關(guān)于四年級班主工作計劃范文集合8篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的四年級班主工作計劃8篇,歡迎大家分享。
四年級班主工作計劃 篇1
一、班級基本情況:
本班共有51名學(xué)生,其中有男生23人,女生28人。(這學(xué)期班中少兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)轉學(xué)回四川,另一個(gè)因病不能上學(xué)。)班中差生有七八個(gè),他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個(gè)(葛丙春、汪如意)因為先天原因,實(shí)在是讀不進(jìn)書(shū)以外,另外的學(xué)生只要對癥下藥,都是可以轉化的。
二、工作目標
1、突出教育這個(gè)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、做好輔優(yōu)補差工作,使全體學(xué)生共同進(jìn)步。
3、加強班干部隊伍的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
三、工作要點(diǎn):
1、利用清晨的時(shí)間學(xué)習
隨著(zhù)天氣的逐漸轉暖,大多數學(xué)生7點(diǎn)不到就到了學(xué)校。這段時(shí)間如果沒(méi)人管理,就會(huì )被學(xué)生浪費,非?上。我家離學(xué)校很近,我早上盡量早到,管理班級,但并不能保證每天都如此。因此,每天在早自修還未開(kāi)始的45分鐘時(shí)間里,由語(yǔ)文科代表管理班級。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時(shí)間,對學(xué)習(特別是朗讀)起到很好的作用。
2、平時(shí)多與學(xué)生交流
在學(xué)校里,老師就象是學(xué)生的父母,只要平時(shí)多和他們交流,就會(huì )成為他們朋友,只要學(xué)生把你當成最知心的朋友,他就會(huì )說(shuō)出許多平時(shí)不容易觀(guān)察到的事情,這對于了解學(xué)生是大有好處的,也會(huì )極大的提高教學(xué)效果。我打算利用晨間談話(huà),午間休息,活動(dòng)課,班隊課,學(xué);虬嗉壍募w活動(dòng)等機會(huì ),進(jìn)一步和他們交流,讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,最終為提高學(xué)生的成績(jì)服務(wù)。
3、尖子生輔導差生,促進(jìn)共同進(jìn)步
在排座位時(shí),我讓尖子生和差生坐在一起,讓優(yōu)生輔導差生。首先,把差生的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習表現記錄下來(lái),讓我和學(xué)生們都心里有數。一周后,經(jīng)過(guò)一次簡(jiǎn)單的考試和對平時(shí)學(xué)習情況的觀(guān)察,我對有進(jìn)步表現的.差生和輔導他的優(yōu)生都給予表?yè)P。我覺(jué)得這種方法既可以提高學(xué)生的成績(jì),也讓老師省了不少心。
4、定期召開(kāi)班會(huì ),進(jìn)一步建設班干部隊伍。
每?jì)尚瞧谂e行一次班干部會(huì )議,參加的學(xué)生包括班長(cháng)和8個(gè)中隊委員。主要對班級中發(fā)生的事情進(jìn)行總結,并根據學(xué)校的教育計劃,分配給每個(gè)班干部新的工作任務(wù)。
5、利用班隊課,搞一些有益的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
四、具體安排:
第1、2周
1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報名工作
2、始業(yè)教育
3、五項競賽開(kāi)始
4、班報刊出
第3、4周
1、假日活動(dòng)開(kāi)始
2、金點(diǎn)子大賽
3、建立差生管理檔案
第5、6周
1、跳繩比賽
2、“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”教育活動(dòng)
3、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)
4、植樹(shù)節活動(dòng)
5、“我愛(ài)集體”活動(dòng)
第7、8周
1、?,班報刊出
2、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)
第9、10周
1、“學(xué)會(huì )生活”活動(dòng)
2、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)
第11、12周
1、班報刊出
2、立定跳遠
第13、14周
“偉大的民族精神”演講賽
第15、16周
1、排球賽
2、朗讀測試
3、寫(xiě)字測試
4、作文片段比賽
第17、18周
1、體育達標考核
2、班報刊出
3、迎“六一”手抄報比賽
4、古詩(shī)積累比賽
第19、20周
1、復習迎考
2、休學(xué)式
四年級班主工作計劃 篇2
一、 我們班級的基本情況
新學(xué)期我班共有32名學(xué)生,男生15人,女生17人。本班學(xué)生學(xué)習一般。行為習慣方面:學(xué)生能按照一定行為規范自己,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )奔跑,穿拖鞋,不佩戴紅領(lǐng)巾現象嚴重,經(jīng)常要老師提醒。少數學(xué)生有尊師敬長(cháng)的行為,大部分學(xué)生未養成良好習慣。學(xué)習情況:大部分學(xué)生思維一般,作業(yè)能按時(shí)完成,但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。
二、本學(xué)期工作目標
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施
由于我是新班主任,老班主任給我的意見(jiàn)便是多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:
1、加強建設班集體的凝聚力。俗話(huà)說(shuō)得好:“眾人齊心,其力斷金!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結友愛(ài)、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛(ài)護班集體,時(shí)時(shí)、處處為班集體著(zhù)想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班干部的培養。班干部是領(lǐng)導全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的`內聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。
3、繼續加強后進(jìn)生的轉化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn),比如比較懶散,行動(dòng)比較緩慢,理解能力上相對而言弱一些。再者,后進(jìn)生經(jīng)常在無(wú)形中受到同學(xué)的歧視,導致缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉化的工作,一定持之以恒。課余時(shí)間可讓老師和學(xué)生多加輔導,這樣才能意識到希望,增強學(xué)習的主動(dòng)性與學(xué)習的信心,進(jìn)而提高學(xué)習成績(jì)。
4、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養成講衛生的好習慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會(huì ),教育學(xué)生:增強安全意識,切實(shí)提高學(xué)生的防范能力。
四年級班主工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。
二、為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
本班學(xué)生基本情況、成績(jì)。全班共有學(xué)生 人,其中男生 人,女生 人。三年級期末統考,語(yǔ)文、數學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多,學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較差,再加之一家一個(gè)孩子,家長(cháng)過(guò)于溺愛(ài),時(shí)常有個(gè)別學(xué)生不完成作業(yè)現像。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高,在期末統考中,語(yǔ)文科進(jìn)步很大。
三、基本措施和做法
。、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了,對學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解。但學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
