學(xué)期工作計劃【薦】
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期工作計劃1
除了開(kāi)展教育教學(xué)工作外,本學(xué)期我班還將繼續深入開(kāi)展班級德育工作,培養幼兒誠實(shí)有禮、謙讓合作、關(guān)心他人等優(yōu)良品德,養成良好的文明習慣,現制定我班德育計劃如下:
一、日常生活中滲透品德教育:
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的,我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。具體如下:
1.晨間活動(dòng):我們讓值日生提前來(lái)園和教師一起迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ),增強文明意識。
2.每周開(kāi)設德育課程,規范幼兒的行為習慣。
3.戶(hù)外活動(dòng)和區域活動(dòng):班上大多數幼兒都是獨生子女,平時(shí)在家不懂得與人分享。利用戶(hù)外活動(dòng)和區域活動(dòng)時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧同伴。也可利用混班的行式讓孩子們學(xué)會(huì )照顧弟弟妹妹;學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>
4.餐前:繼續學(xué)習“弟子規”和給孩子們講“德育故事”,讓孩子們從思想上進(jìn)行轉變。
5.進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習慣。讓孩子們養成飯后漱口的好習慣。
6.午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。
7.離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來(lái)接。
二、節日中的品德教育:
1.“三八”婦女節時(shí),我們可以帶領(lǐng)幼兒制作節日禮物,并送給所有幼兒的女性家長(cháng)。讓幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平時(shí)是怎樣照顧自己的,讓幼兒體會(huì )到“媽媽的`愛(ài)”意識到長(cháng)大要孝順媽媽。
2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,我們可以開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動(dòng),教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛(ài)集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛生、布置環(huán)境、從家里帶來(lái)盆景布置自然角,增強孩子熱愛(ài)集體的意識。
3.“五一勞動(dòng)節”,我們可以開(kāi)展了“我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”的主題班會(huì ),讓幼兒發(fā)表了自己的見(jiàn)解,討論如何來(lái)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。并把孩子的想法落實(shí)到日常生活中,培養孩子“愛(ài)勞動(dòng)”的好品德。
5.“六一兒童節”,為了讓所有的兒童都感受到節日的快樂(lè ),我們會(huì )邀請了爸爸媽媽一起來(lái)我們幼兒園聯(lián)歡,一起唱歌、一起跳舞,在歌舞聲中我們一同渡過(guò)了這個(gè)愉快的節日。
三、家園聯(lián)系共同教育:
對幼兒進(jìn)行品德教育,靠幼兒園單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。家庭教育也很重要。我們會(huì )通過(guò)家園聯(lián)系冊、家園天地、家長(cháng)會(huì )議、家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。
1.我們會(huì )要求家長(cháng)們不給幼兒看內容不健康的電視、電影、書(shū)刊、動(dòng)畫(huà)片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據幼兒的身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行正確的教育。
2.現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。我們會(huì )通過(guò)家園聯(lián)系冊、家園天地要求家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子勞動(dòng)和實(shí)踐的機會(huì )。在家學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩和他人。
3.家長(cháng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(cháng)和老師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
學(xué)期工作計劃2
本學(xué)期我任教的學(xué)科是美術(shù)、科學(xué)英語(yǔ)體育這四大領(lǐng)域的課程為了使自己能更好的做好本學(xué)期的工作現把本學(xué)期的工作做了以下的安排
一、美術(shù)教育目標
1、引導幼兒參加繪畫(huà)活動(dòng)體驗繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè )趣培養他們對繪畫(huà)的興趣養成正確的握筆方法和作畫(huà)姿勢引導幼兒認識以手臂和手腕活動(dòng)為主的繪畫(huà)工具的材料掌握其使用方法養成大膽作畫(huà)的習慣。
2、引導幼兒參加各種手工活動(dòng)使他們愿意嘗試多種材料和工具培養他們對手工活動(dòng)的興趣引導幼兒學(xué)習用膠水、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡(jiǎn)單的點(diǎn)狀材料和面狀材料引導幼兒初步學(xué)習撕紙折紙的方法和使用剪刀的方法。
3、引導幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡(jiǎn)單造型的生活物品和美術(shù)作品培養幼兒對美術(shù)欣賞的興趣使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞的興趣讓幼兒愿意參加美術(shù)欣賞活動(dòng)并對美的物象有所反映培養幼兒集中注意力觀(guān)察欣賞的習慣。
4、指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工品等來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。
二科學(xué)教育目標
1、幼兒樂(lè )于參加各種科學(xué)活動(dòng)激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。
2、幫助幼兒了解各種感官的作用學(xué)習運用感官認識事物學(xué)習簡(jiǎn)單歸類(lèi)能簡(jiǎn)單的表達自己的情感。
3、喜歡動(dòng)植物愿意觀(guān)察身邊的動(dòng)植物特點(diǎn)初步了解它們與人的`關(guān)系。
4、對自然環(huán)境和自然現象感興趣愿意觀(guān)察周?chē)匀皇挛锖同F象的明顯特征和變化初步了解它們與人的關(guān)系并愿意參加有關(guān)的游戲活動(dòng)。
5、初步感受生活中物品的數量形狀學(xué)習基本的比較方法嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的排序活動(dòng)體驗發(fā)現和探索的樂(lè )趣。
三英語(yǔ)教育目標
1、讓幼兒對英語(yǔ)產(chǎn)生學(xué)習興趣愿意參加英語(yǔ)活動(dòng)。
2、聽(tīng)懂教師用英語(yǔ)發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡(jiǎn)單指令并能用動(dòng)作做出反應。
3、能記住自己的英文名字能說(shuō)出同伴的英文名字。
4、準確地學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單單詞和短語(yǔ)的發(fā)音如常見(jiàn)的動(dòng)物和水果的英語(yǔ)名稱(chēng)。
5、學(xué)會(huì )一些有趣的英語(yǔ)歌曲、兒歌提高幼兒聽(tīng)說(shuō)興趣。
6、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
四、體育教育目標
1、能運用各項基本動(dòng)作做游戲在指定范圍內走和跑四散走和跑在直線(xiàn)、曲線(xiàn)上走和跑雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2、基本體操會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操會(huì )一個(gè)跟一個(gè)排隊會(huì )一個(gè)跟一個(gè)走圈。
3、體育器械的運用及操作:會(huì )玩滑梯、蕩椅、攀登等體育器材會(huì )滾球、傳球。
4、愿意參加各項體育活動(dòng)及游戲。
學(xué)期工作計劃3
一、端正思想、找準定位,協(xié)助園長(cháng)工作
熱愛(ài)幼教事業(yè),不斷提高理論知識,嚴于律己、恪守崗位。幼兒園工作繁瑣而細小,在領(lǐng)導班子成員中明確自己的角色定位,做到分工不分家,互通有無(wú),管理好自己分管的工作,對領(lǐng)導要求協(xié)助的工作要盡全力認真執行完成。處理問(wèn)題要站在幼兒園的角度和立場(chǎng),盡所能發(fā)揮扶手的作用。為園長(cháng)分擔工作壓力和負擔,同時(shí)和教研主任一起協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實(shí)進(jìn)取,提高個(gè)人素養
人的一生總要扮演多種角色,有許多事等著(zhù)我們去做,我覺(jué)得自己既是管理者又是老師,也是個(gè)學(xué)生,行駛在信息化的高速路上,深深的感受到自己是如此的貧乏,內存不足,為了扮演好多重角色,首先知識要廣泛,業(yè)務(wù)要精湛,于是我要利用工作之余為自己制定各種充實(shí)的計劃,完善自己的工作能力。提高自己在工作中的效率。不斷更新自己的管理理念,調整工作方式,并在一線(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)踐。在指導過(guò)程中得到實(shí)際應用。在課改的今天,我們有煩惱有壓力,有茫然的時(shí)候,有把握不住課程把握不住孩子和家長(cháng)的時(shí)候,每當茫然的時(shí)候就要看書(shū)查閱資料、詢(xún)問(wèn)探討和反思,通過(guò)多種途徑和老師們一起解決困惑與難題。
三、食堂管理
