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小學(xué)教師年度工作計劃

時(shí)間:2024-08-31 23:33:02 工作計劃 我要投稿

2022小學(xué)教師年度工作計劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的2022小學(xué)教師年度工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022小學(xué)教師年度工作計劃

2022小學(xué)教師年度工作計劃1

  伴著(zhù)清爽的秋風(fēng),一個(gè)新的學(xué)期又如期而至。新學(xué)期開(kāi)始,特制訂如下優(yōu)秀教師新學(xué)期工作計劃:

  一自身發(fā)展。

  在工作中,通過(guò)多種渠道提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校組織的各項教育活動(dòng),積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習,按要求記錄學(xué)習筆記;利用課余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習學(xué)習新的教育教學(xué)理論材料,書(shū)籍,認真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請教,學(xué)習,汲取他人的教學(xué)精華為我所用,借以促進(jìn)提升自我,以便更好地完成教育教學(xué)工作計劃。

  二班級管理工作。

  衛生清掃靠大家。指導學(xué)生認真做值日,不留衛生死角。

  建立有凝聚力有帶頭作用的班委會(huì ),充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助班主任班級管理工作計劃。

  精心設計布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)清新有競爭意識,充滿(mǎn)歡樂(lè )的班級環(huán)境。

  三教育教學(xué)。

  備好課是上好課的前提條件。本學(xué)期,我將合理運用標增刪改調的.原則。進(jìn)行二次備課,力爭使教學(xué)設計更具合理性和時(shí)效性,實(shí)現預設詳細,生成精彩。

  上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節。課堂上用生動(dòng)詼諧,富有感染力的語(yǔ)言調動(dòng)學(xué)生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營(yíng)造愛(ài)學(xué)樂(lè )學(xué)的課堂氣氛。注重分層教學(xué),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,巧設不同層次問(wèn)題,讓成功光顧每一個(gè)學(xué)生。

  持之以恒,規范學(xué)生的學(xué)習習慣,即課前預習,課上質(zhì)疑,課后拓展提高的習慣。

  課后及時(shí)認真書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,以便在教學(xué)過(guò)程中能發(fā)揚亮點(diǎn),彌補不足。

  作業(yè)批改及時(shí)認真。對學(xué)生的輔導要時(shí)時(shí)處處。早自習是一天中最好的時(shí)光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導更要關(guān)注差生,重點(diǎn)輔導對象為:郭美玲劉鎵萁。

  有目的有計劃,工作才會(huì )有序井然進(jìn)行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃。在實(shí)際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進(jìn)。

2022小學(xué)教師年度工作計劃2

  為了響應新世紀變革的潮流,適應教育發(fā)展的趨勢和要求,與時(shí)俱進(jìn);為了進(jìn)一步提高自我的業(yè)務(wù)水平和能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,做一名出色的教師;為了拓寬教育視野,充實(shí)教學(xué),提升創(chuàng )新力,特此制定教師個(gè)人的自我研修計劃。

  1、提高自身素質(zhì)。

  認真學(xué)習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》等關(guān)于師德師風(fēng)方面的的知識。

  2、加強理論學(xué)習。

  通過(guò)參加集體學(xué)習及等方式認真學(xué)習新理念,及時(shí)把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。

  3、立足常規教學(xué)。

  潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節課為前提,不斷總結和自己的課堂教學(xué),逐漸突顯出個(gè)人的.教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

  4、注重經(jīng)驗積累

  積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例和,將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái);隨時(shí)上傳到小論壇和個(gè)人博客里,以便達到資源共享,優(yōu)勢互補的效果。

  切實(shí)執行科組、上級部門(mén)的教研計劃和活動(dòng)

  1、按時(shí)參加教研活動(dòng),大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極與同行、同事交流,認真做好教研筆記。

  2、認真完成各項教研任務(wù)。

2022小學(xué)教師年度工作計劃3

  作為一名教師,我覺(jué)得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習者,做學(xué)習型的教師,使自己成為適應時(shí)代發(fā)展,符合高品位要求的教育者!胺彩骂A則立,不預則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,才能在開(kāi)展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行,為此特制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。

  一、指導思想

  在教育事業(yè)發(fā)展穩步推進(jìn)的今天,給教師自我價(jià)值的實(shí)現提供了一個(gè)很好的平臺,教師面臨的挑戰和機遇也更多,教師要將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展緊密的結合起來(lái),積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個(gè)學(xué)習型、研究型的教師。

  二、自我分析

  工作踏實(shí),具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂(lè )于助人;善于接受別人的不同意見(jiàn),虛心向他人學(xué)習;有一定的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和教師繼續教育學(xué)習。