。1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
。2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
。3)進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
。4)在學(xué)習上對學(xué)生嚴格管理。常寫(xiě)觀(guān)察日記,提高孩子們的寫(xiě)作能力。
2、抓好班主任的日常工作。
、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。
、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的`教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
3、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。
、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
、七x拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。
四年級班主工作計劃 篇4
隨著(zhù)新一學(xué)年來(lái)臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習中來(lái)。而我這個(gè)學(xué)期因學(xué)校工作安排擔任了班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著(zhù)班級乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。作為一名班主任應該對學(xué)生“管如嚴父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、班級基本情況
我班共有42名學(xué)生,男生19人,女生25人。本班學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
二、本學(xué)期工作目標
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、工作重點(diǎn)
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的'班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫(huà)中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著(zhù)優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監督他們的學(xué)習,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習。接著(zhù)我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話(huà)說(shuō):抓在細微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng )設各種表現機會(huì ),充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內有班長(cháng),有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長(cháng),負責關(guān)燈的燈長(cháng),負責關(guān)窗的窗長(cháng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。
6、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
四、具體措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作
1、重視尖子生的培養
(1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),課余時(shí)間因勢利導,勤學(xué)苦練。
2、重視后進(jìn)生的轉化
(1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
(二)做好勞動(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班會(huì )講解有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
(三)狠抓班集體建設
1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
(2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng),彰顯班級特色。
3、開(kāi)展各種活動(dòng)。開(kāi)闊學(xué)生視野,增長(cháng)知識,張揚個(gè)性。
當今世界科技飛速發(fā)展,作為教育工作者,我深知我所從事工作的重要性。所以,在本學(xué)期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、班級目標:
建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。
三、具體工作
(一)班風(fēng)建設
良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長(cháng)的作用。為達到這個(gè)目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。同時(shí)還要培養良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
(二)做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習生活之中,做到細致入微
在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì )課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛(ài)。
在學(xué)習上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P;當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習氛圍。并開(kāi)展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。
四年級班主工作計劃 篇5
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一,常規教育方面 從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班會(huì )等時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。 如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二,班級紀律方面 一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。" 2,課間紀律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的.年齡特點(diǎn),引導學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。 3,路隊紀律 為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。
三,衛生方面 講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。 1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。 2,班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四,班干部的培養方面 班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五,其他方面 班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
我們都知道,要教好書(shū)首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。
四年級班主任工作計劃(二)
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事。小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。我是三年級2班的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個(gè)快樂(lè ),健康,安全的成長(cháng)環(huán)境。為切實(shí)搞好這項工作,特制訂本計劃,要求同學(xué)們認真執行。
