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中學(xué)2016創(chuàng )建平安校園年度工作匯報
中學(xué)創(chuàng )建平安校園年度工作匯報(一)
近年來(lái)，在維護校園穩定難度急劇上升的情況下，我們秉承著(zhù)“給學(xué)生最堅實(shí)的起步，促校園最和諧的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，大力開(kāi)展了“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，并以此為載體，多措并舉，優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境，實(shí)現了學(xué)校校風(fēng)校紀良好、周邊治安和諧安定、教育教學(xué)成績(jì)斐然的目標。近年來(lái)，我校在創(chuàng )建“平安校園”的工作中作了大量的工作，為創(chuàng )建“平安xx”做出了積極的貢獻�，F把本年度的主要工作總結如下：
一、統一思想，提高認識，切實(shí)提高“平安校園”創(chuàng )建工作的責任感
營(yíng)建安全、穩定、文明、健康的育人校園，既是我校“一切為了孩子的成長(cháng)和發(fā)展”的辦學(xué)理念的需要，又是踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想的需要。學(xué)校對全體教師專(zhuān)門(mén)進(jìn)行創(chuàng )建精神的傳達，要求全體教師樹(shù)立“安全第一”的思想，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全知識教育，學(xué)生安全意識明顯增強。針對安全問(wèn)題，經(jīng)常對體育器材設施、教學(xué)設施、建筑物等進(jìn)行了全方位檢查，并在寒暑假期進(jìn)行了包括消防器材、圍墻、門(mén)窗、水電等的大規模維修。
學(xué)校“平安校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組成員分工負責，責任到人，細化責任內容，落實(shí)安全措施，并以此形成有效的長(cháng)期管理機制。
二、健全制度，強化責任，切實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處
學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，層層落實(shí)學(xué)校治安綜合治理責任制。學(xué)校領(lǐng)導高度重視學(xué)校安全工作，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)學(xué)校綜合治理工作會(huì )議，制定和完善校園安全建設管理的規章制度。嚴格執行校園準入制度、規范日常管理;建立健全突發(fā)事件處理工作預警預案體系，落實(shí)應急反應機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;制定安全保衛工作制度;嚴格落實(shí)24小時(shí)值班和巡查制度;建立健全“平安校園”創(chuàng )建工作責任追究機制。
責任落實(shí)：根據“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，學(xué)校與年級組、班主任、任課教師簽訂《學(xué)校安全管理責任書(shū)》，明確責任意識和崗位意識;各班又與學(xué)生、家長(cháng)簽訂《安全管理責任合同書(shū)》，做到制度落實(shí)，責任落實(shí)。并與學(xué)校目標管理考核相掛鉤，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。建立流行性疾病應急預案，啟動(dòng)日報告和零報告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強系統內的疫情通報。
措施具體：定期進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。認真執行學(xué)生大型集體活動(dòng)的安全和保衛工作，確保大型活動(dòng)順利開(kāi)展和杜絕發(fā)生任何安全事故。嚴格執行各種匯報制度，如學(xué)生曠課匯報制度、安全事故匯報制度、安全月匯報制度等。保持各個(gè)教室、辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、電腦室等教學(xué)辦公場(chǎng)所空氣流通、清潔衛生。
三、以學(xué)生安全為創(chuàng )建工作重點(diǎn)，采取多種措施有效防范各種安全事故
1、加強校園建筑物、消防安全管理。學(xué)校嚴格按照上級要求，定期或不定期對校舍建筑物開(kāi)展檢查，對校內樓梯等設備逐項檢測，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改、維修，保證設備運行正常。學(xué)校按照公安消防部門(mén)的要求嚴格校園防火管理，開(kāi)展消防安全專(zhuān)項整治工作，對圖書(shū)室、多媒體教室、實(shí)驗室、會(huì )議室等學(xué)生學(xué)習、活動(dòng)、生活場(chǎng)所，對電器、電線(xiàn)、消防器材全面檢查。查出隱患，明確責任，限期整改，確保防火工作再上新臺階。
2、加強了教師值日和領(lǐng)導督查力度，維護校園秩序，保護學(xué)生安全。針對學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際，學(xué)校配足值日值周教師在校門(mén)口、馬路上維持秩序，同時(shí)勸阻非法設攤者離開(kāi)，教育學(xué)生不買(mǎi)小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常對教師的值班情況(特別是午間和夜間值班)進(jìn)行督查和突擊檢查。