  三、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標

  1、提升個(gè)人修養,做有品位的教師。培養自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的.博愛(ài)以及對學(xué)生高 瞻遠矚的責任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  2、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師。要養成善于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的習慣,為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的心境,認真學(xué)習學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識及系統的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專(zhuān)著(zhù),提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的知識結構,使自己能科學(xué)、系統的駕馭教學(xué)內容成為一個(gè)具有多元化知識結構的人。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現"教-學(xué)-研"一體化,領(lǐng)會(huì )生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據,又有實(shí)踐創(chuàng )新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級。

  3、做一名輕松快樂(lè )的受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的同行學(xué)習管理經(jīng)驗,學(xué)習掌握教師工作必備的專(zhuān)業(yè)知識及工作藝術(shù),掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統的科學(xué)知識,提高自己的管理能力。把對學(xué)生的做人教育放在首位,樹(shù)立為學(xué)生的一生負責的理念,培養人,塑造人,形成自己獨有的工作風(fēng)格。

  4、作一名"善于反思,勤于積累"的老師。對自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結經(jīng)驗、教訓。及時(shí)的將自己的反思整理提煉,積極投稿。

  5、現代化技術(shù)水平上一個(gè)臺階,進(jìn)一步學(xué)習課件制作,讓這一片天地更好的為自身、為教師發(fā)展服務(wù)。

  四、實(shí)現目標采取的具體措施

  1、首先努力完成日常教學(xué)工作,認真備課,認真上好每一堂課,愛(ài)崗敬業(yè),按要求完成反思,及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,總結經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現問(wèn)題,并努力解決問(wèn)題,認真研究學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習理論知識,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。

  2、勤于學(xué)習,更新觀(guān)念,認真研究學(xué)科特點(diǎn),認真學(xué)習數學(xué)課程標準,與時(shí)俱進(jìn)。

  3、積極參加各種聽(tīng)、評課活動(dòng),進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),爭取機會(huì )讓自己在校內或校外都開(kāi)一些有質(zhì)量的公開(kāi)課,向更有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的教學(xué)能力。

  4、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫(xiě)作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強自身學(xué)習,閱讀教育專(zhuān)著(zhù)和教育教學(xué)文章,做好讀書(shū)筆記。

  5、加強自身課堂調控能力和教學(xué)方法手段的靈活運用,對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  6、每個(gè)學(xué)期末對自己的的教學(xué)進(jìn)行總結,對學(xué)生的成績(jì)作出分析,及時(shí)反思自己的不足,總結經(jīng)驗。

  總之,在今后的時(shí)間里,我會(huì )繼續發(fā)揚工作認真,樂(lè )于學(xué)習的特點(diǎn),以真摯的愛(ài),真誠的心,以及創(chuàng )建有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(cháng)。面對新的教育課程改革,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(cháng)為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,成為一名學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)信賴(lài)的教師。我愿把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。

2022小學(xué)教師年度工作計劃4

  一、教材分析

  整本教材由“培養良好學(xué)習習慣一”“漢語(yǔ)拼音”“識字”“課文”四部分組成。為了方便識字和閱讀,所有新單詞和課文都加了拼音。

  1.“培養良好學(xué)習習慣一”由兩部分組成,主要通過(guò)圖片,讓新入學(xué)的孩子掌握正確的讀寫(xiě)姿勢,重視眼睛衛生,在實(shí)踐中培養“姿勢不對不看書(shū)”“姿勢不對不寫(xiě)字”的良好習慣。此外,學(xué)生從小就學(xué)會(huì )珍惜學(xué)習用品。

  2、漢語(yǔ)拼音,鞏固漢語(yǔ)拼音,可以用漢語(yǔ)拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習普通話(huà)。能夠默寫(xiě)聲母、韻母,在四行格上正確、工整地抄寫(xiě)音節。

  3.識字分兩組布置,每一部分、每一節課都配有場(chǎng)景圖,讓學(xué)生既能通過(guò)場(chǎng)景圖專(zhuān)心識字,又能幫助學(xué)生認識事物,激發(fā)學(xué)習興趣。

  4.課文,有14篇課文,分6組排列,每篇課文由六部分組成:圖片、課文、詞匯、練習、筆畫(huà)順序和筆畫(huà)。在14篇課文中,305篇是識字的,168篇是隨著(zhù)課文的教學(xué)一起寫(xiě)的。正文有一些新的觀(guān)點(diǎn),如線(xiàn)索簡(jiǎn)單、篇幅短、內容新、插圖美、操作準確,具體體現在:

  (1)選文篇幅短,題材廣,內容生動(dòng),插圖新穎有趣。

  每篇課文為全文注音。這種安排不僅可以復習漢語(yǔ)拼音,幫助學(xué)生閱讀,而且有利于朗讀、背誦、訓練和發(fā)展閱讀能力。

  課后練習兩次,一次是朗讀、背誦或復述,另一次是學(xué)習漢字基本筆畫(huà)并按筆畫(huà)順序描紅。此外,每組課文后安排一個(gè)練習,包括識別新單詞、鞏固漢語(yǔ)拼音、復習筆畫(huà)和筆畫(huà)順序、訓練單詞和句子以及說(shuō)話(huà)。六個(gè)練習自成體系,相對獨立。

