精選工作計劃合集八篇

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計劃 篇1

　　XX年市教育局工作思路是：認真貫徹落實(shí)市委、市政府決策部署和《關(guān)于加快教育體制機制改革全面實(shí)現教育現代化的決定》，牢固堅持“育人為本、安全優(yōu)先、促進(jìn)公平、強化服務(wù)、提高質(zhì)量”的指導方針，突出改革創(chuàng )新，狠抓工作落實(shí)，加快轉變教育發(fā)展方式，努力辦好人民滿(mǎn)意教育。

　　一、堅持育人為本，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平

　　1.深化育人為本基本制度建設。圍繞“育人導師、學(xué)情會(huì )商、畢業(yè)生去向考核”等12項內容，逐項建立市、縣（市區）和學(xué)校上下貫通、相互銜接能夠監督制約的育人為本配套制度；組織開(kāi)展育人制度樣板學(xué)校評選和育人制度建設成果評選，確保在全市所有中等以下學(xué)校普遍達標運行。充分發(fā)揮中小學(xué)生健康成長(cháng)研究中心職能作用，加強對“八類(lèi)特殊群體學(xué)生”教育，深化“五個(gè)一”成長(cháng)工程和“名家進(jìn)校園”等育人項目，切實(shí)加強未成年人思想道德建設。

　　2.深化課程改革。小學(xué)重點(diǎn)做好課程整合、初中重點(diǎn)做好初高中銜接的引橋課程建設、高中重點(diǎn)做好國家課程的校本化實(shí)施。深化活動(dòng)育人課程建設，全面推進(jìn)“勵志修身、體驗感悟、實(shí)踐探究、心理疏導與家庭教育”四大課程體系建設。制定“自主·互助·學(xué)習型”課堂標準，開(kāi)展“自主·互助·學(xué)習型”課堂全員達標活動(dòng)，確保新課程倡導的“三維目標”落實(shí)到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進(jìn)教師。

　　3.完善招生評價(jià)制度改革。建立全面推行中考改革在實(shí)施素質(zhì)教育評先樹(shù)優(yōu)中的“一票否決”制度，進(jìn)一步發(fā)揮中考對學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的保障作用。完善對普通高中學(xué)校的星級評估制度，開(kāi)展五星級高中學(xué)校面向全市招收特長(cháng)學(xué)生試點(diǎn)工作，促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。

　　4.大力開(kāi)展質(zhì)量監測。加快轉變教研機構職能，切實(shí)發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監測服務(wù)中心”的功能與作用，與教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心等合作，制定《xx市中小學(xué)教育質(zhì)量監測實(shí)施方案》，發(fā)揮“綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量監測”的診斷、評價(jià)、反饋、指導作用，建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系，引導每一所學(xué)校在“輕負擔”的基礎上實(shí)現育人的“高質(zhì)量”。

　　5.加強體育衛生和藝術(shù)教育。結合標準化學(xué)校建設，開(kāi)展全市農村小學(xué)體育、藝術(shù)器材配備達標活動(dòng)。發(fā)揮中考和高考體育考試的導向作用，嚴格堅持中考錄取中體育與物理、化學(xué)等值對待的組合錄取政策，全面落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，進(jìn)一步提高學(xué)生耐力，增強學(xué)生心肺功能，切實(shí)降低學(xué)生近視率。實(shí)施體育活動(dòng)特色課程建設，切實(shí)提高每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)的質(zhì)量。廣泛開(kāi)展體育傳統項目學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、學(xué)生近視眼防治示范學(xué)校和食品安全示范學(xué)校建設，加強學(xué)校食品安全管理，促進(jìn)學(xué)校體育、衛生和藝術(shù)活動(dòng)水平的提高。

　　6.加強和改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)工作。年內實(shí)現全市中小學(xué)實(shí)驗室建設標準化，建立實(shí)驗設施設備管理臺賬，對實(shí)驗教學(xué)實(shí)現有效監控，確保全市中小學(xué)實(shí)驗課開(kāi)出率達到國家課程標準，為XX年將實(shí)驗教學(xué)納入中考做好充分準備。

　　7.嚴格規范辦學(xué)行為。明確規范辦學(xué)行為的所有標準要求，并在所有中小學(xué)校和幼兒園公開(kāi)欄進(jìn)行公示，通過(guò)媒體公開(kāi)，接受社會(huì )各界和學(xué)生、家長(cháng)監督。把規范辦學(xué)行為“應知應會(huì )”的法律法規和政策要求納入校長(cháng)職級考核的必備內容，與所有校長(cháng)簽訂規范辦學(xué)責任書(shū)，違規者按照問(wèn)責辦法嚴肅處理。通過(guò)鐵的紀律和嚴厲的措施徹底杜絕教育亂收費、亂訂教輔資料、違反規定加班加點(diǎn)和有償家教等違規辦學(xué)行為，為深入實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng )造良好環(huán)境。

　　二、推進(jìn)均衡發(fā)展，著(zhù)力促進(jìn)教育公平

　　8.實(shí)施特殊群體學(xué)生重點(diǎn)關(guān)愛(ài)工程。重點(diǎn)關(guān)注孤殘兒童、外來(lái)務(wù)工子女、留守兒童、自閉癥兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等弱勢群體的特殊需求。加強對中職和特殊教育學(xué)校助學(xué)金和救助金發(fā)放的監管，切實(shí)做好學(xué)前教育資助的評審認定和發(fā)放工作，做好大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款和還款工作。整合社會(huì )救助力量，全面規范對各級各類(lèi)學(xué)校的救助政策，形成統一、規范、有序的救助機制，確保不讓一名貧困學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。

　　9.實(shí)施學(xué)前教育普及工程。嚴格落實(shí)國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育“預算有科目、新增有傾斜、投入有比例”的要求。逐縣市區嚴格落實(shí)學(xué)前教育發(fā)展3年行動(dòng)計劃，確保年內新進(jìn)在編幼兒教師人數不低于新進(jìn)教師總數的15%，完成268所普惠性標準化幼兒園新建、改擴建任務(wù)，努力提高學(xué)前教育普及率。全面建立市、縣、鎮三級銜接的幼兒園所、教師、幼兒學(xué)籍等信息管理系統。開(kāi)展縣域內學(xué)前教育生均公用經(jīng)費撥款機制的探索，探索實(shí)施市級以獎代補、縣鎮兩級合理分擔的非公辦幼兒教師工資和社會(huì )保障管理辦法，穩定幼兒教師隊伍。組織實(shí)施幼兒園保教規范，著(zhù)力規范幼兒園辦園行為。

　　10.實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工程。強化對中心城區和各縣市區中小學(xué)（幼兒園）布局規劃的督導落實(shí)，嚴格執行教育部門(mén)前置審核制度，確保每一處房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項目在開(kāi)工建設之前首先落實(shí)住戶(hù)子女的就學(xué)學(xué)位。嚴格實(shí)施中心市區義務(wù)教育學(xué)�？鐓^擇校經(jīng)費補償制度。制定中心市區和縣市城區年度班額控制方案，按照“一校一策”原則，明確目標，采取針對性措施，有效破解“大班額”問(wèn)題。采取以獎代補辦法，鼓勵中心市區加大義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區機制探索，通過(guò)“擇校熱點(diǎn)�！焙拖嚓P(guān)學(xué)校建立共同發(fā)展機制，實(shí)現市區優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校一體化辦學(xué)。加快推進(jìn)縣市區城鄉義務(wù)教育學(xué)校共同體、教育聯(lián)盟等辦學(xué)體制改革，確保各縣市區的城區優(yōu)質(zhì)公、民辦學(xué)校與農村鎮街學(xué)校全面開(kāi)展辦學(xué)合作，提高農村學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)現由“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉變。

　　11.實(shí)施中小學(xué)標準化建設工程。不折不扣地完成XX年度中小學(xué)校舍安全工程建設任務(wù)。以圖書(shū)、儀器、課桌凳、熱水熱飯、住宿設施和信息化教學(xué)設備的配備為重點(diǎn)，與各縣市區簽訂《普通中小學(xué)辦學(xué)條件標準化目標責任書(shū)》，逐縣逐校進(jìn)行年度標準化學(xué)校達標驗收，年內省教育示范縣、省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣基本完成普通中小學(xué)辦學(xué)條件標準化建設任務(wù)，確保全市400所農村小學(xué)率先達到標準化要求。

