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五年級班主任工作計劃

時(shí)間:2024-09-27 06:37:28 工作計劃 我要投稿

五年級班主任工作計劃(集錦15篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的五年級班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級班主任工作計劃(集錦15篇)

五年級班主任工作計劃1

  一、班風(fēng):

  團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新

  二、學(xué)生現狀分析:

  五年級共有男生18人,女生33人,班干部 8人,大隊長(cháng) 1人,中隊長(cháng)2人,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛生習慣不太好。從整體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢,也沒(méi)有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來(lái)自不同的各個(gè)學(xué)校,學(xué)習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、思想方面:

  1、利用班隊會(huì )、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著(zhù)整潔,排隊時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

  (2)遇到節假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習爭創(chuàng )星級班級的細則、星級學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,結合班級的多元評價(jià)榜認真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭取,月末展開(kāi)總結評比。

  5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)“陽(yáng)光少年健康成長(cháng)俱樂(lè )部”活動(dòng)。耐心細致的'做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養成良好的行為習慣,健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  四、教學(xué)方面:

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里開(kāi)展讓任課教師對本節課的課堂紀律進(jìn)行當堂評定,周日班隊會(huì )時(shí)進(jìn)行總結評比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),并給予學(xué)生必要的幫助。

  五、安全紀律方面:

  1、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

  六、衛生方面:

  1、環(huán)境衛生:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  2、個(gè)人衛生:衣著(zhù)整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

  七、家校溝通方面:

  教育學(xué)生,即時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的,而且,家長(cháng)也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長(cháng)。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長(cháng)落后了,不了解孩子的心理,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  八.班級主題活動(dòng)安排:

  第一周:加強安全教育,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序

  九、具體工作安排

   九月份

  總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  小干部改選,制定小干部計劃,落實(shí)小干部職責。

  班級實(shí)行值日班長(cháng)制度,檢查督促班級做好兩操。

  根據班級預習習慣差的情況,制定班級的承諾——認真完成預習作業(yè),這里的預習作業(yè)先從語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)始。認真的要求是:能正確流利地朗讀課文;圈出不認識的生字,通過(guò)查字典讀準字音,理解字意;在預習課文的時(shí)候把不懂的地方劃出,有動(dòng)筆的痕跡。

  十月份

  繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練,針對學(xué)校重點(diǎn)“二分鐘準備快靜齊”重點(diǎn)進(jìn)行訓練。

  學(xué)習交流會(huì )正式啟動(dòng),主題:我有什么好辦法做好兩分鐘預備鈴。

  小干部會(huì )議主要圍繞檢查同學(xué)的預習作業(yè)中的不足提出意見(jiàn)。

  讓學(xué)生開(kāi)展有意義的課間活動(dòng)。

  十一月份

  繼續進(jìn)行禮儀教育,培養學(xué)生尊敬師長(cháng)的思想。

  結合學(xué)校重點(diǎn)培養學(xué)生節約用水用電的好習慣。

  學(xué)習交流會(huì )之二,主題:我有什么節約的好辦法。

  小干部會(huì )議圍繞召開(kāi)與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會(huì )活動(dòng),為期中考試提出意見(jiàn)。

  學(xué)習園地:節約用水用電小文章展。

  十二月份

  在按時(shí)完成作業(yè)的基礎上,培養學(xué)生認真完成作業(yè)的習慣。

  培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣,看到地面紙屑主動(dòng)撿起的好習慣。

  結合學(xué)校工作開(kāi)展培養學(xué)生愛(ài)惜學(xué)習用品的好習慣,從書(shū)和本子重點(diǎn)培養。

  學(xué)習交流會(huì )之三,主題:我是怎樣愛(ài)惜學(xué)習用品的?

  結合學(xué)校第二節英語(yǔ)節活動(dòng),營(yíng)造班級學(xué)習英語(yǔ)氛圍。

  小干部會(huì )議,主要圍繞檢查愛(ài)惜學(xué)習用品情況展開(kāi),反映愛(ài)惜學(xué)習用品中的

  不足和亮點(diǎn)。

  學(xué)習園地:優(yōu)秀作業(yè)本展,英語(yǔ)角。

  一月份

  對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,培養學(xué)生的誠信意識。

  復習迎考,同時(shí)對一學(xué)期的班級預習承諾做一個(gè)總結和考核。

 。ǹ己说某煽(jì)占平時(shí)成績(jì)70%,作為學(xué)期總評的參考。這個(gè)考核其實(shí)每周小組長(cháng)都會(huì )有相應的記錄)

  學(xué)習交流會(huì )之四,結合學(xué)校重點(diǎn)養成學(xué)習好習慣(1——2個(gè)自我總結)主題:我這學(xué)期養成的學(xué)習好習慣

  學(xué)習園地:怎樣復習迎考介紹

五年級班主任工作計劃2

  新學(xué)期新的工作任務(wù)又開(kāi)始了,為了本學(xué)期班級各方面的工作比上期有進(jìn)一步的提高,特擬定本期班主任工作計劃如下:

  一、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,配合高校課堂的實(shí)施,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為高素質(zhì)的綜合性人才。

  二、班級學(xué)生基本情況分析:

  本班共有53位學(xué)生。男生29人,女生24人,本班學(xué)生思維活躍,個(gè)性張揚。因為班上60%學(xué)生都是外來(lái)務(wù)工子女,相當一部分外來(lái)務(wù)工子女的成績(jì)不夠理想,學(xué)習習慣較差,心浮氣躁。除了上我的課比較認真外,別的老師上課有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時(shí)忙著(zhù)各說(shuō)各的,不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神差,集體觀(guān)念不夠強,缺乏基本的紀律觀(guān)念……男生調皮搗蛋的比較多,管理比較困難。

