學(xué)生的感謝信14篇
隨著(zhù)感恩思想的積極提倡，感謝信的使用者越來(lái)越多，要注意感謝信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧！以下是小編為大家收集的學(xué)生的感謝信，希望對大家有所幫助。
學(xué)生的感謝信 篇1
尊敬的校長(cháng)、老師們：
您們好!
我是貴校初三一班xx的家長(cháng)。今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師!
孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了，這一周對于我家長(cháng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬，非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣，是否能適應緊張的學(xué)習和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒(méi)敢給老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們一直以來(lái)對我的關(guān)心和照顧，你們辛苦了!”當時(shí)我們倆都驚呆了，不知道說(shuō)什么好，繼而激動(dòng)得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現孩子長(cháng)大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。 在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因為從今年入學(xué)開(kāi)始，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，孩子們認真學(xué)習和吟唱了《弟子規》，其中的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承，”對孩子的行為有著(zhù)深刻的影響。
今天，班主任董老師召開(kāi)了主題班會(huì )“媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)�！睋⒆诱f(shuō)，班會(huì )上同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養育之恩，想著(zhù)平日里父母的關(guān)心和愛(ài)護，同學(xué)們都痛哭流涕。
還說(shuō)，他當時(shí)在班會(huì )上不僅僅想到了父母的養育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師，入學(xué)這兩年多來(lái)，在各位老師的諄諄教導下，他的學(xué)習穩步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學(xué)生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補課，并照顧生活起居，一周下來(lái)很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導，孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)都凝結著(zhù)老師們辛勤的汗水。 通過(guò)學(xué)習弟子規和這次開(kāi)展近乎完美的主題班會(huì )，我的孩子懷揣著(zhù)一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無(wú)知到現在的'彬彬有禮。感謝袁校長(cháng)和董老師不僅教給孩子知識，更教會(huì )了孩子怎樣做人。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著(zhù)老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!
再多的紙張也寫(xiě)不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長(cháng)為首的學(xué)校領(lǐng)導，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!
最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮！
感謝人：
時(shí)間：
學(xué)生的感謝信 篇2
敬愛(ài)的X老師：
您好！
感謝您對我的教誨，真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩慢慢走向成熟。
還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，我做什么事情都拖拖拉拉。是您教育我，不要浪費時(shí)間，做事動(dòng)作要迅速。也是您雷歷風(fēng)行的舉動(dòng)影響著(zhù)我，使我有了很大的進(jìn)步。有一次考試我考得不好，心里很難過(guò)。您不但沒(méi)有訓斥我，還鼓勵我：“沒(méi)有關(guān)系，下次把題看清，計算認真點(diǎn)，老師相信，你一定會(huì )取得好成績(jì)�！庇辛四墓膭�，上課我認真聽(tīng)講，做題時(shí)馬虎的毛病改了不少，成績(jì)提高得很快。感謝您的'關(guān)懷，感謝您的幫助！今后我一定會(huì )加倍努力！老師，您辛苦了！謝謝您！
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生的感謝信 篇3
敬愛(ài)的x老師：
您好!
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì )有生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……老師，太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水，在這短暫的半年以來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說(shuō)：“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育，我們才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天這樣的才學(xué)，正因為您的'呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng)，正因為您的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無(wú)私的奉獻，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。
您的學(xué)生：xxx
學(xué)生的感謝信 篇4
尊敬的宋慶齡基金會(huì )的'各位領(lǐng)導：
是您們的精神引向我們前進(jìn)，我們從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)去回報祖國。
我在這里，再次向您們表示衷心的感謝；感謝您們——尊敬的宋慶齡基金會(huì )各位領(lǐng)導。
祝您們：身體健康！工作順利！ 萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的感謝信 篇5
叔叔、阿姨： 您們好!