食堂人員按照規定操作,必須持證上崗,操作時(shí)需帶口罩、帽子、工作服,嚴格執行消毒樹(shù)立無(wú)菌觀(guān)念,生、熟食嚴格分開(kāi),確保食堂的衛生與安全。嚴格把握食品觀(guān),每天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間保持24小時(shí)。炊事員根據要求,認真做好每天的兩餐兩點(diǎn),在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味要經(jīng)常深入班級,聽(tīng)取意見(jiàn),確保質(zhì)量。使我們的食品管理更加規范。
四、后勤隊伍建設:
1.堅持隔周組織學(xué)習。著(zhù)重學(xué)習有關(guān)教養方面的經(jīng)驗介紹,結合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),提高工作能力。每月開(kāi)展大型活動(dòng),通過(guò)交流、總結來(lái)把握各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中教師的技巧和靈活性,不斷提高教師保教業(yè)務(wù)水平。
2.扎實(shí)抓好日常規范操作,期初學(xué)習托幼機構常用物品消毒常規,并進(jìn)行實(shí)際操練;期中學(xué)習春夏季易發(fā)生呼吸道傳染病的預防知識、常見(jiàn)癥狀、隔離等知識,以學(xué)習、指導、檢查和抽查相結合的'方式提高日常操作質(zhì)量,并與考核掛鉤。每班每月制作一組教玩具,并與考核掛鉤。
3.按照幼兒園一日工作流程,認真檢查、抽查各班考勤、流程、請假追蹤、服藥記錄,督促教師嚴格執行時(shí)間作息表。堅持每周寫(xiě)幼兒成長(cháng)記錄,并按時(shí)收發(fā),并與考核掛鉤。
五、資產(chǎn)管理:
1.認真執行領(lǐng)導安排,規范物品的出庫、入庫制度。做到每筆出庫、入庫都有章可循。
2.做好物品的調配,提高園產(chǎn)的周轉使用率。勤儉持園,堅持園內“一月一領(lǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
3. 定期整理儲藏室,對所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的物品的堆積。
4.做好物品管理的常規工作,及時(shí)為幼兒、教師配備所需物品;每月底最后一天為領(lǐng)物日;配合園內開(kāi)展的各項活動(dòng),及時(shí)提供所需材料;并及時(shí)填充庫存。
六、安全方面:
1.每月檢查戶(hù)外大型活動(dòng)器具、室內線(xiàn)路、電器設備及其它設施,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記載、維修和保養,延長(cháng)設備的使用期限。
2.督促門(mén)衛工作人員嚴格執行門(mén)衛制度。正確和安全使用警衛器械,促使安全防范措施起到更好的作用。
3.經(jīng)常巡視園內的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)匯報、處理,使幼兒園的環(huán)境更具美化、現代化。
七、衛生保健工作:
1.科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食,經(jīng)常下班級觀(guān)察幼兒的進(jìn)餐情況,不斷完善帶量食譜的制定和食物的烹調方法搭配出營(yíng)養豐富且受幼兒喜愛(ài)的食品。
2.認真做好晨間檢查,積極開(kāi)展預防性措施,加強體育鍛煉。降低幼兒常見(jiàn)病的發(fā)病率。嚴格執行消毒流程。幼兒進(jìn)入班級后要換鞋。外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園要消毒并穿鞋套。
3.提高幼兒的衛生科學(xué)知識水平,改善幼兒對待個(gè)人和公共衛生的態(tài)度,及時(shí)糾正不良的衛生習慣,培養幼兒的自我保健能力。
4.做好衛生工作的長(cháng)效管理,定期進(jìn)行滅“四害”。認真做好衛生檢查,隨時(shí)接受各級領(lǐng)導對園衛生工作的檢查。
八、成立家長(cháng)委員會(huì )
本學(xué)期成立家長(cháng)委員會(huì )小組,定期組織家委會(huì )成員到園研討,認真聽(tīng)取家委會(huì )意見(jiàn),通過(guò)家委會(huì )完善幼兒園各項工作,讓家委會(huì )成為幼兒園的“活體廣告”。
學(xué)期工作計劃4
文藝部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開(kāi)放、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),堅持我們的口號“繼承;創(chuàng )新;活力”,竭誠為大家服務(wù)。在傳頌經(jīng)典的同時(shí),我們將籌劃更多的精品活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活,為廣大同學(xué)提供展現自我的舞臺。切實(shí)營(yíng)造健康積極地學(xué)習生活氛圍,為展示我系風(fēng)采,宣傳我系文化,樹(shù)立我系形象而不懈努力。
文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開(kāi)展各項校園文藝活動(dòng)的職能部門(mén)。 新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們將總結上學(xué)期的經(jīng)驗與不足,我們會(huì )加倍努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果!
本年度文藝部的工作重點(diǎn)是:積極組織趣味性的文藝活動(dòng),完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,調動(dòng)同學(xué)們積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,充分體現計算機系的精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計劃如下:
一、工作職能
。1) 將全面負責、組織、協(xié)調社團的文化娛樂(lè )活動(dòng)。
。2) 發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng),挖掘和培養有文藝特長(cháng)的同學(xué),充分發(fā)揮其才能。(3)自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng )意的活動(dòng)及比賽。
。4) 配合有關(guān)部門(mén),做好重大節目文藝活動(dòng)的組織工作。
。5) 充分了解同學(xué)們對文藝工作的意見(jiàn)和要求,改進(jìn)工作方法,推動(dòng)文藝活動(dòng)的開(kāi)展。
。6)運用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們的積極參加文藝活動(dòng)。
。7) 認真完成交辦的其他非文藝類(lèi)工作。
二、工作原則
。1)工作時(shí)充分考慮同學(xué)的實(shí)際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學(xué)學(xué)習、生活上的不便。
。2) 統一安排,對所布置的任務(wù),執行基礎上可以保留個(gè)人意見(jiàn),無(wú)正當理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告,高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對其提出表?yè)P并進(jìn)行適當物質(zhì)獎勵。
。3) 學(xué)期結束,干事將向部長(cháng)處遞交工作總結。
。4) 學(xué)期末,綜合各方面成績(jì),評選優(yōu)秀文藝部成員;
。5) 搞活動(dòng)之前,向系上進(jìn)行匯報,聽(tīng)取意見(jiàn)。
。6) 活動(dòng)結束后,留好活動(dòng)材料,如節目單,聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書(shū)面或口頭總結。
三、干事培養管理計劃
。1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的'機會(huì ),使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(cháng),以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責,落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng )文藝部工作的新局面
。2)在每次會(huì )議中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會(huì )留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn),好的觀(guān)點(diǎn),并且從中觀(guān)察他們各方面的能力,再加以培養。
。3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議、要求。
。4)每次活動(dòng)的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位;顒(dòng)結束要有工作總結。此外,還將積極配合學(xué)校組織的各類(lèi)文藝活動(dòng)
四、具體活動(dòng)構想
。1) 在最近的籃球賽中,我們將組織一支啦啦隊來(lái)為籃球選手加油。
。2) 在即將來(lái)臨的運動(dòng)會(huì )中,我希望我們將有機會(huì )組織一場(chǎng)集體舞,能夠在運動(dòng)會(huì )
開(kāi)幕式上一展風(fēng)采。
。3)在大學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)中,我們將積極組織同學(xué)們參加,同時(shí),如有需要,我們會(huì )舉辦一些有益于同學(xué)們的活動(dòng),幫助同學(xué)們能更好的發(fā)揮自己的特長(cháng)。
。4)對于部門(mén)的管理,我覺(jué)得最大的問(wèn)題是部員之間能否相互融合。這對于我的工作來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)挑戰。我會(huì )在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解,加強溝通。
以上是文藝部本學(xué)期初步的工作計劃,若無(wú)太大的變動(dòng)將嚴格按照計劃開(kāi)展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據各部門(mén)要求和需要,密切配合學(xué)校的各項工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校領(lǐng)導和學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導下,在團隊協(xié)作力量的支持下,將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色,真正做到“以文藝服務(wù)同學(xué),以文藝服務(wù)我校建設”,為同學(xué)們撐起一片青春快樂(lè )的藍天,共同打造屬于我們的天空。讓 們攜手起手來(lái),共同去譜寫(xiě)一篇動(dòng)人的青春之歌!”
