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工作計劃

時(shí)間:2021-04-08 15:17:13 工作計劃 我要投稿

【必備】工作計劃模板合集5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】工作計劃模板合集5篇

工作計劃 篇1

  一、工作要求

  根據區教育文體局工作要求,對照學(xué)校工作計劃,結合四月份工作完成情況,進(jìn)一步調整和理順學(xué)校各條線(xiàn)塊上的工作,月份學(xué)校工作計劃。各部門(mén)對行之有效的管理和教育教學(xué)經(jīng)驗要加以總結,對未完成的及有遺留問(wèn)題的工作要作進(jìn)一步研究,找出問(wèn)題所在,并在本月工作計劃中提出切實(shí)可行的實(shí)施方案,使學(xué)校各項工作向縱深發(fā)展。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  1、“從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手”,進(jìn)一步加強學(xué)生行為習慣教育。明確每周常規教育主題和健康教育主題,以年級組為單位統一告示格式。通過(guò)開(kāi)展“東東、中中進(jìn)我班”活動(dòng),加強檢查和評比,評比內容要結合常規要求,如:衛生、放學(xué)排隊,早操,午餐,課間活動(dòng)等,教導處、大隊部要通盤(pán)考慮,列出評比項目、標準和檢查辦法,使班級常規落到實(shí)處。

  2、組織開(kāi)展“畫(huà)道德畫(huà)”,“寫(xiě)道德童謠”,“辦道德報”活動(dòng),選擇精品,為編輯《學(xué)生才藝作品選》做好準備。本月20日進(jìn)行作品篩選。

  3、在本校積淀的辦學(xué)歷史和優(yōu)秀傳統文化中挖掘亮點(diǎn),結合時(shí)代要求,創(chuàng )設具有個(gè)性的校園文化。就學(xué)校樓名、路名和景點(diǎn)名進(jìn)行修改和完善,并完成“東旭奇葩—校園文化校本教材”的策劃和資料準備工作。(具體方案另附)

  4、盡快組建“校級和班級知心家長(cháng)學(xué)!,選定人選,修正章程,明確權利和義務(wù)。

  5、做好“全國信息技術(shù)與道德建設整合示范!钡纳陥蠊ぷ。組織班子,明確分工,責任到人。

  6、做好加強未成年人思想道德建設信息收集工作,包括信息報道,照片素材,視頻材料,活動(dòng)方案和總結等,要按時(shí)上報區局,工作計劃《月份學(xué)校工作計劃》。我校許多警校、學(xué)生作畫(huà)等校園文化建設活動(dòng)都可以納入該范疇。

  7、做好少年警校臺帳資料整理和隊室布置工作,迎接省廳檢查。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  1、根據四月份有關(guān)年級和學(xué)科的調研情況來(lái)看,補差工作不能放松。教導處要進(jìn)一步加強教研組管理,研究教法和學(xué)法,樹(shù)立正確的“三觀(guān)”,提高課堂教學(xué)、課后輔導和作業(yè)練習的實(shí)效。

  2、“走出去”,積極組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習;“請進(jìn)來(lái)”,請語(yǔ)文和數學(xué)教育專(zhuān)家來(lái)校傳經(jīng)送寶。

  3、進(jìn)一步加強調研,統一質(zhì)量分析表的格式,做好4月17日四年級英語(yǔ)調研和4月24日英才杯預賽的準備工作。

  4、做好期中調研各項準備工作,出卷、監考、批改、分析等工作要過(guò)細,體現調研的科學(xué)性、真實(shí)性和公平性,為期中過(guò)后的教學(xué)工作提供操作依據。

  5、繼續做好“六認真”檢查、各學(xué)科小型競賽和青年教師培訓等常規工作,注意各種資料積累。

  6、收集整理我校畢業(yè)的學(xué)生情況,通過(guò)上門(mén)收集,歷任校長(cháng)回想,原任課教師提供,學(xué)校檔案查閱等方式,做好《東實(shí)小校友錄》編輯準備工作。

 。ㄈ┙炭蒲泄ぷ

  1、正!皷|東、中中”卡通美育形象工作室活動(dòng),定期召開(kāi)工作會(huì ),策劃學(xué)校形象樹(shù)立、品牌推出等系列教育活動(dòng),完成“東東、中中”形象拓展工作。

  2、設計開(kāi)發(fā)校本課程教材,主要內容包括雙語(yǔ)校本教材和校園文化校本教材,參加區“小學(xué)優(yōu)秀校本課程開(kāi)發(fā)方案”評選活動(dòng)。

