關(guān)于幼兒園感謝信

　　在當下社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到感謝信，寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。千萬(wàn)不能認為感謝信隨便應付就可以，下面是小編整理的關(guān)于幼兒園感謝信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于幼兒園感謝信1

尊敬的xx三園園長(cháng)及老師：

　　你們好！

　　我是小班xxx的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂(lè )！我的孩子兩周歲入園，現在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的`，她們是......在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(cháng)大，我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(cháng)溝通，想著(zhù)給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉因為經(jīng)常請假，跟不上的進(jìn)度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感�，F在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)�，F在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力，并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力，好奇心與進(jìn)取心

　　學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(cháng)，我們從心底感謝xx三園的園長(cháng)和老師對徐天陸成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝xx三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè )！

此致

敬禮！

　　xxx家長(cháng)

　　xx月xx日

關(guān)于幼兒園感謝信2

尊敬的幼兒園領(lǐng)導、大一班老師們：

　　時(shí)光飛逝、轉瞬數載，大一班的孩子們就要從xx幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻，每一個(gè)孩子和家長(cháng)都思緒萬(wàn)千有惆悵——告別了陽(yáng)光燦爛的幼兒園生活;有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;有不安——在新的學(xué)習階段對孩子的企盼與壓力;有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;

　　有憧憬——對未來(lái)人生、夢(mèng)想的開(kāi)啟…

　　回想孩子們在幼兒園度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是——感激!走入幼兒園，是孩子們人生中第一次走出家庭、離開(kāi)父母、接觸社會(huì )。xx幼兒園，讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè )而溫暖的社會(huì )大家庭;大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園，給孩子們創(chuàng )設了一個(gè)安全、快樂(lè )、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(cháng)環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì )了講衛生、懂禮貌，熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺階，積累了知識、奠定了基礎。

　　忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會(huì )不會(huì )哭?會(huì )不會(huì )鬧?會(huì )不會(huì )尿褲子?會(huì )不會(huì )吃不飽飯?會(huì )不會(huì )和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì )不會(huì )被老師批評。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會(huì )到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話(huà)和短信的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的'詩(shī)句，愛(ài)跳活潑的舞蹈，能畫(huà)美麗的圖畫(huà)，能當老師和家長(cháng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習生活的每一天，都是快樂(lè )的、幸福的，這將令孩子們受用終生。

　　再溫暖的窩，也留不住長(cháng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(cháng)，終有一天會(huì )不舍地離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來(lái)的人生旅程上，會(huì )永遠銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì )的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現回報老師們多年來(lái)的悉心教導與殷切期望!最后，請允許我們大一班所有的家長(cháng)，向xx幼兒園和大一班的全體老師們，表達我們內心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝xx幼兒園!衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們!

　　xxx

　　x月x日

關(guān)于幼兒園感謝信3

XXXX幼兒園的各位老師們：

　　您們好！

　　我們是學(xué)前（二）班的XX小朋友的爸爸媽媽?zhuān)�孩子從貴園開(kāi)辦起到現在已經(jīng)五年了，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到特別的欣慰，多少次我們都想寫(xiě)信感謝老師對孩子耐心細致的保教工作，然而惰性使然，托至今日。很感謝您們?yōu)閄X在幼兒園里所做的一切，真是費心了！

　　XX從小就是個(gè)懂事的孩子，但由于我們夫妻倆工作都比較忙，平時(shí)很少有時(shí)間照看她，對于她的興趣教育。習慣培養等成長(cháng)課程也一直缺乏系統的規劃和安排。作為父母，我們常常感到愧疚。事實(shí)證明，我們的選擇沒(méi)有錯。我們從內心感謝幾位老師們的'細心、關(guān)心與愛(ài)心，令我們能夠安心工作。還有你們給我們每個(gè)寶寶配發(fā)的《家園聯(lián)系手冊》，當我們看到老師在XX記下的生活點(diǎn)滴、寫(xiě)下的熱請評語(yǔ)時(shí)，我們真的非常感動(dòng)。

　　記得有兩次孩子生病沒(méi)有上幼兒園或去的比較晚，由于比較忙也沒(méi)有與老師打招呼，老師都會(huì )打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子情況，關(guān)切之情讓人感動(dòng)！年輕的老師不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友，通過(guò)近五年的幼兒園生活，我們發(fā)現XX比以前更懂事、更獨立了，對于很多事情都喜歡親自動(dòng)手去做，給我們很多驚喜。

