【必備】工作計劃匯編7篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎？以下是小編為大家收集的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　尊敬的主席團及各位部門(mén)成員：

　　禮儀是人類(lèi)社會(huì )為了維系社會(huì )正常的生活秩序，所需要共同遵守的那些符合“禮”的精神的行為規范，準則和儀式的總和是個(gè)人道德修養的一種反映，是我們整個(gè)民族素質(zhì)的體現，是人類(lèi)進(jìn)步的一種標志。我校是擁有悠久歷史的學(xué)院，我校的學(xué)生代表著(zhù)我校的形象，而禮儀隊則更是我們學(xué)校的一面鏡子，禮儀隊成員的形象不僅僅關(guān)系到個(gè)人的素質(zhì)高低更直接關(guān)系到我校的形象。禮儀隊隊員經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的工作鍛煉，在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步，在這個(gè)學(xué)期里，我們部門(mén)將有如下工作計劃：

　　一．秉承社聯(lián)的宗旨，傳達社聯(lián)的思想，加強對本部門(mén)成員的管理，幫助成員樹(shù)立正確的思想意識，端正工作態(tài)度，提升工作質(zhì)量與自身素質(zhì)。

　　二．秉承“儀表端莊，舉止優(yōu)雅，禮貌待人”的宗旨，在提高成員交際能力的同時(shí)，在校和院的各種活動(dòng)中主持各種禮儀接待工作，并力求成為有特色的禮儀服務(wù)隊。

　　三．總結過(guò)去工作中的失誤，揚長(cháng)避短，不斷完善自身素質(zhì)，盡量做到每次禮儀工作都圓滿(mǎn)順利，不出紕漏。

　　四繼續加強部門(mén)與部門(mén)之間、部門(mén)與成員之間、隊員與隊員之間的溝通和交流，努力促進(jìn)社聯(lián)的凝聚力。

　　從上學(xué)期的工作態(tài)度來(lái)看，禮儀隊的訓練規模不大，這學(xué)期我們將進(jìn)行大量的訓練，以求部員可以獨立完成各項禮儀接待活動(dòng)，以及對站姿，坐姿，走路和出禮儀時(shí)所需要畫(huà)的妝容的各項培訓，以“微笑示人，禮貌對人”為宗旨進(jìn)行各方面的培訓。

　　理論方面的訓練

　　1．風(fēng)度和儀表的理論訓練——主要包括氣質(zhì)、談吐和外表、衣著(zhù)、化妝及舉止等方面的訓練。

　　2．專(zhuān)項禮儀訓練——包括會(huì )議禮儀、典禮儀式、等方面的訓練。

　　實(shí)踐方面的訓練

　　1．設有專(zhuān)門(mén)的訓練場(chǎng)地，并規定專(zhuān)門(mén)的時(shí)間由禮儀隊三個(gè)隊長(cháng)進(jìn)行系統訓練。

　　2．按照所教的禮儀知識進(jìn)行禮儀專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐訓練。

　　本學(xué)期的主要任務(wù)是以培養成員的綜合素質(zhì)和提高成員的禮儀能力為中心和工作重點(diǎn)，每周有一到兩次的形體訓練，讓同學(xué)們真正了解和學(xué)習到更多有關(guān)于禮儀方面的知識和技能。大型的禮儀活動(dòng)需要全體出勤，中小型禮儀活動(dòng)則實(shí)行輪流制度，力求每個(gè)隊員都有公平的機會(huì )來(lái)展示自己。

工作計劃 篇2

　　1、引導思惟

　　本學(xué)期，教誨處將憑據教誨局整體安排戰學(xué)校新的請求，以“以教代研，以研促教，教研同步”為主旨;以校本教研、課題實(shí)行為抓手，踏實(shí)做好教科研慣例工作;以“強化部隊扶植，夯實(shí)進(jìn)程經(jīng)管，打制高效講堂，進(jìn)步講解量量”為重點(diǎn)，不停更新講解看法，改動(dòng)教員的講解行動(dòng)戰教師的進(jìn)修方法，勤奮進(jìn)步講解有用性，片面進(jìn)步講解量量，力圖獲得新的沖破。