學(xué)期工作計劃5
本學(xué)期我擔任高二班的班主任,為了讓本班學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為順利畢業(yè)打下良好的基礎,我擬訂了以下班主任工作計劃:
一、班級基本狀況及指導思想
全班現有學(xué)生33人,其中有男生8人,女生25人。本學(xué)期我將繼續進(jìn)行學(xué)生行為習慣養成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育等。并把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、衛生、禮貌、和諧的班級。
二、工作措施
(一)加強班風(fēng)建設
從開(kāi)學(xué)之初的學(xué)前教育抓起,抓好無(wú)煙學(xué)校建設,從學(xué)生的行為舉止抓起,從校園衛生、教室衛生、宿舍衛生抓起,從課堂紀律、課堂秩序抓起,結合學(xué)校各部門(mén)嚴查嚴管,嚴格要求,常抓不懈,規范學(xué)生的行為習慣,使學(xué)生不斷完善自我,養成良好的生活和學(xué)習習慣。針對本班的薄弱環(huán)節,制訂可行的班級規章細則,健全班干隊伍,進(jìn)一步培養班干的獨立工作潛質(zhì),樹(shù)立正確的輿論導向,加強學(xué)生的自我管理潛質(zhì),強化學(xué)生的群眾職責感和群眾榮譽(yù)感,使學(xué)生學(xué)習有目標,行動(dòng)有準則。
(二)加強班級管理
1、堅持學(xué)校制定的班主任工作制度,按時(shí)到位督察班級,到班后檢查班級的紀律、衛生、學(xué)生儀表,幫忙學(xué)生養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、抓好本班宿舍管理,及時(shí)了解宿舍狀況,實(shí)行舍長(cháng)負責制,每周不定期到宿舍檢查衛生,及時(shí)向管理員了解本班宿舍的就寢狀況,用心配合管理員的管理工作,努力建設干凈整潔,安靜有序的宿舍環(huán)境。
3、抓好本班教室及衛生區域的衛生打掃,實(shí)行衛生委員和小組長(cháng)負責制,要求每一天按時(shí)打掃衛生,明確打掃標準,學(xué)校組織大掃除時(shí),聽(tīng)從學(xué)校的工作安排,及時(shí)到位監督指導學(xué)生打掃。
4、抓好班級紀律,及時(shí)與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學(xué)生學(xué)習狀況,其他任課教師上課時(shí)也要時(shí)常在教室外查看學(xué)生聽(tīng)課及紀律狀況,杜絕上課睡覺(jué),玩手機,看小說(shuō)等不良習慣。
5、抓好每日閃光點(diǎn),每天放學(xué)后及時(shí)點(diǎn)評班級一天內狀況,對不良現象、不良行為及時(shí)糾正,對好人好事及時(shí)表?yè)P宣傳。
6、做好與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生談心,及時(shí)了解他們的學(xué)習生活狀況,有問(wèn)題時(shí)用心幫他們解決,做好學(xué)生的心理輔導工作,及時(shí)安撫學(xué)生的厭學(xué)情緒,多鼓勵多打氣,幫忙他們樹(shù)立信心。
7、做好與家長(cháng)溝通,了解學(xué)生在家的表現,也多向家長(cháng)反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步,做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接,讓家長(cháng)在家多配合教育學(xué)生養成良好的習慣。
8、用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活的、鍛煉學(xué)生的綜合能力,同時(shí)也培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和職責感。
(三)培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法
學(xué)習要有遠大的目標,學(xué)生才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,加強對學(xué)生的心理輔導,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,多找學(xué)生談心,樹(shù)立學(xué)生的'自信心,對未來(lái)充滿(mǎn)期望,力求進(jìn)取。
加強學(xué)生自我管理,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作。針對個(gè)別學(xué)生的偏科現象,耐心與其交流,幫助其找到學(xué)習中的不足,樹(shù)立信心,改進(jìn)方法,迎頭趕上。并定期在班內開(kāi)展學(xué)法交流,增強競爭意識和憂(yōu)患意識,運用鼓勵和期盼,督促學(xué)生人人思進(jìn),個(gè)個(gè)向上,以構成不甘落后,你追我趕的學(xué)習局面。
(四)加強班干部隊伍的管理建設
指導班委工作,班委負責班級及宿舍的日常管理,培養班委在紀律、衛生、學(xué)習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,由班干部帶頭,在班級樹(shù)立正風(fēng)正氣,對不良行為習慣給予輿論壓力,在班內創(chuàng )造民主的氛圍,教師與學(xué)生的民主,班干部與學(xué)生之間的民主。并充分發(fā)揮班干部的主觀(guān)能動(dòng)性,增強自我管理意識,培養班干部的團結合作精神、群眾職責感和群眾榮譽(yù)感。
學(xué)期工作計劃6
20xx年是全民慈善、全民英雄的一年;是讓善于高喊著(zhù)“丑陋的中國人”,樂(lè )于挖掘“國民劣根性”的一群人瞠目結舌的一年。雖然傳統的道德體系已經(jīng)粉碎,現代的道德體系還未建立,但是在突發(fā)災難面前的全民善的力量的爆發(fā),讓我們有。由對未來(lái)公民社會(huì )的建立充滿(mǎn)信心。我校學(xué)生處就將思考了多年的服務(wù)想法付諸實(shí)踐成立了公益服務(wù)中心,而我們文學(xué)院就是中心的一個(gè)重要組成部分。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的工作,我們的公益服務(wù)部得到了進(jìn)一步的發(fā)展,為了在已有的基礎上揚長(cháng)避短,必須有長(cháng)期發(fā)展計劃和核心管理思想。
由于成立時(shí)間較短,許多問(wèn)題在新的學(xué)期亟待解決:
一、常規工作及本學(xué)期工作任務(wù)
1、加強公益服務(wù)部與外界的聯(lián)系,促進(jìn)彼此間的交流與合作,互相學(xué)習、攜手共進(jìn);
2、組織志愿者開(kāi)展各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高社會(huì )實(shí)踐技能;
3 、加強與其他分院之間的相互交流與合作;
4 、積極開(kāi)展志愿者活動(dòng),提高廣大青年志愿者的道德情操,拓展學(xué)校的聲譽(yù);
5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓活動(dòng);
附:本學(xué)期工作任務(wù),各成員集思廣益,在積極配合總部組織的公益活動(dòng)之外,開(kāi)展本院富有特色的公益活動(dòng),初步打算在對我校新聞評估之前主動(dòng)進(jìn)行。和清潔工作。另外圍繞保護環(huán)境、生態(tài)建設開(kāi)展活動(dòng)(下面將具體談到)。
二、加強對我院公益服務(wù)部成員的管理
我們秉承總部安排的原則,招募06、07級國家獎學(xué)金獲得者作為志愿者進(jìn)行服務(wù),在上學(xué)期積極配合了各種活動(dòng),不斷強化了愛(ài)心服務(wù)意識,但也要注意一些問(wèn)題:對志愿者的組織和培訓。
在管理中可以將志愿者分類(lèi),一般來(lái)說(shuō),至少要分為3類(lèi)。
1、駐會(huì )志愿者,這類(lèi)志愿者可以承擔很多常規工作,例如文件處理、接待、組織、聯(lián)絡(luò )等等。
2、決策志愿者,也就是志愿者中個(gè)人技能和組織能力較強,且對組織高度認可的的志愿者。這類(lèi)志愿者能夠承擔組織中重大事件的策劃、組織、聯(lián)絡(luò )等各項工作。
3、松散型志愿者,這類(lèi)志愿者相對流動(dòng)性較大,更多的時(shí)候充當著(zhù)“人手”的作用,在重大活動(dòng)或需要大量人力時(shí),他們將起到重要作用,一般來(lái)說(shuō)擔任具體的、單一的、臨時(shí)性的工作。
在管理中,首先是要穩定第一類(lèi)志愿者,團結第二類(lèi)志愿者,這樣就能形成志愿者隊伍的核心層,這是非常重要的。另外要注意工作中的問(wèn)題:
、胖驹刚咝枰o與高度的尊重和相應的精神獎勵,例如組織表彰等等。
、撇灰屩驹刚邠瘟λ荒芗暗墓ぷ;在工作中充分的給與志愿者表現才華和能力的機會(huì );盡量不要責備志愿者,以鼓勵為主。
三、組織考核志愿者
為了更好的促進(jìn)志愿者工作,為進(jìn)一步實(shí)現]組織內部管理規范化、制度化,調動(dòng)成員工作積極性和主動(dòng)性,實(shí)現]工作的協(xié)調統一,對成員在工作中的表現,以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。
1、總則
成員應遵守國家法律法規、遵守校紀校規,做文明人、行文明事,接受總部的指導,做事積極認真,做到奉獻、友愛(ài)、互助、團結。應有志于將志愿者精神發(fā)揚光大,做有愛(ài)心、懂奉獻、有紀律、有社會(huì )責任感的青年。
2、細則
、爬龝(huì )點(diǎn)名制,組織專(zhuān)人進(jìn)行監督,詳細登記缺席者,請假者等,注意紀律的嚴明性,中途無(wú)正當。由不得早退;
、苹顒(dòng)簽到制
、仟剟顧C制,獎勵對象的明確:對于主動(dòng)提交策劃、主動(dòng)工作者;對機制活動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并提出意見(jiàn)或建議者;對樹(shù)立組織形象有重大貢獻者
、葢土P機制,多次無(wú)正當。由不參加公益服務(wù)活動(dòng)者
注意:
、侏剟詈蛻土P都由組織機構討論,視情節輕重而具體分析決定。
、谠谥驹刚吖芾懋斨,對志愿者骨干能力的考察,主要通過(guò)以下幾點(diǎn)進(jìn)行:
1、親和力:如果管理人員親和力較好的,各方都可以接受這名管理者的協(xié)調,做起志愿服務(wù)起來(lái)就順暢很多了。
2、決策力:志愿服務(wù)過(guò)程中會(huì )碰到很多大大小小的問(wèn)題,管理人員的決策能力很重要。好的決策力有助于在問(wèn)題未惡化之前解決處理完畢。
3、責任心:責任心不論對志愿者管理人員還是普通會(huì )員來(lái)說(shuō),都是一項良好的品質(zhì),有責任心的志愿者會(huì )提升組織機構的信譽(yù)度。
4、理解力:志愿者骨干雖然需要經(jīng)常溝通,但很多時(shí)候好的理解力有助于志愿者快捷溝通,高效地處理好問(wèn)題。
5、執行力:要做好志愿服務(wù)服務(wù),很多時(shí)候需要高效處理各種各樣的問(wèn)題,而一些服務(wù)對象,服務(wù)機構的要求,也要及時(shí)落實(shí)處理。
四、開(kāi)展活動(dòng)的具體措施
大力開(kāi)展形式多樣、內容豐富的`青年志愿者服務(wù)活動(dòng)
。1)社區服務(wù)工程:在本市重要城區的街道辦事處創(chuàng )建規范的志愿者服務(wù)站,發(fā)揮志愿者在社區服務(wù)和社區管理中的積極作用。(2)扶貧工程:大力開(kāi)展志愿者科技、文化、衛生“三下鄉”活動(dòng)和科技、教育、文化“三進(jìn)巷”活動(dòng),加強帶著(zhù)實(shí)用科技項目的科技扶貧和高品位的文化下鄉的精神扶貧相結合的工作。(3)學(xué)子服務(wù)工程:為在校城里城外的大、中、小學(xué)生提供優(yōu)良的成長(cháng)環(huán)境,思想上引導,生活上關(guān)心,學(xué)習上幫助。(4)綠色文明工程:圍繞保護環(huán)境、生態(tài)建設開(kāi)展植綠護綠。設計并啟動(dòng)大型環(huán);顒(dòng),舉辦一個(gè)由一系列志愿者組成的大型環(huán)保宣傳活動(dòng),并和環(huán)保組織聯(lián)合發(fā)起環(huán);顒(dòng)。
