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年級工作計劃

時(shí)間:2024-10-31 12:31:41 工作計劃 我要投稿

【精華】年級工作計劃集錦四篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的年級工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】年級工作計劃集錦四篇

年級工作計劃 篇1

  一、指導思想

  堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn),不斷完善德育隊伍建設、德育課程建設,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作,結合五年級學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規工作的前提下,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項工作。

  二、班級基本情況

  五(1)有學(xué)生,學(xué)習能力較差,基礎普遍薄弱,學(xué)習習慣較差,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。作業(yè)書(shū)寫(xiě)習慣差,常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè)。很多行為習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、主要工作

  抓好班級一日常規,下課做到文明休息,不打鬧。

  提高黑板報、學(xué)習園地質(zhì)量,溫馨教室布置,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的'集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  定期開(kāi)展學(xué)習交流會(huì )活動(dòng),交流好的學(xué)習方法,培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  結合班級實(shí)際制定班級承諾:認真完成預習作業(yè)。

  四、具體工作安排

  九月份

  總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  結合學(xué)校工作,督促指導學(xué)生完成承諾信用卡的制作,指導學(xué)生從實(shí)際,從小方面出發(fā)制定個(gè)人承諾。

  小干部改選,制定小干部計劃,落實(shí)小干部職責。

  班級實(shí)行值日班長(cháng)制度,檢查督促班級做好兩操并且培養學(xué)生關(guān)心小動(dòng)物愛(ài)護小動(dòng)物,負責照顧班級的小烏龜。

  根據班級預習習慣差的情況,制定班級的承諾。

年級工作計劃 篇2

  新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,今年我擔任五年級五班的班主任工作。全班共有學(xué)生76 人。從接班成績(jì)看,學(xué)生總體水平明顯底于級部其他班級,且沒(méi)有得力的班干部,需要班主任重新培養,從日常小事嚴格要求。有個(gè)別同學(xué)懶惰成性,如張紳緯、任子皓、于浩等;課堂常規散漫,學(xué)習積極性不高,如劉惠玲、王忠威等。新學(xué)期里為了進(jìn)一步搞好班級工作,提高學(xué)生素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量,徹底貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生在母校最后一年身心各方面健康發(fā)展,將與班級干部配合,更好的發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,使全班同學(xué)都能團結一致,共同進(jìn)步,F特制訂班主任工作計劃如下:

  一、思想教育方面。

  1、充分利用班牌、班旗、路隊旗進(jìn)行集體主義教育。路隊旗手是經(jīng)過(guò)選拔的具有責任心的學(xué)生擔任,他們就是本路隊的路隊長(cháng),時(shí)刻監督路隊情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。每周抽出時(shí)間總結班牌得星情況,進(jìn)行認真總結,為班級做貢獻的學(xué)生在評價(jià)榜相應的欄目中獲得一朵紅花。然后每人都發(fā)表意見(jiàn),再根據本周的總結制定出下個(gè)周的目標。

  2、圍繞學(xué)校的百分考核制度,抓好常規訓練。充分利用班會(huì )、晚點(diǎn),從不同方面角度進(jìn)行有規律的常規訓練。特別是每天的第一節課每位同學(xué)必須跟隨學(xué)校的常規訓練來(lái)規范自己的動(dòng)作,并且找專(zhuān)人負責。另外要求學(xué)生嚴格遵守紀律,不遲到,不早退,有事要請假。同學(xué)間要團結友愛(ài),不打罵,學(xué)會(huì )勞動(dòng)。講好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,做好“三操”。上課要坐正,寫(xiě)字姿勢要端正,培養一個(gè)講文明、懂禮貌,奮發(fā)向上的班集體,培養學(xué)生良好的習慣。同時(shí)隨時(shí)向學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,增強班級凝聚力。

  3、建立班級責任制。首先確定好的領(lǐng)導干部,從思想上教育他們首先要以身作則,同時(shí)管理好班級。經(jīng)常召開(kāi)班級干部會(huì ),告訴他們班級干部的重要性,教給他們工作方法。教育班級干部之間要互相團結,分工合作,為同學(xué)做出榜樣,協(xié)助老師搞好班級工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,腦勤,全面抓好班級工作。同時(shí)建立干部競爭制度,新上任的干部有一個(gè)周的試用期,然后根據工作情況集體決定任用與否。班級干部工作要定期總結,全體同學(xué)指出優(yōu)缺點(diǎn),使以后的工作有的放矢。另外,班級中設立值日班長(cháng),每天記錄班級上發(fā)生的事情,并且隨時(shí)向老師匯報情況。班級其他瑣碎工作也要責任到人,使班級事事有人做,人人有事做,培養學(xué)生的主人翁責任感。

  4、對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,一個(gè)班級只有樹(shù)立了集體榮譽(yù)感,才能充分的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感,通過(guò)各項集體活動(dòng),培養學(xué)生的主人翁意識。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用?隙▽W(xué)生為班級所做的有益的事情。對學(xué)生進(jìn)行團結友愛(ài),勤奮進(jìn)取的教育,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的行為習慣。