  三、本期奮斗的目標:

  1、針對我班學(xué)生的現狀,首先應做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習,勇往直前。

  2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習和生活中養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

  3、引導學(xué)生轉變學(xué)習的觀(guān)念,提高學(xué)習的積極性,增強學(xué)習的興趣。

  4、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識。

  5、引導學(xué)生參加有益身心健康的各項活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

  6、教師要協(xié)調好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績(jì)有所上升。

  7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

  四、具體工作措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2.加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3.及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4.家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的.做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5.培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  五、提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量的措施:

 。1)多利用多媒體小平臺,創(chuàng )設的有利于激發(fā)學(xué)生興趣和學(xué)習的教學(xué)情境。加強基礎知識的教學(xué),特別是計算能力的培養,切實(shí)掌握好這些基礎知識。

 。2)要求學(xué)生能預習教材,上課能更好接受新知。

 。3)注重因材施教,進(jìn)一步做好培優(yōu)補差工作。組織好一對一幫教學(xué)習,抓好后百分之二十學(xué)生的學(xué)習。加強課堂練習時(shí)間,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習掌握情況。

 。4)加強單元檢測,及時(shí)讓學(xué)生及教師自己反饋教學(xué)情況,以便查漏補缺。

 。5)踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規工作,以自己認真負責的工作態(tài)度,滿(mǎn)腔熱情的工作作風(fēng),虛心向同事學(xué)習,同時(shí)爭取家長(cháng)的配合,共同做好對學(xué)生的培養。

 。6)加強自身學(xué)習,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)文化知識水平,積極參與教科研活動(dòng),在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。深入鉆研教材,充分利用40分鐘,讓課堂事半功倍。

  六、工作安排:

  三月份:

  1.做好開(kāi)學(xué)的各項工作。

  2.選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。

  3.完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

  四月份:

  1.進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  2.召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  3.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  五月份:

  1.召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  2.做好期中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  3.組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流。

  4.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  5.組織學(xué)生籌備六一節慶;顒(dòng)。

  六月份:

  1.做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2.做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習。

  4.對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

五年級班主任工作計劃3

  一個(gè)班級的進(jìn)步,需要很多方面的原因。學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,當然學(xué)生的學(xué)習認真程度和學(xué)習的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學(xué)生是最重要的。

  一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級繼續前進(jìn)的最大的動(dòng)力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠!時(shí)光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無(wú)悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰,本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  繼續以“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真學(xué)習貫徹十六大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階。

  二、班級學(xué)生情況分析

  五年級學(xué)生共有十名,四位男生,六名女生。學(xué)生的年齡層次不同,智力程度不同,我根據同學(xué)們平時(shí)的表現,上課發(fā)言情況,參加課外活動(dòng),測試結果等,給他們分為四種類(lèi)型。A以蒯曉丹為首的,頭腦聰明、學(xué)習認真、思維較活躍的優(yōu)等生,成員有李小芳、沈雨婷。B類(lèi)學(xué)生占班級的大部分,他們大多學(xué)習塌實(shí),上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),樂(lè )于助人,勞動(dòng)非常積極。如邵佳如、范紅雨、李婷婷、周海寶、沈同杰等C少數一部分同學(xué)基礎較差,個(gè)別同學(xué)頭腦不夠聰明,反映慢,如邱杰。因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習,課外活動(dòng)時(shí)要積極調動(dòng)學(xué)生的積極性,是他們活躍起來(lái)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┱嫘牡仃P(guān)愛(ài)孩子

  “誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他!敝挥杏脨(ài)才能教育孩子。班主任要善于走近學(xué)生、體貼、了解、真心地關(guān)愛(ài)學(xué)生,他們才會(huì )親近你。聾校學(xué)生大都是住宿生,遠離家長(cháng)十多天,甚至一個(gè)月時(shí)間,學(xué)生年齡小,因此班主任要時(shí)刻把學(xué)生“冷暖”掛在心上。如:天冷了,適時(shí)查看學(xué)生穿的多少;鋪、蓋的薄厚等。特別是學(xué)生一旦有病,更加需要特別關(guān)照

 。ǘ⿴椭鷮W(xué)困生樹(shù)立信心

  隨著(zhù)新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng )建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛(ài)心,我覺(jué)得這一點(diǎn)對班主任來(lái)說(shuō)很重要。愛(ài)能融化冰雪,愛(ài)能打開(kāi)人們心靈,愛(ài)能縮短人的距離,愛(ài)能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

 。ㄈ┐竽懛攀峙囵B小干部

  一個(gè)班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的'一致努力,還要有一個(gè)負責任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣很強,所以選出有責任心、上進(jìn)心、學(xué)習成績(jì)較好、大公無(wú)私的小干部很重要。開(kāi)學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫(xiě)在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個(gè)同學(xué)都可以報名當班干部,同時(shí)也都有機會(huì )當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀(guān)察討論的時(shí)間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會(huì )因為當班干部鬧情緒,同時(shí)符合公平公開(kāi)公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養其抗挫折的能力。小干部們選出來(lái)了。我告訴他們,這可不是戴個(gè)標志牌那么簡(jiǎn)單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無(wú)條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂(yōu)患意識”,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,小干部的積極性感染著(zhù)同學(xué)們,榜樣的作用激勵著(zhù)同學(xué)們。

