學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信匯編15篇
在生活中,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,因為在口頭表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書(shū)面表達。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信1
敬愛(ài)的老師們:
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,教師節又快到了,您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類(lèi)靈魂的工程師,是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長(cháng)的豐碩果實(shí)。
我的孩子今年上初中二年級了,我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(cháng)和變化。因為女兒的長(cháng)大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節之際,我們有無(wú)限的崇敬和感激要向我們的老師表達,也有一些心里話(huà)想對老師們說(shuō)說(shuō)。
我們都知道孩子是在鼓勵中成長(cháng)的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心,來(lái)培養他們的自信和勇氣。
我女兒的老師要求他們大聲講話(huà)以培養他們的自信,我覺(jué)得非常好。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開(kāi)始有些害怕上學(xué),我問(wèn)她為什么,她說(shuō),老師太厲害了。我對女兒說(shuō),其實(shí)每個(gè)老師都是非常愛(ài)你們的,當他們嚴肅地看著(zhù)你們的時(shí)候,他心里想的卻是:“這個(gè)小家伙不錯,那個(gè)小家伙長(cháng)大一定有出息,我得多教他們點(diǎn)本事”,女兒?jiǎn)?wèn):“真的嗎?”我說(shuō),“是的,
因為老師太愛(ài)你們了,才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進(jìn)步一定會(huì )表?yè)P你們的”。于是女兒又歡快地跑向學(xué)校。
我也看到,在校園里,老師們幾乎是沒(méi)有笑容的,有些老師講話(huà)還相當地嚴厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,是不是會(huì )更好些?如果學(xué)生有積極的表現能不能給他們一個(gè)微笑,一句贊揚或鼓勵的話(huà)?早晨走進(jìn)校門(mén),當孩子們大聲地向老師問(wèn)好時(shí),老師能不能也大聲地愉快地說(shuō)聲同學(xué)好?這樣,您和孩子都會(huì )美好一天的愉快心情
我不是教育專(zhuān)家,更不是心理學(xué)專(zhuān)家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表?yè)P和鼓勵了,太多的表現自己的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的`,愛(ài)和鼓勵,保護和尊重也許會(huì )有更好的教育效果。教育是一門(mén)綜合藝術(shù),雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會(huì )有一些差別,但是,教育歸根到底是一門(mén)愛(ài)心的藝術(shù),只要是愛(ài)學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺(jué)到您是愛(ài)他們的,也許孩子們會(huì )更愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)老師,更聽(tīng)老師的話(huà)。
我自己也有過(guò)一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調動(dòng)的原因從黑龍江轉學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一,尤其是數理化,在中考通考中,我是全地區惟一數學(xué)得滿(mǎn)分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè),數理化老師經(jīng)?洫勎,說(shuō)我悟性好,我自己也很自信很努力,小時(shí)候的理想是當一名科學(xué)家或者工程師。我來(lái)到新疆通過(guò)考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中,這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書(shū),我開(kāi)始每天自己看書(shū)給自己補落下的功課。有一天,化學(xué)老師提問(wèn)我當天要講的新課,我說(shuō)我還沒(méi)有來(lái)得及看。老師批評了我,說(shuō)天天在補課都補到哪里去了?
我無(wú)聲地流著(zhù)淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說(shuō)我一定是因為看到過(guò)我和男生在校門(mén)口講話(huà),認為我沒(méi)有把心思好好用在學(xué)習上。老師的指責深深地傷害了我的自尊心,之后她居然再也沒(méi)有理過(guò)我,我也不再喜歡化學(xué)課了。命運的作弄,我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過(guò)的,一心想著(zhù)考個(gè)別的專(zhuān)業(yè)的研究生遠離化學(xué)。幸運的是我今天終于改行做了記者,但我很痛心我虛度過(guò)的大學(xué)時(shí)光,痛心我曾經(jīng)理想的破滅。
我一直記著(zhù)那個(gè)老師的形象,瘦瘦的,表情嚴肅,據說(shuō)她是來(lái)自上海的知情,是學(xué)校里的頂梁柱,是非常有名的化學(xué)老師。當時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了,她的不經(jīng)意的指責,一樣打擊了我的興趣和自信,那份被老師誤解的傷痛曾長(cháng)時(shí)間地留在了我的記憶里。由此可以想象,一個(gè)老師對一個(gè)孩子的影響是多么的深遠!
如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通,多一些的愛(ài)心和寬容,這些孩子將是多么地幸運和幸福。
敬愛(ài)的老師,您要知道您不是普通的人,您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,能否點(diǎn)燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著(zhù)孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好。人民教師,這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個(gè)責任重于泰山的職業(yè)!
老師,也許您感到壓力很大,也許您認為自己只是一個(gè)平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔起了一個(gè)家庭的重托,承擔起培養和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責任是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標準來(lái)要求自己,您是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著(zhù)祖國的未來(lái)和民族的希望!
