【精選】個(gè)人工作計劃模板合集七篇
時(shí)間流逝得如此之快，很快就要開(kāi)展新的工作了，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的個(gè)人工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人工作計劃 篇1
急診科護理在院領(lǐng)導及護理部的正確領(lǐng)導下，認真執行醫院的年度工作安排，緊緊圍繞“以人為本，以病人為中心”的服務(wù)主題，為更好地適應急診醫學(xué)的發(fā)展需要和社會(huì )的需要，為進(jìn)一步加強急診護理工作的管理，特制定出本年度的工作計劃。
1、要不斷加強急診護理站的建設，提高護理人員的應急能力。
2、加深護理人員的急救意識和群體意識，定期進(jìn)行有計劃、有組織的`業(yè)務(wù)目標訓練，培養急診專(zhuān)業(yè)合格的護理人員。
3、不斷建立、健全急診科的各項規章制度，加強人員衛生行政法律、法規的學(xué)習，增強人員的法律意識。
4、推進(jìn)各項急診工作標準化管理，以提高搶救成功率。
5、重點(diǎn)抓好“三基”訓練與臨床實(shí)踐相結合，以提高人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
6、熟練掌握常見(jiàn)病情的判斷及搶救流程及護理要點(diǎn)，實(shí)行定期考核。
7、熟練掌握心肺復蘇術(shù)的搶救技能。
8、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護理。
9、熟練急救時(shí)的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監測等專(zhuān)業(yè)技能，要求準確及時(shí)到位。
10、嚴格搶救室、處置室的管理，為患者爭取寶貴的搶救時(shí)機。
11、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好，隨時(shí)備用。
12、各類(lèi)搶救藥品、器械由專(zhuān)人負責，定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護藥品基數與卡相符，嚴格急救藥箱管理，保證院外急救的正常使用。
13、各類(lèi)急救藥品使用后及時(shí)清理、補充、記錄，保持整齊清潔。
14、嚴格執行各項工作標準，確保護理工作的安全有效及整體護理工作的全面落實(shí)。
15、嚴格執行“三查、七對”制度，杜絕差錯事故的發(fā)生。
16、嚴格執行無(wú)菌技術(shù)操作原則及護理程序，以增進(jìn)或恢復病人的健康為目標開(kāi)展整體護理，從生理上、心理上、生活上關(guān)心體貼病人，推行人性化服務(wù)。
17、嚴格執行“十二項核心制度”。
18、加強廢舊一次性物品的妥善管理，防止院內感染的發(fā)生。
個(gè)人工作計劃 篇2
一、班級介紹
本學(xué)期本班幼兒名,男生名,女生名,本學(xué)期將繼續鞏固對班級常規的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習、觀(guān)察四個(gè)有序,培養幼兒良好常規,構成本班的良好風(fēng)氣。本著(zhù)對孩子負責、對家長(cháng)負責,踏踏實(shí)實(shí)做好每項工作,做好每一天。
二、指導思想
本學(xué)期以《綱要》精神為指導思想,根據時(shí)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),培養主動(dòng)適應未來(lái)社會(huì )的人,為實(shí)現這一目標,我們選取了《幼兒園建構式課程》為主要資料,因為這套教材既有成功經(jīng)驗的體現,又有創(chuàng )新的理念,它能讓幼兒在主動(dòng)學(xué)習的過(guò)程中,成為學(xué)習的主體,主動(dòng)建構的主體。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn):
1、學(xué)期將進(jìn)行的以下活動(dòng):文藝節目展示、美術(shù)展示等系列活動(dòng),盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng)。
2、本學(xué)期根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)帶給依據。在活動(dòng)準備時(shí)力求充分,在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,在活動(dòng)反思時(shí)針對幼兒活動(dòng)時(shí)出現的問(wèn)題進(jìn)行反思,改掉以前只注重結果的作法。
3、加強對幼兒的觀(guān)察、記錄、整理、評價(jià)、分析工作,提高隨時(shí)記錄的意識,并根據幼兒的發(fā)展對幼兒進(jìn)行正確的評估。根據本班幼兒的狀況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個(gè)別教育帶給依據。
三、發(fā)展目標
健康
(一)身體健康,能主動(dòng)地適應環(huán)境。
(二)生活衛生習慣良好,有基本的生活自理潛力。
(三)逐步構成自我保護和安全的意識,明白一些避免危險和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規則。
(四)能用心參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。
(五)能獨立地,創(chuàng )造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
語(yǔ)言
(一)樂(lè )意與人交談,講話(huà)有禮貌。
(二)能集中注意力地傾聽(tīng)他人講話(huà),理解講話(huà)資料。
(三)能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
(四)喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂(lè )意創(chuàng )編,對書(shū)藉,閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣。
(五)會(huì )說(shuō)普通話(huà)。
科學(xué)
(一)能用心、主動(dòng),較長(cháng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。