  5、加強文明禮貌教育,針對學(xué)生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風(fēng),同學(xué)之間互幫互助,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,遞東西給長(cháng)輩要雙手。形成一個(gè)良好的班級體。

  6、針對現在的學(xué)生獨生子女較多,自私自利的現象比較嚴重,因此在班級經(jīng)常開(kāi)展手拉手活動(dòng),教育學(xué)生互幫助,互關(guān)心。并且充分樹(shù)立典型,以起到很好的帶頭作用。

  二、教學(xué)工作方面:

  1、今年五年級數學(xué)采用了青島版教材,無(wú)論在內容和編排上都有了很大的變動(dòng)。因此在教學(xué)工作方面,要把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標。認真備好課,上好課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對待差生方面,努力培養他們學(xué)習的興趣,不諷刺、不挖苦,尊重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內,取得理想的成績(jì)。同時(shí),在班級成立互幫互助小組,給他們學(xué)習和生活上更多的幫助。教育學(xué)生明確學(xué)習目的,培養學(xué)生的'學(xué)習興趣,發(fā)揮他們的特長(cháng)愛(ài)好,使之在各方面得到提高和進(jìn)步。

  2、培養學(xué)生刻苦學(xué)習,認真鉆研的好習慣。

  3、科學(xué)設計家庭作業(yè)。作業(yè)設計力求達到新穎而且有創(chuàng )新,多與生活聯(lián)系起來(lái),讓學(xué)生學(xué)習有用的數學(xué),真正體會(huì )數學(xué)就在我們身邊。

  三、加強安全紀律管理。

  1、作為班主任,工作不但要有耐心,更要細心,尤其是對紀律差的同學(xué)要堅持深入細致的工作,真正做到熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,多了解他們的學(xué)習和生活,只有真正的了解他們,才能針對他們的實(shí)際情況采取有效的教育方法。動(dòng)之以情,曉之以理,保護學(xué)生的自尊,多方協(xié)調,天長(cháng)日久,自然會(huì )取得學(xué)生的信任,從而更加有利于班主任工作。

  2、一個(gè)班級不能離開(kāi)班干部的工作,在原有的基礎上適當的把班級的一些活動(dòng)放手給班級干部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問(wèn)題。從而加強班干部的凝聚力,為班級工作打下良好的基礎。

  3、安全方面,強調路隊管理,包括間操帶隊、放學(xué)路隊。做到快、齊、靜,不散不擠,有秩序,保證安全,不出意外。同時(shí)發(fā)揮路隊長(cháng)的作用,養成良好的行為習慣,持之以恒。

  4、學(xué)生是一個(gè)活躍的群體,存在著(zhù)許多的不穩定因素,為了防患與未然,在做好安全工作的同時(shí),需要常抓紀律教育,需要班主任做細致而全面的工作。

  四、衛生、文體方面:

  1、衛生工作是一個(gè)班級各方面工

  作的體現,因此在班干部的密切配合下,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)養成自覺(jué)維護的好習慣。班級中成立了衛生負責小組,室內衛生由劉鈺和呂佳育負責,室外衛生由張檳檳和于威負責,選好負責人,然后進(jìn)行培訓,再上崗。有了好的班風(fēng),有了負責的班干部,就會(huì )有熱愛(ài)班級的好同學(xué),班級的衛生工作就會(huì )在原有的基礎上有進(jìn)一步的提高。

  2、搞好課外活動(dòng),支持學(xué)生參加文體活動(dòng)。利用每天中午及每周四的第七節課學(xué)生跳皮筋,不但豐富了學(xué)生的生活又鍛煉了身體。

  其他:對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)評價(jià)。

  班級中設立評價(jià)榜,對表現好的及時(shí)給予表?yè)P和獎勵。根據考核項目分別設立路隊章、間操章、學(xué)習章、保結章和守紀章,每個(gè)同學(xué)凡是攢夠5個(gè)章的均可在評價(jià)榜的相應欄中換取一朵小花。對于犯錯誤的學(xué)生扣除一個(gè)章,這樣既調動(dòng)了學(xué)生的積極性,又增強了班級的凝聚力。

  總之,班主任工作千頭萬(wàn)緒,對班級中出現的問(wèn)題,需要用耐心、細心、恒心及一顆愛(ài)心,及時(shí)發(fā)現班級出現的問(wèn)題,防微杜漸,從而使整個(gè)班級在紀律、衛生、安全、學(xué)習等各個(gè)方面都有所收獲。使班級形成一股團結活潑、文明好學(xué)的良好風(fēng)氣。

年級工作計劃 篇3

  二0xx年春學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,為了能更好地貫徹黨的教育方針,推行新課程改革,培養德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生,力爭在中考中再創(chuàng )教學(xué)輝煌,F制定本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、在思想工作上:

  我們將積極利用班會(huì )時(shí)間加強對學(xué)生的思想教育,認真宣講《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》、《預防未成年人犯罪法》,教育學(xué)生明確學(xué)習目標,學(xué)會(huì )做人,培養他們的法律意識。平時(shí),我們強化行為習慣的養成,要使學(xué)生能養成自尊、自愛(ài)、自強、自立的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  二、在常規管理上

  1、積極向學(xué)生宣傳學(xué)校常規管理方法,同時(shí)進(jìn)一步加強班級管理。針對學(xué)生們的實(shí)際情況,讓學(xué)生明確遵守學(xué)校規章制度的實(shí)際意義,懂得自己管理。每個(gè)學(xué)生包干各自周?chē)牢画h(huán)境,不得有紙片、果皮以及往柜子里放垃圾。這有利于培養學(xué)生清潔衛生的習慣,文明的素質(zhì)。

  2、努力培養好班級干部,發(fā)揮他們助手的作用,建立班級干部負責制,如衛生班委專(zhuān)項檢查衛生區,生活班委專(zhuān)項檢查飲食住宿。發(fā)生事故則建立配套的懲罰制度——滾動(dòng)制,以增強學(xué)生的'責任心。

  三、在學(xué)習管理上

  1、作為畢業(yè)班,要注意學(xué)風(fēng)建設,同時(shí)以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),也以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)。

  2、作為畢業(yè)班,我們所擔負的責任重大。因此我們打算建立牢固的奮斗目標。一是整體目標,即班級的奮斗。二是個(gè)人奮斗目標,進(jìn)一步強化班級板報的建設與管理。

  3、建立切實(shí)可行的競爭機制。正確引導學(xué)生選擇追趕對象。

  4、充分聯(lián)系各任課老師,使各課平衡發(fā)展,提高整體競爭水平。以點(diǎn)帶面,提高學(xué)生各學(xué)科學(xué)習的積極性與興趣。

  四、生活方面

  1、積極引導學(xué)生正確的安排自己的生活。同時(shí)想方設法為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)和諧的生活氛圍。對于經(jīng)濟比較困難的學(xué)生,我們能給予最大的幫助,以解他們的后顧之憂(yōu)。

  2、強化體能發(fā)展,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。積極備戰體育加試。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理輔導,在心理上給學(xué)生以指導。

年級工作計劃 篇4

  本班現有學(xué)生28名,百分之七十的學(xué)生學(xué)習比較自覺(jué),尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強。五年級是小學(xué)階段學(xué)習重要的一年。故根據本班實(shí)際情況,結合新《綱要》與《學(xué)校工作計劃》,我班制訂了如下工作計劃。

  一、班級存在的主要問(wèn)題:

  從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問(wèn)題是:

 。保畬W(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。

 。玻畬W(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。

 。常嗉墝W(xué)生遵守紀律不夠。

 。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

 。。班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。

  二、班級存在問(wèn)題的原因:

 。保畬W(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。

 。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。

 。常月沙潭炔粔颍

 。ǎ保┛迫谓處熂o律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;

 。ǎ玻┯行⿲W(xué)生視學(xué)習為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無(wú)事可做,不認真學(xué)習;

 。ǎ常⿲W(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習,也放松紀律。

 。矗畬W(xué)習方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的`思想,預、復習工作較差。

 。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

 。ǎ保⿲W(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;

 。ǎ玻┹^多學(xué)生怕苦畏難,訓練不夠。

  6.家庭教育上的問(wèn)題。

 。ǎ保┝羰睾⒍,監管人對留守孩的學(xué)習嚴格要求少;

 。ǎ玻┥贁导议L(cháng)對子女期望值低。

  三、班級的主要目標

 。保畬W(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。

 。 .學(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者要上升到70%以上。

 。常畬W(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者要上升到50%以上。

 。矗畬W(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

  四、主要措施

  1。 完善組織機構。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

  2。完善班會(huì )制度。認真上好每周的班會(huì )課,小結上周工作。

  3。平時(shí)加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學(xué)生實(shí)施目標。

  4。精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型;

  5。完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。

  6。加強教師自身的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作7。定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,做好記錄,及時(shí)討論出現的問(wèn)題。

  五、逐月工作安排

  九月份

  1。報名注冊,做好保學(xué)控流工作。

  2。對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

  3。9月10日 開(kāi)展慶!敖處煿潯被顒(dòng)。

  4。民主選舉班干部。

  十月份

  1。10月1日 開(kāi)展慶!皣鴳c節”活動(dòng)。

  2。進(jìn)行安全、衛生教育。

  3。開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。

  十一月份

  1。組織好家長(cháng)開(kāi)放日。

  2。開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

  3。進(jìn)行班務(wù)小結。

  十二月份

  1。 準備“元旦”匯演 師生共同創(chuàng )設節目。

  2。進(jìn)行“人人守信”演講賽。

  3。開(kāi)展體育競賽活動(dòng)。

  元月份

  1。慶“元旦”節目匯演

  2。期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

  3。做好學(xué)期測評工作,撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ),完成各項總結

  4。 安排好學(xué)生寒假生活

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