圣誕節小活動(dòng)策劃方案范文（精選20篇）

　　方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是小編為大家整理的圣誕節小活動(dòng)策劃方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　我們不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度過(guò)，只在乎身邊是不是有三班的每一個(gè)人，只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖，今年的圣誕節讓我們一起來(lái)放松平時(shí)忙碌生活帶來(lái)的壓力，感受我們三班的歸屬感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　12月24號中午1點(diǎn)至晚上8點(diǎn)

　　三、活動(dòng)負責人

　　娛樂(lè )八卦：

　　活動(dòng)總規劃：

　　四、活動(dòng)參與集體

　　全體成員

　　五、活動(dòng)內容

　　1、沿路班級取景拍照，為以后“班級文化活動(dòng)建設”準備素材。

　　2、到目的地后，到超市購買(mǎi)所需物品。

　　3、快樂(lè )之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、棋牌游戲、自助廚房。

　　a，一部分秀廚藝展示自己才華，為大家準備豐盛的團圓飯。

　　b，另一部分各自尋找?jiàn)蕵?lè )場(chǎng)所，放松自嗨。

　　4、八點(diǎn)結束后，有事情的各自安排離開(kāi)，沒(méi)有事情的大家可以一起去逛逛街，購購物，一起回校。

　　六、活動(dòng)經(jīng)費

　　融資：小文：300元

　　真一：300元

　　炎華：300元

　　除他們三人，班級成員每人上交十元班費，一并劃入此次活動(dòng)經(jīng)費。

　　總資金：900+260=1160元

　　資金大致規劃：70元班級班旗制作

　　350元場(chǎng)地費+設施

　　100—150元娛樂(lè )道具

　　500—600元自助餐材料費

　　七、活動(dòng)注意事項

　　1、本次活動(dòng)的意義特殊，時(shí)間安排合理，特班委要求班級成員無(wú)特別重要事情請準時(shí)參加。

　　2、活動(dòng)過(guò)程中請大家注意安全，來(lái)回路上請不要追逐打鬧，預計24日（周四）為陰有小雨，請大家多穿點(diǎn)衣服，備好雨傘。

　　3、請大家放開(kāi)身段，敞開(kāi)肚皮，一起狂嗨

　　4、呵呵，請同志們不要鋪張浪費。

　　八、 備注

　　1、特別鳴謝：小文、真一、炎華的大力支持，和班級成員的積極參與，祝大家身體健康，天天開(kāi)心，學(xué)習進(jìn)步。

　　2、剩余經(jīng)費歸入班費。

　　3、最后祝大家圣誕節快樂(lè )，考試考一個(gè)好成績(jì)。

　　4、整個(gè)活動(dòng)解釋權歸屬033073班班委。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。

　　2、讓孩子在游戲中快樂(lè )地學(xué)習英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

　　3、讓家長(cháng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(cháng)干到孩子的進(jìn)步。

　　二、活動(dòng)流程：

　　1、圣誕節宣傳及準備階段

　　2、圣誕節活動(dòng)執行

　　3、物品準備

　　4、場(chǎng)地布置

　　三、圣誕活動(dòng)結束

　　學(xué)�；顒�(dòng)結束后，根據新登記的學(xué)員開(kāi)發(fā)，可以以領(lǐng)取活動(dòng)當天照片的方式引導家長(cháng)參觀(guān)學(xué)習奧，并預約免費試聽(tīng)課，促使家長(cháng)報名學(xué)習，同時(shí)增加學(xué)校人氣，提高知名度。

　　圣誕節活動(dòng)方案——以圣誕晚會(huì )為例。

　　一、晚會(huì )活動(dòng)說(shuō)明

　　二、 活動(dòng)時(shí)間控制

　　1、活動(dòng)現場(chǎng)裝飾：26日下午4：00之前準備完畢

　�。�1）氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節日氣氛；

　�。�2）晚會(huì )現場(chǎng)總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍；新建各種標志，方便來(lái)賓快速適應環(huán)境；

　�。�3）舞臺部分做主要的裝飾，突出節日氣氛；

　�。�4）員工的服裝統一，對參加晚會(huì )者做到熱情服務(wù)；

　�。�5）晚會(huì )開(kāi)始前，播放圣誕歌曲，等候區放置糖果提高節日氛圍

　　2、活動(dòng)節目時(shí)間控制安排：活動(dòng)時(shí)間26日晚6：30-9：00詳細活動(dòng)晚會(huì )節目單。

　　三、活動(dòng)執行方案（人員安排）

　　通過(guò)上述活動(dòng)方案的參考，對制定一場(chǎng)圣誕活動(dòng)是不是有了計劃和安排。從活動(dòng)的前期到結束，每個(gè)細節都考慮到，每個(gè)意外情況都在預料之中，并準備后備計劃，這是一場(chǎng)成功圣誕活動(dòng)舉辦不可缺少的。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　圣誕節是一個(gè)西方的節曰，但是近年來(lái)，他卻為越來(lái)越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節，我們營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )策劃了此次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　圣誕之夜PARTY

　　三、主辦單位：

　　營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )

　　四、活動(dòng)內容：

　　1、時(shí)間：xxxx年12月25曰19：00~20：30

　　2、地點(diǎn)：師生活動(dòng)中心

　　3、對象：

　�、贍I(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )全體會(huì )員，以及，愿意參加的全體成大師生

　�、跔I(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )全體會(huì )員，以及嘉賓(如其他社團骨干)

　　4、活動(dòng)步驟：

　　A、19：00前的等待時(shí)間，播放圣誕歌曲，營(yíng)造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽(tīng)，天使報佳音》，活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。

　　B、19：00活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。

　　C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來(lái)，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

　　D、19：05~19：30，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”，目的是為了炒活現場(chǎng)的氣氛，讓所有人都參與到其中來(lái)。

　　活動(dòng)規則如下：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

　　處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個(gè)表演，可一起合作，也可選派代表。

　　興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì )不出錯，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

　　E、19：30~19：50，第二個(gè)活動(dòng)：“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內容，邀請多名到場(chǎng)者參與，并把參與者按人數分為多組，然后進(jìn)行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。

　　概要：在一張椅子上站最多人的游戲

　　方法：

　　1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

　　2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

　　3、可以規定一個(gè)時(shí)限，如3分鐘。

　　獎懲方式：對于人數最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰(即，頭頂2~3本書(shū)學(xué)模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個(gè)節目。)。

　　4、19：50~20：10，第三個(gè)活動(dòng)：祝福傳遞，將開(kāi)始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動(dòng)的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來(lái)。

　　5、20：10~20：20第四個(gè)活動(dòng)：圣誕老人,即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來(lái)，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

　　a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

　　b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛(ài)你!”

　　c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開(kāi)眼睛，走回自己的座位

　　6、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動(dòng)，臨近的人相互說(shuō)：“MerryChirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

　　五、宣傳：

　　1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20曰前后，在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅，如“XXX(贊助者)預祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿(mǎn)成功”云云。