(二)能主動(dòng)運用各種感官探究問(wèn)題,尋求答案。
(三)能用適當的方式表達,交流探索的`過(guò)程和結果。
(四)在生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系、體驗數學(xué)的重要和搞笑。
(五)愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。
社會(huì )
(一)能主動(dòng)地參與各項活動(dòng)、有自信心。
(二)能用心與人交往,學(xué)習和同伴互助,合作和分享,有同情心。
(三)理解并遵守日常生活中的社會(huì ),行為規則。
(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感。
(五)熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜?有愛(ài)群眾、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。
藝術(shù)
(一)對環(huán)境,生活和藝術(shù)的美,喜愛(ài)有初步的感受力。
(二)用心主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現自己的情感和體驗。
(三)能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現和藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。
四、具體措施
(一)根據幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真備課、鉆研教材,勇于創(chuàng )新,不斷的改善和提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)熱愛(ài)和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進(jìn)行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個(gè)別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。
(三)加強培養幼兒一日常規,根據每月、每周的教育目標,有針對性的進(jìn)行教育。
(四)給幼兒創(chuàng )設豐富多彩的區域活動(dòng),拓展幼兒各方面潛力的發(fā)展。
五、衛生保健工作
(1)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀(guān)察、指導潛力,在每一天上午有針對性的對一個(gè)區域進(jìn)行指導、觀(guān)察、記錄工作。
(2)繼續在平�；顒�(dòng)中對幼兒的生活自理潛力進(jìn)行培養。
(3)保育教師利用中午時(shí)間,對幼兒檢查。
(4)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。
(5)加強幼兒安全教育和教師的職責心,避免發(fā)生任何事故。
六、家長(cháng)工作:
(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實(shí)際狀況主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,透過(guò)家園應對面、電話(huà)交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導方法、爭取家長(cháng)對班級工作的支持、配合。
(二)與家長(cháng)經(jīng)常持續聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
(三)做好家訪(fǎng)工作,聽(tīng)取家長(cháng)合理的推薦,到達家園共育的目的與一致性。
(四)鼓勵家長(cháng)用心參加幼兒園里舉辦的各項活動(dòng),更好的了解幼兒的狀況。
(五)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹班務(wù)工作計劃,取得家長(cháng)對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問(wèn)卷的系列工作打好基礎。
個(gè)人工作計劃 篇3
時(shí)間匆匆而逝，2xxx年的工作即將結束，這一年來(lái)，在院領(lǐng)導的關(guān)心下，本著(zhù)以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，我科護理人員團結奮進(jìn)，努力工作，圓滿(mǎn)完成了全 年各項工作任務(wù)，現將全年工作總結如下：
一、加強政治思想學(xué)習，轉變護理觀(guān)念，提高服務(wù)質(zhì)量
全科人員以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真學(xué)習全市經(jīng)濟工作會(huì )議暨轉型跨越會(huì )議精神，組織全科人員學(xué)習黨的十八大報告，深刻領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，認真整理筆記，積極撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )，創(chuàng )新思維，轉變觀(guān)念�？剖医M織人員學(xué)習醫院《關(guān)于印發(fā)2xxx年效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》，在科室內積極開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)、三好一滿(mǎn)意活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立以病人為中心的觀(guān)念，不斷提高思想道德修養，以人為本，牢固樹(shù)立一切為病人服務(wù)的理念，一是把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標準。加強主動(dòng)服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。