關(guān)于年級工作計劃模板匯總6篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編為大家收集的年級工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年級工作計劃 篇1

　　一、制定班級奮斗目標，利用每一節班隊會(huì )強化班級奮斗目標，要求每一位學(xué)生為實(shí)現班級奮斗目標出謀劃策，制定每個(gè)階段的奮斗目標，使每位學(xué)生參與實(shí)現班級奮斗目標的過(guò)程，增強他們的主人翁意識。

　　二、上好班會(huì )課，每周班隊會(huì )對上周工作進(jìn)行總結，安排下周的任務(wù)。

　　三、培養良好的班風(fēng)，制定獎懲分明的.班級規章制度，以規范行為。

　　四、結合各大節日，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行相應的教育。

　　五、每月召開(kāi)班干部例會(huì )，班干部匯報工作情況，交流工作經(jīng)驗，抓做好干部的管理及培訓工作，樹(shù)立班干部的榜樣作用。

　　六、堅持做好學(xué)生在校的各項常規教育工作。

　　七、做好家訪(fǎng)工作，與家長(cháng)溝通，密切聯(lián)系家長(cháng)，達到共同教育效果，形成教育共識，共同教育好孩子。

　　八、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的有益身心的各項活動(dòng)，擴大視野，增長(cháng)見(jiàn)識，增強體質(zhì)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和環(huán)保教育。

　　九、抓好學(xué)生兩操，規范學(xué)生動(dòng)作，整頓出操的速度和紀律。

　　十、加強對學(xué)困生的輔導和關(guān)心，深入了解成因，挖掘其閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。

　　十一、對學(xué)生做好各項安全教育工作。(包括用電、防火、交通等各方面)

　　十二、對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和團結互助教育。

　　十三、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和尊師守紀教育。

　　十四、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，弘揚中華民族傳統美德。

　　十五、繼續加強禮儀教育，進(jìn)行每月禮儀之星評比。

　　十六、按學(xué)校要求出好各期墻報

　　十七、每天上報班級晨檢情況，持之以恒地做好預防甲型流感檢查工作。

　　十八、引導學(xué)生制訂學(xué)習目標和復習計劃，端正學(xué)習態(tài)度，嚴肅考試紀律，努力學(xué)習，考出真實(shí)水平。

年級工作計劃 篇2

　　一、學(xué)生情況分析

　　五年級的學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習認知和訓練，已掌握了很多簡(jiǎn)單的基本繪畫(huà)知識和技能，同時(shí)也具備了一定的辨別認知能力和創(chuàng )造力，具備一定的辨別美丑的能力和表現力，但在繪畫(huà)，動(dòng)手過(guò)程中還缺乏大膽想象創(chuàng )造，這些方面有待提高。

　　二、指導思想

　　以新課程理念為指導，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大力度、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng )新與質(zhì)量的關(guān)系，繼續探索符合新課程理念的小學(xué)美術(shù)理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)方式和自主化多操作學(xué)習方式。

　　三、教學(xué)目標

　　1、通過(guò)有趣的美術(shù)表現和欣賞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。

　　2、運用多種材料和工具，進(jìn)行繪畫(huà)和簡(jiǎn)單工具制作。

　　3、培養學(xué)生空間知覺(jué)，形象記憶，創(chuàng )造等能力。

　　四、教材重難點(diǎn)

　　(一)教學(xué)重點(diǎn)

　　1.學(xué)習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現力，并能有目的地加以運用。

　　2.能用日記畫(huà)的形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。

　　用各種瓶子及其它塑造材料，大膽想象并設計制作簡(jiǎn)單的立體或半立體造型。

　　(二)教學(xué)難點(diǎn)

　　1.利用多種媒體，如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。

　　2.欣賞情節性比較強的中外作品，認識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

　　3.用水粉、水彩顏料表現周?chē)�的事物，表達自己的興趣與愿望。

　　4.運用對比與和諧、對稱(chēng)與均衡等組合原理，通過(guò)植物籽粒，纖維線(xiàn)材、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設計。

　　5.能運用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型，并用水粉顏料加工、裝飾。

　　四、教學(xué)措施

　　繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)：

　　1、加強培養學(xué)生的評價(jià)能力，是評價(jià)方式趨于更完善，從而體現以人為本，使評價(jià)人人參與，面向全體學(xué)生，培養學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生的美術(shù)素養。

