區里的選拔賽。
5、組織全體組內教師用心參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設計、教學(xué)片段、課件、反思等資料的賽事活動(dòng)。
具體工作安排：
九月份：
1、開(kāi)學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記（開(kāi)學(xué)前所有教師需超前備好一周課）
2、開(kāi)展第一次教研活動(dòng)，商討本期的教學(xué)教研重點(diǎn)工作。劉老師來(lái)校聽(tīng)課指導。
3、制定教研組工作計劃并在組內學(xué)習；規范備課，學(xué)生課堂練習的格式。
4、組織教師重溫新課標（采取自學(xué)方式進(jìn)行）。
5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動(dòng)。
6、推選一名教師參加區里的“計算與解決問(wèn)題”專(zhuān)題課選拔賽。
十月份：
1、制定學(xué)生競賽活動(dòng)方案，組織好每期一次的學(xué)生競賽活動(dòng)。
2、組織教師進(jìn)行十分鐘精彩片段比武活動(dòng)。
3、做好期中教學(xué)檢查工作。
4、組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)。
十一月份：
1、做好期中復習工作，各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。
2、分年級組開(kāi)展學(xué)生數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)競賽活動(dòng)，將獲獎作品交教研組長(cháng)存檔。
3、參加前教育年會(huì )評選活動(dòng)。
十二月份：
1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。
2、收取多媒體制作作品。
3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。
4、評選優(yōu)秀教研組組員。
一月份：
1、各備課組制定好復習計劃，做好期末復習、考試、質(zhì)量分析。
2、召開(kāi)教研組工作總結會(huì )，完成教研組工作總結。
學(xué)校工作計劃 篇12
轉眼間又一個(gè)學(xué)期結束了，總結成績(jì)，找出不足，再創(chuàng )佳績(jì)。
一、教學(xué)方面：
在教學(xué)當中，我們認真學(xué)習教學(xué)大綱和三個(gè)指示性文件匯編，刻苦鉆研教材，認真備課，努力上好每一節體育課，使體育教學(xué)向著(zhù)規范化方向發(fā)展，加強課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識和進(jìn)取性，以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā)，了解學(xué)生，開(kāi)發(fā)思維，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù)，提高學(xué)生各種運動(dòng)的本事和素質(zhì)，使體育課成績(jì)有明顯的提高，學(xué)生合格率也在原有基礎上穩步上升，基本上消滅了不及格的現象，使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。
本學(xué)期有兩節體育課為區級觀(guān)摩課和研究課，有一節為出席片級的評優(yōu)課，另外還有兩節錄像課，上交教研室作為區級觀(guān)摩課。
二、達標方面：
我校的達標工作從各方面講都是在我區比較好的，學(xué)生的身體素質(zhì)在不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導十分重視達標工作，班主任教師對班級達標工作抓得異常緊，比較突出的是三、四、五年級，他們能充分利用業(yè)余時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間合理安排學(xué)生訓練和測驗。有的班級還給學(xué)生定出指標，也有的班級采取互助互測的方法，還有些班級采取了競賽的方法進(jìn)行。學(xué)生的進(jìn)取性高，使我校的達標工作開(kāi)展得有聲有色。達標及格率和優(yōu)秀率有很大的提高，我校也作為信得過(guò)學(xué)校沒(méi)有進(jìn)行驗收。
三、競賽工作：
本學(xué)期我們搞了三個(gè)單項比賽和一次班級游戲性對抗賽，召開(kāi)了我校的春季運動(dòng)會(huì )，完成了上級規定競賽活動(dòng)任務(wù)。
�。�1）參加了xx市環(huán)老山比賽，獲得小學(xué)男子個(gè)人單項第十六名的好成績(jì)，有三位學(xué)生在此項比賽中獲獎，另外有兩名學(xué)生參加了北京市中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )，其中有一名學(xué)生獲單項比賽第八名。
�。�2）在區級比賽中，獲小籃球比賽第三名，踢毽比賽團體第二名，小籃球教學(xué)比賽團體第二名，象棋比賽團體第二名，中長(cháng)跑比賽獲單項第三名和第八、十名，小學(xué)生運動(dòng)會(huì )團體第三名。
四、課間操：
本學(xué)期我們繼續抓了以課間操為主的體育教育工作，把課間操列為學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分，在抓普及的基礎上狠抓提高。堅持把課間操與娛樂(lè )、藝術(shù)于一體，改變做操形式，調整做操位置，使學(xué)生每一天都有不一樣的感受。國家規定的兩套廣播操，我們是在規范、整齊、正確、到位上下功夫；自編操，我們是在創(chuàng )意上下功夫，力求動(dòng)作優(yōu)美、自然、大方，圖形新穎，有特點(diǎn)，整套操貼合少年兒童心理、生理、年齡特點(diǎn)。使學(xué)生在做操中受到團體主義教育，到達鍛煉身體的目的，并且使廣大學(xué)生的身心都得到發(fā)展，陶冶他們的情操。本學(xué)期我們下了很多功夫在原有的基礎上改編了一套自編操（課間十分鐘），并且在廣大教師的積極配合下，我們創(chuàng )編出了一套以圖形為主的圖形操（七色光），獲創(chuàng )編操比賽第三名。