新的學(xué)期,新的挑戰,面對各種繁瑣而復雜的工作,我們沒(méi)有畏懼,更多的是飽滿(mǎn)的熱情與信心,相信只要始終堅持以“求真務(wù)實(shí)、多干實(shí)事”為原則,以“您的滿(mǎn)意,我的責任”為宗旨,就一定能把公益服務(wù)部的工作做得有聲有色。
學(xué)期工作計劃7
指導思想:
信息技術(shù)在迅速改變社會(huì )的同時(shí),也給教育以更大的發(fā)展空間。在以鄧小平同志“教育要面向世界、面向現代化,面向未來(lái)”為指導,堅持以“教育科研為主導,,以現代化的教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路,按照上級有關(guān)部門(mén)的工作要求,結合我們整體工作規劃和實(shí)際情況,信息技術(shù)教育工作小組認真擬定工作計劃,為進(jìn)一步開(kāi)展信息技術(shù)工作提供目標和依據。
工作目標及實(shí)施方法:
一、開(kāi)足信息技術(shù)課程,加強提高學(xué)生信息能力和信息素養。
為的滿(mǎn)足的現代社會(huì )的發(fā)展需求,培養學(xué)生的學(xué)習能力和信息素養成為我們信息技術(shù)教育教學(xué)目標之重。依據我校的學(xué)生培養計劃,從小學(xué)3-6年級和中學(xué)1-3年級都開(kāi)設信息技術(shù)課程,每周一節。確保學(xué)校開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),上好課。鑒于學(xué)校電腦數量少,應用時(shí)間長(cháng),使用頻率高的情況,信息技術(shù)教師要做好設備的及時(shí)維修維護工作。在教學(xué)中通過(guò)多種方法和激勵措施,繼續抓好學(xué)生對信息技術(shù)基礎知識的學(xué)習。組織學(xué)生參加信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測,以良好的狀態(tài)迎接鄂爾多斯市中、小學(xué)信息技術(shù)應用能力考試。且學(xué)生通過(guò)對信息技術(shù)的學(xué)習與應用,能夠達到解決生活學(xué)習中的實(shí)際問(wèn)題的目標。
要求信息技術(shù)教師能學(xué)習教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養扎扎實(shí)實(shí)地工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導將不定期地深入課堂聽(tīng)課,并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開(kāi)課;同時(shí)對于興趣小組的輔導、學(xué)校校本培訓、網(wǎng)站的建設、維護與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進(jìn)行。
二、加強電教設備的日常管理與維護,為學(xué)科整合的推進(jìn)教師使用電教設備教學(xué)優(yōu)化教學(xué)做出保證。
1、做好電教設備的“配、管、用”工作和維護維修工作
目前我校微機室、備課室、語(yǔ)音室及部分辦公室都配備運行良好的計算機,學(xué)校配有多媒體教室14間,2套XX年新入設備,其余均出現計算機老化運行速度較慢或投影儀設備需要及時(shí)維護的問(wèn)題。因此本學(xué)期首要的任務(wù)是做作好管理及使用登記和維護維修工作。各媒體教室都由專(zhuān)人負責,認真執行有關(guān)電教設備編號規章制度,對設備進(jìn)行定期檢測維護,出現問(wèn)題及時(shí)維修,并做好維修記錄。做好電教設備財產(chǎn)的記錄和上報工作做到專(zhuān)款專(zhuān)用、有帳可查。為每個(gè)電教編號備案,方便查詢(xún)和管理。做好老師的電教設備借用登記,整理軟、硬件資源健全管理制度,使資源不損壞、不流失。提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教,提高教學(xué)效果,養成使用后填寫(xiě)記錄的習慣。
2、管理好機房,嚴格執行機房管理制度。
加強專(zhuān)用室和專(zhuān)用設備管理。既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人,杜絕安全隱患,確保電教設備工作正常,對相關(guān)人員作好考核。
3、積極整合教學(xué)資源,促進(jìn)教師的學(xué)習和教學(xué)工作質(zhì)量。
整理、整合教學(xué),對各類(lèi)資源分類(lèi)分級管理,方便各科教學(xué)使用。通過(guò)優(yōu)質(zhì)課件評選和“一堂好課”等形式來(lái)促進(jìn)教師應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)。使教師的教學(xué)能力多元化,教學(xué)資源豐富。
4、建設學(xué)校資源庫。
學(xué)校資源庫的建設工作十分重要。本學(xué)期將繼續完善學(xué)校的資源庫,組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓,動(dòng)員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來(lái)。我們將對資源庫進(jìn)行細致地分類(lèi),分門(mén)別類(lèi)地把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化,細致化。
三、開(kāi)展計算機特長(cháng)教育,引導學(xué)生積極參加各種信息技術(shù)競賽活動(dòng)。
根據市電教館的安排,繼續開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),抓好學(xué)生電腦作品制作、學(xué)科競賽,尤其是漢字錄入競賽,在全校學(xué)生積極參與的基礎上,出精品,爭取在全旗、市取得好成績(jì)。
四、加強學(xué)習培訓,提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、學(xué)習是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將繼續重視教師的電教學(xué)習,以集中學(xué)習和分散自學(xué)的方式展開(kāi)。教師每月至少看一篇電教文章,寫(xiě)下心得感受,學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的.電教論文,積極參加市區電教論文的評比活動(dòng);組織教師收看專(zhuān)家輔導講座和名師教學(xué)錄像,召開(kāi)研討會(huì ),舉辦心得交流會(huì ),探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)際中的優(yōu)勢,逐步形成新的理念。
2、本學(xué)期將利用校本培訓,對教師進(jìn)行專(zhuān)題的課件制作輔導,開(kāi)發(fā)自制課件,充實(shí)學(xué)校校本資源庫。鼓勵教師參加市區課件制作評比,提高運用現代技術(shù)教育的能力。
五、提高服務(wù)意識,促進(jìn)各科教師利用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)
采取合適的方式將學(xué)校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果,將電教室的教學(xué)光盤(pán)明細和遠程教學(xué)資源分類(lèi)及明細制作發(fā)到電子備課室和每一個(gè)辦公室,提高這些教學(xué)材料的利用率。
六、定期組織都是進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的經(jīng)驗與應用技巧交流與研討會(huì )。
學(xué)期工作計劃8
新學(xué)期又開(kāi)始了,面對八十二個(gè)學(xué)生,通過(guò)開(kāi)展合理有效的教學(xué)活動(dòng)使他們提升能力是我首要考慮的事情。本學(xué)期的教育教學(xué)工作在保持原有好的做法基礎上還需不斷創(chuàng )新。特制定本期的工作計劃。
一、學(xué)情分析
七年級1班和2班是我校的兩個(gè)實(shí)驗班。每班41名學(xué)生。除過(guò)每班有6、7名學(xué)生是由平行班學(xué)生新轉入的以外,其余學(xué)生都是原本班里的。通過(guò)上學(xué)期對其英語(yǔ)學(xué)習興趣的.培養,大部分學(xué)生已對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。甚至是部分原來(lái)討厭英語(yǔ)的男生。但還是有個(gè)別學(xué)生聽(tīng)不懂,記不住,完不成任務(wù)。而且整體成績(jì)較低。本學(xué)期除繼續鼓勵學(xué)生張揚自信以外,應著(zhù)力培養他們對知識學(xué)習的嚴謹態(tài)度。
二、教學(xué)常規
(一)、著(zhù)力打造高效課堂
課堂是實(shí)施教育教學(xué)的主陣地,教學(xué)質(zhì)量得靠課堂來(lái)提升。本學(xué)期要求自己用英語(yǔ)組織課堂教學(xué),一方面提升自己的口語(yǔ)水平,另一方面培養學(xué)生的聽(tīng)力;繼續堅持Everyday English,鍛煉培養學(xué)生的綜合素質(zhì);減少課堂教學(xué)內容,留出充足的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行課堂活動(dòng)。
(二)、加強常規檢查力度
充分利用教輔資料,讓學(xué)生將所學(xué)知識轉化為綜合運用能力。鞏固詞匯,提高閱讀和寫(xiě)作水平。但不能搞題海戰術(shù)。此外,及時(shí)檢查才能使工作不打折扣地落到實(shí)處。
(三)、繼續組長(cháng)輪流制度
實(shí)驗證明,每個(gè)學(xué)生都愿意當組長(cháng)并能當好組長(cháng)。在避免了大部分學(xué)生當不上班干部和少數學(xué)生職責太多太重的情況,讓每組學(xué)生輪流擔任小組長(cháng),會(huì )使他們具有一定的成就感,并對自身的學(xué)習起到督促作用。而且還可以拉近與老師的心理距離。
三、教科研和業(yè)務(wù)學(xué)習方面
1、積極參與并申報各個(gè)層面的校本課題。真真實(shí)實(shí)做課題,踏踏實(shí)實(shí)搞研究。
2、對每節課進(jìn)行書(shū)面反思。從亮點(diǎn)、缺點(diǎn)及改進(jìn)措施幾方面反思教學(xué)的成與敗。使課上得一節比一節好。
3、進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習。尋找有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍閱讀提高,寫(xiě)作深化。
4、專(zhuān)業(yè)學(xué)習應該常規化。不能像往常那樣三分鐘熱度,把New Concept English2在本學(xué)期自學(xué)完,并背誦每篇課文。
5、認真對待每次上公開(kāi)課或示范課的機會(huì ),使自己的教育教學(xué)水平大幅提高。
以上是我為本學(xué)期制定的教育教學(xué)目標,只想扎扎實(shí)實(shí)做些事情,為學(xué)生,更為自己。
學(xué)期工作計劃9
一、指導思想
xx年下學(xué)期烏市第十五中學(xué)團委工作將在市局團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導下,加強團干部組織建設、團員青年思想教育,以“市教育局團委xx年工作要點(diǎn)”“烏市第十五中學(xué)xx年工作計劃”為指導切實(shí)為廣大團員青年成長(cháng)成才奠基,努力開(kāi)創(chuàng )十五中團組織建設新局面。