您們不遠萬(wàn)里，不辭辛苦，來(lái)到我們學(xué)校，看望我們這些山區的孩子，我代表**中心小學(xué)全體師生對您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝!是你們給我們送來(lái)了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨的溫暖和關(guān)心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會(huì )的溫暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上，感謝您們叔叔、阿姨。
我校地處偏遠山區，學(xué)生父母常年外出打工，大多為留守兒童，我們多么渴望關(guān)愛(ài)和關(guān)心。由于這里地區條件差，文化水平低，。當孩子們拿到你們捐贈的書(shū)包、字典、文具盒、作業(yè)本、筆等學(xué)習用品時(shí)，我們感到無(wú)比幸福。這里每一件物品都展現了你們濃濃的愛(ài)心,包含著(zhù)對我校全體師生的深切關(guān)愛(ài)! 我代表全體師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，我們決不辜負你們的'濃濃真情和愛(ài)心，我們要以此為契機，一定更加努力地學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們。，用知識充實(shí)頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，。長(cháng)大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。 您們的幫助，我會(huì )永遠珍藏在心靈深處，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人，盡力幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，讓愛(ài)心得到傳遞，讓真情永駐人間。 最后，祝叔叔、阿姨們身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
此致
敬禮
xxxx
xx年x月x日
學(xué)生的感謝信 篇6
親愛(ài)的老師：
您好!
請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。
此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人.
在這*即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入*即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出.我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的.愛(ài)心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生的感謝信 篇7
敬愛(ài)的老師：
您好！
請您萬(wàn)忙之中，忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信。我雖然寫(xiě)得不好但我是出自?xún)刃牡母屑ぶ椤?/p>
曹老師，有您的關(guān)愛(ài)，使我懂得感恩。人，應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報�！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄�！我的班主任曹老師！
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉回來(lái)的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績(jì)全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個(gè)特差生。
曹老師，在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì )耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的'成績(jì)來(lái)報答您。當我取得不理想的成績(jì)時(shí)，迎來(lái)的不是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習方法。您為了鼓勵我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步�！碑斘胰〉煤贸煽�(jì)時(shí)，迎來(lái)的是老師慈祥的微笑和表?yè)P，當我做錯事時(shí)，您會(huì )用嚴歷的目光看著(zhù)我，我要改正錯誤報答您。記得有一次，我幫別人抄襲作業(yè)被您發(fā)現了，您嚴厲批評了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣，聽(tīng)了老師的話(huà)，我從心里感謝曹老師。
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，曹老師不就是這樣的嗎？每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。
我要感謝我的曹老師。曹老師，您不僅是我們學(xué)習道路上的引路人，更是我們的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的50多個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的衣服，您總會(huì )親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了！”上體育課時(shí)，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì )兒，您看我們休息夠了，總會(huì )對我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了！”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩�，F在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對不起，我們錯了！
曹老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話(huà)：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)！
回想往事，老師對我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖，您用知識和露水培育滋潤著(zhù)我們，老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛(ài)和教導我們。
是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育，使我在年級進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績(jì)考上了高級中學(xué)。
老師，請您相信我，我升入ｘｘ一定會(huì )好好學(xué)習，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，取得更好的成績(jì)報答曹老師。
此致
敬禮！
感謝人：
時(shí)間：
學(xué)生的感謝信 篇8
親愛(ài)的九中老師們:
大家好!
我是xx年畢業(yè),現已被青島大學(xué)應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取,專(zhuān)業(yè)第一。請允許我在這里對學(xué)校、老師、陪伴我走過(guò)這三年的同學(xué)們道聲感謝:謝謝九中對我的栽培,謝謝老師對我的悉心教導,謝謝同學(xué)們的不離不棄攜手并進(jìn),謝謝大家!