我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生,希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識,您的學(xué)生一定會(huì )更優(yōu)秀,會(huì )更給您爭光添彩。
親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛(ài)著(zhù)您們,請接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠摯的敬意!
孩子家長(cháng)
20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信2
秦老師:
您好!一轉眼一學(xué)期結束了,在這學(xué)期里,正如您說(shuō)的,孩子的個(gè)子在長(cháng)高,知識在增多。
在一年級的時(shí)候,我認真地陪伴著(zhù)孩子,讓他有個(gè)好的學(xué)習習慣。上了二年級,我說(shuō)對待學(xué)習要靠自己去做,在第一次測驗中,他不細心看題丟分,我在心里認為可能是一次的失誤,下次他會(huì )注意?擅看螠y驗他不是粗心看題,就是丟題,要不把學(xué)過(guò)的生字寫(xiě)錯。平時(shí)會(huì )背會(huì )寫(xiě),一到考試怎么就出錯,后來(lái)我們想一想,是他沒(méi)有用心,去看,去寫(xiě),去讀,嘴會(huì ),手會(huì ),心不會(huì )!
每次出錯都會(huì )讓我火冒三丈,一通打罵,每次都不見(jiàn)效果,我在想是不是我們做父母的失敗。在和您相處的過(guò)程中,也學(xué)會(huì )了孩子不是打罵的,要多多鼓勵。每次同學(xué)們表現出色些,您都會(huì )貼笑臉,發(fā)表?yè)P信,獎勵看課外書(shū)。做老師的都能想方設法去提高孩子的上進(jìn)心,我們做家長(cháng)的是不是該檢討一下?
前段時(shí)間,我買(mǎi)了一本書(shū)叫《好媽媽勝過(guò)好老師》,看到一半,您也借給我一本家教書(shū)《媽媽成長(cháng)記》,我就先看這本?吹饺种坏臅r(shí)候,我感到自卑,這兩本書(shū)就是為我們這些脾氣火爆的家長(cháng)寫(xiě)的,我要改變自己對待孩子的態(tài)度。
這段日子除了上班下班,吃過(guò)飯我就和孩子上床看書(shū)。我要以身作則,陪他一起看。以前老是和他說(shuō),你要是和秦子昂一樣愛(ài)看課外書(shū)那該多好,想一想子昂有個(gè)那么熱愛(ài)讀書(shū)的爸爸,而我們呢?把俊楠放在您班,最大的愿望是希望他和您一樣,熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)閱讀。有的家長(cháng)不理解您的苦心,不明白看課外書(shū)對孩子以后的學(xué)習是最大的幫助。
我是幫廠(chǎng)家賣(mài)奶粉的,現在生意不太好,以前兩個(gè)人上班,現在只有我一個(gè)人,幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。但只要一有空,我就會(huì )到班里看看,和孩子們溝通溝通。誰(shuí)誰(shuí)進(jìn)步了,誰(shuí)誰(shuí)不聽(tīng)話(huà),誰(shuí)誰(shuí)干嘛被老師責罵。一般進(jìn)步的同學(xué),會(huì )主動(dòng)跑到我目前,說(shuō)吳俊楠媽媽?zhuān)铱剂硕嗌。我?huì )摸摸她的頭說(shuō)真棒,繼續努力。當然,最主要的.還是看看吳俊楠在班級的表現。每次去,他周邊的同學(xué)說(shuō)他上課喜歡找人講廢話(huà),做小動(dòng)作,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,東張西望。在此希望您多提醒,因為他是個(gè)好動(dòng)的孩子,坐在后面不太自覺(jué)。
在他對待學(xué)習散漫的時(shí)候,感謝您及時(shí)給他敲響警鐘。千言萬(wàn)語(yǔ)表達不了對您的栽培的感激之情,我文化水平不高,沒(méi)有好的教育方法,盼望在以后的日子里,您多指教我。如果您家有適合我們母子看的書(shū),多多獎勵我們看看,非常感謝!
春節即將來(lái)臨,提前祝您:新年快樂(lè )!合家幸福!
