春節初三公開(kāi)信(9篇)

春節初三公開(kāi)信1

尊敬的家長(cháng)：

　　您好!新春來(lái)臨，寒假又至。感謝您一年來(lái)對教育教學(xué)工作的關(guān)心、支持與厚愛(ài)!寒假是孩子們走出校門(mén)、觀(guān)察社會(huì )，關(guān)心家庭、學(xué)會(huì )生活，鍛煉本領(lǐng)、增強素質(zhì)的大好時(shí)機。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)"平安、文明、健康、充實(shí)"的假期，請您接過(guò)教育的接力棒，指導督促孩子安排好假期生活，讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。

　　一、寒假及開(kāi)學(xué)時(shí)間安排。

　　本學(xué)期寒假時(shí)間為20xx年1月10日(農歷臘月十七)—1月31日(農歷正月初九)，1月31日(農歷正月初九)下午返校，2月1日(農歷正月初十)正式上課。

　　二、加強安全防范教育，過(guò)一個(gè)平安的假期。

　　(1)請教育孩子遵守交通法規，注意行路安全、騎車(chē)安全，牢記"馬路似虎口，安全每一步"，防止交通意外事故的發(fā)生。

　　(2)提醒孩子注意居家安全，特別是單獨在家的'時(shí)候，務(wù)必嚴格規范液化氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止煤氣中毒、火災等事故發(fā)生。

　　(3)注意飲食衛生，不暴飲暴食，不購買(mǎi)和食用"三無(wú)"食品，不食不潔食物，防止"病從口入"。

　　(4)假期間，要監督指導孩子燃放煙花爆竹，家在城區的，還要教育子女不準在禁燃區域內亂放煙花爆竹，防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生。

　　(5)加強防范意識，提高自救互救能力。

　　(如遇意外傷害請在24小時(shí)內撥打報險電話(huà)：022-82119174)

　　三、加強法制禮儀教育，過(guò)一個(gè)文明的假期。

　　(1)教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動(dòng)。

　　(2)教育孩子遠離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場(chǎng)所;教育孩子文明上網(wǎng)，堅決拒絕色情、反動(dòng)、恐怖等不健康網(wǎng)站。

　　(3)嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品。

　　(4)教育孩子尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，對人有禮貌。

　　(5)教育孩子不與不良人員來(lái)往，增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護能力。

　　四、積極參加實(shí)踐活動(dòng)，過(guò)一個(gè)健康的假期。注意孩子良好文明行為習慣的養成，讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強勞動(dòng)觀(guān)念，養成勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。鼓勵孩子積極參加各種有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提醒他們生活要有規律，每天進(jìn)行適當的體育鍛煉。加強和孩子的交流，讓孩子有一個(gè)健康的心理，學(xué)會(huì )正確處理成長(cháng)道路上的困難和挫折，珍惜生命、熱愛(ài)生活。

　　五、合理安排學(xué)習和生活，過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。要督促孩子按照正常作息時(shí)間休息，避免長(cháng)期通宵、熬夜等不良行為。要有計劃地督促孩子認真完成假期作業(yè)，鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目和書(shū)刊，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界。

　　初三年級面臨中考，請在認真完成作業(yè)的基礎上做好查漏補缺，及時(shí)復習鞏固所學(xué)的知識。

　　家長(cháng)朋友們，為了您孩子的平安、健康，懇請得到您的配合與支持!

　　借新春佳節，恭祝您

　　身體健康，合家歡樂(lè )，新您好運，幸福安康!

　　xx年x月x日

春節初三公開(kāi)信2

敬愛(ài)的：

　　20xx年10月至今，我一直銀豐學(xué)校政教處主任主抓學(xué)校安全工作。在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，我熱愛(ài)本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，既教書(shū)更育人。在構建和諧、平安社會(huì )的今天，抓好學(xué)校校園安全工作，顯得尤為重要，學(xué)校領(lǐng)導對此項工作特別重視。為此，銀豐學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校園安全工作領(lǐng)導小組，確立了以學(xué)校校長(cháng)為核心，政教處牽頭并負則管理的安全管理模式，確保校園安全。

　　我深感責任重大，通過(guò)采取一系列措施，連續多年實(shí)現了學(xué)校無(wú)安全責任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。