　　2、不斷地改變教法，使學(xué)生的創(chuàng )造力得到最大限度的提高和培養。

　　3、創(chuàng )設空間，不斷的激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的`興趣，培養鍛煉學(xué)生的合作學(xué)習能力。

　　克服的缺點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)研究探究式學(xué)習模式，注重學(xué)生能力培養，如：搜集資料的能力、小組探究合作的能力等。

　　2、加強學(xué)生基本功的培養。正確地處理好雙基與創(chuàng )造力的關(guān)系。

　　3、努力改變教法，大力發(fā)揮師生的作用，使美術(shù)學(xué)習成為一種文化學(xué)習。

　　4、教師要及時(shí)地進(jìn)行學(xué)習，了解更廣泛地的探究性學(xué)習。

　　五、教學(xué)內容安排

　　周 次 教學(xué)內容 課 時(shí) 備 注

　　1～3 第1課 多來(lái)咪 3

　　4～5 第2課 彩云衣 2

　　6～7 第3課 布藝溫馨 2

　　8～9 第4課 搭架子 2

　　10 第5課 周末日記 1

　　11 第6課 勤儉” 1

　　12 第7課 鬧花燈 1

　　13 第8課 石頭說(shuō)話(huà) 1

　　14～15 第9課 家鄉古建筑 2 電教課

　　16～17 第10課 演戲 2

　　18～19 第11課 信息聯(lián)通 2

　　20 第12課 飛機工廠(chǎng) 1 電教課

年級工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以學(xué)校工作計劃，教導處工作計劃和語(yǔ)文大組工作計劃為根本指導思想，一切從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生為本，以學(xué)定教，以教促學(xué)，以提高課堂四十分鐘質(zhì)量為核心，深入開(kāi)展教學(xué)研究，確保提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我們組的語(yǔ)文教學(xué)和教研工作更上一層樓。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　在強化師德教育的同時(shí)，加強教科研理論學(xué)習，研讀教育報刊精華，捕捉教改新信息、新途徑，務(wù)實(shí)全體備課組教師教科研理論基礎，采取不同對象、不同時(shí)間、不同途徑的學(xué)習、觀(guān)摩等，潛心鉆研，勇于探索，提高教師思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力。

　　三、具體措施：

　　1.根據學(xué)科、學(xué)生年齡特點(diǎn)選擇最有效的教學(xué)方式，切實(shí)提高課堂效率。

　　2.充分利用學(xué)校已有的圖書(shū)資料和現代網(wǎng)絡(luò )資源，組織備課組教師學(xué)習新課程等現代教育理念，轉變教育觀(guān)念，促進(jìn)教學(xué)研究和教育、教學(xué)的發(fā)展。

　　3.通過(guò)理論學(xué)習和教育實(shí)踐，反思教育、教學(xué)和教研中存在的不足，及時(shí)彌補和改進(jìn)，把教學(xué)工作做得更好。

　　4.認真組織備課組活動(dòng)，進(jìn)行備課分工，認真進(jìn)行教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的'各項工作。

　　5.認認真真地備好每一堂課、上好每一堂課，實(shí)實(shí)在在地聽(tīng)好每一堂課，扎扎實(shí)實(shí)地評好每一節課。每位教師每學(xué)期要認真聽(tīng)足學(xué)校要求的課時(shí)，不流于形式，要切實(shí)通過(guò)聽(tīng)課、評課來(lái)互相促進(jìn)，共同提高。

　　6.加強備課組建設，備課組必須定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。組織教材進(jìn)行鉆研，認真分析教材，明確教學(xué)目標及重點(diǎn)、難點(diǎn)，確定教學(xué)任務(wù)，設計教學(xué)活動(dòng)重視培養學(xué)生形成良好的學(xué)習心理品質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法。

　　7.作業(yè)要本著(zhù)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，精選，作業(yè)批改要規范，注重反饋，并倡導教師自己動(dòng)手，精心設計編寫(xiě)各種練習題、試卷和復習資料。