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信3
敬的學(xué)校領(lǐng)導,xx老師:
你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的'高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(cháng):XXX
年 月 日
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信4
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是小一班果果的家長(cháng),想借這樣的形式,感謝一下小一班的四位老師平時(shí)對我女兒的關(guān)愛(ài)。
從女兒最初入園至今,我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對孩子傾注的.無(wú)限愛(ài)心。例如:
1、由于我的工作原因,將女兒的入園時(shí)間延遲了,但是就在女兒要上幼兒園的前一天,突降大雪,天氣驟冷。班主任還惦記著(zhù)果果第二天要上幼兒園,晚上特地打電話(huà),囑咐我們給孩子添加衣服,并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊聊天,作自我介紹,讓我的女兒帶著(zhù)美好的期待來(lái)上幼兒園。
2、在女兒剛剛入園時(shí),睡午覺(jué)是我和家人最憂(yōu)心的事情,但讓我們感動(dòng)的是,小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡,會(huì )輪流著(zhù)陪伴,在我女兒哭鬧時(shí),每次都會(huì )親自抱著(zhù)、哄著(zhù)她入睡。并及時(shí)打電話(huà)給我告訴女兒的情況,使我能夠全心投入繁忙的工作中,現在我的女兒早已養成了主動(dòng)午睡的好習慣。
3、在上幼兒園這段時(shí)間,我女兒的性格都變得活潑、開(kāi)朗、善于表現表達了,回家滿(mǎn)口都是幼兒園的人和事,看都孩子的這些變化,我們作為家長(cháng)的真實(shí)喜在臉上,甜在心頭,能讓女兒在新中街幼兒園入托,我們放心!!
像這樣細微的關(guān)心,在幼兒家長(cháng)口中數不勝數,讓我們家長(cháng)非常感動(dòng),為孩子能遇到這樣的教師團隊而感到慶幸,衷心希望新中街幼兒園在李園長(cháng)的領(lǐng)導有方下越辦越好!
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信5
尊敬的xx校長(cháng):
您好!
今天,我作為貴校高三年級的一名普通學(xué)子的家長(cháng),向三年來(lái)一直堅持不懈努力、激勵幫助鄭楷同學(xué)克服困難、戰勝自我,最終取得高考文科561分較好成績(jì)的xxx班全體老師們,表示最衷心的感謝!
記得在三年前,我的兒子鄭楷同學(xué)僅僅是以一個(gè)調節生的身份走進(jìn)一中的。當時(shí)他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中。三年來(lái),是一中的素質(zhì)教育理念和“全面發(fā)展、終身發(fā)展”的辦學(xué)特色,使他更自信地面對人生,是一中擁有的這支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師群體,堅持因人施教積極努力探索,使鄭楷同學(xué)不僅學(xué)到了書(shū)本知識,還培養了在逆境中不甘落后,不怕困難,自主學(xué)習,勇于進(jìn)取的精神,最終使這面小小的風(fēng)帆能一次一次地經(jīng)受住風(fēng)浪的考驗,駛向成功的彼岸。
剛進(jìn)入高一時(shí),我的孩子在一段時(shí)間內沒(méi)有適應新的學(xué)習環(huán)境,特別是在高二時(shí)英語(yǔ)學(xué)習中遇到了巨大的困難,甚至滑向了不及格。這時(shí),班主任陳曉明老師及時(shí)向英語(yǔ)朱學(xué)恒老師了解情況,并與家長(cháng)共同幫助他走出困境,實(shí)現了英語(yǔ)成績(jì)的飛躍。作為家長(cháng),我們也從孩子的.成長(cháng)中,不斷與一中推行素質(zhì)教育的辦學(xué)理念形成共識。
此刻,當我看到孩子的高考成績(jì)單時(shí),我內心的喜悅溢十言表。感謝各位老師,感謝一中,感謝你們幫助我的孩子圓了大學(xué)夢(mèng)。無(wú)論我的孩子今后身處何處,從事何種職業(yè),他都會(huì )永遠銘記母校留給他的財富。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信6
尊敬的校長(cháng):
您好!寫(xiě)這封信,是要感謝龍文教育及高紅芬老師。感謝她對孩子的關(guān)懷,感謝她對孩子的幫助,感謝她為學(xué)生們所做的一切,雖然只有短短的不到三個(gè)月的時(shí)間。
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當更催后來(lái)人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干扶持”。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、些許成績(jì),全都凝聚著(zhù)她辛勤的汗水。我們不會(huì )忘記她對孩子語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)導和鼓勵,我們不會(huì )忘記她母親般細聲細語(yǔ)對孩子的教誨,……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也深深地印在了孩子的心里。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們和孩子都將由衷地感謝您――敬愛(ài)的房老師!我們的孩子永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
也許老師已經(jīng)忘記了調皮的學(xué)生惹您生的氣,已經(jīng)忘記了您為學(xué)生的學(xué)習操的心,但我們無(wú)法忘記,您為年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她,您用話(huà)語(yǔ)安慰她,無(wú)論是失意還是快樂(lè ),您那用心發(fā)生的光芒將永遠伴隨著(zhù)她。老師,您為什么一無(wú)所求呢?因為您心中裝的是您的學(xué)生們,甚至愛(ài)她們都要超過(guò)了愛(ài)自己的'孩子。您的無(wú)私奉獻,都深深地鐫刻在學(xué)生及家長(cháng)的心里。
我們還要感謝王艷萍老師、張嘎老師,感謝他們在孩子成長(cháng)過(guò)程中,給予孩子的幫助和教誨,感謝他們?yōu)楹⒆铀龅囊磺!正因為教師隊伍中有了她們,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,有著(zhù)大海般豐富,藍天一樣深湛?jì)群姆Q(chēng)謂,將永遠讓我們銘記。
感謝龍文教育,感謝給予孩子幫助的各位老師。
此致
敬禮!
