主任工作計劃錦集7篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的主任工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
主任工作計劃 篇1
20xx年編織三車(chē)間完成產(chǎn)量104750㎡，平均班產(chǎn)（含開(kāi)頭班）10.9米，正品率99.71%，年產(chǎn)量創(chuàng )歷史新高，平均班產(chǎn)創(chuàng )歷史新高，員工穩定性創(chuàng )歷史，員工精練度，產(chǎn)品質(zhì)量保持穩定提高，除上述重要指標外，本年度支撐性、長(cháng)遠性、突破性工作如下：
一、工資制度方面：
1、實(shí)現保全工績(jì)效工資改革：結合以前編織三車(chē)間生產(chǎn)不連續的特殊現狀，著(zhù)力于全面體現保全工作績(jì)效，調動(dòng)保全提高工作質(zhì)量的積極性，本年度3月份起開(kāi)始對保全工工資計算辦法進(jìn)行大幅度創(chuàng )新性調整，突出產(chǎn)量考核和質(zhì)量、日常表現考核，3月底開(kāi)始形成實(shí)施方案，4月份付諸實(shí)施，效果十分理想，根據工作績(jì)效使工資收入適當拉開(kāi)差距，有效的調動(dòng)了保全工作積極性。
2、落實(shí)工作考核，實(shí)現浮動(dòng)收入措施：3月份，以公司“操作能手”新辦法實(shí)施為契機，將各班組當月質(zhì)量、設備保養、日常表現納入考核，根據三項積分確定獎金情況，有效的提高了員工參與質(zhì)量管理、設備保養的積極性，員工工作質(zhì)量有很大提升。
3、拿出了新的工資分配草案：實(shí)現與產(chǎn)值分配對接，各崗位、各種緯密地毯按比例升降，新辦法更加合理，節后實(shí)施。
4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革：有效的保證了員工隊伍穩定，員工流動(dòng)性創(chuàng )歷年最低。
二、成本控制方面：
配合公司成本控制需要，從3月份—5月份起對地毯件件稱(chēng)重，控制絨高，5月底起以此為依據調低絨紗單耗，有效降低了成本；9月份再次進(jìn)行摸底調查后，在保證毯面質(zhì)量的前提下，再次降低絨高0.1mm，經(jīng)實(shí)施至今效果明顯。
三、員工培訓方面：
1、全面更新各崗位操作規程：車(chē)間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓簡(jiǎn)明教材》、《織機安全操作簡(jiǎn)明規程》、《紗板工安全操作規程》、《絡(luò )筒機安全操作規程》、《阿克明整經(jīng)機操作規程》、《砂輪機安全操作規程》6個(gè)操作規程，新規程更加突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和可操作性，且內容更加全面、詳實(shí)，為今后的員工培訓提供了很好的教材，為員工規范操作提供了依據。
2、全面開(kāi)展崗位技能競賽，促進(jìn)提高員工總體素質(zhì)：3—7月份，車(chē)間制訂了詳細、系統的`崗位技能競賽計劃，分別對保全、主操作、紗板、紗架、修補、絡(luò )筒車(chē)間6個(gè)崗位進(jìn)行了6次勞動(dòng)技能競賽，競賽活動(dòng)更加突出實(shí)用性，考核結果公布，并對成績(jì)突出者實(shí)施了激勵。
四、設備管理方面
1、編寫(xiě)完成《實(shí)習保全快速入門(mén)手冊》：內容涉及實(shí)習保全須知、保全工素質(zhì)及技能要求、實(shí)習保全快速入門(mén)訣竅、新手如何盡快進(jìn)入工作狀態(tài)、保全最致命的問(wèn)題等6項內容，為培養保全快速入門(mén)提供了良好、簡(jiǎn)明的教材。
2、完成3號機底刀改造及盛紗器更換工作：改造后有效降低了設備損耗，減輕了保全工作負擔，提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。
3、制作完成升降機：針對目前車(chē)間女工多，運線(xiàn)上機勞動(dòng)強度大的問(wèn)題，結合阿克明紗架特點(diǎn)及紗架后空間位置，經(jīng)過(guò)近半個(gè)月時(shí)間，利用長(cháng)期廢棄的電葫蘆及廢料，自主設計制作可移動(dòng)電動(dòng)升降機一臺，此升降機一次最多可提升紗線(xiàn)500kg，提升高度2.3米，可在車(chē)間所有織機上移動(dòng)使用，經(jīng)試用，該升降機升降快捷、平穩，安全性高，操作簡(jiǎn)便，大大降低了工人勞動(dòng)強度，員工普遍反映使用效果良好。
五、產(chǎn)品質(zhì)量方面：在鞏固以往產(chǎn)品毯面質(zhì)量的前提下，攻堅治理荷葉邊。
�、�3月份入手攻堅解決成品地毯荷葉邊問(wèn)題，5月份根據治理經(jīng)驗制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》，地毯荷葉邊問(wèn)題比以往有很大改觀(guān)；
�、�9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎上，著(zhù)手攻堅解決半成品荷葉邊問(wèn)題，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的努力，半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下，治理荷葉邊問(wèn)題取得突破性進(jìn)展。
六、安全生產(chǎn)方面：通過(guò)堅持不斷的安全教育，和對設備安裝護欄、堅持檢測安全探頭等措施，編三車(chē)間本年度沒(méi)有發(fā)生大的安全事故。
七、重點(diǎn)工作計劃：
1、進(jìn)一步落實(shí)各崗位工作考核。
2、設備管理、改造工作實(shí)現新的突破。
主任工作計劃 篇2
一 、本學(xué)期目標
努力建設一個(gè)積極向上充滿(mǎn)活力的班整體。
二 、班級基本情況的
本班共有學(xué)生59人，其中男生31人，女生28人。
三 、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)