年級工作計劃 篇4

　　本學(xué)期小班年級組工作計劃，繼續圍繞“新綱要”精神的滲透，全面提高保教質(zhì)量，加強安全意識，全面開(kāi)展“馬宏雙語(yǔ)”課題教學(xué)，提高本年級組教師的各方面素質(zhì)，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，為爭創(chuàng )園“優(yōu)秀年級組”而努力。

　�。ㄒ唬�、應把安全工作放在首位，抓實(shí)抓好。

　　由于本年級組人員上學(xué)期全部帶的是大班，大班幼兒的年齡特點(diǎn)與小班幼兒不能相比，小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會(huì )，走進(jìn)幼兒園這個(gè)大集體，不適應的情況較多，因此，我有必要及時(shí)組織教師學(xué)習、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì )碰到的困難，及時(shí)解決，使每項活動(dòng)有條不紊的`進(jìn)行，杜絕事故的發(fā)生。

　�。ǘ�）、抓緊抓好年級組內常規管理工作

　　1、 強調以常規為主，教育為導，認真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。

　　2、 重視班級幼兒良好的常規培養，培養幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛(ài)勞動(dòng)等良好品質(zhì)。

　　3、 年級組長(cháng)及時(shí)進(jìn)行常規方面的檢查并做好記錄，每周五為批閱備課本日，周一檢查家長(cháng)園地，隨時(shí)抽查課前準備工作。

　　4、 健全體育活動(dòng)、區域活動(dòng)、折紙、泥工及戶(hù)外活動(dòng)的進(jìn)行，隨時(shí)檢查并記錄。

　　5、 每月進(jìn)行二次學(xué)習，大家共同分析本月的工作及發(fā)現上月工作存在的問(wèn)題，商量解決方法。

　�。ㄈ�）、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)行每月考核，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和競爭意識。

　　小班年級組工作計劃,標簽：幼兒園小班教學(xué)計劃,小班教學(xué)計劃,

　　針對本學(xué)期的園務(wù)計劃，需不斷提高教師素質(zhì)，更新教育觀(guān)念，接受新的教育信息。

　　1、 年級組開(kāi)展每月一次的考核工作，增強責任感、自覺(jué)性，發(fā)揮各自的特長(cháng)，讓教師抓緊抓好自已的工作。

　　2、 托班老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，開(kāi)展親子活動(dòng)及字母新授課。

　　3、 元旦進(jìn)行年級組親子活動(dòng)，邀請家長(cháng)參加。

　　4、 11月份開(kāi)展半日活動(dòng)，家長(cháng)觀(guān)摩雙語(yǔ)課。

　　5、 認真配合好雙語(yǔ)課題組的工作，進(jìn)行馬宏雙語(yǔ)的探索。

　�。ㄋ模┘议L(cháng)工作

　　家長(cháng)工作是家園之間紐帶，教師積極主動(dòng)接待每位家長(cháng)，按家長(cháng)要求，根據不同情況及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園情況。

　　1、 開(kāi)學(xué)初，主動(dòng)向家長(cháng)了解幼兒在家的生活習慣，有何愛(ài)好，個(gè)性脾氣等情況，召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本學(xué)期的教學(xué)目標，需要家長(cháng)配合的工作。

　　2、 定期向家長(cháng)匯報幼兒在園的學(xué)習情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系并共同研究解決。

　　3、根據教育重點(diǎn)定期更換“家長(cháng)園地”中內容。

　�。ㄎ澹�、月份工作安排：

　　九月份：

　　1、本月考核內容 ：馬宏雙語(yǔ)字母操考核。（月底）

　　2、召開(kāi)年級組會(huì )議，宣讀年級組計劃進(jìn)行討論修改。

　　3、各班正常開(kāi)展教學(xué)，制定班級計劃。

　　小班年級組工作計劃,標簽：幼兒園小班教學(xué)計劃,小班教學(xué)計劃,

　　4、進(jìn)行課程安排調整。

　　十月份：

　　1、本月考核內容：以“豐收的秋天”（小班）“秋天的水果”（托班）為主題進(jìn)行自然角布置的考核

　　2、幼兒一日常規檢查。

　　3、設計教學(xué)質(zhì)活動(dòng)內容，教師集體備課，為半日

　　活動(dòng)做準備。

　　十一月份：

　　1、本月考核內容：以“冬天鍛煉身體好”為主題進(jìn)行晨間活動(dòng)考核

　　2、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

年級工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)課程改革，深化教育教學(xué)研究，加強課程體系建設，打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍，提高教學(xué)管理水平，增強質(zhì)量目標意識。