　　12.實(shí)施“數字化教育應用”工程。以促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式變革為目標，制定信息化教育教學(xué)應用實(shí)施方案和評估標準，為每個(gè)農村小學(xué)培養1名信息技術(shù)整合教學(xué)“帶頭人”和1名信息化設備維修“明白人”，確�！鞍喟嗤ā痹O備完好率和使用率均達到100%。建立全市城鄉區域一體化“數字錄播系統”，制作中小學(xué)各學(xué)科數字化網(wǎng)絡(luò )系列公開(kāi)課，建立100個(gè)“名師網(wǎng)絡(luò )工作室”，1000個(gè)“城鄉教師網(wǎng)絡(luò )協(xié)助組”，形成具有xx特色的基礎教育信息化課程資源支撐體系。完成中小學(xué)數字圖書(shū)館二期工程，初步建立市級物理、化學(xué)、生物、地理虛擬實(shí)驗室中心，以信息化促進(jìn)教育均衡化和現代化。

　　13.實(shí)施科普教育推進(jìn)工程。探索用購買(mǎi)服務(wù)的方式，盤(pán)活全國科普教育專(zhuān)家資源，邀請中科院院士，推薦100名大學(xué)知名教授、專(zhuān)家走進(jìn)全市中小學(xué)，開(kāi)展“大家拉小手”、“科學(xué)家面對面”科普報告活動(dòng)。舉辦中小學(xué)生網(wǎng)上科技節和“科普大篷車(chē)開(kāi)進(jìn)農村小學(xué)校園活動(dòng)”，在義務(wù)教育學(xué)校建立一批諾貝爾少年科學(xué)院分院，全面增強中小學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng )新能力。繼續保持中小學(xué)生科技創(chuàng )新系列競賽成績(jì)在全國的領(lǐng)先水平，學(xué)生參與率達到90%以上。

　　三、強化公共服務(wù)，努力滿(mǎn)足群眾多樣化教育需求

　　14.大力發(fā)展民辦教育。制定和完善支持民辦教育發(fā)展新的優(yōu)惠政策，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育學(xué)校集團化、品牌化發(fā)展，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。加快民辦普通高中建設步伐，促使高中補習學(xué)校按照規范的民辦機制運行，實(shí)現每個(gè)縣市都舉辦一所民辦普通高中的辦學(xué)目標。嚴格規范民辦教育學(xué)校招生秩序，嚴禁民辦義務(wù)教育學(xué)校招生進(jìn)行紙筆測試和依據競賽成績(jì)錄取學(xué)生，鞏固全面實(shí)施素質(zhì)教育成果，推動(dòng)民辦教育持續健康發(fā)展。

　　15.切實(shí)增強職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展能力。大力加強基礎能力建設，提高職業(yè)教育普及率。建設10個(gè)職業(yè)教育特色品牌專(zhuān)業(yè)和公共實(shí)訓競賽基地。充分發(fā)揮連續3年建設30個(gè)特色品牌專(zhuān)業(yè)對人才培養、服務(wù)主導產(chǎn)業(yè)的輻射帶動(dòng)影響力。創(chuàng )建3—5所國家級職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，組織好國家和省、市職業(yè)技能大賽工作，繼續保持在全國、全省的領(lǐng)先優(yōu)勢。成立職業(yè)教育名師工作室，充分發(fā)揮特聘教師作用，打造職業(yè)教育核心競爭力。轉變職業(yè)教育教研機構職能，大力開(kāi)展校企合作，把學(xué)校人才培養與企業(yè)需求緊密銜接起來(lái)，提高人才培養的針對性和實(shí)效性，年內力爭使學(xué)科專(zhuān)業(yè)與主導產(chǎn)業(yè)的符合率達到50%以上。

　　16.大力推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)信息公開(kāi)。建立教育信息公開(kāi)考核監督機制，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )、報紙、電視等媒體的作用，通過(guò)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )、建設公共信息平臺等方式，確保各級教育部門(mén)、所有學(xué)校把 “教育收費、作息時(shí)間、學(xué)生資助、招生考試”等涉及群眾切身利益的教育政策信息全部面向社會(huì )進(jìn)行公開(kāi)，接受人民群眾監督。加強xx教育信息港建設，將其打造成行政辦公、審批備案、信息公開(kāi)、互動(dòng)交流、溝通民意的平臺。加強教育輿情引導，牢牢把握積極向上的輿論導向，切實(shí)保障群眾知情權、表達權、參與權和監督權。整合教育內部和外部宣傳力量，打造推出“素質(zhì)教育、校長(cháng)職級制、中考、督導評估、技能大賽、校企合作、活動(dòng)育人課程、育人為本基本制度、民辦教育創(chuàng )新、轉變部門(mén)職能”等在全國全省具有重要影響力的十大教育亮點(diǎn)和品牌。

　　17.做大做強教育惠民服務(wù)平臺。深化教育惠民服務(wù)中心運行機制改革，把“咨詢(xún)投訴、社會(huì )培訓、資助救助、信息服務(wù)、校企合作、出國留學(xué)、人才交流”等17個(gè)分中心進(jìn)行實(shí)體化運作，明確組織結構，賦予職能權限，建立起管理運行、考核評價(jià)機制，真正落實(shí)“一個(gè)電話(huà)、一個(gè)窗口、一站式服務(wù)到位”，著(zhù)力滿(mǎn)足人民群眾多樣化、個(gè)性化教育需求。每年梳理出10大教育咨詢(xún)熱點(diǎn)問(wèn)題，由科室分類(lèi)整理按照時(shí)間要求主動(dòng)公開(kāi)；每年梳理出亟需規范的10類(lèi)教育問(wèn)題，實(shí)行局領(lǐng)導、科室包靠制度，落實(shí)目標考核責任制，實(shí)行問(wèn)題跟蹤銷(xiāo)號制度和激勵機制，建立起從一個(gè)具體問(wèn)題的投訴舉報到一類(lèi)問(wèn)題解決的長(cháng)效機制。

　　四、落實(shí)安全優(yōu)先，全力構建平安和諧校園

　　18.開(kāi)展安全標準化學(xué)校達標活動(dòng)。按照《xx市校園安全建設標準》要求，在全市各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展安全標準化學(xué)校達標活動(dòng)，確保年內基本實(shí)現安全標準化學(xué)校全覆蓋。建立全市統一的安全標準化學(xué)校信息庫，實(shí)施“安全標準化學(xué)�！痹谑屑壱陨显u先樹(shù)優(yōu)中的前置審核制度，與校長(cháng)職級硬掛鉤。對不達標學(xué)校亮黃牌，向社會(huì )公布，限期整改達標。全面落實(shí)《全市學(xué)校安全穩定事故問(wèn)責辦法》，對每一起安全責任事故都要嚴肅問(wèn)責，讓“人人落實(shí)安全責任”有基本的制度保障。

　　19.突出抓好校車(chē)安全工作。出臺校車(chē)配備、管理、使用辦法，全面落實(shí)政府有關(guān)部門(mén)的監管責任。年內配備標準校車(chē)XX輛，實(shí)現新型校車(chē)全覆蓋，建立起學(xué)生安全無(wú)憂(yōu)的上下學(xué)綠色通道。探索校車(chē)配備、運營(yíng)獎補辦法，推廣先進(jìn)縣市區的校車(chē)配備、管理經(jīng)驗，實(shí)現校車(chē)安全有序運營(yíng)。

　　20.狠抓校園安全保障體系建設。充分發(fā)揮市校園安全指導服務(wù)中心的作用，XX年實(shí)現校方責任險在中等以下學(xué)校和幼兒園全覆蓋，形成市、縣、鎮（街道）、村四級網(wǎng)格化的校園安全隱患排查、整改快速反應機制。切實(shí)抓好“校園安保體系、學(xué)生飲食衛生保障體系、校車(chē)管理體系、校園周邊環(huán)境綜合治理體系”建設，全面形成校園安全穩定長(cháng)效機制。

　　21.完善教育考試安全機制建設。逐步推進(jìn)和完善國家教育考試標準化考點(diǎn)建設，國家教育考試全部考點(diǎn)的保密室、考務(wù)室、考場(chǎng)實(shí)現國家、省、市、縣、考點(diǎn)聯(lián)網(wǎng)監控，逐步完善考試網(wǎng)上巡查系統、作弊防控系統、身份驗證系統，確保國家教育考試平安順利。充分發(fā)揮招生考試的資源優(yōu)勢，加強各類(lèi)招生考試信息整合開(kāi)發(fā)，以高考升學(xué)指導為重點(diǎn)，為考生提供全方位、個(gè)性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　22.認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制。嚴格執行“一崗雙責”制度，對“三重一大”問(wèn)題堅持集體研究、民主決策。加強對重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節的教育、監督，把學(xué)校、單位主要負責人、分管人事、財務(wù)和具體從事人財物管理的崗位作為重點(diǎn)崗位，把人事、財務(wù)、招生、教輔資料征訂、儀器圖書(shū)配備、學(xué)生保險、評先樹(shù)優(yōu)等工作過(guò)程確定為關(guān)鍵環(huán)節。以對個(gè)人負責的態(tài)度，對每個(gè)科室和直屬單位、學(xué)校梳理出廉政風(fēng)險點(diǎn)，對每個(gè)風(fēng)險點(diǎn)都制定出制度規則進(jìn)行規范，為全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。全面加強教育行風(fēng)建設，不斷提高群眾滿(mǎn)意度。