二、工作思路
xx年烏市十五中學(xué)團委工作思路為、緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)核心工作,開(kāi)展“快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)”社團活動(dòng),把向上、向善、陽(yáng)光、正氣的文化理念融入社團文化中,因人施教、人人成才。積極主動(dòng)配合學(xué)校各部門(mén)完成德育工作,組織寓教于樂(lè )、豐富多彩的`校園活動(dòng),提高團員思想意識。
三、重點(diǎn)工作:
1、加強組織建設,建立健全社團組織,活躍校園文化,建立由班級支部為基礎的團組織。定期召開(kāi)團干部會(huì )議安排工作,提高團干部工作積極性。以班級為單位開(kāi)展團日活動(dòng)、主題班會(huì )等。
2、繼續發(fā)揮團員青年在學(xué)校管理、模范遵守校規和開(kāi)展活動(dòng)中的積極作用。結合學(xué)校要求學(xué)生會(huì )、廣播站、國旗班、定期保質(zhì)保量完成值周管理、廣播宣傳、組織社團活動(dòng)、每周升旗等具體任務(wù)。
3、完成上級團委、學(xué)校交辦的各項工作。
四、具體工作安排:
。ㄒ唬、認真完成常規工作(團員團籍檔案整理、每月一次團日活動(dòng)、主題班會(huì )、板報校報出版,每周升國旗儀式、配合各社團開(kāi)展活動(dòng),指導廣播站常規事宜)。
。ǘ、活動(dòng)計劃(按月份組織實(shí)施)。
八月份:
1、配合黨支部、政教處安排軍訓事宜,新生入學(xué)教育講座介紹學(xué)校社團、學(xué)生干部機構、特色活動(dòng)開(kāi)展情況。
2、開(kāi)學(xué)第一周組織升國旗儀式,由國旗班組織安排。國旗下講話(huà)由黨支部薛書(shū)記以“新學(xué)期
新風(fēng)貌”為思路完成,積極引導學(xué)生以良好風(fēng)貌投入新的學(xué)習生活。
3、新入學(xué)團員的組織關(guān)系轉接、團籍管理、團費收繳工作。月末完成學(xué)生會(huì )換屆、廣播站招新、國旗班選拔和培訓。
九月份:
1、配合黨支部組織召開(kāi)“開(kāi)學(xué)典禮暨教師節表彰大會(huì )”。
2、教師節系列宣傳、各團支部組織召開(kāi)感恩老師主題團會(huì )。
3、喜迎國慶演講比賽、板報設計賽。
十月份:
1、喜迎國慶紅歌大賽(第三屆班歌比賽)。
2、各團支部組織召開(kāi)愛(ài)國、愛(ài)黨主題團會(huì )。
十二月份:
1、組織開(kāi)展迎新活動(dòng)。
2、各團支部組織召開(kāi)主題團會(huì )
3、各團支部工作交流及總結
為達到加強思想教育、增強團組織凝聚力、提高學(xué)生各方面素質(zhì)的目的,我校團委要把各種活動(dòng)與學(xué)校各學(xué)科部門(mén)、社團有機結合,將學(xué)校的文藝、體育、美術(shù)、第二課堂等納入團的常規工作中。利用各種節日機會(huì ),開(kāi)展文藝匯演、演講比賽、體育競技、辯論賽、征文、墻報比賽、志愿者服務(wù)等。
總之,團委工作將根據學(xué)校實(shí)際要求,靈活多變地開(kāi)展,會(huì )進(jìn)一步提高認識,明確重點(diǎn),增強責任感和使命感,真抓實(shí)干,出思路見(jiàn)實(shí)效,與學(xué)校各部門(mén)溝通配合,協(xié)同政教處組織開(kāi)展好各項活動(dòng),爭取做到讓廣大團員青年在活動(dòng)中得到教育、在教育中增強斗志,奮發(fā)向上。
學(xué)期工作計劃10
“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認真開(kāi)展工作,針對上學(xué)期工作中出現的不足進(jìn)行調整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
本學(xué)期本班幼兒名,舊生名,新生名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習,分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習習慣方面都有了較大進(jìn)步。但是幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓練,將學(xué)前的準備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
一、幼小銜接實(shí)施方案:
1、學(xué)前思想準備:
通過(guò)參觀(guān)小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。
2、身體方面的準備:
。1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);
。2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當延長(cháng)幼兒學(xué)習時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
。3)在日;顒(dòng)中培養幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢,同時(shí),讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
。4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規則,學(xué)會(huì )看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話(huà);知道不能玩水、玩火,玩電。
3、獨立生活能力的準備:
。1)通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì )自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。
。2)培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念,在學(xué)習生活中,要學(xué)會(huì )自我觀(guān)察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學(xué)習方面的準備:
。1)培養孩子學(xué)習方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習有關(guān)的常規知識:學(xué)習整理自己的書(shū)包、鉛筆盒,愛(ài)護并看管好自己的物品,學(xué)會(huì )使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習工具。
。2)培養孩子良好的學(xué)習習慣:
首先,請家長(cháng)配合幼兒園,讓幼兒養成遵守作息時(shí)間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;
其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習慣;
再有,培養幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習慣;還有,通過(guò)適當的布置作業(yè)培養幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動(dòng)中加強幼兒規則意識的培養。
。3)知識經(jīng)驗的積累:
A前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的滲透
為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀、書(shū)寫(xiě)環(huán)境;如:將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結合、以語(yǔ)言區為重點(diǎn)精心設計制作有關(guān)讀寫(xiě)方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎;堅持開(kāi)展餐前的認讀識字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)提供條件。
B數學(xué)方面的滲透
通過(guò)每次的數學(xué)活動(dòng)、數學(xué)區工作對幼兒進(jìn)行分類(lèi)、統計、簡(jiǎn)單運算、自編應用題的培養,提高幼兒的邏輯思維能力。在日;顒(dòng)中引導幼兒學(xué)習運用數學(xué)經(jīng)驗解決問(wèn)題,提高幼兒獨立思考問(wèn)題的能力。
二、班級日常工作:
1)本學(xué)期,我們將繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據。主題的展示、活動(dòng)設計、材料調整要適合大班幼兒的`特點(diǎn),更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。
2)配合教研組開(kāi)展專(zhuān)題研究。我們將從提高幼兒的邏輯思維入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,通過(guò)與同事間的互相學(xué)習與反思,我們將使這兩門(mén)學(xué)科在原有基礎上獲得發(fā)展。
3)在活動(dòng)區組織設置中積極運用“生態(tài)式教學(xué)”,做到符合大班幼兒的年齡特征,根據本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區域工作材料,做到與主題相結合。
4)在顯現班級教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項常規工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練;專(zhuān)題研討的觀(guān)摩及評比;組織班級幼兒參與春季遠足活動(dòng);積極準備“慶五、一”故事大王評選活動(dòng)籌備,“五一節”故事大王選手評選及參賽活動(dòng);召開(kāi)幼小銜接家長(cháng)會(huì );做好慶“六一”文藝匯演工作;大班畢業(yè)典禮。
三、衛生保健工作:
1)做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。
2)對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。
3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng),加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
四、家長(cháng)工作:
1)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹班務(wù)工作計劃,取得家長(cháng)對班級工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎。
2)堅持每月及時(shí)更換“貝貝心語(yǔ)”內容,更新網(wǎng)上資料,鼓勵家長(cháng)參與班級教學(xué),開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。
3)利用家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間與家長(cháng)交流幼兒在家情況和在園學(xué)習情況,加強平時(shí)電話(huà)聯(lián)系,取得家園教育的一致性。
4)要求家長(cháng)配合教師,讓孩子養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,為入小學(xué)打好基礎。
5)鼓勵家長(cháng)積極參加各種班級活動(dòng):“三、八節”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰,為先進(jìn)班級而努力!