　　二、主要工作目標和任務(wù)

　　1、提高課程改革實(shí)施水平

　�。�1） 加強學(xué)習和研究，將新的教育教學(xué)理念運用到教學(xué)工作實(shí)踐中去，進(jìn)一步提高課改實(shí)施水平，重視對學(xué)科課程的研究，繼續組織全體教師認真研討課程標準、教材編寫(xiě)說(shuō)明，全面、系統學(xué)習教材，分析教材，整合教材，用好教材。

　�。�2）積極探索新的教學(xué)方法，創(chuàng )設有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教學(xué)質(zhì)量的新型課堂教學(xué)模式，要克服困難，充分挖掘教學(xué)資源，將新課改規定的各項課程，特別是創(chuàng )新課程，如綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習等與學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)、教育教學(xué)活動(dòng)、基礎學(xué)科的教學(xué)緊密結合，為學(xué)生的健康發(fā)展、全面發(fā)展創(chuàng )造優(yōu)良的環(huán)境和有利條件。

　　2、積極開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)，提高教育質(zhì)量

　　全體教師認真教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的'生命，要保證各學(xué)科各年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，又要擺脫目前教師沉重的工作壓力和繁重的工作量，學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔和精神負擔，真正的出路是提高教學(xué)研究的質(zhì)量和提高教育科學(xué)研究的水平。

　　三、具體措施

　　三年級數學(xué)教師2人，擔任三年級3個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，成立備課組，具體措施為：備課組活動(dòng)時(shí)間確定為每雙周一下午，并采用固定時(shí)間與隨機集體備課相結合，以年級組為單位，地點(diǎn)固定在三年級辦公室，主要內容：對講課內容進(jìn)行集體討論備課，備課負責人做好考勤記錄。以單元為模塊，分析教材，抓住重難點(diǎn)，設置一些教學(xué)活動(dòng)或制定教學(xué)策略，有效的指導課堂教學(xué)。熟悉教材、提出問(wèn)題中心發(fā)言、把握重點(diǎn)共同研討、解決問(wèn)題、課堂實(shí)施、信息反饋、教后反思、理論提升。

年級工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　以新課程理念為指導，以“品牌建設年”為核心，以教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為立足點(diǎn)，以課程建設和課堂教學(xué)改革的研究為重點(diǎn)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習方式變革的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng )新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的小學(xué)數學(xué)自主化教學(xué)方法和自主化學(xué)習方式。深入開(kāi)展主題化系列教研活動(dòng)。提高數學(xué)教師整體素質(zhì)，促進(jìn)數學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規工作，增強教研工作的實(shí)效性。

　　1、繼續堅持每周二教研組和備課組活動(dòng)，采用理論學(xué)習、座談交流、網(wǎng)絡(luò )研討、集體備課研討、課例觀(guān)摩、課題活動(dòng)等形式，開(kāi)展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，不走過(guò)場(chǎng)，不擺花架子，真正使教研活動(dòng)落到實(shí)處。

　　2、嚴格執行集體備課制度。繼續堅持集體備課、提前一周備課。教案的備寫(xiě)要規范化，教學(xué)內容，教學(xué)目標，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)設計，板書(shū)設計等要素要齊全。教案的設計要在集體備課的基礎上，結合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設計切實(shí)可行、易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的、學(xué)生的積極性是怎樣調動(dòng)的等等。并堅持集體備課研討制度，真正體現出每節備課都是大家研討的結晶。

　　3、作好課堂教學(xué)指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴禁教師無(wú)準備上課，無(wú)教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，配合教導處繼續實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、點(diǎn)評交流，對教師們的`教學(xué)情況進(jìn)行有效的監督、檢查和指導，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，調動(dòng)學(xué)習積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認真、細致、規范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導，以增強學(xué)習信心，提高學(xué)習成績(jì)。

