【熱門(mén)】工作計劃集合六篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢？以下是小編為大家整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　xx年，是我們學(xué)�！皒x”發(fā)展規劃的開(kāi)局之年，學(xué)校將努力踐行集團化辦學(xué)新理念，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞“全面和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，為把我們學(xué)校真正建設成一個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃郁、師生關(guān)系和諧、教育質(zhì)量一流、辦學(xué)特色鮮明的現代化窗口學(xué)校作出不懈努力。

　　為此，學(xué)校希望廣大教職工在新的一年里，不斷更新教育思想，堅持以人為本，以學(xué)生健康發(fā)展為本的教育觀(guān)，踏實(shí)工作，潛心鉆研，努力在提升水平、提高質(zhì)量、強化特色上花足功夫，做足文章。

　　同時(shí)，希望我們的年輕教師在新的一年里，各方面都能取得長(cháng)足的發(fā)展。

　　一要不斷提升自身的文明素養，爭做一個(gè)思想品德優(yōu)、行為習慣好的文明之師;

　　二要加強體育鍛煉，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，努力提高身體素質(zhì)，;

　　三要注重教育教學(xué)上的進(jìn)取，大力弘揚“精益求精，誨人不倦”的學(xué)風(fēng)，成為在濱湖揚帆起航的排頭兵。

　　面對新形勢，校工會(huì )xx年的工作計劃為:

　　一是加強理論學(xué)習，提高自身的政治理論素質(zhì)和辦事能力。提高工會(huì )組織服務(wù)大局的能力;提高動(dòng)員和組織教職工的能力;提高表達和維護教職工合法權利權益的能力;提高協(xié)調勞動(dòng)關(guān)系和化解矛盾的能力;提高為教職工服務(wù)的能力。

　　二是繼續加強師德建設。提高教職工愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )的職業(yè)道德素質(zhì)。

　　三是繼續推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。力求使校務(wù)公開(kāi)工作經(jīng)�；�、制度化、科學(xué)化、規范化。

　　四是繼續加強民主管理學(xué)校的力度。依法保障教職工的民主政治權利，堅持和完善教代會(huì )為基本形式的教職工民主管理制度，發(fā)揮好教職工民主管理的作用，落實(shí)好教職工的知情權、參政權、表達權和監督權。

　　五是繼續做好關(guān)心教職工的工作。群眾利益無(wú)小事，凡是涉及到教職工切身利益和實(shí)際困難的事，再小也要竭盡全力去辦。要強化群眾意識，做教職工的貼心人。腳達不到的地方，眼睛應該看到;眼睛看不到的地方，耳朵應該聽(tīng)到;耳朵聽(tīng)不到的地方，心應該想到。特別要加強對離退休老同志的關(guān)心力度，使他們愉快地安度晚年。

　　七是繼續開(kāi)展形式多樣、群眾喜愛(ài)的各項活動(dòng)。關(guān)心教職工的身心健康，積極開(kāi)展面向全體教職工的校園文化。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　在新的學(xué)期里，我們將認真落實(shí)鎮中心校的各項工作要求，結合我校實(shí)際，采取有效的措施，繼續拼搏，力爭我校各項工作上層次，教學(xué)成績(jì)取得更大進(jìn)步。

　　二、工作目標

　　1、嚴格執行課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程；嚴格招生；規范學(xué)籍管理，落實(shí)一人一籍。

　　2、夯實(shí)教學(xué)常規管理，嚴格、規范、創(chuàng )新備課、上課、作業(yè)、批改、輔導等各教學(xué)環(huán)節。

　　3、以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作主體目標，完善校級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)質(zhì)量監控體系，爭取各科及格率、平均分、優(yōu)秀率都要有所提升。

　　4、發(fā)揮群體的優(yōu)勢，強化教研組的功能，鉆研分析教材，交流課改的得失與學(xué)、測、評結果，集思廣益，優(yōu)勢互補，立足課堂教學(xué)的研討，及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題。提高全體教師駕馭教材和課堂的能力，提升課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　5、逐步建立長(cháng)效的學(xué)力檢測體系。

　　6、建立我校自己的教學(xué)資源庫，發(fā)揮校園網(wǎng)共享功能，為教師教學(xué)提供幫助，包括：公開(kāi)課教案、課件、教學(xué)案例、錯題檔案、試題庫等。

　　7、抓好校學(xué)科教研組，開(kāi)展各校本教研工作，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。拓展教育科研的空間，開(kāi)展多種形式的的課例研究，以課堂為主陣地，既給學(xué)生空間，也給老師舞臺。督促教師在教科研上進(jìn)行研究，并積極撰寫(xiě)教育教學(xué)心得等文章。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調發(fā)展，構建和諧社會(huì )具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來(lái)和希望，也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代中學(xué)生應具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì )賦予我們的義務(wù)和責任。

