教授感謝信

　　在現實(shí)生活中，我們都可能會(huì )用到感謝信，感謝信是我們用來(lái)表達謝意的信件。千萬(wàn)不能認為感謝信隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的教授感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教授感謝信1

尊敬的王教授：

　　您好！

　　感激三年前那個(gè)不怎么完美的手術(shù)，讓我從尋求身體與心靈健康的路上收獲了很多人生感悟。

　　感謝這個(gè)疾患讓我明白到“我們身體丑惡的疾病可能源于我們丑惡心靈”。她讓我明白到我們身上有形的病癥，多是長(cháng)期不良心態(tài)指導下的`不良習氣而形成的。從而令我努力與人為善，努力改變自己并形響他人。疾病是我們的心靈外露，她是一個(gè)因我們疏于管教而不聽(tīng)話(huà)的孩子。所以，我們不應厭惡她，而是應重新去愛(ài)她去擁抱她。

　　感謝疾患讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到“疾病是上天賜予我們的一件特殊禮物”。她讓我明白人生的疾病與挫折是上天對我們人類(lèi)的眷顧，它會(huì )啟發(fā)你身上潛藏的善與愛(ài)，讓你明白生命的真正意義，幫助你完成此生的靈魂蛻變。讓你更沉靜豁達地去面對現在與未知的將來(lái)。

　　王教授，感謝您一直關(guān)注我的微信空間，感謝您一路以來(lái)的幫助。感謝世上所有有緣人，我想我亦是時(shí)候有個(gè)新開(kāi)始了。

教授感謝信2

劉老師：

　　您好！

　　我是新疆師范大學(xué)的交換生于光輝，大二一年在華東師大做交換生的時(shí)間，很榮幸地遇見(jiàn)了您這樣一位教授我們古代文學(xué)的老師，如箭的時(shí)光是那么快地過(guò)完，我們的交換生生活已經(jīng)基本結束了，我們也要回新疆了，想將這封信寄給您，向您真摯地道聲：謝謝。

　　謝謝您這一年里對我們在古代文化方面所做的基本知識的鋪墊，激發(fā)和維持了我們的興趣，每周里都覺(jué)得聽(tīng)您的`課是一種享受。您真的是一位很有個(gè)性的老師，那些別具一格的觀(guān)點(diǎn)，幽默風(fēng)趣的自嘲，超凡脫俗，也令人在忍俊不禁中回味無(wú)窮，聽(tīng)您的課，給了我更寬廣的思考問(wèn)題的視角，也漸漸地加深著(zhù)我們對古代文學(xué)作品的認識。

　　也還記得您在課堂上講給我們的那些充滿(mǎn)生活氣息的事情，您的日本生活，您所遭遇的種種。我印象里最深的還是那句話(huà)：“你可以不喜歡現在的生活，但沒(méi)有理由拒絕去做一個(gè)更優(yōu)秀的你自己”（不知道您還記得嗎？呵呵），我想，一節節課上下來(lái)，不僅僅是一場(chǎng)場(chǎng)精神的饕餮大餐，在做人和處世方面，對于我們也發(fā)生著(zhù)潛移默化的作用。在以后的生活中，如果遇見(jiàn)了不懂的問(wèn)題，也許還會(huì )再請教請教您，請您幫助指路。

　　不知道您的假期是不是仍舊非常地繁忙，不管怎樣，都祝您身體健康，一切順利。

　　謝謝您。

教授感謝信3

尊敬的杜大夫：

　　您好！

　　我很高興自己可以遇上您這樣一位耐心細致、醫術(shù)高超的醫生 ，治了困擾我多年的口腔潰瘍，在此我表示衷心的感謝。

　　我得口腔潰瘍幾年了，一開(kāi)始真的沒(méi)有拿它當回事，每次長(cháng)了口瘡都是隨便拿點(diǎn)藥或是貼劑敷上，后來(lái)發(fā)現越長(cháng)越多，越來(lái)潰爛的越嚴重，導致說(shuō)話(huà)進(jìn)食都困難，我怕了，趕緊上醫院治療，總是吃藥之后了，過(guò)一段時(shí)間又開(kāi)始復發(fā)，搞得我苦不堪言。后來(lái)無(wú)意間聽(tīng)人說(shuō)您在治療口腔疾病方面是權威，抱著(zhù)試試看的`態(tài)度找到了您。

