關(guān)于給校長(cháng)感謝信
在越來(lái)越重視感恩意識提升的今天，用到感謝信的地方越來(lái)越多，寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。那么，感謝信需要寫(xiě)哪些內容呢？以下是小編整理的關(guān)于給校長(cháng)感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于給校長(cháng)感謝信1
學(xué)院領(lǐng)導：
在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃！
20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事，下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。
當時(shí)我心里很著(zhù)急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著(zhù)試一試的心情，回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校xx學(xué)院大三xx三班的田xx同學(xué)拾金不昧，拿著(zhù)我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時(shí)就拿出現金感謝田xx同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田xx同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現了貴校學(xué)生高尚的'道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田xx同學(xué)的行為給予表?yè)P和肯定！因為在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導、老師以及孩子家長(cháng)教育培養出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田xx同學(xué)，衷心祝他學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì )在今后培養出更多像田xx同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對田xx同學(xué)說(shuō)一聲：“感謝！”
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于給校長(cháng)感謝信2
區長(cháng)：
康泰！
我懷揣著(zhù)一顆感恩的心給您寫(xiě)這封信。
去年的最后一天，我-張金霞，鼓足勇氣給您寄了一封信。沒(méi)想到第二天，也就是今年的第一天-元旦，您就安排孫基志副區長(cháng)一行人到我們學(xué)校調研。調研之后。元月3日，您就在我校上交的呈報上簽字撥款一萬(wàn)元。如此神速，足見(jiàn)您雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)以及重視關(guān)心教育基層疾苦的高風(fēng)亮節。
承蒙您的賞識，去秋我被調往xx中心小學(xué)任校長(cháng)�？墒窃诘饺蔚哪翘熘形�，我卻把自己關(guān)在家里哭了一個(gè)小時(shí)！因為當時(shí)學(xué)校負債40多萬(wàn)元，現金沒(méi)有一分文。我上任的當天上午，債主就將我打圍，有的甚至出口傷人。還有水電費沒(méi)錢(qián)交，煤沒(méi)錢(qián)拖。學(xué)校簡(jiǎn)直被迫要關(guān)門(mén)了！有個(gè)別教師這樣說(shuō)：“前兩任校長(cháng)都在我們學(xué)校翻船了，我看張金霞這個(gè)女將即使有三頭六臂，也無(wú)法讓這大爛攤子學(xué)校起死回生！”這樣的言論讓我當時(shí)下雪的心空又平添一層霜。我這個(gè)據說(shuō)是陳鎮長(cháng)推薦，區長(cháng)您點(diǎn)頭認可的校長(cháng)哭過(guò)之后，擦干眼淚對自己說(shuō)：“成也英雄，敗也英雄。張金霞，你不敢前行就是狗熊！”于是，我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要想方設法度過(guò)難關(guān)，把瀕臨關(guān)門(mén)的`xx中心小學(xué)辦得生機勃勃，不負領(lǐng)導重托！
發(fā)誓容易，要解決燃眉之急卻難乎其難。受任以來(lái)，我夙夜難眠，恐負重托，有損您等上級之英明。我獨自尋思，我們學(xué)校前兩任校長(cháng)栽跟斗的重要原因大概是不善理財，不得人心。前車(chē)之鑒，不可覆轍。我一到任，就召開(kāi)了全體教師員工大會(huì )。在教師會(huì )上，我進(jìn)行了即席就職演說(shuō)。演說(shuō)一開(kāi)始，我的自我介紹，就把一個(gè)有良心的有責任感的遵紀守法的循規蹈矩的任勞任怨的校長(cháng)形象用詩(shī)的語(yǔ)言展示給大家。接下來(lái)，我分析了我們學(xué)校目前所面臨的難題，并鼓勵全體教職員工在困境中要看到光明，要共同努力，攜手共度。最后，陳述了我的治校方略。