3、嚴格食品衛生安全管理，防止食物中毒。嚴格執行《食品衛生法》，制訂了突發(fā)公共衛生事件預案,成立了預防和控制工作領(lǐng)導小組。加大食品安全“進(jìn)學(xué)校”宣傳教育力度，杜絕學(xué)生購買(mǎi)不潔食品，檢查督促食堂做好食品衛生和環(huán)境衛生工作。聯(lián)合衛生、工商、公安等部門(mén)對學(xué)校周邊小吃店及流動(dòng)攤販的整治工作。
4、開(kāi)展學(xué)生放學(xué)路隊制度及家長(cháng)接送制度，防止學(xué)生交通安全事故。學(xué)校與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，明確職責，落實(shí)責任，加強教師、家長(cháng)、學(xué)生交通安全教育。及時(shí)與家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)的支持與配合，結合安全教育主題，向家長(cháng)們發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》使家長(cháng)們充分了解我校創(chuàng )建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(cháng)們在家中加強安全教育。開(kāi)展糾正學(xué)生交通違法行為活動(dòng)，切實(shí)提高了全校師生的交通安全意識。
四、加強宣傳教育，提高安全意識
1、學(xué)校廣泛開(kāi)展治安防范宣傳教育。堅持對教師進(jìn)行安全教育，學(xué)生安全防范教育納入課堂教學(xué)內容，通過(guò)聘請司法人員來(lái)校講座、國旗下演講、圖片展覽，還利用會(huì )議、廣播、黑板報等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊活動(dòng)、知識講座、知識競賽等活動(dòng)，提高師生的安全防范意識。組織開(kāi)展“進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧危害性”的主題 班會(huì )，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內的場(chǎng)所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國影片，看完以后要求各年級學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感，以此提高學(xué)生的道德水平。加強家校聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
2、以安全教育月、安全教育周為載體，全體動(dòng)員、全員參與，開(kāi)展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動(dòng)，寓安全教育于活動(dòng)中。加強節假日、課外活動(dòng)等的安全教育，增強全體師生的安全意識。在三月份的綜治平安建設宣傳月和學(xué)生安全教育周里，開(kāi)展了主題教育活動(dòng)，對各班級所開(kāi)展的安全教育主題活動(dòng)進(jìn)行了調研，組織開(kāi)展了創(chuàng )建“平安校園”知識競賽、交通安全知識競賽，舉辦安全知識講座，對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，加強學(xué)生自我保護意識，提高自我保護的能力。
3、加強法制宣傳教育。邀請法治副校長(cháng)到校舉辦法治專(zhuān)題講座;邀請縣教育名師劉志軒來(lái)校對學(xué)生和家長(cháng)上課，與家長(cháng)取得溝通與配合，提高了家長(cháng)對子女的教育能力;邀請交警大隊民警來(lái)校進(jìn)行安全教育專(zhuān)題講座。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展法制教育和依法治校工作，積極開(kāi)展反邪教、禁毒教育，增強師生的法律意識，學(xué)校全體師生都能做到遵紀守法，維護安全穩定和法律的意識較強，沒(méi)有發(fā)生師生違法犯罪行為。
4、加強心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢(xún)，關(guān)心學(xué)習、生活困難的'學(xué)生、留守學(xué)生，耐心教育經(jīng)常違紀的學(xué)生，工作措施到位，教育效果好。學(xué)校要求班主任和各科任教師要關(guān)注后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生，建立問(wèn)題學(xué)生和后進(jìn)生的轉化跟蹤記錄，采取個(gè)別談心的方式，與他們多交流、多接觸，使他們能逐漸改正，不斷進(jìn)步。
五、聯(lián)手整治，及時(shí)排查，優(yōu)化周邊環(huán)境
學(xué)校把參與社會(huì )治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃中，認真落實(shí)上級社會(huì )治安綜合治理會(huì )議精神。增強學(xué)校安全保衛隊伍的力量，完善警校共建“平安校園”機制，積極維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。通過(guò)密切配合有關(guān)部門(mén)對學(xué)校周邊地區治安秩序的整治，校園周邊100米范圍內無(wú)網(wǎng)吧、音像攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，交通秩序良好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，維護師生的正當權益，創(chuàng )造了穩定的教學(xué)秩序，優(yōu)化育人環(huán)境。
六、齊抓共管，群策群力，平安校園呈現蓬勃生機