　　有時(shí)候，她還會(huì )給我們唱唱新學(xué)的兒歌、跳跳新學(xué)的舞蹈，并有了新的“口頭禪”：“這是我們老師教的�！�

　　我們還特別要感謝從寶寶班、到小班、中班、學(xué)前班的全部老師以及支園長(cháng)等等，是您們用愛(ài)心和辛苦的汗水澆灌了祖國的花朵，培養了祖國的未來(lái)。祝： 幼兒園在幼兒教導的路上不斷創(chuàng )新和發(fā)展，走向光輝！

　　XX的爸爸媽媽

　　6月5日

關(guān)于幼兒園感謝信4

尊敬的園的及x的全體老師們：

　　你們好！

　　我是貴園大班小朋友的家長(cháng)。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂(lè )，感謝您為孩子付出的一切！

　　自從入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(cháng)大懂事了許多，每天都嚷著(zhù)要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級，x總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，x愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。我知道，x在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續續進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝，親切的報每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)？孩子身上承載了我們全部的'希望，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說(shuō)：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進(jìn)行引導，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心，大班的每位老師都非常的負責。年輕的x、默默無(wú)聞的x都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長(cháng)，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的照料，不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨感。

　　我們非常感謝x、x、x，想借這封信來(lái)表達我對三位老師的感激之情，望園轉達。

此致

敬禮！

寫(xiě)信人：

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于幼兒園感謝信5

尊敬的園長(cháng)與老師：

　　您們好，我是小班家長(cháng)，值此教師節之祝，祝陽(yáng)光幼兒園全體老師節日快樂(lè )！田雨澤在幼兒園學(xué)習已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，通過(guò)在幼兒園的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園兒生活，各方面進(jìn)步了不少。這是我們一家人最開(kāi)心的事，十分感謝章老師、劉老師，以及小小班的徐老師，對.愛(ài)心關(guān)懷，辛勤的教育和幫助。

　　田雨澤是一個(gè)比較好動(dòng)、調皮的孩子，而且說(shuō)話(huà)不太清楚，送到幼兒園之初，我們心中也有些不舍與擔憂(yōu)，不舍他從此走出爸爸媽媽的視線(xiàn)，不舍他要要獨自面對陌生的環(huán)境，擔心被小朋友欺負，擔心他不知深淺讓老師不耐煩，擔心他不會(huì )吃飯會(huì )餓，不喝水會(huì )口渴，擔心他生病。

　　但入園以來(lái)，我們的種種擔憂(yōu)都沒(méi)有發(fā)生，老師極大的愛(ài)心，耐心，責任心，關(guān)心他，愛(ài)護他，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的`心里，現在每天去幼兒園成為他最高興的事情。我們深知孩子的進(jìn)步源于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力，老師對家長(cháng)周到熱情，經(jīng)�；丶冶３致�(lián)系溝通，老師們整天與孩子們相伴左右，不僅要教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子們的“吃喝拉撒”，工作真的很辛苦；但你們毫無(wú)怨言，總是把笑帶給孩子們，每次送孩子上幼兒園，總看到老師們忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。你們默默無(wú)聞，任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤、微笑，掛在孩子臉上，感激流進(jìn)我們的心窩。

　　我們衷心感謝幼兒園三位老師感謝園長(cháng)辛勤工作，祝福老師們工作順利，身體健康！

　　此致！

敬禮！

　　感謝人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關(guān)于幼兒園感謝信6

尊敬的幼兒園教師：

　　明日就要開(kāi)園，在準備送孩子上學(xué)的時(shí)候，我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對xx耐心、細致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝!

　　感謝曾老師，無(wú)論何時(shí)都能夠對孩子報以燦爛的笑容，對孩子永遠不急不躁身為家長(cháng)，僅僅面對一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著(zhù)十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛(ài)和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣!感謝張老師，對孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長(cháng)的挑戰有多大�？上驳氖�，我們看到張老師在幼師的'工作崗位上越來(lái)越得心應手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，孩子總是嚷著(zhù)張老師是好朋友!感謝劉老師，對孩子的照顧無(wú)微不至我們記得，午睡時(shí)畫(huà)地圖后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗濕衣服，并為xx更換濕衣。這種體貼愛(ài)護，真是勝過(guò)家長(cháng)!點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，滴滴溫情，怎不讓我們感激?由衷的說(shuō)一聲：感謝你們，敬愛(ài)的老師!