二是通過(guò)了解回訪(fǎng)意見(jiàn)、和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫生 的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護士工作給予激勵，調動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。三是把用心服務(wù),創(chuàng )造感動(dòng)的服務(wù)理念運用到實(shí)際工作中。嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強安全管理的.責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質(zhì)量。四是深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養護士日常禮儀的基礎上，進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ)，護患溝通技能， 培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。通過(guò)十八大的學(xué)習，轉變了護理觀(guān)念，提高了服務(wù)質(zhì)量強化了醫護人員的服務(wù)意識，優(yōu)化了醫護理質(zhì)量，充分調動(dòng)了醫護人員的工作熱情，強化工作責任心，培養了護理人員愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無(wú)原則糾紛。工作中互相支持，互相理解，明確分工，各司其職，各負其責，團結務(wù)實(shí)，保證了正常醫療服務(wù)工作的順利開(kāi)展。
二、 加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
積極參加護理部組織的業(yè)務(wù)培訓、專(zhuān)科知識講座，除每周四參加醫院組織的業(yè)務(wù)講課，科室針對疾病特點(diǎn)和臨床需求，圍繞中心工作，組織人員輪流講課，利用晨交班、工作閑暇時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)、復習，長(cháng)期堅持，相互學(xué)習，提高了臨床基礎知識。在護理部的指導下，組織人員進(jìn)行護理技術(shù)操作培訓，通過(guò)觀(guān)看技術(shù)操作錄像、示范、現場(chǎng)指導，參加技能比武，互相交流經(jīng)驗，使新護士的護理技術(shù)操作得到了規范和統一，促進(jìn)了護理技術(shù)操作水平的提高。為了加強急救知識，提高急救技能，在科主任的支持下，組織急診醫師、全體護士集中學(xué)習急救常規和搶救措施，重點(diǎn)培訓心肺復蘇、心電除顫、人工呼吸器、洗胃機操作規程，使醫護人員掌握了急救知識和急救器械的使用。組織每月一次的護理安全會(huì )議，及時(shí)總結，肯定成績(jì)，查找不足，分析原因，制定有效可行的措施，每月按質(zhì)量標準對護士進(jìn)行考核并上報護理部。通過(guò)多方面、多渠道的學(xué)習，有效提高了護士的綜合 業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、加強基礎護理工作，提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)
堅持每月一次的護理安全會(huì )議，分析護理質(zhì)控檢查中存在的問(wèn)題，認真總結，查找不足，分析討論，制定有效措施。組織學(xué)習護理核心制度，嚴格執行各項規章制度，進(jìn)一步完善護理操作規程，保證各項治療措施落實(shí)到位。護士長(cháng)和科室質(zhì)控員每周不定時(shí)檢查科室工作質(zhì)量，及時(shí)給予指導和改進(jìn)。堅持護士長(cháng)節假日、周末查房，排查護理安全隱患。護士長(cháng)跟隨科主任查房，及時(shí)掌握重點(diǎn)病人動(dòng)態(tài)信息，做好各項工作安排。在護理排班時(shí)新老搭配，使其在工作配合上優(yōu)勢互補，相互借鑒經(jīng)驗，保證護理安全，提高護理質(zhì)量。進(jìn)一步規范病房管理，指定病房管理責任護士，督促并指導衛生員做好病區保潔工作，為病人創(chuàng )造整潔、和諧的住院環(huán)境。對急救藥品、物品嚴格執行專(zhuān)人四定管理,使急救藥品、物品完好率達到100%，保證處于應急使用狀態(tài)。規范護理人員接診流程，禮貌待患，熱情服務(wù)。對重點(diǎn)護理人員加強指導和監督，做好傳、幫、帶工作，使年輕護士更好地成長(cháng)起來(lái)。嚴格執行年初制定的業(yè)務(wù)學(xué)習、技能培訓計劃，中醫護理病歷合格率、各種護理表格書(shū)寫(xiě)合格率95%，掌握中 醫傳統操作技術(shù)15種。
四、 抓好護理人員的監控，提升安全防范意識
科室護理工作是醫院護理工作的重要組成部分，優(yōu)質(zhì)高效的護理工作是保證醫療安全的一個(gè)重要環(huán)節，護理質(zhì)量的好壞與醫療糾紛的上升息息相關(guān)，加強護理人員的監控，提高護理質(zhì)量則顯得尤為重要。因此在日常的護理工作中要做的以下幾點(diǎn)。
1、護理人員的環(huán)節監控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。
2、病人的環(huán)節監控：新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監控。
3、時(shí)間的環(huán)節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易 疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強監督和管理。
4、護理操作的環(huán)節監控：輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問(wèn)題，都是人命關(guān)天的大事，作為護理管理中監控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5、護理部不定期的進(jìn)行護理安全隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人，追究相關(guān)責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
個(gè)人工作計劃 篇4
高中課改正在進(jìn)行之中,我作為教育戰線(xiàn)的一名新成員,面對新的工作,新的角色,充滿(mǎn)了希望和挑戰,為了使自己新的工作能有計劃的進(jìn)行,特制定以下.