　　六、獎品設置：

　　筆記本10元/本×10本=100元

　　或杯子

　　七、會(huì )場(chǎng)布置：

　　1、入口：放圣誕樹(shù)

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫(xiě)為MerryChristmas,其他顏色的噴雪，畫(huà)成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹(shù)等裝飾，請到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節最想說(shuō)的一句話(huà)，活動(dòng)結束后，可作為協(xié)會(huì )活動(dòng)的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個(gè)氫氣球，在線(xiàn)上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　5、椅子：

　　八、資金預算：

　　宣傳：海報：3元/張×15張=45元

　　橫幅：

　　會(huì )場(chǎng)布置：圣誕歌曲的CD：20元/張×1張=20元

　　圣誕樹(shù)：

　　噴雪：

　　氣球：

　　彩帶：

　　氫氣球：1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元

　　紙張(最想表達的一句話(huà))：2元/張×2張=4元

　　油性筆：3元/支×3支=12元

　　獎品：

　　總計：

　　九、可行性分析報告：

　　在活動(dòng)前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會(huì )場(chǎng)的布置融為一體，不僅從視覺(jué)，還包括聽(tīng)覺(jué)上，給會(huì )場(chǎng)營(yíng)造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍，能起到舒緩眾人情緒，彌補活動(dòng)空缺的作用，花費不高，作用巨大。

　　19：00~19：30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個(gè)環(huán)節，使活動(dòng)開(kāi)始得不至于太突兀，主持人致辭可以明確活動(dòng)的指向，即圣誕節，“拍七令”能調動(dòng)參加者的情緒。而同時(shí)“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節目，避免了單人表演時(shí)的放不開(kāi)，以及確實(shí)無(wú)專(zhuān)長(cháng)可表演時(shí)陷入的僵局。

　　19：30~19：50的第三個(gè)環(huán)節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協(xié)作，又是對個(gè)人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子，或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過(guò)少的突發(fā)狀況，游戲的規則之一是當人數不夠時(shí)，可再出臺下邀人上場(chǎng)。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受傷，但為了保險，可向體育器材室借軟墊防護。而活動(dòng)的懲罰人數約為3~5人，和上一個(gè)環(huán)節一樣，有一定的余地。

　　19：50~20：10的第四個(gè)環(huán)節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備，參加者抽取，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員后方可參加活動(dòng)，因此，卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福，一定能帶來(lái)一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合，主要是卡片少了，我們可以再多制作3~5張卡片備用。

　　20：10~20：20的第五個(gè)環(huán)節“圣誕老人”把驚喜帶給幸運的人，禮物并不貴重，但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里，不僅得到禮物的人能得到一份祝福，即使沒(méi)有得到禮物的人，也將在這個(gè)環(huán)節中讓情緒HIGH起來(lái)。最終的考驗聽(tīng)起來(lái)并不具有太大的難度，但就是在經(jīng)歷考驗的過(guò)程中，再一次調動(dòng)了會(huì )場(chǎng)的氣氛。

　　最后的環(huán)節，即互相的祝福里，活動(dòng)收尾。

　　總的看來(lái)，本活動(dòng)的難度均不大，經(jīng)費的開(kāi)支，即宣傳、會(huì )場(chǎng)布置、獎品的費用，無(wú)不確定因素的變動(dòng)開(kāi)支，能控制在預算的范圍內。

　　此次活動(dòng)主要針對于協(xié)會(huì )內部，歡迎成都大學(xué)全體師生的參與，人數在50~100人為最佳，如人數少于預定人數，即適當增加“拍七令”的循環(huán)次數，反之，則適當減少循環(huán)次數。

　　同時(shí)，活動(dòng)環(huán)節中所計算的時(shí)間也為參考時(shí)間，按活動(dòng)的具體情況可做適當修改，如適當縮短或延長(cháng)均可。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇4

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習按照一定順序講述圖片內容

　　2、通過(guò)老師的提問(wèn),猜測圖片之間的聯(lián)系,并嘗試講述

　　3、感受充滿(mǎn)童趣的故事情節,愿意用響亮的聲音在集體面前講述自己的觀(guān)點(diǎn)

　　活動(dòng)準備：

　　課件（音樂(lè )、圖片等）,數字卡、禮物若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、了解圣誕節

　　1、音樂(lè )導入（教師播放《鈴兒響叮當》的音樂(lè )，再播放“過(guò)圣誕節”的圖片1）

　　提問(wèn)：你知道他們在過(guò)什么節嗎？你是從哪里看出來(lái)的？（引導幼兒觀(guān)察圣誕樹(shù)、圣誕帽。）

　　小結：對了，他們在過(guò)圣誕節，每年陽(yáng)歷的12月25日就是圣誕節，也叫耶誕節。

　　2、圣誕老人（教師出示圣誕老人的圖片2）

　　提問(wèn)：在這一天有誰(shuí)會(huì )出現呢？傳說(shuō)圣誕老人是一位專(zhuān)門(mén)為好孩子在圣誕節前夜送上禮物的人，現在圣誕節就快到了，你們跟圣誕老人說(shuō)一說(shuō)，在圣誕節有什么愿望？（幼兒談?wù)撟约旱南敕ǎ┬〗Y：圣誕老人聽(tīng)到了小朋友們的愿望，那請你們在圣誕節那天看一看能不能收到禮物。

　　二、觀(guān)察圖片并講述內容

　　1、理解圖片內容

　　教師：聽(tīng)，有一位小女孩她也有自己的愿望。（教師播放音頻1“圣誕節快到了，小香想寫(xiě)一封信給圣誕老爺爺”）小女孩的名字叫什么？她的愿望是什么？（幼兒復述）

　　提出問(wèn)題：

　�。�1）小香的信寫(xiě)好了，可是怎么把信送給圣誕老爺爺呢？（幼兒談?wù)撟约旱南敕�，如若孩子說(shuō)把信給郵遞員的話(huà)，教師播放音頻2“郵遞員說(shuō)，圣誕爺爺住在很遠很遠的的地方，我沒(méi)辦法幫你送信�！保�

　�。�2）這時(shí)候小香也想到一個(gè)，看看她用了什么方法來(lái)送信？（教師播放圖片3“小香用氣球送信”，幼兒看圖講述）

　�。�3）猜一猜，圣誕老爺爺收到小香的信了嗎？（幼兒猜測后，教師播放音頻3）誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么？（幼兒復述）

　�。�4）看看圣誕老人都給小香送來(lái)了什么禮物？（教師播放圖片4“白云變禮物”，幼兒看圖講述）小結：讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事。（教師完整地講述一遍故事。）誰(shuí)知道這個(gè)故事的名字叫什么？（幼兒復述）

　　2、教師請個(gè)別幼兒看圖講述：請問(wèn)誰(shuí)愿意把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)？

　　3、教師引導集體幼兒一起看圖講述：讓我們一起來(lái)講一講吧！

　　三、延伸活動(dòng)