五、業(yè)余訓練和課外活動(dòng)方面：
本學(xué)期我校運動(dòng)對共參加了兩項市級比賽和兩相區級比賽，賽后我們進(jìn)行了認真的.總結，找不足，定措施，并做了認真的調整。
本學(xué)期我校共有運動(dòng)對學(xué)生46人（田徑、籃球），開(kāi)學(xué)初，我們認真制定了訓練計劃和措施，加強運動(dòng)隊的訓練與管理工作，做到有分工，有合作，充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓練，絕大多數學(xué)生的訓練成績(jì)都有較大幅度的提高，教師們訓練認真，抓重點(diǎn)、抓提高；學(xué)生訓練進(jìn)取、刻苦，出勤率高。并且到達了廣大教師和家長(cháng)的大力支持，使我校的訓練工作能夠得以順利進(jìn)行。
六、存在問(wèn)題：
1、體育教學(xué)中還存在著(zhù)不規范和亂班的課堂（極個(gè)別）。
2、對低年級的課外活動(dòng)、體育鍛煉標準、課間操重視不夠，缺少管理制度和措施。
3、個(gè)別班級的達標活動(dòng)開(kāi)展得不夠扎實(shí)。
七、改善措施：
1、加強體育教師教育教學(xué)本事、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新，有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動(dòng)隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
學(xué)校工作計劃 篇13
一、指導思想
以國家關(guān)于社會(huì )主義民主與法制建設理論和黨中央、國務(wù)院依法治國戰略方針為指導，結合學(xué)校實(shí)際，以憲法和法律為依據，健全學(xué)校各項規章制度、建立科學(xué)、合理、有序的管理體制，提高學(xué)校領(lǐng)導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平，促進(jìn)學(xué)校師生學(xué)法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和綜合治理工作，切實(shí)提高兩個(gè)文明建設水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)校成為法的學(xué)校。
二、工作目標與基本任務(wù)
1、堅持以貫徹黨的路線(xiàn)方針政策為中心，依提高以法治校、依法執教水平為目的，全面推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，各部門(mén)同心協(xié)力、齊抓共管、各負其責，把學(xué)校建成法治的學(xué)校，校風(fēng)優(yōu)良、教育質(zhì)量高效的優(yōu)秀學(xué)校。
2、加強黨員干部的法律意識，做到嚴格執法、依法辦事。堅持杜絕人大于法、權大于法的不正�，F象。領(lǐng)導班子知法、守法，樹(shù)立目光敏銳、作風(fēng)廉正的領(lǐng)導形象。
3、建立科學(xué)合法的學(xué)校管理體制，建立符合學(xué)校實(shí)際和需要的《教師守則》、《學(xué)生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規范教育教學(xué)行為，使全校師生言行一致。
4、結合法制教育，進(jìn)一步加強常規紀律教育，嚴格貫徹實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性，不斷增強少年兒童自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格小學(xué)生。
5、結合法制教育，加強學(xué)校社會(huì )主義精神文明建設。在學(xué)法、懂法、守法的基礎上，重點(diǎn)開(kāi)展師德師表和職業(yè)道德教育，要求教師嚴格履行《中小學(xué)教師日常行為規范》，樹(shù)立全心全意獻身教育事業(yè)的信念，養成良好的社會(huì )主義職業(yè)道德，真正做到教書(shū)育人，為人師表，使學(xué)校成為社會(huì )主義精神文明建設的窗口。
6、在加強法制的同時(shí)，堅持將民主與法制結合起來(lái)，堅持民主管理，正常召開(kāi)教職代表大會(huì )，成立法制監督小組，由骨干教師組成。學(xué)校的發(fā)展和各部門(mén)負責人進(jìn)行監督評議，杜絕暗箱操作，使學(xué)校的工作公開(kāi)、公正、公平。
7、充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規。
三、具體工作措施
長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校一直注重法制建設，今后將繼續加大宣傳力度，使學(xué)校法治工作更上一層樓。
�。ㄒ唬┘訌姺ㄖ茖W(xué)習，明確學(xué)法意義。
強化學(xué)習、提高認識，把學(xué)習法律知識作為教師的工作任務(wù)，進(jìn)一步明確學(xué)習的內容和重點(diǎn)，利用間周的政治學(xué)習時(shí)間，組織全體教職工集中學(xué)習，進(jìn)行集體輔導。通過(guò)知識競賽、學(xué)法心得交流等方法，將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學(xué)習成績(jì)作為年終教師評優(yōu)的`重要依據之一。