　　五、深化改革創(chuàng )新，保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

　　23.深化校長(cháng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)機制建設。全面落實(shí)深化校長(cháng)職級制改革的各項政策，啟動(dòng)“教育家成長(cháng)輔導團”工程，評定新一輪校長(cháng)職級，確定第一批懂教育、會(huì )管理、業(yè)績(jì)公認的特級校長(cháng)。扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)校安全常識、課程領(lǐng)導力、規范辦學(xué)政策法規、育人為本基本制度建設”四項校長(cháng)應知應會(huì )培訓，全面提高校長(cháng)自主辦學(xué)能力。深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革，充分發(fā)揮崗位分級競聘對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的激勵作用。組建教育人才交流服務(wù)中心（中小學(xué)校長(cháng)管理辦公室），不斷鞏固校長(cháng)職級制改革和中小學(xué)教師職稱(chēng)改革成果，建立校長(cháng)職級制和中小學(xué)教師職稱(chēng)評聘規范化、制度化運行機制，為專(zhuān)家辦學(xué)提供堅強有力的組織、制度保障。

　　24.完善師德考核和教師培訓機制建設。改進(jìn)師德考核前置考評辦法，充分發(fā)揮對育人為本的根本保障作用。對全市師訓干訓工作進(jìn)行統籌管理，完善教育培訓券制度，建立對縣市區和市直學(xué)校教師全員培訓考核評價(jià)辦法，提高教師培訓效能，力爭年內推出在省內外具有一定影響力的100名名師、20名名校長(cháng)。以貫徹落實(shí)國家、省《教育規劃綱要》和市委、市政府《關(guān)于加快教育體制機制改革全面實(shí)現教育現代化的決定》為重點(diǎn)，在暑假期間集中開(kāi)展教師“育人為本”能力全員培訓，牢固確立“以人為本”的價(jià)值追求，加強教育國際交流，提升xx教育國際化水平。規范外籍教師管理，確保外事安全。

　　25.深化職業(yè)教育辦學(xué)體制改革。全面推進(jìn)國家級職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展試驗區建設，加快構建現代職業(yè)教育體系。進(jìn)一步完善市級政府統籌職業(yè)教育發(fā)展機制，調動(dòng)各級各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)積極性。研究出臺支持駐濰高校招收xx籍中職學(xué)生的政策，促進(jìn)中高職一體化發(fā)展。探索職業(yè)教育股份制辦學(xué)，加強資源整合，做強做大山東海事職業(yè)學(xué)院。充分發(fā)揮駐濰高校聯(lián)席會(huì )議制度和魯臺職業(yè)院校長(cháng)論壇機制，服務(wù)駐濰高校發(fā)展。開(kāi)展“兩院院士xx職教行”活動(dòng)，引進(jìn)高層智力促進(jìn)xx高等教育發(fā)展。依托駐濰高校力量，組建職業(yè)教育研究院，深化與中國職業(yè)教育政策研究院的合作，集中破解制約職業(yè)教育發(fā)展的體制機制性障礙，探索人才培養模式改革，充分發(fā)揮駐濰高校的規模優(yōu)勢，打造山東半島高技能人才培養基地。

　　26.進(jìn)一步拓展教育綜合督導的功能和作用。完善現有督導機制，充分發(fā)揮省、市教育督導評估的督促指導、改進(jìn)提升功能，建立省督導“市政府決策、部門(mén)共同推進(jìn)”的問(wèn)題解決機制；建立市督導發(fā)現問(wèn)題的領(lǐng)導與科室分工研究解決機制。召開(kāi)市教育督導委員會(huì )工作會(huì )議，研究迎接省督導存在的主要問(wèn)題及解決措施，確定市政府對縣市區、市直有關(guān)部門(mén)、市屬高校教育督導方案。加強督學(xué)的培訓工作，提高履職的素質(zhì)和能力。突出抓好縣級督學(xué)責任區職責的落實(shí)，研究制定市級督學(xué)工作激勵機制和問(wèn)責連帶機制。

　　27.提高教育經(jīng)費使用效益。把資源配置與事業(yè)價(jià)值追求結合起來(lái)，充分發(fā)揮市級教育經(jīng)費對事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)和導向作用，確保每一筆經(jīng)費的管理、使用都具有明確的價(jià)值取向、目標追求和預期效果。研究公用經(jīng)費支出結構，確定不同類(lèi)別學(xué)校、不同支出項目的支出比例并進(jìn)行績(jì)效評價(jià)，確保教育經(jīng)費重點(diǎn)向農村學(xué)校、偏遠學(xué)校傾斜。建立審計報告制度，引入第三方審計，加強資金監管，確保資金安全。建立每年向局常務(wù)會(huì )提報直屬學(xué)校、單位審計報告制度，重點(diǎn)說(shuō)明財務(wù)收支、貸款還貸、福利發(fā)放和基建投資等情況，實(shí)施嚴格的監控制度，全面推進(jìn)教育經(jīng)費的科學(xué)化、精細化管理。

　　28.完善局機關(guān)運行機制。加強規章制度體系建設，用制度保障所有政策運行指向教育核心價(jià)值追求，指向維護群眾利益和提供公共服務(wù)。嚴格落實(shí)機關(guān)工作常規，確保工作規范有序；對科室涉及到學(xué)校、校長(cháng)、教師、學(xué)生、家長(cháng)利益的'政策運行事項全部梳理規范，流程運轉，陽(yáng)光操作。改革項目考核評價(jià)方式，委托第三方機構進(jìn)行考核，讓項目問(wèn)題涉及的利益相關(guān)者參與評價(jià)，確保項目確定的任務(wù)目標全部實(shí)現。嚴格落實(shí)“會(huì )議接待、辦班培訓、檢查評比、獎勵用人、收費收支”等“五統一”規定，嚴格落實(shí)“失誤誡勉制度”和有關(guān)評先樹(shù)優(yōu)中的“前置審核”制度。加強對重大教育改革事項落實(shí)督查，對“校長(cháng)職級制、中考改革、師德考核、教學(xué)能手評選、政府教學(xué)成果獎評選、教育惠民機制建設”等七大改革事項建立專(zhuān)門(mén)督查臺賬，每一項改革都組建專(zhuān)門(mén)班子進(jìn)行深化研究，建立探討完善、改進(jìn)提高、總結推廣機制，確保各項重大教育改革扎實(shí)推進(jìn)。

　　29.深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。把創(chuàng )先爭優(yōu)與中心工作有機結合，按照“全國文明單位”和省“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員集體”的標準要求，立足崗位實(shí)際，確定爭創(chuàng )目標。人人制定年度成長(cháng)計劃，明確年度目標，廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，加強調查研究，積極參加實(shí)踐鍛煉。開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)機關(guān)干部的身心健康。大力開(kāi)展先進(jìn)科室和最有成就感工作項目、金點(diǎn)子等評選，營(yíng)造濃厚的以人為本、干事創(chuàng )業(yè)、崇尚簡(jiǎn)單、勇于創(chuàng )新、事?tīng)幰涣�、風(fēng)清氣順的機關(guān)文化，以辦人民滿(mǎn)意教育的優(yōu)異成績(jì)，迎接黨的十八大的勝利召開(kāi)。

工作計劃 篇2

　　第一次從事初中班主任工作，不僅細、小、繁、雜，而且初中的孩子個(gè)個(gè)古靈精怪，感覺(jué)工作起來(lái)有點(diǎn)辛苦。如何輕松地駕馭班主任的工作呢？下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì )。就是“夸”。

　　美國心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人性中最深切的秉質(zhì)，是被人賞識的渴望�！本褪堑玫奖蝗说目洫�。這種渴望在學(xué)生身上表現的尤為強烈，所以我在平時(shí)的教育教學(xué)中對學(xué)生盡量做到少批評，多表?yè)P，用夸獎來(lái)激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。

　　1、精夸優(yōu)秀生

　　優(yōu)秀學(xué)生是最容易得到表?yè)P的，他們無(wú)論在成績(jì)還是在行為方面，都讓老師覺(jué)得省心.對此類(lèi)學(xué)生的表?yè)P貴在“精”，明確努力的方向，提出更高的要求。例如我班的李ⅹⅹ，她是一個(gè)個(gè)性比較高傲的人，有的孤芳自賞，所以我從不夸她有多聰明，而是表演她對學(xué)習的認真勁和鉆研勁，讓她知道你的好成績(jì)是因為自己的努力而不是自己的聰明。同時(shí)也讓其他的學(xué)生明白，只要自己認認真真，踏踏實(shí)實(shí)，也有機會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　當然表?yè)P優(yōu)秀的學(xué)生，還可以采用含蓄的方式，有時(shí)做得較好時(shí)只要一個(gè)微笑，一個(gè)大拇指的夸獎，學(xué)生就心領(lǐng)神會(huì )了，這樣就避免對他們過(guò)于表?yè)P產(chǎn)生驕傲的情緒。