　　“尋找禮物”教師：圣誕老爺爺也給小朋友們送來(lái)了禮物，但是要請你們自己去找，每個(gè)人都會(huì )有一張數字卡，按卡上的數字找相同數字的桌子，一次拿一個(gè)禮物�。ń處煼职l(fā)數字卡，孩子自行去尋找）

　　四、結束活動(dòng)“

　　舞動(dòng)圣誕”教師：找到禮物后，你的心情怎么樣？那就讓我們一起來(lái)跳圣誕舞吧！教師播放音樂(lè )，帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè )做動(dòng)作。

　　活動(dòng)反思

　　本學(xué)期我園組織了全園性的公開(kāi)課展示活動(dòng)，我們每一位老師都是本著(zhù)互相學(xué)習、相互促進(jìn)的理念，只為了讓自己能在其原有的基礎上，不間斷地提升自己的教學(xué)水平以及教學(xué)能力，學(xué)習更多的教學(xué)技能！而在入園以來(lái)，我發(fā)現本班的小朋友們，他們的性格各異，各方面的能力也是參差不齊。有些孩子在生活中不愿開(kāi)口、不善交流，這樣的孩子朋友很少，他適應環(huán)境的能力相對較差，所以當他們遇到困難和挫折的時(shí)候，都不會(huì )主動(dòng)地與他人訴說(shuō)，或是尋找他人的幫助，導致問(wèn)題不能及時(shí)、很好地得到解決。所以我選擇了一個(gè)語(yǔ)言活動(dòng)《圣誕節的禮物》，讓幼兒在愉快的談話(huà)里、在直觀(guān)的畫(huà)面中，能自主地感悟說(shuō)話(huà)的重要性，從而使幼兒的口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力能得到提高。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇5

　　所有的活動(dòng)，都必須服務(wù)于新生報名和老生續報!衡量圣誕活動(dòng)成功與否的2個(gè)重要指標：老生續費率和新生報名率!

　　一、活動(dòng)主題:

　　快樂(lè )語(yǔ)言表演，圣誕真情對對碰

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年12月1日--12月21日

　　特別說(shuō)明：

　　1、由于我們培訓學(xué)校的特殊性，建議我們的圣誕節活動(dòng)時(shí)間安排在周五、周六的晚上；

　　2、圣誕節活動(dòng)時(shí)間，最好是提前一周舉行(12月20或21日)，或者是延后一周(12月27或28日)。

　　3、我們的圣誕活動(dòng)，要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)間錯開(kāi)。

　　三、目標人群:

　　幼兒園至初中八年級

　　四、活動(dòng)目的

　　1、提高快樂(lè )語(yǔ)言表演的知名度，并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。

　　2、現場(chǎng)咨詢(xún)，達到直接或間接報名。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，服務(wù)老生，從而促進(jìn)春季招生。

　　4、老生帶新生，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓老生為我們的學(xué)校做轉介紹，促進(jìn)現場(chǎng)報名和活動(dòng)后報名。

　　五、參與人數:

　　依據快樂(lè )語(yǔ)言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn):

　　1、在前期準備時(shí)，盡可能購買(mǎi)環(huán)保、健康和衛生的物料。

　　2、室內最佳、安全；室外也可；但要注意現場(chǎng)控制；保證活動(dòng)中學(xué)生們的安全，活動(dòng)始末都要由舉辦派對活動(dòng)的家長(cháng)現場(chǎng)監控。

　　七、節目參演學(xué)生選拔活動(dòng)

　　一般由于培訓學(xué)校排練節目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì )征集節目的形式比較好。

　　1、可以擴大活動(dòng)影響范圍；

　　2、保障節目質(zhì)量；

　　3、使更多的學(xué)生有機會(huì )參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)擴大生源范圍。

　　形式一：圣誕小天使選拔

　　節日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂(lè )語(yǔ)言表演機構今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日快樂(lè )語(yǔ)言表演機構舉辦的各項圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂(lè )語(yǔ)言表演機構報名咨詢(xún)中心報名�？鞓�(lè )語(yǔ)言表演機構將根據報名先后，擇優(yōu)錄用(本�；蚍潜拘�學(xué)生均可報名)。

　　形式二：圣誕小童星征召

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(cháng)的小朋友，均可報名參加12月25日快樂(lè )語(yǔ)言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會(huì )，使自己得到鍛煉成長(cháng)，同時(shí)還可贏(yíng)取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開(kāi)始，無(wú)論個(gè)人還是團體均可到快樂(lè )語(yǔ)言表演機構報名咨詢(xún)中心報名，快樂(lè )語(yǔ)言表演機構將根據報名先后，擇優(yōu)錄用(本�；蚍潜拘�學(xué)生均可報名)。

　　形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎竟猜

　　節日期間(12月25日)，快樂(lè )語(yǔ)言表演機構將舉辦謎語(yǔ)有獎竟猜活動(dòng)，只須光臨快樂(lè )語(yǔ)言表演機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏(yíng)得精美禮品。

　　配合環(huán)節一：圣誕老人播撒福禮

　　圣誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂(lè )語(yǔ)言表演機構就有機會(huì )獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

　　配合環(huán)節二：即時(shí)驚喜抽獎。

　　參加晚會(huì )者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎節日，請來(lái)賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!

　　(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當晚有效；

　　(2)每人當晚中獎僅限一次；

　　(3)制作彩票箱一只，來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎箱，在活動(dòng)當中抽獎?dòng)谩?/p>

　　(一)在12月初，告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息，學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

　　(二)組織節目，確定5--8個(gè)左右的節目即可。應留出大部分時(shí)間做游戲，因為圣誕節最期待的還是禮物的派發(fā)。

　　八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚(yú)塘

　　最關(guān)鍵的是你必須找到一個(gè)支點(diǎn)，可以完美地將客戶(hù)利益和商家利益結合起來(lái)，借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)滲透。支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處，就是利益。對于商家來(lái)說(shuō)，最大的好處就是能獲得更多的客戶(hù)，能銷(xiāo)售更多的產(chǎn)品。對于客戶(hù)來(lái)說(shuō)，最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格，并獲得更多超值的服務(wù)。

　　你所給予別人的好處，就是魚(yú)餌，放下魚(yú)餌，將客戶(hù)引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚(yú)塘”。你的魚(yú)餌可以是代金券，可以是贈品。

　　吸引客戶(hù)過(guò)來(lái)之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚(yú)餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續地跟蹤，不斷地提供價(jià)值，不斷地塑造價(jià)值。

　　只要客戶(hù)進(jìn)入你的“魚(yú)塘”，也就意味著(zhù)你可以對他進(jìn)行持續的“教育”。

　　他今天或許不會(huì )馬上報名，不要緊，從明天開(kāi)始，你持續跟他溝通，隨著(zhù)溝通次數的增多，他對你的信任感也會(huì )與日俱增。正常情況下，經(jīng)過(guò)5次溝通后，他會(huì )被你感動(dòng)，他會(huì )覺(jué)得你是能幫助他的，這個(gè)時(shí)候，你只要再給他一個(gè)保證，那么成交就變得很容易。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng)，同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶(hù)的有效途徑。