 。ㄋ模┠闷鸨?yè)P的武器。

  哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此!辟澝朗顷(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(cháng)中不可缺少的養料。表?yè)P是成功的陽(yáng)光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P的武器。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內在動(dòng)力。教育專(zhuān)家常說(shuō)“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎!眳⒄瘴覀兊淖陨斫(jīng)歷,我們不難發(fā)現,當一個(gè)孩子在被你認同、尊重后,他可能會(huì )有驚人的潛力和爆發(fā)力。

 。ㄎ澹┰试S學(xué)生犯錯誤

  “人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來(lái)說(shuō),犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力幫助他們,培養他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。所以當我看到學(xué)生犯錯誤時(shí),我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開(kāi)展教育。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,上操時(shí)有的同學(xué)總是說(shuō)話(huà),我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì ),他就會(huì )明白自己做錯了。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評,而是用目光告訴他應該認真聽(tīng)講,學(xué)生通常會(huì )愧疚似的低下頭。長(cháng)期下來(lái),我和學(xué)生彼此理解,班里越來(lái)越和睦。

  愿用執著(zhù)的愛(ài)為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習成績(jì)和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來(lái)就是祖國的將來(lái),我們的祖國將來(lái)還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,讓他們得到最大程度的進(jìn)步。當然我也會(huì )更好的提高自己的教學(xué)能力和指導水平,給學(xué)生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級繼續不斷的前進(jìn)!

五年級班主任工作計劃4

  一、班級及學(xué)生概況

  我班是新課標五年級(5)班,現有學(xué)生48人,其中男生21人,女生28人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣.有良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng).大部分學(xué)生會(huì )按要求預習課文,通過(guò)語(yǔ)言文字的訓練,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,有了一定的進(jìn)步.本學(xué)年我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng )新的班干部隊伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責任感,培養學(xué)生良好的行為規范,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣和班級文化氛圍.

  二、指導思想

  堅持以德育為首,以日常行為規范為準則,以新的教育理念為中心,大力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破.

  三、工作設想

  根據《鎮沅縣直屬小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作計劃》,結合我班實(shí)際,作以下計劃.

  (一)、加強德育工作,德育是學(xué)校教育中的一項重要工作,工作中切實(shí)加強德育工作的針對性和實(shí)效性,做好學(xué)生的思想工作,側重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養,以"五熱愛(ài)"、"四有新人"、"五自教育"、"三個(gè)文明"建設為主要內容,以"正直、簡(jiǎn)樸、揚善"為德育目標.在教育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí),結合少年兒童的特點(diǎn),聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,有針對性地開(kāi)展形式多樣的育人活動(dòng).

  (二)安全教育.學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項主體工作,要時(shí)刻牢記"安全工作重于泰山".要教育學(xué)生重點(diǎn)防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學(xué)生防不安全事故的方法,防患于未然.

  (三)、加強班風(fēng)建設

  1、主題班會(huì ).根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng).對于班上出現的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機及時(shí)解決.班會(huì )主題也可根據具體情況而定.

  2、營(yíng)造良好的.學(xué)習氛圍.根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀、團結友愛(ài)、民主和諧、文明健康的班級氛圍.(1)修改并制定新的班級公約、班規.(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造更加舒適的學(xué)習環(huán)境.如設立"圖書(shū)角"、"衛生角",并輔以制度加以約束."快樂(lè )學(xué)習比一比"讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認真學(xué)習,"我要我最棒"以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂(lè )觀(guān)健康的態(tài)度對待學(xué)習和生活,"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì ),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習和快樂(lè )生活中.(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感.培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神.

  3、班干部培養計劃.作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養與選拔.

  第一,幫助班干部樹(shù)立威信;授予班干部管理權力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理.

  第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用.

  第三,培養班干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心.

  (四)、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍.

  1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài).了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育.

  2、關(guān)注后進(jìn)生,加強對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取結對子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!

  3、在班級開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習氛圍.

  4、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高.

  (五)、提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級管理中注重培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽.做好學(xué)生生活體驗活動(dòng)的指導工作.

  (六)、加強家校聯(lián)系,力爭家長(cháng)配合,共同管理和教育學(xué)生.

  作為班主任通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向.力爭家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見(jiàn).密切與家長(cháng)的聯(lián)系,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子.

  四、工作的具體計劃及實(shí)施

  第一周(9.1--9.7)

  1、報到、注冊

  2、安全教育

  3、觀(guān)看《20xx年秋季開(kāi)學(xué)第一課》

  第二周(9.8—9.14)

  1、制定學(xué)科計劃

  2、歡度中秋節、教師節

  3、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》

  第三周(9.15—9.21)

  1、學(xué)生生活體驗啟動(dòng)

  2、常規教育

  3、"大課間活動(dòng)"活動(dòng)

  4、公物自查

  第四周(9.22—9.28)

  1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的"課程教學(xué)量化表"

  2、食品衛生教育宣傳

  3、學(xué)生生活體驗活動(dòng)

  第五周(9.29—10.5)

  1、歡度"國慶"

  2、公物核查登記

  第六周(10.6—10.12)

  1、班主任工作會(huì )議

  2、家長(cháng)會(huì )

  第七周(10.13—10.19)

  1、道路交通安全宣傳

  2、建隊日活動(dòng)

  第八周(10.20--10.26)

  1、小組教學(xué)模式研討

  第九周(10.27—11.2)

  1、開(kāi)展"社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)"活動(dòng)

  2、開(kāi)展"中國夢(mèng)"教育活動(dòng)

  3、"大課間活動(dòng)自查.