一、指導思想
以學(xué)校的指導思想為依據,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力創(chuàng )建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育中的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路隊的管理。
2、防溺水教育
要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育
對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育
進(jìn)行飲食衛生和防止食
四年級班主工作計劃 篇6
本學(xué)期我擔任四年級的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、班級基本目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、基本措施和做法
1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的.學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
四、具體安排:
第一周
1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。
3、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節活動(dòng)。
2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
第三周
1、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練
2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。
第五周
國慶節放假
第六周
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2、進(jìn)行班級詩(shī)歌朗誦競賽。
第八周
1、繼續抓好課堂常規教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周
1、準備期中考試。
2、繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。
2、期中考試。
第十二周
1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周
1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。
第十四周
1、進(jìn)行勤儉節約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周
準備閱讀比賽
第十六周
1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
第十八周
繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
第十九周
1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。
第二十周
1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
四年級班主工作計劃 篇7
一、指導思想
以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),引導學(xué)生在實(shí)踐中體驗,在體驗中成長(cháng),充分發(fā)揮少先隊的主體作用。以“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”活動(dòng)為主旋律,堅持“四要”“四愛(ài)”“四要求” “四亮點(diǎn)”,引導少先隊員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。 繼續培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,培養學(xué)生的責任心,教會(huì )學(xué)生做人,培養他們積極向上的健康人格。
二、基礎建設
。ㄒ唬┲贫ㄇ袑(shí)可行的班級奮斗目標
本學(xué)期我要引導學(xué)生制定班級奮斗目標,力爭形成“自主,文明,樂(lè )觀(guān),創(chuàng )新”的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)同學(xué)都能做到“我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)”。
。ǘ┘訌姲嗉壐刹康呐囵B力度
優(yōu)秀的班干部是班主任的`得力助手.因此,要加強對班干部的教育和引導,教會(huì )他們方法,采取適當措施,使其真正起到模范帶頭作用。
1、教給班干部正確的工作方法,同時(shí)還要更嚴格地要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。
2、注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養能力。
3、定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對在工作中出現的問(wèn)題,教給工作方法,明確自己的職責,指出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
4、鼓勵班干部大膽創(chuàng )新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng )造性地開(kāi)展班級活動(dòng)。
。ㄈ┡囵B學(xué)生良好的行為習慣
俗話(huà)說(shuō):“嫩枝易彎也易直”,這說(shuō)明了加強小學(xué)生行為規范養成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。
1、寓養成教育于課堂教學(xué)中,把握其規范性。課堂教學(xué)既是培養學(xué)生智能的基本途徑,也是養成良好的行為習慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調好,有目標,有標準,要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據,知道怎樣做才對,怎樣做是錯,也便于老師指導和檢查。對學(xué)生進(jìn)行行為規范訓練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,才能達到目的。
2、寓養成教育于各項活動(dòng)中,把握其實(shí)效性。行為規范養成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)訓練和加強。把規范中的內容寓于豐富多彩的活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,使其明白道理,增長(cháng)知識,接受教育。同時(shí),學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐,把行為規范養成教育變成了自己內在的需要,就能逐步養成良好的行為習慣。
3、寓養成教育于日;顒(dòng)中,把握其具體性。學(xué)生養成了良好的行為習慣,對他們的學(xué)習和生活具有十分重要的意義,將會(huì )使他們終身受益。因此,行為規范養成教育應滲透于他們的學(xué)習、勞動(dòng)、娛樂(lè )等各個(gè)方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據,加強行為規范養成教育還應把握其具體可行的特點(diǎn)。
。ㄋ模┘訌娮晕医逃
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準備從正面激勵樹(shù)立榜樣,使違規者自覺(jué)地遵守規章制度,讓他們增強自我控制意識,經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長(cháng)此以往,班級管理就會(huì )逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道。
三、主題活動(dòng):
。ㄒ唬┯赂覈L試我能行——心存感恩
1、感恩教師。
2、感恩同學(xué)。
3、感恩親人。
。ǘ┯赂覈L試我能行——養成好習慣
1、組織學(xué)生學(xué)習并逐條研究《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規范》。
2、小手印爭做好隊員,重點(diǎn)進(jìn)行五個(gè)好習慣培養
二分鐘預備鈴紀律:用“記名”的方法每天考評小隊的守紀情況,如果出現違紀者,由小隊長(cháng)負責教育。
安全好習慣:課間提倡學(xué)生開(kāi)展安全有益的課間活動(dòng),外出活動(dòng)時(shí)注意安全。
禮貌好習慣:能運用禮貌用語(yǔ),做到看見(jiàn)老師能主動(dòng)問(wèn)好。
自理好習慣:自己的事情自己做,不要任何事情都依賴(lài)家長(cháng),要大聲地對自己說(shuō)我能行!
