申論公開(kāi)信格式

　　申論公開(kāi)信格式

　　公開(kāi)信的結構與倡議書(shū)的格式基本相同:

　　標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款。

　　(一)重大節日活動(dòng)針對相關(guān)人群公開(kāi)信的寫(xiě)法與內容

　　1.標題

　　這類(lèi)公開(kāi)信的標題一般由發(fā)文雙方名稱(chēng)和發(fā)文原因共同組成。如《共青團中央關(guān)于提倡婚事新辦給全國共青團員、青年朋友們的一封信》。

　　2.稱(chēng)呼

　　這類(lèi)公開(kāi)信的稱(chēng)呼針對發(fā)信對象和發(fā)信方式的不同，有的寫(xiě)集體的稱(chēng)呼，有的寫(xiě)個(gè)人姓名。要寫(xiě)在第一行，頂格，稱(chēng)呼后加冒號。

　　3.正文

　　稱(chēng)呼后另起一行，空兩格寫(xiě)正文。這類(lèi)公開(kāi)信的正文一般要包括以下一些內容:

　　(1)寫(xiě)些表示關(guān)懷、問(wèn)候和祝愿的話(huà)。把發(fā)文單位、機關(guān)的良好祝福帶給這些受信的群眾 或單位個(gè)人。

　　(2)真情實(shí)意地贊頌收信人品德、成績(jì)、貢獻及其影響，使收信人在這種特殊的氣氛下感到鼓舞和自豪。

　　(3)發(fā)文機關(guān)、單位進(jìn)一步提出勉勵和希望、要求，使受信人可以不驕不躁，發(fā)揚優(yōu)勢， 繼續奮斗，為社會(huì )和他人做出更大的貢獻。

　　(4)以飽滿(mǎn)、熱烈的感情發(fā)出號召。再次表示真摯的祝福和希望。

　　4.結尾

　　結尾一般寫(xiě)上一些表示敬意和祝愿的話(huà)語(yǔ)即可。

　　5.落款

　　落款即在全文結束后，在右下方署上發(fā)文單位或個(gè)人的'稱(chēng)呼姓名，署明成文日期。

　　申論公開(kāi)信范文

　　篇一：

　　致企業(yè)負責人和統計人員的一封信

　　尊敬的企業(yè)負責人和統計人員:

　　企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報的成功實(shí)施，為國家宏觀(guān)調控和科學(xué)決策管理提供著(zhù)更加扎實(shí)的依據。這一切都是建立在企業(yè)獨立地報送自己真實(shí)數據基礎之上的。

　　但是，統計執法檢查發(fā)現，個(gè)別地方在聯(lián)網(wǎng)直報中仍然存在干預企業(yè)真實(shí)獨立上報的現象，如編造企業(yè)虛假數據、要求企業(yè)填報虛假數據、代填代報企業(yè)數據等;少數企業(yè)也存在統計違法行為，有的未按國家規定填報資料，有的被動(dòng)填報虛假資料。

　　這些行為，嚴重違背統計法和國家相關(guān)規定，不利于反映統計數據的真實(shí)性，需須堅決遏制，嚴肅查處。

　　真實(shí)獨立地報送國家統計調查所需的數據，既是企業(yè)神圣不可侵犯的法定權利，也是企業(yè)的法定義務(wù)，更是對您的企業(yè)和您個(gè)人權益的最好保護!

　　國家統計數據是由您和其他企業(yè)提供的一筆筆數據匯集而成，是國家宏觀(guān)調控和科學(xué)決策管理的重要依據。

　　依據是否扎實(shí)，取決于您報送的一筆筆數據是否真實(shí)和及時(shí)。真誠希望您繼續依法真實(shí)準確、完整及時(shí)地提供國家統計調查所需的數據。

　　真誠希望您和所在企業(yè)更加珍惜、維護法定權利，堅決抵制和反對任何要求企業(yè)在統計上弄虛作假的行為。真誠希望并歡迎您積極向國家舉報各種違法統計行為。

　　再次感謝您對統計工作的大力支持!

　　國家統計局

　　××年××月××日

　　篇二：

　　《給各村中小學(xué)家長(cháng)的一封信》

　　各位家長(cháng):

　　你們好!

　　我縣人口的自然分布十分分散，孩子上學(xué)路途遙遠，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們決定推行寄宿制，即讓孩子在上學(xué)期間在學(xué)校寄宿。

　　寄宿制不僅可以減輕家長(cháng)負擔，方便學(xué)校的管理，更為重要的是它為孩子節約了上學(xué)時(shí)間，減少了在回家路上帶來(lái)的危險，對孩子的學(xué)習和生活都是有利無(wú)害的。

　　在推行寄宿制時(shí)，我們將改善學(xué)校的住宿、飲食環(huán)境，保障學(xué)生的安全健康。我們的老師也會(huì )積極加強對學(xué)生的管理，在學(xué)習、生活上給予他們無(wú)微不至的關(guān)懷，請各位家長(cháng)放心。

　　對于寄宿的學(xué)生，希望家長(cháng)和老師、學(xué)校密切配合，主動(dòng)的對孩子進(jìn)行引導和教育。家長(cháng)們，知識就是力量，教育關(guān)系到孩子的未來(lái)，關(guān)系到家庭的幸福。希望大家積極配合我們的工作，讓孩子有力量去托起明天的希望。

　　謝謝!

　　縣教育局

　　××年××月××日

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