　　1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品；

　　2、兒童安全手機，提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀(guān)的智能手機，家長(cháng)和孩子還是很喜歡的；

　　3、預防兒童近視的的醫療器戒

　　4、兒童服裝折扣

　　5、兒童理發(fā)折扣

　　6、書(shū)店折扣優(yōu)惠券

　　7、文具贈品等

　　九、帶班老師組織流程

　　1、發(fā)放邀請卡(即門(mén)票)

　　2、帶班老師跟進(jìn)工作：填報回執卡

　　3、統計落實(shí)在校學(xué)生和被邀請的小朋友參加活動(dòng)名單

　　4、確�；顒�(dòng)當天所有學(xué)生及邀請的小朋友到位

　　5、組織好活動(dòng)當天的接待工作

　　十、具體操作流程

　　1、制作邀請卡

　　盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫(huà)面的邀請卡，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關(guān)注；并且用彩色水筆書(shū)寫(xiě)邀請文字，由本校學(xué)生贈予給被邀請人。

　　特別說(shuō)明：這就是愛(ài)心傳遞式轉介紹。邀請卡，不是到路邊隨便地發(fā)放，因為這樣沒(méi)效果；而是由快樂(lè )語(yǔ)言表演的老生，作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。

　　為什么很多機構搞圣誕活動(dòng)邀約不成功，或者說(shuō)邀約很難，因為無(wú)論你是到路邊發(fā)傳單，還是打陌生電話(huà)，別人對你是不了解的，是不信任的，既然不了解不信任，他們憑什么相信你?憑什么到你的機構參加圣誕活動(dòng)。

　　2、邀請參與人

　　(1)發(fā)放邀請卡

　　在派對舉辦的一周前，通過(guò)贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

　　邀約條件：(1)參加活動(dòng)的本人；(2)在校學(xué)生的玩伴

　　(2)邀請卡回執

　　班級：班主任：

　　(3)帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最后到場(chǎng)人數。

　　所有被邀請的非本校學(xué)生都獲得快樂(lè )語(yǔ)言表演機構提供的5節免費體驗課程。

　　通過(guò)免費體驗課程高度黏貼目標學(xué)生，做到有效地體現教學(xué)效果，建立深度信任關(guān)系，挖掘潛在學(xué)習需求，提供相應的服務(wù)，最后完成報讀任務(wù)!

　　如果你要實(shí)施免費體驗課程，在采取行動(dòng)前有以下三點(diǎn)需要注意：

　　第一：想設計謀劃出一個(gè)理想的免費模式，思考的方式就顯得非常重要，如果以如何賺錢(qián)，賺更多的錢(qián)的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費模式，正確的做法是培訓班必須從教育學(xué)生提高學(xué)生成績(jì)的角度進(jìn)行思考，想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值，如何提供這些價(jià)值，以這樣利人的思維進(jìn)行思考，接下來(lái)利己的模式就自然出來(lái)了。

　　第二：審視一下自己的產(chǎn)品，無(wú)論是免費產(chǎn)品還是主銷(xiāo)產(chǎn)品，產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過(guò)硬，否則多么精妙的免費營(yíng)銷(xiāo)策略也無(wú)法有力，持久的推動(dòng)銷(xiāo)售，甚至可能弄巧成拙，這一點(diǎn)要引起校長(cháng)們的重視。

　　第三：實(shí)施免費營(yíng)銷(xiāo)時(shí)雖然是一種營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)層面的手段，但是卻必須站在戰略的高度統籌布局，否則，一個(gè)單純的點(diǎn)子是無(wú)法帶來(lái)成功的。

　　免費課程，這就是魚(yú)餌。魚(yú)餌的目的，就是讓學(xué)生感受到我們課程的價(jià)值后，吸引他們來(lái)報名我們的課程!

　　3、現場(chǎng)布置：

　　氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節日氣氛；晚會(huì )現場(chǎng)總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍；新建各種標志，方便來(lái)賓快速適應環(huán)境。

　　(一)員工的著(zhù)裝統一，對參加晚會(huì )者做到熱情服務(wù)，學(xué)校的教職員工建議穿著(zhù)圣誕服裝，如果有男老師可以帶上白胡子，派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著(zhù)大口袋出場(chǎng)，極力營(yíng)造圣誕節的氣氛。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買(mǎi)好，在進(jìn)場(chǎng)前以禮物的形式贈送給學(xué)生)；

　　(二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學(xué)校形象為主，視頻播放學(xué)�；顒�(dòng)、教學(xué)等內容，橫幅內容為：快樂(lè )語(yǔ)言表演機構慶圣誕聯(lián)歡會(huì ))，在現場(chǎng)設立咨詢(xún)報名點(diǎn)，安排宣傳咨詢(xún)老師。

　　(三)提前估算出來(lái)參加活動(dòng)的人數，備好禮品，保證每個(gè)參加的人都能得到禮品，包括家長(cháng)以及非本校學(xué)生。

　　(四)提前準備好背景音樂(lè )，比如：《平安夜》、《鈴兒響叮當》等等。晚會(huì )開(kāi)始前，播放圣誕歌曲，等候區放置糖果提高節日氛圍。

　　(五)場(chǎng)地與物品準備：舞臺部分做主要的裝飾，突出節日氣氛；晚會(huì )前一小時(shí)所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話(huà)筒)，所有節目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專(zhuān)人負責(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動(dòng)結束后負責將器械運回原位。

　　提前一天購買(mǎi)派對所需要的各種物料及道具，在派對三個(gè)小時(shí)前進(jìn)行現場(chǎng)布置。

　　A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物，如拼成氣球拱門(mén)等形狀，制造歡樂(lè )的現場(chǎng)氛圍；

　　B、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”

　　出口處掛“真情片片、愛(ài)滿(mǎn)人間”

　　C、現場(chǎng)音樂(lè )播放器的準備，可用DVD，也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

　　D、購買(mǎi)各種卡通頭飾，到時(shí)給參加的小朋友配戴。

　　4、家長(cháng)接待

　　登記非生日小朋友信息

　　教學(xué)成果展示

　　班型特色

　　優(yōu)秀教師展示

　　優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻

　　收費標準

　　展示教材

　　十一、圣誕節結束后的跟單工作(回復查看跟單要領(lǐng))

　　此活動(dòng)最終是要完成一個(gè)老帶新的招生工作，教師對每個(gè)學(xué)生的情況掌握很重要，隨后可依據實(shí)際情況邀請小朋友試聽(tīng)其喜歡的課程，逐漸使其了解學(xué)校，喜歡老師，進(jìn)而報讀。切忌要做好前期的溝通工作，不可目的性太強，起到一個(gè)春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲的作用。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇6

　　活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)裝飾圣誕樹(shù)發(fā)展孩子的動(dòng)手操作能力。

　　2、進(jìn)一步感受圣誕節的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備

　　1、各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。

　　2、音樂(lè )磁帶，圣誕樹(shù)

　　活動(dòng)過(guò)程

　　導入：圣誕節到了，我們一起動(dòng)手把圣誕樹(shù)打扮的漂漂亮亮的。

　　1、請孩子說(shuō)一說(shuō)圣誕樹(shù)上都有什么?你想怎樣打扮它?