  3、做好“信息技術(shù)示范學(xué)校申報”的各項準備工作。

  4、就本月3日參加在南京召開(kāi)的全省勞技特色教育學(xué)校成果展示會(huì ),做好展板、課件展示、匯報材料等準備工作。

  5、根據市教研室最新要求,深化雙語(yǔ)實(shí)驗研究,注意選拔語(yǔ)音語(yǔ)調優(yōu)秀的學(xué)生,加強訓練,抓好日常教學(xué)、活動(dòng)開(kāi)展和競賽參與工作。

  6、完成學(xué)校校標、形象、樓名、路名和景點(diǎn)名注解的翻譯工作。

  7、基于“多勞多得、重任多得、優(yōu)質(zhì)多得”的原則,進(jìn)一步修訂“校內結構工資分配方案(草案)”和“獎教獎學(xué)基金方案(草案)”。

 。ㄋ模┛倓(wù)后勤工作

  1、協(xié)助市交巡警支隊,做好學(xué)!奥放、指示牌和景點(diǎn)牌”的設計、制作和安裝工作。本月完成。

  2、協(xié)助拍攝學(xué)校所有樓、路和景點(diǎn)照片,制作學(xué)校平面圖。

  3、整理學(xué)校音像資料,匯總清單,資料由各學(xué)科分管領(lǐng)導分別保管,提高使用效率。

  4、進(jìn)一步抓好設備設施管理工作。就電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )、電視臺等出現的問(wèn)題抓緊落實(shí)。

  5、做好“和諧開(kāi)放教育啟動(dòng)儀式”的各項準備工作。(儀式方案另附)

 。ㄎ澹┢渌ぷ

  1、抓好田徑隊訓練工作,為參加區運會(huì )作好準備。

  2、進(jìn)一步抓好安全和飲食衛生工作。

  3、加強區局網(wǎng)上行政信息接收工作。具體要求見(jiàn)局通知。

工作計劃 篇2

  風(fēng)風(fēng)雨雨的20xx年上半年過(guò)去了,迎來(lái)了挑戰性的20xx年下半年,回顧20xx年上半年的工作,首先感謝領(lǐng)導對我工作的支持與幫助,感謝所有班組長(cháng)以及員工,在這坎坷的半年里勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),共同努力,圓滿(mǎn)的完成了公司下達的各項工作指標;在這一年里跟著(zhù)領(lǐng)導學(xué)到的多,得到的也多;20xx年上半我車(chē)間認真執行上級領(lǐng)導們的會(huì )議精神,雖然有些成績(jì)但離領(lǐng)導的要求距離還很遠;質(zhì)量的不穩定,工作事故的出現,設備的損壞,面對著(zhù)種種困難,方法總比困難多,在這半年里更能體現我們的管理能力,更能發(fā)揮我們本身的潛力,結合實(shí)踐經(jīng)驗對20xx年下半年的工作做以下計劃:

  一、不斷提升服務(wù)質(zhì)量

  我們將在認真吸取以前教訓的基礎上,把提升維修服務(wù)質(zhì)量作為公司管理工作的重中之重來(lái)抓,采取多種措施保障安全生產(chǎn)無(wú)事故。將維修技能提升和標準維修操作流程為培訓重點(diǎn),不斷強化員工主動(dòng)服務(wù)意識。加強維修現場(chǎng)管理,做好車(chē)輛維修后自檢與互檢工作。

  二、減少客戶(hù)報怨量

  針對20xx年上半年在客戶(hù)報怨上存在的一系列問(wèn)題,我們將在20xx年下半年采取以下措施來(lái)減少客戶(hù)報怨量,提高一次性修復率。

  第一,加強車(chē)間人員技能培訓,強化員工服務(wù)意識。將與售后各部門(mén)合作,對相關(guān)人員進(jìn)行定期的培訓,使員工了解本職工作的重要性,端正服務(wù)態(tài)度且在平時(shí)維修現場(chǎng)中對員工維修質(zhì)量意識不斷強化,使其熟知職位可能產(chǎn)生的維修問(wèn)題和避免方法。培訓頻率做到至少一月兩次。

  第二,加強檢驗員的質(zhì)量巡檢工作,避免二次返修的發(fā)生,并要求其對返修情況記錄在案,使質(zhì)檢工作有跡可循,便于維修后分析與研究。

  第三,建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入維修技能考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。