　　自參加工作以來(lái)，我一直把自己的全部精力投入到工作中，特別是負責學(xué)校安全工作以后，只要開(kāi)學(xué)學(xué)生一到校，我就嚴肅認真的做好一系列學(xué)校安全工作：為了加強學(xué)校安全工作，確保各項工作管理制度化、科學(xué)化、規范化，根據形勢發(fā)展和工作實(shí)際的`需要，建立健全了各項安全管理規章制度。建立了一級抓一級的層次管理機制。為做好安全教育，我主要從兩方面著(zhù)手： 一是抓班主任、教師安全意識教育;二是抓學(xué)生的安全行為規范和安全知識教育。我每天都會(huì )到學(xué)生中走動(dòng)，去了解他們。無(wú)論在校外、街道，還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍，我都會(huì )和學(xué)生打招呼、了解情況。中午、課外活動(dòng)和晚寢時(shí)間，不管是否值班，我更會(huì )去校園各處巡轉一下，看看學(xué)生自修、紀律各方面的情況。此外，我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車(chē)等安全教育。通過(guò)多方面的教育，學(xué)生的紀律觀(guān)念得到了加強，日常的行為習慣也得到進(jìn)一步的規范。我們每學(xué)期開(kāi)展一次以安全為專(zhuān)題的教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育，例如：我們通過(guò)聯(lián)系交警、公安、司法部門(mén)舉辦安全知識講座、參觀(guān)交通安全知識圖片、組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動(dòng)，既落實(shí)了知識的教育，又提高了學(xué)生自護自救能力。

　　在今后工作中，我將更加盡心盡力，為構建和諧校園、平安校園貢獻我更大力量!

　　xx年x月x日

春節初三公開(kāi)信3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　還有兩個(gè)多月，你們將面臨人生的又一次抉擇——中考�？梢哉f(shuō)，中考是你們初中三年磨礪的試鋒，不管成敗與否，我認為，最重要的不是結果，而是拼搏的過(guò)程。俗話(huà)說(shuō)：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何?”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕瞬恍钙床�，相信我們終會(huì )有收獲。

　　同學(xué)們，面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是調整好狀態(tài)，盡展生平所學(xué)。所以，在最后的幾十天里，我首先建議大家要保持良好心態(tài)，對自己充滿(mǎn)信心。那么，怎樣才能使自己更有信心呢?我認為大家可以試著(zhù)從以下幾個(gè)方面去做，要知道，這些做法對增強信心是非常有效的。

　　1、學(xué)會(huì )微笑

　　不知大家注意沒(méi)有，人在充滿(mǎn)信心時(shí)往往是春風(fēng)滿(mǎn)面，精神煥發(fā)，面帶笑容;而人在喪失信心時(shí)往往是愁眉苦臉、無(wú)精打采，面帶愁容。笑是使人充滿(mǎn)信心的表現，是人內心快樂(lè )的體現。笑和人的信心體驗是一致的，和人的自信心相互促進(jìn)，自信心使人充滿(mǎn)微笑，微笑會(huì )使人更有信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此，我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊，把開(kāi)心寫(xiě)在臉上。學(xué)會(huì )發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，信心就�?huì )在心中滋長(cháng)，最好是大家每天都能對著(zhù)鏡子開(kāi)心地笑幾次。

　　2、走路挺胸抬頭

　　人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有著(zhù)密切關(guān)系的，人在充滿(mǎn)信心時(shí)挺胸抬頭，走起路來(lái)步伐堅強有力，速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì )低頭彎腰，精神恍惚，走起路來(lái)有氣無(wú)力，速度緩慢。在此，我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸，走路從容穩健，步伐堅強有力，速度稍快勿慢，這有助于增強你們的信心。

　　3、運用積極自我暗示

　　據了解，不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多，這很不利于自己信心的增強，建議你們在備考過(guò)程中，在考試之前根據自己的情況，通過(guò)自我暗示來(lái)改變自己的心態(tài)，來(lái)增強自己的信心。例如，心中常常默念，我有實(shí)力，我有能力，我會(huì )成功，我一定會(huì )成功。這類(lèi)語(yǔ)言暗示都能起到增強你們信心的作用。