　　2、孩子自由選擇材料制作。

　　引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長(cháng)帶子等等。

　　3、大家一起裝飾圣誕樹(shù)。

　　和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹(shù)上。

　　4、跳舞慶祝圣誕節，進(jìn)一步感受節日的快樂(lè )。

　　隨音樂(lè )《鈴兒響叮當》，和幼兒一起在圣誕樹(shù)下跳舞。

　　注意：

　　此方案用到剪刀，制作過(guò)程需注意孩子安全。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇7

　　班會(huì )背景：大學(xué)是學(xué)習、實(shí)踐的階段，為培養同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感，又趕上西方節日“圣誕節”的到來(lái)。09國商2班決定開(kāi)展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì )，讓同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

　　主辦組織：12國商二班班委

　　贊助單位：合肥旅行社

　　班會(huì )對象：12國商二班全體同學(xué)

　　開(kāi)展時(shí)間：x年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)

　　開(kāi)展地點(diǎn)：主教學(xué)樓204教室

　　資源需要：一個(gè)多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節來(lái)源資料2份、圣誕節視頻1段、白紙12張、筆12支

　　班會(huì )目的：讓同學(xué)們都參與班會(huì )活動(dòng)，讓大家有一個(gè)快樂(lè )的節日和更高的集體精神！

　　班會(huì )意義：提升集體精神、美化大學(xué)生活。

　　主持人：程同學(xué)、張同學(xué)

　　邀請嘉賓：各科課任老師和輔導員（11+1=12人）

　　策劃書(shū)、負責人：班長(cháng)

　　經(jīng)費預算：物品、海報、圣誕帽、資料、圣誕卡、紙、筆、

　　總費用：花費（元）

　　自備

　　自備

　　班會(huì )前期準備

　　一、資源準備

　　1、向學(xué)校申請教室；2、準備好主持人講詞；3、購買(mǎi)海報和圣誕帽；4、資料查找與打��；5、西方過(guò)圣誕節的視頻一段；6、發(fā)言資料準備。

　　二、會(huì )場(chǎng)布置

　　1、搞好會(huì )場(chǎng)清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫(huà)面宣傳、4分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至六排。

　　三、工作要求

　　1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓，2、由班長(cháng)等人的小品必須在開(kāi)始前演習好（小品：耶穌破蛋），3、全體學(xué)生必須準時(shí)出席，4、請愛(ài)惜公共財物。

　　班會(huì )進(jìn)行流程

　　一、主持人宣布半開(kāi)始致詞。

　　二、吳同學(xué)為大家帶來(lái)一首《merry christmas》。

　　三、進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的有獎?chuàng )尨瓠h(huán)節（原則：誰(shuí)答得最快最準，就可以獲圣誕卡片一張；同學(xué)、嘉賓皆可搶答）（問(wèn)題15題）。

　　四、請輔導員為大家講述圣誕節的來(lái)由和發(fā)展（利用ppt介紹）。

　　五、放映西方國家過(guò)圣誕節的視頻短片。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇8

　　一、活動(dòng)文化背景

　　每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節日“圣誕節”，它源于xx慶祝耶穌誕生的慶祝日，而圣誕節的前一天12月24日稱(chēng)為“平安夜”�！笆フQ節”是西方非常重要的一個(gè)節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開(kāi)圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同學(xué)共慶節日的快樂(lè )情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和效果。

　　2、“圣誕節”是本學(xué)期結束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統節日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(cháng)對xx特長(cháng)學(xué)校有更深入的了解，擴大xx的地區影響力，鞏固在讀學(xué)生數，吸引新生參讀，為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎。

　　三、活動(dòng)對象

　　xx學(xué)、xx小學(xué)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館

　　五、活動(dòng)組織機構

　　主辦單位：xx特長(cháng)學(xué)校

　　協(xié)辦單位：xx文化館

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　12月19日—12月23日

　　七、活動(dòng)內容

　　從知識性、趣味性、娛樂(lè )性等方面安排活動(dòng)內容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長(cháng)的人文關(guān)懷以體現xx特長(cháng)學(xué)�！耙匀藶楸�，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

　　1、知識性圣誕節風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習、英語(yǔ)歌曲演唱；

　　2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)；

　　3、娛樂(lè )性節目表演；

　　4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話(huà)”；

　　5、成果匯報、廣宣手抄報、書(shū)寫(xiě)展、英語(yǔ)類(lèi)節目表演、下期招生宣傳。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇9

　　一、背景分析

　　圣誕節作為傳統的西方節日，如今被越來(lái)越多的中國人特別人是年輕人所接受，與此同時(shí)，中國的圣誕節呈現越來(lái)越明顯的商業(yè)化趨勢，如今在中國，在圣誕節前的半個(gè)月甚至一個(gè)月，各類(lèi)商家也紛紛打出圣誕牌，將自家的門(mén)店裝飾得充滿(mǎn)圣誕節日氣息，借此吸引消費者，同時(shí)推出各類(lèi)圣誕促銷(xiāo)活動(dòng)。商家及社會(huì )各界舉辦各類(lèi)圣誕慶祝、紀念活動(dòng)的增多，也給郵政開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)、業(yè)務(wù)宣傳、擴大社會(huì )影響和增加收益的創(chuàng )造了有利的時(shí)機。

　　二、開(kāi)發(fā)過(guò)程

　　1、信息獲取在玄武區支局的一次局務(wù)會(huì )上，營(yíng)銷(xiāo)部總監向各網(wǎng)點(diǎn)負責人進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的賀卡項目開(kāi)發(fā)培訓，當x總監就《市場(chǎng)視野》中關(guān)于國外郵政圣誕營(yíng)銷(xiāo)案例進(jìn)行解讀時(shí)，北京東路所主任想到昨日她收到的浦發(fā)銀行關(guān)于圣誕促銷(xiāo)的小冊子。是浦發(fā)銀行的信用卡用戶(hù)，當月收到的浦發(fā)銀行賬單里有一本小冊子，專(zhuān)門(mén)介紹圣誕期間刷卡優(yōu)惠活動(dòng)的，里面有一頁(yè)介紹說(shuō)浦發(fā)銀行將于平安夜在位于街區的浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)舉辦慶�；顒�(dòng)。當時(shí)在會(huì )上就提出我們是不是可以從這個(gè)活動(dòng)中開(kāi)發(fā)出點(diǎn)什么樣業(yè)務(wù)出來(lái)。

　　x總監于是就在網(wǎng)上搜索了一下活動(dòng)詳情：浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)的圣誕慶�；顒�(dòng)過(guò)去已經(jīng)連續舉辦了四年，往常，現場(chǎng)除布巨型圣誕樹(shù)及其他圣誕飾品外，還會(huì )在平安夜向市民發(fā)放許愿卡，現場(chǎng)填寫(xiě)新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中。

