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小學(xué)微機課上教學(xué)工作計劃
篇一：小學(xué)微機課上教學(xué)工作計劃
一、敬業(yè)愛(ài)崗，增強責任心
我主要負責微機室管理工作，首先做到愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位；增強服務(wù)意識，自覺(jué)維護與管理設備，要時(shí)時(shí)處處心中有設備，在工作中要耐心，樹(shù)立教師形象，做好各項工作，其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機室的日常工作中，要求每位任課教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現各類(lèi)問(wèn)題（機器、學(xué)生管理、衛生）要及時(shí)處理，發(fā)現教學(xué)上存在的問(wèn)題要及時(shí)補救；同時(shí)要認真細致的做好各類(lèi)記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報。抓好各類(lèi)日常管理，保持該教室的清潔衛生。
二、規范管理，加強基礎管理工作
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師在使用微機室須填寫(xiě)使用情況登記表，堅持各項工作記錄、維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機制度等，各班學(xué)生輪流衛生值日制度等，要求微機教師在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習各類(lèi)規章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時(shí)到位。
b 三、提高管理能力
在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎上，繼續開(kāi)展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會(huì )，與兄弟微機單位加強聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
具體工作如下：
1、整理機房，維修設備，并適當進(jìn)行維修；
2、制定微機室課程表。根據班級人數與教學(xué)內容安排機房，并安排機房衛生值日表；
4、對線(xiàn)路進(jìn)行2——3次檢查；
5、組織開(kāi)展電教室日常管理與設備管理的檢查；
6、配合開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合；
XXX完小 20XX、2
篇二：小學(xué)微機課上教學(xué)工作計劃
一、指導思想
以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心，促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開(kāi)展，更好的實(shí)現全校
信息技術(shù)教育工作管理與應用并重的目標，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校各項工作。結合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，制定本學(xué)期學(xué)校電腦室工作計劃。
二、主要任務(wù)目標
1、強化學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設與管理。
2、繼續抓好信息技術(shù)培訓工作，使教師信息技術(shù)應用水平達合格。
3、加強信息技術(shù)學(xué)科教研，充分培養學(xué)生的信息技術(shù)動(dòng)手能力。
4、加強信息技術(shù)課題研究，用課題帶動(dòng)應用。
三、主要工作措施
1、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設與管理
2、采取得力措施，加強網(wǎng)絡(luò )資源建設，滿(mǎn)足教學(xué)要求 搞好校級資源庫建設，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。
3、加強信息技術(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平，學(xué)校把信息技術(shù)納入正規的管理范疇。
(1)、做到期初有計劃，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
(2)、加強管理，確保教學(xué)正常運行。課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤(pán)、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問(wèn)題馬上報告教師，教師核實(shí)問(wèn)題所在，然后才開(kāi)始使用計算機。
(3)、課時(shí)監督：上課過(guò)程中監督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。
4、建設“綠色機房”和“無(wú)游戲機房”，讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設綠網(wǎng)工程，對學(xué)校機房建立“綠色機房”，學(xué)校計劃，除上信息技術(shù)課外，每周有計劃的對學(xué)生開(kāi)放，為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習環(huán)境。學(xué)習將采取得力措施，杜絕師生玩電腦游戲，其次進(jìn)行正面宣傳教育。
5、加強衛生管理。(1)加強課間管理。除了在課前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀(guān)察，如發(fā)現不講衛生的同學(xué)及時(shí)制止，并要求當時(shí)對教室進(jìn)行清掃。(2)加強衛生清掃。為搞好清潔衛生，電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛生清掃。除掃地外，還拖地板、洗門(mén)窗等。
篇三：小學(xué)微機室工作計劃
新的學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導下，微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹(shù)立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式，小學(xué)微機室工作計劃。
一、當好一名教師，敬業(yè)愛(ài)崗，增強責任心
首先做到愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位；增強服務(wù)意識，自覺(jué)維護與管理設備，要時(shí)時(shí)處處心中有設備，在教學(xué)中要耐心輔導學(xué)生，樹(shù)立教師形象，在做好各項工作的同時(shí)，認真鉆研微機教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng)；其次，既有工作分工，也要相互配合，
在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現各類(lèi)問(wèn)題(機器、學(xué)生管理、衛生)要及時(shí)處理，發(fā)現教學(xué)上存在的問(wèn)題要及時(shí)補救；同時(shí)要認真細致的做好各類(lèi)記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報。抓好各類(lèi)電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛生。
二、規范管理，加強基礎管理工作
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫(xiě)使用情況登記表(20XX、10、7開(kāi)始實(shí)行)，堅持各項工作記錄如維護維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛生值日制度等，要求微機教師在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習各類(lèi)規章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時(shí)到位。
三、加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教科研能力
政治學(xué)習，業(yè)務(wù)學(xué)習每學(xué)期學(xué)習三次，由指定專(zhuān)人召集并開(kāi)展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎上，繼續開(kāi)展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
具體工作如下：
1、整理機房，維修設備，并適當進(jìn)行維修；
2、制定微機室課程表。根據班級人數與教學(xué)內容按排機房，并按排機房衛生值日表；
4、對學(xué)校電教線(xiàn)路與電教設備的保管進(jìn)行檢查；
5、組織開(kāi)展電教室日常管理與設備管理的檢查；
6、組織開(kāi)展公開(kāi)課與聽(tīng)課等各類(lèi)教研活動(dòng)；
7、配合開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合；
8、統計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況，統計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。
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