　　20xx年，學(xué)校將繼續緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標之一和創(chuàng )建“全國綠色學(xué)�！钡囊�求，組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

　　二、環(huán)境教育目標

　　培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，關(guān)心家鄉的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(cháng)環(huán)保知識，掌握環(huán)�；�本方法，樹(shù)立環(huán)保意識，引導學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣。

　　以創(chuàng )建市級綠色學(xué)校為抓手，努力建設生態(tài)校園，為最終構建和諧社會(huì )作出貢獻。

　　三、中心工作

　�。ㄒ唬┡�力爭創(chuàng )市級綠色學(xué)校

　　繼續綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標準。整體優(yōu)化校園環(huán)境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報等）宣傳環(huán)保知識，教師以身作則，率先垂范，創(chuàng )文明辦公室，師生共創(chuàng )“市級綠色學(xué)�！�。

　�。ǘ�）加強組織領(lǐng)導，強化師資隊伍

　　1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，要調整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導小組，要構成我校環(huán)境教育的組織機構，全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。

　　2.強化師資隊伍。要想使學(xué)生具有強烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：

　　A.加強對教師的環(huán)保培訓，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓的同時(shí)結合環(huán)保培訓。

　　B.請進(jìn)來(lái)。請環(huán)保局領(lǐng)導、專(zhuān)家來(lái)校輔導。

　　C.創(chuàng )造機會(huì )，組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專(zhuān)題培訓班。

　　D.訂閱環(huán)境報、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習。

　　E.定期交流環(huán)保信息。

　�。ㄈ�）抓好四個(gè)結合，加強環(huán)境教育

　　A.與學(xué)科教學(xué)相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計劃、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內容，從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。

　　B.與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)，上街開(kāi)展護綠活動(dòng)，地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開(kāi)好主題活動(dòng)。

　　C.與行為習慣相結合。學(xué)校將根據校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規范》。要求做好行為習慣的養成訓練教育，要求學(xué)生愛(ài)綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區、自行車(chē)車(chē)棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規管理，使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合，如街道、醫院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。

　　D.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，以凸現學(xué)校文化特色。

　�。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設校園

　　近來(lái)學(xué)校在重新調整、規劃、建設的同時(shí)，要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標，創(chuàng )造“人化”自然，學(xué)校占地面積17000平方米，其中綠化面積1800.5平方米，綠化面積占學(xué)�？偯娣e的10.8%，生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁，雖門(mén)前車(chē)水馬龍，人聲鼎沸，校園卻清新靜謐，四季飄香。學(xué)校要根據自身財力，經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話(huà)，每一棵樹(shù)木寓意，每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則，發(fā)動(dòng)師生掛植物銘牌，筑人工鳥(niǎo)巢，樹(shù)環(huán)保警句，建生態(tài)校園。在自然與人的.和諧相處中，規范道德與自然交往行為。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，教務(wù)工作在縣教育局和上級教研部門(mén)的領(lǐng)導下，根據我校的實(shí)際情況，樹(shù)立“為了每一個(gè)學(xué)生的幸福成長(cháng)”的思想，優(yōu)化課堂教學(xué)，堅持以教學(xué)質(zhì)量提升為中心，繼續深入推行“嘗試教學(xué)法理念下的課堂教學(xué)模式改革”，加強教學(xué)質(zhì)量監控，遵循教育教學(xué)規律，促進(jìn)教研方式的轉變和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，為提升學(xué)校辦學(xué)水平而努力奮斗。

　　二、工作目標

　　1．抓管理，突出規范和細節。

　　2．抓課堂，突出精細和高效。

　　3．抓隊伍，突出研究和反思。

　　4．抓活動(dòng)，突出實(shí)效和發(fā)展。

　　三、工作任務(wù)

　　（一）規范常規管理，有序開(kāi)展教學(xué)工作

　　1．繼續抓好聽(tīng)課評課制度，確保其實(shí)效性。要求每位教師每學(xué)期內都能在校內上一堂公開(kāi)課，倡導從“備課——說(shuō)課——議課——再上課”的系列活動(dòng)，讓每位教師參與全過(guò)程，在活動(dòng)中促進(jìn)提高。聽(tīng)、評課以備課組為單位，校務(wù)成員積極參與并深入課堂教學(xué)進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，一周至少一節，及時(shí)將評價(jià)情況反饋并作記載。