1 抓好班風(fēng)建設。因本班男生大都活潑好動(dòng)，下課時(shí)間常有磕磕碰碰，且自從教室搬至中棟以后，孩子們下課的空間沒(méi)有以前寬闊了，再加上沒(méi)有好的體育活動(dòng)讓學(xué)生玩，所以下課時(shí)學(xué)生只好追追打打，安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團結的班級氛圍，我決定通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)形成良好的班風(fēng)。如下課時(shí)讓學(xué)生去北棟的操場(chǎng)跳繩，在班上適時(shí)開(kāi)展跳繩比賽等。
2 做好問(wèn)題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響，班上有些學(xué)生在品德或紀律方面出現了一些問(wèn)題。如有的學(xué)生有打人的`習慣，還有"告狀專(zhuān)業(yè)戶(hù)"，還有的上課嚴重不聽(tīng)講等等。對這些各式各樣的學(xué)生，還得從各方面找尋其性格形成的原因，以幫助其形成良好的習慣。
3 抓好班級常規管理。一直以來(lái)，我都沒(méi)有引起足夠的重視，只是遵循這樣一條底線(xiàn)：只要不影響正常的教學(xué)就行，沒(méi)有必要苛刻要求。
四、 具體工作安排
九月
1 手繪T恤比賽 秋游
2慶祝教師節
3 講故事比賽
十月
1 朗誦比賽
2 班級跳繩比賽
3 校運會(huì )和接力比賽
4 全班學(xué)生來(lái)評一評班主任（教學(xué)和班級管理中的優(yōu)缺點(diǎn)）
十一月
1 經(jīng)典美文誦讀比賽
2 班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示
十二月
1 經(jīng)典誦讀
2 慶元旦
3 復習迎考
主任工作計劃 篇3
新學(xué)期即將開(kāi)始，為了增強工作的針對性，切實(shí)有效的做好今年的班級工作，根據六年級學(xué)生的實(shí)際情況，結合班上特點(diǎn)，我特訂出以下計劃。
一、指導思想
本學(xué)期的班級工作將以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有"勤學(xué)、守紀、團結、向上"的班風(fēng)，引導學(xué)生爭做“四好少年”，為成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人打下良好的基礎。
二、班級基本情況分析
�。�1）、本學(xué)期六年級共有學(xué)生32人，其中有男生15人，女生17人，本班的的學(xué)生總體來(lái)看，成績(jì)不很滿(mǎn)意，少數學(xué)生學(xué)習目的不夠明確，態(tài)度不夠端正，作思想工作的路還很長(cháng)，需要花大力氣來(lái)整頓。尤其現在是六年紀，面臨要告別小學(xué)階段升入初中，一定要抓緊抓好。
�。�2）、班干部的組成：班長(cháng)：王慧芳，主抓學(xué)生的紀律管理問(wèn)題。 副班長(cháng)：李方圓，主管女學(xué)生的問(wèn)題和班級其他事務(wù)。學(xué)習委員：劉慶，管理學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題，調節各科老師，向各科老師傳達學(xué)生的意見(jiàn)。勞動(dòng)委員：石剛健負責班上的清潔衛生，勞動(dòng)及大掃除。體育委員：杜亞娟，負責班上的體育工作，記錄早操、課間操及體
育鍛煉和體育運動(dòng)會(huì )的報名工作。文娛委員：趙幸存，負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù)；。宣傳委員：張小玉，對班上的板報、宣傳投稿。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好行為規范教育。常規教育充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出最佳拇指獎。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育，加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育，進(jìn)行"國旗下講話(huà)"、"十分鐘隊會(huì )"、"晨會(huì )"、"主題班隊活動(dòng)"、"講德育故事"等途徑，提高規范教育的針對性和實(shí)效性，加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"基本道德規范的要求，做"講文明、懂禮貌、守紀律"的好學(xué)生。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生的德育教育
1、充分利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。利用教師節，國慶節，和元旦舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
2、深化愛(ài)國教育，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學(xué)生的"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，大力弘揚民族精神，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：利用電視節目，故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對進(jìn)行思想教育
4、結合基礎道德教育，強化"關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法"的教育，幫助學(xué)生規范品行，端正為他人服務(wù)的思想。
5、每月至少向學(xué)生推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。
6、開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗學(xué)生誦、講故事比賽。