　　2、工作目的

　　1、以標準為條件，完美講堂講解慣例，進(jìn)步講堂講解效益。

　　2、以活動(dòng)為載體，落實(shí)各個(gè)學(xué)科活動(dòng)，增進(jìn)教師片面成長(cháng)。

　　3、以量量為抓手，重視量量進(jìn)程經(jīng)管，完美量量審核機制。

　　3、工作內容及步伐

　　(一)講解慣例：著(zhù)眼細節，逃務(wù)實(shí)效

　　1、寬格履行課程企圖

　　開(kāi)齊國度課程，開(kāi)足校本課程。脆持按課表上課，確保每門(mén)學(xué)科開(kāi)齊、上足、上好。

　　2、脆持講解慣例，做到“六有用”

　　本學(xué)期，教誨處將減年夜“講解慣例”檢討的力度，力圖“實(shí)、實(shí)、效”即：回響反映實(shí)在成績(jì)，脆持量力而行，到達增進(jìn)的后果。勤奮使檢討取評價(jià)成為一種引發(fā)、一種服務(wù)、一種鼓勵，加強工作的針對性戰實(shí)效性，履行以教研組為單元的分層經(jīng)管形式，每個(gè)月教研組長(cháng)對本組教員的講解慣例工作停止單項檢討或教員互查等情勢，實(shí)時(shí)收現成績(jì)，提出改善定見(jiàn)，并催促教員實(shí)時(shí)整改，做好紀錄。同時(shí)，教誨處將構造教研組長(cháng)戰講解經(jīng)管職員對教員的講解慣例工作停止檢討(每學(xué)期三次)。教員還要做好“六有用”，即：有用備課、有用上課、有用做業(yè)、有用教導、有用檢測、有用教研。迥殊是“有用做業(yè)”教員要掌握寬格教師的做業(yè)量，脆持做業(yè)標準。

　　3、做好講解評價(jià)工作，招考學(xué)科以統考名次戰比照參照學(xué)校的方法，肯定嘉獎等次。非招考學(xué)科以期終講解后果驗支為準。

　　(兩)講解研討：引發(fā)教員專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　1.標準校本教研，進(jìn)步校本研建量量

　　(1)、引導教研組訂定“實(shí)行有用講解，落實(shí)講解目的”那個(gè)框架的研討主題，并完成取課題研討的無(wú)機整開(kāi)。

　　(2)、增強教研活動(dòng)的實(shí)效性。脆持“以科研帶教研，以教研促進(jìn)步”的理念，走教科研分離之路，深刻展開(kāi)好教科研活動(dòng)。構成以“課題動(dòng)員、師徒結對、散體備課、校際交換、主干引發(fā)、蹲點(diǎn)聽(tīng)課、實(shí)際進(jìn)修、自我深思”等活動(dòng)為根本情勢的校本教研，晉升教員教誨講解才能戰教科研火平。

　　(3)、教員全員加入“六個(gè)一”講解實(shí)行活動(dòng)，即(即每人承當“四環(huán)節講解形式的實(shí)行取研討”的一個(gè)子課題，盤(pán)繞課題研討每人上一堂實(shí)行課、設想一份粗品教案、撰寫(xiě)一篇講解論文、整頓一萬(wàn)的進(jìn)修體味，每周聽(tīng)一節課。)做到節節有講解收成，周周有講解深思，月月有講解回想，并將履歷取迷惑實(shí)時(shí)反應教誨處。

　　(4)、肯定五次專(zhuān)題研究會(huì )。五個(gè)專(zhuān)題研討分月停止，辨別為“若何設想有用的自學(xué)大綱，教師自進(jìn)修慣的培育種植提拔戰研討”單主互動(dòng)有用性的計謀研討”、“粗講點(diǎn)撥的內容取技能的研討”、“講堂檢測練習的情勢及講堂成績(jì)的解救計謀”。

　　(4)、倡導沒(méi)有守時(shí)沒(méi)有打召喚隨堂聽(tīng)課,做到隨堂聽(tīng)實(shí)時(shí)評;試行由校長(cháng)、營(yíng)業(yè)校長(cháng)、教研組長(cháng)組開(kāi)的預定聽(tīng)課，取教員配合探究，使講解設想更趨完美。教員憑據修正定見(jiàn)備同范例課，正在全校范疇內停止樹(shù)模交換。每學(xué)期校長(cháng)、營(yíng)業(yè)校長(cháng)聽(tīng)課很多于40節，別的教員聽(tīng)課很多于20節。

