教育教學(xué)的工作計劃怎么寫(xiě)
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評價(jià)改革為保障,進(jìn)一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識,致力于推進(jìn)全鎮小學(xué)教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展,促進(jìn)自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作任務(wù)
(一)、加強學(xué)習,提高自身素養。
1、加強理論學(xué)習。認真貫徹黨的教育方針,學(xué)習各級教育行政部門(mén)的有關(guān)文件,學(xué)習教育教學(xué)理論,學(xué)習各地先進(jìn)經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò )媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著(zhù),認真加強學(xué)習、研究,及時(shí)掌握所負責學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。
2、練好五項基本功。一練“三筆一話(huà)”基本功,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,三練指導教學(xué)設計的基本功,四練指導課堂教學(xué)的基本功,五練掌握、運用現代教育信息技術(shù)的基本功。
(二)加強師德建設,樹(shù)立現代主體教育思想。
1、做為一名人民教師,我要樹(shù)立以學(xué)生為本的現代主體教育思想,并落實(shí)到實(shí)際教育教學(xué)工作計劃中,在2010年的教學(xué)工作中,我要尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的`全面健康成長(cháng),關(guān)愛(ài)學(xué)生的心理健康,特別要厚愛(ài)學(xué)困生,做學(xué)生愛(ài)戴的好教師;要尊重和理解每一位家長(cháng),禮待學(xué)生家長(cháng),贏(yíng)得家長(cháng)的理解與支持,做家長(cháng)信賴(lài)的好老師。要充分利用教師節表彰優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師,在校園內形成人人爭做人民滿(mǎn)意的好教師的良好人文環(huán)境,教學(xué)工作計劃《教育教學(xué)工作計劃》。
2、落實(shí)個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃,關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。進(jìn)行分層次落實(shí)培養計劃,在新學(xué)期初,我要對照個(gè)人三年發(fā)展規劃,認真制定工作計劃,并像領(lǐng)導班子帶頭人匯報新學(xué)年的各項工作目標,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,把個(gè)人的日常工作落實(shí)。
(三)、推進(jìn)課改,提高課堂教學(xué)效率。
1、加強一年級課改研究和實(shí)驗工作。經(jīng)常性地深入課堂對學(xué)生進(jìn)行調研、指導,并收集一年級課改實(shí)驗教師碰到的疑難和問(wèn)題,組織教師進(jìn)行研究解決,及時(shí)為實(shí)驗教師排憂(yōu)解
難,不斷總結經(jīng)驗,切實(shí)提高實(shí)驗質(zhì)量;要求一年級實(shí)驗教師學(xué)期內要完成“三個(gè)一”(寫(xiě)一篇自己最滿(mǎn)意的教學(xué)設計,上一節校內課改研究課,寫(xiě)一篇課改實(shí)驗學(xué)期工作總結)。
2、用先進(jìn)理念指導課堂教學(xué)改革活動(dòng)。積極深入課堂聽(tīng)課、評課,引導教師繼續實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。
3、指導開(kāi)展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。制訂切實(shí)可行的計劃,繼續圍繞“學(xué)、看、做、寫(xiě)”,認真指導班級開(kāi)展好各項活動(dòng)。
(四)、加大科研,推動(dòng)教育創(chuàng )新。
1、樹(shù)立正確的教育科研觀(guān)。通過(guò)會(huì )議、培訓、研討活動(dòng)和課堂教學(xué)觀(guān)摩,讓自己進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情+拼搏”,不能僅靠“時(shí)間+汗水”,要研究、掌握教育教學(xué)規律,運用更好的方法途徑抓教育教學(xué),收到事半功倍的效果。促使自身將科研認識上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標導向和動(dòng)力支持服務(wù)、。
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