  第十周(11.3—11.9)期中檢測

  第十一周(11.10—11.16)

  1、"道德講堂"教育活動(dòng)

  2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  3、第51屆體育運動(dòng)會(huì )預備會(huì )

  第十二周(11.17-11.23)

  1、班級文化建設評比

  2、安全教育

  第十三周(11.24—11.30)

  1、冬游活動(dòng)

  2、上黨課

  第十四周(12.1—12.7)學(xué)生生活體驗活動(dòng)

  第十五周(12.8—12.14)

  1、校園民族舞蹈訓練

  2、消防安全演練

  第十六周(12.15—12.21)

  1、第51屆體育運動(dòng)會(huì )籌備會(huì )

  2、綠化美化工作

  第十七周(12.22—12.28)

  1、"禁毒防艾"主題教育2、班級學(xué)籍檔案檢查

  第十八周(12.29—1.4)

  1、上交學(xué)生優(yōu)秀習作

  2、表彰德育標兵

  3、第51屆體育運動(dòng)會(huì )

  4、歡度"元旦"

  第十九周(1.5—1.11)

  1、慰問(wèn)駐軍

  2、學(xué)科教學(xué)自查

  第二十周(1.12—1.18)

  1、期末檢測

  2、安全教育

  3、期末工作安排

五年級班主任工作計劃5

  本學(xué)期我擔任五年級的班主任。新學(xué)期開(kāi)始了,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的班級活動(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育和情感教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學(xué)生62人,其中班干部12人。本班學(xué)生部分熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,在個(gè)性、學(xué)習和衛生習慣等方面都存在很大的差異,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  三、班級工作重點(diǎn)、目標

 。ㄒ唬┌嗉壒ぷ髦攸c(diǎn)

  加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育和情感教育。

 。ǘ┌嗉墛^斗目標

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  4、養成良好的學(xué)習習慣,全班成績(jì)上一個(gè)臺階。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┲匾曫B成教育工作,培養學(xué)生良好的行為習慣,增強生本教育和素質(zhì)教育的意識

  1、學(xué)習方面

  針對本班基礎薄弱,成績(jì)較差的現狀,為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習小組”,全班分為10個(gè)小組,選出小組的組長(cháng),實(shí)行小組負責制!皩W(xué)習小組”中的5-6位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。

 。3)督促學(xué)生養成課前預習、及時(shí)摘抄、按時(shí)完成作業(yè)、適時(shí)復習等良好學(xué)習習慣,老師和小組組長(cháng)適時(shí)檢查完成情況。

 。4)根據學(xué)生平時(shí)的表現、測驗成績(jì)和同學(xué)夢(mèng)的舉薦,每月評選一名“最佳進(jìn)步學(xué)生”獎,班級實(shí)行適當獎勵。

  2、文明行為方面

  為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、放學(xué)和就寢等方面表現好的表?yè)P、加分,不好的適當減分,由組長(cháng)、副班長(cháng)記錄。

 。2)定期對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規范》的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛生方面

  針對鄉村教學(xué)點(diǎn)部分學(xué)生和留守兒童衛生較差的現狀,特制定如下措施:

 。1)進(jìn)一步對教室、清潔區和宿舍衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)生活委員監督好班級的公共衛生,幫助衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。3)班干和老師帶動(dòng)學(xué)生養成良好的衛生習慣,學(xué)生個(gè)人常常抬頭看和低頭查,搞好個(gè)人衛生。

 。4)綜合各方面表現,結合勞動(dòng)委員、生活委員的記錄,每月評選一次“衛生標兵”。

 。ǘ┤ψズ玫掠ぷ,把教書(shū)育人落到實(shí)處

  1、搞好班級的育人環(huán)境,讓四表一歷上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的`學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  4、上好班會(huì )課,適時(shí)利用語(yǔ)文課,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和高尚的情操。

 。ㄈ╆P(guān)注學(xué)生成長(cháng),搞好心理健康和情感教育

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,留守兒童的普遍存在,家庭教育的缺失,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題,作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行疏導。

五年級班主任工作計劃6

  本學(xué)期,我班將圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規劃,以人為本,以學(xué)生為主體,通過(guò)常規管理促養成教育;通過(guò)豐富活動(dòng)培養多種能力;通過(guò)班隊文化建設推動(dòng)校園文化建設。讓德育因行動(dòng)而精彩,進(jìn)一步培育和弘揚愛(ài)國主任精神,使學(xué)生文明行為習慣的養成教育成為系統。

  各月工作重點(diǎn):

  九月份:

  1、制訂班隊活動(dòng)計劃。

  2、抓好班級常規訓練、對班級衛生提出要求

  3、出好第一期黑板報“師恩難忘”

  十月份:

  1、慶國慶“弘揚長(cháng)征精神暨感恩的'心”主題活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生秋游。

  3、學(xué)生廣播操的訓練。

  4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校第四屆“小小科技博覽會(huì )”。(主題:節約能源——從我做起)

  5、家長(cháng)學(xué)校,重點(diǎn)在心理健康教育方面的輔導。

  十一月份:

  1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、策劃中隊主題隊會(huì )。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  4、組織學(xué)生開(kāi)展消防演習。

