關(guān)于五年級主任工作計劃7篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的五年級主任工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級主任工作計劃 篇1

　　班級現狀：

　　小學(xué)高年級學(xué)生正處在自我意識逐級形成的時(shí)期，可塑性大，是教育的最佳年齡階段。他們精力充沛，喜動(dòng)好奇，缺乏經(jīng)驗和自制力，思想情緒不穩定，“染于黃則黃，染于蒼則蒼”。作為班主任，應該培養班集體，并通過(guò)班集體來(lái)培養他們的自主意識、團隊精神。我班現有人數70人，39個(gè)男生，31個(gè)女生，14個(gè)少數民族。班級學(xué)生聰明好學(xué)，熱情大方，是一群可愛(ài)活波的小精靈。這學(xué)期我將針對班級薄弱環(huán)節嚴加管理。所以本學(xué)期的工作如下：

　　工作目標：

　　1、貫徹落實(shí)“愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級，愛(ài)學(xué)習”主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。

　　3、培養一支得力的班干部隊伍。

　　4、樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)：“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”。

　　5、開(kāi)展生動(dòng)活潑的班級性活動(dòng)。

　　具體措施：

　　一、真正建立自主管理班集體

　　小學(xué)生班級自主管理是一種重要而有效的班級活動(dòng)。它既是集體主觀(guān)能動(dòng)性的表現，又是自身建設與發(fā)展的內在動(dòng)力機制。因此，我將放手讓學(xué)生實(shí)現自我管理，進(jìn)行自我教育，努力培養學(xué)生的自主意識，使他們成為現代班集體的主人，是教育工作者的重要責任。

　　只有讓學(xué)生在集體中充當合適滿(mǎn)意的角色，使他們真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，他們才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿(mǎn)新的生機和活力。因此，在創(chuàng )建班集體工作中，我積極創(chuàng )造條件，讓學(xué)生擔當主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺，廣開(kāi)各種渠道，鼓勵學(xué)生積極參與班級管理。我本著(zhù)班內“人人有事干，事事有人管”的指導思想，變過(guò)去單靠班主任管理班級的體制為班主任指導下學(xué)生自我管理體制，想方設法給學(xué)生創(chuàng )造參與管理的機會(huì )。

　　具體做法可分為以下四點(diǎn)：

　　1、推行“班干部值周制”，競爭上崗，輪流任職。在這一周中，他們負責班級每天的各項活動(dòng)。一周結束時(shí)，還要發(fā)表自己的值周隨想。實(shí)踐證明：有的同學(xué)從中學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，有許多同學(xué)過(guò)后發(fā)表了自己的感想：有些同學(xué)說(shuō)：“我當了學(xué)習委員后，常去問(wèn)問(wèn)學(xué)習有困難的同學(xué)有沒(méi)有不懂的問(wèn)題，如果有，我就耐心講解�！睍杂钔瑢W(xué)說(shuō)：“我再次被推選當了中隊長(cháng)后，覺(jué)得應該更多地關(guān)心大家，關(guān)心集體�！�

　　有的同學(xué)當了班干部后，認識水平提高許多，好多同學(xué)說(shuō)：“以前不當班干部時(shí)，班上的事我很少關(guān)心�，F在，什么事我都要關(guān)心，真辛苦！但苦中有樂(lè )�！崩钪�同學(xué)說(shuō)：“當班干部首先要以身作則，還要管好班級，真不容易！可我以前卻和班干部搗亂，真不應該�！�

　　這是字字發(fā)自?xún)刃�，句句情真意切。同學(xué)們確實(shí)感到自己是班級的主人了，達到了鍛煉自己、完善自己、超越自己的目的，也使班級工作一步一個(gè)臺階地達到理想境界。

　　2、把傳統的陣地還給學(xué)生。每天早晨會(huì )開(kāi)展“說(shuō)偉人故事”“知識天地”“新聞早知道”等。這不僅使每個(gè)學(xué)生都增長(cháng)了知識，拓寬了視野，也給學(xué)生提供了鍛煉口才、表現自我的好機會(huì )，更增強了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