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，并進(jìn)一步加強管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校教學(xué)區、運動(dòng)區整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級領(lǐng)導的充分肯定，學(xué)校的平安創(chuàng )建活動(dòng)如火如荼。我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重點(diǎn)治本”的方針，做足做好“防”文章，學(xué)校教育學(xué)生養成良好的生活習慣，在提高安全防范意識的基礎上定期組織進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實(shí)，學(xué)校沒(méi)有出現重大的事故，師生中沒(méi)有出現違法亂紀的行為，學(xué)校內部治安秩序良好，無(wú)突出治安案件、無(wú)重大安全事故。
通過(guò)“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強師生的安全防范意識，健全學(xué)校內部安全管理制度和工作機制，切實(shí)提高學(xué)校的治安防范能力，有效預防未成年人違法犯罪和重大安全事故。雖然我校“平安校園”的創(chuàng )建工作取得了一定成效，但也還存在著(zhù)不足，主要問(wèn)題有二：一是社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，xx地處三縣交界處，經(jīng)濟繁榮，家長(cháng)并不重視孩子的教育和管理，近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)綜合整治，有明顯好轉。但是，社會(huì )上的不良文化對師生安全的影響照樣存在;二是學(xué)校安全工作的難度不斷增大，學(xué)生中獨生子女、留守兒童越來(lái)越多，他們受呵護較多，而且缺乏生活經(jīng)驗，因此多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度;這些問(wèn)題有待于我們在今后的工作中積極采取措施進(jìn)行整改。今后，我們將在上級政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，一如既往地把我校建設成為讓學(xué)生放心、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意的和諧校園。
中學(xué)創(chuàng )建平安校園年度工作匯報(二)
長(cháng)期以來(lái)，我校在上級各部門(mén)的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步提高了對社會(huì )治安綜合治理工作的認識，狠抓安全文明校園建設，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展，保證了良好的教育教學(xué)秩序，現將近年來(lái)的工作總結如下：
一、認清形勢，明確依法治校的必要性和緊迫性。
當前，國際競爭日趨激烈，知識經(jīng)濟初見(jiàn)端倪，科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實(shí)施科教興國戰略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開(kāi)辟了廣闊前景。同時(shí)，以法制為主要特征的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來(lái)了新的挑戰。實(shí)行依法治校，無(wú)疑是學(xué)校在新形勢下贏(yíng)得長(cháng)遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。
二、加強學(xué)習，以專(zhuān)業(yè)法律法規為重點(diǎn)普及法律知識。
我校成立有普法領(lǐng)導小組，負責制定普法規劃并通過(guò)開(kāi)展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實(shí)施。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內容，建立校內法制宣教陣地，營(yíng)造氛圍，增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門(mén)的領(lǐng)導專(zhuān)家為師生作法制報告。同時(shí)，在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育，強化法律意識。另外，訂購法制學(xué)習材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。
三、開(kāi)展各種形式的法制教育活動(dòng)。
預防青少年犯罪是我校開(kāi)展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中，注重加強實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養成。為使法制教育深入人心，進(jìn)而轉化成師生的自覺(jué)行為，我校堅持開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計劃，同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營(yíng)派出所常年建立法制教育基地，通過(guò)多種形式，堅持開(kāi)展法制共建活動(dòng)，如每年舉行四次法制報告會(huì )，每年二次法制教育遠足活動(dòng)，每月一次國旗下法制宣傳教育活動(dòng)，另外學(xué)校還開(kāi)辟了校園廣播法制教育專(zhuān)欄。二是發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用。配合學(xué)校法制教育，法制副校長(cháng)通過(guò)模擬法庭、現身說(shuō)法，家長(cháng)學(xué)生座談會(huì )、個(gè)別談心等形式，幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(cháng)學(xué)校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅持抓住一切有利時(shí)機，有針對性地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，對違法違紀問(wèn)題不回避、不手軟，大處著(zhù)眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長(cháng)鳴。