  5、第三屆親子運動(dòng)會(huì )。

  十二月份:

  第一周:1、抓學(xué)生課間紀律、安全。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  3、黑板報評比。

  一月份:

  1、慶祝元旦活動(dòng)籌備。(課本劇表演)

  2、感恩系列活動(dòng)開(kāi)展。

  3、期考復習動(dòng)員。

  4、期末班隊工作總結,上交各類(lèi)記載本、表格。

五年級班主任工作計劃7

  一、基本情況:

  本期有學(xué)生62人,其中男生30人,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習能力,大部分學(xué)生學(xué)習習慣比較好,語(yǔ)言表達能力強,反應敏捷,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有集體榮譽(yù)感,能夠參加社區活動(dòng)。

  二、指導思想:

  堅持黨的教育方針,結合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

  三、教育內容及措施:

 。ㄒ唬、行為規范教育:

  一句響亮的口號:做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的君小人。

  抓學(xué)生行為習慣的養成,分段落實(shí)君小一日常規。

  1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。

  4、班級開(kāi)展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。

  設計四張星座宇航圖,分別是:

  a、文明禮貌的“隊禮星座”

  熱情星——謙讓星——尊師星——愛(ài)老星

  b、遵守紀律的“大雁星座”

  自知星——克己星——值勤星

  c、努力學(xué)習的“智慧星座”

  預習星——復習星——檢查星——訂正星

  d、熱愛(ài)勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

  育苗——長(cháng)葉——開(kāi)花——獻果

  以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標的過(guò)程,也是有計劃的準備過(guò)程,小隊里進(jìn)行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

  在壁報上以小隊為單位把每個(gè)隊員的星座圖表布置出來(lái),以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

  報喜訊。在每個(gè)隊員都有所得的基礎上,評出“行為規范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱(chēng)號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

  每月進(jìn)行行為規范的階段小結。

  積極做好“行規”特色中隊的申報工作。

 。ǘ、主題教育活動(dòng):

  1、“做小主人,創(chuàng )新形象”系列教育活動(dòng)

  感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì )。

  為新校園畫(huà)一張畫(huà)、寫(xiě)一首小詩(shī)、拍一張照。

  開(kāi)展“如何愛(ài)護身邊的小生命”的專(zhuān)題討論,出金點(diǎn)子、寫(xiě)宣傳語(yǔ)

  自覺(jué)養成愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物,做君小的主人

  2、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育

  每月至少推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。

  開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。

  積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節目,輸送好的.人才。

  結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng),了解上海,走向社會(huì )。

  認真收聽(tīng)愛(ài)國主義專(zhuān)題講座。

  積極參與“我心中的祖國“繪畫(huà)比賽。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng)

  利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性

  說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

  收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

  每月回收費電池,做力所能及的事情

  評出班級的“保潔小衛士”。

  4、開(kāi)展“新世紀,我能行”的各項創(chuàng )新+實(shí)踐的少先隊活動(dòng)

  充分發(fā)揮隊干部的能動(dòng)性,培養小干部能力

  開(kāi)展“多味巧克力”的十分鐘隊會(huì ),做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂(lè )性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無(wú)窮。

 。ㄈ、體育、衛生工作:

  1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

  3、與家長(cháng)聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

  4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

  5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  6、上好每周20分鐘的健康教育課。

  7、布置好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活小常識。

 。ㄋ模、科技、藝術(shù)工作:

  1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng)。

  2、協(xié)助科常、音樂(lè )、美術(shù)組抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。

 。ㄎ澹、家長(cháng)工作:

  1、做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  3、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

  4、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

 。、心理健康教育:

  1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

  2、正確引導學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題,深入與學(xué)生談心。

  3、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書(shū)籍,做好札記。

五年級班主任工作計劃8

  本學(xué)期我擔任了五四班的班主任工作。小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有47名同學(xué),本班學(xué)生思維活躍,個(gè)性張揚。但成績(jì)不夠理想,個(gè)別同學(xué)學(xué)習習慣非常不好,心浮氣躁。有些學(xué)生上課時(shí)忙著(zhù)各說(shuō)各的,不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)

  二、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、 具體措施:

  1、重視養成教育:養成良好的`學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作。

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議 。

  3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

  4、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣

  十月份:

  1、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  2、做好期中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  3、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  十一月份:

  1、組織學(xué)生籌備元旦文藝活動(dòng)。

  2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流。

  4、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  十二月份:

  1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  一月份:

  1、學(xué)期工作總結。

  2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育

五年級班主任工作計劃9

  這個(gè)學(xué)期我將擔任五(2)班班主任,為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂五(2)班第二學(xué)期班主任工作計劃如下。

  一、班級基本情況

  本學(xué)期五(2)班共有學(xué)生51人。男生24人,女生27人。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣抓起,注意培養后進(jìn)生良好的學(xué)習習慣,調動(dòng)其積極性,形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學(xué)習的優(yōu)勢,調動(dòng)學(xué)習積極性。

  二、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  三、本期工作要點(diǎn)

  1、加強常規教育 良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  2、明確學(xué)習目標 俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的'凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力 班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話(huà)、布置教室、出黑板報,搞班會(huì )活動(dòng)等。

  四、具體教育措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。

  2、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )1次,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、繼續做好安全教育工作,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識?傊,在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。

五年級班主任工作計劃10

  一、指導思想

  堅持教育部的教育方針,結合我校的211教學(xué)模式,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班級文化建設