　　3、鼓勵每個(gè)學(xué)生都爭當先進(jìn)。一個(gè)良好班集體的形成，僅僅靠幾個(gè)班干部、三好生是不行的，關(guān)鍵還是要千方百計地調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷進(jìn)步的機會(huì )。

　　二、自主開(kāi)展活動(dòng)

　　有的人認為小學(xué)生太幼稚，不懂事，有事與他們商量不值得。這種看法欠妥當，兒童世界中有兒童活動(dòng)的特殊規則，這些規則成人不一定掌握，不一定理解，而孩子們是很認真的！師生之間彼此溝通，可以使活動(dòng)組織得更好！所以，我總是極力促進(jìn)學(xué)生自主開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)中如果出了一些麻煩，我就和學(xué)生一起商量如何解決。孩子們情緒很高，他們自己籌劃、組織，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如美文賞析、成語(yǔ)接龍、古詩(shī)大會(huì )戰、開(kāi)心辭典、對未來(lái)的暢想、真情寄語(yǔ)等等�，F實(shí)社會(huì )需要主體性的人，未來(lái)世紀呼吁主體性的人，創(chuàng )建優(yōu)秀班集體，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，讓學(xué)生成為現代班集體的`主人，是現代班級建設和人才培養的必由之路。還有，進(jìn)行了班級日記——“心旅”，我對班級日記傾注了許多，因為這是他們留給我最好的記憶。

　　三、本學(xué)期班級工作重點(diǎn)：

　　1、抓好學(xué)生住校常規教育。通過(guò)晨會(huì )、晨檢，午檢課、思想品德課、班級隊會(huì )的教育，使學(xué)生養成良好的衛生習慣、勞動(dòng)習慣、學(xué)習習慣、交往能力、獨立生活能力。

　　2、加強班干部隊伍的建設。認真選舉產(chǎn)生臨時(shí)班干部隊伍，加強臨時(shí)班干部隊伍的管理，使之成為全班學(xué)生學(xué)習的領(lǐng)頭羊，成為老師工作上的好助手。培養學(xué)生的管理能力、工作能力，使班級涌現出大批能勝任班干部的好學(xué)生。

　　3、豐富學(xué)生住校學(xué)習生活�！笆�分鐘隊會(huì )”、“班隊活動(dòng)”、“金鷹小隊”、“向你推薦一本好書(shū)”等活動(dòng)，在班級建立圖書(shū)角，訂立借還規則面向全體學(xué)生，讓圖書(shū)資源共享。并積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，使學(xué)生能在這個(gè)優(yōu)越的學(xué)習樂(lè )園中快樂(lè )地成長(cháng)。積極開(kāi)展綜合性學(xué)習，從中讓學(xué)生在各個(gè)方面展示自己，鍛煉自己。

　　4、穩步提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)。在班級中舉行“手拉手”互助學(xué)習活動(dòng)，充分發(fā)揮班級集體的智慧，將小組自主學(xué)習落到實(shí)處，提高每位學(xué)生各科成績(jì)。訓練學(xué)生自主學(xué)習的能力。設立獎懲制度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情，使其快樂(lè )地在學(xué)習中得到進(jìn)步。

　　5、做好家校聯(lián)系工作。設計好家校聯(lián)系單，定時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，告之孩子在校的學(xué)習情況，并及時(shí)了解孩子在家的表現。定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和任課老師會(huì )議，懇請家長(cháng)出謀劃策，任課老師提出寶貴意見(jiàn)，班主任及時(shí)反饋，選擇更好的方法優(yōu)化班級管理。

　　6、布景教室環(huán)境。為新班級作環(huán)境布置，開(kāi)辟《爭章園地》、《英語(yǔ)角》、《學(xué)習園地》、《衛生角》、《圖書(shū)角》等，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。出好每期黑板報。