　　您耐心的詢(xún)問(wèn)了我的病情，細細的給我分析，撫平了我煩躁不安的心情，最后建議我采用中醫療法治療，以達到不復發(fā)的目的。在您的中醫療法治療下，很快就有了明顯的效果，堅持治療兩個(gè)半月后，基本痊愈了。其實(shí)在治之后的一段時(shí)間我對療法的效果還是保持著(zhù)懷疑的態(tài)度，之前就總是在治了之后過(guò)一段時(shí)間又復發(fā)，沒(méi)想到現在距離您給我治療都過(guò)了一年多了都沒(méi)有復發(fā)的跡象，我相信我是真的完全了，也對之前對您抱有懷疑的想法表示歉疚，在這里真誠的對您說(shuō)句“對不起，謝謝”。

　　最后真誠的希望杜大夫工作順利

　　全家幸福

　　您的患者：xxx

教授感謝信4

尊敬的巴教授:

　　首先讓我們向您致以衷心的感謝。

　　國際金融海嘯百年一遇，給世界各國的經(jīng)濟發(fā)展和人民生活帶來(lái)嚴重影響，使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)遇到了諸多困難，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展面臨前所未有的挑戰。您在百忙之中不遠萬(wàn)里抽時(shí)間來(lái)美的授課，您演講的`內容充實(shí)，數據準確清晰、演講風(fēng)趣幽默，為美的高管認清當前環(huán)境、清晰決策提供了巨大的支持。

　　在13號上午講座結束時(shí)，美的集團董事局何主席想當面向您致謝的，但由于您的安排較為緊張，無(wú)法當面表達感激之情。特囑咐我們向您轉達書(shū)面的感謝，真誠希望您有機會(huì )再次蒞臨美的指導交流。

　　讓我們再次感謝您對美的的關(guān)注、支持和幫助。

　　此致

敬禮

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

教授感謝信5

尊敬的xx教授：

　　您好!

　　我們是癲癇患者宋建樂(lè )父母，我們小孩出生在1997年，在20xx年被檢查出有癲癇，曾經(jīng)在多家醫院就醫，但孩子的病情得不到控制，一個(gè)星期要發(fā)作2、3次，身為父母的我們痛苦萬(wàn)分，小孩的身心也受到了嚴重的打擊，成績(jì)一落千丈，在我們不知所措和深感擔憂(yōu)之際，得到了朋友的指點(diǎn)，在20xx年10月24日慕名來(lái)到貴院周醫生處就診，有幸得到您的悉心診斷，精心治療和無(wú)微不至的關(guān)懷，使得小孩的病情立即得到控制，效果甚佳，我們深深感受到了你高超的醫療技術(shù)和高尚的醫德。自從第一天經(jīng)過(guò)你的治療，我小孩的病情得到控制，一次也沒(méi)發(fā)作過(guò)。

　　我帶著(zhù)我的小孩來(lái)復診，經(jīng)過(guò)診斷，小孩的病情有了360度的'好轉。

　　在此，我衷心的感謝你，感謝廣東三九腦科醫院有這樣處處為病人著(zhù)想、醫術(shù)高明醫德高尚的好醫生和熱情周到、耐心細致、體貼溫暖的好醫生!

　　患者xx家長(cháng)

　　20xx年10月

教授感謝信6

尊敬的杜大夫：

　　您好

　　我很高興自己可以遇上您這樣一位耐心細致、醫術(shù)高超的醫生，治好了困擾我多年的口腔潰瘍，在此我表示衷心的感謝。

　　我得口腔潰瘍好幾年了，一開(kāi)始真的沒(méi)有拿它當回事，每次長(cháng)了口瘡都是隨便拿點(diǎn)藥或是貼劑敷上，后來(lái)發(fā)現越長(cháng)越多，越來(lái)潰爛的越嚴重，導致說(shuō)話(huà)進(jìn)食都困難，我怕了，趕緊上醫院治療，總是吃藥之后好了，過(guò)一段時(shí)間又開(kāi)始復發(fā)，搞得我苦不堪言。后來(lái)無(wú)意間聽(tīng)人說(shuō)您在治療口腔疾病方面是權威，抱著(zhù)試試看的態(tài)度找到了您。