  二、班級概況。

  全班同學(xué)都很活潑天真,每個(gè)人的思想道德都不成熟,正處于形成的初級階段。學(xué)校班級的紀律規定我都不知道,集體主義觀(guān)念在我心中還沒(méi)有形成,更談不上學(xué)習中的“勤學(xué)、細心”精神。學(xué)習的目的還沒(méi)有明確,我的學(xué)習習慣處于逐漸形成的階段。

  第三,教學(xué)要求。

  1.學(xué)習習慣。

  (1)掌握正確的閱讀姿勢,養成良好的閱讀習慣。

  掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢和握筆方法,養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,珍惜學(xué)習用品的習慣。

  2.漢語(yǔ)拼音:

  (1)正確識別和閱讀聲母和韻母。

  (2)能準確拼讀音節。

  (3)能夠說(shuō)出聲調符號的名稱(chēng),準確讀出四聲,學(xué)會(huì )輕聲朗讀。

  (4)知道了四行格,就能正確寫(xiě)出聲母、韻母和音節。

  3.讀寫(xiě)。

 、排囵B寫(xiě)字興趣和良好寫(xiě)字習慣,準確認讀305個(gè)生字。

 、普f(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱(chēng)。

 、悄馨垂P順在四字格里書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)168個(gè)生字,做到書(shū)寫(xiě)正確、規范,姿勢端正、卷面整潔。學(xué)會(huì )按照田字格里的范字寫(xiě)字。

  4、口語(yǔ)交際

 、拍芸磮D用一句完整的話(huà)或幾名連貫的.話(huà)回答問(wèn)題。

 、颇馨凑請D意用幾句連貫的話(huà)講一件簡(jiǎn)單的事件。

 、悄苡闷胀ㄔ(huà)進(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,態(tài)度大方。

  5、閱讀

 、拍苈(lián)系課程文和生活實(shí)際理解常用詞和句子弟兵的意思。

 、普J識句號、問(wèn)號、感嘆號,能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣,能正確讀出長(cháng)句子中的停連、輕重。

 、抢首x、背誦、指定的課文,分出角色朗讀對話(huà)。

 、日_地復述課文、語(yǔ)句連貫。

  6、能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

  四、教學(xué)措施

  1、端正教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,正確把握新教材的特點(diǎn),抓住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),緊扣教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué),切忌穿鞋走路。

  2、在培養習慣、方法,要把培養正確的寫(xiě)字姿勢作為重點(diǎn),嚴格訓練,做到統一要求,規范練習,語(yǔ)文課上嚴格練,其它課上堅持練,家長(cháng)協(xié)助配合練,檢查評比促進(jìn)練,持之以恒長(cháng)期練。文

  3、在拼音教學(xué)中要擺正情境圖、語(yǔ)境歌和學(xué)字母的關(guān)系,強化音節教學(xué),重視教給學(xué)生拼讀成直呼音節的方法,致力于學(xué)生獨立認讀能力的培養。

  4、閱讀教學(xué)中要結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認識水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說(shuō)教,做到“讀”字當頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導,重視學(xué)生對語(yǔ)字的認識和積累。

  5、重視范讀、范寫(xiě)、范背,充分發(fā)揮教師的示范作用,并結合范讀、范說(shuō)進(jìn)行聽(tīng)力訓練,結合范寫(xiě),進(jìn)行觀(guān)察訓練,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  五、思想品德教育結合點(diǎn)

  1、進(jìn)行熱愛(ài)大自然的教育。

  2、使學(xué)生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

  3、贊美真摯感人的各種親情。

  4、給學(xué)生以“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”的教育。

  5、對學(xué)生進(jìn)行益智教育。

  6、反映科技發(fā)展和社會(huì )文明

2022小學(xué)教師年度工作計劃5

  一、指導思想

  學(xué)校在新的一年中要在上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導和支持下,全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校,進(jìn)一步解放思想、真抓實(shí)干,凡是有利于學(xué)校教育發(fā)展的事情就去做,就去爭取。嚴格按上級要求扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教師隊伍素質(zhì),加強學(xué)校常規管理。我們認識到推行素質(zhì)教育的今天,教育的競爭就是辦學(xué)內涵的競爭,就是學(xué)生綜合素質(zhì)的競爭。因此學(xué)校今后要以科研為先導,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),在質(zhì)量和內涵上求發(fā)展,扎實(shí)有效地做好學(xué)校各項工作。同時(shí)學(xué)校要牢固樹(shù)立兩手抓的思想,即:一手抓教育教學(xué),一手抓安全穩定,確保不出現任何安全穩定事件,使學(xué)校的辦學(xué)內涵不斷提升。