　　四、我對我本學(xué)期的工作進(jìn)行如下分類(lèi)：

　　第一類(lèi)：每天必做的事情

　　1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。

　　2、每日一句格言。按順序寫(xiě)。抓好每天的早讀。

　　3、中午的休息的安排，三點(diǎn)前不許進(jìn)班。

　　4、閱讀課的管理，要養成學(xué)生自覺(jué)的上閱讀。

　　5、每天放學(xué)以前的工作小結，布置作業(yè)。

　　6、檢查學(xué)生的行為規范，由學(xué)生自己檢查，總結，爭取天天不扣分。

　　7、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。

　　8、做好看護工作。

　　第二類(lèi)：每周必做的事情。

　　1、大組評比，每周評出一個(gè)先進(jìn)大組。

　　2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

　　3、每周批改一次周記，學(xué)生每周寫(xiě)一篇。

　　4、組織班會(huì )，由班干部找班會(huì )主題，利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。

　　5、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置周記。

　　6、周五放學(xué)以前進(jìn)行適當的鼓勵給予新的目標。

　　7、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。

　　第三類(lèi)：每月必做的事情。

　　1、統計每月的文明學(xué)生和不扣分的學(xué)生，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

　　2、統計一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單和全勤的名單。

　　3、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

　　4、給班干部提建議，讓學(xué)生給班主任提意見(jiàn)。

　　5、樹(shù)立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

　　五、班主任工作思路：

　　1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

　　3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

　　4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

　　5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。

　　6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極向上，永爭第一！

　　7、和各任課老師不定期聯(lián)系，主動(dòng)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，及指導好班干部工作。

　　這學(xué)期我明顯感覺(jué)到孩子們長(cháng)大了，有自己的思想和意識，所以我更要在工作中講求藝術(shù)，用真心，用真情，以身作則好好的管理班級，成為他們信任的好伙伴，好朋友。我想我要更加努力，努力向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并且積極與家長(cháng)聯(lián)系，家校雙方好好配合，爭取讓孩子更上一層樓。

　　20xx年9月

五年級主任工作計劃 篇2

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班從新塑造一個(gè)新的一面 ,特制定班主任工作計劃如下:

　　一、指導思想

　　以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學(xué)生現狀分析

　　五年級共有學(xué)生33人，其中男生17人，女生16人。

　　具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

　　學(xué)習方面：

　　本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩�(lái)說(shuō)，班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

　　身體素質(zhì)本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)；有少數學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。干部狀況通過(guò)一年的培養與鍛煉，班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養，不夠主動(dòng)，需培養。

　　班級形成情況班內學(xué)生來(lái)自農村。家長(cháng)均是農民。家長(cháng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

　　班級特點(diǎn)本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現；女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)比較穩，但穩中有活。

　　三、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作

　　重點(diǎn)加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。

　　2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )衛生文明示范班。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。

　　本班學(xué)生奮斗目標：

　　1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

　　3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。

　　具體工作：

　�。�1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉能力，培養其集體榮譽(yù)感。

　�。�2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的`評比欄、讀書(shū)角，每個(gè)園地力求美觀(guān)大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

　�。�3）開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì )，在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

　　四、常規管理措施

　　1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

　�。�1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著(zhù)紅花個(gè)數的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。

　�。�2）建立本班的“學(xué)習小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就可以取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。

　　2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　�。�1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長(cháng)記錄。

　�。�2）定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

　�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　�。�4）設立中隊記錄本，進(jìn)一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊記錄本"，將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進(jìn)行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。

　　3、衛生方面通過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　�。�1）進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　�。�2）衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

　�。�3）利用上午間操的時(shí)間，由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

　�。�4）綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。

　　五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致

　　1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)標語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

　　2、培養班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

　　3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

　　六、學(xué)生心理健康教育

　　1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

　　3、上好心理輔導課，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

　　4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

　　七、學(xué)生安全教育

　　1、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

　　2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

　　3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

　　4、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

　　八、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展

　　由于五年級班級人數不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng)，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中，向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現，表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)，我會(huì )熱情地接待。

　　九、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作

　　本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時(shí)間不長(cháng)。

　　針對上述情況，轉化措施如下：1、班集體內形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

　　2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。

　　3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì )，以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。

　　4、多與家長(cháng)聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。

　　班內還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà)，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習方面有些吃力，接受新知識較慢。