　　2、誠夸中等生

　　我們老師總是強調培優(yōu)補差，因此，中等生常常成為被忽視的群體，其實(shí)，關(guān)注中等生這個(gè)群體，對班主任來(lái)說(shuō)同樣重要，對于這類(lèi)學(xué)生的表?yè)P貴在“誠”，以讓他們感覺(jué)到自己沒(méi)有被老師忽略，從而樹(shù)立信心，認識自己，欣賞自己。讓他們充分發(fā)揮潛能。促使他們進(jìn)入優(yōu)秀的行列。我班里的周ⅹ，成績(jì)一般，上課一直管不好自己，但他特別喜歡語(yǔ)文課，我就大力表?yè)P，發(fā)掘他的優(yōu)點(diǎn)處處讓他感受到老師的“寵愛(ài)”。我也鼓勵他不僅要上好語(yǔ)文課，其他的科目也要專(zhuān)心聽(tīng)，結果其他科目的老師說(shuō)這個(gè)學(xué)生進(jìn)步比較快。在期末考試中獲得了好成績(jì)。

　　3、勤夸后進(jìn)生

　　后進(jìn)生總會(huì )令班主任頭疼，他們成績(jì)差，紀律差，是雙差生。有的沉默自卑，反應遲鈍。但我們沒(méi)有權利選擇學(xué)生，只能盡自己所能不孩子教好。所謂“天生我材必有用”。后進(jìn)生也有閃光的地方，作為班主任要善于發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，捕捉最佳的教育契機。對后進(jìn)生的表?yè)P貴在“勤”。我班的李ⅹⅹ，他不喜歡上我的語(yǔ)文課，喜歡跟我對著(zhù)干。原來(lái)我不發(fā)覺(jué)他有這樣的苗頭，后來(lái)我聽(tīng)生物老師說(shuō)他是一個(gè)好學(xué)的孩子，還有一個(gè)綽號是“生物桃”。我就反思自己的教育方法，采用了表?yè)P的方式，馬上就見(jiàn)效。該生開(kāi)始不跟我作對了，能安靜上好一節課。這個(gè)發(fā)現讓我認識了一個(gè)道理，就是不要在自己的眼里看到孩子的不足，而要善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，用顯微鏡去看他們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)地贊賞其點(diǎn)滴的進(jìn)步，樹(shù)立他們的自信心。這些孩子常做錯事，我是用陶行知先生的“四塊糖”的故事教育他，和警醒自己。

工作計劃 篇3

　　一、認清目標，明確定位

　　20xx年，我院獨具特色、溫馨舒適的7500平方米辦公住院大樓和我院所擁有的婦幼保健的特殊職能將帶給我們無(wú)限發(fā)展的空間，同時(shí)，醫療市場(chǎng)的激烈競爭和目前的經(jīng)濟狀況也使我們擔負著(zhù)巨大的壓力。面對著(zhù)希望與困難同在，機遇和挑戰并存的現狀，我院全體員工要繼續發(fā)揚團結、和諧、奉獻、進(jìn)取、創(chuàng )新、領(lǐng)先的婦幼保健院人精神，克服困難，把握機遇，按照醫療衛生體制改革的方針,正確定位婦幼保健機構的發(fā)展方向，切實(shí)發(fā)揮自身的職能特色和優(yōu)勢，在改革中謀發(fā)展，全面施行以保健為中心、以臨床為依托、以管理為保障、以服務(wù)為特色、以婦女兒童的健康需求為導向的新型科學(xué)管理模式，借項目抓機遇，靠誠信塑形象，以績(jì)效為動(dòng)力，大力提高醫療保健水平、提高醫院服務(wù)能力、提高全員整體素質(zhì)，著(zhù)力建設特色科室，勵志將我院打造成市有名院、院有專(zhuān)科、科有特色、人有專(zhuān)長(cháng)的婦女兒童專(zhuān)科醫院，使我院成為我市最專(zhuān)業(yè)的婦女兒童醫療、保健中心, 實(shí)現經(jīng)濟效益和社會(huì )效益更大的突破，為我市婦女兒童提供優(yōu)質(zhì)、健康、滿(mǎn)意、放心的醫療保健服務(wù)。

　　二、明確目標，制定方案

　　(一)目標：

　　1、提高醫療質(zhì)量，創(chuàng )建百姓放心醫院。

　　2、加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng )建患者滿(mǎn)意醫院。

　　3、突出保健特色，創(chuàng )建專(zhuān)科特色醫院。

　　4、創(chuàng )新開(kāi)展技術(shù)，打造品牌醫院。

　　5、實(shí)施績(jì)效考核，科學(xué)管理醫院。

　　6、加強對外宣傳，塑造良好形象。

　　7、強化安全措施，創(chuàng )建平安醫院。

　　8、團結拼搏進(jìn)取，不斷發(fā)展醫院。

　　(二)方案：

　　1、提高醫療質(zhì)量，創(chuàng )建百姓放心醫院。

　　醫療質(zhì)量安全，事關(guān)患者的健康安危，是醫療服務(wù)的生命線(xiàn)，是醫院管理的核心內容和永恒的主題。 以病人為中心、以質(zhì)量為核心、以安全為主題 ，認真落實(shí)各項規章制度、崗位職責，嚴格執行各項診療技術(shù)常規，把各項制度落實(shí)到各個(gè)環(huán)節中。保證患者安全，讓患者安全、滿(mǎn)意、放心。

　　(1)要完善各項管理制度和質(zhì)量控制體系，強化院科兩級管理，進(jìn)一步提高全院職工安全意識。成立院科兩級醫療質(zhì)量管理小組，院級質(zhì)量管理組織由業(yè)務(wù)院長(cháng)和職能科室負責人組成，對全院工作進(jìn)行質(zhì)控;科室質(zhì)量管理組織由科主任、護士長(cháng)和相關(guān)成員組成，對科室醫療質(zhì)量全面管理。

　　(2)加強業(yè)務(wù)培訓。為了醫院的發(fā)展，為了患者生命的安全，就要加強對專(zhuān)業(yè)知識的鞏固和對新知識的學(xué)習。20xx年，醫院將組織醫、護基礎理論知識考核12次、技術(shù)考核1次，并于每月組織醫護人員學(xué)習各一次，采用多媒體教學(xué)方式，以實(shí)踐技能和基礎知識為培訓重點(diǎn)。個(gè)人考試考核成績(jì)不及格，將取消科室評優(yōu)資格，同時(shí)和科室績(jì)效考核成績(jì)相掛鉤。

　　(3)保證醫療、護理文件書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。及時(shí)、認真、嚴謹的完成醫療、護理文件的書(shū)寫(xiě)。

　　(4)加強日常護理質(zhì)量管理，努力提高護理質(zhì)量。

　　(5)實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)動(dòng)態(tài)化管理：以平時(shí)參加學(xué)習的狀況、考試考核成績(jì)、掌握本專(zhuān)業(yè)的新知識、新技術(shù)、業(yè)務(wù)水平、貢獻、表現、民主評議、患者評議優(yōu)秀者優(yōu)先聘用。

　　2、加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng )建患者滿(mǎn)意醫院。

　　加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，強化醫德醫風(fēng)建設，誠信行醫、禮貌待患是建立和諧的醫患關(guān)系、減少醫患糾紛、提高醫院和科室的口碑進(jìn)而創(chuàng )建患者滿(mǎn)意醫院的重要基礎，只有提高患者的滿(mǎn)意度，才能使醫院在當今競爭日趨激烈的醫療市場(chǎng)中獲得持續發(fā)展。

　　(1)便捷就診流程，優(yōu)化診療環(huán)境，提供便民措施。①院內每個(gè)樓層均設有導診區，導診員向就診患者介紹科室特色與主診醫生，并為老弱和行動(dòng)不便的患者提供幫助;住院患者入、出院手續由護士陪伴辦理，住院期間的各類(lèi)小項目檢查均在病房進(jìn)行。切實(shí)做到入院有人(車(chē))接，住院有人查，檢查有人陪，出院有人(車(chē))送，回家有人訪(fǎng)。②干凈整潔、溫馨舒適且安靜有序的就診環(huán)境能給患者留下滿(mǎn)意的第一印象。醫院主管領(lǐng)導每天檢查、督促醫院環(huán)境的打掃情況;全院職工保持、促進(jìn)醫院的良好環(huán)境。③ 積極推行以人為本的親情化、特色化服務(wù)。