　　(5)、以成績(jì)、念書(shū)、動(dòng)作、深思、改善為根本形式，開(kāi)辟以“一名專(zhuān)家、兩位名師、自立進(jìn)修”為師訓的校本研訓形式。

　　(6)、執行月專(zhuān)題進(jìn)修軌制。由值月帶領(lǐng)賣(mài)力制定課題圓面的進(jìn)修內容，停止散體進(jìn)修交換。

　　2、促進(jìn)學(xué)�？蒲泄ぷ鞯目v深成長(cháng)

　　(1)、建立“成長(cháng)為本，研訓一體，回回理論”的研討戰工作思緒。

　　(2)、接納“專(zhuān)家引發(fā)、伙伴合作、自我深思”，請出去、走進(jìn)來(lái)的方法，不停進(jìn)步教員的科研認識戰才能。

　　(3)、做好科研資本的開(kāi)辟工作，散焦講堂講解，主動(dòng)構建“粗品高效”講堂形式，展開(kāi)“有用講解”比賽活動(dòng)，進(jìn)一步減年夜教員培訓力度，勤奮構成具有我校特點(diǎn)的講堂講解形式，使講堂具有較強的實(shí)際引導意義。

　　(4)、增強對已有課題的理論引導工作;催促教員大家到場(chǎng)課題研討。

　　(三)主動(dòng)促進(jìn)素養教誨，增進(jìn)教師片面成長(cháng)

　　1、有企圖、有針對性地展開(kāi)各種活動(dòng)，為教師發(fā)揚興致專(zhuān)長(cháng)拆建平臺。一是使講堂講解得以延長(cháng)戰彌補;兩是有益于一般教師果材施教;三是有益于教師綜開(kāi)素養戰綜開(kāi)才能的進(jìn)步。本學(xué)期將展開(kāi)低年級心算競賽;中年級瀏覽競賽;高年級做文競賽戰其他各種比賽。

　　2、繼承展開(kāi)“取典范為伴，以念書(shū)為樂(lè )”的念書(shū)活動(dòng)。各年級要憑據教師的年紀特色挑選內容康健、教誨性強，能積聚豐盛常識的典范書(shū)本構造教師瀏覽，讓教師從小承受中華傳統文明的陶冶。

　　3、舉行好校園“藝術(shù)節”。

　　4、分離少先隊工作，充沛應用校園播送，豐盛教師課余糊口，營(yíng)建優(yōu)越的育人空氣。

　　5、以傳統節日為契機，落實(shí)知恩、戴德動(dòng)作。

　　(四)增強幼兒特點(diǎn)教誨

　　1、供應劣量服務(wù)。當真實(shí)行保教偏重的準繩，為幼兒服務(wù)做到“愛(ài)心”、“熱情”、“仔細”、“耐煩”。做到人正在崗，心正在崗，工作經(jīng)心失職，讓“三服務(wù)”(服務(wù)孩子、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì ))，認識滲入到幼教工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當中。

　　2、增強課程經(jīng)管。用好幼兒課本，片面落實(shí)幼兒課程目的。開(kāi)設幼兒英語(yǔ)(平常用語(yǔ)30條)、幼兒跳舞(5個(gè))、幼兒詩(shī)歌課(20首)。增強備課經(jīng)管戰講堂驗支，確保課程目的的片面落實(shí)。

　　3、培育種植提拔優(yōu)越的風(fēng)俗。培育種植提拔幼兒優(yōu)越的進(jìn)修風(fēng)俗戰行動(dòng)風(fēng)俗：如坐姿、謄寫(xiě)姿式等;按期更換幼兒坐位，掩護幼兒目力;增強幼兒“文化規矩”教誨、衛生風(fēng)俗教誨。

　　4、豐盛幼兒糊口。脆持天天一節的戶(hù)中活動(dòng)課，多樣化地展開(kāi)幼兒活動(dòng)，如興趣活動(dòng)會(huì )、現場(chǎng)做繪競賽、心語(yǔ)展現活動(dòng)等，進(jìn)步幼兒園社會(huì )榮譽(yù)。