　　2、方案策劃看過(guò)介紹后，x總監立即想到，為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福，若不能傳遞到對方手中，便沒(méi)有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現場(chǎng)發(fā)放，這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發(fā)銀行廣告宣傳畫(huà)面，這樣明信片既能讓市民用來(lái)傳遞感情，明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播，體現了浦發(fā)銀行真情回饋社會(huì )的同時(shí)又能起到企業(yè)宣傳的作用。況且明信片成本小，價(jià)格低，也易于主辦方接受。

　　3、陌生拜訪(fǎng)總監著(zhù)手策劃出一個(gè)方案后，立即開(kāi)始尋找主辦方。當時(shí)的情況兩眼一摸黑，知道這個(gè)活動(dòng)是浦發(fā)銀行辦的，但又不知道具體是哪個(gè)部門(mén)負責，辦公地點(diǎn)在哪里，負責人是誰(shuí)。為此，x總監走訪(fǎng)距離浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)最近的浦發(fā)銀行城中支行，與銀行一負責人交流后才知道，這個(gè)活動(dòng)其實(shí)是浦發(fā)銀行南京分行與x有限公司合辦的，具體操作都是由有限公司負責的。該負責人看過(guò)我們的方案后非常認同，于是主動(dòng)幫助我們聯(lián)系了有限公司的相關(guān)工作人員。經(jīng)過(guò)預約后，第二天x總監又趕到了位于路的有限公司。與活動(dòng)負責人接觸后，對方表示這個(gè)想法非常好，但是這樣做會(huì )導致活動(dòng)成本增加，需要跟上級領(lǐng)導請示，而且還要和浦發(fā)銀行方面進(jìn)行洽談，對方也同意后才能做。x總監考慮到，距離圣誕節只有半個(gè)月的時(shí)間了，如果等他們內部溝通，又要浪費幾天時(shí)間，到時(shí)就不能保證明信片能在圣誕節前印出，這個(gè)方案就黃了。于是，x總監主動(dòng)提出，由我們出面與浦發(fā)銀行方面進(jìn)行溝通，方面欣然表示同意。

　　當天，x總監又來(lái)到浦發(fā)銀行南京分行找到市場(chǎng)部的負責人進(jìn)行了洽談，看了方案后，對方立即產(chǎn)生了濃厚的興趣，考慮到時(shí)間緊迫，該負責人當即就安排廣告部門(mén)著(zhù)手策劃明信片的正面廣告設計。

　　4、項目實(shí)施此后，三方又進(jìn)行了多次接觸，項目進(jìn)展十分順利。期間方面提出郵局能否在現場(chǎng)收寄明信片，這樣市民現場(chǎng)填寫(xiě)、現場(chǎng)寄出，這樣既可以吸引市民在廣場(chǎng)駐足停留，又能讓市民感受到祝福是在平安夜當場(chǎng)寄出的，感覺(jué)會(huì )更好些。x總監表示同意，并承諾到時(shí)會(huì )抽派人手，全力支持。

　　三、實(shí)施效果

　　最終，我們與方面達成最終合作協(xié)議：制作明信片三千枚，平安夜在浦發(fā)銀行免費向市民發(fā)放，市民現場(chǎng)填寫(xiě)新年祝福，寄給親朋好友，郵局現場(chǎng)收寄。

　　平安夜，現場(chǎng)活動(dòng)非常成功：在浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)中心20米高點(diǎn)綴著(zhù)璀璨燈光的圣誕樹(shù)下，美麗的“白雪公主”負責向市民免費派發(fā)“圣誕明信片”，圣誕裝扮的郵政工作人員認真的審核收件名址，加蓋日戳，并投入郵筒中交寄，現場(chǎng)氣氛十分熱烈。

　　四、營(yíng)銷(xiāo)啟示

　　1、敏銳的市場(chǎng)洞察力圣誕節雖然是“洋節”，但現在已被國人普便接受，在各類(lèi)商家借助圣誕節大力開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的同時(shí)，郵政人也要與時(shí)俱進(jìn)，要善于從此類(lèi)社會(huì )熱點(diǎn)中發(fā)掘商機，積極開(kāi)拓市場(chǎng)。

　　2、幫客戶(hù)贏(yíng)在這次活動(dòng)中，雖然主辦方的成本增加了，但是明信片也是浦發(fā)銀行優(yōu)質(zhì)的廣告載體，宣傳了企業(yè)形象，更重要的是，這次活動(dòng)使浦發(fā)銀行與1912街區收獲了非常好的社會(huì )影響力。這個(gè)項目的進(jìn)展如此順利，正是因為在策劃方案時(shí)，一直站在客戶(hù)的角度考慮，迎合客戶(hù)的心理預期，幫助客戶(hù)實(shí)現效果化。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇10

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛，一起歡度圣誕節。

　　2、了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進(jìn)行對比，感受中西節日的不同。

　　3、加強同學(xué)們的團隊合作精神，增強同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí)，加強同學(xué)們對西方文化的認識。

　　4、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè )》感受＂四三拍＂歡快的節奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè )配器。

　　5、讓平時(shí)緊張的學(xué)習氛圍得到一定的緩解，使同學(xué)們的心情得到放松，在以后的日子里更好地學(xué)習。

　　二、活動(dòng)主題

　　感受西方文化，使同學(xué)們對圣誕節有更多的了解。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月23日早上第一節

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　二（4）班教室

　　五、活動(dòng)對象

　　全體同學(xué)及語(yǔ)文老師。

　　六、活動(dòng)準備

　　1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

　　2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節及春節的主題環(huán)境創(chuàng )設。

　　3、歌曲《鈴兒響叮當》MP3、多媒體課件。

　　4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

　　七、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)一：復習節奏樂(lè )《鈴兒響叮當》

　　1、激發(fā)孩子學(xué)習的興趣，引出圣誕節由來(lái)。

　　2、介紹圣誕節的由來(lái)，初步了解圣誕節的`由來(lái)。

　　3、請孩子相互交流自己對圣誕節的經(jīng)驗，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。

　　活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹(shù)）的由來(lái)讓孩子了解，豐富孩子有關(guān)圣誕節的知識

　　1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)

　�。�1）圣誕老公公是誰(shuí)？

　�。�2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

　　2、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)