�。ㄈ┌嗉壖o律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
2、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的`氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展跳繩，做游戲，拍球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)
師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律：為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，，將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
�。ㄋ模┬l生方面：講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對清潔區教室及時(shí)打掃。
3、"人人爭做環(huán)保小衛士"的主題教育活動(dòng)：利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。每月回收費電池，做力所能及的事情，評出班級的"保潔小衛士"。
�。ㄎ澹┳グ囡L(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。
1、抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。
2、每三周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況，及時(shí)采取措施，指導學(xué)生改正不足。
3、舉行一次家長(cháng)會(huì )，力爭家�；�(dòng)，形成良好的學(xué)習氛圍。
4、發(fā)揮家長(cháng)的作用。
�。�、加強班隊建設。
1、深化主題班會(huì )教育內容，每周主題班會(huì )不少于1次，精心設計，開(kāi)出特色。
2、根據每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員。
3、結合學(xué)校進(jìn)行的評選"創(chuàng )安先進(jìn)班集體"內容，進(jìn)行如下工作：
�。�1）制定適合本班的安全公約，（2）做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。
�。ㄆ撸┲匾晫筮M(jìn)生的教育工作針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃，并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。
�。ò耍I(yíng)造向上氛圍根據五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、
圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
�。ň牛┲笇囵B小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面"；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。
�。ㄊ┽槍μ厥鈱W(xué)生，開(kāi)展特殊教育學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單（如趙興鶴），通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
�。ㄊ唬┘议L(cháng)工作：做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
1、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )，積極引導家長(cháng)參與"創(chuàng )建學(xué)習型家庭"活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
2、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
3、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。青少年學(xué)生正是人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期，而六年級的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉變的前期，需要循循善誘，用擺事實(shí)、講道理來(lái)與學(xué)生進(jìn)行溝通。
相信經(jīng)過(guò)我和全班學(xué)生的努力，一個(gè)班風(fēng)良好的班級將會(huì )出現在學(xué)校師生面前。
XX小學(xué)XXX
20xx年8月31日
主任工作計劃 篇4
隨著(zhù)新的一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，各項工作逐漸走向了正軌。辦公室作為幼兒園的重要部門(mén)，也將開(kāi)展新的一個(gè)學(xué)年的工作。為了實(shí)現幼兒園工作總的目標，配合各部門(mén)為教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作，我們將做好以下方面的工作。
1、協(xié)助校長(cháng)處理學(xué)校日常行政事務(wù)，協(xié)調平衡各部門(mén)的工作，了解、督促、檢查學(xué)校決定的執行情況，及時(shí)向校長(cháng)反饋信息，為學(xué)校決策提供依據。
2、負責籌備、組織學(xué)校召開(kāi)的綜合性會(huì )議，負責學(xué)校行政會(huì )議的記錄和整理。
3、負責幼兒園的材料撰寫(xiě)及上傳信息的'審稿工作，并及時(shí)上傳。
4、代表學(xué)校對外的宣傳、聯(lián)絡(luò )、接待工作，提高學(xué)校與上級部門(mén)、兄弟學(xué)校、單位之間的關(guān)系。
