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小學(xué)六年班級工作計劃

時(shí)間:2024-09-25 13:55:29 工作計劃 我要投稿

精選小學(xué)六年班級工作計劃四篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年班級工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)六年班級工作計劃四篇

小學(xué)六年班級工作計劃 篇1

  一、班級基本情況

   本班共有61名學(xué)生,通過(guò)上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但是思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

   1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習;日常表現差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求.

   2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校 班級的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

   3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。

   4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

   5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的'管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

   6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

  二、具體措施:

  1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、 提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、 利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、 通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、 定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、 開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  三、班級主要活動(dòng)內容

  二月:

  2月6日報名注冊

  打掃校園環(huán)境衛生

  制定班級工作計劃

  假期小結

  加強期初行為規范教育

  “我為學(xué)校獻一計”金點(diǎn)子大賽

  建立差生管理檔案,制定轉化措施

  三月:

  跳繩比賽

  “學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

  慶!叭恕眿D女節

  我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

  植樹(shù)節活動(dòng)

  “我愛(ài)集體”系列活動(dòng)匯報

  學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  四月:

  “學(xué)會(huì )生活”系列活動(dòng)匯報

  “偉大的民族精神”征文活動(dòng)

  立定跳遠

  期中質(zhì)量檢查

  五月:

  偉大的民族精神演講賽

  評比行為達標優(yōu)秀生

  校排球賽

  朗讀測試

  寫(xiě)字測試

  作文片斷比賽

  六月:

  迎六一手抄報比賽

  古時(shí)積累比賽

  假日活動(dòng)成果展示

  期末復習交流

  畢業(yè)考試

  休業(yè)式

  暑期安排

  經(jīng)常性工作:

  抓好日常行為規范

  定期刊出班級黑板報

  召開(kāi)班干部會(huì )議

小學(xué)六年班級工作計劃 篇2

  一、指導思想

  全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應新形式進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現代化素質(zhì)標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價(jià)為導向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律,將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規律,構建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、具體工作目標

  進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的.發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。

  三、重點(diǎn)工作:

  為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:

  1、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  7、配合各科任教師,培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強化德育工作。

  1、班隊會(huì )為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養成教育,講規范禮儀。

  3、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

 。ǘ┥钊敫母,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌婓w衛工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。

  2、堅持上好兩操,兩課,兩活動(dòng)。

  3、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及。

  4、完善衛生檢查評比。

小學(xué)六年班級工作計劃 篇3

  對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強學(xué)校的德育工作,特制定六年級德育工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì )精神和黨的教育方針,按照“高標準謀劃、精教育管理、強特色發(fā)展”的總體思路,根據遷安市教育局關(guān)于德育的發(fā)展目標和措施,與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)魂立根,堅持以德治校和依法治校相結合,對教師重點(diǎn)進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育,對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育和愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想教育以及養成教育。

  將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中,樹(shù)立“全員育人”的德育觀(guān),堅持以課堂教育為主渠道,以豐富多采的課內外活動(dòng)為載體,積極開(kāi)拓德育基地和實(shí)施途徑,豐富德育內容和方法,真正達到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,從而進(jìn)一步提升德育工作的針對性和實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面,培養志向遠大、人格健全的陽(yáng)光少年。

  二、工作目標

  1.以學(xué)生日常行為規范教育為抓手,進(jìn)一步強化學(xué)生文明習慣養成教育,提高學(xué)生的文明素養和自我管理能力;學(xué)生的養成教育要取得顯著(zhù)成效,學(xué)生在儀表、語(yǔ)言、行為、學(xué)習等方面養成良好的習慣;關(guān)注學(xué)生身心健康,特別要為學(xué)生保護視力健康想辦法,盡責任。

 。1)正確掌握讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆的姿勢。

 。2)從語(yǔ)言行為上教育:說(shuō)話(huà)要文明,不說(shuō)臟話(huà)、流話(huà),要誠實(shí),不說(shuō)謊,不打架。要學(xué)會(huì )用禮貌用語(yǔ),如:“您好”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝”等。要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),做一個(gè)文明、禮貌、誠實(shí)的好學(xué)生。

 。3)在學(xué)生中開(kāi)展行為規范養成教育!叭茏 薄茏】、管住手、管住腳;“四彎腰”“五做到”“六節約”——糧、水、電、紙、筆、錢(qián)。

  2.大以建設優(yōu)良的班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施,充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設,全力打造團結、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習氛圍和文化氛圍的校園。

  3.實(shí)施節日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅動(dòng)”,扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。

  4.強化衛生工作的考評考核機制,打造靚麗校園。

  5.認真抓實(shí)抓牢安全工作,做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查、整改工作,杜絕安全責任事故的發(fā)生,做到安全責任事故零紀錄;規范建立安全工作檔案。

  6.扎實(shí)推進(jìn)精細化管理,做到常規教育序列化;德育活動(dòng)特色化;評價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò )立體化;安全工作具體化。

  三、班級概況

  本班有學(xué)生42人,過(guò)了一個(gè)假期,看起來(lái)比以前懂事多了,他們都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但多數男孩養成習慣不夠好,課間經(jīng)常打鬧。有的同學(xué)勞動(dòng)不積極,有個(gè)別同學(xué)還會(huì )有偷別人的東西的不好習慣,有的遇見(jiàn)師長(cháng)不會(huì )問(wèn)聲好。所以要從語(yǔ)言行為習慣上慢慢地培養。

