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小學(xué)年級主任工作計劃

時(shí)間:2024-09-02 18:51:35 工作計劃 我要投稿

【精華】小學(xué)年級主任工作計劃4篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的小學(xué)年級主任工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)年級主任工作計劃4篇

小學(xué)年級主任工作計劃 篇1

  一、 指導思想

  堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德 意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、 班級情況

  本班原有學(xué)生51人,本學(xué)期轉入4人,現共有學(xué)生55人,其中男生27人,女生28人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規校紀,大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養本班的班級凝聚力,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,以進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。

  三、 本學(xué)期主要工作

  1、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生一日常規》

  2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)

  3、抓好班級的紀律,做好后進(jìn)生的轉化工作

  4、建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力

  5、培養和選拔新的班干部,形成良好班風(fēng)

  6、加強安全教育

  7、和家長(cháng)建立良好的`關(guān)系

  四、 具體措施

  1、結合校內常規檢查,抓學(xué)生的“衛生習慣”和“良好秩序”

  2、堅持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生

  3、每日晨間談話(huà)做到有安排有內容

  4、成績(jì)及表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步

  5、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

  6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性

  7、認真做好兩操,開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng)

  8、進(jìn)行班干部的改選

  五、 工作安排

  九月份

  1、報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境

  3、進(jìn)行安全教育

  4、迎接教師節

  5、選拔干部,參加大隊干部競選

  6、加強普通話(huà)教育

  7、迎國慶板報比賽

  十月份

  1、老人節慰問(wèn)活動(dòng)

  2、班報刊出

  3、街道小學(xué)生運動(dòng)會(huì )

  4、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規范示范學(xué)校檢查

  十一月份

  1、家長(cháng)會(huì )

  2、班報刊出

  3、主題班會(huì )

  十二月份

  1、踢毽子比賽

  2、計算過(guò)關(guān)

  3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

  4、班報刊出

  一月份

  1、復習,做好學(xué)生思想動(dòng)作

  2、安排寒假生活

小學(xué)年級主任工作計劃 篇2

  新一年,新開(kāi)始。新學(xué)期,新希望。新計劃,待遠航。

  一:班級情況簡(jiǎn)析:

  本班共37個(gè)同學(xué),其中男生19個(gè),女生18個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級,每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),在學(xué)習方面自控能力不是很好,但對人對事都很熱心。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚,班級凝聚力不強,但這些都有所進(jìn)步,需繼續努力。我對這個(gè)班級的學(xué)生抱有很大的希望。但在班級管理方面我畢竟還是一個(gè)經(jīng)驗尚淺的年輕教師,急需各位領(lǐng)導和老師的及時(shí)指教。

  二:管理思想

  1: 以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

  2:關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  比如說(shuō):昨天,是第一天開(kāi)學(xué)。我看到我班學(xué)生都來(lái)了,我非常高興,特別是看到李云南來(lái)上學(xué)我就更高興了?晌业哪抗馔A粼谒哪樕蠀s久久不能離開(kāi)。她的臉全被風(fēng)吹裂了。當時(shí)我心里就不是滋味,便叮囑她晚上洗洗涂點(diǎn)蛇油膏?山裉烊詿o(wú)任何變化。我就意識到了自己的疏忽。明天我一定要給她洗洗涂一涂。我也會(huì )相對待她一樣對待我班其他同學(xué)。

  3:我還要上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上!對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹(shù)立遠大理想,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。.

  4: 我還會(huì )教學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。學(xué)會(huì )發(fā)展,學(xué)會(huì )學(xué)習。

  5:獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè) 學(xué)生都為班級而自豪。

  6:對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。

  三:本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養目標

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  3、轉變學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。

  4、培養優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用,幫扶困難生。

  5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導力度,培養良好的作業(yè)習慣,打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。

  6、營(yíng)造課堂學(xué)習氣氛,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。

  四:具體實(shí)施措施

  1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》,培養學(xué)生良好的行為習慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵與表?yè)P進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況,爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;組織和指導學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的.教育。

  3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要進(jìn)行長(cháng)期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。