　　2．嚴格學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)。并保證每個(gè)學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，使之常態(tài)化。

　　3．嚴格作業(yè)管理。一、二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，中、高年級學(xué)生每天書(shū)面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)�。對于作業(yè)設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學(xué)、客觀(guān)、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生，作業(yè)批改要嚴格執行的有關(guān)規定，要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。（要做到精選、先做、批改、反饋）

　　4．嚴格學(xué)籍管理。認真做好學(xué)籍管理工作，嚴格履行轉進(jìn)轉出手續。進(jìn)一步加強資料管理，力求做到手續、資料規范、齊全。

　　5．繼續推行教學(xué)月檢工作，做到強化平時(shí)，重視過(guò)程。備課要超前一周，精心備好每一課，要做到二次備課，不得出現無(wú)教案進(jìn)課堂的現象。

　　6. 教育教學(xué)體現信息化，通過(guò)浙江省教育資源網(wǎng)、校園網(wǎng)等平臺，搭建教研平臺，進(jìn)一步促進(jìn)教師成長(cháng)；專(zhuān)人負責校園網(wǎng)資源中心的管理，不定時(shí)、不定期上傳教研資料，擴大學(xué)校、教師知名度。

　　7. 教育技術(shù)裝備實(shí)行專(zhuān)人負責，落實(shí)到位，分工明確，賬目清晰，及時(shí)完成年報登記工作。

　　（二）推進(jìn)課堂教學(xué)改革，創(chuàng )建樂(lè )學(xué)課堂

　　1．繼續落實(shí)“三段式”教學(xué)模式，落實(shí)“課前預習→自主探究→合作解疑→匯報交流→練習鞏固”五個(gè)環(huán)節。重點(diǎn)落實(shí)：用好導學(xué)案以提高課堂教學(xué)效能為重點(diǎn)，如何體現“預習、自學(xué)、樂(lè )學(xué)”、“少講、多練”的教學(xué)方式。

　　2．積極改進(jìn)備課模式。備課教師要做到先了解學(xué)生，疏通教材，縱橫兩方面把握教材。重點(diǎn)圍繞如何確立教學(xué)目標，選擇教學(xué)方法，設計教學(xué)流程和分析學(xué)生情況，每位老師每一門(mén)課程的備課稿都實(shí)行手寫(xiě)備課。

　　3. 全面鋪開(kāi)落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，做好乒乓球、足球、畬歌畬語(yǔ)、英語(yǔ)繪本、快樂(lè )寫(xiě)作等精品課程的開(kāi)發(fā)。

　　（三）加強隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)

　　1. 繼續加強“三長(cháng)”隊伍建設，真正落實(shí)三長(cháng)工作。備課組長(cháng)落實(shí)好本組老師的一學(xué)期一次公開(kāi)課，并和年級組長(cháng)一起抓好“小樹(shù)”的成長(cháng)工作。我們的教研組長(cháng)和備課組長(cháng)要精心策劃教研、備課組活動(dòng)，創(chuàng )新教研方式，探尋“有效教研的”路子，提升教研活動(dòng)的實(shí)效性。

　　2．繼續重視青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。開(kāi)展騰飛杯比賽、每周三晚的青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，青藍結對等活動(dòng)使新教師、年輕教師盡快適應我校教育教學(xué)工作，從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　（四）組織多種活動(dòng)，提升教育教學(xué)品質(zhì)

　　積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)或競賽活動(dòng)，努力打造讓孩子張揚個(gè)性的平臺，培養學(xué)生學(xué)會(huì )運用學(xué)會(huì )運用、學(xué)會(huì )創(chuàng )新的能力，增強孩子的競爭意識，提高他們的綜合素養。

　　1．組織開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)字活動(dòng)，真正落實(shí)到位。（每班每周進(jìn)入閱覽室一次，每班一周一次寫(xiě)字課）

　　2．繼續完善小學(xué)一二年級的“樂(lè )考”項目進(jìn)行科學(xué)化設計，關(guān)注過(guò)程性評價(jià)。

　　3．開(kāi)展各學(xué)科競賽活動(dòng)。

工作計劃 篇5

　　一、班級情況分析：

　　1、 本班現有托兒17名，女孩8名，男孩9名。年齡在2歲3個(gè)月以上：其中新入園的有11名，通過(guò)與家長(cháng)的溝通以及幼兒入園調查表中了解到新入園的兒童基本沒(méi)有接觸或上過(guò)幼兒園，所以入園后會(huì )感到恐懼陌生；也有幾個(gè)小朋友是上過(guò)幾天的所以適應的還算較快。