  通過(guò)以上措施盡努力提升進(jìn)站車(chē)輛的一次維修合格率。

  三、提升維修產(chǎn)值

  在提升維修工時(shí)前提下,建立新的產(chǎn)值獎懲制度,建議加入維修新增金額提成率。即下維修工時(shí)費任務(wù),做到完成任務(wù)或超出任務(wù)有獎,完不成任務(wù)要罰。(具體任務(wù)量根據前三個(gè)月工時(shí)費平均值進(jìn)行匯總統計,然后逐漸遞增)

  四、加強現場(chǎng)管理,推進(jìn)6S管理制度

  在20xx年下半年,將進(jìn)一步加強車(chē)間6S現場(chǎng)管理,保持車(chē)間維修現場(chǎng)的整潔有序,推進(jìn)6S管理制度,將該指標作為優(yōu)秀員工考評指標之一,避免做得好和做得差都一個(gè)樣的思想!力爭在20xx年下半年售后車(chē)間6S管理工作不斷提高,走上新臺階。

  五、加強車(chē)間設備及工具管理

  針對車(chē)間設備管理現狀,制定車(chē)間維修設備及工具管理負責人,減少設備及工具使用不當造成的故障率,提升設備及工具故障及時(shí)報修率,設備及工具負責人對設備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實(shí)施各種激勵手段,引導員工運用正確的方法進(jìn)行設備使用和修護。

工作計劃 篇3

  根據學(xué)校教科室的工作安排,以及網(wǎng)絡(luò )學(xué)苑的特點(diǎn),打造網(wǎng)絡(luò )平臺,熟悉現代信息技術(shù)手段,本學(xué)期將主要開(kāi)展以下活動(dòng):internet培訓、計算機操作和多媒體課件制作培訓。

  一、計算機操作

  計算機基本的維護、常用軟件的使用(Word、Excel)。

  在word中重點(diǎn)介紹如何排版從網(wǎng)上下載的一篇文章。

  Excel介紹在學(xué)生成績(jì)的統計中總分、排名的運用。

  二、internet培訓

  書(shū)山有路網(wǎng)絡(luò )為徑,學(xué)海無(wú)涯電腦作舟。通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),可以豐富自己的知識,只有知識豐富了,才能豐富自己的心靈。

  1、博客功能的完善。

  2、如何從網(wǎng)上下載相關(guān)書(shū)籍

  3、如何下載一些視頻,特別是一些名師的教學(xué)視頻。

  三、課件培訓

  結合省、市工會(huì )組織的教師基本功比賽,以及在我校經(jīng)常開(kāi)展的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中老師們要上的公開(kāi)課中需要課件的要求,開(kāi)展PPT制作培訓,從而方便自己在今后的教學(xué)中上多媒體課。

  四、本苑活動(dòng)時(shí)間:

  每周五下午3:40 ~ 4:40

  活動(dòng)地點(diǎn):三樓多媒體機房

工作計劃 篇4

  我們小學(xué)數學(xué)教研組是一個(gè)人才濟濟的團隊,也是一個(gè)積極向上的群體。每個(gè)成員既不鋒芒畢露又不甘于落后,都是全身心投入本職工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相互磨合,彼此的性格脾氣都已了然于心,大家親密無(wú)間,團隊精神初露端倪。雖然去年沒(méi)有被評為優(yōu)秀教研組,但是我們不抱怨、不氣餒,繼續本著(zhù)“勤學(xué)、善思、細研、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲;同時(shí)我們也在冷靜思考不足,針對存在的問(wèn)題積極改進(jìn)工作,F將小學(xué)數學(xué)教研組作個(gè)總結

  一、規范集體備課

  教育的發(fā)展決定了教學(xué)活動(dòng)不是一個(gè)人的事情,而是集體智慧的結晶。只有集體的共同努力,才能成功面對和解決教學(xué)中的很多問(wèn)題;只有集體合作,共同探究,才能有最佳成效。當教師們都充分認識到集體備課的必要性之后,為了更規范化管理,我們將集體備課制度化——時(shí)間地點(diǎn)固定、備課內容確定、中心發(fā)言預定、上傳及時(shí)敲定。