　　(2)開(kāi)展微笑服務(wù)、使用文明用語(yǔ)，注重與患者的溝通。一個(gè)熱忱的微笑、一句親切的問(wèn)候都能讓病人有賓至如歸的感覺(jué)，輕松的就診氛圍有利于醫生和病人的溝通，提高病人對醫務(wù)人員的信任度。醫護人員接診患者時(shí)，面帶微笑，說(shuō)聲： 您好 ! 請坐 !再行診療、護理操作;加強醫患溝通，完善溝通內容，改進(jìn)溝通方式。在診療及護理過(guò)程中，由原來(lái)的候診式變?yōu)閱?wèn)診式，主動(dòng)和患者溝通，詢(xún)問(wèn)患者的情況，注意語(yǔ)調平緩柔和、語(yǔ)言通俗易懂，同時(shí)注重目光及手勢等非語(yǔ)言性溝通方式的使用。在診療護理過(guò)程中，及時(shí)表達對患者的關(guān)心與尊重，滿(mǎn)足病人的心理需求，取得病人的信任。

　　(3)加強醫德醫風(fēng)建設。高尚的職業(yè)道德，是防范醫療糾紛、提高醫療和服務(wù)質(zhì)量的基礎。醫院要想在競爭中取得優(yōu)勢和長(cháng)足進(jìn)展，必須建立一支職業(yè)道德高尚的醫務(wù)人員隊伍，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，樹(shù)立良好的社會(huì )形象，全面提升醫院的綜合競爭能力，為醫院可持續發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。醫院以嚴格的管理措施和績(jì)效考核條例約束全體職工遵守醫院的各項規章制度，按時(shí)上崗，著(zhù)裝規范、整潔，為患者提供熱情、及時(shí)、準確的診療與護理服務(wù)，不推諉、頂撞患者，不私收費、不收受紅包，不開(kāi)具虛假醫學(xué)證明和檢查報告。在全院范圍內，掀起大力開(kāi)展爭創(chuàng ) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口 和爭當 優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵 活動(dòng)的熱潮。

　　(4)進(jìn)行患者滿(mǎn)意度調查。① 開(kāi)展工休座談。工休座談會(huì )是醫、護、患三者溝通的紐帶，醫護人員真誠對待患者，患者敞開(kāi)心扉和醫護人員交談，對患者提出的問(wèn)題盡快解決，對于不能立即解決的問(wèn)題，對患者解釋清楚，給患者一個(gè)滿(mǎn)意的答復，取得患者及家屬的信賴(lài)、理解和支持。②開(kāi)展患者滿(mǎn)意度問(wèn)卷調查。向患者發(fā)放問(wèn)卷，門(mén)診隨時(shí)發(fā)放、住院部出院時(shí)發(fā)放，采用不記名的方式，要求患者將就診期間對醫護人員的服務(wù)情況進(jìn)行反饋，醫政科及護理部將患者意見(jiàn)及時(shí)反饋給科室，提出整改意見(jiàn)，科室針對出現的問(wèn)題責令當事人立即整改。③ 設立患者意見(jiàn)簿和表?yè)P簿。各科護理站開(kāi)放設立患者意見(jiàn)簿和表?yè)P簿，患者可將就診期間醫護人員的服務(wù)情況及時(shí)提出，每日科護士長(cháng)對患者的反饋進(jìn)行收集、總結。④院主管領(lǐng)導隨時(shí)走訪(fǎng)、調查。將當日將調查結果反饋給相關(guān)科室負責人。通過(guò)患者滿(mǎn)意度的調查，視患者的意見(jiàn)為對我們工作的最大支持，視患者的滿(mǎn)意為我們工作的最終追求，切實(shí)達到提升醫護人員的服務(wù)質(zhì)量，不讓一位不滿(mǎn)意的患者出院的工作目標。

　　3、突出保健特色，創(chuàng )建專(zhuān)科特色醫院。

　　以保健為中心，以臨床為保障，開(kāi)拓自身業(yè)務(wù)，突出保健特色，發(fā)揮臨床優(yōu)勢，針對婦女、兒童生命周期中不同生理階段的健康問(wèn)題，提供全面、系統、連續的保健服務(wù)。完善婦女保健和兒童保健的業(yè)務(wù)職能，為婦女兒童提供從出生新生兒保健直至更年期的保健服務(wù)。真正做到臨床為保健提供技術(shù)支撐，保健增進(jìn)健康的目的。抓好二個(gè) 系管 、加強二個(gè) 篩查 、控制二個(gè) 死亡 ，不斷提高婦幼保健服務(wù)質(zhì)量。認真抓好孕產(chǎn)婦和兒童保健管理工作，進(jìn)一步重視孕產(chǎn)婦和兒童的全程保健管理，不斷規范保健技術(shù)服務(wù)，提高保健服務(wù)質(zhì)量。

　　(1)孕產(chǎn)婦保�。孩偈侵攸c(diǎn)圍繞育齡婦女生產(chǎn)而提供的保健服務(wù)。對準婚女性開(kāi)展婚前保健咨詢(xún)指導，發(fā)放婚姻保健手冊;對受孕后女性的受孕情況進(jìn)行檢測，并在整個(gè)孕期提供產(chǎn)前檢查及保健指導;對妊高癥患者進(jìn)行系統監測;開(kāi)辦孕婦學(xué)校提供健康教育，同時(shí)帶領(lǐng)孕檢患者進(jìn)行免費分娩體驗;在每次檢查后電話(huà)預約下次產(chǎn)檢時(shí)間;對分娩出院后的產(chǎn)婦定期進(jìn)行電話(huà)產(chǎn)后訪(fǎng)視，給予健康指導;對產(chǎn)褥期女性開(kāi)展產(chǎn)后康復治療，引進(jìn)國際先進(jìn)的伊美德?tīng)柈a(chǎn)后恢復標準和普林格爾產(chǎn)后康復技術(shù)，開(kāi)展產(chǎn)后子宮復舊、內分泌調整、乳腺疏通、形體恢復等項目。使女性從準備孕育開(kāi)始直至產(chǎn)后身體完全恢復期間，一直有專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)科醫生提供保健服務(wù)，為母嬰安全提供有力保障。②為了及時(shí)發(fā)現危害孕產(chǎn)婦健康的因素，努力避免漏篩現象發(fā)生，按照《吉林省基本公共衛生服務(wù)項目》要求，把孕產(chǎn)婦高危篩查管理作為重中之重的工作來(lái)抓。全院范圍內開(kāi)展 母嬰安全愛(ài)心援助 活動(dòng)，全體醫護人員行動(dòng)起來(lái)，包保到戶(hù)，責任到人，加大力度開(kāi)展孕婦的入戶(hù)高危篩查和宣傳，以孕產(chǎn)婦為中心，以家庭為場(chǎng)所，采取逐村入戶(hù)的方式開(kāi)展高危孕產(chǎn)婦工作，層層管理、層層遏制，不留死角，將孕產(chǎn)婦死亡降到最低。

　　(2)兒童保�。孩傩律鷥罕＝。核�有在我院出生的新生兒均給予體格檢查及評估，按時(shí)接種卡介苗和乙肝疫苗，完成基礎免疫，為預防結核病及肝炎打好基礎;行聽(tīng)力篩查、新生兒疾病篩查和免費視力篩查，對有聽(tīng)力、視力障礙和先天性代謝缺陷性疾病的新生兒早期發(fā)現、干預和治療提供依據;施行母嬰同室，醫護人員對產(chǎn)婦行母乳喂養的指導并協(xié)助喂哺，促進(jìn)母乳喂養成功;開(kāi)展新生兒游泳、洗浴和撫觸，提高寶寶的智能和體能，促進(jìn)寶寶健康成長(cháng);出院的新生兒進(jìn)行電話(huà)跟蹤隨訪(fǎng)，了解新生兒的喂哺、睡眠、排便、黃疸及臍帶脫痂等情況，并為新生兒家長(cháng)提供新生兒保健指導和健康咨詢(xún)服務(wù)。②嬰幼兒保�。洪_(kāi)展0 7歲兒童兒童進(jìn)行生長(cháng)發(fā)育監測及智力評估：1歲以?xún)?次;1 3歲每半年一次;3 7歲每年一次健康體檢。對對孩子進(jìn)行神經(jīng)心理發(fā)育、感覺(jué)綜合能力、個(gè)體營(yíng)養分析、氣質(zhì)、注意力、語(yǔ)言等方面測試，并提供科學(xué)合理的健康發(fā)育指導。一人一卡，通過(guò)進(jìn)行檢索，識別嬰幼兒身份及健康資料，讓家長(cháng)了解和掌握嬰幼兒的生長(cháng)發(fā)育狀況，為體檢嬰幼兒提供健康評價(jià)表進(jìn)行反饋。③學(xué)齡前兒童保�。篴.視力篩查：《按照吉林省7歲以下兒童免費視力篩查方案》要求，每日下午深入各幼兒園，攜帶國際先進(jìn)的偉倫視力篩查儀、手持裂隙燈等儀器對我市7歲以下在園兒童開(kāi)展免費視力篩查，并及時(shí)將篩查結果反饋給兒童家長(cháng)。同時(shí)依托篩查項目，開(kāi)展兒童眼保健，引進(jìn)國內先進(jìn)的眼保健儀，糾正兒童斜視、弱視及其它兒童眼部健康問(wèn)題;b.兒童入托體檢：按照衛生部下發(fā)的《兒童入托兒所、幼兒園健康體檢表》項目開(kāi)展入托前兒童健康體檢，開(kāi)具《入托兒童健康手冊》，將檢查結果存檔。C.入托兒童健康體檢：按照《吉林省托兒所、幼兒園管理辦法》要求，3-5月份到市內各幼兒園進(jìn)行檢查、驗收、督導，并為在園兒童進(jìn)行健康體檢，填寫(xiě)兒童體檢手冊，建立兒童健康檔案并存檔。對各幼兒園在健康教育、兒童常見(jiàn)疾病的預防、嬰幼兒喂養及眼、口衛生保健等方面提供健康指導。