  二、基本思路:

  1、深化法制,落實(shí)基本規范。要以依法治校為根本,完善學(xué)校的各項規章制度,形成學(xué)校各項工作的基本規范要求。

  2、嚴謹過(guò)程,夯實(shí)基礎工作。要將各項制度在具體的工作中操作起來(lái),要明確一定的操作流程,重視各項工作的過(guò)程性管理。

  3、弘揚文化,提升基本素質(zhì)。在制度保障的基礎上,要以人為本,提升教師的精神面貌,提供學(xué)習的機會(huì )與平臺,提升教師的內涵修養。

  三、重點(diǎn)工作:

  1、扎實(shí)推行精細化管理,不斷提高學(xué)校的育人水平。我校在本學(xué)年要不斷優(yōu)化學(xué)校管理,抓好兩支隊伍的建設:建設一個(gè)積極、高效、有眼光的領(lǐng)導機構;班子人員要齊心協(xié)力、團結教職工,充分調動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng )造性,起示范帶頭作用,從而調動(dòng)學(xué)校各種因素積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。打造一支素質(zhì)過(guò)硬、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師團隊。深化新課程改革,大力提高教師的整體素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德》,開(kāi)展鑄師魂、修師德、樹(shù)師表、練師能的活動(dòng),并且學(xué)校要通過(guò)積極派教師外出培訓,實(shí)施校本研究,學(xué)習新課改理論,以及參加教研部門(mén)組織的各項活動(dòng);要求35周歲以下的教師必須達到大專(zhuān)學(xué)歷,鼓勵大專(zhuān)學(xué)歷的教師參加本科的學(xué)歷進(jìn)修。從而幫助教師成長(cháng),提高教師的`業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。建立起完備的教師業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng);進(jìn)一步豐富完善劉集小學(xué)的博客,爭取將學(xué)校的各項活動(dòng)和制度措施、文化、教師成長(cháng)、學(xué)生發(fā)展等都放入博客之中,提升劉集小學(xué)的辦學(xué)水平和知名度。

  2、加強教科研工作,扎實(shí)推進(jìn)校本教研。以創(chuàng )建省級校本培訓示范學(xué)校為契機,深入推進(jìn)教研組建設,實(shí)現人人有課題,通過(guò)校本教研,真正落實(shí)素質(zhì)教育的精神,實(shí)現新課改的目的。同時(shí)把“感恩教育”的課題向更新更深的方向拓展,特別注重活動(dòng)過(guò)程對學(xué)生的影響,致力課題的研究與學(xué)生發(fā)展的同步進(jìn)行。建立起教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案,把它作為教師自身成長(cháng)的衡量器。

  3、加強學(xué)前教育工作,不斷提高學(xué)區幼兒園的辦園水平,從數量型向質(zhì)量型轉變。通過(guò)加強管理、提高師資水平、宣傳發(fā)動(dòng)等多種形式,擴大學(xué)區幼兒園的招生數目,推行“玩中學(xué)”模式,保證“語(yǔ)言、藝術(shù)、識字、社會(huì )、科學(xué)”等課程的開(kāi)設,特別是通過(guò)規范管理----制定教學(xué)計劃、家園聯(lián)系冊制度、對接卡制度、每月匯報演出制度等保證幼兒園孩子的安全和全面發(fā)展。

2022小學(xué)教師年度工作計劃6

  不知不覺(jué)又是一年過(guò)去了;仡欉^(guò)去的一年可以用一個(gè)字來(lái)概括:累!新的學(xué)期或許會(huì )更累,但我希望累并快樂(lè )著(zhù)!為了提高自己的做事效率,順利完成本學(xué)期的各項任務(wù),特制定如下的教學(xué)工作計劃:

  首先結合學(xué)校日程安排,提前制定周計劃或是月計劃,按照計劃嚴格要求自己,凡事盡可能做到計劃在前,提前準備。

  對于教學(xué)工作,我想還是要繼續落實(shí)常規工作。首先是備課,不管本學(xué)期再忙再累,我都會(huì )嚴格要求自己認真備好每一節課,不但要備教材,還要備學(xué)情,根據五、六兩個(gè)班學(xué)生的特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教案。在精心準備好每一節課的前提下,我會(huì )要求自己盡最大可能上好每一節課,繼續充分發(fā)揮合作學(xué)習小組的作用,根據班級特點(diǎn),征求學(xué)生意見(jiàn)調整自己的授課方式方法,最大可能提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量(盡量甚至堅決不拖堂)。課堂上要做到面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教。尤其是要加強對后進(jìn)生的指導與幫助,發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的.自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理?傊,對個(gè)別學(xué)生要區別對待,對癥下藥,因材施教。為了鞏固課堂效率,必要的作業(yè)是必不可少的,無(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我都會(huì )精心選擇,分層布置,認真批改,并把作業(yè)情況進(jìn)行總結反饋(必要時(shí)可反饋給家長(cháng))。對于單元檢測我依然會(huì )保持以前的做法:多考多練,精心批改,及時(shí)反饋。

  除了做好常規工作外,我會(huì )定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題,做學(xué)生的良師益友。因為我始終相信:親其師,信其道!