　　4、不打疲勞戰術(shù)

　　面對中考，部分學(xué)生愛(ài)搞疲勞戰術(shù)，學(xué)習時(shí)間很長(cháng)，特別是晚上搞到深夜。這樣會(huì )使你們精疲力竭，第二天將無(wú)精打采，上課時(shí)似睡非睡，這種疲勞煩躁的.心情會(huì )使人信心減弱。你們一定要安排好作息時(shí)間，有有步驟地學(xué)習，既重視學(xué)習時(shí)間又重視學(xué)習效率，這樣你們就有一種生物節奏感與心理節奏感，就有利于增強信心。

　　5、中考目標要期待適當

　　你們要根據自己初三以來(lái)的考試成績(jì)，特別是上次期末考試成績(jì)，實(shí)事求是地評估自己的學(xué)習實(shí)力，確定自己的中考目標，不要低估了自己的實(shí)力，也不能好高騖遠，給自己一個(gè)準確的定位。不要和同學(xué)攀比，因為攀比只能挫傷自己的信心。大家的學(xué)習實(shí)力不一樣，只要你們在考試中能夠考出自己的實(shí)際水平，這就是成功。

　　6、多和同學(xué)、老師、家長(cháng)交流

　　不知大家有沒(méi)有這樣的體驗，每當人在心事重重的時(shí)候，如果不與人交流，把心事憋在心里，會(huì )越想越別扭，越想越失去信心。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(cháng)多交流，把自己的心里話(huà)一股腦兒說(shuō)出來(lái)，把自己內心的苦衷一起傾訴出來(lái)，就會(huì )有如釋重負的感覺(jué)，這就是人們通常所說(shuō)的一吐為快。老師、同學(xué)、家長(cháng)再給你一點(diǎn)安慰，鼓勵和支持，就會(huì )信心倍增。

　　同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力。只要我們能以積極、健康、平穩、自信的心態(tài)來(lái)笑對中考，我們就已經(jīng)成功了一半。我相信，只要同學(xué)們在最后這段時(shí)間里，思想上高度重視，心理上充分放松，學(xué)習上注意方法，復習上講究效率，時(shí)間上妥善安排，相信六月的天一定是個(gè)艷陽(yáng)天，中考的勝利一定屬于你。

　　最后讓我們滿(mǎn)懷信心，振奮精神，乘風(fēng)破浪，攜手同行，共同鑄造人生的輝煌。

　　預祝大家中考大捷，馬到成功!

　　xx年x月x日

春節初三公開(kāi)信4

親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　初三年級是學(xué)習的一個(gè)關(guān)鍵期，相較于以往,課程、生活的壓力會(huì )更大。因為繁重的學(xué)業(yè)、頻繁的考試、家長(cháng)的高期許等等內外壓力，使得你們處于一個(gè)煎熬之中。想玩又要顧及學(xué)習，想學(xué)卻又感覺(jué)永遠學(xué)不夠……令不少人心力交瘁，有的甚至出現了厭學(xué)的.現象。其實(shí)這些現象出現在初三學(xué)子的身上是正常的，但是如果學(xué)生沒(méi)有及時(shí)地進(jìn)行自我調節，很有可能會(huì )影響學(xué)習和考試成績(jì)。要知道初三學(xué)習其實(shí)也就那么一回事，放輕松面對就好!

　　初三這一學(xué)年，教師傳授知識的密度會(huì )較以往增加了，組織同學(xué)復習的系統性也增強了，所以更要求學(xué)生的自主性和主動(dòng)性。若是你習慣于被動(dòng)地接受老師的講授和輔導，自己缺少獨立思考意識。只有老師點(diǎn)撥后才會(huì )做題，離開(kāi)了老師的點(diǎn)撥，就一直在題海的迷霧中尋找出口的話(huà)，那么你就應該仔細地檢討一下這是為什么，并且認真分析自己的優(yōu)勢和劣勢，調整學(xué)習方法才是上上策。否則，你做再多題海，也是徒勞無(wú)功。

