有關(guān)演講比賽方案模板集合5篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的演講比賽方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
演講比賽方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
在祖國63歲華誕即將來(lái)臨之際，學(xué)校將組織開(kāi)展“喜迎國慶----我愛(ài)中華”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)古今愛(ài)國詩(shī)歌朗誦，贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒，不斷提升學(xué)生對中華民族文化的認識，培養師生的愛(ài)國主義精神，營(yíng)造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，凸顯“書(shū)香銀�！睂W(xué)校文化特色。
二、參加人員：
1-6年級全體師生
三、比賽內容及形式：
1、比賽內容：
參賽的經(jīng)典詩(shī)篇需圍繞“愛(ài)國”主題進(jìn)行選擇，可以是古典詩(shī)文，也可以是近現代的經(jīng)典詩(shī)篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進(jìn)行內容的剪裁和重新組合。
2、比賽時(shí)間、形式及要求：
�。�1）表演時(shí)間：不得超過(guò)6分鐘。
�。�2）誦讀的形式：
以班集體為單位，鼓勵老師與學(xué)生同臺誦讀。
鼓勵形式創(chuàng )新：表演以朗誦為主，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現形式(朗誦時(shí)要求脫稿，道具自備，配樂(lè )伴奏帶自備)。
�。�3）要求：
參賽人員要服裝統一、得體、大方，佩戴紅領(lǐng)巾，能體現銀海學(xué)子的精神風(fēng)貌或表現作品的深刻內涵及歷史背景。
四、比賽日程安排：
1、第一輪選拔賽（9月25日中午）
參賽對象：1-6年級全體師生。
地點(diǎn)：各班教室。
2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節課）
參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級
比賽地點(diǎn)：前操場(chǎng)
五、具體評分細則：
1、選拔賽：
�。�1）評委由分管各年級的學(xué)校領(lǐng)導1人、家長(cháng)代表2人、年級主任1人、音樂(lè )組老師組成。評委將根據上報的節目?jì)热�、誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現場(chǎng)評分。
�。�2）各年級段評選出一、二、三等獎，一等獎參加校級展示。
2、校級展示：
�。�1）評分方法：滿(mǎn)分為100分，根據評委的打分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。
3、評委評分標準：
“愛(ài)我中華”朗誦比賽評分表
班級：_____ 得分：_____
評分項目分值評 分 標 準評分語(yǔ)言表達30分1、普通話(huà)標準，吐字清晰（10分）；
2、語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)（20分）。藝術(shù)表現40分1、姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。（20分）
2、朗誦感情充沛，感染力強，聲情并茂，富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。（20分）精神面貌20分服裝整齊（10分）
精神飽滿(mǎn)（10分）創(chuàng ) 新5分朗誦形式新穎，有特色，令觀(guān)眾耳目一新。
配樂(lè )（2分）道具（2分） 其它（1分）時(shí)間要求5分時(shí)間為5分鐘內總 分
評分人：_______
演講比賽方案 篇2
一、 演講 活動(dòng)內容及安排
1.比賽規則：各參賽選手按照抽簽的順序進(jìn)行。
2.稿件要求：必須要以“我愛(ài)我家”為主題演講。
3.評分要求：比賽采取10分制進(jìn)行評分，相關(guān)分值如下：
(1).內容要求范圍內，且新穎獨特，有號召力，感染力。（2分）
(2).語(yǔ)句通順，吐字清晰，表達流暢，感情表現充分。（2分）
(3).表情自然，肢體語(yǔ)言豐富。（2分）
(4) .臺下反映較好，演講時(shí)間在5分鐘內。（2分）
(5) .衣著(zhù)得體，精神面貌良好。（2分）
4．評分規則：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其它評分的平均分為選手的最終得分。
注：各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講遵守全場(chǎng)紀律，不起哄不喝倒彩，做文明觀(guān)眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、比賽流程
1.抽簽決定比賽順序。
2.評委，選手和觀(guān)眾就座，主持人致開(kāi)幕詞并介紹到席評委。
3.演講比賽開(kāi)始，期間穿插支持人公布選手得分情況。
4.最后評委點(diǎn)評。
三、賽前準備
1.邀請院學(xué)生工處各 領(lǐng)導 ，學(xué)生會(huì )主席，副主席和各部長(cháng)擔任本次比賽評委。
2.提前借好教室，確定即席演講題目并做好標簽。
3.提前布置會(huì )場(chǎng)，準備好評委打分的紙筆和計算工具，水等。
4.做好分工，明確分配任務(wù)責任到人。
四、獎項設置
一等獎：1個(gè) 二等獎2個(gè)
三等獎：3個(gè) 優(yōu)秀獎：若干個(gè)
演講比賽方案 篇3
一、 宗旨 為了能讓全校學(xué)生都學(xué)會(huì )知恩、感恩、報恩。讓每學(xué)生都懷著(zhù)一顆感 恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )。營(yíng)造 一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。
二、 原則 以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自 不同的角度和方式來(lái)表達對父母、對老師、對同學(xué)、對學(xué)校和對社會(huì )那份 感恩的心。
三、 活動(dòng)目的 掀起一場(chǎng)感恩的熱潮，增強同學(xué)們的社會(huì )責任感和義務(wù)意識，繁榮校 園文化生活，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統。
四、 參加對象 1——6 年級學(xué)生參與，各班擇優(yōu)推薦 2 名參賽。
五、活動(dòng)過(guò)程安排：
1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽
2、比賽時(shí)間：4 月 21 日下午
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校
4、比賽評委：
1——6 年級語(yǔ)文教師
5、計分統計：申傳民
6、具體事項通知：17 日選手上報姓名及參賽題目至學(xué)校，4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場(chǎng)。
六、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時(shí)間規定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入 即興演講。
評分標準
七、比賽流程