　　5、看重師資扶植。展開(kāi)幼兒講解研究，停止幼兒教員之間“一幫1、結對子”，讓“主干教員”率領(lǐng)“新教員”等方法，讓教員正在伙伴合作中晉升專(zhuān)業(yè)火平。

　　6、完美幼教評價(jià)。經(jīng)過(guò)講堂驗支、幼兒才藝展現、家長(cháng)平易近意評價(jià)、檢查案頭材料、開(kāi)放日活動(dòng)等方法評價(jià)幼兒教員。

　　(五)、增強圖書(shū)室戰實(shí)行室的經(jīng)管。進(jìn)步講解刊物戰儀器的利用率，守舊長(cháng)途教誨。

　　(六)、當真做好體藝衛工作。

　　(1)、展開(kāi)陽(yáng)光師訓活動(dòng)，做好教員心思康健教誨及“朝練”工作。

　　(2)、盡力做好創(chuàng )衛工作。一是根據下級請求樹(shù)立臺帳，看重文檔搜集;兩是開(kāi)設康健課，看重康健教誨;三是增強校園衛生經(jīng)管，打制亮麗校園;四是做好疾病防控工作。

　　(3)、看重兩操經(jīng)管，進(jìn)一步標準眼保健操及課間操。

　　(4)、增強康健課、體育課、音樂(lè )課的經(jīng)管。

工作計劃 篇3

　　為了進(jìn)一步發(fā)揮中醫藥在基本公共衛生服務(wù)中的作用，現根據國家基本公共衛生服務(wù)中醫藥服務(wù)項目工作要求，依據《國家中醫藥健康管理服務(wù)技術(shù)規范》有關(guān)內容，結合我中心實(shí)際，特制定本工作計劃。

　　一、工作目標

　　通過(guò)實(shí)施老年人中醫健康管理服務(wù)工作，對轄區內老年人開(kāi)展中醫體質(zhì)辨識和一般體格檢查，根據檢查結果提供中醫健康狀態(tài)評估，給予中醫保健指導。同時(shí)普及老年人中醫養生保健知識與方法，倡導科學(xué)生活方式和習慣，提高自我保健能力及水平，使老年人普遍享有優(yōu)質(zhì)的中醫健康指導服務(wù)。

　　二、組織領(lǐng)導

　　1、中心組織成立老年人中醫藥健康管理服務(wù)工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由主任xxx擔任，副組長(cháng)由副主任xxx、xxx擔任，成員有各科室負責人組成，領(lǐng)導小組具體負責老年人中醫藥健康管理工作的組織與協(xié)調；公共衛生科和醫療科為具體工作的執行科室，負責該項工作的日常管理和技術(shù)服務(wù)指導。

　　2、職責與任務(wù)

　　公共衛生科負責老年人中醫藥健康管理服務(wù)的健康教育、資料印制和實(shí)施技術(shù)服務(wù)指導等。各醫療服務(wù)團隊負責具體的執行、宣傳、動(dòng)員和老年人健康體檢等工作，對行動(dòng)不便、臥床居民提供上門(mén)服務(wù)，開(kāi)展健康指導、隨訪(fǎng)等工作，及時(shí)將相關(guān)信息記入健康檔案。

　　三、工作內容

　　對轄區65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理，進(jìn)行中醫體質(zhì)辨識和一般體格檢查，提供中醫健康狀態(tài)評估和中醫保健健康教育指導。

　　1、每年對老年人進(jìn)行一次健康體檢。包括血壓、體重、皮膚、淋巴結、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢、關(guān)節等體格檢查以及視力、聽(tīng)力和活動(dòng)能力的一般檢查，每年檢查1次隨機血糖，血常規、尿常規、B超、心電圖檢查以及認知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查，并增加血脂、肝功、腎功檢查，告知老年人健康體檢結果并進(jìn)行相應干預。

　　2、健康生活方式和健康狀況評估：包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見(jiàn)癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。

　　3、每年進(jìn)行1次中醫健康指導，運用中醫體質(zhì)辨識理論進(jìn)行健康狀態(tài)評估，根據不同體質(zhì)和健康狀態(tài)提供中醫養生保健和疾病防治等健康指導，并記錄在健康檔案中，指導內容應包含三方面的`內容：1、常用養生保健方法，包括心理調攝、飲食調養、起居調攝、運動(dòng)保��；2、中醫體質(zhì)辨識及保健要點(diǎn)；3、社區老年人常見(jiàn)病癥的預防保健，如腰腿痛、失眠、便秘、健忘、耳鳴、尿頻等。