　　(3)婦幼保健及公共衛生項目工作

　�、俅_保婦幼衛生監測質(zhì)量。各種婦幼衛生監測和每年的每一張報表，每個(gè)數都要數出有據，檢查時(shí)和原始紀錄及實(shí)際情況相符，杜絕編造，要落實(shí)責任到人頭。質(zhì)控工作要按省里的要求開(kāi)展，既要保證每年四次，又要達到省里規定的范圍，到相關(guān)部門(mén)和醫院的有關(guān)科室，均要走到。如果發(fā)現數據明顯不真實(shí)的，我們要有針對性的進(jìn)行質(zhì)控，直到查出問(wèn)題。

　�、谧龊弥卮蠊�共衛生項目

　　a.婚檢項目：及時(shí)開(kāi)展婚姻保健工作和婚育咨詢(xún)，提高人口素質(zhì)。在民政部門(mén)的密切配合下，一對一的對每一對前來(lái)登記的男女青年進(jìn)行體檢及健康教育，發(fā)放婚檢宣傳單和婚姻保健宣傳手冊。同時(shí)為了提高住院分娩率，保障母嬰健康，做好母嬰安康保險工作的辦理。

　　b.農村婦女免費及宮頸癌篩查項目：由于我市 農村婦女免費生殖道感染和宮頸癌篩查 項目工作取得了扎實(shí)的成效，在20xx年農村婦女新周期項目工作中，我市再次被確定為 兩癌 篩查試點(diǎn)縣，我院承擔此項目工作的實(shí)施任務(wù)。為實(shí)施好項目工作，醫院成立了兩癌篩查體檢登記中心，并設專(zhuān)人接待行預檢分診。為了便于患者就診，我們除了派車(chē)免費接送到保健院檢查的農村婦女，還為各村婦聯(lián)組織包車(chē)到保健院檢查報銷(xiāo)包車(chē)費。20xx年，我院將加大力度，繼續做好此項目的實(shí)施。

　　4、創(chuàng )新開(kāi)展技術(shù)，打造品牌醫院。

　　在醫療市場(chǎng)競爭日趨激烈的今天，打造品牌是競爭市場(chǎng)的關(guān)鍵所在，也是競爭力的核心。醫療質(zhì)量和技術(shù)水平是醫院品牌的基礎和生命，也是大多數病人選擇就醫場(chǎng)所的最直接、最重要的標準。為此，我們要從專(zhuān)科領(lǐng)域大力開(kāi)展新技術(shù)，做到 人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精 ，通過(guò)不斷創(chuàng )新，提升我院的綜合實(shí)力。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會(huì )精神，按照“依法審計、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的工作方針，加強內部管理和監督，加強審計隊伍建設和制度建設；在深化學(xué)校改革，促進(jìn)廉政建設，服務(wù)學(xué)校發(fā)展、提高資金使用效益等方面發(fā)揮作用,促進(jìn)我區教育事業(yè)健康快速發(fā)展。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)完善內部審計制度，抓好教育內審基礎工作

　　內部審計是獨立監督和評價(jià)本部門(mén)、本單位及所屬單位及所屬單位財務(wù)收支與經(jīng)濟活動(dòng)的真實(shí)、合法及效益，為加強經(jīng)濟管理、實(shí)現經(jīng)濟目標服務(wù)的行為。內部審計的依據是有關(guān)法律、法規和規章制度，只有不斷豐富和完善單位的規章制度，才能更好地加強管理，才能為內審工作提供制度依據，才能豐富審計評價(jià)依據。今年，我局從審計規范、審計質(zhì)量控制、財務(wù)管理、黨風(fēng)廉政建設等方面著(zhù)手，要完善各類(lèi)規章制度，基本做到審計工作延伸到哪里，制度就約束、規范到哪里。

　　l.切實(shí)加強領(lǐng)導，提高認識。組織校長(cháng)、會(huì )計等認真學(xué)習《審計法》《關(guān)于進(jìn)一步加強區教育系統內部審計工作的規定》和省、市頒布的內部審計規定，提高各校領(lǐng)導干部和有關(guān)人員對加強內審工作重要性、必要性的認識。切實(shí)加強教育內審工作的領(lǐng)導，認真落實(shí)教育審計職能，主要負責同志親自分管這項工作，把教育審計列入重要工作,認真落到實(shí)處。

　　2.加強隊伍建設，健全內審網(wǎng)絡(luò )。根據教育經(jīng)費管理體制調整后的實(shí)際，及時(shí)調整充實(shí)專(zhuān)兼職審計人員，保證教育內審工作的正常運轉。組織專(zhuān)兼職審計人員參加審計上崗證考試及各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓，不斷提高其業(yè)務(wù)水平。

　　(二)認真做好幾項常規工作

　　1.認真做好財務(wù)收支審計工作。檢查財務(wù)收支的合法性、真實(shí)性，防止國家投入的教育經(jīng)費流失或用于其他不該開(kāi)支的項目，保證有限的教育經(jīng)費真正用在發(fā)展教育事業(yè)上。

　　(1)檢查學(xué)校收費情況。各單位是否建立收費管理責任制，所有收費是否全部納入單位財務(wù)帳核算，實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理，有無(wú)亂收費行為，有無(wú)擅自增加收費項目，擴大收費范圍和提高收費標準的現象，代辦費是否及時(shí)與學(xué)生結算等。

　　(2)加強對支出的審計。重點(diǎn)審計各項支出的真實(shí)性和合法性。檢查各種補貼、勞務(wù)費的發(fā)放，會(huì )務(wù)費、活動(dòng)費、業(yè)務(wù)招待費的開(kāi)支，有無(wú)亂支行為，設備費和修繕費是否按規定列支。

　　(3)檢查財經(jīng)紀律的執行情況。重點(diǎn)檢查有無(wú)“小金庫”、公款私存和帳外帳，各單位是否嚴格執行財經(jīng)法規，有無(wú)違紀違規、弄虛作假和損失浪費等行為。

　　2.對學(xué)校小型維修項目的管理。繼續按《關(guān)于印發(fā)“區公共小型項目管理暫行辦法”的通知》文件，公共小型項目的實(shí)施堅持科學(xué)決策、嚴密程序、標準管理、陽(yáng)光監督的原則。各校的小型維修工程項目堅持先審計后結算。具體程序要嚴格按教育系統審計規范中的相關(guān)規定執行，防止高估冒算，提高教育資金使用效益。

　　3.加強對各校食堂監督管理。今年重點(diǎn)檢查各校食堂財務(wù)管理是否規范，會(huì )計核算是否符合要求，大宗食品是否集中采購。繼續對6所外來(lái)民工學(xué)校，監督其建立食堂賬戶(hù)。對已建立食堂賬戶(hù)的學(xué)校，監督其對賬戶(hù)中的伙食收入、伙食支出、成本的核算是否合理，是否賬實(shí)相符，促使食堂的財務(wù)更加規范化。

　　4.強化經(jīng)濟責任審計，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設。今年我們要在全區教育系統實(shí)施以離任審計為主要內容的經(jīng)濟責任審計制度，凡離任的校長(cháng)及主要負責人，都必需通過(guò)經(jīng)濟責任審計后才能離崗或輪崗。做到業(yè)績(jì)評價(jià)實(shí)在，經(jīng)濟責任分清，建議意見(jiàn)中肯，對國家和單位負責，對當事人負責。