　　針對上述情況，轉化措施如下：

　　1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。

　　2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。

　　3、當他們在學(xué)習上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表?yè)P。

　　4、多與家長(cháng)聯(lián)系，力所能及地給予幫助。

　　十.班級主題活動(dòng)安排:

　　第一周:加強安全教育,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序

　　第二周:繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

　　第三周:三八婦女節對學(xué)生進(jìn)行“為媽媽做一件事”。

　　第四周: 開(kāi)展愛(ài)綠護綠活動(dòng)。

　　第五周:進(jìn)行班級講故事比賽;對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　第六周:培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周:繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

　　第八周:進(jìn)行愛(ài)國主義運動(dòng)，紀念為國獻身的革命者。

　　第九周:準備期中考試繼續抓好法制和安全教育。

　　第十周:總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

　　第十一周:教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

　　第十二周:向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是夏季安全。

　　第十三周:培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念、教育學(xué)生早睡早起,不能貪睡。

　　第十四周:進(jìn)行勤儉節約教育,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

　　第十五周:再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育,安全教育。

　　第十六周:制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

　　第十七周:舉行班級慶五一演出。

　　第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

　　第十九周:迎接期末考試，對生進(jìn)行復習。

五年級主任工作計劃 篇3

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學(xué)生41人，其中男生21人。大部分學(xué)生思想純樸，進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　二、班級主要活動(dòng)設想：

　　指導思想：根據市教委推出的《學(xué)生民族精神教育指導綱要》和《中小學(xué)生生命教育指導綱要》，以學(xué)習“做文明的上海小公民”為主題，進(jìn)行民族精神的傳統教育。

　　工作思路：

　　1、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

　�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的'學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

　�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。

　�、劢�(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。

　　2、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　3、繼續抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。

　　4、結合“迎校慶”系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，指導學(xué)生的日常行為。

　　5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。

　　6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　7、繼續培養、鍛煉小干部，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　特色工作：

　　本學(xué)期特別開(kāi)展“花兒朵朵開(kāi)”的班級評比活動(dòng)。比賽主要分為三部分：行規、學(xué)習與活動(dòng)。行規：包括日常行為規范、上課紀律、個(gè)人衛生。（優(yōu)秀者獲紅五星一個(gè)）。學(xué)習：學(xué)習態(tài)度、日常作業(yè)、上課表現�；顒�(dòng)：主要是學(xué)校與班級組織的各項活動(dòng)參與情況、態(tài)度及收獲。（優(yōu)秀者獲小紅旗一面）。三方面分開(kāi)計分，每周總結一次。分數最高者勝出。以鼓勵學(xué)生為主，設獎勵不設懲罰。

　　三、基本工作要點(diǎn)：

　　午會(huì )安排：

　　周一：時(shí)事教育（讀報，了解新聞）。

　　周二：廉潔教育，國防教育。（學(xué)習古代誠信小故事，簡(jiǎn)單了解國防法制、國防科技、國防經(jīng)濟、國防外交與形勢的基本知識）。

　　周三：班級內容教育。結合大隊部教育工作的安排，每周先拔一名“光榮升旗手”進(jìn)行申報，以促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習的積極性。進(jìn)行“花兒朵朵開(kāi)”評比活動(dòng)，指導學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　周四：專(zhuān)題教育：健康教育、環(huán)境教育。

　　周五：紅領(lǐng)巾廣播。

　　四、具體工作

　　9月：

　　1、總結回顧暑假工作，表彰優(yōu)秀雛鷹小隊，加強日常行規教育。爭“暑假金銀章”

　　2、慶教師節——“懂禮儀、愛(ài)老師”。

　　3、民族精神宣傳。（重點(diǎn)宣傳奧運精神）

　　4、配合學(xué)校大隊部，參與校慶各項比賽，搞好迎校慶各項活動(dòng)的籌備工作。

　　10月：

　　1、積極參與校慶各項競賽活動(dòng)，爭“自動(dòng)章”。

　　2、少先隊換屆改選。

　�。ㄟx舉由學(xué)生全權操作，教師所起的作用是管理、監督。教師將任務(wù)、要求布置下去后，學(xué)生先進(jìn)行競選演說(shuō)，然后在這些學(xué)生中進(jìn)行投票選舉，一切過(guò)程都公開(kāi)化。真正落實(shí)自己的活動(dòng)自己搞，自己的事情自己管。）