  1。重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,"中華XX網(wǎng)"與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2。利用班隊會(huì )等教育時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習班級常規要求以及學(xué)校制定的班級評比標準,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  3。充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

 。1)。每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結合起來(lái)。

 。2)。遇到節假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  4。培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  三、常規管理工作

 。ā、教學(xué)工作計劃方面:

 。1)。重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里繼續開(kāi)展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進(jìn)行當堂評定,周一班隊會(huì )時(shí)進(jìn)行總結評比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習效果。

 。2)。注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

 。3)。加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,"中華勵誌網(wǎng)"分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

 。4)。家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)

 。ǘ、安全教育工作計劃方面:

 。1)、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

 。2)、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

 。3)、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

 。4)、嚴格執行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,保證活動(dòng)安全。

 。5)、放學(xué)后不在學(xué)校逗留,上下學(xué)路上注意交通安全。

 。ㄈ、衛生工作計劃方面:

 。1)、學(xué)校衛生工作計劃:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

 。2)、個(gè)人衛生工作計劃:衣著(zhù)整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

 。3)、進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。4)、衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。5)、綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

 。ㄋ模、家校溝通方面

  教育學(xué)生,即時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的,而且,家長(cháng)也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長(cháng),讓家長(cháng)和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  四、創(chuàng )新工作

  1、采取班級同學(xué)選舉的方法,選舉班干部成員。同時(shí),提高班委成員的工作能力。如:及時(shí)召開(kāi)班委成員會(huì )議,針對他們在工作中出現的'問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手。同時(shí),還要求班委成員之間注重團結合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹(shù)立在學(xué)生中的威信,鍛煉和培養他們的工作能力,形成良好的班風(fēng)。

  2、注重學(xué)生的全面發(fā)展:學(xué)生各方面的能力培養非常重要。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識,提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展。

  3、采用班級各項考核、評分制。通過(guò)各項規則制度的要求下,采用同學(xué)之間互相監督的辦法,每周、每月評選一名優(yōu)秀成員作為獎勵。

  總之,通過(guò)我的努力,力爭能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

五年級班主任工作計劃11

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班風(fēng):團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新

  二、學(xué)生現狀分析:

  本班共有學(xué)生31人,了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛剛接受這個(gè)班,對學(xué)生的情況不是很了解。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與課余時(shí)間與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的.退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  三、思想工作計劃方面:

  1、利用班隊會(huì )、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著(zhù)整潔,排隊時(shí)做到快、

  齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌,與自己的行動(dòng)結合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

  (2)遇到節假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習爭創(chuàng )星級班級的細則、星級學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,結合班級的多元評價(jià)榜認真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭取,月末展開(kāi)總結評比。

  四、教學(xué)工作計劃方面:

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里開(kāi)展讓任課教師對本節課的課堂紀律進(jìn)行當堂評定,周日班隊會(huì )時(shí)進(jìn)行總結評比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)。

  3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),并給予學(xué)生必要的幫助。

  五、安全教育工作計劃方面:

  1、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

  六、衛生工作計劃方面:

  1、學(xué)校衛生工作計劃:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  2、個(gè)人衛生工作計劃:衣著(zhù)整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

  七、家校溝通方面:

  教育學(xué)生,即時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的,而且,家長(cháng)也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長(cháng)。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢這是因為我們家長(cháng)落后了,不了解孩子的心理,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長(cháng),補己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,。班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。

五年級班主任工作計劃12

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合學(xué)生的實(shí)際情景,經(jīng)過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的本事,進(jìn)取探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、學(xué)生現狀分析

  五(1)班共有36名學(xué)生,17名女生,19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和團體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛生習慣還沒(méi)有養成,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)兩極分化,一部分理解本事偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,自制本事差,時(shí)常不能控制自我,聽(tīng)講走神,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,有拖拉現象。

  三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  (1)及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  (2)強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護

  學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情景。

  (3)家教結合:經(jīng)常堅持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的'轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班團體。

  2、重視學(xué)生行為習慣的養成,落實(shí)素質(zhì)教育。

  (1)重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)提高是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。所以,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情景,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不一樣的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步構成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  (2)培養班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的本事。

  (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習和生活中自我保護本事,以確保學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  4、好住校生的管理。

  對住校生進(jìn)行必要的生活指導和幫忙,培養他們對生活的自理本事,協(xié)調住校生之間出現的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō):在家靠父母,在外靠朋友。教會(huì )他們互幫互助的好習慣。

五年級班主任工作計劃13

 班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,五年級班主任工作計劃書(shū)。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。根據班級情況,針對本班實(shí)際,堅持以德育為首,以學(xué)生日常行為規范為道德準則,以新的教學(xué)理念為中心,大力培養學(xué)生的良好學(xué)習和生活習慣。為了更好地開(kāi)展班級工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、本班學(xué)生整體分析:

  全班共有學(xué)生41人,其中男生21人,女生20人。學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量很差,學(xué)困生比較多,學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性不高,不愛(ài)完成作業(yè)的人有三分之一。針對這些情況采取相應的措施。

  二、班級學(xué)生自主管理:

  本學(xué)期的重點(diǎn)是結合學(xué)校教務(wù)處和德育處的養成教育,加強學(xué)生學(xué)習習慣、物品擺放、課堂、課間紀律的養成和培養,及時(shí)反饋提醒,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,班級日常工作做到人人有事做,事事有人管。對各負責的學(xué)生明確分工,及時(shí)評價(jià)。從而達到各方面的總體進(jìn)步。