　　4、每年開(kāi)展針對老年人的中醫健康教育知識講座，公眾中醫藥健康咨詢(xún)活動(dòng)，中醫藥健康知識宣傳專(zhuān)欄，播放中醫藥音像資料，發(fā)放中醫藥宣傳資料。

　　5、將老年人中醫藥健康管理服務(wù)工作納入年度考核指標，將工作任務(wù)分解至各醫療服務(wù)團隊，并與績(jì)效掛鉤，進(jìn)行相應的獎勵和處罰。

工作計劃 篇4

　　伴著(zhù)收獲的喜悅，又是一年重新開(kāi)始的時(shí)候，我將應對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的明白他們在兩年或三年之后會(huì )更成熟，我也清楚自我在他們的人生旅途中只是一段回憶�？墒沁@畢竟是一段的開(kāi)始，從學(xué)校、家長(cháng)、教師或者是社會(huì )的任何一個(gè)人都期望他們能健康的成長(cháng)，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，到達他們夢(mèng)想的境界。我們作為他們學(xué)校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導者，肩負的職責和任務(wù)何其艱巨！

　　思考良久，根據本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情景以及自身的條件，我初步制定出本班的學(xué)期工作計劃：

　　一、班級概況：

　　本班共有學(xué)生51名，女22名，來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習衛生等各方面都很好，在學(xué)校中各項活動(dòng)中都能取地良好的成績(jì)，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力，然而對事物都是一分為二的，學(xué)生多班額大，總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生，在其中組織紀律方面，尚待提高，個(gè)人衛生和團體衛生也是也是一個(gè)難題，學(xué)生自制力差，認真完成作業(yè)情景也不樂(lè )觀(guān)，應對多方面的問(wèn)題，特制定本計劃：

　　二、學(xué)期目標：

　　由本班概況，從而可知學(xué)生狀況，參差不齊，針對本班的不足與長(cháng)處，制度預期的目標：

　　1、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想提高具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。

　　2、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎上加強學(xué)生的智力開(kāi)發(fā)，挖掘學(xué)生智能潛力，面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都到達最佳發(fā)展狀態(tài)。

　　3、體育方面，由教師具體指導，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情景，使之認真鍛煉身體掌握必須的體育知識，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　4、勞動(dòng)教育，具有必須的勞動(dòng)知識掌握一些勞動(dòng)技術(shù)，培養學(xué)生的思想觀(guān)，人生觀(guān)。

　　三、工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　結合本班實(shí)際，我認為思想教育是到達預期目標的重大通道的是工作之重，僅有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習去認識，才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。

　　四、努力做到

　　為實(shí)際的預期目標，保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作：

　　1、加強學(xué)生的思想教育工作：

　　對學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項工作的重要前提條件，針對學(xué)生特點(diǎn)，采取相應的教育措施，加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法，抓根治本的對癥下藥，與學(xué)生家長(cháng)密切配合方1案8范、文庫4歡迎您采，集，運用說(shuō)服，榜樣淘治等方法，搞好班級工作。

　　2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

　　由于學(xué)生基礎的差異，學(xué)生成績(jì)不均衡，且有較大差異，本學(xué)期努力轉化差生，在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學(xué)習風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生地到全面的提高。

　　3、開(kāi)展個(gè)各方面有益的活動(dòng)，全面提高班級工作。

　　五、組織實(shí)施

　　對于本班的學(xué)生，我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù)：尊重；信任；共情；關(guān)注；

　　記得蘇聯(lián)的著(zhù)名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，并以深厚的感情來(lái)對待和教育他們，要相信學(xué)生都有進(jìn)取的一面。我們也明白，你如果不負職責的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來(lái)學(xué)生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也明白“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑，疑人不用”。僅有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