一,不斷提高個(gè)人素質(zhì)
一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,所以新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì ),為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的.素質(zhì).
1, 讀書(shū)——用教育理論武裝自己.為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書(shū)籍.
2,同伴互助——提高自己的教學(xué).作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習,不恥下問(wèn).并積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習.把握組內開(kāi)展的各種學(xué)習機會(huì ),向同組教師學(xué)習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學(xué)質(zhì)量. 3 ,嘗試課堂創(chuàng )新改革 傳統的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,爭取一學(xué)期下來(lái)能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)設計.
4,參加教科研活動(dòng).
二,德育教育
結合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),并逐步轉變一些學(xué)生的現存的不足之處,對學(xué)習產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿(mǎn)希望和信心的孩子.
1,情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,對班級管理有很大的幫助.及時(shí)與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內心世界,從思想上轉變每位學(xué)生.
2,與家長(cháng)溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習工作情況,我會(huì )通過(guò)多種形式與家長(cháng)取得聯(lián)系,及時(shí)溝通.
面對新的工作環(huán)境我充滿(mǎn)了信心,也有許多自己的設想,我將帶著(zhù)我的激情步入教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中創(chuàng )新.
與本篇 高中教師個(gè)人工作計劃內容有關(guān)的：教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年工作計劃 教師個(gè)人發(fā)展三年規劃 教師個(gè)人成長(cháng)計劃 音樂(lè )教師個(gè)人工作計劃 美術(shù)教師個(gè)人工作計劃 骨干教師工作計劃 骨干教師自我發(fā)展計劃 教師自我發(fā)展計劃書(shū)
個(gè)人工作計劃 篇5
1、將護理工作做到平�；�。細致化。
小班中護理工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，也是一些工作的前提和基礎，用愛(ài)心和責任心將孩子的護理工作做好，做到平�；图氈禄瘜⑹沁@學(xué)期的首要任務(wù)，幼兒園個(gè)人工作計劃。
2、將家長(cháng)工作做到位。
家長(cháng)工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開(kāi)展，雖然在上學(xué)期中，我們取得了階段性的成績(jì)，孩子在幼兒園的發(fā)展和老師的付出得到了家長(cháng)們的認可，但這是一項長(cháng)期的工作，需要持之以恒的努力。
第一、作好班級工作，多與家長(cháng)溝通交流，取得家長(cháng)的信任。
第二、用專(zhuān)業(yè)知識指導家長(cháng)的行為。
第三、真誠對待每一位家長(cháng)和家長(cháng)提出的問(wèn)題或要求。
只要用心與家長(cháng)進(jìn)行真誠的溝通和交流，我相信任何問(wèn)題都可以迎刃而解。
2、繼續以"五常"的要求做好班級各項管理工作。