首先要感謝的是我們的校長(cháng)付國慶、趙子軍、紀君強、主任范興龍、于沖以及各位領(lǐng)導。自入學(xué)以來(lái),學(xué)校為我免除所有費用,為家里減輕了負擔,節假日校長(cháng)老師還親自到家里慰問(wèn)看望,不僅帶來(lái)一些生活必備品,還為我提供一些生活上的資助。學(xué)校了解到我的身體狀況,特意將我安排在一樓,并且離衛生間極近。
三年來(lái),學(xué)校每次有什么資助活動(dòng)都會(huì )想到我。志愿者孫志竹老師為了我上大學(xué)的事忙了好幾天。作為一名普通的九中人,我何德何能受到如此優(yōu)待。歲月會(huì )帶走美麗,時(shí)光會(huì )帶去風(fēng)雨,但是縱使一切都會(huì )改變,也帶不走我對你的感激,和你為我付出的點(diǎn)滴。
高一一年,我不知道我們到底一起經(jīng)歷了什么,讓我每次想到就會(huì )落淚�？赡苁莿傞_(kāi)學(xué)強哥(班主任歷史老師楊永強)借給我的三百塊錢(qián),可能是強哥自己掏錢(qián)為我買(mǎi)的電動(dòng)輪椅和坐便器,可能是強哥親自推著(zhù)我上體育課,可能是娜娜姐(生物老師呂娜娜)課間與我們的玩笑打鬧,可能是語(yǔ)文老師金彩寧發(fā)現我課堂不認真聽(tīng)講卻給足我面子下課單獨談,可能是英語(yǔ)老師于彩鳳天天聽(tīng)寫(xiě)罰抄,可能是數學(xué)老師尚亞云夸我是“大佬”,可能是物理老師張德富的魅力課堂,也可能是地理老師陳笑、政治老師姜曉英、化學(xué)老師李雙的鼓勵……
我是一名理科生,迫不得已離開(kāi)強哥到了另外一個(gè)小團體,都說(shuō)“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,可是我卻感受到了這個(gè)新集體帶給我的溫暖。
高二高三是最艱難的兩年,班主任英語(yǔ)老師王艷艷,年輕而有活力,常常跟我們開(kāi)玩笑為我們減壓,也不忘時(shí)時(shí)給我綿點(diǎn)心靈雞湯;化學(xué)老師袁欽吉主任更是教學(xué)有方,他讓我們學(xué)會(huì )了總結與反思,讓我們懂得如何做人做事自我調節;在語(yǔ)文老師楊彩虹和陳秀麗的帶領(lǐng)下,我的語(yǔ)文成績(jì)突飛猛進(jìn);數學(xué)老師李秀英和李燕讓我們發(fā)現了數學(xué)的規律,不再那么吃力的學(xué)習;生物老師王曉蕾和王亞妮經(jīng)常找我們聊天寬慰我們,讓我們盡情發(fā)泄減輕壓力;還有可愛(ài)的`夕英姐(物理老師何夕英),不僅長(cháng)得漂亮,脾氣也很好……
加減乘除,算不盡您做出的奉獻,詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您像春雨一般,染綠了世界,卻無(wú)聲地消失在泥土之中。也許作為一名老師,您覺(jué)得應該奉獻,可是您對我們的教導我們又怎能忘記?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有你們,就沒(méi)有我現在的自己。你們在我的生活里就像一盞燈,照亮了我的心靈,使我的生活有了光彩。
另外,我要感謝三年來(lái)陪伴我的同學(xué)們。感謝三年以來(lái)的風(fēng)雨相伴,這三年,是最痛苦的三年,也是最快樂(lè )的三年。感謝我們自己從不放棄,互相扶持,終于歷盡艱險有所收獲。
煙雨空蒙,綠柳依依,春去春來(lái),花開(kāi)花謝。沿著(zhù)歲月的軌跡,我看見(jiàn)那些回憶被鍍上一層光芒。它很美麗,只因你們陪我歷經(jīng)風(fēng)雨。它很動(dòng)人,只因有你們相伴。
三年,九中已然成為我們的家,我們的港灣。雖然我們各奔東西、相距甚遠,但我們永遠都不會(huì )忘記九中這個(gè)我們生活了三年的家。在外奔波,心卻念家,不管富貴還是一時(shí)的不順,我們都會(huì )回家,回到這個(gè)我們相遇、相識、相知、相親相愛(ài)的地方。
最后,祝愿九中全體老師身體健康,工作順利!祝九中各位學(xué)子前程似錦!
