有關(guān)理科教研組教研工作計劃三篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的理科教研組教研工作計劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

理科教研組教研工作計劃 篇1

　　本學(xué)期，綜合理科教研組計劃本著(zhù)“抓常規，重基礎，講規范，重實(shí)效”的工作思路，圍繞教學(xué)五環(huán)節，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，結合以實(shí)驗為基礎的學(xué)科特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展各種活動(dòng)。

　　具體工作如下：

　　一、學(xué)好理論，更新觀(guān)念，提高素質(zhì)

　　認真學(xué)習教育方針、教育科學(xué)理論、教學(xué)研究和教學(xué)改革的`先進(jìn)經(jīng)驗，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的教育觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，認真學(xué)習本學(xué)科的課程標準，端正思想，轉變教育觀(guān)念，認真落實(shí)學(xué)校、教研組工作計劃，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。

　　二、狠抓常規，改革教學(xué)，提高效率

　　1、學(xué)期開(kāi)始，各學(xué)科備課組長(cháng)按時(shí)制定授課計劃，每位教師按時(shí)提交個(gè)人課堂教學(xué)計劃、并按計劃實(shí)施完成任務(wù)。

　　2、堅持每?jì)芍芤淮谓萄薪M活動(dòng)，備課組盡量保證每周一次活動(dòng)，每次活動(dòng)確定一名主講人，然后通過(guò)說(shuō)課、評課等環(huán)節，對課例進(jìn)行分析、解剖。

　　3、加強隨堂聽(tīng)課，教師間積極開(kāi)展互聽(tīng)、互評活動(dòng)，人人開(kāi)組內公開(kāi)課。

　　4、組織開(kāi)展校內學(xué)科競賽，并結合區少科站以及區教育學(xué)院的競賽抓好學(xué)生輔導工作。

　　5、完成教研組專(zhuān)題研究的結題工作。

　　6、畢業(yè)班物理、化學(xué)學(xué)科確保中考合格率達到100%。

　　7、本學(xué)期由于實(shí)驗員陳敏懷孕需要休息，教研組經(jīng)過(guò)討論，大家達成一致共識，計劃發(fā)揮備課組老師的集體力量，定于每周二下午第一節課以備課組為單位，備課組長(cháng)負責集體準備一周所需的實(shí)驗器材。

理科教研組教研工作計劃 篇2

　　一、工作目標：

　　落實(shí)各年級教學(xué)常規工作、力爭九年級中考再創(chuàng )佳績(jì)。

　　二、主要工作思路：

　　1學(xué)習理科組工作規范

　　補充部分

　�。�1）備課

　　個(gè)人提前備課（可手寫(xiě)、也可用電子版教案但要有針對性的二次備課痕跡）、組內落實(shí)每?jì)芍芤淮渭�體備課。

　�。�2）上課

　　推廣學(xué)案制教學(xué)，反思跟二次備課添注在備課本后,初三按三輪復習計劃安排進(jìn)行復習。

　　本學(xué)期組內教師準備畢業(yè)班復習備考研討課和七八年級學(xué)案研討課兩種課型，本學(xué)期安排每位教師一次或兩次組內研討課。

　�。�3）聽(tīng)課

　　本學(xué)期教師每周聽(tīng)課一次，并相互交流或組內進(jìn)行評課。

　�。�4）作業(yè)

　　學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級要盡量一致。各項作業(yè)可以采取多種批改形式，但一定要做到有布置有檢查，把作業(yè)落到實(shí)處。

　　2外出學(xué)習

　　從中汲取優(yōu)秀教師的教學(xué)思想和教學(xué)方法并學(xué)以致用。

　　3師徒相互聽(tīng)課

　　相互聽(tīng)組內畢業(yè)班復習備考研討課和八年級學(xué)案研討課。

　　4讀書(shū)交流及博客更新

　　每位教師本學(xué)期讀兩本指導性強的專(zhuān)業(yè)書(shū)并做好每周一篇讀書(shū)隨筆（可上傳至博客），上傳原創(chuàng )教育教學(xué)案例。

　　具體安排

　�。�1、2）2．21--3.5完成教學(xué)計劃、教研計劃（上傳至博客）、自訂書(shū)籍，肖逸琳（先發(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講，本周五在七年級上研討課）上傳教后感、公開(kāi)課圖片（附點(diǎn)評）、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容（第二周末完成）

　�。�3）3．6--3.12侯麒（先發(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講，第四周在八年級上研討課）上傳教后感、公開(kāi)課圖片（附點(diǎn)評）、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容（第四周末完成）

　�。�4）3.13—3．19張顯�。ㄏ劝l(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講，第五周在九二班上復習研討課）上傳教后感、公開(kāi)課圖片（附點(diǎn)評）、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容（第五周末完成）