上學(xué)期，小二班榮幸的推選為五常管理示范班，在班級各位老師的努力下，班級管理工作有明顯成效，班級整潔明亮，班級物品擺放有序，班級氛圍積極向上。本學(xué)期，五常作為一種高品質(zhì)的管理方法將在我園全面開(kāi)展，在繼續做好班級五常管理的`同時(shí)，配合幼兒園指導各班做好五常管理法，讓五常在幼兒園的每一個(gè)角落得到良好的體現。
3、學(xué)會(huì )學(xué)習，不斷提升自己的素養。
讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習，掌握學(xué)習的方法，自己也要學(xué)會(huì )學(xué)習，能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習，吸收各種幼教信息，開(kāi)闊自己的視野，只有不斷的吸取，才能不斷的創(chuàng )新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的電腦培訓，利用空余時(shí)間學(xué)習制作教學(xué)課件，開(kāi)拓教育教學(xué)的新思路。多看好書(shū)，積累幼教理論知識，提高寫(xiě)作能力，并橫向、縱向向他人學(xué)習，使自己全方位發(fā)展。
4、積極參與幼兒園大型活動(dòng)，在各項活動(dòng)中展現風(fēng)采，為幼兒園掙得榮譽(yù)。
每學(xué)期，園內都會(huì )舉辦各種大型活動(dòng)，這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎，提升了孩子的能力，也讓自身風(fēng)采得到了展現，讓能力得到一次提升。本學(xué)期，幼兒園將進(jìn)行省級評估、六一活動(dòng)策劃、五一員工活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中，本人將積極參與，力所能及的承擔責任，為幼兒園掙得榮譽(yù)！
根據本人的現狀制定了以上計劃，只有做到心中有計劃、并用心的實(shí)施，才能實(shí)現計劃，與幼兒園共同發(fā)展！
個(gè)人工作計劃 篇6
總結一年來(lái)的工作，自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習，20xx年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長(cháng)補短，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一轉眼已經(jīng)在公司工作了將近6個(gè)多月了，在這新年來(lái)臨之際，回想自己半年所走過(guò)的路，所經(jīng)歷的事情，沒(méi)有太多的感慨，沒(méi)有太多的驚喜，只是多了一份鎮定，從容的心態(tài)，業(yè)務(wù)員年終工作總結。
(一)確保完成全年銷(xiāo)售任務(wù)，平時(shí)積極搜集信息并及時(shí)匯總;
(二)努力協(xié)助業(yè)務(wù)經(jīng)理的銷(xiāo)售工作，從產(chǎn)品的價(jià)格，數量，質(zhì)量以及自身的服務(wù)態(tài)度方面，細心的與客戶(hù)溝通;
(三)銷(xiāo)售報表的精確度，仔細審核;
(四)借物還貨的及時(shí)處理;
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間就是四月份了。我們在總結了上一段的時(shí)間銷(xiāo)售情況，再結合公司和市場(chǎng)實(shí)際情況，我們暫時(shí)確定了下一個(gè)季度的工作計劃：
(五)客戶(hù)關(guān)系的維系，并不斷開(kāi)發(fā)新的客戶(hù)。
(六)努力做好每一件事情，堅持再堅持!
目標市場(chǎng)定位，區分大客戶(hù)與一般客戶(hù)，分別對待，加強對大客戶(hù)的溝通與合作，用相同的時(shí)間贏(yíng)取最大的市場(chǎng)份額。
最后，想對銷(xiāo)售過(guò)程中出現的問(wèn)題歸納如下：
立足本職,踏實(shí)工作不僅是員工回報企業(yè)的最根本方式，而且也是員工責任意識的重要體現。唐礦是一個(gè)企業(yè)，同時(shí)也是一個(gè)事業(yè)，做事業(yè)先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要對得起社會(huì )，對得起企業(yè)，對得起自己的良心。唐礦是一個(gè)發(fā)展中的企業(yè)，它為員工鋪設了成長(cháng)的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此，只有踏實(shí)工作，才能創(chuàng )造業(yè)績(jì)，只有艱苦奮斗，工作才會(huì )不是一句空話(huà)。無(wú)論在任何時(shí)候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應以飽滿(mǎn)的熱情，充沛的干勁投入到生產(chǎn)工作中，切切實(shí)實(shí)履好職，踏踏實(shí)實(shí)干好本職，常懷感恩之心,這樣才能推動(dòng)企業(yè)和個(gè)人實(shí)現和諧健康發(fā)展。