  三、班級養成工作:

 。ㄒ唬┏R幜晳T的培養

  以養成良好習慣為核心,從學(xué)習習慣、物品擺放、課間行路、放學(xué)路隊幾個(gè)方面入手,加強班級管理,使學(xué)生養成好的習慣,積極打掃衛生,要求學(xué)生做到積極主動(dòng)養成好習慣。(二)自律習慣的培養

  五年級學(xué)生已經(jīng)有了自我調控、自我教育的能力,因此在培養學(xué)生良好行為習慣的過(guò)程中,我們要遵循“ 從他律到自律” 這一規則。從細微處入手,通過(guò)訓練養成,加強訓練,指導與主體意識相結合的原則,持之以恒,常抓不懈,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗,在活動(dòng)中感受,使養成教育落到實(shí)處。

 。ㄈ┐胧┡c方法:

  1、制定班規班紀,規范習慣養成

  俗話(huà)說(shuō)的好,“沒(méi)有規矩,不成方圓!绷己玫牧晳T往往都是經(jīng)過(guò)正確引導或強化訓練而形成的,給學(xué)生制定一些行為準則,用這些行為準則,對他們的良好行為給予肯定,對他們的不良行為給予約束,通過(guò)正面強化來(lái)形成良好習慣。

  新學(xué)期,我組織學(xué)生認真學(xué)習對照自己的言行,找差距,找不足,知道應該怎么做,不應該怎么做,制定出自己的新學(xué)期計劃,再以小組為單位交流,制定出班級的規章制度。

  2、調動(dòng)學(xué)生自我管理的'積極性完善自我

  班主任工作量大,況且繁而雜。要想為學(xué)生創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境,班主任就要盡力培養和發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,調動(dòng)學(xué)生的主體因素,增強學(xué)生的自覺(jué)性。鑒于這一認識,作為一名班主任,我實(shí)行“ 班干部值日制” 的學(xué)生自我管理辦法,收到了良好的效果,減輕了我級的負擔,工作計劃《五年級班主任工作計劃書(shū)》()。首先,要配備好班干部,選舉班干部采用自我介紹、老師推薦、學(xué)生投票的方法,被選中的班干部既有先進(jìn)性,又有群眾性,在同學(xué)中有較高的威信。其次,在制定好班紀、班規以后,班干部輪流值周負責日常工作。具體工作是:第一,督促值日生工作;第二,作好當日班上各類(lèi)情況的登記;第三,協(xié)助班主任處理偶發(fā)事件。班干部值日,既有壓力、又有動(dòng)力。壓力是必須擠時(shí)間來(lái)做工作,要動(dòng)腦筋開(kāi)展活動(dòng),盡量搞出特色。動(dòng)力是可以充分展示,鍛煉和提高自己。這樣,學(xué)生的參與意識強、積極性高,班級就自然活躍起來(lái)了。再次,明確獎罰。為把值日工作做得更好,班主任要注意點(diǎn)撥指導。值日情況將在下周班會(huì )上進(jìn)行小結,做得好的班干部給予表?yè)P并適當獎勵,同時(shí)指出不夠的地方。把班干部所做的小組評價(jià)視為有效記錄,學(xué)期累計作為品行評定的部分依據。這樣對表現好的同學(xué)也是一種鼓勵,而少數搗亂的同學(xué)看到自己的違紀情況都作有效記錄,會(huì )對自己的行為有所反省,進(jìn)而改正。

  3、運用激勵機制,落實(shí)習慣養成

  我在班級設立小組競爭欄,以四人一組為單位,將組長(cháng)的名字寫(xiě)在競爭欄上,將學(xué)習習慣、物品擺放、課間行路、課前準備等方面與小組競爭掛鉤。每日進(jìn)行常規檢查,下午放學(xué)時(shí)進(jìn)行總結,評出當天遵守常規做得好的學(xué)生。然后每周進(jìn)行綜合評價(jià),評出一周的“學(xué)習習慣之星”“物品擺放之星”“課前準備之星”“放學(xué)路隊之星”,等,相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的評價(jià)督導,讓學(xué)生主動(dòng)參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展,使學(xué)生逐步養成良好的行為習慣。

  課間紀律方面:

  課堂紀律:上課認真聽(tīng)課,認真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,給同學(xué)提中肯的意見(jiàn)。積極舉手發(fā)言,大膽的提問(wèn)。不開(kāi)小差,不說(shuō)小話(huà)。能做到的學(xué)生每人加一分,被老師點(diǎn)名的學(xué)生每人扣一分。課間紀律:不許追逐打鬧,在主路上自覺(jué)排成一隊。做得好的同學(xué)加1分,做得不好的同學(xué)扣1分。兩操:按時(shí)回到教室做眼操,做的好的同學(xué)加1分,不認真做的同學(xué)被扣1分。做課間操時(shí),要做到快、靜、齊的排隊到操場(chǎng)。做得不好的同學(xué)扣1分,不認真做的同學(xué)被扣1分。

  學(xué)習方面

  學(xué)習習慣按照《興福鎮村魏小學(xué)學(xué)生學(xué)習規范化養成細則》進(jìn)行規范,習慣的養成需要持之以恒,我會(huì )督促孩子們養成良好的習慣,受益終身。

  四、后進(jìn)生轉化工作:

  對于學(xué)習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

  五、加強安全教育:

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。

 。1)利用班會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。

 。2)利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

 。3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

  六、附班級大事安排表: 略

五年級班主任工作計劃14

  小學(xué)五年級的學(xué)生雖對安全意識比年紀小的學(xué)生強,但卻有知而不防的錯誤。本學(xué)期,我們將繼續樹(shù)立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點(diǎn),繼續開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。

  一、指導思想

  以上級教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、落實(shí)組織

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長(cháng),班長(cháng)擔任副組長(cháng),各學(xué)習小組組長(cháng)為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監督,各組員負責學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛生的安全。

  三、工作措施

  1、繼續抓好安全教育:

  我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì )和周一班會(huì ),繼續宣傳安全工作的.重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復強調,確保學(xué)生人身安全。

  2、進(jìn)一步完善規范制度:

  我班將進(jìn)一步完善各項規章制度,學(xué)生做操、集會(huì )、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將做出明確規定,規范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現問(wèn)題,盡快解決。

  3、加強落實(shí)防范措施:

  我班將進(jìn)一步加強和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲,如互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生的動(dòng)作規范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

  5、總結經(jīng)驗:

  學(xué)期結束時(shí)要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績(jì)的學(xué)生,要給予表?yè)P或者獎勵,以推動(dòng)班級安全工作的開(kāi)展。

  安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的長(cháng)效管理機制,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

五年級班主任工作計劃15

  新的一學(xué)年又開(kāi)始了,本學(xué)年我擔任五(3)班的班主任,F結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃:

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作意見(jiàn)為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以學(xué)生生活體驗教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學(xué)生46人,其中男生21人,女生28人;有18人享受農村營(yíng)養改善計劃。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,但可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作

  (一)班級工作重點(diǎn)

  重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣;以學(xué)生生活體驗室為教育基地,培養學(xué)生生活自理能力;繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育;搞好心理健康教育;組織好學(xué)生參加體育運動(dòng)會(huì )和大課間活動(dòng),從而增強學(xué)生的身體素質(zhì)。

  具體工作:

  1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、教會(huì )學(xué)生洗衣做飯等家務(wù)活,培養學(xué)生的生活自理能力。

  3、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生、文明先進(jìn)班。

  4、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  5、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  6、認真組織好學(xué)生參加學(xué)校第51屆體育運動(dòng)會(huì )和大課間活動(dòng)。

  (二)本班學(xué)生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  1、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  2、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,每個(gè)園地力求美觀(guān)大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  3、開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面:為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

  (2)建立本班的學(xué)習小組,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)。學(xué)習小組中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面:為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長(cháng)記錄。

  (2)定期對學(xué)生進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育。

  (3)利用優(yōu)秀小組的'評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。

  3、衛生方面,我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

  (3)利用課間休息的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校德教處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要學(xué)高為師,身正是范,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通、禁毒防艾、防震、防火、防危險性游戲、防電等安全教育。

  八、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時(shí)間不長(cháng)。

  針對上述情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì ),以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。

  班內還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà),舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習方面有些吃力,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉化措施如下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。

  3、當他們在學(xué)習上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P。

  4、多與家長(cháng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  九、具體的周程安排

  第一周(9.19.7)

  1、報到、注冊

  2、安全教育

  3、觀(guān)看《20xx年秋季開(kāi)學(xué)第一課》

  第二周(9.89.14)

  1、制定學(xué)科計劃

  2、歡度中秋節、教師節

  3、學(xué)習《中小學(xué)日常行為規范》

  第三周(9.159.21)

  1、學(xué)生生活體驗室啟動(dòng)

  2、常規教育

  3、大課間活動(dòng)啟動(dòng)

  4、公務(wù)自查

  第四周(9.229.28)

  1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的課程教學(xué)量化表

  2、食品衛生安全教育

  第五周(9.2910.5)

  1、歡度國慶

  2、公務(wù)檢查登記

  第六周(10.610.12)

  1、班主任工作會(huì )議

  2、家長(cháng)會(huì )

  第七周(10.1310.19)

  1、道路交通安全宣傳

  2、建隊日活動(dòng)

  第八周(10.20xx.26)

  1、小組教學(xué)模式研討

  第九周(10.2711.2)

  1、開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)

  2、開(kāi)展中國夢(mèng)教育活動(dòng)

  3、大課間活動(dòng)自查

  第十周(11.311.9) 期中自查

  第十一周(11.1011.16)

  1、道德講堂教育活動(dòng)

  2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  3、第51屆體育運動(dòng)會(huì )預備會(huì )

  第十二周(11.1711.23)

  1、班級文化建設評比

  2、安全教育

  第十三周(11.241.30)

  1、冬游活動(dòng)

  2、上黨課

  第十四周(12.112.7)學(xué)生生活體驗活動(dòng)

  第十五周(12.812.14)

  1、校園民族舞蹈訓練

  2、消防安全演練

  第十六周(12.1512.21)

  1、第51屆體育運動(dòng)會(huì )籌備會(huì )

  2、綠化美化工作

  第十七周(12.2212.28)

  1、禁毒防艾主題教育

  2、班級學(xué)籍檔案檢查

  第十八周(12.291.4)

  1、上交學(xué)生優(yōu)秀作文

  2、表彰德育標兵

  3、第51屆體育運動(dòng)會(huì )

  4、歡慶元旦

  第十九周(1.51.11)

  1、慰問(wèn)駐軍

  2、學(xué)科教學(xué)自查

  第二十周(1.121.18)

  1、期末檢測

  2、期末安全教育

  3、期末工作安排

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