  教研組很少在常規的組織管理上或者引領(lǐng)備課上花時(shí)間,因為開(kāi)學(xué)第一周,我們把集體備課活動(dòng)的計劃一經(jīng)安排,大家以后就是非常自覺(jué)、非常認真地按部就班了。我們的計劃不僅僅是上傳到校園共享的,也是放在桌面上便于隨時(shí)打開(kāi)的,更是深深地刻在每個(gè)人心中,它提醒、督促我們活動(dòng)前事先要熟悉教學(xué)內容、認真鉆研教材、準備充分發(fā)言的。星期一和星期二下午每逢這個(gè)時(shí)候,我們總會(huì )不約而同地走進(jìn)會(huì )議室,急切地交流這一星期在教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題、研究處理問(wèn)題的方法;接著(zhù)開(kāi)始討論下一周的教學(xué)內容,每次的中心發(fā)言人都要查閱大量地相關(guān)教學(xué)資料、教學(xué)資源,加上自己的教學(xué)思想,再整理成篇,可以說(shuō)是備好了主講稿才發(fā)言的。主講人談了每節課的編排意圖、教學(xué)重難點(diǎn)、提出教學(xué)建議等之后,大家補充意見(jiàn),把自己的一些疑問(wèn)、教學(xué)設想、有新意的地方拿出來(lái)交流、討論,思考,大家取長(cháng)補短,最終達成共識。但是我們始終將“和而不同”作為集體備課的思維指向,就是只統一思想,不統一教案,倡導把集體備課和獨立備課有機結合起來(lái)。我們每位老師都能批判地吸納集體生成的智慧,修正原先的教學(xué)思路,從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),設計并撰寫(xiě)自己的教學(xué)方案。集體備課增強了教師之間的凝聚力,提高了教師整體的業(yè)務(wù)水平,不同起點(diǎn)、不同類(lèi)型的教師在原有的基礎上都有了不同程度的`成長(cháng)與發(fā)展,為備課組這個(gè)重要陣地在課改實(shí)驗中提供了智力支持和專(zhuān)業(yè)支撐。同時(shí),它也可以克服個(gè)人備課的惰性、片面性和隨意性,提高教師教學(xué)的科學(xué)性。

  二、抓實(shí)教學(xué)常規

  教學(xué)常規是指在長(cháng)期教學(xué)實(shí)踐中形成的行之有效、而又必須遵循的教學(xué)規范和要求。在實(shí)施“六認真工作要求”中,我們對每一個(gè)環(huán)節都非常重視。

  學(xué)校提出至少要有提前三天的備課量,教研組長(cháng)每個(gè)星期一檢查備課,全組教師都能按時(shí)上傳一周的備課,而且內容詳盡,各俱特色。一般的備課更多關(guān)注的是教師的教學(xué)流程, 我們知道教學(xué)本來(lái)就是師生的雙邊活動(dòng),備課備學(xué)生尤為重要。

  我們每月月底檢查作業(yè)的批改,教師對學(xué)生作業(yè)的評價(jià)有非常有效,例如:笑臉、鼓勵語(yǔ)等。扎扎實(shí)實(shí)做好常規工作,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元練習、月考和期末質(zhì)量檢測,真正將考查作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段。

  三、彰顯教研特色

  教研組全體老師都能積極參與學(xué)校的課題研究。本學(xué)期,我們結合學(xué)校課堂開(kāi)放教學(xué)的研究、結合學(xué)生的年齡特點(diǎn),確立了“數學(xué)課堂開(kāi)放”的研究主題。通過(guò)十幾節的課堂教學(xué)研討,我們反復試講、反復評課,老師對學(xué)校主課題的理解思考走向深入,對開(kāi)放課堂教學(xué)有了科學(xué)的定位思考,對如何使課堂開(kāi)放形成了獨特的見(jiàn)解。

  上課,一般采取三個(gè)層次:一是個(gè)人自己試講,備課組全體聽(tīng)課、教研組長(cháng)參與;二是第二次試講,教研組全體聽(tīng)課,教導處參與;三是公開(kāi)課,學(xué)校公開(kāi)課,全體本學(xué)科老師、業(yè)務(wù)領(lǐng)導參與。

  評課,首先是個(gè)人說(shuō)課,談感受;第二是參與聽(tīng)課老師評課,評課的重點(diǎn)圍繞課標理念、圍繞研究點(diǎn)突破、圍繞學(xué)生主體參與,所有聽(tīng)課老師必須人人發(fā)言;第三是專(zhuān)家點(diǎn)評總結,由聽(tīng)課的業(yè)務(wù)領(lǐng)導進(jìn)行點(diǎn)評,最后由教研組長(cháng)作總結。