關(guān)于幼兒園感謝信7

xx幼兒園的全體老師、家長(cháng)和小朋友們：

　　你們好！

　　非常感謝你們在美麗繁忙的xx月，來(lái)到xx縣xx鎮、xx鎮中心幼兒園看望我們留守兒童，謝謝小朋友送給我們的好看的圖書(shū)和好玩的'玩具！雖然我們的爸爸、媽媽在外地打工，不能每天和我們在一起，可是有老師和愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)，有小朋友的關(guān)心和幫助，我們感覺(jué)就像在家里一樣溫暖、幸福。

　　幼兒園的老師像媽媽一樣照顧我們，教我們本領(lǐng)，帶我們游戲，我們的學(xué)習進(jìn)步很快，身體長(cháng)得也很結實(shí)；爸爸媽媽外出打工，爺爺奶奶照顧我們很辛苦！我們既懂事又孝順，我們學(xué)會(huì )了自己系鞋帶兒，自己整理自己的物品，主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)、做農活，老師和家長(cháng)都夸我們是聰明能干的好孩子! 小朋友們，讓我們一起手拉手，心連心，從小好好學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大后用優(yōu)異成績(jì)感謝老師！感謝爺爺奶奶！感謝爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　祝：全體老師家長(cháng)工作順利！家庭幸福！

　　祝：全體小朋友們身體健康！生活愉快！

感謝人：xx

20xx年xx月xx日

關(guān)于幼兒園感謝信8

尊敬的團長(cháng)、老師們：

　　明日就要開(kāi)園，在準備送孩子上學(xué)的時(shí)候，我們念叨起了上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對孩子們耐心、細致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝！

　　感謝曾老師，無(wú)論何時(shí)都能夠對孩子報以燦爛的笑容，對孩子永遠不急不躁——身為家長(cháng)，僅僅面對一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著(zhù)十幾個(gè)孩子的老師呢？曾老師對孩子的愛(ài)和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！

　　感謝張老師，對孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護——我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長(cháng)的'挑戰有多大�？上驳氖�，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，xx總是嚷著(zhù)張老師是好朋友！

　　感謝劉老師，對孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得，xx午睡時(shí)“畫(huà)地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗濕衣服，并為xx更換濕衣。這種體貼愛(ài)護，真是勝過(guò)家長(cháng)！

　　點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？由衷的說(shuō)一聲：感謝你們，敬愛(ài)的老師！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于幼兒園感謝信9

園長(cháng)、老師們：

　　你們好!我們是xx的父母。孩子在幼兒園已經(jīng)學(xué)習了一個(gè)學(xué)期了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事。十分感謝幼兒園的園長(cháng)和老師們對孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

　　孩子一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，讓我感觸很多。xx是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到xx幼小的心里�，F如今，孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的，更離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長(cháng)周到熱情，經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通。我們的心中十分感謝幼兒園的老師們。

　　寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂(yōu)。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn)，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會(huì )被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……

　　但是，不管怎樣，既然那個(gè)小小的.人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì )了，作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽?zhuān)�好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人，孩子今后的成長(cháng)路上，當作父母的牽著(zhù)小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì )覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著(zhù)，我們家長(cháng)真是既開(kāi)心又安心!

　　我們衷心感謝幼兒園的所有老師，感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

關(guān)于幼兒園感謝信10

尊敬的幼兒園領(lǐng)導、老師們：

　　時(shí)光飛逝、轉瞬數載，孩子們就要從xx幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻，每一個(gè)孩子和家長(cháng)都思緒萬(wàn)千有惆悵——告別了陽(yáng)光燦爛的幼兒園生活; 有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即; 有不安——在新的學(xué)習階段對孩子的企盼與壓力; 有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;

　　有憧憬——對未來(lái)人生、夢(mèng)想的開(kāi)啟…

　　回想孩子們在幼兒園度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是——感激! 走入幼兒園，是孩子們人生中第一次走出家庭、離開(kāi)父母、接觸社會(huì )。xx幼兒園，讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè )而溫暖的社會(huì )大家庭;大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園，給孩子們創(chuàng )設了一個(gè)安全、快樂(lè )、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(cháng)環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì )了講衛生、懂禮貌，熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺階，積累了知識、奠定了基礎。

　　忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會(huì )不會(huì )哭?會(huì )不會(huì )鬧?會(huì )不會(huì )尿褲子?會(huì )不會(huì )吃不飽飯?會(huì )不會(huì )和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì )不會(huì )被老師批評。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會(huì )到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話(huà)和短信的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句，愛(ài)跳活潑的舞蹈，能畫(huà)美麗的`圖畫(huà)，能當老師和家長(cháng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習生活的每一天，都是快樂(lè )的、幸福的，這將令孩子們受用終生。

　　再溫暖的窩，也留不住長(cháng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(cháng)，終有一天會(huì )不舍地離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來(lái)的人生旅程上，會(huì )永遠銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì )的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現回報老師們多年來(lái)的悉心教導與殷切期望! 最后，請允許我們大一班所有的家長(cháng)，向xx幼兒園和大一班的全體老師們，表達我們內心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝xx幼兒園! 衷心感謝xx幼兒園的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們!