四、我校長(cháng)期堅持定期學(xué)習制度。
喬利軍校長(cháng)親自編寫(xiě)了《教育法律基礎知識講座》，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前對全體老師進(jìn)行專(zhuān)題培訓。教師單周周五第七、八節政治學(xué)習，雙周周五第七、八節業(yè)務(wù)學(xué)習，單周周二第七、八節黨員學(xué)習。每周一的晨會(huì )，有正規的國旗班升旗，有催人奮進(jìn)的國旗下講話(huà)，有帶班領(lǐng)導的工作總結和布置，有對違紀學(xué)生的處理意見(jiàn)等。這些都是法制化管理的具體休現，各種法律法規、各項規章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規要求自己，依法執教，做到既教書(shū)又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對有錯誤的學(xué)生，曉之以理，動(dòng)之以情，耐心細致地做學(xué)生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。
我校幾年來(lái)的實(shí)踐證明，推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段，也是學(xué)校在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境中贏(yíng)得長(cháng)遠發(fā)展的根本保證。通過(guò)開(kāi)展“以法治校”活動(dòng)，增強了學(xué)校師生的法制觀(guān)念和依法辦事的能力，極大地推動(dòng)了我校各項工作的順利開(kāi)展，教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。
五、健全規章制度，完善工作機制
1、建章立制，規范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統工程，必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來(lái)講，肩負著(zhù)重要的責任。為了給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的校內外學(xué)習、生活環(huán)境，我們首先從抓內部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規章制度的基礎上，我校陸續出臺了《安陽(yáng)市曙光學(xué)校教師手冊》、《安陽(yáng)市曙光學(xué)校學(xué)生管理手冊》，把各項規章制度集結成冊，內容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面，特別是在社會(huì )治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規章制度，為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定這些規章制度的過(guò)程中，我們堅持做到了以下三點(diǎn)：一是要合法合理，與國家和上級法規政策的要求相統一; 二是明確責任，黨政工團各部門(mén)都有明確的職責，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實(shí)檢查制度;三是注重結合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，重在解決實(shí)際問(wèn)題。
2、完善體系，確保制度實(shí)施。
為了使綜合治理工作落到實(shí)處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強了管理體系的建設:第一，制定完善的社會(huì )治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃，分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿(mǎn)完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學(xué)校管理體制。校長(cháng)、黨組織、教代會(huì )、工會(huì )、職能部門(mén)、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度，對重大決策、重大事項、招生規定、收費等事項，及時(shí)向學(xué)生、家長(cháng)公布，增加透明度，切實(shí)維護學(xué)生的合法權益。第四，實(shí)行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學(xué)生事故應急處理方案，確保了無(wú)重大安全傷害事故的發(fā)生。第五，簽訂安全責任書(shū)，加強安全監督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門(mén)衛、存車(chē)處責任人一旦發(fā)現學(xué)校周?chē)挟惓Ｇ闆r，有義務(wù)向學(xué)校立即匯報，不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門(mén)口逗留對外來(lái)人口采取嚴格登記制度;門(mén)前三包，確保清潔，無(wú)車(chē)輛亂停亂放現象。第六，實(shí)行維權舉報制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動(dòng)，不進(jìn)入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節制上網(wǎng)，不到未成年人不應去的地方;第七，忠于職守，加強值班檢查，建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領(lǐng)導帶領(lǐng)七位青年教工，在上下學(xué)的高峰期，分別在學(xué)校大門(mén)口及學(xué)校周邊巡視，為創(chuàng )造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。