  課只是一個(gè)結果,重要的是在反復幾次的聽(tīng)課、評課上。在這些反復過(guò)程中,老師們逐漸明白集體備課的好處,明白聽(tīng)課要聽(tīng)什么、評課要評什么、反思要思什么、總結要總結什么。專(zhuān)題式研討讓老師們明確了研究的目的,更明確了研究的方向,讓老師們在每個(gè)環(huán)節中都有了不同層次的提升。研究課作為我們打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的一種形式,將不斷促進(jìn)我們在研究狀態(tài)下實(shí)踐工作的理念,逐步使我們的課堂生動(dòng)精彩,使我們的課堂更加適合學(xué)生的發(fā)展。

  四、演繹課堂精彩

  全體數學(xué)教師從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會(huì )了他們求知、合作、競爭,培養了學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度,良好的學(xué)習習慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設計內容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,新老教師互學(xué)互促。

  圍繞“數學(xué)課堂開(kāi)放”這一研究專(zhuān)題,通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng),逐步使開(kāi)放的課堂激起學(xué)生最大的學(xué)習興趣,使課堂教學(xué)真正成為開(kāi)放的課堂教學(xué)。例如:王秀忠老師參賽的《分數應用題》,白云龍老師的展示課《可能性》、《行程問(wèn)題》,肖淑芳的研討課《平行和相交》,張艷芮老師參賽的《觀(guān)察物體》,張玉琴老師的匯報課《5的分與合》,李艷老師的匯報課《分數乘法應用題》,高曉紅老師的研討課《乘數中間有0的乘法》等等,7個(gè)人公開(kāi)課12人次,包括我們的常態(tài)課無(wú)不重視課堂開(kāi)放的有效性?梢哉f(shuō),教研活動(dòng)主題化演繹了我們課堂的精彩。

  雖然在工作中我們取得了一些成績(jì),但是這離我們所追求的“品質(zhì)團隊”還有很長(cháng)的路要走。集體備課、教研活動(dòng)培養了教師理解和把握教材的能力,喚醒了教師推進(jìn)新課程的意識,新橋小學(xué)數學(xué)教研組正在逐漸由“經(jīng)驗型”向“反思型”和“研究型”群體發(fā)展。在我們看來(lái),課改與教研是一個(gè)永恒不變的主題,下學(xué)期,我們還要把教后記只注重對具體實(shí)踐結果的粗淺回顧,提高到對實(shí)踐本身(實(shí)踐過(guò)程)的深入反思,使“研”更有深度;同時(shí)有效地利用小學(xué)數學(xué)教研組的博客,與同行交流思想,為學(xué)生提供服務(wù)。

  “教育的承諾在于教學(xué)的質(zhì)量,學(xué)生的成長(cháng)賴(lài)于良師的敬業(yè)! 把它作為工作信條,我們新橋小學(xué)數學(xué)教研組全組上下將會(huì )更加勤奮踏實(shí)地開(kāi)展好各項工作,力爭打造團隊的品質(zhì),使我校小學(xué)數學(xué)教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。

工作計劃 篇5

  新學(xué)年,新風(fēng)貌,隨著(zhù)新學(xué)年的到來(lái),每個(gè)部門(mén)都面臨著(zhù)新的挑戰和機遇。宣傳部的工作是一項重要并且嚴謹、細致的工作,面對新的挑戰和機遇,本部門(mén)的工作展望和活動(dòng)計劃如下:

  一、工作目標

  1.加強宣傳部的紐帶作用,積極配合各方面的工作;

  2.充分利用好展板和櫥窗欄,在設計上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng )新,為宣傳工作增添亮點(diǎn);

  3.加強與各部門(mén)之間的聯(lián)系,協(xié)助各部門(mén)做好行之有效的宣傳活動(dòng),確;顒(dòng)的信息能夠及時(shí)、準確、快速的傳遞給每一位師生;

  4.針對上一學(xué)期出現的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),積極與老師、主席團交流,積極向其他做得好的宣傳部學(xué)習,積極做到橫向和縱向的比較、探討來(lái)汲取經(jīng)驗教訓;

  5.注重人才培養,加強對助理級的培訓與指導,力爭培養出技術(shù)水平過(guò)硬的助理;

  二、部門(mén)內部建設

  1.建立文檔細化部門(mén)內的工作記錄,詳細記錄每一位助理在任職期間的工作事跡,記錄點(diǎn)滴成長(cháng);

  2.通過(guò)各方面專(zhuān)業(yè)力量,強化技能;