5、負責與上級教育行政主管部門(mén)及學(xué)校各部門(mén)的聯(lián)系，做好上傳下達工作。
6、協(xié)助校長(cháng)做好各類(lèi)人員的聘用、培訓、考核、晉升、獎懲等人事管理工作和各職能部門(mén)的考核、評估工作。
7、負責做好信訪(fǎng)工作和來(lái)訪(fǎng)接待事宜。
8、做好幼兒園招生、編班、業(yè)務(wù)檔案、資料積累等行政事務(wù)工作。
9、負責做好學(xué)校的各項交流接待安排工作。
10、完成校長(cháng)交辦的其他工作。
【第3篇】
1、處理文書(shū)、文件
2、每天上網(wǎng)查詢(xún)郵箱信息，及時(shí)收發(fā)電子郵件，并及時(shí)通報有關(guān)信息
3、負責網(wǎng)站管理，配合幼兒園網(wǎng)站管理，重大活動(dòng)在網(wǎng)站上報道
4、及時(shí)更新制作宣傳展板
5、負責重大活動(dòng)的攝影工作，及時(shí)建立分享冊
6、配合校車(chē)管理
7、每月做好員工考勤記錄工作，準備上報員工出勤情況
8、配合招生咨詢(xún)及定期做好招生統計工作
9、負責幼兒園報刊管理工作
10、印發(fā)通告、統計回執
11、每月按時(shí)行政報告，及時(shí)反饋家長(cháng)意見(jiàn)(贊賞、批評、建議等)
12、起草家長(cháng)通告
13、安排各級派發(fā)通告、教材等
14、跟進(jìn)各班家長(cháng)參助活動(dòng)
15、跟進(jìn)新聞分享，以及其他活動(dòng)計劃
16、根據主題、節令跟進(jìn)校園公共環(huán)境的創(chuàng )設
17、聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，處理家長(cháng)投訴，并做好家長(cháng)投訴反饋工作。
主任工作計劃 篇5
過(guò)去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開(kāi)展，學(xué)習、生活等方面都取得較突出的成績(jì)。
現將本學(xué)期的工作總結如下：
一、加強對學(xué)生的思想政治工作，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養又紅又專(zhuān)的合格人才。
為了配合學(xué)校團委和政教處的工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，“跨步進(jìn)入新世紀系列活動(dòng)”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)祖國”、“青年學(xué)生應該樹(shù)立遠大的理想和報復”等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
二、加強班級管理，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
高三年級是學(xué)生的世界觀(guān)發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)，面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，隨著(zhù)課時(shí)和知識復雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至會(huì )感到迷惘，對前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養他們多方面的`能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè )融入一體。還注意培養學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )規劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習慣養成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績(jì)。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規定的指標數，各項管理也都取得了較好的成績(jì)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著(zhù)健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)。
做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習效率。高中學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當予以技術(shù)性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼�？傊�，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期，面臨著(zhù)畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，下學(xué)期擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績(jì)。班主任工作總結在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規管理檢查評比、各項競賽活動(dòng)及學(xué)習風(fēng)氣方面都取得了較突出的成績(jì)。
現將一學(xué)期的工作總結如下：
一、加強對學(xué)生的思想政治工作，凈化學(xué)生心靈，培養學(xué)生美好品質(zhì)，為國家培養又紅又專(zhuān)的人才。