學(xué)期工作計劃11
一、指導思想
本學(xué)期在認真學(xué)習貫徹國家和省教育中長(cháng)期發(fā)展計劃綱要的基礎上,緊緊圍繞深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的目標,落實(shí)市教育局提出的“精致化管理”的工作要求為指針,發(fā)揮教科研的先導作用,以課堂教學(xué)研究為突破口,打造新附中教學(xué)特色,以課題研究為抓手,打造新附中科研特色;通過(guò)扎實(shí)有效的教研活動(dòng),打造高效課堂教學(xué),創(chuàng )一流教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)形式多樣、富有成效的培訓活動(dòng),引領(lǐng)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提升;通過(guò)進(jìn)一步細化工作過(guò)程、充實(shí)工作內容、優(yōu)化工作方法、創(chuàng )新工作思路,力爭使學(xué)校的教科研工作能有特色、上層次,引領(lǐng)廣大教師走內涵發(fā)展之路。
二、工作目標
1、健全課題研究管理機制,發(fā)揮課題研究的作用,促進(jìn)全校教科研水平的提升。
2、拓寬教學(xué)研究思路,創(chuàng )設各種教學(xué)研究平臺,扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研究工作。
3、優(yōu)化激勵機制,營(yíng)造科研氛圍,努力提高教師論文寫(xiě)作的質(zhì)量與數量。
4。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,開(kāi)展形式多樣的校本培訓活動(dòng),引領(lǐng)教師走內涵發(fā)展之路。
三、工作內容與措施
1、以課題研究為平臺,把課堂教學(xué)與科研有機結合起來(lái),研究教學(xué)過(guò)程,突破教學(xué)瓶項,實(shí)現通過(guò)科研來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
科研是全校教學(xué)工作的先導,為教育教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)校管理工作發(fā)揮參謀作用。通過(guò)課題研究可以使教學(xué)上品位,顯特色,使教師專(zhuān)業(yè)素養得到提升。要通過(guò)課題研究增強教師的教科研意識,提高教師的課題研究能力。各備課組繼續通過(guò)省、市、校級課題研究的形式研究課堂教學(xué)行為,以教學(xué)中的瓶頸問(wèn)題為研究對象,以行動(dòng)研究為手段,先進(jìn)行理論研討提出設想,通過(guò)課堂實(shí)踐研究形成初步成果。然后請專(zhuān)家引領(lǐng)、同行觀(guān)摩,提出修改意見(jiàn),最后再進(jìn)行教學(xué)展示,通過(guò)反思形成理論成果發(fā)表。本學(xué)期要重視十二五課題申報工作,繼續做好省教學(xué)研究課題、省市教育學(xué)會(huì )等各級課題申報工作。對在研的各級課題加強管理與指導,條件成熟的部分課題進(jìn)行結題申報工作,完成校級課題的結題與新課題的申報工作。
2、細化校級公開(kāi)課的管理,充分發(fā)揮研究課的示范指導作用,開(kāi)展同題異構等賽課活動(dòng),激勵教師進(jìn)行課堂教學(xué)研究。
本學(xué)期繼續開(kāi)展校級公開(kāi)課等研究活動(dòng),要充分利用校級公開(kāi)課集中進(jìn)行本學(xué)科全校性的教學(xué)研討活動(dòng),學(xué)科組全體教師先聽(tīng)課,再研討,所有教案、研討記錄都要上傳網(wǎng)站發(fā)布,對成功開(kāi)設公開(kāi)課的教師及時(shí)頒發(fā)證書(shū),同時(shí)還要公布出勤情況,所有參加研討的教師都要在學(xué)校教研平臺上跟帖發(fā)表自己的研究成果,教科室在做好組織服務(wù)工作的同時(shí),要加強過(guò)程考核,考核結果作為績(jì)效考核的依據之一。繼續做好各級賽課的磨課活動(dòng),發(fā)揮全校教師智慧,力爭在各級賽課中能再創(chuàng )佳績(jì)。本學(xué)期各學(xué)科要開(kāi)展同題異構課堂研究活動(dòng),通過(guò)說(shuō)課、上課、評課比賽來(lái)引導教師重視教學(xué)研究工作。
3、進(jìn)一步優(yōu)化激勵機制,營(yíng)造科研氛圍,努力提高教師論文寫(xiě)作的質(zhì)量與數量。
附中擁有優(yōu)秀的師資隊伍和先進(jìn)的教學(xué)設施,但回顧過(guò)去的一學(xué)年工作,由于分校區辦學(xué),教師教研活動(dòng)的組織受到限制,加上考核方法的變化,部分教師撰寫(xiě)論文還停留在功利化、任務(wù)型,許多高級教師出現了高原期現象,參加教研活動(dòng)和撰寫(xiě)論文的積極性不太高,全校的`發(fā)表的論文質(zhì)量和數量與附中的學(xué)校地位不相稱(chēng)。本學(xué)期全校要營(yíng)造濃厚的教學(xué)研究氛圍,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),要通過(guò)真正有效的研討提供研究的素材,通過(guò)修訂完善考核辦法提高教師寫(xiě)作的積極性,學(xué)校將加強與全國相關(guān)出版機構的聯(lián)系,為教師提供作品發(fā)表機會(huì ),力爭全校的教科研成果在質(zhì)量與數量上有質(zhì)的飛躍。
4、開(kāi)展形式多樣的校本培訓活動(dòng),引領(lǐng)教師走內涵發(fā)展之路。
教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展要靠各種活動(dòng)去引領(lǐng)。本學(xué)期計劃開(kāi)設教師論壇,通過(guò)專(zhuān)家講學(xué)、教師自由研討,給廣大教師提供學(xué)習交流的機會(huì ),引導青年教師關(guān)注教學(xué)、關(guān)注學(xué)習、關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。組織教師外出觀(guān)摩先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理經(jīng)驗,通過(guò)現場(chǎng)聽(tīng)課、面對面交流,校際聯(lián)系等手段引領(lǐng)教師開(kāi)闊視野、促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步優(yōu)化讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)題讀書(shū)、圍繞問(wèn)題讀書(shū),召開(kāi)讀書(shū)報告會(huì ),引導教師閱讀、思考、實(shí)踐,把個(gè)人閱讀與集體閱讀相結合,在閱讀的基礎上反思教學(xué)行為,研討教育規律,積極撰寫(xiě)論文。教科室建立教師繼續教育臺帳,教師外出賽課、培訓回校后要向校內教師展示賽課成果、分享培訓收獲,向教科室提交活動(dòng)總結材料,通過(guò)發(fā)表在學(xué)校校園網(wǎng)平臺等手段,讓全體教師共享活動(dòng)成果,放大活動(dòng)效率。
5、加強教研常規管理,把教研管理重心下移到學(xué)科組、備課組,充分發(fā)揮教研組、備課組的管理職能,強化三級教研管理體系。
學(xué)校的教科研工作除了制定計劃外,還要細化到日常的備課聽(tīng)課等教研活動(dòng)中,要充分發(fā)揮教研組、備課組的教研職能和引領(lǐng)作用。除了學(xué)期初的工作布置會(huì )、期中的檢查會(huì )、期末的總結會(huì )外,還要和教務(wù)處一起開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),并及時(shí)就聽(tīng)課中存在問(wèn)題與備課組長(cháng)、教研組長(cháng)研究落實(shí)整改措施。在各備課組開(kāi)展各級課題研究的基礎上,不斷改進(jìn)集體備課形式,提高集體備課效率。學(xué)期末通過(guò)檢查備課組活動(dòng)記錄、教師聽(tīng)課筆記等形式強化過(guò)程管理,提高研究效率。
6、利用現代教育技術(shù)優(yōu)勢,搭建網(wǎng)絡(luò )交流平臺,擴大宣傳效果。
為了加強教科研信息的交流共享,教科室擬開(kāi)通附中教科研專(zhuān)門(mén)網(wǎng)頁(yè),努力學(xué)習先進(jìn)學(xué)校的數字化校園工作經(jīng)驗,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )化研究平臺拓寬教科研形式。如校級公開(kāi)課活動(dòng)除了上傳教案與評課記錄外,還要開(kāi)設專(zhuān)題研究,每位參加活動(dòng)教師都要發(fā)帖參與討論,其他如課題管理、教研活動(dòng)管理、繼續教育管理、論文寫(xiě)作輔導與發(fā)表、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展論壇、各地教科研信息動(dòng)態(tài)等內容,都可以實(shí)現日常管理網(wǎng)絡(luò )化、部門(mén)工作公開(kāi)化、教師發(fā)展自主化,通過(guò)網(wǎng)站達到宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,及時(shí)與兄弟學(xué)校交流教科研成果的作用。
學(xué)期工作計劃12
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實(shí)和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬(wàn)物。清華大學(xué)的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強調的是精神而不是其他,可見(jiàn)精神之重要性。
同樣一個(gè)班級體中,如果沒(méi)有精神,沒(méi)有集體榮譽(yù)感,沒(méi)有班級凝聚力,則她將成一盤(pán)散沙,毫無(wú)生氣,全無(wú)斗志。然而不容忽視的是,在當代大學(xué)中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學(xué)習氣氛,積極的社會(huì )活動(dòng)等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參加社會(huì )活動(dòng)的熱情。
有目共睹,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我班班委取得了非常好的成績(jì),我們zz級語(yǔ)文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開(kāi)了個(gè)好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續保持好的成績(jì),并努力取得更好的成績(jì)。
【班委工作】
1、要有共同的奮斗目標。
共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng )“先進(jìn)班集體”作為本班學(xué)年目標,從實(shí)際出發(fā),制定總體規劃,并有計劃,有步驟的提出切實(shí)可行的階段性目標,鼓勵同學(xué)們克服困難,團結互助,攜手前進(jìn),為實(shí)現總奮斗目標而努力