　　您耐心的詢(xún)問(wèn)了我的病情，細細的給我分析，撫平了我煩躁不安的心情，最后建議我采用中醫療法治療，以達到不復發(fā)的目的。在您的中醫療法治療下，很快就有了明顯的效果，堅持治療兩個(gè)半月后，基本痊愈了。其實(shí)在治好之后的一段時(shí)間我對療法的.效果還是保持著(zhù)懷疑的態(tài)度，之前就總是在治好了之后過(guò)一段時(shí)間又復發(fā)，沒(méi)想到現在距離您給我治療都過(guò)了一年多了都沒(méi)有復發(fā)的跡象，我相信我是真的完全好了，也對之前對您抱有懷疑的想法表示歉疚，在這里真誠的對您說(shuō)句“對不起，謝謝”。

　　最后真誠的希望杜大夫工作順利！

教授感謝信7

尊敬的周錦華教授：

　　您好!

　　我們是癲癇患者宋建樂(lè )父母，我們小孩出生在1997年，在20xx年被檢查出有癲癇，曾經(jīng)在多家醫院就醫，但孩子的病情得不到控制，一個(gè)星期要發(fā)作2、3次，身為父母的我們痛苦萬(wàn)分，小孩的'身心也受到了嚴重的打擊，成績(jì)一落千丈，在我們不知所措和深感擔憂(yōu)之際，得到了朋友的指點(diǎn)，在20xx年10月24日慕名來(lái)到貴院周醫生處就診，有幸得到您的悉心診斷，精心治療和無(wú)微不至的關(guān)懷，使得小孩的病情立即得到控制，效果甚佳，我們深深感受到了你高超的醫療技術(shù)和高尚的醫德。自從第一天經(jīng)過(guò)你的治療，我小孩的病情得到控制，一次也沒(méi)發(fā)作過(guò)。

　　我帶著(zhù)我的小孩來(lái)復診，經(jīng)過(guò)診斷，小孩的病情有了360度的好轉。

　　在此，我衷心的感謝你，感謝廣東三九腦科醫院有這樣處處為病人著(zhù)想、醫術(shù)高明醫德高尚的好醫生和熱情周到、耐心細致、體貼溫暖的好醫生!

　　特此

致敬!

　　患者宋建樂(lè )家長(cháng)

　　二0一五年十月

教授感謝信8

尊敬的李靈萍教授：

　　您好！

　　首先真誠的感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我們講了一堂讓人終生受益的課！從您的講課內容到授課方式都讓我學(xué)到了在平時(shí)的課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，而這些內容恰恰是在我們的生活學(xué)習中最為至關(guān)重要的經(jīng)驗，所以在這里我要真心的對您說(shuō)聲，謝謝！

　　在您的課上我學(xué)到了，讓人聽(tīng)了即感到壓力的“求職”其實(shí)并不是一種負擔，相反，求職是一門(mén)藝術(shù)。在求職、面試過(guò)程中體現出來(lái)的靈敏、從容和坦蕩是這一藝術(shù)的.具體體現。面試對于求職者來(lái)說(shuō)是一門(mén)綜合性的考試，考你平時(shí)獲得到的知識、考你積累的經(jīng)驗、更重要的還是你臨場(chǎng)發(fā)揮的能力！在不久的將來(lái)，也許我們就是這位求職者，所以懂得面試當中的一些基本禮儀對于我們的求職起著(zhù)一個(gè)決定性的作用。在面試前，也就是在平時(shí)，我們應該由內而外的全面武裝自己，靠知識、靠才能、靠氣質(zhì)來(lái)提升自己，到了面試這一關(guān)鍵時(shí)刻，就是發(fā)揮和表現自己的時(shí)刻，除了這些以外，面試之后還應該保持一種君子的風(fēng)度，哪怕對方拒絕，也要報之以笑，回之以禮！