我在班級開(kāi)展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰(shuí)？”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么？”等活動(dòng)。利用班會(huì )課要求學(xué)生對上面提出的問(wèn)題進(jìn)行不斷地討論，通過(guò)討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會(huì )、校內或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。
二、加強班級管理、深入了解學(xué)生，全面深入地做好班級工作。
我班是復習班，學(xué)生的文化基礎比較差，他們來(lái)自全縣十多個(gè)學(xué)校思想非常復雜、學(xué)生思想壓力也非常大，沒(méi)有形成良好的班風(fēng)。為了使學(xué)生放下思想包袱，一方面我每周組織學(xué)生進(jìn)行一次娛樂(lè )活動(dòng)，以此放松學(xué)生緊張的心情。另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、晚飯后等時(shí)間深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、為學(xué)生排優(yōu)解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習效果，我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。由于跟班勤、管理方法得力，班級風(fēng)氣很快步入正規。在學(xué)校組織的各項管理檢查評比中，我班的成績(jì)總是名列前茅。
三、積極開(kāi)展好兩課、兩操、兩活動(dòng)，保護學(xué)生視力、增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習效率。
高三學(xué)生課業(yè)負擔重，精神壓力大，適當的體育活動(dòng)勢在必行。為了保證活動(dòng)效果，每次活動(dòng)我總是親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起進(jìn)行活動(dòng)。為了提高學(xué)生參與的積極性，每次活動(dòng)我總是加入一些競技、游戲等內容，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂(lè )趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運動(dòng)量，學(xué)生普遍感到心情放松，課堂注意力集中，學(xué)習效率高。
四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。
為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現，特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。為了增強做學(xué)生思想工作的實(shí)效性，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。
五、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓練、提高學(xué)生的應試能力。
在高考中學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識水平的發(fā)揮。為此，我充分利用每次月考的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行應試能力的訓練。采取集體方法指導、個(gè)體情況分析，有計劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場(chǎng)心理，逐步提高學(xué)生應試的自信心。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任、老教師學(xué)習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
主任工作計劃 篇6
一年之際正在于春，當春天慢慢向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一路又送來(lái)了新的學(xué)期。那是孩子們正在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最環(huán)節的一學(xué)期。本學(xué)期，我將自始自終地認實(shí)開(kāi)展工做，針對上學(xué)期工做外呈現的不腳進(jìn)行調零，使每一位學(xué)生在學(xué)前教育中快樂(lè )的成長(cháng)。
一、班級情況分析：本學(xué)期本班學(xué)生名，男生名，女生名。
二、工作目標
本班共有學(xué)前班兒童23人，其中男生11人，女生12人。達到學(xué)前班兒童年齡的有16人，大部分都是本地學(xué)生
1、依據學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標，為入小學(xué)做好準備。
2、向幼兒進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使幼兒主動(dòng)學(xué)習。
3、向幼兒進(jìn)行行為習慣養成教育，使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好孩子。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中受到教育。
5、認真做好幼小銜接工作，加強對學(xué)生的管理，使學(xué)生的學(xué)習、生活等向小學(xué)靠近。
6、增進(jìn)幼兒對自然的情感，培養幼兒的求知欲，促進(jìn)幼兒認知能力的發(fā)展，激發(fā)幼兒應用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性，培養幼兒初步的表現美、感受美能力。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┣袑�(shí)做好日常教育教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、繼續做好幼兒常規教育。教師在常規教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一位，要尊重幼兒的個(gè)體差異。