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信7
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任郭老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對著(zhù)太陽(yáng),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的'責任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信8
尊敬的幼兒園園長(cháng)及老師:
你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(cháng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意!并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P。
我的孩子是四周歲入園,現在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經(jīng)家長(cháng)與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因為有老師陪著(zhù)。每當我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的.教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了自理能力,而且能讓孩子體會(huì )到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結后,她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動(dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習和生活,現在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對英語(yǔ),口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(cháng)主動(dòng)溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(cháng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達能力、想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝世紀星幼兒園園長(cháng)和老師對郝丁漪成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信9
尊敬的老師:
您好!首先感謝您對小女xx的培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),但這離不開(kāi)老師您的指導。在參加“..行動(dòng)”的過(guò)程中,xx在學(xué)習等務(wù)方面得到了培養、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗。我們家長(cháng)對這樣的活動(dòng)感到滿(mǎn)意,對老師們的辛勤教育十分感激。
現在社會(huì )競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機會(huì )參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動(dòng),我們家長(cháng)都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學(xué)習方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的`機會(huì )讓她鍛煉自身,我們家長(cháng)都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗教育活動(dòng),可以茁壯成長(cháng),可以培養文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信10
尊敬的丹尼園長(cháng)、晨光老師、曉楠老師、李老師:
您們好!您們辛苦了!
我是大一班周曉彤小朋友的家長(cháng),首先感老師們辛苦的付出,也特別感謝曉彤能在大一班這個(gè)大家庭里成長(cháng)!曉彤剛升大班前期,情緒很不穩定,幾乎每天都會(huì )哭鼻子、鬧脾氣,看到孩子這種表現,我也很焦慮。善解人意的晨光哥哥、曉楠老師以及李老師都會(huì )及時(shí)給予孩子安慰和鼓勵,并會(huì )和家長(cháng)微信溝通孩子在園的表現,還有每天早晨去送孩子,李老師會(huì )說(shuō):“曉彤真棒,每天都早早入園”,孩子聽(tīng)到后特別開(kāi)心。就是因為有你們的辛苦付出,孩子才會(huì )每天都開(kāi)心入園,快樂(lè )學(xué)習,孩子身上承載著(zhù)我們全部的希望,很幸運孩子遇上這么好的老師。有了老師這段時(shí)間的指導,我們做家長(cháng)的在育兒方面才會(huì )有了很大的`進(jìn)步。我衷心感謝幼兒園的老師,晨光哥哥、曉楠老師、李老師,以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)曉彤的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園,有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)。祝福老師們:工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!大一班周曉彤家長(cháng)
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信11
尊敬的幼兒園園長(cháng)及老師:
你們好!
我是學(xué)前一班xxx的家長(cháng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意!并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P。
我的孩子是四周歲入園,現在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經(jīng)家長(cháng)與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因為有老師陪著(zhù)。每當我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的'教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。特別是在xx月xx日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了自理能力,而且能讓孩子體會(huì )到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結后,她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動(dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信12
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任薛老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿(mǎn)慈愛(ài)地看著(zhù)孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的`心血。
前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
劉惠壬家長(cháng)
20xx年x月x日
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信13
尊敬的校領(lǐng)導:
正值北大附中收獲的季節,點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺(jué),是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jì)未出,但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩子手上接過(guò)該獎狀時(shí),更多的感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí),我會(huì )不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的'班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè),家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況,就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓,并請家長(cháng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信14
你們好!
我們是學(xué)前班孩子xx的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè )!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是xx、xx、xx、xx、xx。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我們真切地感受著(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(cháng)成了一個(gè)學(xué)齡前的'學(xué)生.我們現在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機會(huì ),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(cháng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計劃來(lái)幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長(cháng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子.作為家長(cháng)我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學(xué)習的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感,F在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),F在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(cháng)和老師對孩子們成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長(cháng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!
此致
敬禮
學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信15
尊敬的xx外國語(yǔ)學(xué)校校長(cháng):
您好!
值此新春佳節即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(cháng),謹在此向您致以節日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。
我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(cháng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的'悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(cháng),讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長(cháng)對周靜老師尊重之感油然而生。
xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(cháng)。然而種種原因,家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,周靜老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí),周老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(cháng),孩子病情穩定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(cháng)放心。周末,當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(cháng)不禁為周靜老師這種想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來(lái)到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責。作為家長(cháng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報,唯有致書(shū)校長(cháng),以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
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