　　一個(gè)人的外在形象就是他最直接名片，在參加面試時(shí)首先要建立良第一形象，也許，不吃辣，不喝酒，不留長(cháng)指甲，出門(mén)前照照鏡子，等等細節決定著(zhù)成敗，然后是著(zhù)裝得體大方，最保守也是最保險的男士服裝就是西服，但切忌西服過(guò)于高檔，深色西服配白色襪子等；第三，發(fā)型，對于我們男生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單利索莊重最佳。

　　面試前大家都知道‘不遲到’是最基本的利益禮儀，提前十五分鐘或更早到，但切忌到后無(wú)聊、玩手機、打游戲等的行為，這樣會(huì )體現出你對這次面試的隨意和不重視，另外最不要朋友陪同。進(jìn)入辦公室，不管門(mén)有沒(méi)有開(kāi)，還是虛掩的，都應該敲門(mén)；問(wèn)候時(shí)要微笑，問(wèn)候不要忽略副考官等人；遞物要雙手，件正的一面朝著(zhù)對方；忌‘不請自坐’，握手‘長(cháng)者優(yōu)先’；舉止應優(yōu)雅大方，交流帶以微笑；自我介紹不要拖沓，應答時(shí)井然有序，同時(shí)應該準備自己的英介紹；當你回答不出的時(shí)候，應該說(shuō)“我暫時(shí)不能解決這類(lèi)問(wèn)題，但回去后我會(huì )繼續努力學(xué)習來(lái)解決這些問(wèn)題”面試之后要感謝他們給我這次的機會(huì )，同時(shí)不忘感謝接待人員，面試后一兩天給主考官寫(xiě)信或打電話(huà)表示感謝。機會(huì )永遠青睞于有準備的人！

　　最后還想冒昧的跟李教授提兩個(gè)問(wèn)題，您說(shuō)回答問(wèn)題時(shí)要‘伸縮性的回答’，我對這個(gè)不是很理解，難道不是知道到什么就回答什么嗎？當上級利益和同事的利益有矛盾沖突的時(shí)候，我應該站在哪一邊（利益無(wú)所謂對錯）？希望教授能夠幫我解除這難題，謝謝！

敬禮！

　　最后，祝教授工作愉快，生活開(kāi)心幸福！

教授感謝信9

尊敬的周錦華教授：

　　您好

　　我叫石燕紅，今年23歲，患有癲癇病。在20xx年12月15日，經(jīng)廣東三九腦科醫院行VEEG，顱腦MR等檢查，后診斷為“癲癇”。本人患上癲癇開(kāi)始無(wú)明顯誘因，發(fā)作時(shí)神志不清、雙眼上翻、頭吐白沫、雙手握拳、四肢無(wú)力、四肢抽搐，持續1~2分鐘后頭疼頭暈，大約1小時(shí)候好轉。以后每年發(fā)作1、2次，曾多次求醫服藥治療均無(wú)效果。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)貴醫院在癲癇病治療方面很有名氣，所以來(lái)到貴醫院就診。

　　從20xx年12月到現在，在您精心治療下，并服下您開(kāi)的德巴金、維生素B6、烏靈膠囊、丙戊酸鈉緩釋片等藥物后，病情未見(jiàn)復發(fā)。20xx年12月8日，再經(jīng)您院對我病況進(jìn)行復查均無(wú)異常，本人也感覺(jué)身體良好。

　　在此讓我衷心地感謝您治好我的病�？傊�千言萬(wàn)語(yǔ)的'感謝匯成一句祝福的話(huà)，真心祝愿周教授身體健康，全家幸福!

病人：石燕紅

　　20xx年10月8日

教授感謝信10

敬愛(ài)的x教授：

　　您好！

　　我是2月16號出院患者陳xx的女兒，我媽媽偶然發(fā)現的腦膜瘤在你主持的手術(shù)過(guò)后已完全切除，現處于恢復階段,且每天的恢復進(jìn)度讓人像感受一個(gè)個(gè)奇跡般令人興奮。對于您高明的醫術(shù)也許不用我多說(shuō)了，網(wǎng)站中好評如潮：專(zhuān)業(yè)細心態(tài)度和藹……而我想到了四個(gè)字：大醫精誠。x教授根據患者的經(jīng)濟狀況和病情制定醫治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經(jīng)濟負荷過(guò)重，是位難得的會(huì )為百姓切身利益著(zhù)想的好醫生。手術(shù)過(guò)后我爸爸一直在感嘆，x教授為人很正直，相對比于有些醫生為了一己私利而讓病人做些無(wú)關(guān)緊要的檢查和開(kāi)些療效一般而昂貴的藥，牟教授會(huì )了解病人真實(shí)情況而制定合理的治療方案。是的，醫術(shù)精湛，為人真誠也是我這個(gè)涉世未深的90后學(xué)生對教授的.高度贊揚。