增強教師法制觀(guān)念和法律意識，要求教師在教育教學(xué)中滲透法律知識，言傳身教，法成為我們生活、學(xué)習、行為的準則。
�。ǘ┙∪芾頇C制，加大監督力度
在普法宣傳教育中，我們尤其要注意將法律知識與學(xué)校工作結合起來(lái)，讓法律知識為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。要結合學(xué)校實(shí)際，制定科學(xué)合理的管理機制和民主監督體制。
加強民主管理、健全監督機制，民主與法制是不可分開(kāi)的，在宣傳法制的同時(shí)，我們也充分發(fā)揮了民主監督的作用。同時(shí)，要堅持進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校實(shí)施校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)，使學(xué)校管理更加透明，杜絕暗箱操作，使學(xué)校管理公正、公開(kāi)、公平，更加法制化、科學(xué)化。
�。ㄈ﹦�(chuàng )設輿論氛圍，開(kāi)展普法活動(dòng)
加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開(kāi)展普法宣傳。通過(guò)黑板報評比、主題班會(huì )、主題團課等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，增強同學(xué)們的守法、用法意識。
總之，普法工作要貫穿于整個(gè)學(xué)校工作中，要落在實(shí)處，學(xué)校各部門(mén)要齊抓共管，各負其責，使我校早日邁入模范學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校、綜合治理先進(jìn)學(xué)校的行列。
學(xué)校工作計劃 篇14
一、指導思想：
認真貫徹市教委關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知，充分利用寒假這一有利時(shí)機，廣泛開(kāi)展"弘揚xx的精神，服務(wù)家鄉振興"活動(dòng)，成立假日小隊，為公益勞動(dòng)、社會(huì )治安、移風(fēng)易俗、為民服務(wù)等作出少先隊員應有的貢獻，從而進(jìn)一步弘揚社會(huì )主義新風(fēng)尚，展現當代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)安排：
1、"我愛(ài)我家"為主題，學(xué)習在家庭生活中做個(gè)好孩子。
開(kāi)展家庭"四個(gè)一"活動(dòng)，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學(xué)習在家庭中當一天家，在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，培養生活自理的習慣。學(xué)習"如何合理使用壓歲錢(qián)，"制訂一份"壓歲錢(qián)消費計劃書(shū)"從而倡導愛(ài)心消費，培養現代金融意識，節約每一分錢(qián)，體會(huì )父母賺錢(qián)養家的不易，并學(xué)好當家理財的本領(lǐng)。結合"春節"要求每位少先隊員自制一份"新春賀卡"或寫(xiě)一句新春寄語(yǔ)給父母或親人，培養自己對家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心。以"今天我當家"為題，每人寫(xiě)一篇寒假日記，開(kāi)學(xué)初以班級為單位進(jìn)行評比。
2、"情暖社區青春行"為主題，學(xué)習在社區生活中做個(gè)好主人。
以雛鷹假日小隊為載體，指導學(xué)生把為社會(huì )服務(wù)作為服務(wù)的崗位，深入敬老院、貧困家庭等，積極參加各項社區助殘、幫困、慰孤、助老獻愛(ài)心活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的"新春真情傳播行動(dòng)"，例如幫助軍烈屬、殘疾人等，通過(guò)為他們讀一次報、買(mǎi)一次年貨、打掃一次衛生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )從而實(shí)現自身價(jià)值的`真實(shí)感受。以班級為單位，充分利用社區的各種資源，開(kāi)展"弘揚xx的精神"宣講團、"反xx警示教育"宣講團等活動(dòng)。（此項活動(dòng)5、6年級開(kāi)展，開(kāi)學(xué)初交總結）。
3、"我與家鄉同成長(cháng)，爭做文明好公民"為主題，學(xué)習在家鄉生活中做個(gè)好公民。
以"四不四講"（不講粗話(huà)，講文明；不亂扔垃圾，講衛生；不乘車(chē)搶座，講禮讓?zhuān)徊魂J燈越線(xiàn)，講規則）為內容，開(kāi)展我與家鄉同成長(cháng)，爭做文明好公民活動(dòng)。以中隊為單位開(kāi)展《溫馨勸語(yǔ)》征集活動(dòng)，在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)培養學(xué)生的文明意識。積極組織學(xué)生參加"讀史修身"征文活動(dòng)、社區文化廣場(chǎng)活動(dòng)以及公共場(chǎng)所的志愿者活動(dòng)，使少年兒童過(guò)一個(gè)文明、健康、快樂(lè )的寒假。
三、組織形式：
各中隊根據實(shí)際情況，以"小型、分散、就近"為原則，由少先隊員組成假日小隊，選舉正副小隊長(cháng)，建立小隊記事簿，集體制訂活動(dòng)計劃，由小隊長(cháng)具體負責實(shí)施。中隊輔導員參與監督。
四、注意事項：
1、注意人身安全，不玩水、火、電。
2、參加健康正當的活動(dòng)，不迷信、不賭博。
3、保護視力，不打游戲機、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長(cháng)時(shí)間看電視。