　　所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺(jué)堅持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著(zhù)名的教育家朱永新就講過(guò)教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。僅有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否貼合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多教師總是喜歡用自我的眼光去看待學(xué)生的行為，來(lái)確定是對還是錯，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開(kāi)始就是不公平的。對孩子不公平，對教師也不公平：這樣違背了人類(lèi)發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車(chē)上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽?xiě)牙锶鰦�，就�?wèn)他媽媽這個(gè)孩子多大了，結果得知他已經(jīng)8歲了！我很驚訝，自我記得自我8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了，并且蒙教師的信任還做了班長(cháng)，負責班級的門(mén)上的鑰匙的保管！自我當時(shí)覺(jué)得自我已經(jīng)是個(gè)“大人”了！可是此刻再看小孩子，他說(shuō)自我已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛(ài)！我怎樣也不會(huì )想到可能他的內心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了！所以我們班主任用情要深，還要準！

　　所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)的每一個(gè)細節，我們都明白細節決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級或一個(gè)好的班主任必須要對學(xué)生的成長(cháng)記錄負責，要負責記錄下孩子的成長(cháng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅！和孩子一齊分享！

　　六、奮斗目標：

　　對于本班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀(guān)念，就是要到達一個(gè)標準的小學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養，有本事；有計劃，有規律，有效率，有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。

　　1、“有人格”是做人的最起碼的標準；

　　2、“有胸懷”會(huì )使我們的班級團體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì )親如一家；

　　3、“有教養”，注意，“教養”并不是一個(gè)異常貶義的詞，我們經(jīng)�？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路，如果你問(wèn)他為什么他會(huì )回答：因為沒(méi)有警察！好像他遵守交通規則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)�？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫(xiě)到：我對不起教師的教育之情，對不起家長(cháng)的撫育之恩——————好像他們整天的學(xué)習是在為教師學(xué)，為家長(cháng)學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學(xué)生和教師都屬于沒(méi)有“教養”的范圍！

　　4、那么什么是“有本事”呢有的學(xué)生每次考試分數很高，可是到宿舍里面衣服不會(huì )整理，襪子洗不干凈，被子不會(huì )疊，不會(huì )唱歌，不會(huì )吟詩(shī)，不會(huì )書(shū)法，不會(huì )組織，不會(huì )演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺(jué)得就是沒(méi)有本事，無(wú)怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無(wú)余；

　　5、“有計劃”：很多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型，他們整天忙忙碌碌，或者無(wú)所事事，這些都是沒(méi)有計劃的表現，有的學(xué)生不服氣，說(shuō)我有計劃，比如明年我要考上大學(xué)，我說(shuō)那是夢(mèng)想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以我規定，每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日，每個(gè)人都要制定出操作可行的計劃，班長(cháng)和學(xué)習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每一天都要制定一個(gè)計劃；一旦有了計劃，那么慢慢的就會(huì )“有規律”起來(lái)。

　　6、“有規律”：生活有規律有利于人的健康長(cháng)壽，學(xué)習有規律有利于成績(jì)的穩步提高，決不能“三天打魚(yú)兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒(méi)有規律而浪費了太多的時(shí)間，從而學(xué)習成績(jì)總也上不去；

　　7、“有效率”：經(jīng)�？吹接械膶W(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績(jì)，原因就在于沒(méi)有提高“效率”。

　　七、具體措施：

　　1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位職責制：全班設置大約30個(gè)崗位，包括班干部在內共需要大約40名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自我的家庭一樣來(lái)看待，讓有些調皮的

　　學(xué)生有事可做，也能夠分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又能夠使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自我的主人�？芍^“一箭三雕”。

　　2、實(shí)施班級常規：

　　為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了十分詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情景容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　1、按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學(xué)學(xué)生預防近視眼基本知識與要求》的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的防近領(lǐng)導小組，組織全體教師學(xué)習方案及相關(guān)內容。利用學(xué)校的德育沙龍、家長(cháng)講壇、主題班會(huì )、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、家教通等各種形式向師生和家長(cháng)進(jìn)行保護視力的宣傳教育。學(xué)校還將近視防控工作中學(xué)校領(lǐng)導、各職能部門(mén)、班主任及科任教師的職責要求下發(fā)到每個(gè)相關(guān)責任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。