　　5.結合中小學(xué)布局調整，加強撤并學(xué)校國有資產(chǎn)的審計，防止教育資源的流失，校產(chǎn)置換所得資金全部用于基礎教育。檢查拆并學(xué)校雙方的校產(chǎn)是否按經(jīng)常途徑處理，該移交的要賬目清楚，并入學(xué)校要及時(shí)清點(diǎn)入賬，拆除學(xué)校財產(chǎn)該報廢的是否按規定程序辦理，學(xué)校財產(chǎn)有無(wú)長(cháng)期外借，財產(chǎn)管理是否規范、帳物是否相符等。特別是拆除的學(xué)校，資產(chǎn)要保持完整性。

　　6.配合做好信訪(fǎng)工作，對人民來(lái)信反映的有關(guān)經(jīng)濟問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項審計調查。

　　7.積極配合上級部門(mén)和區紀監、審計、財政等部門(mén)做好相關(guān)工作。

　　三、重點(diǎn)工作日程安排

　　3月份、9月份對全區中小學(xué)進(jìn)行20xx年春、秋學(xué)期教育收費檢查。

　　3月份、5月份參加省、市內部審計協(xié)會(huì )組織的20xx年度組織的有關(guān)內審業(yè)務(wù)培訓。 3——9月份對全區部分學(xué)校進(jìn)行常規財務(wù)收支審計。對部分學(xué)校進(jìn)行校長(cháng)任期經(jīng)濟責任審計。

　　12月份對已完工的基建、維修工程項目及常規審計資金進(jìn)行審計匯總，對全年內審工作進(jìn)行總結，并參加市會(huì )議匯報。研究制定20xx年教育內審工作思路。

工作計劃 篇5

　　根據錫物運工字號文件精神要求，物業(yè)部黨政工聯(lián)席會(huì )決定在物管辦（市場(chǎng)管理組）開(kāi)展勞動(dòng)競賽，主要從以下幾方面開(kāi)展工作：

　　一、成立領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：××

　　副組長(cháng)：××

　　組員：××、××、××

　　工作人員：××××××××××××××××××××

　　二、工作職責：

　�、弊袷貒�家政策法規，依法規管理，協(xié)助工商行政管理機關(guān)對入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體資格進(jìn)行審查，確保經(jīng)營(yíng)主體的合法性。

　�、哺黝�(lèi)商品要分類(lèi)、分段擺設，劃行規市，攤位擺放整齊。

　�、臣訌娛袌�(chǎng)管理，增強服務(wù)意識，維護好市場(chǎng)秩序，搞好市場(chǎng)衛生，努力創(chuàng )造一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。

　�、醋龊冒踩�宣傳教育工作，強化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶(hù)安全意識，與經(jīng)營(yíng)戶(hù)簽訂安全協(xié)議率達。

　　三、競賽項目

　　對解放路市場(chǎng)劃行規市，規范管理，提高經(jīng)濟效益。

　　四、競賽計劃：

　�、苯�立經(jīng)營(yíng)戶(hù)管理檔案，使市場(chǎng)管理更加規范。

　�、睬謇�、整治不規范擺攤的問(wèn)題，確保消防通道米。

　�、潮ＷC規費收繳率，在完善管理的同時(shí)使規費較之××年要有所提高。

　�、赐晟乒ぷ魅藛T考核辦法，堅持考核標準，考核獎勵側重效益。

　　五、競賽指標：

　�、惫潭〝偽毁M須從××年元月，通過(guò)加強管理和勞動(dòng)競賽，提高到元月。

　�、残l生費須從××年元月，通過(guò)加強管理和勞動(dòng)競賽，提高到元月。

　�、晨側蝿�(wù)下達到小組，費用收繳考核到個(gè)人。

　　六、資金來(lái)源：

　　全年綜合考核規費收繳到萬(wàn)元，視為完成任務(wù)，每增收元，每人獎勵元；超過(guò)萬(wàn)元，每增收元，每人獎勵元；達到萬(wàn)元，每人獎勵元。

　　獎勵資金來(lái)源：部門(mén)出資，向公司工會(huì )申請。

　　物業(yè)部部門(mén)工會(huì )

　　×年月日

工作計劃 篇6

　　一、人力資源基本情況

　　截至20xx年12月9日，公司員工總數為421人，其中公司高層4人，財務(wù)部6人，綜合部17人，銷(xiāo)售部5人，產(chǎn)品部16人，設備部13人，PMC部8人，品保部48人，制造部295人，工藝部9人。在所有人中，中高層管理干部24人，行政部門(mén)人員29人，生產(chǎn)技術(shù)人員49人，一線(xiàn)生產(chǎn)人員320人。生產(chǎn)輔助人員總計52人，占公司總人數的12%，生產(chǎn)一線(xiàn)人員占公司總人數的88%。

　　二、招聘工作

　　一線(xiàn)生產(chǎn)人員的招聘需求，主要采取老員工介紹、本地招聘為主。對于技術(shù)類(lèi)、文職類(lèi)人員的招聘，主要以網(wǎng)絡(luò )招聘為主。

　　圖五所示，員工主動(dòng)離職占比97%，其中個(gè)人原因主動(dòng)離職占56%，主要包括員工不適應生產(chǎn)車(chē)間的工作環(huán)境、對薪酬福利不滿(mǎn)、沒(méi)有發(fā)展空間、公司業(yè)務(wù)無(wú)訂單停工待料、訂單量增加員工受不了長(cháng)時(shí)間加班。 改善措施：

　　(1)優(yōu)化招聘流程。提前做好人力規劃，完善各崗位說(shuō)明，建立崗位勝任力素質(zhì)模型，錄用與崗位要求相符的人才。盡可能與應聘者明確試用期前后薪資及崗位職責等，避免出現因轉正薪資談不攏、實(shí)際崗位職責與面試時(shí)不一而導致心理落差。充分尊重應聘者的職業(yè)選擇，不勉強。

　　(2)完善公司制度，盡可能的人性化;多舉辦員工活動(dòng)，增加團隊凝聚力，部門(mén)經(jīng)理和人事部隨時(shí)關(guān)注員工心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)引導和溝通。 本年度招聘渠道如下

　　三、培訓工作

　　20xx年度的公司培訓主要以?xún)炔颗嘤枮橹�，無(wú)外部培訓。內訓的重點(diǎn)是新員工入職培訓，無(wú)塵凈化車(chē)間的培訓，對車(chē)間一線(xiàn)管理人員進(jìn)行了管理培訓，具體情況總結如下： 新員工入職培訓主要由三部分組成：廠(chǎng)規廠(chǎng)紀的培訓、培訓效果考核、無(wú)塵凈化車(chē)間的培訓。目的是讓員工了解公司的基本制度和廠(chǎng)規廠(chǎng)紀。

　　需要改善的地方：新員工入職培訓是重點(diǎn)，但同時(shí)要加強生產(chǎn)部門(mén)的工藝操作流程培訓，以及業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識的培訓。

　　四、績(jì)效考核

　　公司目前未形成完善考核機制，出現干多干少都一樣的大鍋飯現象，公司成立以來(lái)，績(jì)效考核工作一直處于摸索的過(guò)程，未能形成完善的考核機制，雖然多次制訂各項考核方案，但未起到對員工工作客觀(guān)的考核評估、量化評價(jià)、持續激勵的效果，出現了干多干少拿的工資都一樣的大鍋飯現象。針對這種現狀，經(jīng)公司領(lǐng)導指示，人事部門(mén)牽頭，參考公司生產(chǎn)運營(yíng)的特性，多次與公司高層、公司各部門(mén)負責人進(jìn)行溝通交流，設計了適用于生產(chǎn)部門(mén)的績(jì)效考核方案，并于9月份在制造部、品質(zhì)部率先推行。

　　五、員工關(guān)系及勞動(dòng)合同管理

　　20xx年接待處理“問(wèn)題員工” 20余人次，化解了用工矛盾，避免用工糾紛，和諧勞資關(guān)系，提高雙方滿(mǎn)意度，促進(jìn)合理和諧發(fā)展。接待溝通辦理離職人員30余人次，做好人力資源管理的最末端管理，為企業(yè)形象維護與保持及日后的雙方合作做好鋪墊。

　　根據《新勞動(dòng)合同法》的相關(guān)規定，以規避風(fēng)險，保障權益、遵守法律為前提，適當調整了勞動(dòng)合同管理辦法，并根據公司實(shí)際情況及時(shí)與員工簽訂勞動(dòng)合同及續簽勞動(dòng)合同，規避了相應用工法律風(fēng)險，降低了用工成本，清晰了勞資關(guān)系，保障了公司及員工雙方的利益。