此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

關(guān)于幼兒園感謝信11

親愛(ài)的紅xx家人：

　　您好！感謝大家對我們紅xx工作的支持和配合，感謝大家對我們老師工作的肯定和理解。因為你的幫助，我們的xx家庭才會(huì )如此和諧快樂(lè )！謝謝！

　　快樂(lè )紅一，一個(gè)大家庭，強大的成員越來(lái)越多，新家長(cháng)也很配合我們的工作，把孩子的生活習慣詳細的告訴老師，讓我們快速的適應彼此，讓我們快速的融入其中，快速的生活和玩耍。

　　新學(xué)期開(kāi)始，班級環(huán)境需要更新。賈毅城的父母利用工作時(shí)間為班級打印了很多色彩斑斕的文字，給班級增添了不少活力，感受到了春天的.氣息�？鞓�(lè )紅xx的孩子都知道一句話(huà)，‘聰明第一�！癁榇�，陽(yáng)光的父母給我們提供了很多畫(huà)紙，給了孩子們更多動(dòng)手的機會(huì )。我相信我們的孩子會(huì )越來(lái)越好！我相信我們的家會(huì )越來(lái)越和諧。今年我們班的老師有了新的調整。為了增加小班孩子的陽(yáng)剛之氣，園區領(lǐng)導特意給我班配備了一位男老師，李震。孩子們也喜歡和李珍的哥哥玩游戲。相信紅xx的孩子在老師的帶領(lǐng)下會(huì )越來(lái)越好。

　　紅xx全體師生再次向家人表示衷心感謝。有你們的支持與合作，相信我們的紅xx會(huì )越來(lái)越好！

xxx

　　xx年xx月xx日

關(guān)于幼兒園感謝信12

尊敬的各位家長(cháng)：

　　你們好！

　　在熱情洋溢的笑容里，在大家充滿(mǎn)信任的眼眸里，在孩子們精彩盡興的表演中，x月28日卡通城慶六一暨開(kāi)園八周年慶典圓滿(mǎn)結束！

　　在活動(dòng)當天我們的家長(cháng)朋友給予了我們很大的支持，我們大四班xx的爸爸，從頭到尾一直幫我們拿著(zhù)要表演的道具，xx的媽媽跑前跑后的給我們幫忙，連自己孩子的演出都沒(méi)顧得上看，xx的爸爸在阿姨忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候幫我們發(fā)加餐。還有我們的各位家委朋友：xx的`媽媽?zhuān)瑇x的爸爸，xx的爸爸給我們搬凳子，拉隔離帶。在這里，我們全班老師和小朋友真誠的說(shuō)一聲：謝謝你們。

　　有了家長(cháng)們的幫助和支持，我們的孩子才能在幼兒園更加快樂(lè )地生活和學(xué)習，我們的工作才能更好的開(kāi)展。在此，為了我們的孩子，讓我們一起加油！繼續努力吧！

　　此致!

敬禮！

xxx

20xx.x.x

關(guān)于幼兒園感謝信13

　　xx幼兒園的園長(cháng)、老師們:

　　你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長(cháng)和老師們對孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助.

　　孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感.

　　孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的.愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里.現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(cháng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現反復的情況)作為家長(cháng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.

　　孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的.這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力.老師要求嚴格,對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通.黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛(ài)吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒(méi)瘦下來(lái).)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的1%進(jìn)步表現,貼上當天生活學(xué)習情況的照片,使家長(cháng)能全面了解到孩子課程學(xué)習的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候.(而我們的寶寶又一直“黏”著(zhù)韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”.)還有他喜愛(ài)的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué),做了許許多多的分外之事……

　　寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂(yōu).不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會(huì )被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……

　　但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì )了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(cháng)路上,當作父母的牽著(zhù)小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì )覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著(zhù),我們家長(cháng)真是既開(kāi)心又安心!

　　我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師.感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園.