　　老爺爺為什么會(huì )有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)？

　　3、圣誕節與春節的對比

　　從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對比，感受中西文化的差距。

　　4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè )》

　　感受歌曲＂四三拍＂歡快的節奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè )的配器。

　　活動(dòng)三：

　　區域一：美工：用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。

　　區域二：手工：做馴鹿拉的圣誕老人。

　　區域三：折紙：孩子通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。

　　區域四：繪畫(huà)：畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節。

　　區域五：科常：通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節與春節的對比，進(jìn)一步學(xué)習、感知。

　　區域六：排圖講故事：通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

　　教師巡回指導。

　　活動(dòng)四：圣誕節知識小問(wèn)答。

　　活動(dòng)五：請＂圣誕老人＂給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲。

　　活動(dòng)六：過(guò)生日。

　　活動(dòng)七：許愿望，在愉快的情緒中結束。

　　八、安全注意事項

　　1、在布置會(huì )場(chǎng)裝點(diǎn)教室時(shí)，攀高注意安全。一定要有人在場(chǎng)一起合作布置整理。

　　2、清點(diǎn)到場(chǎng)人數，了解提前離場(chǎng)同學(xué)的去向。

　　3、到場(chǎng)同學(xué)注意保管自己的財物�？赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要，更換衣物，注意保管好。

　　4、節目表演時(shí)，注意安全。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇11

　　內容：

　　一、活動(dòng)主旨：放松心情、繁榮社區，過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )的平安夜

　　二、活動(dòng)對象:有意參加的全體社區人員(請踴躍報名,費用AA制)

　　三、組織：xx社區所有版主

　　四、時(shí)間：20xx年xx月xx日20：00——24：00

　　五、主持人：

　　六、開(kāi)場(chǎng)臺詞（共同完成）

　　七、地點(diǎn)：

　　八、背景及場(chǎng)內布置：

　　所需物品：a、背景紅布（內容：鐘式圖標、晚會(huì )名稱(chēng)）b、裝飾燈光（旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）c、汽球、彩帶棒d、音響九、晚會(huì )其它物資準備：

　　a、茶水供應/啤酒、飲料！特色水果、糖果、花生、瓜子等

　　b、抽獎禮品

　　c、各種游戲道具

　　十、場(chǎng)內協(xié)調

　　十一、晚會(huì )節目安排：

　　1、開(kāi)場(chǎng)熱舞表演者：

　　2、主持人上臺宣布晚會(huì )開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白

　　3、娛樂(lè )文藝節目：（請網(wǎng)友踴躍報名）

　　4、圣誕晚會(huì )游戲設置（和娛樂(lè )節目穿插進(jìn)行）

　　游戲:

　　1、拋繡球（20分鐘）準備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿(mǎn)載而歸。

　　兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.

　　2、佳人何處尋內容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個(gè)游戲，一直深受人們喜愛(ài)。每位參與者在最短的時(shí)間內，道出對方背后貼著(zhù)的名字，進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。

　　道具：紙，筆，透明膠帶方法：

　�。�1）男女雙方人數一樣，合計10人最為恰當（2）事前，先在紙上寫(xiě)著(zhù)諸如“羅密歐”、“朱麗葉”；

　　“王祖賢”與“齊秦”；

　　“梁山伯”與“祝英臺”等對對佳偶的名字。

　�。�3）將這些已寫(xiě)好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時(shí)，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

　�。�4）一切就緒后，所有出場(chǎng)者，個(gè)個(gè)竭盡所能，說(shuō)出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。

　�。�5）聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。

　�。�6）到最后沒(méi)有成對的人，就是負方。

　　重點(diǎn)：本游戲的重點(diǎn)，在于尋覓的過(guò)程，所以人人都應相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔

　　3、夫妻雙雙把家還（20分鐘）準備：十個(gè)氣球游戲規則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。

　　手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運球，比速度。

　　4、夾乒乓球：在限制線(xiàn)外將20個(gè)乒乓球夾起，并放進(jìn)指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝

　　5、搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話(huà)員不參加比賽）游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊），當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。贏(yíng)的人給予獎勵。

　　6、七拼八湊此游戲適合晚會(huì )最后，掀起高潮。

　　要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè )、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺上。

　　其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。

　　背景音樂(lè )起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊員準備，慢慢加快。

　　采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢(qián)。

　　另有兩款神秘游戲5幸運大抽獎同時(shí)在我們晚會(huì )的進(jìn)行中，我們會(huì )有很多的抽獎活動(dòng)貫穿其中，更多驚喜等著(zhù)您，相信這個(gè)溫馨的圣誕之夜會(huì )同樣有一份好運伴隨您。

　　從始至終貫穿抽獎活動(dòng)（由主持人掌握）從三等獎到一等獎準備：不透明抽獎箱，兵乓球10個(gè)（用粗筆寫(xiě)號0-9），抽獎號（一式兩份，入場(chǎng)觀(guān)眾人手一張），禮儀工作人員，協(xié)調抽獎嘉賓。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇12

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日，但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂(lè )，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)分“圣誕義賣(mài)”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：

　　一、發(fā)動(dòng)階段：

　　12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì )議，傳達活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。

　　二、準備階段：

　　12月19日至24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè )（鈴兒響叮當等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

　　12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節氛圍。（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶）

　　公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)（負責人：XXX）。

　　7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)（負責人：XXX）。

　　三至六年級布置學(xué)生搜集圣誕節相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實(shí)踐操作）課。

　　三、實(shí)施階段：

　　1、圣誕義賣(mài)活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月25日中午11：50至中午1：10

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　活動(dòng)對象：全校師生

　　義賣(mài)年級：一至六年級

　　具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

　　友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

　　2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

　　活動(dòng)對象：一至六年級全體學(xué)生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50至4：20

　　半托：12月25日晚上5：30至7：00

　　全托：12月25日晚上6：00至7：30

　　活動(dòng)負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。

　　活動(dòng)要求：

　�。�1）以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

　�。�2）老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強求）；

　�。�3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂(lè )。

　�。�4）早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

　　3、圣誕有禮活動(dòng)

　�。�1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(cháng)，請家長(cháng)在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。

　�。�2）全托生：由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。

　　四：活動(dòng)策劃

　　略

　　五、活動(dòng)負責

　　略

　　六、后勤保障

　　略

　　七、圣誕老人扮演者

　　XXX

　　八、宣傳報道

　　文字報道：XXXX

　　聯(lián)系、接待XXX

　　電視臺記者：XXXX

　　拍照：XXX

　　錄像：XXX

　　資料上傳：12月23日晚前

　　有關(guān)老師（名單見(jiàn)下）將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”中“文化閱讀”文件夾；

　　12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”相關(guān)文件夾；

　　12月27日晚前美術(shù)老師各選送6至10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇13

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　X月X日（周X）—X月X日（周X）

　　二、活動(dòng)主題

　　相約圣誕之夜（圣誕狂歡夜、歡樂(lè )優(yōu)惠在圣誕）

　　三、活動(dòng)說(shuō)明

　　策劃風(fēng)格獨特的節日促銷(xiāo)，引發(fā)市民對XX百貨的強烈關(guān)注，為冬季旺銷(xiāo)鋪墊人氣。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　門(mén)前廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)內容：