2、結合教學(xué)目標開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如口算比賽、識字比賽等，提高幼兒的.學(xué)習興趣。
3、積極開(kāi)展豐富的戶(hù)外活動(dòng)，確保幼兒的一日活動(dòng)量，促進(jìn)（幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。
(二）家長(cháng)工作
1、通過(guò)多種家長(cháng)聯(lián)系方式，及時(shí)反饋幼兒在校的學(xué)習、生活情況，讓家長(cháng)更明確學(xué)前班的教育任務(wù)，以便家長(cháng)更密切的配合。
2、聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，努力改進(jìn)學(xué)前班的保教質(zhì)量，做好服務(wù)于家長(cháng)，教育好幼兒的雙重工作。
3、認真細致地做好家長(cháng)工作，使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合學(xué)前班各項活動(dòng)的開(kāi)展。
主任工作計劃 篇7
1、具體工作計劃的寫(xiě)法
制訂具體工作計劃不必像制訂學(xué)期工作計劃那樣詳盡。其基本結構有如下幾個(gè)層次：
第一層次：標題
第二層次：內容，即計劃的正文
具體計劃的正文，不必像制訂學(xué)期工作計劃正文那樣詳盡，一般地包括以下幾個(gè)部分：
�。�1）教育活動(dòng)內容�？捎靡痪湓�(huà)表述。
�。�2）教育目的
�。�3）時(shí)間安排
�。�4）活動(dòng)準備和要求。涉及較多人參加準備時(shí)，應列出負責人姓名。
第三層次：計劃制訂人姓名與制訂日期
具體工作計劃要簡(jiǎn)明扼要，可以提綱挈領(lǐng)地寫(xiě)。
具體工作計劃，既可用文字表達，也可以列表表述。列表形式內容：活動(dòng)內容、教育目的、時(shí)間安排、活動(dòng)準備與要求、完成情況、備注。
2、學(xué)期工作計劃的寫(xiě)法：
學(xué)期工作計劃沒(méi)有嚴格，固定的格式，一般地可分為以下幾個(gè)層次：
第一層次：標題 即計劃的名稱(chēng)
標題要寫(xiě)在第一行正中，標題中要把班級的名稱(chēng)、計劃的主要內容、計劃的時(shí)限準確地概括進(jìn)去。如：《xx年xx班200x－200x學(xué)年度x學(xué)期班級工作計劃》。
第二層次：內容 即計劃的正文。
計劃的正文，一般包括以下幾個(gè)部分：
�。�1）前言
簡(jiǎn)述計劃制訂的依據，交代上級教育行政部門(mén)及學(xué)校本學(xué)期教育計劃要求，概括、準確地提出制訂本班工作計劃的指導思想。'前言'的文字要簡(jiǎn)明、扼要。
�。�2）本班的基本情況與分析
本班的基本情況包括：本班學(xué)生德、智、體、美等方面的基本情況；本班學(xué)生的特點(diǎn)及傾向性問(wèn)題；學(xué)生家長(cháng)情況及社會(huì )影響情況等。
本班情況分析主要包括：抓住全班帶有傾向性的問(wèn)題'正反兩方面'，對反面的主要傾向問(wèn)題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于：深入地調查研究，運用辯證的思維方法，善于透過(guò)現象抓本質(zhì)，分清主觀(guān)因素與客觀(guān)因素。情況分析要求準確、簡(jiǎn)明。
�。�3）本學(xué)期工作目標
目標的提出，以準確的基本情況分析為依據，針對本班目前帶有共性的、傾向性問(wèn)題及發(fā)展要求提出目標。
工作目標要突出重點(diǎn)。一學(xué)期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要問(wèn)題，以求舉綱帶目。
�。�4）主要措施
措施，即實(shí)現目標的具體活動(dòng)安排。措施要具體；要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，要生動(dòng)活潑、形式多樣，為學(xué)生所喜聞樂(lè )見(jiàn)；要注重教育效果，不搞形式主義，不做表面文章。措施定了就要執行，不能執行的.就不要寫(xiě)進(jìn)計劃。
�。�5）時(shí)間安排
為保證計劃的切實(shí)落實(shí)，對具體的活動(dòng)要安排具體時(shí)間，標明周次及起止月日，時(shí)間安排要注意與學(xué)校教育活動(dòng)協(xié)調，相互配合、相互銜接。時(shí)間安排要注意科學(xué)性，一周內不能活動(dòng)太多，要考慮學(xué)生的負擔。時(shí)間要有預見(jiàn)性，如要在五月開(kāi)運動(dòng)會(huì )，班級前兩周安排相應的活動(dòng)為校運動(dòng)會(huì )做準備。時(shí)間安排既可用文字表達，也可以列表表述。表內容包括：周次、起止日期、教育活動(dòng)內容、具體準備工作、完成情況、備注。
第三層次：計劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫(xiě)在正文下方。
制訂計劃要留有余地。因為事物是不斷變化的，工作計劃也不是一成不變的。但調整、變更工作計劃要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準。
工作計劃完成后，應一式兩份抄清，一份交學(xué)校領(lǐng)導做檢查、督促、指導工作用，一份留自己實(shí)施。
班主任工作計劃對班主任教師來(lái)說(shuō)，寫(xiě)出來(lái)只是一種形式，一種可以讓人看的形式主義。班主任要做好的事情，就是按照工作計劃中所寫(xiě)，認真努力的工作，幫助學(xué)生盡快的走出陰霾，讓整個(gè)班級充滿(mǎn)了學(xué)習上進(jìn)的最好氣氛，讓所有學(xué)生都能夠在知識的海洋吸取更多的知識，這是最起碼的，相信這樣可以做的更好！
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