　　2、班主任、任課教師時(shí)刻對學(xué)生開(kāi)展“防近”教育。教育學(xué)生保持正確讀寫(xiě)姿勢和合適的執筆角度；教育學(xué)生養成良好的用眼衛生習慣；教育學(xué)生從讀書(shū)寫(xiě)字視覺(jué)環(huán)境、看電視視覺(jué)環(huán)境、操作電腦視覺(jué)環(huán)境等幾個(gè)方面，注重選擇良好的用眼視覺(jué)環(huán)境；本學(xué)期，學(xué)校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴格督促學(xué)生每天上下午做一次眼保健操；切實(shí)執行《中小學(xué)辦學(xué)行為規范》相關(guān)要求，督促學(xué)生保證作息、睡眠時(shí)間、均衡營(yíng)養，開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，加強鍛煉。

　　二、措施

　　1、學(xué)校后勤部門(mén)及時(shí)檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時(shí)配合班主任及時(shí)根據學(xué)生身高，調節課桌椅高度。

　　2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學(xué)期定期對學(xué)生進(jìn)行視力檢查。發(fā)現下降，動(dòng)員學(xué)生盡快到醫院眼科做進(jìn)一步檢查和糾正。

　　3、課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱(chēng)，每?jì)芍苷{換學(xué)生座位一次。

　　4、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過(guò)輕過(guò)重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時(shí)糾正學(xué)生不良用眼習慣。

　　5、要求教師做到“三不”：(1)上課板書(shū)工整、字跡不要過(guò)��；(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率，不拖堂；(3)嚴格執行課表，不變相占用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間。

　　6、培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣：讀寫(xiě)時(shí)保持正確體位和姿勢，做到三個(gè)“一”(眼書(shū)距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫(xiě)姿勢要端正，眼離書(shū)本距離一尺；(2)連續讀書(shū)1小時(shí)應休息或遠眺10分鐘。

　　“二不要”是：(1)不要在光線(xiàn)暗或直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字，不要邊吃飯邊看書(shū)；(2)不要在走路、躺臥和晃動(dòng)的車(chē)上看書(shū)，看電視要有節制。

　　7、保證體育活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營(yíng)養，防止過(guò)勞，生活要有規律。

　　8、做好家長(cháng)與社會(huì )宣傳工作，向家長(cháng)宣傳保護視力的重要性和方法，使家長(cháng)能為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，督促學(xué)生合理安排時(shí)間。

　　9、為加強監督學(xué)生認真做好眼保健操，特制定眼保健操檢查評比標準：

　　(1)全體學(xué)生都做眼保健操，一人不做扣1分。

　　(2)安靜、整齊，有講話(huà)、做作業(yè)者扣1-2分。

　　(3)注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，有開(kāi)小差者扣1-2分。

　　(4)穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規范的扣1-2分。

　　(5)兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長(cháng)指甲扣1-2分。每周一匯總眼操的情況，所得分數跟班級的量化管理掛鉤。

　　三、防近領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：*

　　成員：*

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　年我們教研組將以《全日制義務(wù)教育數學(xué)課程標準》的基本理念和教學(xué)內容為依據，以新課程為導向，深化教學(xué)改革，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想，堅持“以人為本”的教學(xué)觀(guān)加強新理念的學(xué)習；注重課堂教學(xué)策略的研究作、探究的學(xué)習方式，努力建設開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。

　　二、工作目標

　　1、進(jìn)一步學(xué)習和貫徹“新課程標準”，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、加強新理念的學(xué)習；注重課堂教學(xué)策略的研究。

　　3、抓好培優(yōu)補差工作，同時(shí)開(kāi)展形式多樣的數學(xué)競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　三、具體措施

　　1、認認真真地備好每一堂課，并進(jìn)行教學(xué)反思，多研究課本，多研究教法，努力提高自身的教學(xué)水平。

　　2、組內教師應多交談，不斷從同伴中獲得信息，借鑒和吸收經(jīng)驗，組內每位教師至少開(kāi)一節公開(kāi)課，并邀請其他數學(xué)教師參加聽(tīng)課、評課，課后認真評課。

　　3、不斷轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立新的課程理念，建立民主、平等的新型師生關(guān)系，確立新的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì)，提高教師對新課程改革的適應能力。