　　在醫院照顧我媽媽的十多天里，我每次見(jiàn)到的牟教授，臉上總是掛著(zhù)可親的微笑，用溫和的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)病人的情況。媽媽說(shuō)，雖然每次跟牟教授的談話(huà)不到幾分鐘，但會(huì )讓她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么藥都有效。能讓病人安心、有好的情緒更能讓病人病情好轉、康復。在這個(gè)忙碌著(zhù)追逐一切的時(shí)代，有如此魔力的醫生也許為數不多了。

　　感謝教授讓我媽媽獲得新生！希望教授保持心中的一塊圣地，保留赤子之心更好的為更多有需要的病人服務(wù)，讓更多絕望中的患者看到希望，重獲新生、享受美好的生活。

　　再一次我代表全家衷心的感謝教授，同時(shí)感謝醫院和教授的學(xué)生李醫生及所有的醫護人員。

　　祝：

　　家庭幸福、工作順利！

教授感謝信11

尊敬的高教授：

　　您好!首先，請您接受圖書(shū)館全體人員對您的感謝和崇高的敬意!感謝您支持圖書(shū)館工作，感謝您百忙之中欣然提筆為“書(shū)香河傳，假期閱讀”活動(dòng)揮墨寫(xiě)詩(shī)。

　　拜讀您的長(cháng)詩(shī)，仿佛暢游在我國5000年文明的長(cháng)河里，遨游在知識的海洋里。我們陶醉，我們熱血沸騰。我們真正體會(huì )到了知識就是力量。您淵博的`知識，深厚的文學(xué)功底，令我們欽佩。

　　當代大學(xué)圖書(shū)館不僅是文獻信息中心，學(xué)術(shù)交流中心，更是文化傳承中心。讀書(shū)可以修心養性、陶冶情操，更可以開(kāi)闊視野學(xué)到豐富的知識。為此，我們圖書(shū)館號召我校學(xué)子，利用暑假多讀書(shū)，讀好書(shū)，發(fā)出了“書(shū)香河傳假期閱讀”倡議書(shū)。倡議書(shū)發(fā)出之后，得到了學(xué)校領(lǐng)導、各二級學(xué)院領(lǐng)導、輔導員的支持，得到了廣大師生的積極響應。僅僅幾天，廣大師生到館人數驟增，借閱量明顯提高，累計借書(shū)10603冊，其中欒城新校區借閱圖書(shū)6766冊，南校區借閱圖書(shū)3837冊。

　　您是我校德高望重的教授，有感“書(shū)香河傳假期閱讀”活動(dòng)及借閱新策，寫(xiě)的這首長(cháng)詩(shī)。我們備受鼓舞!我們會(huì )牢記使命，砥礪前行，努力把圖書(shū)館的工作做的更好!

　　在此，我們衷心期望高教授一如既往的關(guān)注和支持我館的工作，熱誠希望有更多的師生能走進(jìn)圖書(shū)館，讓更多的讀者能夠共享這些寶貴的知識財富。

　　快樂(lè )假期，好書(shū)相伴。讓閱讀成為河傳學(xué)子的生活習慣。

　　xxx

　　xx年x月x日

教授感謝信12

　　轉眼間，我已經(jīng)在美麗的校園度過(guò)了四個(gè)年頭。四年，這是我人生中非常重要的四年，我有幸能夠接觸到這些不僅傳授我知識、學(xué)問(wèn)，而且從更高層次指導我的人生與價(jià)值追求的良師。他們使我堅定了人生的方向，獲得了追求的動(dòng)力，留下了大學(xué)生活的美好回憶。在此，我真誠地向我尊敬的老師們和母校表達我深深的謝意！