　　2、 幼兒的發(fā)展情況：

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習與培養，班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，大多數幼兒可以獨立進(jìn)餐、午睡、區教活動(dòng)等。幼兒對集體概念也有了初步意識。

　　一學(xué)期我們和孩子的感情線(xiàn)也拉近了，所以孩子們放假時(shí)能和家長(cháng)說(shuō)想老師了，這使我們非常欣慰。

　　孩子的禮貌用語(yǔ)運用的也越來(lái)越多了，見(jiàn)到客人能在老師的引導下主動(dòng)問(wèn)好，入園離園能和老師打招呼，家長(cháng)們常說(shuō)：孩子張大了。

　　有膽小的孩子也能在課上發(fā)言了，但還存在一些不足，雖然有些孩子的集體意識有了初步概念，有些孩子還有欠缺，所以，我們會(huì )精心照顧每個(gè)幼兒，讓每個(gè)幼兒都能夠身心健康。

　　二、工作任務(wù)和措施：

　　1、 健康領(lǐng)域：

　　逐漸適應集體生活，保持穩定、愉快的情緒。初步養成一日生活中必要的生活、衛生習慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動(dòng)，能從中獲得愉快的體驗。能合群地參加體育游戲，并能執行簡(jiǎn)單的游戲規則。有初步的安全意識。

　　措施：

　�。�1、）通過(guò)日常生活中吃飯，脫穿衣服、端拿水、玻璃杯等物品

　�。�2）通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)，教幼兒初步學(xué)習自然協(xié)調的快慢跑和跳躍，鉆爬能力。

　�。�3）用游戲的方式教幼兒安全知識，培養幼兒初步的自我保護意識。

　　2、 語(yǔ)言領(lǐng)域：

　　喜歡傾聽(tīng)和參與成人或同伴的交談。樂(lè )意回答成人提問(wèn)，也能向成人提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。喜歡聽(tīng)成人讀書(shū)、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。會(huì )一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)和看書(shū)，看完后歸原位。喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。

　　措施：

　�。�1） 通過(guò)一日的各種活動(dòng)，訓練幼兒的語(yǔ)言表達能力。喜歡聽(tīng)成人講故事，并讓幼兒學(xué)說(shuō)故事中的語(yǔ)言。

　�。�2） 通過(guò)教育活動(dòng)為幼兒提供互助溝通和表現自己的機會(huì )和條件，給幼兒創(chuàng )設空間，讓幼兒能大膽的說(shuō)出自己的想法提出問(wèn)題。

　�。�3） 可以用比賽的形式對幼兒的母語(yǔ)和英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的發(fā)音練習。

　�。�4） 在區域活動(dòng)中，可以讓幾個(gè)或多個(gè)幼兒為大家講故事，鍛煉幼兒的膽量和表現自己的能力。

　　3、 社會(huì )領(lǐng)域：

　　樂(lè )意在成人的幫助下學(xué)習自己的事情自己做。能遵守簡(jiǎn)單的生活常規和行為準則，并逐漸養成習慣。能親近老師和同伴，樂(lè )意幫助他們做點(diǎn)事。在成人的指導下，樂(lè )意與同伴交換或分享事物和玩具。會(huì )主動(dòng)地或在成人的提醒下使用禮貌用語(yǔ)。

　　措施：

　�。�1） 鍛煉幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。

　�。�2） 通過(guò)游戲：“請你象我這樣做”告訴幼兒什么該做，什么不該做。

　�。�3） 在間點(diǎn)時(shí)，可以讓幼兒給其他幼兒發(fā)放食物，學(xué)會(huì )大家分享。

　�。�4） 對于生病或不適的幼兒，能問(wèn)一問(wèn)：你不要緊吧？學(xué)會(huì )互相關(guān)心。

　�。�5） 在老師的提醒下會(huì )使用禮貌用語(yǔ)：老師好，再見(jiàn)等等。并逐漸用英語(yǔ)/

　　4、 科學(xué)領(lǐng)域：

　　對周?chē)�的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。能認識并說(shuō)出3~4種顏色，認識圓形、方形。知道1和許多，能點(diǎn)數2~3件物品。

　　措施：

　�。�1） 可以拿出一件幼兒感興趣的東西，問(wèn)一問(wèn)老師要做什么，引起幼兒好奇心

　�。�2） 通過(guò)玩玩具可讓幼兒歸類(lèi)區分2個(gè)物體的上下，里外等。

　�。�3） 在美術(shù)課上認識顏色，和顏色做朋友。

　　5、 藝術(shù)領(lǐng)域：

　　樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，對音高和節奏有初步的感受和表現力。喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能大膽地嘗試用多種材料進(jìn)行造型游戲。對線(xiàn)條、色彩等有初步的感受和表現力。能運用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行粘貼、搓泥等操作。