　　3、主題班會(huì )——迎校慶主題班會(huì )。

　　11月：

　　1、強化行規教育，爭“禮儀章”。

　　2、“我為校慶添風(fēng)采”，積極參加校慶文藝匯演。

　　12月：

　　1、積極參與�！翱萍�、體育節”活動(dòng)。

　　2、歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。

　　1月：

　　1、養成良好學(xué)習習慣，各種學(xué)習好方法推薦、交流。

　　2、學(xué)期小結，評選“建襄八大星”。

　　3、布置結束工作。

五年級主任工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　以全面推進(jìn)德育工作為核心，以日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，以實(shí)踐育人為基本途徑，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，發(fā)揚民主、提倡競爭，培養一個(gè)具有凝聚力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體，力爭我班各方面的工作有新的突破。

　　二、學(xué)生現狀分析：

　　五年一班共有47名學(xué)生，其中22名女生，25名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的學(xué)習、生活習慣：課堂上能夠認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，生活中尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，為班級建設出自己的一份力。學(xué)生的養成教育已初見(jiàn)成效。但是，仍有少數學(xué)生沒(méi)有養成良好的行為習慣，存在著(zhù)上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，作業(yè)拖拉潦草，不按時(shí)完成等現象。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個(gè)孩子都在原有基礎上有所進(jìn)步。

　　三、確立班風(fēng)、班訓、格言

　　班風(fēng)：和諧、文明、團結、勤奮。

　　班訓：

　　1、我喜歡我自己。

　　2、我對自己的行為負責。

　　3、今天我會(huì )盡我最大努力做好。

　　格言：彩虹風(fēng)雨后，成功細節中。班歌：《尋找》。

　　四、班級目標

　�。ㄒ唬┙�期目標：

　　1、進(jìn)一步修訂班規，并盡快實(shí)施。

　　2、認真組建班委會(huì )，班干部認真負責；落實(shí)“事事有人干，人人有事干”思想，人人值好自己的班，站好自己的崗。

　　3、牢記班訓，學(xué)唱班歌。

　　4、每位學(xué)生為自己定下奮斗目標，并為之努力，在行動(dòng)中體現。

　�。ǘ�）中期目標：

　　1、形成“和諧、文明、團結、勤奮”的良好班風(fēng)，學(xué)生能自律、自制，實(shí)現班級和諧。

　　2、實(shí)現學(xué)校規定的學(xué)生行為規范目標。

　　3、各種活動(dòng)積極參加，各科成績(jì)穩步上升。

　�。ㄈ�）遠期目標：成為十好班級。

　　五、具體工作措施：

　　1、明確學(xué)習目標

　　俗話(huà)說(shuō)：有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為等方面的目標，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學(xué)習和生活，從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

　　2、重視養成教育

　　養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，（班主任 ）并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣、我將在班級設立"小小監督崗"，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出優(yōu)秀，對表現不夠好的`學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育、使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

　　3、重視德育工作

　　合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育、這學(xué)期利用植樹(shù)節、勞動(dòng)節、端午節和兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。

　　4、重視衛生工作

　　講究衛生很重要、俗話(huà)說(shuō)，病從口入、收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　�。�1）個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　�。�2）班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督、對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵、同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

　　5、培養班級干部

　　班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手、這學(xué)期我將努力使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理、并及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

　　6、調動(dòng)多種教育手段，切實(shí)做好差生的轉化工作。

　�。�1）做好期初家訪(fǎng)工作，摸清學(xué)生基本情況及分析問(wèn)題出現的原因，加強與家長(cháng)的聯(lián)系，爭取形成合力。

　�。�2）及時(shí)了解學(xué)生每一天表現，正確恰當的予以及時(shí)處理。

　�。�3）委以差生一些班級管理的工作，加強指導，并及時(shí)抓住教育契機，表?yè)P他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，使其產(chǎn)生不斷向上的動(dòng)力。