  新的學(xué)期,我會(huì )繼續努力,期待能有令人滿(mǎn)意的結果!

2022小學(xué)教師年度工作計劃7

  今年有幸分配到稻田中心小學(xué),并擔任一年級一班的班主任,雖然覺(jué)得壓力很大,但在我的內心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭把這個(gè)班搞好,為此我制定了一個(gè)計劃。計劃如下:

  第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗。在教材理解方面會(huì )存在一些疑問(wèn),也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì )積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習,探討,來(lái)豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。

  第二,在知識蘊涵量上。雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,俗話(huà)說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習,可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺(jué)得要做到三學(xué)。

 。1)堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。

 。2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習,學(xué)習他人高尚的'師德修養,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著(zhù)想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

 。3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

  第三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問(wèn),虛心向老教師請教,學(xué)習他們的經(jīng)驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動(dòng),認真學(xué)習《新課標》,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念,轉變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。

2022小學(xué)教師年度工作計劃8

  20xx,一個(gè)美好的年份數字,本該是爛漫的一年;20xx年是多數人期待的年份,但一場(chǎng)悄無(wú)聲息的疫情打破了我們的期許,我們只能宅家同心“戰”疫情。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,為堅決防止疫情向校園蔓延,確保師生生命安全,守住校園這片凈土,教育部發(fā)起“停課不停學(xué)”的號召,自治區開(kāi)啟了“空中課堂”。在此背景下,現制定個(gè)人年度工作計劃如下:

  一、現狀分析

  “空中課堂”開(kāi)播以來(lái),承擔講課任務(wù)的老師們付出了很多心血和努力,學(xué)生通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面都得到了不同程度的提高,但部分學(xué)生的學(xué)習成果并不是很有效。學(xué)生的地區差異太大,尤其是農村小學(xué),F在正處于春耕時(shí)期,我校的學(xué)生家長(cháng)每天奔波于田間地頭,根本無(wú)暇顧及學(xué)生的學(xué)習情況,而且大部分家長(cháng)不識字,更是無(wú)處下手,家長(cháng)監督這一塊就等同于零。所以作為任課教師,我每天的工作幾乎都是催作業(yè)、催上課,然而學(xué)生在家的聽(tīng)課狀態(tài)五花八門(mén),無(wú)法監測,學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性差,這也決定了網(wǎng)課終究代替不了課堂。

  二、英語(yǔ)教學(xué)工作

  在本學(xué)期我擔任三、四年級的英語(yǔ)教學(xué)。教小學(xué)低年級英語(yǔ),始終要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,掌握良好的學(xué)習方法,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣;谖野鄬W(xué)生網(wǎng)課學(xué)習存在的問(wèn)題,本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)我從以下幾個(gè)方面做起:

  1、設計一個(gè)富有儀式感的班級內部“復課禮”。班級以小組進(jìn)行展開(kāi)研討會(huì ),總結這段時(shí)間的所學(xué)情況,構建知識體系。

  2、分模塊制定問(wèn)卷調查,統計學(xué)生的學(xué)習情況。根據學(xué)生的`反饋結果有針對性的梳理復習,查漏補缺。學(xué)生掌握好的內容開(kāi)學(xué)后先讓學(xué)生講,我最后總結。掌握不好的內容,師生共同建立知識圖譜,獨立安排課時(shí)突破重難點(diǎn)。落實(shí)好學(xué)生對課文的聽(tīng)說(shuō)讀背,加強學(xué)生對基礎知識的掌握,做好學(xué)習之友的講練。

  3、本學(xué)期實(shí)踐“先學(xué)后導,當堂訓練”的課堂教學(xué)模式。認真備課,使各個(gè)環(huán)節都緊密的銜接。明確學(xué)習目標、自學(xué)指導,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自學(xué)。采用集體、個(gè)人、同伴、小組等多種活動(dòng)形式,引導學(xué)生參與,進(jìn)行有效的課堂教學(xué),提高效率。對于小組的評價(jià)要及時(shí)到位,并且將每節課的評價(jià)要及時(shí)的總結和記錄,起到一個(gè)長(cháng)期激勵的作用。

  4、作業(yè)的內容要形式多樣,而且體現分層作業(yè),加大讀背的力度。利用微信群,加強學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調的提高。作業(yè)做到人人面批,及時(shí)改正,以比賽的形式提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量。