六、學(xué)校社區互動(dòng)，凈化周邊環(huán)境
內強素質(zhì)的同時(shí)，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的`矛盾，同時(shí)我們積極組織師生參與社區共建活動(dòng)，為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展打下了良好的基礎。參與社區清理“牛皮癬”活動(dòng)。我校積極相應上級號召，黨政工團齊抓共管，組織師生積極參與社區清理“牛皮癬”活動(dòng)。一段時(shí)間以來(lái)，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現象屢禁不止，有些內容低俗不堪，與我市的一申四創(chuàng )工作極不協(xié)調。我校校長(cháng)、書(shū)記親自帶隊，組織師生在小區院內及街道上開(kāi)展環(huán)境整治工作。經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)，環(huán)境大為改觀(guān)。
做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動(dòng)，讓學(xué)生體驗交警生活，熟識交通規則，自愿參加學(xué)校巡邏小隊，疏散上下學(xué)高峰期校門(mén)周?chē)煌〒矶氯肆鳌?/p>
延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開(kāi)設的綜合實(shí)踐課，實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導并帶領(lǐng)學(xué)生到小區內進(jìn)行社會(huì )調查，對白色污染、“牛皮癬”等問(wèn)題進(jìn)行調查，深入分析，以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習，學(xué)生提出課題、規劃和解決方案，為周邊環(huán)境治理獻計獻策。
七、在預防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問(wèn)題
1、學(xué)校、家庭、社會(huì )對升學(xué)率的過(guò)熱追求導致教師學(xué)生工作學(xué)習壓力過(guò)大，教師學(xué)生身心健康受到一定的影響，學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn)，由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問(wèn)題仍然存在。
2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問(wèn)題較多。一是監管不力，網(wǎng)吧監管職能部門(mén)存在“重罰輕管”、“一罰了事”現象，管理不夠深入、徹底。二是監管時(shí)間有漏洞，上網(wǎng)時(shí)間與監管時(shí)間存在時(shí)間差。
3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多，衛生狀況較差，交通秩序混亂。
4、社會(huì )閑散人員滋擾校園現象令人堪憂(yōu)。社會(huì )閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學(xué)時(shí)間在校門(mén)口尋釁滋事，與校內有不良習慣的學(xué)生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學(xué)生勒索錢(qián)物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。
社會(huì )教育是法制教育的重要補充。我校與安陽(yáng)市中級人民法院保持著(zhù)法學(xué)共建關(guān)系，還分別與安陽(yáng)市檢察院、豆腐營(yíng)派出所等建立了警校共建關(guān)系，定期開(kāi)展法制講座和普法活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動(dòng)月中，我校都召開(kāi)法制報告會(huì )，邀請安陽(yáng)市中級人民法院少年廳法官到校，給全校師生上生動(dòng)的法制報告課，今年6月26日，我校組織，一、二年級學(xué)生在我校觀(guān)看了以真實(shí)案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過(guò)程”，由學(xué)生參與了模擬法庭審判的全過(guò)程，進(jìn)一步強化師生的法制意識。
總之，我校在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，通過(guò)提高認識，完善落實(shí)制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育。使社會(huì )治安綜合治理工作不斷加強。推進(jìn)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展。在今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強社會(huì )治安的積極性，努力使我校社會(huì )治安綜合治理工作再上新臺階。
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