　　還要提醒你們的是，切勿讓學(xué)習充滿(mǎn)自己的整個(gè)生活中，要做到勞逸結合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時(shí)間、注重學(xué)習效率。以往也有學(xué)生為了學(xué)習，放棄了自己平常的興趣愛(ài)好和文娛活動(dòng)，加班開(kāi)夜車(chē)，這樣不僅使得他們身體不適而且還降低了學(xué)習效率。初三學(xué)年雖然壓力較大，學(xué)業(yè)繁重，看似“可怕”。殊不知只要你們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，擁有積極的學(xué)習動(dòng)機，培養挖掘知識的新鮮感，尋找科學(xué)的學(xué)習方法，掌握自己的學(xué)習進(jìn)程和結果。初三學(xué)年也將會(huì )輕松地度過(guò)。

　　xx年x月x日

春節初三公開(kāi)信5

親愛(ài)的家長(cháng)們：

　　升入初三的學(xué)生隨著(zhù)學(xué)習壓力的增大，容易出現對自己學(xué)習上沒(méi)有信心、對前途擔心、對父母說(shuō)教反感、心情煩躁壓抑等各種現象，其實(shí)這些現象在初三的學(xué)生身上表現出來(lái)也是正常的現象，但是如果我們對這些出現的種種心理不適不能及時(shí)進(jìn)行自我調節的話(huà)，就很有可能影響我們的學(xué)習和考試成績(jì)，嚴重的還可能發(fā)展成心理疾病，所以初三學(xué)生有必要對自己進(jìn)行適當的心理調節。

　　一、首先要客觀(guān)地評價(jià)自己，給自己一個(gè)合理的定位

　　我們每個(gè)人的學(xué)習情況各不相同，我們不能要求自己在初中的最后一段時(shí)間里就一定能在學(xué)習上突飛猛進(jìn)，趕超學(xué)習成績(jì)最好的學(xué)生，這是不現實(shí)的。我們應該找準自己在班級中、年級中的位置，樹(shù)立一個(gè)通過(guò)自己努力可能實(shí)現的目標，從自己學(xué)習情況的實(shí)際出發(fā)，才能進(jìn)步，才能找到學(xué)習的信心。否則，只能是在和他人的比較中徒增痛苦，對自己的學(xué)習是無(wú)益的。

　　二、學(xué)習心態(tài)平穩，不要慌亂

　　有些同學(xué)在初三學(xué)習過(guò)程中，對自己的學(xué)習非常焦急，老是覺(jué)得自己以前的知識沒(méi)有學(xué)好，擔心剩下的.時(shí)間全用來(lái)復習都不夠用，這些同學(xué)總是在自己嚇唬自己，把大量時(shí)間都浪費在對學(xué)習的擔心和焦慮中。其實(shí)，如果我們能合理高效地利用考試前剩下的時(shí)間，充分復習是完全可以做得到的。這些同學(xué)可以進(jìn)行一些積極的自我心理暗示和自我鼓勵，比如在學(xué)習的地方寫(xiě)一些小紙條，如："塌塌實(shí)實(shí)復習，不急躁";"請把注意力從擔心轉到學(xué)習活動(dòng)上";"不和別人比，只做自己該做的"等，這些小紙條會(huì )幫助你穩定情緒，找回信心。

　　學(xué)習的態(tài)度要實(shí)事求是，會(huì )了就是會(huì )了，不會(huì )就是不會(huì )，不要不懂裝懂，對自己不負責任。

　　學(xué)習上不要急功近利，奢望這個(gè)星期努力了，下個(gè)星期成績(jì)就要有明顯地提高。成績(jì)的提高是要達到一定量的付出和努力才能顯現出來(lái)的，所以我們對學(xué)習要有耐心。