　　這篇論文是在我的導師的多次指導下完成的。從論文的選題到結構安排，從內容到文字潤飾，都凝聚了他大量的心血。在這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中，老師不辭辛勞，多次與我就論文中許多核心問(wèn)題作深入細致地探討，給我提出切實(shí)可行的指導性建議，并細心全面地修改了我的論文。老師這種一絲不茍的負責精神，使我深受感動(dòng)。更重要的是老師在指導我的論文的過(guò)程中，始終踐行著(zhù)“授人以魚(yú)，不如授之以漁”的原則。他常教導我要志存高遠，嚴格遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規范，為以后的繼續深造打好堅實(shí)的基礎。在此，請允許我向尊敬的老師表示真摯的'謝意！

　　在這里，還要特別感謝在大學(xué)一年級給我上現代文學(xué)課的王老師。保送上研究生以后，很長(cháng)一段時(shí)間我都處于迷茫狀態(tài)，是王老師給了我讀書(shū)建議和一些參考書(shū)目，使我很快就找到了前進(jìn)的方向。去年11月，在論文確定題目和搜集素材階段，王老師同樣給了我中肯的意見(jiàn)。在此，我要真誠的說(shuō)聲：“謝謝您，王老師！”

　　感謝幫我校正文字和排版的同學(xué)，謝謝你為了我可以盡快地打印出論文而犧牲了自己的休息時(shí)間。我們是有共同志向的朋友，認識你是我的福分，我應該對你心懷感恩之情，也對生活心懷感恩之情！

　　感謝和我一起生活了四年的朋友，是你在我失意時(shí)給我鼓勵，在我失落時(shí)給我支持，感謝你和我一路走來(lái)，讓我在人生這一驛站中倍感溫暖！

　　最后，再次感謝為我們默默地無(wú)私奉獻自己的各位老師，老師們辛苦了！

　　衷心祝愿母校的明天更加美好！

教授感謝信13

尊敬的李靈萍教授：

　　您好！

　　首先真誠的感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我們講了一堂讓人終生受益的課！從您的講課內容到授課方式都讓我學(xué)到了在平時(shí)的課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，而這些內容恰恰是在我們的生活學(xué)習中最為至關(guān)重要的經(jīng)驗，所以在這里我要真心的對您說(shuō)聲，謝謝！

　　在您的課上我學(xué)到了，讓人聽(tīng)了即感到壓力的“求職”其實(shí)并不是一種負擔，相反，求職是一門(mén)藝術(shù)。在求職、面試過(guò)程中體現出來(lái)的靈敏、從容和坦蕩是這一藝術(shù)的具體體現。面試對于求職者來(lái)說(shuō)是一門(mén)綜合性的考試，考你平時(shí)獲得到的知識、考你積累的'經(jīng)驗、更重要的還是你臨場(chǎng)發(fā)揮的能力！在不久的將來(lái)，也許我們就是這位求職者，所以懂得面試當中的一些基本禮儀對于我們的求職起著(zhù)一個(gè)決定性的作用。在面試前，也就是在平時(shí)，我們應該由內而外的全面武裝自己，靠知識、靠才能、靠氣質(zhì)來(lái)提升自己，到了面試這一關(guān)鍵時(shí)刻，就是發(fā)揮和表現自己的時(shí)刻，除了這些以外，面試之后還應該保持一種君子的風(fēng)度，哪怕對方拒絕，也要報之以笑，回之以禮！

　　一個(gè)人的外在形象就是他最直接名片，在參加面試時(shí)首先要建立良好第一形象，也許，不吃辣，不喝酒，不留長(cháng)指甲，出門(mén)前照照鏡子，等等細節決定著(zhù)成敗，然后是著(zhù)裝得體大方，最保守也是最保險的男士服裝就是西服，但切忌西服過(guò)于高檔，深色西服配白色襪子等；第三，發(fā)型，對于我們男生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單利索莊重最佳。

