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下學(xué)期主任工作計劃

時(shí)間:2024-10-21 15:58:17 工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】下學(xué)期主任工作計劃三篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的下學(xué)期主任工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】下學(xué)期主任工作計劃三篇

下學(xué)期主任工作計劃 篇1

  班集體是學(xué)校的重要組成部分,學(xué)校的管理工作重點(diǎn)是班級。為了進(jìn)一步搞好班級的工作,把班級工作提到一個(gè)新的日程,根據學(xué)校的部署,及去年班級精細化管理經(jīng)驗,今年我具體實(shí)施了一下下班級精細化管理方案。

  一、思想教育為先:

  班級中男生居多,20名學(xué)生有14個(gè)是男生,普遍學(xué)習成績(jì)差,隨著(zhù)年段的提高,知識難度越來(lái)越大,逐步出現學(xué)習放棄現象。此外,王冶、李博、張磊、孫鵬等同學(xué)思想復雜、行為積極活躍,雖然人品較好但是難免在本學(xué)段出現逆反心理,甚至他們將一些心里所想從孩時(shí)的直言不諱轉為如今隱形溝通方式,比如建立QQ群、微信群等,因此我認為各種教育首先以思想教育作為前提,作為鋪墊。途徑主要以學(xué)生、任課老師、宿舍老師、家長(cháng)定期溝通側面了解重點(diǎn)學(xué)生思想動(dòng)態(tài);正面溝通、QQ、微信進(jìn)行潛移默化的交流、教育,做到使其想法、行為不出格,正常、健康發(fā)展,防患于未然。從而取得他們的理解和支持,產(chǎn)生自我約束和參與的原動(dòng)力,這對班級良好風(fēng)氣的可持續發(fā)展大有益處。

  二、制度全面明確,深入人心:

  學(xué)期伊始我就參照去年制定的各種規章制度重新建立了更加切合實(shí)際的各種規章制度并利用班會(huì )及班干部會(huì )與生們一起學(xué)習。結合學(xué)校制定的各種表格認真研究了實(shí)施措施及量化措施。計劃制定了值周班長(cháng)制度,值日班長(cháng)制度,本班學(xué)生上課制度,衛生制度,宿舍制度。都建立健全并使制度深入人心。讓學(xué)生的學(xué)習生活時(shí)時(shí)處處有約束。

  三、小組建設:

  學(xué)期伊始我重新根據學(xué)習成績(jì)劃分了學(xué)習小組,并重選了小組長(cháng)并定期集中培訓了小組長(cháng)。使小組長(cháng)明確自己的責任與義務(wù)。使其學(xué)會(huì )了小組管理方法,使其起到很好的帶頭,管理作用。小組內主要開(kāi)展了以下下活動(dòng):

  1、嚴格執行班務(wù)日志管理制度,不流于形式。

  讓劉珊珊記錄一下每位學(xué)生每天的在校表現,按時(shí)間、地點(diǎn)、所干事情詳細記錄。教師做整體把握,定期找一些學(xué)生談心,幫助他們改正自己的行為。

  2、人人爭當班級管理者,按照學(xué)!爸驹刚摺必熑沃贫冗M(jìn)行定崗,扎實(shí)落實(shí),特別是容易出現損害班容班貌的“死角”,實(shí)行特崗制,啟用一些責任心較強的學(xué)生擔任,比如班級窗簾的管理由李超負責,晚自習放學(xué)的清班級和關(guān)好門(mén)窗、斷電由劉田龍負責,爭取讓大部分人建立主人翁意識,讓多數人影響、帶動(dòng)少數人,是班級風(fēng)氣始終朝著(zhù)正向方向前進(jìn)。

  3、班主任言傳身教

  4、在紀律方面

  班級繼續原有的紀律制度,嚴格遵守“三上不遲到,三內不打鬧”的規定,強化有王冶、劉珊珊組成的記錄、監督、管理小組。學(xué)期初仍舊強化培訓,交給他們面臨各種違反紀律的情況處理辦法,使他們的工作日臻成熟。

  5、衛生方面

  繼續將班上學(xué)生分成四個(gè)組,負責每天的`室內衛生,走廊衛生、西樓分擔區衛生和室外衛生。打破每日只有一個(gè)小組輪流制,實(shí)行值日全日全員制,實(shí)行任務(wù)輪流制。具體有王冶、李楊負責。每天早晚各一次,值日組長(cháng)指揮,掌握值日標準,班主任每天不定期進(jìn)行至少一次巡查。

  四、安全教育常抓不放松

  讓安全教育成為每周班會(huì )中的重要一項,實(shí)時(shí)通報各種信息提供的學(xué)生安全事故,依照事實(shí)進(jìn)行各方面的安全教育,保障學(xué)生安全健康成長(cháng)。

  五、及時(shí)指導、總評:

  班主任教師是班級的服務(wù)者,為學(xué)生服務(wù)是我的職責,觀(guān)察每名學(xué)生的表現特別是下課時(shí)到教室去看看,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,想在學(xué)生的前面,做在學(xué)生的前面,管理好學(xué)生,將教室變成溫馨的大家庭,讓學(xué)生在和諧、融洽的氣氛中去健康成長(cháng)。將全班學(xué)生的每天表現都記錄在班主任工作手冊中。利用班會(huì )及大課間時(shí)間及時(shí)指導,管理,總結。

  總之,一個(gè)班級一個(gè)家,我就是家長(cháng),能從自己孩子角度科學(xué)有愛(ài)心的進(jìn)行班級管理,相信會(huì )有好的收成。

下學(xué)期主任工作計劃 篇2

  一、班級學(xué)生基本情況:

  班風(fēng)方面:

  我們的八(3)班是一個(gè)團結、向上、活潑的班集體,并培養了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長(cháng)和小組長(cháng),成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績(jì)很好,要繼續保持。但也存在不少問(wèn)題。個(gè)別組長(cháng)能力有待提高。

  學(xué)習方面:

  班級前十名的同學(xué)成績(jì)穩定,并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當的方法和持之以恒的學(xué)習品質(zhì)。學(xué)習較吃力的學(xué)生數量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強,問(wèn)題較突出

  二、本學(xué)期思想教育的內容及要求

  八年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開(kāi)始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(cháng)和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。

  (1)盡可能多的利用自習、課間等多觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jì)起伏。

  (2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的`了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現。

  (3)利用好班會(huì ),對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說(shuō)教,盡可能尋找適當話(huà)題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì )不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

  (4)通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(cháng)會(huì )上部分家長(cháng)的經(jīng)驗介紹等方法對家長(cháng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。

  三、班主任工作重點(diǎn)及措施

  本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向其他班主任討教學(xué)習,結合本班特點(diǎn),準備從以下幾個(gè)方面入手:

  (一)班級管理方面

  (1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一完成就交作業(yè),杜絕抄襲現象,作業(yè)統一收齊后,于課前交給各科老師,如實(shí)上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習委員記錄,家長(cháng)會(huì )上通報

  (2)課堂管理:每天的值日班長(cháng)要認真負責,記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習, 消極對待學(xué)習,上課不認真聽(tīng)講,上課干擾課堂紀律,自習說(shuō)話(huà)等等,并且每天一總結,對于工作認真負責的要及時(shí)表?yè)P

  (3)班干部管理:培養和利用好學(xué)生干部。班長(cháng)、班委、團支部成員及各科代表和各組組長(cháng)分工明確,責任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),培養自覺(jué)性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展

  (二)學(xué)習方面

  (1)通過(guò)班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣。

  (2)通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對學(xué)習目標、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹(shù)立較高目標和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。

  (3)在班內開(kāi)展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習氛圍。

  (4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績(jì),更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

  (5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識的落實(shí)工作。

  (6)常與家長(cháng)聯(lián)系,請家長(cháng)配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續進(jìn)步,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  四、每周班會(huì )工作計劃

  周次 主要工作

  1 學(xué)生寒假生活總結,評選表彰社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生。

  2.班委會(huì )的改選與組建。

  3 學(xué)初學(xué)生紀律整頓,儀容儀表檢查。召開(kāi)班干部會(huì )議

  4初中騎自行車(chē)學(xué)生安全教育

  5.=學(xué)生養成教育

  6.學(xué)生常規教育,學(xué)生儀容儀表督查。

  7 培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念

  8 學(xué)生心理健康教育

  9 班務(wù)常規工作督查

  10 對網(wǎng)吧上網(wǎng)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項治理。

  11 學(xué)生家長(cháng)座談會(huì ) ,期中考試總結

  12 學(xué)生進(jìn)行紀律教育整頓

  13 夏季學(xué)生食品安全教育活動(dòng)周

  14 向學(xué)生愛(ài)國主義教育

  15 學(xué)生安全教育活動(dòng)周

  16 感恩教育

  17 對學(xué)生愛(ài)護公物教育

  18 學(xué)黨史,知黨恩

  19 考前動(dòng)員

下學(xué)期主任工作計劃 篇3

  新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的成績(jì)都有了不同程度的提高,只有少數同學(xué)有一點(diǎn)退步,我也早就和他們談話(huà)過(guò),希望他們能夠在新的學(xué)期里成績(jì)能夠得到提高。

  新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué),經(jīng)驗也越來(lái)越豐富了,對學(xué)生的`了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

  下面就是我新學(xué)期的工作計劃。

  一、班級基本情況 :

  本班共有學(xué)生48人,其中女生24人,男生24人。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿(mǎn)的思想。

  二、工作目標:

  1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無(wú)小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

  3、小學(xué)畢業(yè)測試全班同學(xué)達標。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) :

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,積極進(jìn)取。

  3、繼續學(xué)生行為習慣養成教育,培養學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì )的好公民,新三好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、繼續培養班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、具體措施 :

  1、根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

  4、根據目前學(xué)生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監督,學(xué)生互相監督,發(fā)現后及時(shí)處理,逐步養成良好的衛生習慣。

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