就職演說(shuō)結束，我就著(zhù)手解決實(shí)際問(wèn)題。面對千頭萬(wàn)緒的工作，我一方面與教師們進(jìn)行人際交流與溝通，調整教師的心態(tài)良性轉變，鼓舞斗志，另一方面，我迅速清理學(xué)校的內差外欠，千方百計確保學(xué)校正常運轉。我上任后，面臨的最大難題就是學(xué)校因無(wú)錢(qián)交水電費無(wú)錢(qián)買(mǎi)煤被迫要關(guān)門(mén)“大吉”了。我想，我作為一名黨員，一個(gè)區人大代表，，倘若一接任校長(cháng)就讓學(xué)校關(guān)門(mén)的話(huà)，那簡(jiǎn)直罪大惡極！因此，我設想向每一位區人大代表寫(xiě)一封求救信，讓他們伸出援助之手救救我們的學(xué)校，因擔心沒(méi)有收效反自討沒(méi)趣而未付諸行動(dòng)。我向鎮政府求救，政府領(lǐng)導讓我自救。最終，我想我必須在內挖潛力上下苦功夫，下深功夫。也就是自救吧。首先，我用我的人格擔保向人借錢(qián)，維持學(xué)校生存。其次，我把一切開(kāi)支壓縮到最低限度。最重要的是，我花了長(cháng)達一個(gè)半月的時(shí)間調研討論，開(kāi)會(huì )動(dòng)員，制定了比較全面詳實(shí)切實(shí)可行的競標細則，有效地將學(xué)校的勤工儉學(xué)小賣(mài)部進(jìn)行競標。競標成功，為學(xué)校創(chuàng )收兩萬(wàn)多元。到此，我校的經(jīng)濟窘境已經(jīng)打開(kāi)了局面。我也被教師們稱(chēng)為無(wú)私無(wú)畏的有才干有魄力的校長(cháng)。老師們說(shuō)，一個(gè)好校長(cháng)能救活一所爛學(xué)校，一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于給校長(cháng)感謝信3
尊敬的莫校長(cháng)：
您好！
首先給您拜個(gè)早年，祝您新年快樂(lè )，合家幸福！
我是一1班xx的父親。作為父親，我沒(méi)有《爸爸去哪兒》里的父親那么稱(chēng)職，因為我只能一星期見(jiàn)他一次，但我也和所有的父親一樣，深?lèi)?ài)著(zhù)我的孩子。
每個(gè)星期我都非常期待見(jiàn)著(zhù)我的兒子，因為從他的身上所反射出的快樂(lè )與自信能讓我對工作充滿(mǎn)激情。他每個(gè)星期都帶給我不一樣的驚喜。來(lái)碧桂園就讀之前，xx是個(gè)害羞內斂的小男孩子，缺乏一定的安全感，對自己不自信，更不要提在大家面前的展示了。而隨著(zhù)時(shí)間的推移，孩子每周回來(lái)都給了我新的驚喜。不是驚喜孩子學(xué)會(huì )多少字，也不是驚喜孩子會(huì )背多少詩(shī)，我所驚喜的是他帶給我的動(dòng)力。那種發(fā)自?xún)刃牡淖孕�。他常常跟我說(shuō)的是：“我現在是我們班最棒的男孩子！”“老師說(shuō)我是厲害的！”
真誠的感謝xx部小學(xué)一1班的老師們，趙老師的樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)剛教會(huì )了我兒子堅強與自信；Miss Merry的耐心溫柔讓我兒子學(xué)會(huì )了寬容與忍讓?zhuān)簧頜iss李的細心則讓我兒子學(xué)會(huì )了自立與自理。
碧桂園的教學(xué)理念走在很多地方的前沿，非常贊成以培養學(xué)生素養、培養學(xué)技能為主的的方式引領(lǐng)學(xué)生，希望讓中國的更多教育能向貴校一樣，真正為孩子的成長(cháng)而精心打造的教學(xué)。
我的身邊有很多和我兒子一樣大的孩子，和朋友在一起的時(shí)候，大家會(huì )有無(wú)意識拿自己的孩子當作聊天的話(huà)題，而說(shuō)的最多的`莫過(guò)于我孩子會(huì )認多少字，寫(xiě)多少字了�？粗�(zhù)他們一天回來(lái)有寫(xiě)不完成的作業(yè)，看著(zhù)他們小小年紀卻背著(zhù)比他們自己還重的書(shū)包，看著(zhù)他們稚嫩的手因寫(xiě)的太多字而有些變形的手指，我很慶幸，我的選擇是正確的！我要給兒子一個(gè)快樂(lè )的童年。我更慶幸的是，這些都是碧桂園學(xué)�？梢越o的！我每次都很自豪的告訴我的朋友：我兒子很快樂(lè )！
孩子一天天長(cháng)大，一點(diǎn)點(diǎn)收獲，現在的xx陽(yáng)光、自信、大方，回家后會(huì )合理地安排時(shí)間，能自然大方跟父母的朋友進(jìn)行交談，在與小朋友們相處中也能為他人著(zhù)想，懂得謙讓。在他的小學(xué)生涯中有這么優(yōu)秀的團隊引領(lǐng)他，有這么好的老師教育他，相信這里會(huì )是他成長(cháng)中最快樂(lè )的樂(lè )園！
再次感謝xx部小學(xué)一1班三位老師及碧桂園的各位領(lǐng)導！
祝碧桂園里所有老師：工作順利！龍馬精神！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
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