 。1)、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標。

 。2)、選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)培養學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

 。3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。

  4、加強學(xué)習態(tài)度的轉變,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,培養提高學(xué)習能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習信心和興趣。

  5、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整。在及時(shí)批閱和指導下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。

  6、 家教結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進(jìn)步。

  五、隨機教育

  1、慶“三八”系列活動(dòng)。(3月8日國際勞動(dòng)婦女節)

  2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。(3月5日學(xué)雷鋒紀念日)

  3、植樹(shù)活動(dòng),美化、綠化校園。(3月12日植樹(shù)節)

  4、開(kāi)展“四好少年”主題教育活動(dòng)。

  5、安全教育月活動(dòng),加強安全教育

  6、法制講座(4月22日世界法律日)

  7、辦一期“安全在我心中”的黑板報

  8、手抄報比賽 (以文明禮儀為主題)

  9、體育節系列活動(dòng)。

  10、慶祝五一國際勞動(dòng)節活動(dòng);

  11、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育;

  12、開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng)。

  13、慶六一活動(dòng)準備。

  14、慶!傲弧蔽乃噮R演;

  16、“愛(ài)護環(huán)境手抄報評比”(6月5日世界環(huán)境日)

  這群可愛(ài)的孩子們已經(jīng)陪伴我度過(guò)了五年半的快樂(lè )時(shí)光,通過(guò)我們的共同努力,我們這個(gè)小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛(ài)的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會(huì )有更加精彩的表現!

小學(xué)年級主任工作計劃 篇3

  。班級概況:

  本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉出去2個(gè),又進(jìn)來(lái)了4個(gè)插班生,學(xué)生人數比上年有所增加,總體看來(lái)男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,學(xué)生在學(xué)習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無(wú)頭緒。學(xué)生的性格、愛(ài)好,都有了了解,因此在制定這個(gè)計劃時(shí),對班級的情況我就有做到了心里有數。

  。班主任工作分類(lèi):

  一、五項競賽工作

  這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體,是扶著(zhù)學(xué)生一步步走來(lái),而這一學(xué)期,由于自己在班級的上課次數有了明顯減少,我試著(zhù)放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著(zhù)制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責任分明。

  1、設立衛生監督員

  結合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設立了一個(gè)衛生監督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長(cháng),組長(cháng)則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長(cháng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(cháng)的責任,組長(cháng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責任,做到責任到人。而且平時(shí)衛生監督員和組長(cháng)負有巡邏、檢查教室衛生的職責。

  為了讓衛生監督員時(shí)刻知道自己的職責,我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂(yōu)患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績(jì)。組長(cháng),組員也是如此,一個(gè)月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、設立三帶檢查員

  三帶,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴;者@三樣東西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生,站在門(mén)口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

  3、班長(cháng)進(jìn)行協(xié)調工作

  班長(cháng)我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊?huà)煸诮淌依,班長(cháng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà),這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。

  另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開(kāi)始可以由我主持,適應了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(cháng),每天的扣分單,班長(cháng)統一收集,一周統計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。

  二、教學(xué)工作

  由于我同時(shí)擔任著(zhù)班級的.語(yǔ)文課,所以在平時(shí)的工作中也加進(jìn)了一些語(yǔ)文課的任務(wù)。

  1、生字小博士

  二年級的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),為了擴大學(xué)生的課外識字量,在每天的早自修,除了安排復習前一課的內容,預習新課,我讓學(xué)生按照學(xué)號,每個(gè)人一天一次,找一個(gè)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的生字,教給大家。然后把這個(gè)生字貼在黑板的一角,讓學(xué)生隨時(shí)可以看到,如果有人忘記了,可以去請教這一天的生字博士。這樣一周有五字后,進(jìn)行測試,測試的原則是自愿的,如果全部都認識并且通過(guò)就加以獎勵,這些課外的字,以認讀為主,不要求會(huì )默會(huì )寫(xiě)。

  2、黑板報工作

  這也是訓練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時(shí)候,黑板報可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設計好版面,讓學(xué)生按著(zhù)教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報。