　　三、制定學(xué)習計劃

　　學(xué)習上要給自己制定一個(gè)總的學(xué)習計劃和階段性的學(xué)習計劃。我們可以按照最后考試的日期向前推算，劃分學(xué)習計劃的時(shí)間段。制定階段性的學(xué)習計劃時(shí)要注意先復習好基本知識中自己的薄弱環(huán)節，一個(gè)一個(gè)知識點(diǎn)去攻破，自己看書(shū)做習題還不能掌握的情況下，要勤于張口向老師或同學(xué)請教�？傊�，一個(gè)原則：無(wú)論用什么方式，考試范圍內的基本知識必須在自己規定的時(shí)間內真正掌握。另外注意一點(diǎn)就是不要把更多的時(shí)間用在難題上，尤其是一些成績(jì)好的學(xué)生更容易犯這個(gè)錯誤。其實(shí)，考試中基本知識就占了80%，如果你能很好地掌握了每個(gè)基本知識點(diǎn)，在保證基本知識少丟分的情況下，我想剩下的20%的綜合題和難題，你也會(huì )拿到一些分數的，這樣你的試卷的總分就會(huì )很高。所以學(xué)習是要講策略的。

　　制定學(xué)習計劃對學(xué)生起著(zhù)穩定心理的作用。越是無(wú)序狀態(tài)，人就越容易四處出擊，什么都想做，然后是哪一個(gè)也沒(méi)做好，這樣反過(guò)來(lái)就更使我們心理慌亂、焦急，形成惡性循環(huán)。如果我們制定了合理的學(xué)習計劃，我們就會(huì )在學(xué)習上有條不紊，知道自己已經(jīng)完成了什么，還有哪些內容沒(méi)有完成，對于已經(jīng)完成的學(xué)習任務(wù)還可以使我們形成學(xué)習成就感，會(huì )更加增強我們學(xué)習的信心。

　　四、勞逸結合，保證睡眠，合理利用時(shí)間，注重學(xué)習效率

　　盡管我們一再地強調初三的學(xué)習過(guò)程中，要勞逸結合，但事實(shí)上仍有太多的學(xué)生進(jìn)行"學(xué)習疲勞戰"。很多同學(xué)都是在上半學(xué)期還能挺住，下學(xué)期還沒(méi)有到考試的日子，身體和心理就出現了嚴重的損壞，不得已要放棄學(xué)習活動(dòng)，到醫院進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的治療。他們已經(jīng)不能再去迎接考試了，他們敗在了考試開(kāi)考之前，敗在了和自己身體和心理承受能力的較量之中。"勞逸結合，保證睡眠"不是我們學(xué)習不努力、要偷懶，是為了能夠保證我們持久的學(xué)習動(dòng)力和能量，學(xué)習不是誰(shuí)用的時(shí)間長(cháng)誰(shuí)就一定能夠成績(jì)好，學(xué)習重在方法和效果。只要我們合理地安排學(xué)習時(shí)間，注重學(xué)習的質(zhì)量和效率，我們一樣可以取得好成績(jì)。

　　在初三這個(gè)升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，調整好心理狀態(tài)，把握住自己也就把握住了未來(lái)。

　　xx年x月x日

春節初三公開(kāi)信6

初三年級的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們下村是一個(gè)人杰地靈的地方，出了很多人才，有清華學(xué)子劉江謹、有商界百萬(wàn)富翁、有政界高官。我們的老師很優(yōu)秀，有縣級學(xué)科帶頭人、有優(yōu)秀教師、有高校高材生。今年，我們又引進(jìn)了一批年輕的優(yōu)秀高校學(xué)子，他們年輕、有朝氣、理念新，和大家一樣，他們很時(shí)尚、很靈氣、學(xué)習能力很強，有的還不遠千里來(lái)到我們這個(gè)山疙瘩，為的是他的教育理想和一顆火熱的心!---我想起了我19歲來(lái)到下村的時(shí)光，和他們一樣，那時(shí)候，我教的是你們的父輩，當時(shí)，你們的父輩和你們一樣，很可愛(ài);你們，正值人生最美麗的年紀，你們沒(méi)有理由不好好跟老師學(xué)習。