2、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強集體凝聚力。
班委會(huì )與團支部成員團結一致,密切聯(lián)系同學(xué),起到模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學(xué)高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。
3、在工作方面,班委會(huì )與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班干會(huì )議,針對班內出現的新問(wèn)題制定新對策。
班委會(huì )由各委員輪流召開(kāi),積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于會(huì )議負責人要作好記錄,以便開(kāi)展工作。
4、在勞動(dòng)、文娛、體育等活動(dòng)方面,我們一定積極配合院系里的工作,認真完成院系了分配下來(lái)的任務(wù)。
另外,我班也計劃開(kāi)展一些具有本班特色的活動(dòng)。上學(xué)期我們比較成功的舉辦了元旦晚會(huì )和數次主題班會(huì ),本學(xué)期我們計劃在各大節日和部分休息日,組織各種班級內部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學(xué)們得到更全面的鍛煉機會(huì )。具體活動(dòng)內容按同學(xué)們的總體意愿以及實(shí)際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動(dòng),務(wù)必人盡其才,盡量使每個(gè)同學(xué)都能參與,得到鍛煉。在組織開(kāi)展班級特色活動(dòng)的同時(shí),我們會(huì )將院系的一些集體活動(dòng)要求,以一些創(chuàng )新的形式呈現給同學(xué)們,調動(dòng)同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。
5、要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。
設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),使班級事務(wù)公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
6、發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無(wú)私的援助之手;
由此引申,也可參與一些大型公益活動(dòng)(慰問(wèn)孤兒、養老院、扶貧助困、助殘等)。
7、創(chuàng )建班級qq群,
鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動(dòng)通知等。
【班級管理】
1、嚴格考勤制度,專(zhuān)人負責,專(zhuān)人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無(wú)故曠課現象,具體由組織委員和學(xué)習委員負責。
2、心理委員和各宿舍舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)學(xué)習、生活和同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,自己無(wú)法幫助的要及時(shí)上報團支書(shū)或班長(cháng)。若我們的同學(xué)遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來(lái),大家一起想辦法。
3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開(kāi),合理開(kāi)銷(xiāo)。
4、加強我班自習室和各宿舍衛生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權負責監督。
5、提高同學(xué)們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設備暢通。發(fā)現無(wú)故不歸的'同學(xué)要及時(shí)報告團支書(shū)、班長(cháng)。
【學(xué)習方面】
1、樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念,培養良好的學(xué)習氛圍。學(xué)生以學(xué)習為本,班級成員學(xué)習目的要明確,學(xué)習態(tài)度要端正;遵守學(xué)習紀律,熱愛(ài)學(xué)習。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的考試成績(jì),無(wú)論是好是壞,都已成過(guò)去式了,關(guān)鍵在于大家要意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習依然是最重要的,本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍,熱愛(ài)我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè),圓滿(mǎn)完成各科學(xué)習任務(wù),發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng )新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、加強考風(fēng)考紀的宣傳。舉行考風(fēng)考紀教育主題班會(huì ),號召大家誠信做人,誠信考試。
3、對成績(jì)靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習,嚴格考勤監督其學(xué)習,建立學(xué)習互助對子,讓學(xué)習成績(jì)靠后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時(shí)通知學(xué)習委員,并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在綜合測評中做適當的加分。
“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在XX年這一喜慶的一年里我相信我們zz級語(yǔ)文教育(2)班,在輔導員孫老師的帶領(lǐng)教育下;在同學(xué)們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進(jìn)一步!
我們大學(xué)生活充滿(mǎn)色彩,我們的輝煌在明天,zz級語(yǔ)文教育永遠是精英。
學(xué)期工作計劃13
一、安全工作:沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。
為了讓孩子們從小學(xué)會(huì )一些必要的安全保護措施,我班堅持每周安排一節健康和安全教育活動(dòng),并以?xún)焊、情景故事、情景表演、游戲、安全演練、繪畫(huà)的形式,讓孩子真正的學(xué)會(huì )自我保護,增強孩子安全意識。
1、每個(gè)孩子在老師的視線(xiàn)范圍內。
2、三人分好工,堅守崗位、認真做好入園的晨檢、午間安全和離園的安全工作。
3、定期檢查班級的安全隱患,有問(wèn)題抓緊上報解決。
4、教育孩子不帶危險物品和好吃的東西,以免帶來(lái)不必要的麻煩。
5、堅持使用接送卡制度,堅持使用備忘錄,對家長(cháng)的要求做好記錄及時(shí)反饋。
二、保育工作:注重細節
1、嚴格執行、園內衛生消毒規范,做到每天擦桌子、窗臺、杯架、等,預防春季傳染病的發(fā)生。
2、春天天氣干燥,以游戲等形式吸引幼兒喝水。多開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。
3、及時(shí)提醒孩子脫衣服,并把衣物疊好放到規定的地方。
4、抬飯時(shí),把包袱燙一燙做好消毒工作。
三:教育教學(xué):認真、創(chuàng )新
1、合理安排班級活動(dòng),根據三人的特長(cháng),促進(jìn)孩子的特長(cháng)發(fā)展。
2、開(kāi)展每月一歌活動(dòng):根據節日或孩子喜歡的歌曲而定。
3、詩(shī)歌朗誦:結合朗誦、游戲識字、繪畫(huà)涂色、手工等形式,培養孩子從小學(xué)會(huì )欣賞詩(shī)歌的美,加強孩子的審美能力、創(chuàng )造沒(méi)的能力。
4、離園活動(dòng)堅持寫(xiě)拼音、寫(xiě)數字、做數學(xué)題、簡(jiǎn)筆畫(huà)涂色輪流活動(dòng),留好簡(jiǎn)筆畫(huà)作業(yè)痕跡存檔,這也是班級特色之一。
5、本學(xué)期好習慣重點(diǎn)之重抓----“整理書(shū)包”,為有效銜接打好基礎。
6、每個(gè)孩子準備一個(gè)拼音本、一個(gè)數字本、一個(gè)數學(xué)本為作業(yè)本,培養孩子按時(shí)完成作業(yè)的好習慣,教師每周看2—3次作業(yè),及時(shí)反饋作業(yè)情況。
7、集體備課,做好二次備課,認真上好課,進(jìn)行有效地、引發(fā)性的提問(wèn)。
8、多和孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),以經(jīng)典游戲為主、輔助材料為輔。
9、三人共同合作,結合主題、節日、繪本故事、情景表演等,使孩子們學(xué)到有用知識,不做表面工作。
10、大班孩子集體榮譽(yù)感很強,多表?yè)P優(yōu)點(diǎn)、肯定孩子閃光點(diǎn),多和家長(cháng)交流孩子在園情況,引導家長(cháng)多鼓勵少批評教育。
10、區域活動(dòng):三人分工不分家,有效的促進(jìn)區域活動(dòng)材料的豐富性,加強指導幼兒活動(dòng)提高活動(dòng)質(zhì)量。
四、家長(cháng)工作:真誠的交流
1、定期按計劃和家長(cháng)交流孩子在園的情況,做到及時(shí)溝通、及時(shí)幫助孩子養成好習慣。
2、班級qq群開(kāi)展“在線(xiàn)交流”,家長(cháng)可以把想了解的'情況給老師單獨留言,老師單獨回復,有效的增強家園交流。
3、實(shí)行“紙條反饋”活動(dòng),有效促進(jìn)幼兒在家的好習慣培養。
4、個(gè)性孩子每周一次與家長(cháng)的溝通,統一教育要求共同幫助孩子改掉會(huì )習慣。
5、做好“備忘錄”的記錄,真心為孩子服務(wù),并及時(shí)反饋家長(cháng)。
6、繼續做好“讀書(shū)活動(dòng)”對家長(cháng)的宣傳,讓孩子養成每日讀書(shū)的內化行為。讓家長(cháng)在孩子過(guò)生日時(shí)送“書(shū)”作為禮物,為評選書(shū)香家庭做準備。
7、家長(cháng)志愿者活動(dòng)有效持之以恒的開(kāi)展,利用好家長(cháng)的廣大資源,真正的讓孩子們受益。
8、做好家長(cháng)紙條反饋總結,及時(shí)與家長(cháng)交流提出更好的建議,及時(shí)作出更改,并做好整理保存
9、利用“溫馨提示”、飛信、qq群等交流渠道,多進(jìn)行一些育兒小知識、好習慣培養,讓家長(cháng)在學(xué)習中進(jìn)步。
真心、熱情的投入到工作當中,你會(huì )收獲很多!