此致
敬禮！
感謝人：
時(shí)間：
學(xué)生的感謝信 篇9
尊敬的各位老師：
大家好！
我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說(shuō)聲：謝謝！
一年的時(shí)間轉眼過(guò)去了，非常感謝這一年來(lái)老師們對我們的關(guān)懷。
老師，你們那么親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心，留下一片綠意；你們那滿(mǎn)載溫馨的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊的`精神土地！離開(kāi)你們，師恩難忘。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人；你們的可敬，在于總是無(wú)私的奉獻。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有你們的心血，哪一朵上沒(méi)有你們的笑影！
人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤學(xué)生的心田，用豐富的知識開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén)，用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德，用無(wú)私奉獻的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話(huà)太多太多，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現出我們對老師的這份感謝，應該才是老師最高興的。
敬愛(ài)的老師們，現在離決勝高考的時(shí)間，只有只有幾天了，在這向高考目標最后沖刺的時(shí)日，我們決心高度集中精力，爭分奪秒，奮力拼博，最大幅度提升能力，以出色的成績(jì)來(lái)回報老師們一年的教育培養。
最后，說(shuō)一聲;'謝謝你們,我們最?lèi)?ài)的老師！
此致
敬禮！
感謝人：
時(shí)間：
學(xué)生的感謝信 篇10
尊敬的×××：
您好！
我謹代表xx省xx縣xx中學(xué)全體師生向您及貴公司致以最真誠的感謝！ 并通過(guò)您向貴公司全體員工致以最誠摯的問(wèn)候！
您所捐贈的智能校園廣播系統我們已經(jīng)收到，正準備安裝，調試， 相信不久之后，就可以聆聽(tīng)校園廣播的美妙的音樂(lè )。
我校是一所落后地區的九年制義務(wù)教育寄宿制學(xué)校。建校幾十年來(lái)，學(xué)校逐步發(fā)展，但資金短缺成為我校發(fā)展的瓶頸，學(xué)校僅有的經(jīng)費只能維持正常的.教學(xué)秩序，智能校園廣播系統對我校來(lái)說(shuō)是一種奢望。
今年6月，貴公司的優(yōu)秀員工，我校的優(yōu)秀畢業(yè)生王xx先生懷著(zhù)感恩師長(cháng)、回報母校之心到母校參觀(guān)，搭起貴公司和我校的友誼之橋，并不辭辛勞，多方集資，才使得奢望成為現實(shí)。
欣聞您作為一家有社會(huì )責任感的企業(yè)的老總，在創(chuàng )造優(yōu)秀的企業(yè)文化，實(shí)現企業(yè)價(jià)值的同時(shí)，一直關(guān)注社會(huì )公益事業(yè)，回報社會(huì )。
受人滴水之恩當以涌泉相報，您及貴公司的善舉感動(dòng)著(zhù)全校師生，內心的感謝無(wú)法當面道明，然而，只言片語(yǔ)又不能盡言感激之意，接受幫扶的我們也惟有如此。讓您及貴公司的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開(kāi)出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續，并把她向全社會(huì )廣為宣傳！ 此恩此情，無(wú)以言表！
愿我們久久徜徉于這次真誠架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會(huì )教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻！
祝您工作順利，并給貴公司全體員工帶去我們最真摯的謝意！
此致
敬禮
學(xué)生的感謝信 篇11
尊敬的校領(lǐng)導：
正值北大附中收獲的季節，點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jì)未出，但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩子手上接過(guò)該獎狀時(shí)，更多的.感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì )不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè)，家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況，就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓，并請家長(cháng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示衷心的感謝!