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

　　此致

敬禮

　　xx父母:xxx

　　日期xx年xx月xx日

關(guān)于幼兒園感謝信14

尊敬的園長(cháng)及幼兒園的各位領(lǐng)導：

　　又到了梔子飄香，茉莉滿(mǎn)枝椏的季節了。今年的夏天個(gè)性的不一般，因為我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)了！在那里對老師們表示深深的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛(ài)與投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活，為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線(xiàn)。

　　我想此刻每個(gè)小朋友和家長(cháng)們的情緒都跟我一樣思緒萬(wàn)千，有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵，有著(zhù)對昔日的小伙伴的留戀，有著(zhù)對新的學(xué)習環(huán)境的期盼，更有著(zhù)同樣一份感恩深藏于心。

　　四年前，我們的孩子還只是會(huì )背幾句簡(jiǎn)單唐詩(shī)，扳著(zhù)手指數數1234的不懂事的小娃娃，這四年來(lái)，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，更難能可貴的是他們長(cháng)期在老師們的德愛(ài)浸潤中快樂(lè )成長(cháng)，使得每一個(gè)都那么正直善良，這將令孩子們受用終生。

　　四年前，當我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí)，我想每個(gè)家長(cháng)都有過(guò)我一樣的憂(yōu)慮，孩子會(huì )不會(huì )哭？會(huì )不會(huì )鬧？會(huì )不會(huì )尿褲子？會(huì )不會(huì )吃不飽飯？會(huì )不會(huì )和小朋友吵架？甚至想過(guò)會(huì )不會(huì )被老師打罵。四年就這樣過(guò)去了，老師們成了孩子們最能夠信賴(lài)的師長(cháng)，也成了我們家長(cháng)最真誠的朋友，他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話(huà)用信息來(lái)交流，他們對每一個(gè)孩子循循善誘，對每個(gè)孩子的.優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌，他們師生之間的情誼透過(guò)一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。

　　四年前，送進(jìn)幼兒園，孩子哭了，因為他還不習慣離開(kāi)父母溫暖的懷抱，四年后，要離開(kāi)幼兒園了，孩子又哭了，因為他舍不得離開(kāi)老師們的懷抱；四年前，我們都懷著(zhù)忐忑不安的心三步一回頭的離開(kāi)幼兒園，四年后，我們又懷著(zhù)戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。

　　小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大，終究要高飛，孩子們也逐漸長(cháng)大了，也終究要離開(kāi)整整呵護了你們四年的幼兒園，離開(kāi)辛勤教導你們的老師，將從那里揚帆遠航，進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站，期望永遠都不要忘記這些深?lèi)?ài)過(guò)你們的啟蒙老師，不要辜負老師四年來(lái)對你們的悉心教誨與殷切期盼。

　　在那里，請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說(shuō)一聲：“多謝，老師你們辛苦了！”

　　此致！

敬禮！

xx

　　20xx年x月1日

關(guān)于幼兒園感謝信15

尊敬的園長(cháng)及幼兒園的各位領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我是科迪班小瑄的媽媽?zhuān)�在此我對北京真�?ài)幼兒園（現更名為布朗幼兒園）的全體老師表示最真誠的感謝！

　　小瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時(shí)間了，并且這一年將是他在此渡過(guò)的最后一年時(shí)間，幼兒園老師給了他無(wú)微不至的關(guān)懷，剛來(lái)時(shí)他是個(gè)連自我意愿都表達不清的孩子，還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時(shí)間里，他不僅僅能清楚準確的表達自我的意愿，還有很強的獨立自理潛力，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是此刻他是一個(gè)十分充滿(mǎn)自信的孩子，有自我正確的“是非觀(guān)”，在這一點(diǎn)上我相信老師給了他很正確的`指引。剛來(lái)時(shí)他一看到幼兒園的大門(mén)就會(huì )大聲哭叫，但是此刻他如果生病連續幾天不來(lái)或者放一個(gè)長(cháng)假他就會(huì )告訴我：“媽媽?zhuān)�我很想老師，我想去幼兒園�！笔抢蠋熡脨�(ài)來(lái)改變的孩子。剛來(lái)時(shí)他是一個(gè)以自我為中心的“小皇帝”，心中只有自我，此刻他懂得了分享，懂得了感恩，在過(guò)生日或一些節日時(shí)會(huì )同小朋友一齊分享，在父母生日時(shí)會(huì )親手為我們制作禮物，這些都是幼兒園老師的功勞。個(gè)性是科迪班的班長(cháng)張老師，從小瑄入園一年后就一向跟班到此刻，她在孩子的心中是“媽媽”，他十分聽(tīng)張老師的話(huà)，十分喜歡張老師，在課外輔導班如果有孩子調皮他會(huì )告訴我說(shuō)：“這件事我不會(huì )去做，因為它是錯誤的，如果張老師在肯定會(huì )批評的�！笨梢�(jiàn)老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識，入學(xué)準備時(shí)在同

　　齡孩子中能夠很快脫穎而出，讓我們家長(cháng)感到很自豪和欣慰。

　　總之，我再次代表全家來(lái)感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不完我此時(shí)此刻的情緒，我只能再次重復兩個(gè)字：

　　感謝！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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