4、勤儉節約，不亂花錢(qián)、不向父母提過(guò)高要求。
5、力盡所能地幫父母干些家務(wù)，做個(gè)勤勞的孩子。
6、積極倡導開(kāi)展唱好歌、看好片、看好書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校工作計劃 篇15
一、指導思想：
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以迎現代化教育為契機，全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識，并以此為載體，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力；使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)會(huì )觀(guān)察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳ズ媒M織管理，培養骨干教師
科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實(shí)。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導管理工作，構建由黨支部、大隊部、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò )，對各項活動(dòng)認真組織落實(shí)，抓好抓出成效。同時(shí)，以骨干教師為帶頭，帶動(dòng)部分新教師參與到這方面來(lái)，增強學(xué)�？萍柬椖康膶�(shí)力，使學(xué)�？萍挤矫娴幕顒�(dòng)開(kāi)展得更為活躍、有效。
�。ǘ┳ズ铆h(huán)境建設，創(chuàng )設科技氛圍
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作,在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園內開(kāi)辟科技專(zhuān)欄，宣傳科技知識，使其成為學(xué)�？茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地。
�。ㄈ╅_(kāi)展科技活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
當今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，為生產(chǎn)力的發(fā)展開(kāi)辟了新的廣闊前景，正在對人類(lèi)社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響�？萍歼M(jìn)步與創(chuàng )新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天，推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng )新的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng )業(yè)勇于創(chuàng )新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來(lái)。要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰�！�
根據學(xué)校工作的統籌安排，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
科技活動(dòng)的`要點(diǎn)：
a、開(kāi)展科普知識宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門(mén)口掛橫幅；利用學(xué)校櫥窗開(kāi)展科普圖片展覽；利用各班黑板報、晨會(huì )課普及科學(xué)知識；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
b、通過(guò)學(xué)校遠教室播放科普知識影片。
c、在師生中開(kāi)展學(xué)�？破照魑馁�
d、組織開(kāi)展相關(guān)的繪畫(huà)、小制作、航模等項目的比賽。
�。ㄋ模┌l(fā)揮我校傳統的項目?jì)?yōu)勢，以科技活動(dòng)推進(jìn)科學(xué)教育
�。�、繼續開(kāi)展好學(xué)校航模制作小組興趣活動(dòng)。通過(guò)課外科技興趣活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養和實(shí)踐能力，并以此輻射到全校，營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
�。�、參加鄉、縣各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)，使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。
�。ㄎ澹┰谛畔⒓夹g(shù)上爭創(chuàng )科技新亮點(diǎn)
信息技術(shù)本身是科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物，學(xué)好信息技術(shù)也是愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的一個(gè)重要方面。通過(guò)培訓全校老師的計算機應用技術(shù)，每個(gè)老師都會(huì )用多媒體教室的設備來(lái)上課，營(yíng)造科普氣氛。
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