　　有人說(shuō)，青春時(shí)代是一本太倉促的書(shū)。是的，九年一萬(wàn)多頁(yè)將要匆匆翻過(guò)，回首走過(guò)的道路，我們留下了一串串深深淺淺的腳印，這腳印浸透著(zhù)我們奮斗的汗水與淚水。同學(xué)們，我們正處在人生的花季，青春與幻想鼓動(dòng)著(zhù)我們的浪漫，純真和希望交織成美好的情懷!過(guò)去的日子里，我們身上傾注了家人和老師太多的關(guān)懷和溫暖，他們流淌著(zhù)辛勤的汗水，默默地支持著(zhù)我們，惟一的希望就是讓我們能走好人生之路。你還記得勤勞的父親十年如一日地在山坳上目送你時(shí)祈禱影子嗎;還記得慈祥的母親十年如一日地送你上學(xué)時(shí)那伶仃的眼神嗎;還記得勤奮的老師那急促的身影十年如一日地充滿(mǎn)整個(gè)校園嗎。你察覺(jué)到了他頭上又添了幾縷銀發(fā)嗎;你留意了他們漸漸老去的臉龐嗎---我們有理由不完成好每一次學(xué)習活動(dòng)嗎?

　　有些同學(xué)過(guò)去沒(méi)有認真的對待學(xué)習，許許多多寶貴的時(shí)間從身邊悄悄溜走，造成了今天進(jìn)步的'艱難。學(xué)習是一件苦事，需要不斷的付出辛勞，只有五分鐘的熱情，缺乏堅持不懈的意志，是無(wú)法搞好學(xué)習的，但是有些人總是原諒自己，原諒自己的失敗，原諒自己的惰性，總在為別人的成功找原因，為自己的失敗找理由，認為自己還有許多的人生路程，在等著(zhù)耗下去。也就是說(shuō)，你可以為自己的不努力找出一百個(gè)理由，而不去想自己的付出究竟有多少------這才是最可怕的!!如果我們失去一次又一次的機遇，放過(guò)一個(gè)又一個(gè)的錯誤，那將是對我們自己命運的不屑，對父母良心的違背，所以，我們還有什么理由不珍惜這眼前的一切呢?切記姜育恒在《再回首》中的唱詞：再回首，精彩已遠去。

　　我們這個(gè)團體有梁建榕、項小娟等一大批優(yōu)秀的同學(xué)，他們勤奮刻苦、學(xué)習習慣好、成績(jì)優(yōu)異;謝勛誠、鄺遠祺等同學(xué)雖然家境較貧寒，但學(xué)習刻苦，值得敬佩，黎靈芳、邱水清、項水玲等同學(xué)作業(yè)工整，彭建祥等同學(xué)的刻苦都是我們學(xué)習的榜樣�；�礎稍微差一點(diǎn)的同學(xué)也不要氣餒，只要充實(shí)地安排好每一分鐘，明年6月將是我們收獲碩果的季節。細心的同學(xué)可能發(fā)現了，同學(xué)們的聽(tīng)課習慣、

　　作業(yè)準確率、課前的預習、課后的復習、衛生習慣、紀律等各方面都有進(jìn)步，正在悄悄地發(fā)生著(zhù)可喜的變化，這是我們進(jìn)步堅強的后盾。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，只有虛心學(xué)習，勤奮讀書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)戰勝困難，才能取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。人生無(wú)夢(mèng)顯得蒼白，人生無(wú)理想則如同夢(mèng)魘。讓我們珍惜這美好的青春年華，做自己的上帝，做時(shí)間的主人，做學(xué)習的主人，永遠記住一句老話(huà)：人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏?

　　xxx

　　xx年x月x日

春節初三公開(kāi)信7

XX村的村民們：

　　我們懷著(zhù)無(wú)比憤恨的心情呼吁你們，積極行動(dòng)起來(lái)，參與揭發(fā)、控訴李、李破壞耕地，強占宅基，霸占土地，糾集團伙，打罵老少，貪污腐化，橫行鄉里的罪行!

　　誰(shuí)是XX村的主人?法律尊嚴何在?XX村的村民缺鈣嗎?真的沒(méi)有站著(zhù)尿尿的嗎?法治社會(huì )的當今，我們?yōu)槭裁纯粗?zhù)李、李如此猖狂、興風(fēng)作浪、無(wú)惡不作、為非作歹?

　　李、李，我們頭頂一片藍天，腳踩一塊土地，共飲一井之水，你們對自己的種種違法行為，不是感到內疚，而是變本加厲，越演越烈。你們心里還有600多鄉里鄉親嗎?自始至終，我村村民都以最大的忍耐克制自己的情緒，每次都試圖通過(guò)你們自己的良心，收劍違背道義、目無(wú)國法、胡作非為的土匪式野蠻行徑，但結果是沒(méi)有結果。

　　李、李你們侵吞XX村的土地，霸占XX村的宅基，應該自省自悟，到公檢法部門(mén)投案自首，否則，你們必將受到法律的制裁，你們將永遠釘在歷史的恥辱柱上!