  5、課堂上照顧好“兩頭”,采用“一幫一”的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習,互相幫助,使每個(gè)學(xué)生都有所提高。

  三、學(xué)習方面

  多讀書(shū),讀好書(shū),利用課余時(shí)間學(xué)習生活教育理論以及研究“先學(xué)后導,當堂訓練”的教學(xué)模式。隨時(shí)記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽(tīng)課,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加學(xué)校組織的培訓,并做好筆記。

  四、教研方面

  積極參加學(xué)校以及教研室的各項教研活動(dòng),并認真學(xué)習和記錄。主動(dòng)參與討論,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,加強學(xué)習希沃課件以及教學(xué)助手的學(xué)習,熟練掌握使用方法,以提高自身的教育教學(xué)水平。

  五、主要措施

  1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,利用希沃以及教學(xué)助手設計豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中用。

  2、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、玩、演、唱等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習。

  3、設計全面、高效的課外作業(yè),培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,做到整潔、規范、正確地書(shū)寫(xiě)。

  4、根據“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結束后進(jìn)行檢測,努力提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)。

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,使我的教學(xué)工作更上一層樓。

2022小學(xué)教師年度工作計劃9

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提升自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計劃如下:

  一、提升教學(xué)質(zhì)量。要提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作

 、耪n前準備:備好課。

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的'負擔。

  二、做好課后輔導。

  要提升教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  三、提升自身的業(yè)務(wù)水平。

  積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提升教學(xué)水平。

  在新學(xué)期的工作中,我會(huì )培養自己有多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液?傊,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提升自己的教育教學(xué)水平。

2022小學(xué)教師年度工作計劃10

  素質(zhì)教育的提高,重點(diǎn)體現在教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節上抓先導型的工作。本學(xué)期,我決心通過(guò)不斷地加強學(xué)習與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個(gè)人工作計劃:

  一、加強學(xué)習,提高認識

  我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規范性的要求。以前 , 我缺乏對《規范》的學(xué)習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠 , 因而會(huì )急于求成 , 出現一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機是良好的 , 殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,我首先要加強學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )《規范》中的各項內容,讓《規范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。

  二、以身立教,為人師表

  師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。要求學(xué)生每天 :40到校,我堅持每天必到,無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加各項活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

  三、加強修養,提高素質(zhì)

  馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)!

  作為一名教師,肩負著(zhù)教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著(zhù)時(shí)代的.前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,今后,我要繼續加強學(xué)習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

  四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻

  教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。

  本學(xué)期,我繼續擔任一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來(lái)說(shuō)負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀(guān)念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀(guān)、師生觀(guān),尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪(fǎng)工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng),加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  總之,我會(huì )從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著(zhù)教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩定整個(gè)社會(huì )的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會(huì )。

2022小學(xué)教師年度工作計劃11

  在新課程改革大潮中,我以飽滿(mǎn)的精神投入到了新學(xué)期的工作中來(lái)。本著(zhù)求創(chuàng )新,求發(fā)展,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據學(xué)校20xx學(xué)工作計劃來(lái)制定我的個(gè)人教學(xué)工作計劃。

  一.加強學(xué)習

  面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實(shí)驗改革。為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個(gè)學(xué)期的基礎之上,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著(zhù)把學(xué)習滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融合到備課和講課上來(lái)。把學(xué)習使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習,才能充實(shí)自己,才會(huì )有不斷的創(chuàng )新,才會(huì )不斷的.發(fā)展,我將繼續不懈地努力,刻苦專(zhuān)研,成為新型教師,適應時(shí)代發(fā)展

  二.向科研教師型轉變

  1.在課堂教學(xué)改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提升課堂教學(xué)效率,我打算從培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣入手,讓學(xué)生們樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)。我要養成每天記日記的習慣,注意總結經(jīng)驗,在課堂常規訓練上有自己的特色。

  2.扎實(shí)做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學(xué)習新課標。新學(xué)期開(kāi)始,我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,同時(shí)會(huì )以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學(xué)期我還會(huì )十分重視成長(cháng)記錄袋的使用,使其發(fā)揮應有作用。主要表現在:擴充成長(cháng)記錄袋的內容、定期專(zhuān)人負責裝袋、定期進(jìn)行總結評價(jià)、鼓勵家長(cháng)參與,保持教育一致性。

  3.為提升教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將報著(zhù)學(xué)習提升的態(tài)度積極參加六年制一年的校內“講評推優(yōu)”課、校內首屆“教師基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動(dòng)。在向別人學(xué)習的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提升。

  4.教案的編寫(xiě)是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫(xiě)更具科學(xué)性、實(shí)用性,我將嘗試著(zhù)沖破傳統備課的清規戒律,編寫(xiě)實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。