　�。�4）經(jīng)常與任課教師進(jìn)行交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，共同教育。

　�。�5）建立班級一對一互幫小組，使學(xué)生的成績(jì)穩步提高。

　　7、完善班級網(wǎng)絡(luò )社區建設、QQ群建設，讓孩子們走出校園，接觸社會(huì )，在開(kāi)闊眼界的同時(shí)，形成良好的網(wǎng)絡(luò )道德和網(wǎng)絡(luò )習慣。

五年級主任工作計劃 篇5

　　一、 指導思想

　　堅持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德 意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　二、 班級情況

　　本班原有學(xué)生51人，本學(xué)期轉入4人，現共有學(xué)生55人，其中男生27人，女生28人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規校紀，大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養本班的班級凝聚力，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，以進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。

　　三、 本學(xué)期主要工作

　　1、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生一日常規》

　　2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)

　　3、抓好班級的紀律，做好后進(jìn)生的轉化工作

　　4、建立良好平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力

　　5、培養和選拔新的班干部，形成良好班風(fēng)

　　6、加強安全教育

　　7、和家長(cháng)建立良好的.關(guān)系

　　四、 具體措施

　　1、結合校內常規檢查，抓學(xué)生的“衛生習慣”和“良好秩序”

　　2、堅持做到天天講、時(shí)時(shí)講，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生

　　3、每日晨間談話(huà)做到有安排有內容

　　4、成績(jì)及表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步

　　5、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

　　6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性

　　7、認真做好兩操，開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng)

　　8、進(jìn)行班干部的改選

　　五、 工作安排

　　九月份

　　1、報名注冊

　　2、打掃校園環(huán)境

　　3、進(jìn)行安全教育

　　4、迎接教師節

　　5、選拔干部，參加大隊干部競選

　　6、加強普通話(huà)教育

　　7、迎國慶板報比賽

　　十月份

　　1、老人節慰問(wèn)活動(dòng)

　　2、班報刊出

　　3、街道小學(xué)生運動(dòng)會(huì )

　　4、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規范示范學(xué)校檢查

　　十一月份

　　1、家長(cháng)會(huì )

　　2、班報刊出

　　3、主題班會(huì )

　　十二月份

　　1、踢毽子比賽

　　2、計算過(guò)關(guān)

　　3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

　　4、班報刊出

　　一月份

　　1、復習，做好學(xué)生思想動(dòng)作

　　2、安排寒假生活

五年級主任工作計劃 篇6

　　今年我與學(xué)生一起升入五年級，作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達成共識，把培養學(xué)生成才作為當之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習要靠班主任來(lái)調節。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習態(tài)度端不端正，學(xué)習動(dòng)機是否明確的問(wèn)題，因此，作好班主任計劃，有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。根據我班的實(shí)際情況，結合班上特點(diǎn)，我特訂出以下計劃。

　　一、防控與班務(wù)與問(wèn)題。

　　今年開(kāi)學(xué)初，一場(chǎng)突如其來(lái)的甲流感使我們學(xué)校的'各項工作陷入了困境，更加重了我們班主任的工作難度，因此在防控與班務(wù)問(wèn)題的協(xié)調上必須要協(xié)調好，智慧工作。班級事務(wù)實(shí)行自主管理，要求每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“我的班級我負責，我的小組我負責，我個(gè)人我負責”的思想。

　　我們班班干部的組成：

　　班長(cháng)：XXX，主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問(wèn)題。

　　副班長(cháng)：XXX，主管女學(xué)生的問(wèn)題和班級其他事務(wù)。

　　學(xué)習委員：XXX，管理學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題，調節各科老師，向各科老師傳達學(xué)生的意見(jiàn)。