　　4、以新標準優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，轉變學(xué)生的學(xué)習方式，突出學(xué)生為主體，構建主體參與、合作學(xué)習、體現差異、發(fā)展個(gè)性、師生互動(dòng)、主動(dòng)探究等能夠有效改變學(xué)生被動(dòng)接受學(xué)習的教學(xué)模式。

　　四、具體安排：

　　3月份：

　　1、制訂數學(xué)教學(xué)計劃及奧數活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、學(xué)習新課程標準，研究新教材。

　　3、組內聽(tīng)課開(kāi)始。

　　4、制定假日活動(dòng)，并開(kāi)展好本學(xué)期第一次假日活動(dòng)。

　　4月份：

　　1、積極參加區數學(xué)新課程教研活動(dòng)（主題：“簡(jiǎn)潔”而有可“活力”的課堂教學(xué)研究。）

　　2、參加區課改展示周活動(dòng)。

　　3、做好課題的申報工作。

　　4、開(kāi)一堂優(yōu)質(zhì)課。承擔者：李丹霞、潘麗英。

　　5月份：

　　1、學(xué)生小型數學(xué)競賽活動(dòng)。（口算）

　　2、教師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

　　3、繼續開(kāi)展奧數培訓

　　4、“數學(xué)生活化”教學(xué)研究。

　　5、教學(xué)經(jīng)驗交流。

　　6月份：

　　1、繼續開(kāi)展奧數培訓。

　　2、談教學(xué)中的困惑，并討論解決辦法。

　　7月份：

　　1、制訂年級復習計劃。

　　1、各種活動(dòng)總結。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行期末評價(jià)。

　　3、論文和案例交流評比。

工作計劃 篇7

　　新的年委換屆拉，從以前不大喜歡年委活動(dòng)，到消失，再到默默的游蕩在各種活動(dòng)的邊緣，這一次，我選擇拉加入，很感慨能成為其中的一員，并成為文藝部的部長(cháng)，我想我要做的很多，也有很多要學(xué)習的地方，可是我所做的，我要求自我，不輕易開(kāi)始，不輕易結束，扎扎實(shí)實(shí)的完成好這個(gè)任期的各種任務(wù)。

　　XX文藝部，從當初剛入學(xué)的3個(gè)小女生，到我們此刻的3個(gè)大老爺們，我自我覺(jué)得也有點(diǎn)驚訝，可是，我還是相信我，黎德麟，以及包文先還是能夠做的更好的。

　　聽(tīng)上一屆的年委說(shuō)，文藝部很閑，其實(shí)不然，或許也有我參加活動(dòng)的一些因素，可是makealist，永遠是bestpolicy..

　　以下工作計劃包括學(xué)生會(huì )下放的各種工作

　　1.主持人大賽

　　4月10日，當然也包括前面的一個(gè)禮拜，主持人大賽，由于我要參加，學(xué)生會(huì )把這個(gè)任務(wù)下放給拉我，讓我帶著(zhù)2個(gè)08級的學(xué)妹，當然包括培訓，開(kāi)場(chǎng)白的錄制等等，期望在10號的比賽里能賽出好成績(jì)..

　　2.新年委的一次團體活動(dòng)

　　為拉增加生活中的感情和交流，初步?jīng)Q定選一個(gè)周日，爬山或者ktv，aa制吧，如果有年級經(jīng)費的贊助當然也好，可是我覺(jué)得滕教師只會(huì )給我一個(gè)0.01元.

　　3.樂(lè )器大賽

　　這個(gè)按學(xué)生會(huì )的安排，由黎德麟和包文先負責，具體的工作安排，包括對文藝特長(cháng)生的選拔，調查和訓練時(shí)的一些幫忙..

　　時(shí)間大概是5月~6月之間，要看校學(xué)生會(huì )的具體文件..

　　4.助班歡送會(huì )

　　這個(gè)是我們文藝部的重點(diǎn)工作。

　　基本思路如下

　　(15月份開(kāi)始和各班班長(cháng)聯(lián)系，確認大多數助班的歸校時(shí)間.

　　(2)5月份開(kāi)始起草具體計劃.

　　(3)和XX年委其他各部門(mén)，以及科協(xié)合作，爭取做好這次晚會(huì )。

　　大概的時(shí)間應當定在6月中..

　　以上呢就是我們文藝部的工作安排，期望能和大家一齊順利的走過(guò)XX年的上半年。

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