學(xué)期工作計劃14
題記:凡事預則立,不預則廢!
根據剛剛過(guò)去的一年的學(xué)藝部的工作,我們對工作中的成績(jì)要繼承和發(fā)揚,對工作中的問(wèn)題要有清楚的認識,并揚長(cháng)避短,進(jìn)行全面的總結,并制定接下來(lái)一年的工作計劃
。ㄒ唬┱行
在新生軍訓結束后,根據國貿系團學(xué)會(huì )統一部署進(jìn)行招新。在招新前即進(jìn)行好宣傳的策劃事宜。畢竟剛入學(xué)的新生對方方面面并不了解,所以怎樣從感情上讓新生對我們工作產(chǎn)生極大的熱情和興趣是今后開(kāi)展好工作的關(guān)鍵。
在招新中除像以往一樣招收學(xué)藝部干事外,擬招收系辯論隊隊員。屬與學(xué)藝部平級組織(一人即可是學(xué)藝部干事也可是辯論隊隊員),根據初期報名人數靈活進(jìn)行面試與篩選。后成立國貿系辯論隊。擬在系辯論賽開(kāi)始前即開(kāi)始進(jìn)行培訓。
。ㄓ媱潱好恐苓M(jìn)行一次全體培訓,除辯論隊隊長(cháng)外,至少一名系學(xué)藝部副部以上干部出席。初期培訓內容為對辯論賽系統的了解,主要目的是使隊員對于辯論賽有全面的了解認識,并培養其對于辯論的熱愛(ài)和責任感使命感,以及整個(gè)團隊的凝聚力建設。在辯論賽開(kāi)始后,擬將幾個(gè)班的'成員分成小組分派老辯手對口進(jìn)行私下知道,不再做統一要求。并根據當周比賽時(shí)間安排至少召開(kāi)全體例會(huì )一次,對出現的問(wèn)題進(jìn)行總結并指導以后的工作。在這級階段的工作中,對于辯論隊要再次進(jìn)行篩選,結果由學(xué)藝部和辯論隊商議得出。在各班比賽中表現突出卻不是辯論隊成員者將其吸收進(jìn)辯論隊,以不斷優(yōu)化整個(gè)團隊。在系比賽結束后,經(jīng)過(guò)多輪篩選,辯論隊雛形已基本確定。在做短暫休整之后,即積極投入到全隊的訓練當中,為今后參加院辯論賽能夠取得好的成績(jì)打下基礎。這一階段的培訓主要以模擬賽為主,以實(shí)戰來(lái)增加經(jīng)驗并在各模擬賽中發(fā)現并解決問(wèn)題。各階段擬邀請院辯論隊各級辯手,及07級院最佳辯手和我系07級辯論隊辯手進(jìn)行系統指導,采取輪流“授課”的方式進(jìn)行。)
。ǘ┺q論賽
活動(dòng)前先寫(xiě)好策劃書(shū),內容有關(guān)活動(dòng)宗旨,口號,主題,日程。
擬基本框架
一、前期活動(dòng)階段
為確保辯論賽順利展開(kāi),應做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
。1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。由學(xué)藝部成員及時(shí)聯(lián)系到各班,要求學(xué)藝部成員積極配合學(xué)藝股長(cháng)工作,動(dòng)員班級同學(xué)參加,并于把報名匯總名單交到副部長(cháng)處。
。2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,要讓同學(xué)們都有話(huà)可說(shuō),有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
。3)評委嘉賓的邀請。鑒于參加比賽隊伍的預期數量太大,評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)生為主,在復賽以后可以邀請老師和書(shū)記等作為評委。
二、賽前準備階段
。1)比賽抽簽。
。2)每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。
。3)在學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)辟辯論賽專(zhuān)版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
。4)請團積極配合,做好報道宣傳工作。
三、比賽具體規則:
一、賽制
比賽分為初賽、復賽、半決賽和決賽。
1.初賽采用淘汰制
2.初賽獲勝各班進(jìn)入復賽,復賽仍為淘汰制
3.最后勝出的4只隊伍進(jìn)行半決賽和決賽
學(xué)期工作計劃15
一、指導思想
以x學(xué)校整體搬遷新校為契機,以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“面向全體,因材施教,分層教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,以教育教學(xué)思想理念創(chuàng )新、教學(xué)管理機制創(chuàng )新、教學(xué)方法創(chuàng )新為動(dòng)力,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推行素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為把華英學(xué)校早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的現代化精品名校而努力奮斗。
二、工作目標
1、常規教學(xué):加強和完善教學(xué)常規檢查,深入有效地開(kāi)展集體備課活動(dòng),切實(shí)提高備、講、批、輔、考五個(gè)環(huán)節的工作質(zhì)量。
2、教研教改:以全面發(fā)展、學(xué)有特色為原則,以學(xué)習·研究和實(shí)施新課程標準、積極推行“因材施教、分層教學(xué)”和研究性學(xué)習為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以課題研究為主要形式,以備課組為主體開(kāi)展教研教改的成效和水平。
3、特長(cháng)教育:以第二課堂和活動(dòng)課為陣地,著(zhù)重實(shí)施以?shī)W賽訓練為主的“培優(yōu)工程”,以體、音、美、特長(cháng)生訓練為主的“特長(cháng)工程”。同時(shí),積極開(kāi)展學(xué)科興趣活動(dòng),舉辦各種興趣小組,探索并嘗試開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)。
4、教學(xué)管理:初步建立一套適合華英學(xué)校特點(diǎn)的,既能?chē)栏窆芾碛帜艹浞终{動(dòng)廣大教師工作積極性的、包括對教學(xué)工作的要求、檢查、評價(jià)、獎勵等多方面內容的、科學(xué)合理的教學(xué)管理制度,努力實(shí)現教學(xué)管理工作的`制度化、規范化和科學(xué)化。
三、工作重點(diǎn)
1、加強教研組和備課組建設,充分發(fā)揮教研組在學(xué)科教學(xué)、教研與教改活動(dòng)中和教師隊伍建設中的主體作用和指導作用。
2、認真學(xué)習新課程標準,深刻理解新教材體系及其教育思想和理念,積極開(kāi)展新教材教學(xué)學(xué)習和研究活動(dòng),深入研究并掌握適應新課程標準及其教育思想和理念的教學(xué)方法。
3、扎實(shí)推行因材施教和分層教學(xué),努力使不同層次的學(xué)生在各自的基礎上得到最大程度的發(fā)展。
四、具體措施
1、加強并落實(shí)經(jīng)常性的教學(xué)常規檢查。教案和作業(yè)檢查實(shí)行定期和不定期檢查相結合、普查和抽查相結合,突出重點(diǎn)、講求實(shí)效、不搞形式。堅持聽(tīng)課制度,扎實(shí)開(kāi)展集體聽(tīng)課和評課活動(dòng),迅速開(kāi)展新分新調教師的公開(kāi)課活動(dòng),領(lǐng)導要深入教學(xué)一線(xiàn),堅持經(jīng)常聽(tīng)課。加強對重大考試試題的組織、研究和評價(jià)工作,對試題和考試成績(jì)的評價(jià)要體現分層教學(xué)、全面發(fā)展的要求,反映分層教學(xué)、全面發(fā)展的成果。
2、積極開(kāi)展新課程標準和新教材的學(xué)習研究交流活動(dòng),實(shí)施新教材輪流主講、共同鉆研的機制。
3、努力探索并形成以班主任為中心科任教師密切配合、以備課組為中心學(xué)科教師充分發(fā)揮創(chuàng )造性、以課堂教學(xué)為中心各種形式的轉差抓中培優(yōu)工作相結合、以學(xué)習為中心德育智育和心理教育有機統一的立體多元的分層教學(xué)模式,把因材施教、分層教學(xué)真正落到實(shí)處,并盡力抓出成效。
4、根據學(xué)校、學(xué)生、學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際,積極開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)。研究性學(xué)習要針對教學(xué)的需要和學(xué)生發(fā)展的需要,以學(xué)生為主體來(lái)進(jìn)行,一定要克服形式主義,真正著(zhù)眼于實(shí)實(shí)在在地提高學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)。
5、加強和改進(jìn)對活動(dòng)課和學(xué)科競賽等第二課堂活動(dòng)的組織和領(lǐng)導,形成具有華英特色的特長(cháng)教育模式,真正落實(shí)因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6、加強師資隊伍建設,在職業(yè)道德、教育教學(xué)理念、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度和作風(fēng)等方面加強有針對性的建設,不斷提高全體教師的師德修養和綜合素質(zhì)。
7、建立一套符合華英學(xué)校的特點(diǎn)的教師管理、評價(jià)、激勵機制。嚴格教師管理,科學(xué)評價(jià)教師工作,大力表彰和獎勵優(yōu)秀教師,充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng )造性。