  5.根據學(xué)校這一學(xué)期對寫(xiě)字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫(xiě)字上要下大功夫,首先注重自身寫(xiě)字水平的指導,其次加強對學(xué)生的寫(xiě)字指導,注意學(xué)生對漢字基本筆畫(huà)、基本結構的把握,增強學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識,使具備基本的寫(xiě)字技能和初步的書(shū)法欣賞能力。

  三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規工作,每一項都十分重要。

  在備好課,上好課的同時(shí)還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動(dòng)之以情,用愛(ài)心去幫助每一個(gè)希望生,最重要的是有成效,讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提升。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng )新能力培養的作業(yè),讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。

  多彩、多元的社會(huì )急切地呼喚著(zhù)創(chuàng )新,教育也迫切地呼喚著(zhù)有活力、有創(chuàng )新能力的教師。我將努力學(xué)習,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點(diǎn)力量!

2022小學(xué)教師年度工作計劃12

  一、個(gè)人方面的目標

  20xx年x月x日那天是我第一次步入這個(gè)校園,從此踏上了我的教師之路。之前在別的學(xué)校呆過(guò)大約不到2個(gè)月的時(shí)間,所以說(shuō)在教學(xué)方面非常欠缺。我覺(jué)得自己首先要提高自身素質(zhì),教學(xué)能力。作為一名教師,我要繼續認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》具備良好的師德。師德是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識的教師才會(huì )有道德。使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書(shū),多參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),多出去學(xué)習。所以,為實(shí)現以上目標我準備采取以下措施:

  1、課前準備:備好課

  認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。

  2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  二、教學(xué)方面的目標

  1、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊想,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  2、考慮教法,了解學(xué)生原有的知識技能的`質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對每節課進(jìn)行認真反思,寫(xiě)下教學(xué)后記,不斷總結教訓,積累經(jīng)驗。進(jìn)行教學(xué)案例的分析,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”。堅持自己的特色。

  三、學(xué)習方面的目標

  課余時(shí)間多看一些有關(guān)教學(xué)的資料、做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)好教學(xué)反思,認真書(shū)寫(xiě)心得體會(huì )。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養,做好讀書(shū)筆記就能使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。另外,遇到不明的問(wèn)題,要虛心向老教師請教,積極探索新的教學(xué)方法,不斷提高自身素質(zhì)。只有不斷學(xué)習科學(xué)文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用于教學(xué)活動(dòng)中。

  四、勤于反思,不斷總結。

  及時(shí)對每堂課的成敗進(jìn)行總結和反思,是提升自己教學(xué)水平的重要方法,比如適時(shí)總結每一節課的經(jīng)驗教訓,找出教學(xué)中的成功與不足、將在課堂上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)記錄下來(lái),從主觀(guān)和客觀(guān)上去尋找原因,尋找解決的方案、將在教學(xué)過(guò)程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái)、將在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新思維及時(shí)記錄下來(lái)等等,這些都是我們今后寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  我希望能帶給生活在我的班級中的孩子們希望和信心。

  面對自己將來(lái)的工作,我充滿(mǎn)了信心,也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

2022小學(xué)教師年度工作計劃13

  一、指導思想

  體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課標的學(xué)習和理解,把握新課標的精神,領(lǐng)會(huì )新課標理念,創(chuàng )造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革,加強實(shí)驗研究,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng )造充滿(mǎn)智慧的教育,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。

  二、主要任務(wù)與要求

  1、教學(xué)常規

  做好學(xué)校工作計劃;加強學(xué)校的課堂常規的管理;落實(shí)好學(xué)校的兩操一活動(dòng),做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查,定期公布檢查結果。

  2、教研工作

  圍繞上級有關(guān)部門(mén)的有關(guān)會(huì )議精神,根據我校的實(shí)際,以推進(jìn)課改為目的,進(jìn)一步學(xué)習《課程標準》,積極進(jìn)行教研交流,組織觀(guān)摩教學(xué)展示,積極開(kāi)展聽(tīng)課、上課、評課、反思等系列教研活動(dòng)。

  3、比賽工作

  組織好學(xué)校的冬季拔河比賽。

  4、宣傳教育

  學(xué)習《課程標準》,并能貫穿于平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。加強學(xué)生的'安全教育,避免在體育課、課外活動(dòng)以及各種競賽活動(dòng)中發(fā)生傷害事故。

  三、具體工作安排

  九月份

  1、傳達級有關(guān)會(huì )議精神,制定好學(xué)期工作計劃,整理器材。

  2、認真備課,配合教導處檢查備課筆記。

  3、利用體育室內課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、做陽(yáng)光體育計劃。

  十月份:

  1、開(kāi)展好聽(tīng)課、上課、評課等教研活動(dòng)。

  2、體育教師認真寫(xiě)好一篇論文參加市論文評比。

  3、抓好陽(yáng)光體育落實(shí)工作。

  十一月份

  1、組織教師觀(guān)摩優(yōu)秀課的展示,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

  2、進(jìn)行小學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試和評價(jià)工作并完成上報。

