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班主任的本學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-10-20 15:38:49 工作計劃 我要投稿

班主任的本學(xué)期工作計劃范文

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的班主任的本學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任的本學(xué)期工作計劃范文

  班主任的本學(xué)期工作計劃篇1

  一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀,班風(fēng),班規,學(xué)風(fēng),這就要看這個(gè)班集體的指揮官,也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、分析班級

  六年級共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。學(xué)習成績(jì)相對較好,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應花更多心思對每個(gè)學(xué)生加以適當了解。

  二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  據此,本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  1、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生做操。組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。

 、沁M(jìn)行安全教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。

  2、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 、七x拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。

  三、個(gè)別生

  1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的`觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、翘顚W(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)。首先,通過(guò)書(shū)面形式與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。其次,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,共同解決問(wèn)題。

 。4)在學(xué)習上對學(xué)生嚴格管理。常寫(xiě)觀(guān)察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫(xiě)作能力。

  2、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。其具體做法如下:對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  四、具體活動(dòng)計劃:

  第一周:

  1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、制定班規,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

  3、開(kāi)展班委競選,提出要求。

  4、布置教室環(huán)境,創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。

  第二周:

  1、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第三周:

  1、培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。

  2、加強環(huán)境衛生教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  第四周:

  1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

  2、繼續抓好常規教育。

  第五周:

  1、慶“國慶”,進(jìn)行愛(ài)國主義勞動(dòng)教育。

  2、進(jìn)行班級美文朗誦比賽。

  第六周:培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周:

  1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2、進(jìn)行班級拓展活動(dòng),增強班級凝聚力。

  第八周:

  1、繼續抓好課堂常規教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母、師長(cháng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

  第九周:培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  第十周:

  1、進(jìn)行期中復習、考試。

  班主任的本學(xué)期工作計劃篇2

  班級基本情況:高一(4)班共有學(xué)生54人,其中女生28人,男生26人。入學(xué)成績(jì)首尾差別很大,最高成績(jì)664分,最低成績(jì)527分。但從8月21-26日的軍訓表現來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀律觀(guān)念和集體榮譽(yù)感強,學(xué)習態(tài)度認真,有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。

  開(kāi)學(xué)后為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,現制定計劃如下:

  一.思想上

  1、大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng),開(kāi)好每周的班會(huì )課。

  2、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,為幫助同學(xué)們搞好初中到高一的過(guò)度,作為班主任,首要任務(wù)就是想方設法縮短與同學(xué)們的距離,要善于用心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)為同學(xué)們排憂(yōu)解難,善于用一切方法來(lái)激勵先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn),力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。

  3、加強與家長(cháng)及科任老師的聯(lián)系,密切了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),以便采取有針對性的思想工作。

  二.班級建設上

  1、采取自我推薦,同學(xué)推薦,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,形成班級核心,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  2、帶領(lǐng)全班同學(xué)認真學(xué)習我校各項規章制度和《中學(xué)生守則》,努力促成同學(xué)們盡快形成規范意識,逐步達成完善的自我管理,培養同學(xué)們良好的行為習慣,形成遵守紀律、勤奮學(xué)習的良好班風(fēng)。

  3、開(kāi)展多樣式的班級活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促同學(xué)們早立志、早努力、早成功。

  三.學(xué)習上

  1、用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級管理工作,集中主要力量抓好的學(xué)習成績(jì)。

  2、開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng),提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  3、以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。建立師生結對活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生樹(shù)立遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成良好的學(xué)習、生活態(tài)度。

  四.文體活動(dòng)

  1、認真組織落實(shí)學(xué)校安排的各項文體活動(dòng),如藝術(shù)節、體育節等。

  2、督促同學(xué)們做好早操、眼操。

  3、組織同學(xué)們下午第八節課后開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),要以良好的身體保證學(xué)習的進(jìn)行。

  班主任的本學(xué)期工作計劃篇3

  一、指導思想

  在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的勵志教育、賞識教育和感恩教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的鄂高新人。

  二、班級奮斗目標

  接手這個(gè)文科重點(diǎn)班以來(lái),深感自己的責任重大。雖然班級工作開(kāi)展不久,但我一直在嘗試營(yíng)造一種和諧發(fā)展,快樂(lè )學(xué)習,良性競爭的班級氛圍。我們的目標就是要成為年級的優(yōu)秀班級,能在學(xué)習、紀律、衛生等方面做得出色。

  三、班級基本情況分析

  本班目前女生比例大于男生,而去年教的班級男生占大多數。如何管理好女生及與女生處理好關(guān)系,調動(dòng)女生的積極性是我面對的一大難題,畢竟女生的性格與男生還是有較大區別的。在這方面還需要進(jìn)行藝術(shù)性的管理。

  不少學(xué)生的學(xué)生習慣不大好,紀律觀(guān)念不強,數學(xué)或外語(yǔ)偏科比較嚴重等等,因此作為班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。

  工作基本思路是:繼續培養學(xué)生的自信心,增強學(xué)生對集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  三、主要工作及要求

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  1、加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開(kāi)學(xué)初,自己定一部分班干,過(guò)一個(gè)月后進(jìn)行民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長(cháng)為核心的班級領(lǐng)導核心。

  每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì )議,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓。

  為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,設想實(shí)行值日班干部負責制,處于醞釀之中。

  2、實(shí)施班級常規:

  制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制。為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾,制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎。

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