　　面試前大家都知道‘不遲到’是最基本的利益禮儀，提前十五分鐘或更早到，但切忌到后無(wú)聊、玩手機、打游戲等的行為，這樣會(huì )體現出你對這次面試的隨意和不重視，另外最好不要朋友陪同。進(jìn)入辦公室，不管門(mén)有沒(méi)有開(kāi)，還是虛掩的，都應該敲門(mén)；問(wèn)候時(shí)要微笑，問(wèn)候不要忽略副考官等人；遞物要雙手，文件正的一面朝著(zhù)對方；忌‘不請自坐’，握手‘長(cháng)者優(yōu)先’；舉止應優(yōu)雅大方，交流帶以微笑；不要拖沓，應答時(shí)井然有序，同時(shí)應該準備好自己的英文介紹；當你回答不出的時(shí)候，應該說(shuō)“我暫時(shí)不能解決這類(lèi)問(wèn)題，但回去后我會(huì )繼續努力學(xué)習來(lái)解決這些問(wèn)題”面試之后要感謝他們給我這次的機會(huì )，同時(shí)不忘感謝接待人員，面試后一兩天給主考官寫(xiě)信或打電話(huà)表示感謝。機會(huì )永遠青睞于有準備的人！

　　最后還想冒昧的跟李教授提兩個(gè)問(wèn)題，您說(shuō)回答問(wèn)題時(shí)要‘伸縮性的回答’，我對這個(gè)不是很理解，難道不是知道到什么就回答什么嗎？當上級利益和同事的利益有矛盾沖突的時(shí)候，我應該站在哪一邊？希望教授能夠幫我解除這難題，謝謝！

　　敬禮！

　　最后，祝教授工作愉快，生活開(kāi)心幸福！

　　a10行政1班李xx

　　20xx年4月24日

教授感謝信14

尊敬的唐興華老師：

　　您好！

　　感謝您能在百忙之中接受我們的邀請，為我們奉上了一場(chǎng)精彩的講座。您的講座是清華大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )“Acing your job”秋季輔導月公務(wù)員系列活動(dòng)“公務(wù)員啟航”的專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，是非常重要的`一場(chǎng)活動(dòng)。

　　您在6月18日晚上“2x年公務(wù)員備考規劃與指南”的精彩講座中，針對國家公務(wù)員考試選拔人才的出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行了精辟的解讀，對即將參加國家公務(wù)員考試的同學(xué)們所需要具備的知識和素質(zhì)做出了詳細的總結，同時(shí)對大家容易陷入的種種誤區進(jìn)行了有針對性的輔導。在講座中，您深刻、生動(dòng)又幽默風(fēng)趣地講解了國家公務(wù)員考試的行政能力測驗、申論以及面試等環(huán)節的備考策略，要素和方法，揭開(kāi)了國家公務(wù)員考試的神秘面紗。講座結束后，許多同學(xué)都反映受益匪淺。您的精彩講座不但鼓舞了大家備考的信心，也解開(kāi)了同學(xué)們心頭對于備考方法的種種疑惑，同時(shí)開(kāi)拓了同學(xué)們對公務(wù)員職業(yè)生涯設計與職業(yè)方向把握的思路。

　　再次感謝您對大學(xué)生未來(lái)發(fā)展的關(guān)心，感謝您對清華大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )系列活動(dòng)的大力支持與幫助。真切希望您愿意與我們繼續保持聯(lián)系，并一如既往地支持我們的活動(dòng)。

　　如果您對我們的活動(dòng)有什么意見(jiàn)和建議，請您隨時(shí)與我們聯(lián)系。

　　x年xx月xx日

教授感謝信15

尊敬的巴教授：

　　首先讓我們向您致以衷心的感謝。

　　國際金融海嘯百年一遇，給世界各國的經(jīng)濟發(fā)展和人民生活帶來(lái)嚴重影響，使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)遇到了諸多困難，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展面臨前所未有的挑戰。您在百忙之中不遠萬(wàn)里抽時(shí)間來(lái)美的授課，您演講的內容充實(shí)，數據準確清晰、演講風(fēng)趣幽默，為美的高管認清當前環(huán)境、清晰決策提供了巨大的支持。

　　在13號上午講座結束時(shí)，美的集團董事局何主席想當面向您致謝的，但由于您的`安排較為緊張，無(wú)法當面表達感激之情。特囑咐我們向您轉達書(shū)面的感謝，真誠希望您有機會(huì )再次蒞臨美的指導交流。

　　讓我們再次感謝您對美的的關(guān)注、支持和幫助。

此致

敬禮

　　x年xx月xx日

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