  四、存在問(wèn)題

  回顧上學(xué)期,本班主要存在以下問(wèn)題:

  1、部分學(xué)生在教室內大聲喧嘩、瘋打鬧,經(jīng)常你追我趕。

  2、放學(xué)路隊不好,時(shí)有罵人的現象。

  3、衛生保持得不好。

  4、老師不在時(shí)學(xué)生紀律不好。

  5、不愛(ài)護公物。

  五、具體措施

  (一)抓養成訓練,營(yíng)造良好班風(fēng)

  1、強化日常行為規范管理。把行為規范養成教育作為學(xué)校德育工作的基礎工程,進(jìn)一步強化學(xué)生日常行為管理,切實(shí)抓好以培養學(xué)生良好行為習慣和基本道德素質(zhì)為主要內容的養成教育。各班要重點(diǎn)開(kāi)展講文明、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的`教育,培養學(xué)生良好的生活習慣和初步的道德判斷能力。深化、強化“學(xué)生行為規范養成訓練月”(每學(xué)期的第一個(gè)月)活動(dòng),狠抓學(xué)生一日常規管理與教育,開(kāi)展學(xué)生日常行為規范量化考評,把考評結果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和評優(yōu)評先的重要依據。

  2、學(xué)生的養成訓練用制度強化進(jìn)行。從晨讀到課上紀律、作業(yè)習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動(dòng)等,都用制度約束,落實(shí)檢查。促使學(xué)生盡快養成良好的行為習慣,懂得制度和規章是不能碰的紅線(xiàn),培養孩子們從小遵章守紀、長(cháng)大遵紀守法的公民意識和自覺(jué)行為。

  3、抓好小學(xué)生日常行為規范教育,進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規范》為內容的規范教育,以落實(shí)《小學(xué)生在校一日常規》為切入點(diǎn),結合學(xué)校禮儀教育要求,逐步培養學(xué)生形成良好的行為習慣。

  4、小干部責任落實(shí)。對每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會(huì ),研究班風(fēng)建設,教給工作方法,落實(shí)班隊活動(dòng)準備。抓好班級核心力量的培養。

  5、衛生關(guān)系健康,關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現的一個(gè)標志。抓好衛生習慣的養成,從抓好抽屜無(wú)垃圾抓起。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí),努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步

  6、充分發(fā)揮少先隊在學(xué)生行為規范教育中的作用,積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式,建立有利于培養學(xué)生自主、自理能力的運行機制。把行為規范養成教育延伸到家庭和社會(huì ),引導學(xué)生做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子、在社會(huì )是個(gè)好公民。

  (二)重視安全,落實(shí)措施

  1、繼續利用好班隊會(huì ),有針對性地進(jìn)行安全教育。

  2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,不往地上扔東西。

  3、引導學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無(wú)所事事時(shí)的追逐打鬧現象。

  4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識。

  5、舉辦安全知識講座、開(kāi)展安全知識競賽等活動(dòng),全面系統地加強學(xué)生防摔到、防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強學(xué)生安全自救技能訓練,形成學(xué)校安全演練的長(cháng)效機制,提高學(xué)生自我保護的能力。

  (三)思想教育

  1、通過(guò)校園文明禮儀教育活動(dòng),提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認識,從而自覺(jué)地規范自己平時(shí)的言行,并逐漸養成良好的文明習慣,教育和培養學(xué)生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統文化和道德。

  2、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。

  3.結合學(xué)好傳統文化,踐行公民道德,弘揚孝、誠、愛(ài)和感恩教育。充分利用各種法定節日、傳統節日、重要人物和重大事件紀念日,以及入學(xué)、入隊等重要時(shí)機,舉行各種慶祝、紀念活動(dòng)和必要的儀式;開(kāi)展對未成年人思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),將愛(ài)國主義教育、誠信教育、感恩教育與公民道德教育有機結合起來(lái),納入教育的全過(guò)程。

  (四)心理健康教育、誠信品質(zhì)教育

  繼續重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

小學(xué)六年班級工作計劃 篇4

  一、班上基本情況

  八年級(6)班本學(xué)期有2位轉入的學(xué)生,全班共55人。留守兒童的人數比較多,而且留守兒童相對較缺乏上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。

  二、工作目標

  1。全班團結一致,遵守學(xué)校規章制度。

  2。形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。

  3。差生的轉化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。

  4。爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

  三、主要工作

  1、建立班委會(huì )

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。

  2、思想教育

  本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。深入愛(ài)國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學(xué)生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處。在班中“設崗位,定專(zhuān)人”,加強行為規范的'檢查和監督。在學(xué)期初段,結合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團結、講紀律、講誠實(shí)、講奉獻”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強責任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。

  3、培優(yōu)轉差

  加強對學(xué)生的心理輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時(shí)做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(cháng),開(kāi)展家庭教育指導工作:積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉化。

  加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制度,以日記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。

  4、做好常規管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促學(xué)生穿好衣服,男生不留長(cháng)發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

  5、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛(ài)護公物,堅持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  6、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。

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