  十二月份

  1、繼續抓好陽(yáng)光體育落實(shí)工作。

  2、組織學(xué)生對廣播體操動(dòng)作規范練習。

  一月份

  1、完成對學(xué)生的成績(jì)評定。

  2、做好學(xué)期工作總結,各類(lèi)資料的整理歸檔。

2022小學(xué)教師年度工作計劃14

  一、指導思想

  以教育局工作意見(jiàn)為指導,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,認真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》。完善各項工作,并及時(shí)做好資料的收集工作。開(kāi)足上好體育課,提高體育課堂教學(xué)的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續做好學(xué)校"陽(yáng)光大課間"活動(dòng),確保學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。大力開(kāi)展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續、穩定、健康發(fā)展。

  二、重點(diǎn)工作內容

  1、認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,開(kāi)足體育課時(shí),精心準備好大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

  2、加強學(xué)習,轉變觀(guān)念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎。

  3、認真落實(shí)中小學(xué)體育衛生工作專(zhuān)項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學(xué)校體育衛生工作專(zhuān)項督導檢查。

  4、加強與改進(jìn)學(xué)校體育課外活動(dòng),深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校體育活動(dòng)的'普及率和效果,為學(xué)校提高體育運動(dòng)競技水平奠定基礎,為學(xué)校創(chuàng )建"文體、課外活動(dòng)示范學(xué)校"做出貢獻。

  5、組織校田徑隊的集訓,準備參加揚中市中小學(xué)生田徑比賽,爭取獲得好的成績(jì)。

  6、組織;@球的隊的集訓,準備參加揚中市中小學(xué)生籃球比賽,爭取獲得好的成績(jì)。

  7、認真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施工作,做好迎接昆山市學(xué)生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準備工作。

  8、組織小學(xué)冬季三項比賽,選出運動(dòng)員集訓,參加昆山市冬季三項比賽。

  三、具體工作安排

  九月份

  1、召開(kāi)體育組會(huì )議安排本學(xué)年的各項工作。

  2、學(xué)校田徑隊組隊,開(kāi)始集訓。

  3、學(xué);@球隊組隊,開(kāi)始集訓。

  4、學(xué)校冬季三項隊組隊,開(kāi)始集訓。

  5、組織教師參加上片體育教研活動(dòng)。

  6、迎戰昆山市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。

  7、做好學(xué)校本學(xué)期體育工作計劃。

  十月份

  《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試和數據上報工作。

  十一月份

  1、舉行學(xué)校廣播操比賽。

  2、組織開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光冬季長(cháng)跑活動(dòng)。

  3、全面開(kāi)展冬鍛三項活動(dòng)。

  4、校內體育教研課。

  5、體育片級公開(kāi)課。

  十二月份

  1、開(kāi)展學(xué)校冬季三項比賽。

  2、參加昆山市"冬鍛三項"比賽。

  元月

  1、學(xué)期體育工作總結。

  2、體育期末考核。

2022小學(xué)教師年度工作計劃15

  一、指導思想

  學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據市教研室工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據,創(chuàng )造性地實(shí)施體育新課程改革,面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng )造充滿(mǎn)智慧的教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開(kāi)展校內小型體育競賽,積極準備,爭創(chuàng )佳績(jì),促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。

  二、主要工作及措施

  1、加強學(xué)習,提高體育教師師德修養及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (1)參加校內外政治學(xué)習,提高教師敬業(yè)愛(ài)崗精神,樹(shù)立把教育當成自我生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質(zhì)。

  (2)參加各級各類(lèi)體育新教改的理論培訓,進(jìn)一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入,樹(shù)立健康第一的思想觀(guān)念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以培養學(xué)生的團隊精神和創(chuàng )新本事。

  (3)積極參加中心校組織的各項教育教學(xué)研討活動(dòng),加強與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流,提高教師上課水平和工作本事。

  2、抓好“兩操一活動(dòng)”質(zhì)量,積極貫徹《全民健身活動(dòng)綱要》。

  學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的.形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。

  (1)繼續嚴格規范啦啦操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。動(dòng)作規范、美觀(guān)。

  (2)召開(kāi)校體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  (3)進(jìn)一步落實(shí)啦啦操操、眼保健操檢查,結果每周點(diǎn)評制度。

  3、多方努力,齊抓共管,做好“學(xué)生體質(zhì)健康標準”的測試登記工作。

  4、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。

  為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí),應及早制訂切實(shí)可行的計劃,做好運動(dòng)員及家長(cháng)思想工作,創(chuàng )造條件,從難、從嚴、從實(shí)戰出發(fā),進(jìn)行嚴格訓練,加強意志品質(zhì)培養,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  5、重視場(chǎng)地器材建設,當好領(lǐng)導參謀,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

  6、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

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