　�。�5）3.20—3．26謝新良（先發(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講，第六周在九一班上復習研討課）上傳教后感、公開(kāi)課圖片（附點(diǎn)評）、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容（第六周末完成）

　�。�6、7）3.27—4.9侯主任上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容、常規檢查（優(yōu)秀作業(yè)評比）（第七周末完成）

　�。�8）4.10—4.16侯主任（九年級復習研討課）上傳教后感、公開(kāi)課圖片（附點(diǎn)評）、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容（第八周末完成）

　�。�9）4.17—4.23汪主任（八年級研討課）上傳教后感、公開(kāi)課圖片（附點(diǎn)評）、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容（第九周末完成）

　�。�10）4.24—4．30肖逸琳（先發(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講，第12周在七年級上研討課）上傳教后感、公開(kāi)課圖片（附點(diǎn)評）、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容（第十二周末完成）

　�。�11）5.1—5．7五一期間各年級至少命20套數學(xué)試卷返校后評比（用學(xué)校統一提供的'紙，選擇題14道、填空題4道、解答題6道共24道題）、謝新良上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容（第十一周末完成）

　�。�12）5.8—5.14張顯�。ㄏ劝l(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講，第13周在九二班上復習研討課）上傳教后感、公開(kāi)課圖片（附點(diǎn)評）、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容（第十三周末完成）

　�。�13）5.15—5.21侯麒（先發(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講，第14周在八年級上研討課）上傳教后感、公開(kāi)課圖片（附點(diǎn)評）、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容（第十四周末完成）

　�。�14）5.22—5.28汪主任上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容

　�。�15）5.29—6.4侯主任上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容

　�。�16）6.5—6.11肖逸琳上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容

　�。�17）6.12—6.18侯麒上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容

　�。�18）6.19—6.25張顯俊上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內容

　�。�19）6.26—7.2上傳教學(xué)教研總結、論文，整理資源包

　�。�20）7．3—7.9期末收尾工作

　　20xx年2月24日

理科教研組教研工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　根據學(xué)校整體工作安排和教導處的工作計劃，以第二輪課程改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(cháng)，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮理科組的集體力量，開(kāi)展教學(xué)教研，鼓勵組內教師積極參加小課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

　　二、主要工作

　　1、加強理論學(xué)習

　　加強理論學(xué)習，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實(shí)踐的指導作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習新理論，以先進(jìn)的教育理念指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，領(lǐng)會(huì )教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn)，認真分析教學(xué)內容、目標、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴格執行《新課標》的指導思想，改善學(xué)生的學(xué)習方式，以期達到減負增效的目的。

　　2、強化教學(xué)常規的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展

　　抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導 ”等重要環(huán)節。

　�。�1）、備課：每位教師應明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細節，充分發(fā)揮教研組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實(shí)用課，實(shí)行提前一周備課。

　�。�2）、上課：在備好課的基礎上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過(guò)程中要目標明確，重點(diǎn)突出，講透知識點(diǎn)，訓練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率。

　�。�3）、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時(shí)，要有適當的點(diǎn)評，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評，要有一定的`措施。

　�。�4）、輔導：要做好培優(yōu)補差工作，教師要確定好培優(yōu)補差學(xué)生名單，要定期的、有計劃的組織好培優(yōu)補差工作，盡力做到措施得力，效果顯著(zhù)。

　　3、加強教學(xué)教研，聚焦課堂教學(xué)

　�。�1）、積極參加教研活動(dòng)，教師從實(shí)際出發(fā)，及時(shí)反思，認真研究，寫(xiě)有獨到見(jiàn)解的反思或心得。

　�。�2）、本學(xué)期理科教研組每位老師至少上一節組內公開(kāi)課，每位老師聽(tīng)、評課達學(xué)校要求，要邊聽(tīng)邊思，做好記錄及時(shí)評語(yǔ)，通過(guò)相互借鑒取長(cháng)補短，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平。

　�。�3）、本學(xué)年的數理化競賽，理科教研組每位老師認真組織。每位老師根據學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和實(shí)踐能力。

　　4、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

　�。�1）、九年級面臨升學(xué)考試的壓力，理科組老師要齊心協(xié)力認真做好教學(xué)工作，回顧和總結上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計劃，系統全面細致地梳理初中的知識，加強中考命題研究，積極收集中考信息，研究中考試題特點(diǎn)，預測出題方向，理科組的每位教師堅持做適量的中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)，獻計獻策，爭取使我校在中考中取得第一。

　�。�2）、做好七、八年級數學(xué)的教學(xué)研究與常規教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實(shí)效。知識梳理、試卷命題要落實(shí)到人。

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