　　措施：

　�。�1） 放一些節奏強的音樂(lè )讓幼兒大膽感受去跳，感受音樂(lè )的活力，積極地運用肢體語(yǔ)言進(jìn)行表現。

　�。�2） 引導幼兒在認識紅、黃、藍三原色的基礎上，豐富色彩的認識培養他們

　　對色彩的喜愛(ài)。

　�。�3） 聽(tīng)節奏歡快的音樂(lè )時(shí)讓幼兒任意選擇樂(lè )器，老師拍手練習幼兒節奏感。

　�。�4） 在美術(shù)課上練習安全使用剪刀的技能，鍛煉手指、手腕的靈活性。

　　三、家長(cháng)工作：

　　1、 召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日，向家長(cháng)介紹班級總體情況，介紹本學(xué)期活動(dòng)，了解工作重點(diǎn)及特色活動(dòng)，幼兒匯報表演，讓家長(cháng)了解幼兒的基本能力，提出寶貴的意見(jiàn)和建議，以便工作的改進(jìn)。

　　2、 家長(cháng)的作用是潛移默化的，家長(cháng)的一舉一動(dòng)都對幼兒產(chǎn)生影響，所以，家長(cháng)工作是十分必要的。

　　3、 在園里多組織親子活動(dòng)，拉近老師，家長(cháng)，幼兒三者之間的距離。

　　4、

　　幼兒在家有特殊的變化，及時(shí)和老師溝通，做好家園聯(lián)系工作。增強與老師的相互理解，增進(jìn)老師和家長(cháng)之間情感聯(lián)系。

　　四、班級協(xié)調：

　　班級老師將發(fā)揮各自所長(cháng)，互相幫助，共同探討，協(xié)調班級工作的各個(gè)環(huán)節，認真，細致的照顧好每個(gè)幼兒。大家努力做好班級的工作。

　　五、每月工作安排：

　　月份內容

　　2~3月份

　　1、穩定幼兒情緒

　　2、主題活動(dòng)：我愛(ài)我家、好媽媽、各種各樣的汽車(chē)、有用的剪刀、小牙白又白

　　3、幼兒過(guò)生日活動(dòng)

　　4、開(kāi)展愛(ài)媽媽活動(dòng)

　　5、幼兒學(xué)習新集體舞

　　4月份

　　1、主題活動(dòng)：豆乖乖、金魚(yú)和蝌蚪、好聽(tīng)的聲音、花、草和樹(shù)、好看的顏色

　　2、“三月三”放風(fēng)箏

　　5月份

　　1、六一活動(dòng)排練

　　2、主題活動(dòng)：動(dòng)物運動(dòng)會(huì )、躲貓貓、小手小腳

　　3、幼兒踏青活動(dòng)

　　4、踢毽子比賽

　　6月份

　　1、主題活動(dòng)：我喜歡過(guò)節天熱了、寶寶長(cháng)大了、快快樂(lè )樂(lè )上小班

　　2、“六一”慶�；顒�(dòng)

　　7月份

　　迎“七一”幼兒歌詠會(huì )

工作計劃 篇6

　　作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵，作為素拓委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

　　我想班級活動(dòng)是一個(gè)班級的特色，是展現班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒(méi)有固定的教室。因而班級活動(dòng)是凝集集體的最好辦法，在每次活動(dòng)的同時(shí)直接影響到老師或陌生同學(xué)對我們對我們班級的第一印象，因此馬虎不得。使他人能夠更快的感覺(jué)到我們班級的團結與和諧是素拓委員的基本職責。

　　在今年里我要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、積極配合組織委員，團支部書(shū)記。做好團支部工作，搞好宣傳報道。

　　2、及時(shí)學(xué)習，表彰先進(jìn)，樹(shù)立正氣，積極宣傳共青團員涌現的好人好事。

　　3、完成其他日常性工作，積極參加社團各種活動(dòng)。

　　4、發(fā)揮宣傳作用，宣傳科普、學(xué)習、衛生等常識。以提高同學(xué)們的思想素質(zhì)。

　　5 、積極配合素拓部的工作，組織同學(xué)們積極參加素質(zhì)拓展訓練營(yíng)，認真做好素拓分登記。

　　在以后的工作中我會(huì )盡心盡力的完成我的分內工作，積極配合班上其他班委的工作，更好的為班上出一份力。

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