(一)倉庫的.庫存量不夠。雖然庫存表上標注了每款產(chǎn)品最低庫存量，但是實(shí)際卻不相符，有許多產(chǎn)品甚至已經(jīng)斷貨。在庫存不多的情況下，建議倉庫及時(shí)與生產(chǎn)聯(lián)系下單，或者與銷(xiāo)售聯(lián)系提醒下單，飛單的情況大多于庫存量不足有關(guān)。
(二)采購回貨不及時(shí)�；刎洉r(shí)間總會(huì )延遲，對于這種現象，采購人員的態(tài)度大多都是事不關(guān)已，很少會(huì )想著(zhù)怎么去與供應商解決，而是希望銷(xiāo)售人員與客戶(hù)溝通延緩時(shí)間。這樣會(huì )讓客戶(hù)對我們的信譽(yù)度降低。(這種現象非常嚴重)
(三)質(zhì)檢與采購對供應商退貨的處理。很多不合格的產(chǎn)品，由于時(shí)間拖延，最后在逼不得已的情況下一挑再挑，并當成合格產(chǎn)品銷(xiāo)售，這樣對我們“追求高品質(zhì)”的信念是非常不吻合的。經(jīng)常有拿出去的東西因為質(zhì)量問(wèn)題讓銷(xiāo)售人員非常難堪。
從招標網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項目運作。
(四)財務(wù)應定期對銷(xiāo)售卻未回款的業(yè)務(wù)進(jìn)行催款或者提醒。有許多已經(jīng)回款的業(yè)務(wù)，財務(wù)在幾個(gè)月之后才告訴銷(xiāo)售人員，期間銷(xiāo)售人員以為沒(méi)回款一直都在催，給客戶(hù)印象非常不好!
(五)各部門(mén)之間不協(xié)調。為了自己的工作方便，往往不會(huì )太關(guān)心他人，不會(huì )考慮給他人帶來(lái)的麻煩。有時(shí)候因為一句話(huà)或者一點(diǎn)小事情就可以解決了，可是卻讓銷(xiāo)售人員走了許多彎路。
(六)發(fā)貨及派車(chē)問(wèn)題。
(七)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)速度太慢。
總之，今年我將更加努力做好自己份內的事情，并積極幫助他人。也希望公司存在的一些問(wèn)題能夠妥善解決。不斷的開(kāi)發(fā)新品，不斷開(kāi)發(fā)新的區域，相信公司一定會(huì )走得更遠，市場(chǎng)占有率更高，楚天人都會(huì )洋溢著(zhù)幸福的笑容.
個(gè)人工作計劃 篇7
1.類(lèi)別狀態(tài)分析：
新學(xué)期我班40個(gè)孩子，被兩個(gè)中班合并成一個(gè)大班，其中第一中班20個(gè)，第二中班20個(gè)。因為兩個(gè)班的孩子性格特點(diǎn)不同，生活習慣不同，所以?xún)蓚�(gè)班的孩子需要磨合，適應新學(xué)期的新環(huán)境和新朋友。一班的孩子活潑外向，二班的孩子安靜內向(博主注：寶寶以前在二班)。小張老師年輕認真，但缺乏上大班的經(jīng)驗；師老師是一個(gè)護士，溫柔細心，但她有愛(ài)心，對孩子缺乏嚴格的愛(ài)。但是我們班還有很多不足：青年教師的基本功有待提高；教師與孩子的關(guān)系與合作有待改善；與父母的溝通潛力也需要提高。
二.指導思想：
圍繞幼兒園計劃，用心開(kāi)展班級工作，創(chuàng )造性地在大班開(kāi)展“主動(dòng)聯(lián)合學(xué)習”。
三.工作目標：
1。實(shí)施《綱要》，推動(dòng)《快樂(lè )與發(fā)展》類(lèi)的實(shí)施。
2。建立一種合作的、專(zhuān)心的課堂氣氛。
3。狠抓醫療衛生安全，杜絕安全事故和疫病。
四.具體工作和措施
(一)有意參加培訓，提高教師素質(zhì)
1.加強學(xué)習，規范言行
這學(xué)期，我們將參加我們學(xué)院的各種學(xué)習和培訓。教師要加強自學(xué)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，對孩子施加潛移默化的影響。
2.樹(shù)立自我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)意識，加強自主學(xué)習