　　三、教研目標：

　　1、加強學(xué)習《數學(xué)課程標準》所倡導的教學(xué)理念和教學(xué)策略，積極投身于新課程改革之中。根據“理念、實(shí)踐與反思”的研究主題，深入開(kāi)展新課程校本教研活動(dòng)。

　　2、積極開(kāi)展新課程教材實(shí)驗，努力構建開(kāi)放的、富有活力的課堂教學(xué)，倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，形成良好的數學(xué)學(xué)習氛圍。

　　3、構建平等合作的師生關(guān)系，營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學(xué)生多角度、多元化地思考問(wèn)題，鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰，充分張揚自己的個(gè)性。

　　4、重視“培優(yōu)補差”工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長(cháng)，激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習興趣。

　　5、努力使教研活動(dòng)有序性、系列化，采用指定與不指定相結合的方式，加強對平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討，提高全體數學(xué)教師教學(xué)水平。

　　6、抓好畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)工作，以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問(wèn)題解決為目標，以強化能力為主線(xiàn)。重點(diǎn)研究數學(xué)復習課如何上有效，讓教師聚焦到“整理與復習”課型的研究。夯實(shí)基礎，狠抓主干;分段要求，狠抓重點(diǎn)。

　　四、具體措施：

　　1、結合課程改革，深入開(kāi)展課改研究，開(kāi)展教研組集體備課的形式，教研組評課的形式，努力提高課堂教學(xué)效率。

　　2、深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐和理論化活動(dòng)為一體，做到主題明確，人人參與，研討氛圍濃厚，提高教師們“主題式評課”的能力。

　　3、強化學(xué)習，勤做摘記，及時(shí)了解教學(xué)信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設計教學(xué)過(guò)程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。

　　4、積極參與課題研究活動(dòng)，以“小學(xué)生數學(xué)學(xué)習方式變革的實(shí)踐研究”為研究主題，積極開(kāi)展系列化教研活動(dòng)�！耙渣c(diǎn)帶面”積極發(fā)揮高段教研組作用，努力提高教師的課堂教學(xué)能力。

　　5、充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機整合，提高教學(xué)效率。

　　6、認真開(kāi)展“培優(yōu)補差”活動(dòng)，培養優(yōu)生自主學(xué)習、探究性學(xué)習的興趣。對差生要多鼓勵多表?yè)P，增強其學(xué)習的自信心，激發(fā)其學(xué)習數學(xué)的興趣。努力提高各年級數學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率和及格率。

　　7、精心設計作業(yè)形式，合理安排作業(yè)時(shí)間。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè)，把作業(yè)的主動(dòng)權交給學(xué)生。教師的批改、評講應做到細而勤。

　　8、配合學(xué)校教導處開(kāi)展好第十三屆“創(chuàng )新杯”賽課活動(dòng)。做好以賽促研，以賽促評，提高教師的好課率。

　　五、各月工作安排：

　　三月份：

　　1、教師認真組織檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。

　　2、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研計劃。

　　3、以備課組為單位，確定“一人一課”的時(shí)間。

　　4、檢查教師備課情況和計劃的制定情況。

　　四月份：

　　1、理論學(xué)習。

　　2、教師相互聽(tīng)課

　　3、評課活動(dòng)

　　4、專(zhuān)題研討：

　　針對我校學(xué)生的計算能力低的現狀，開(kāi)展《如何培養和提高小學(xué)生計算的準確率》的專(zhuān)題研討活動(dòng)。

　　5、組織全組教師觀(guān)看名師視頻課。

　　6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

　　五月份：

　　1、集體備課研討。

　　2、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測。

　　3、評講和質(zhì)量分析。

　　4、數學(xué)速算口算競賽。

　　5、教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查。

　　六月份：

　　1、集體備課研討。

　　2、專(zhuān)題研討：

　　《如何提高小學(xué)數學(xué)高效課堂的有效性》。

　　3、數學(xué)活動(dòng)示范課。

　　4、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

　　七月份：

　　1、組織全組教師觀(guān)看電教錄象課。

　　2、各任課教師做好期末迎考工作，尤其是畢業(yè)班。

　　3、六年級參加畢業(yè)考試。

　　4、各任課教師認真完成教學(xué)總結，并組織教學(xué)工作總結的交流。

　　5、完成教研工作總結。

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