四、具體安排
二月份:
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作。
2、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。
三月份:
1、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
2、召開(kāi)班級學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。
3、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
四月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。
3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流。
4、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
五月份:
1、組織學(xué)生籌備六一節文藝活動(dòng)。
2、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
3、繼續抓好法制和安全教育。
六月份:
1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。
3、學(xué)期工作總結。
4、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育
四年級班主工作計劃 篇8
新的學(xué)期,新的希望,今年我繼續擔任四年二班的班主任,由于這是自己帶了三年的班級,管理起來(lái)會(huì )更加得心應手,在學(xué)校制定的:邁好理想第一步——“愛(ài)國主義教育”的德育主題下,我將用更新的德育理念來(lái)管理好班級,讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體。
一、班級的德育目標:
1.建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。
2.教育學(xué)生從小事做起,養成熱愛(ài)祖國的好品質(zhì)。
3.培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
4.繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的'落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。
5.師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。
6.積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、學(xué)生現狀分析:
我班共有學(xué)生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多數活潑好動(dòng),有時(shí)候自律性較差,偶爾會(huì )忘記小學(xué)生應該遵守的守則和規范,但是他們卻有較強的集體榮譽(yù)感,如果誰(shuí)為班級扣分了,大家會(huì )為他十分惋惜,都會(huì )主動(dòng)幫助他,督促他,以免他再犯同樣的錯誤。管理起來(lái)還是比較容易的。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎,為教師工作有步驟,避免盲目性,特制定如下計劃:
1.根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。
2.在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
3.多開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng),從中培養熱愛(ài)祖國的好品質(zhì)。
4.關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5.表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
三、具體措施:
1.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。
2.提高板報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3.利用課外閱讀等一些活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育。
4.通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5.定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6.開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7. 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8. 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、班級活動(dòng)安排
九月
1.做好學(xué)生的新學(xué)期準備工作及衛生大掃除工作。
2.開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。
3.進(jìn)行開(kāi)學(xué)行為規范教育,教育重點(diǎn):學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習。
4.成立班委會(huì ),組織班干部確定工作內容。
5. 做好學(xué)生大課間兩操訓練工作。
6.慶祝教師節。出一期新學(xué)期、教師節主題黑板報 。
7.召開(kāi)班干部會(huì )議。
8.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
9.“師恩難忘”班會(huì )。
十月
1.迎國慶書(shū)畫(huà)展——愛(ài)校園,愛(ài)家鄉,強化學(xué)生愛(ài)國主義教育。
2. 出一期“祖國在我心中”主題黑板報。
3.繼續做好學(xué)生大課間兩操訓練工作。
4.組織安排好期中復習,考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。
5. 室內衛生大掃除。
6. 重陽(yáng)節尊老敬老教育活動(dòng)。
7.“紀律是班風(fēng)建設的保證”主題班會(huì )。
8. 跳繩比賽。
9.社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。
10. 日常生活好習慣細節教育。
十一月
1.針對期中考試后孩子出現的一些答題情況,與家長(cháng)溝通,采取合適的方法,幫助孩子養成良好的書(shū)寫(xiě)和答題習慣。
2.舉辦愛(ài)國小故事比賽。
3.朗讀比賽。
4. 繼續做好學(xué)生大課間兩操訓練工作。
5.“掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率”主題班會(huì )。
6.冬季冰雪活動(dòng)。
7.社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。
十二月
1.參加?谒惚荣。
2.配合學(xué)校搞好跳繩比賽。
3. 做好大課間跑操的工作。
4. 黑板報“慶祝元旦,放飛理想”。
5. 做好期末復習工作。
6. 社會(huì )主義核心價(jià)值實(shí)踐教育活動(dòng)。
一月份:
1. 期末考評各項工作。
2. 安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3. 對本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結,作好學(xué)生成績(jì)單發(fā)放工作
說(shuō)明:
1.以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí),將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃。
2.以上計劃如遇突發(fā)緊急情況而不能執行時(shí),臨時(shí)可作部分變動(dòng)。
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