  。班主任工作思路

  1。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2。營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3。教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  4。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6。上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  。班級工作安排

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛生

  2、做好流生工作

  3、暑假小結

  4、上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單,并做好管理工作

  5、五項競賽開(kāi)始

  6、慶祝第二十個(gè)教師節

  7、假日活動(dòng)開(kāi)始

  8、校報、班報刊出

  9、愛(ài)心捐款活動(dòng)

  10、期初家訪(fǎng)

  十月份:

  1、小型體育競賽(一年級廣播操二年級立定跳遠三至六年級急性跳遠

  2、慶祝第十七個(gè)老人節

  3、校報班報刊出

  4、建隊節活動(dòng)

  十一月份:

  1、鎮運會(huì )(暨校運會(huì ))

  2、各年段家長(cháng)會(huì )

  3、講故事比賽(1—3)

  4、校報班報刊出

  5、二至六年級朗讀競賽

  十二月份:

  1、一二三年級口算過(guò)關(guān)

  2、迎元旦大合唱比賽

  3、校報班報刊出

  一月份:

  1、復習迎考

  2、休業(yè)式

小學(xué)年級主任工作計劃 篇4

  一年之際在于春。在萬(wàn)物復出的春天,我們又迎來(lái)了新的一年,在20xx年的春天,我將繼續擔任五年級的班主任工作,和孩子們互利共勉,繼續發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng),在原有的基礎上爭取更大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的學(xué)習和認識,小學(xué)一年級的學(xué)生各個(gè)方面比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,不再是整天就想著(zhù)玩的小孩子了。為了讓班級更加充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的.氣息,特制定班主任工作計劃如下:

  一、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神的一代新人。

  二、班級概況:

  本班共有學(xué)生34人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  四、采取的主要措施

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  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間,教育學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級內每周開(kāi)展安全教育課,以督促學(xué)生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導,加強教育。

  2、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過(guò)講解、反復強調,在活動(dòng)中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

  3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用節日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  4、在班級衛生方面,首先培養學(xué)生的維護意識,引導他們愛(ài)護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,每天請同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的意識。

  (二)學(xué)會(huì )學(xué)習方面:

  1、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習行為開(kāi)始指導。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學(xué)生盡快養成好的學(xué)習習慣。

  2、良好的課堂紀律是學(xué)習的保障,相應的獎懲制度對學(xué)生會(huì )有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規,并嚴格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養成遵守課堂紀律的好習慣。

  (三)班級環(huán)境方面:

  1、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立圖書(shū)角。

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣,使班級形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評比、獎勵等措施,養成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  五、培養班級骨干

  班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會(huì )為班主任排憂(yōu)解難。他們在學(xué)生中應是比較有威信的人。所以,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過(guò)競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過(guò)競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  六、多與家長(cháng)溝通

  教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育、社會(huì )教育就顯得勢單力薄。學(xué)校教育應與家庭、社會(huì )緊密聯(lián)系。所以班主任應做好家訪(fǎng)工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪(fǎng),如電訪(fǎng),信訪(fǎng),針對個(gè)別學(xué)生上門(mén)訪(fǎng)等形式。做到及時(shí)與家長(cháng)溝通,交流,共同教育好學(xué)生。

  七、具體安排

  二月份

  1.了解學(xué)生寒假生活,講評寒假作業(yè)。

  2.對學(xué)生進(jìn)行常規教育,改選班干部。

  3.班級文化布置。

  三月份

  1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.配合學(xué)校開(kāi)展“美化、凈化校園”活動(dòng)。

  四月份

  1.結合“清明節”對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育。

  2.籌備期中考試

  3.對學(xué)生進(jìn)行衛生健康教育。

  4.在班里開(kāi)展“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”主題班會(huì )。

  五月份

  1.進(jìn)行“六一”兒童節籌備工作。

  2.開(kāi)展“感恩母親”教育。

  3.籌備迎“六一”畫(huà)展。

  六月份

  1.對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣教育。

  2.籌備期末考試。

  3.評選“三好學(xué)生”。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評指導。

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