1、主題介紹
2、參賽者依次演講
3、主持人宣布名次;頒獎
八、獎項設置
1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。
2、頒發(fā)獎品。
九、補充事宜 1、場(chǎng)地器材設備操作管理：校委會(huì ) 2、主持人：學(xué)生代表
十、注意事項：
參賽者必須提前 10 分鐘到場(chǎng)，到指定區域就坐。
附：評分標準如下：滿(mǎn)分 10 分 內 容 評 分 標 準 人實(shí)際，主題鮮明。
主題基本鮮明，聯(lián)系實(shí)際一般，扣題不 1——2 分 緊。
演講形式(3 分) 聲音洪亮，吐字清晰，普通話(huà)標準。
手勢、 動(dòng)作、 表情與演講內容配合得體， 自然大方。
2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個(gè) 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分
演講比賽方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
緬懷革命先烈，弘揚雷鋒精神；
豐富校園生活，濃郁人文氛圍；
拓展人際溝通，努力完善自我；
鍛煉學(xué)生的漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力、提高學(xué)生的口語(yǔ)水平；
方便學(xué)生之間的交流、增進(jìn)各學(xué)生之間的團結友誼；
展示龍化中學(xué)學(xué)生的青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心和自豪感，繁榮校園文化。
二、活動(dòng)主題： “雷鋒精神永放光芒”
三、活動(dòng)時(shí)間：3月30日下午2、3、4節課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前
五、活動(dòng)對象：龍化中學(xué)在校生
六、組織機構：
主辦單位：龍化中學(xué)語(yǔ)文教研組 龍化中學(xué)團委
七、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
演講題材有關(guān)雷鋒的`作品；可以是原創(chuàng )，也可不是原創(chuàng )；參賽人員可以自由選擇是否用配樂(lè )、背景音樂(lè )等；
演講內容：朗誦內容切合主題；
演講時(shí)間：3至5分鐘；
比賽評出前九名給予獎勵
一等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品
二等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品
三等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品
八、評委老師
宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師
九、活動(dòng)流程
前期工作
確定比賽時(shí)間，申請比賽場(chǎng)地（教學(xué)樓前）；
周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號；
在比賽前，團委在比賽當天提前半個(gè)小時(shí)布置會(huì )場(chǎng)；
在比賽前確定兩名主持人和主持稿（在比賽前4天確定下來(lái)）；
確定評委，請評委老師在比賽當天提前20分鐘到場(chǎng)，方便講明評分規則；
比賽當天邀請各部門(mén)工作人員，全程報道；
比賽前打印出評分表以及評分規則（計算平均分精確到小數點(diǎn)后兩位）；
確定比賽用品（評委用筆、飲用水，計算器、話(huà)筒以及評委嘉賓、選手、觀(guān)眾的座位安排等）。
活動(dòng)流程
主持人入場(chǎng)；
介紹來(lái)賓及評委；
校長(cháng)致辭；
宣布評分細則；
演講比賽開(kāi)始；
評委點(diǎn)評；
宣布獲獎名單并頒獎；
主持人總結，宣布比賽結束；
全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念；
10.組織學(xué)生會(huì )干部打掃衛生，歸還物品。
十、注意事項：
參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區域就坐，保持場(chǎng)地的安靜 ；
參賽選手及所有人員聽(tīng)從部門(mén)安排，并注意安全；
各參賽選手按照公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行演講。
比賽期間，如有異議請及時(shí)向評委老師反映，以便評委會(huì )及時(shí)作出調整
演講比賽方案 篇5
一、參賽辦法
比賽分初賽、預賽和決賽三輪進(jìn)行，初賽由各學(xué)校工會(huì )組織，選出3-5名選手參加預賽；預賽由各片工委主辦、片工委選定學(xué)校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會(huì )主辦，縣眾興實(shí)小承辦。
二、參賽人員
全縣教育系統教職工。
三、參賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、初賽：2月20日前在各學(xué)校分別舉行；
2、預賽：2月24日前在片工委選定學(xué)校舉行；
3、決賽：2月28日在眾興實(shí)驗小學(xué)階梯教室舉行。
四、評分標準(見(jiàn)附件)
五、獎項設置
比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優(yōu)秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會(huì )頒發(fā)獎匾和獲獎證書(shū)，并給予獎勵。
六、參賽要求
1、各校黨政、工會(huì )要從突出政治、服務(wù)全局的角度來(lái)認識本次比賽的目的和意義，要把本次比賽當成開(kāi)學(xué)的首要工作任務(wù)進(jìn)行部署和落實(shí)，并為比賽提供必要的保障；
2、各片工委、學(xué)校工會(huì )要做好初賽、預賽組織工作，確保在規定時(shí)間內完成比賽任務(wù)，并將比賽結果及時(shí)向上級工會(huì )報告。
泗陽(yáng)縣教育工會(huì )
20xx年2月9日
“發(fā)揚楊樹(shù)精神，弘揚落實(shí)文化”主題教育演講比賽評分標準
評分項目
具體內容
分值
演講材料
思想內容能緊緊圍繞的主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨到。內容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀(guān)事實(shí)、具有普遍意義，體現時(shí)代精神。講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強的思想性。
30分
語(yǔ)言表達
演講者語(yǔ)音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語(yǔ)言技巧處理得當，語(yǔ)速恰當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。
30分
形體語(yǔ)言
演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
10分
主體形象
演講者著(zhù)裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
10分
會(huì )場(chǎng)效果
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。
10分
演講時(shí)間
不超過(guò)6分鐘
10分
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