　　你們也不想一想，XX村祖祖輩輩的土地就這樣輕而易舉被你們吞食，復墾好的土地就這樣被你們毀于一旦?不是不報，時(shí)機不到!

　　李氏兄弟，兩個(gè)農民家庭出身的孩子作出這樣的孽，讓人內心流血!你們對不起你們?yōu)槿艘簧�忠厚的父親!這幾年來(lái)，你們不斷地上演著(zhù)一幕幕駭人聽(tīng)聞、慘不忍睹的霸氣慘劇，且甚囂塵上，愈演愈烈。如今一發(fā)不可收拾，后果難以設想!

　　在廣饒鎮XX村，為何李氏兄弟竟如此肆無(wú)忌彈，更多的村民只是敢怒不敢言。因為，敢言者"以前都遭受李氏兄弟瘋狂的報復。前不久，有人到檢察院舉報李氏兄弟，李竟揚言三天之內我就調出檢察院的監控錄像!盡管你請檢察院批捕科的某科長(cháng)吃飯，在挽救你的厄運上都是徒勞的!

　　這一幕幕，不是很明顯地說(shuō)明，村霸肆無(wú)忌彈、膽大妄為!多行不義必自斃。今天，李氏兄弟的'所作所為都是在自掘墳墓。別看他們現在張牙舞爪，不可一世，也只能猖狂一時(shí)，不能猖狂一世。神要使其滅亡，必先讓其瘋狂!

　　我們呼吁XX村民，利用一切可利用的資源，舉起有力的正義之劍，殺向村霸。我們要通過(guò)正當的法律途徑，整理出令人信服的證據，用法律教育李氏兄弟，用法律維護我們全體村民的尊嚴。正義一定戰勝邪惡!

　　政府是人民的政府，為民辦事，秉公執法，是政府義不容辭的天責。政府何以關(guān)注民生,服務(wù)百姓?何以建設和諧社會(huì )?我們強烈要求政府，拿出實(shí)質(zhì)性措施，嚴懲村霸!

　　為了我們的祖孫后代，我們會(huì )誓死捍衛我們的正當合法權益。只要這種違法、甚至犯罪行為沒(méi)有停止，我們的抗爭就沒(méi)有終止。我們相信包青天一定會(huì )出現，罪惡的魔鬼最終會(huì )倒在正義之劍之下。我們期待得到社會(huì )各界友人、行政機關(guān)、公檢法部門(mén)、新聞媒體的介入，為正義吶喊，嚴懲村霸是我們全村男女老幼共同的心聲!

　　嚴懲村霸，將村霸繩之以法，共建和諧村莊!村民們行動(dòng)起來(lái)，同仇敵愾，共同為橫行村里的村霸撞響喪鐘吧!晴天指日可待!

　　20xx年x月x日

春節初三公開(kāi)信8

尊敬的家長(cháng)朋友：

　　您好!

　　您把孩子交給了我們，近三年來(lái)，我們一起見(jiàn)證了學(xué)校的快速發(fā)展和孩子的健康成長(cháng)，在此，我們初三年級全體教師感謝您對我們的信任，更加感謝您對我們工作的大力支持!6月，我們的孩子即將迎來(lái)他人生中一個(gè)重要的里程碑——中考。屈指數來(lái)，距離全市中考僅有130天左右的時(shí)間了，距離我校精品高中獎學(xué)金測試時(shí)間更加緊迫，僅有80天了。為了充分發(fā)揮家校合力，讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的寒假，在沖刺中考階段激發(fā)出孩子最大的潛能，讓孩子不斷進(jìn)步，取得優(yōu)異成績(jì)，特給您提出以下建議：

　　一、根據孩子實(shí)際情況，制定一個(gè)恰當的中考目標。

　　二、指導孩子制定合理的假期計劃，督促孩子在完成年級布置的各項作業(yè)外，強化優(yōu)勢學(xué)科，彌補薄弱學(xué)科;加強閱讀，拓寬知識，豐富內涵。