　　勞動(dòng)委員兼生活委員：XXX，負責班上的清潔衛生，勞動(dòng)及大掃除。

　　體育委員：XXX，負責班上的體育工作，記錄課間操及體育鍛煉和體育運動(dòng)會(huì )的報名工作。

　　文娛委員：XXX，負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù)。

　　總之，在工作中，我盡量發(fā)揮小助手的作用，既使學(xué)生得到了鍛煉，又減輕了班主任的工作負擔。

　　二、如何提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)。

　　1、教書(shū)需要有耐性的人，只有從自己做起，才能感化學(xué)生。

　　2、要有針對性的教學(xué)，對不同的學(xué)生應采取不同的教學(xué)方法，接受能力很好的學(xué)生，那就可以跟他講快點(diǎn)；接受能力相對薄弱的學(xué)生，就需要跟這個(gè)學(xué)生講得慢一些。

　　3、老師的知識要不斷的更新。只有通過(guò)不斷學(xué)習提高自己，才有更多的知識教授孩子。

　　4、面對不同的孩子不能拿同一份教材。每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，要根據不同的孩子準備不同的教材。

　　5、作為老師要有責任心�，F在有的老師只為了完成任務(wù)，隨便亂講，很不負責任；要知道老師是育人。

　　三、對學(xué)生的思想教育。

　　1、尊重學(xué)生自由意志，有效進(jìn)行思想教育。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？即便老師做法不當，也要敢于承認錯誤。因為新時(shí)代的學(xué)生不再像過(guò)去那樣只愿做個(gè)聽(tīng)眾，不敢表達。因此，尊重學(xué)生自由意志，成為現代老師必須接受的新觀(guān)念。當然，尊重學(xué)生并不表示老師得一味順從學(xué)生意見(jiàn)而放棄管教責任。

　　2、加強多元文化學(xué)習，樹(shù)立全新偶像形象。老師要想在學(xué)生心目中樹(shù)立全新的偶像形象，只有不斷地學(xué)習充電，跟著(zhù)知識的發(fā)展腳步而自我成長(cháng)。作為教育者的教師還應當注意和學(xué)生同步接受新鮮事物，學(xué)會(huì )體驗新鮮事物帶來(lái)的快樂(lè )，這樣才能理解他們的行為。這樣，老師在學(xué)生心目中的地位才能立于不墜之地。

　　3、仔細琢磨教育方法，針對學(xué)生因材施教。每個(gè)孩子多有自己的特質(zhì)，特長(cháng)。在進(jìn)行思想教育的同時(shí)，我們老師必須針對不同的學(xué)生有的放矢。

　　4、練就火眼金睛本領(lǐng)，幫助學(xué)生去偽存真。

五年級主任工作計劃 篇7

　　本學(xué)期我繼續擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據本班情況制定計劃如下：

　　一、本班學(xué)生基本情況分析：

　　本班共有43位學(xué)生，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍，個(gè)性張揚。成績(jì)不夠理想，學(xué)習習慣較差，成績(jì)不夠理想，心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時(shí)忙著(zhù)各說(shuō)各的，不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，協(xié)作精神差，集體觀(guān)念不夠強，缺乏基本的紀律觀(guān)念……

　　二、工作目標：

　　本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　三、具體措施：

　　1、重視養成教育：

　　養成良好的學(xué)習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊

　　2、加強后進(jìn)生管理：

　　面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時(shí)了解學(xué)情：

　　準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

　　4、家教結合：

　　經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

　　5、培養班級干部：

　　及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的.問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：

　　要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作：

　　班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

　　8。重視文體工作：

　　教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。

　　四、工作安排：

　　三月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作。

　　2、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。

　　3、完善清潔衛生制度，搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

　　4、出好第一期墻報。

　　四月份：

　　1、進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議，深入了解學(xué)生情況。

　　3、做好期中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作，考風(fēng)考紀教育。

　　4、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

　　五月份：

　　1、組織學(xué)生籌備六一節文藝活動(dòng)。

　　2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議，深入了解情況，鼓勵及指導學(xué)習。

　　3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流。

　　4、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。

　　六月份：

　　1、做好復習動(dòng)員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。

　　2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

　　3、制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

　　七月份：

　　1、學(xué)期工作總結。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

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