此致
敬禮
xxxx
xx年x月x日
學(xué)生的感謝信 篇12
尊敬的校領(lǐng)導：你們好！
我是12服工本科2班的徐卉，非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝，向學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
社會(huì )在不斷地發(fā)展，對于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易，有說(shuō)不完的淚水，我依舊能夠聽(tīng)到父母心里的那份擔心——大學(xué)的費用多高呀？特別對于我這樣一位來(lái)自普通工人的家庭的.學(xué)生來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候不得不暗暗傷神。轉眼2元的東西變成了4元，可是家里的收入還是依舊，這對于一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)是件很普通的事，可是面對承擔風(fēng)險很小的低收入的家庭來(lái)說(shuō)這是雪上添霜。人人都知道物價(jià)上漲意味著(zhù)很多的人要付出更多，對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué)，父母的身體本來(lái)也就很不好，為了我已經(jīng)付出了很多，所以我內心也感到很愧疚。
就在這樣的情況下，國家和學(xué)校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢(qián)，這更多的是代表國家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因為有的時(shí)候我就會(huì )想到以前一個(gè)歷史教師給我說(shuō)的話(huà)——貧困的學(xué)生會(huì )被遺忘在教室的角落。真的有時(shí)候我都沒(méi)有膽量去面對老師，老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕，有的時(shí)候是一種說(shuō)不出的感覺(jué)�？墒菍W(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛(ài)，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的人群。
助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的，我有勇氣給我的父母買(mǎi)珊瑚了，不用擔心他們說(shuō)是用自己的錢(qián)來(lái)給自己買(mǎi)東西了，同時(shí)我更有自信，我減少對生活費的憂(yōu)愁。我可以安心地在教室里看書(shū)，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問(wèn)題。同時(shí)我更有信心，我雖然成績(jì)不好，但是我可以通過(guò)學(xué)習來(lái)彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺(jué)。信心和勇氣我都堅信我將來(lái)一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的大學(xué)生。
在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師，學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角落的人啦，我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。再次感謝國家，學(xué)校及老師對我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注，我將用行動(dòng)來(lái)報答你們的“恩情”。
學(xué)生的感謝信 篇13
尊敬的xxx學(xué)校的領(lǐng)導、老師：
您們好！
六個(gè)星期的實(shí)習已經(jīng)結束了，我XX實(shí)習小組也亦將返校上課。藉此實(shí)習結束之際，我謹向關(guān)心、教導我們的XX學(xué)校的校領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝我崇高的敬意！
在學(xué)校領(lǐng)導的精心安排下，我們入住到學(xué)校新建的宿舍樓，并且在我們飲食生活上得到很大的幫助，讓我們在這一個(gè)月的實(shí)習期間個(gè)個(gè)都吃得紅光滿(mǎn)面。我們的指導老師都很認真負責，把他們豐富的'教學(xué)經(jīng)驗都傳授給我們，這也讓我們對實(shí)習工作信心十足。
六周的實(shí)習過(guò)得很充實(shí)也很精彩，我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步，而且讓我們懂得了要作好一個(gè)作為班主任的老師，是非常不容易的，要付出更多更多的努力；不僅完成了預定的教學(xué)任務(wù)，而且還在班主任工作上得到了充分的鍛煉。而在XX學(xué)校學(xué)習到的這些經(jīng)驗將是我們以后任教的一大財富！
幸福的時(shí)光，總是過(guò)得太快，精彩的學(xué)習生活也完美的結束了，我們不得不對尊敬的校教導、老師、學(xué)生們說(shuō)聲再見(jiàn)了。我們在這再一次感謝學(xué)校的校領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，最后祝XX學(xué)校全體領(lǐng)導、老師們身體健康、家庭幸福，我們衷心祝愿~~學(xué)校的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
此致
敬禮！
學(xué)生的感謝信 篇14
敬的五邑大學(xué)愛(ài)心社的哥哥姐姐們：
你們好!
我是紫沙小學(xué)的受資助學(xué)生代表xxx。
首先我代表我們全體受資助的同學(xué)向你們表示衷心的感謝!也深深地感謝善款的捐助者林峰叔叔和陳銀攜阿姨。這次的愛(ài)心資助，讓我們感受到你們的`善良和仁愛(ài)，也讓我們深深地感受了來(lái)自社會(huì )大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來(lái)之不易，也許是一杯咖啡換成了清水，也許是看一場(chǎng)電影變成了門(mén)前散步，也許是取消了一次旅行……節省下的善款匯聚成熱切的愛(ài)心，溫暖著(zhù)每一個(gè)受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習，為學(xué)校，為社會(huì )做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會(huì )把這份愛(ài)心的火炬傳遞下去，傳遞給每個(gè)人，讓人間處處都是愛(ài)的春天。
最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門(mén)學(xué)子的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ福汉萌艘簧桨?
此致
敬禮！
感謝人：
時(shí)間：
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