隨著(zhù)教育理念的不斷更新和發(fā)展，課程改革也在不斷變化。只有加強自主學(xué)習，提高教育實(shí)踐的潛力，自覺(jué)樹(shù)立自我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的意識，才能不斷進(jìn)步，不斷提高教育工作質(zhì)量。這學(xué)期我們會(huì )利用課余時(shí)間加強自學(xué)，班里的老師會(huì )互相交流經(jīng)驗。
(二)開(kāi)展好班級“主動(dòng)共同學(xué)習”
1.根據大班兒童的年齡特點(diǎn)，制定教育目標
新學(xué)年開(kāi)始，我們大班的三位老師會(huì )坐在一起，認真學(xué)習和理解《綱要》的新理念。在《幸福與發(fā)展課程》的基礎上，結合該班兒童的實(shí)際情況，制定出合適的教育目標和教材。
2.同行合作，共同學(xué)習
5~6歲兒童的注意廣度增加了，交流潛力也增加了。他們不僅關(guān)注自己的活動(dòng)，也關(guān)注同齡人的活動(dòng)。如果他們有共同的興趣或目標，孩子們就會(huì )有很好的分工、合作和協(xié)作。他們會(huì )主動(dòng)向同齡人學(xué)習，一起討論問(wèn)題。這學(xué)期我們會(huì )組織更多的游戲化、活動(dòng)化的大眾學(xué)習活動(dòng)，同時(shí)關(guān)注個(gè)別孩子的活動(dòng)。在教育過(guò)程中，以?xún)和鏋檩d體，全面完成多領(lǐng)域的教育目標；各種形式的群眾活動(dòng)優(yōu)勢互補，更好地促進(jìn)兒童發(fā)展。
3.放置具有挑戰性的材料來(lái)引導孩子的獨立活動(dòng)
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和心理各方面的發(fā)展，大班兒童正面臨人生的重大轉折，活動(dòng)的自主性和主動(dòng)性明顯提高，這啟示我們要適當放手，下放權力。不管是學(xué)習上還是生活上，孩子在很多地方都要自己動(dòng)手。這學(xué)期我們會(huì )為孩子創(chuàng )造合適的條件，從生活和學(xué)習兩方面給孩子自主的機會(huì )。在活動(dòng)區投放材料時(shí)，我們也會(huì )投放一些具有挑戰性的活動(dòng)材料，如一些未加工的原材料和工具，以與兒童平等的身份參與兒童活動(dòng)
對我們來(lái)說(shuō)，提高反思水平總是缺乏的'。這學(xué)期我們班所有的老師都會(huì )以個(gè)人反思和集體提問(wèn)的形式形成良好的課堂反思氛圍，做一個(gè)有思想的人：善于思考，善于發(fā)現問(wèn)題，善于調整策略，善于獲得成長(cháng)。這是我們努力的方向。
這學(xué)期我們將采取實(shí)際行動(dòng)，引導孩子參加“幸福與發(fā)展課程”，互相討論交流，邀請護士和教師參加簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮護士和教師的主體作用，提高護理工作質(zhì)量。
2.深刻理解幼兒的需求，真誠做實(shí)事
這學(xué)期，我們將更多地了解和分析孩子，用更高的人文服務(wù)理念要求自己，加強對孩子的觀(guān)察，用發(fā)展的、前瞻性的眼光看待孩子的學(xué)習活動(dòng)。我們每個(gè)月都會(huì )和孩子討論制定教學(xué)活動(dòng)和環(huán)境安排，隨時(shí)關(guān)注孩子的情緒變化，以平等的朋友身份介入孩子的游戲，與孩子共同發(fā)展。我們將允許孩子表達自己的意見(jiàn)，有自己的活動(dòng)需求，有選擇自己的權利。
(四)社區教育水平，提高溝通潛力
根據《綱要》:“家庭是幼兒園的重要伙伴，要本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持和積極參與，幫助家長(cháng)提高教育潛能。"
1.結合家長(cháng)需求和大班實(shí)際，創(chuàng )造性開(kāi)展家長(cháng)工作，每月定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，利用各種形式與家長(cháng)溝通。
每?jì)蓚�(gè)月給家長(cháng)發(fā)一次問(wèn)卷，及時(shí)了解他們的需求，虛心聽(tīng)取他們的推薦。
3創(chuàng )造性地開(kāi)展半天開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(cháng)樂(lè )于參與。
4.建立班級公共郵箱，吸引家長(cháng)暢所欲言。
這學(xué)期，我們將以真誠的微笑和真情做好家長(cháng)。
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