　　三、利用假期陪伴孩子參加各種有意義的`活動(dòng)，在活動(dòng)中培養孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力。

　　四、在寒假中加強與孩子的溝通交流，了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注孩子的心理發(fā)展。在交流中做到平等融洽，多指導，多賞識，多鼓勵，少說(shuō)教，少指責，少打擊。

　　五、來(lái)期盡力做好后勤保障工作，保證孩子身體健康;指導孩子合理安排作息時(shí)間，做到勞逸結合;關(guān)注孩子情緒變化，確保孩子心態(tài)陽(yáng)光。

　　六、加強與學(xué)校、教師的聯(lián)系，及時(shí)了解初三重大活動(dòng)信息，提醒孩子及早做好迎接體育、實(shí)驗操作考試，精品高中獎學(xué)金測試的準備;重視孩子中考志愿填報。

　　尊敬的家長(cháng)朋友，在這個(gè)寒假里，我們雖然不在孩子身邊，但我們所有老師隨時(shí)準備為孩子答疑解惑。最后，再次感謝您一直以來(lái)對我們的信任與支持。

　　祝您春節快樂(lè )，合家幸福，萬(wàn)事如意，祝愿我們的孩子在中考中取得優(yōu)異成績(jì)!

　　xx年x月x日

春節初三公開(kāi)信9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　初三，來(lái)了!不經(jīng)意間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。這意味著(zhù)再過(guò)幾個(gè)月你們即將踐行自己的人生理想、背負家長(cháng)的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰!作為一名班主任，我的內心和你們一樣，忐忑的同時(shí)也很激動(dòng)。

　　初三中考是一次激動(dòng)人心的挑戰，是你們人生的第一次挑戰，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天做起，充分利用好這屈指可數、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，這樣才能構成一曲完美的樂(lè )章。如果說(shuō)前一段時(shí)間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時(shí)刻;如果說(shuō)前一段時(shí)間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。

　　對全體進(jìn)入畢業(yè)班的初三年級的同學(xué)，尤其是我們初三(1)班的每個(gè)同學(xué)，老師在這里提出三點(diǎn)希望：

　　第一：奮斗目標決定奮斗結果，希望同學(xué)們實(shí)事求是地給自己定位。

　　大家都知道，成功的道路是目標一級一級實(shí)現而出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念!我想，作為即將畢業(yè)的同學(xué)，目前至少必須有以下兩個(gè)層次的目標追求：一是面對理想，勇往直前，我們應該奮發(fā)爭先，爭取在激烈的競爭中脫穎而出!二是面對現實(shí)，正視考試，不一定要榜上有名，但要考出自己三年艱辛的價(jià)值!

　　第二：態(tài)度決定結果，希望同學(xué)們有壓力地學(xué)習。

　　記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!復習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復習質(zhì)量的法寶。

　　第三：方法決定結果，希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。

　　科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實(shí)基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的'錯誤。四是要對癥下藥，善于給自己查缺補漏。你們自己各科知識掌握的情況，你們自己最清楚，假期復習時(shí)期短，要有針對性地學(xué)習。

　　作為你們的老師，我慶幸能同你們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾我所有，助你們揚帆遠航。今后的日子，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰的時(shí)刻，我們老師一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁加油。請你堅信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共!

　　也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂(yōu)傷……可是，與其說(shuō)在為成績(jì)?yōu)榉謹刀鴳�，倒不如說(shuō)，初三是在考驗一個(gè)人的忍耐和堅強，在挑戰一個(gè)人的潛能。世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì )，古往今來(lái)，有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球”，其實(shí)我們知道，如果給你一個(gè)支點(diǎn)，你也可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運的撞擊。

　　同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!同學(xué)們，努力吧!向心中的目標沖刺，為自己喝彩!成功一定會(huì )與你們同行!

　　最后我祝愿親愛(ài)的同學(xué)們以?xún)?yōu)異的成績(jì)，去實(shí)現我們共同的理想，讓雄心與智慧在六月閃光!

　　預祝大家寒假快樂(lè )!春節快樂(lè )!

　　xx年x月x日

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