 、偌訌奝S技能。在春季學(xué)期中,部長(cháng)級將對助理進(jìn)行PS培訓,并參與外面廣告公司提供的免費技能培訓,使14級助理更好的把握PS技能。與機械學(xué)院宣傳部進(jìn)行溝通,交流PS平面設計經(jīng)驗。

 、诩訌姇(shū)法指導。本學(xué)期將邀請書(shū)法研習會(huì )會(huì )員對我們進(jìn)行書(shū)法指導與培訓,并鼓勵助理與部長(cháng)級、助理與助理之間相互交流練習書(shū)法心得、相互學(xué)習。與此同時(shí),延續上一學(xué)期的要求,書(shū)法組每星期交一份硬筆作品,部長(cháng)級進(jìn)行指導。

 、奂橙〗(jīng)驗美化海報、展板;

  與海報制作美觀(guān)的學(xué)院進(jìn)行海報制作經(jīng)驗交流,提高海報制作水平。

  3.進(jìn)行合理、有效的分工;

  針對上學(xué)期出現的分工不明確現象,采取小組工作制。將部門(mén)助理分成3個(gè)小組,每個(gè)小組34人,如有工作時(shí),則指定某個(gè)小組完成,如果該小組覺(jué)得人手不夠,可以向其他小組尋求幫助。

  4.將工作主力轉向助理級,實(shí)行部長(cháng)級代理制,逐漸鍛煉和培養助理的組織協(xié)調能力;

 、倜恐芏紝⑦x出三個(gè)助理代理一周的部長(cháng)級,每個(gè)助理都有一次當部長(cháng)機會(huì ),如有什么事情、什么工作,部長(cháng)級都會(huì )直接傳達到代理部長(cháng),讓代理部長(cháng)安排工作,而部長(cháng)級則進(jìn)行相應的跟進(jìn)。

 、诿恐苡纱聿块L(cháng)召開(kāi)一次部門(mén)例會(huì ),對近期工作進(jìn)行一次總結,反饋問(wèn)題。

 、鄄块L(cháng)級從中觀(guān)察助理級的表現,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)解決。

  5.針對部門(mén)內部容易出現的問(wèn)題,將部門(mén)的獎懲規定細化,整理成部門(mén)的規章制度,借以提高部門(mén)的組織性和紀律性,提高成員工作積極性和主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量;

  6.為了增加部門(mén)內部的交流與溝通,為了更好的建設溫馨的部門(mén)氛圍,根據實(shí)際情況由助理級分工自己組織、策劃、安排部門(mén)內部活動(dòng),做到宣傳部上下一心;

  7.部長(cháng)級多與助理級進(jìn)行溝通,在工作、學(xué)習和生活上給予幫助,切實(shí)走入他們的生活工作中,了解他們真實(shí)的內心想法及感受;

  三、活動(dòng)計劃

  1.學(xué)院間宣傳部經(jīng)驗交流會(huì )

 、贂r(shí)間:20xx年4月 (初定)

 、诘攸c(diǎn):4C601 (初定)

 、刍顒(dòng)目的:為了提高宣傳工作中的書(shū)法和繪畫(huà)技能,探討并一起解決日常工作中出現的問(wèn)題,也是為了讓學(xué)院間宣傳工作者進(jìn)行更多的交流

 、芑顒(dòng)對象:管理學(xué)院、土建學(xué)院、機械學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、計算機學(xué)院等的宣傳部成員、書(shū)法研習會(huì )部分會(huì )員

  2.管理學(xué)院團日活動(dòng)暨第二屆文化嘉年華

 、贂r(shí)間:20xx年6月(初定)

 、诘攸c(diǎn):工會(huì )門(mén)前

 、刍顒(dòng)目的:讓更多同學(xué)走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍,豐富大學(xué)生活,重新找回對書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、運動(dòng)等課外活動(dòng)的熱情,引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)

 、芑顒(dòng)對象:廣西科技大學(xué)管理學(xué)院全體師生

 、莼顒(dòng)內容:

  a. 記者站:攝影展

  b. 宣傳部:手繪T裇秀、書(shū)法展

  c. 組織部:定向越野

  以上是宣傳部20xx年度的工作計劃,我們一定會(huì )在過(guò)去一年的基礎上,努力做好部門(mén)建設,發(fā)揮宣傳部的特色。我們相信,宣傳部能夠上下同心,共同努力,在老師的指導和幫助下,在各部門(mén)的協(xié)助下,宣傳部會(huì )越走越遠、越走越好!Fighting!

  管理學(xué)院團委學(xué)生會(huì )宣傳部

  20xx年x月x日

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