　　20xx年共完成312份新入職員工合同簽訂工作，完成了公司在職員工26人次的合同續簽工作。

　　六、安全生產(chǎn)

　　20xx年出現員工傷害事故16起，其中14起被認定為工傷，另外兩起為上班期間突發(fā)性疾病，12起為輕微工傷。本年度事故數量同比20xx年增加1起。

　　七、存在的問(wèn)題

　　雖然人事部門(mén)在20xx年做了大量的工作，也取得了一定的成效，但離公司的要求和領(lǐng)導、同事的期盼還有較大差距。

　　(一)員工招聘方式單一，補給不及時(shí)，造成人員短缺，給生產(chǎn)部門(mén)工作開(kāi)展帶來(lái)了一定的難度。

　　(二)公司內部的培訓力度不夠。 (三)人員沒(méi)有進(jìn)行有效評估

　　根據公司的環(huán)境和發(fā)展不同階段，未能對現有崗位人員作出能力評估。 (四)績(jì)效考核的優(yōu)化。

工作計劃 篇7

　　新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,在本學(xué)年度的第一學(xué)期內,為了帶領(lǐng)全專(zhuān)業(yè)全體教師創(chuàng )新性的開(kāi)展財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的多項教學(xué)管理工作,全面落實(shí)院領(lǐng)導提出的多項整改方案,順利完成12級、13級、14級學(xué)生的教學(xué)任務(wù),特制定本教研室工作計劃如下:

　　一、堅持改革精神,立足人才培養的實(shí)際需要,按照強化培養學(xué)生職業(yè)技能、提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng )新能力、加強提高學(xué)生學(xué)歷層次的教學(xué)目標要求,組織全專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生討論修訂12級、13級教學(xué)計劃,做出必要的調整,從而更加結合實(shí)際的按2.5+0.5的教學(xué)模式.

　　二、花大氣力狠抓教學(xué)質(zhì)量,為此,要采取以下強有力的措施:

　　(一)認真督導教學(xué),嚴禁教師無(wú)故缺崗、遲到、早退;

　　(二)要求教師對學(xué)生嚴格考勤,把考勤作為評定期末成績(jì)的20%;

　　(三)加強實(shí)踐教學(xué),教前做好實(shí)驗項目的制定,期中結合教學(xué)進(jìn)度認真落實(shí)實(shí)驗項目,做到有課必有實(shí)驗,有實(shí)驗必有報告,有報告必有成績(jì)評定與匯總,期末上交,作為評定學(xué)生成績(jì)的20%;

　　(四)同頭課老師如有兩人以上需要建立教學(xué)團隊,定期進(jìn)行教學(xué)交流和討論,實(shí)施教學(xué)改革和創(chuàng )新,在議課交流中,統一教學(xué)進(jìn)度和內容;精講理論,注重實(shí)踐;

　　(五)鼓勵教師采用多種形式、多種方法、多種手段進(jìn)行教學(xué),摸索出一套讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)會(huì )基本知識的趣味教學(xué)法。

　　三、制定出一套切實(shí)可行的監督、激勵機制,保證老師的教學(xué)質(zhì)量,調動(dòng)老師多講課、講好課的積極性。加大教學(xué)檢查力度,做到期初查計劃、實(shí)驗、教學(xué)大綱,期中期末查教案、實(shí)驗、考勤、上課態(tài)度(包括缺、調、遲到、早退情況),定期收集同學(xué)對任課教師的教學(xué)意見(jiàn)和建議,認真準備期中、期末三次教學(xué)檢查。四、切實(shí)組織好聽(tīng)課活動(dòng),達到教師間取長(cháng)補短的目的,做到同頭課教師間互相聽(tīng)兩節,其他教師至少聽(tīng)四節,教研室組織集體聽(tīng),系領(lǐng)導根據同學(xué)的反映,有針對性的聽(tīng),聽(tīng)后交流評定,使評教活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,使教師之間能夠取長(cháng)補短。

　　五、各項教學(xué)項目加緊實(shí)施。在20xx年完成省級精品課程1門(mén),沒(méi)有達到院級的逐步達到院級水平,評為院級精品課程的向省級邁進(jìn);建立教學(xué)團隊,爭取實(shí)現零的突破;發(fā)動(dòng)老師積極撰寫(xiě)論文論著(zhù),本學(xué)年每人兩篇論文,一本論著(zhù);組織學(xué)術(shù)講座,爭取每個(gè)年級舉行一次。

　　六、認真組織專(zhuān)業(yè)技能大賽,提高學(xué)生的實(shí)踐技能,在本學(xué)期,每個(gè)年級至少組織一次;認真組織理論知識競賽,以促進(jìn)學(xué)生對基本理論的掌握,為財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的考證打下堅實(shí)的基礎。

　　七、認真做好教學(xué)檔案的收集整理、工作,從計劃到總結,從實(shí)施項目到各種成果,從試卷課程考試的出題到試卷各個(gè)項目的整理分析以及成績(jì)的評定,要按時(shí)全面地歸檔。

　　八、認真做好畢業(yè)生的實(shí)習設計工作,從畢業(yè)考試的實(shí)施到畢業(yè)實(shí)習的制定,到指導教師的選取,要一一落到實(shí)處,真正把畢業(yè)設計當成一項重要的工作來(lái)抓,把它作為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生工作能力、鞏固專(zhuān)業(yè)知識的重要途徑來(lái)實(shí)施。

　　以上各條計劃要認真實(shí)施,并在實(shí)施過(guò)程中不斷進(jìn)行修訂、和提高,帶領(lǐng)全專(zhuān)業(yè)老師為創(chuàng )建保持優(yōu)秀教研室而奮斗,為全面完成本學(xué)期的各項教學(xué)工作而拼搏,創(chuàng )造更輝煌的業(yè)績(jì)。

工作計劃 篇8

　　結合我校實(shí)際情況，使電力管理工作正常運行，現擬本學(xué)期工作計劃如下。

　　一、提高自身素質(zhì)

　　為了提高自身的技術(shù)素質(zhì)，維護供用電的公共安全，保障電力系統安全穩定運行，為做好這項工作，開(kāi)展對學(xué)校內的電工、自管戶(hù)的人員及情況進(jìn)行初步了解，認真落實(shí)學(xué)校的工作部署。嚴格執行有關(guān)管理辦法，完成這項工作。

　　二、做好用電高峰段的安全運行

　　我校的用電高峰段為12：00和17：00，用電大幅度增加，線(xiàn)路容易出現停電、短路、拉閘限電等故障較多，造成居民極大不便。

　　為做好高峰段的正常運行和安全運轉工作，減少電力故障帶來(lái)的影響，在用電高峰段做好應急預案的制定，為我校環(huán)境建設做好電力服務(wù)。

　　三、營(yíng)造電力供應與使用之間的和諧關(guān)系，創(chuàng )造我校電力管理新格局

　　為了加強我校電力使用，保障供、用電雙方的需求，維護供、用電秩序，積極與相關(guān)執法部門(mén)通力合作，按照各自的職能，發(fā)揮其應有的作用。

　　定期進(jìn)行檢查，消除隱患;主動(dòng)與校電力管理辦公室加強聯(lián)系，形成我校在電力管理工作中的一套監管系統。要求供電部門(mén)做好供電和使用的業(yè)務(wù)工作，給用戶(hù)相關(guān)的業(yè)務(wù)幫助，保質(zhì)保量的提供給用戶(hù)使用。對電力糾紛、竊電等問(wèn)題，配合電力部門(mén)進(jìn)行調查、查處。創(chuàng )造我校電力管理的新格局。

　　四、推廣節電產(chǎn)品，節約資源，降低能源消耗

　　為了緩解和電力能源供應的緊張局面，在全校消除用電過(guò)程中不合理現象，減少不必要的能源消耗帶來(lái)的損失。鍋爐改造及企業(yè)技術(shù)革新等項目做好電采暖、電蓄熱(冷)等成熟項目的推廣(停電時(shí)學(xué)校所用的發(fā)電機更要遵守用電安全)，在使全校生活用電、生產(chǎn)用電、照明用電，加大宣傳力度，介紹和推廣先進(jìn)技術(shù)，促使我校低消耗用電。

　　五、進(jìn)一步加強電力設施保護工作，保障電力設施的安全運行

　　電力設施的保護實(shí)行電力管理部門(mén)、用電戶(hù)相結合的原則。電力設施保護辦要發(fā)揮職能，加大檢查力度，檢查施工中涉及電力設施的保護措施、違法行為。

　　另外，各用電戶(hù)各負其責，堅決打擊危害電力設施的行為，確保電力設施的安全。進(jìn)一步提高對保護電力設施的認識，擴大影響，加強電力設施的保護工作。

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