　　1、賣(mài)場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造

　　A、門(mén)前廣場(chǎng)可設置這樣一個(gè)場(chǎng)景造型：在雪地上矗立著(zhù)一座別墅市的房子，房子周?chē)�是濃郁的圣誕樹(shù)，并有著(zhù)一個(gè)美麗的花園，整個(gè)房屋透著(zhù)黃色的溫暖的燈光，透過(guò)窗戶(hù)可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著(zhù)準備圣誕晚會(huì )，精心布置圣誕樹(shù)，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂(lè )從圣誕屋飄出來(lái)。整個(gè)場(chǎng)景靜謐而歡快，有動(dòng)有靜，栩栩如生、充滿(mǎn)情趣。

　　注：音樂(lè )必不可缺少的，給整個(gè)場(chǎng)景增加動(dòng)感，可以播放一些經(jīng)典的曲子。

　　B、營(yíng)業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節日氣氛，刺激顧客消費。

　　C、劃出圣誕商品區域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹(shù)排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂(lè )等來(lái)渲染圣誕氛圍，將商場(chǎng)變成圣誕晚會(huì )的天堂。

　　2、主持人節目促銷(xiāo)活動(dòng)

　�。�1）狂歡帽子節！展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子！部分帽子、手套半價(jià)銷(xiāo)售！讓您在享受暖冬的同時(shí)，增添一抹靚麗的風(fēng)采！操作說(shuō)明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來(lái)越成為時(shí)尚年輕人著(zhù)裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節日氛圍，另一方面也通過(guò)圣誕帽帶動(dòng)其他帽子的銷(xiāo)售。

　�。�2）購物送手套，還有連環(huán)大驚喜商場(chǎng)購物滿(mǎn)XX元，憑購物小票，贈送一雙手套（手套價(jià)值5—10元左右），在手套里還藏有獎券。同期可開(kāi)展“手套節”，展出銷(xiāo)售不同款式的各類(lèi)手套。

　　獎券獎項設置（可根據實(shí)際情況定奪）：

　　一等獎：1名，29寸彩電一臺

　　二等獎：3名，VCD一臺

　　三等獎：20名，圣誕音樂(lè )CD一張

　　四等獎：100名，圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫(xiě)上祝福語(yǔ)：圣誕快樂(lè )、新年快樂(lè )。

　　操作說(shuō)明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來(lái)說(shuō)比較實(shí)在，將獎券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷(xiāo)方式，跟西方的小孩在過(guò)圣誕節時(shí)在長(cháng)襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出來(lái)。

　　注：購物贈品還可為一些時(shí)尚臺歷、圣誕禮品、平安符（平安夜贈送平安符）等。

　�。�3）圣誕大蛋糕

　　定制一個(gè)圣誕大蛋糕，直徑可長(cháng)達幾米，上面寫(xiě)“圣誕快樂(lè )”幾個(gè)字，并插滿(mǎn)蠟燭，在晚上八點(diǎn)，大家一起許愿，然后一起吹滅蠟燭，整個(gè)場(chǎng)景周?chē)�用圣誕樹(shù)、彩燈等裝飾，并配以音樂(lè )營(yíng)造氛圍，凡25日當晚6點(diǎn)至8點(diǎn)在商場(chǎng)購物滿(mǎn)1000元的顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。

　　活動(dòng)說(shuō)明：在國外，為圣誕節添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂(lè )”的字樣，四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧，只有三四寸長(cháng)，但用料精致，五顏六色，有的還做成螺旋形。點(diǎn)燃之后，由主人吹熄，然后大家分吃蛋糕。人們有時(shí)還在蛋糕里放進(jìn)三粒豆子，以此代表中的三個(gè)東方賢土，誰(shuí)吃著(zhù)豆子誰(shuí)就當上了“三王”，令人感到十分有趣。

　　操作注意事項：可在中央大廳劃出一專(zhuān)區擺放蛋糕，注意維持現場(chǎng)秩序，以免阻塞客流；蛋糕可以做得盡量大，也可以分為幾個(gè)大蛋糕，準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點(diǎn)，顧客憑規定時(shí)間內的購物小票領(lǐng)取一份蛋糕。同時(shí)準備好盛放蛋糕之用品，如塑料盤(pán)和塑料叉，同時(shí)放置垃圾桶，以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。

　�。�4）購物送C打

　　CIDER（C打）是一種不含酒精的，從蘋(píng)果汁當中提取出來(lái)的飲料，有點(diǎn)像香檳，國外人過(guò)圣誕的時(shí)候，晚上習慣將2升的C打和2根桂皮枝，還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘，于是整個(gè)房間里都充滿(mǎn)了圣誕的味道聯(lián)合廠(chǎng)家共同舉行此促銷(xiāo)活動(dòng)，購物滿(mǎn)500元送一瓶C打，滿(mǎn)1000送2瓶，以此類(lèi)推。

　　操作說(shuō)明：可以事先通過(guò)報紙廣告、海報、DM等來(lái)宣傳西方慶祝圣誕的這一方式，將西方圣誕習俗介紹給顧客，通過(guò)增強顧客的文化意識來(lái)引導顧客的消費習慣，從而促進(jìn)商品銷(xiāo)售。

　�。�5）購物送免費餐券！

　　兌換地點(diǎn)：總服務(wù)臺商場(chǎng)消費滿(mǎn)1000元，可獲甲天下免費券一張100元，滿(mǎn)2000送兩張，限單張小票，不可累計。操作說(shuō)明：對于年輕顧客和小孩來(lái)說(shuō)，過(guò)圣誕節總是免不了吃的，餐券倍受歡迎，還能在邀約進(jìn)餐的好友中進(jìn)一步傳播金義。

　�。�6）其他促銷(xiāo)活動(dòng)

　　圣誕服裝大特賣(mài)：冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、保暖內衣等。

　　圣誕特賣(mài)，開(kāi)設圣誕瘋狂搶購區，可分為一元搶購區、五元搶購區、十元搶購區等，搶購商品為一些小商品，如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等。

　　圣誕玩具節：玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是吸引力的商品之一，展出銷(xiāo)售不同類(lèi)別、各種款式的玩具，對于促進(jìn)圣誕銷(xiāo)售會(huì )有很大幫助。

　　3、特別企劃——公益活動(dòng)（主持人煽情串詞）

　　每年的圣誕之夜，你是否會(huì )想起那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，是否會(huì )想起那個(gè)慈祥的老奶奶，其實(shí)在我們城市中，也還存著(zhù)需要我們去關(guān)心的孩子，伸出您熱情的雙手，獻出您的愛(ài)心，讓我們共同給他們點(diǎn)亮“希望的火柴”。

　　您只要將自己的購物小票投在募捐箱內，我們就會(huì )將顧客投票金額的1%作為愛(ài)心公益捐獻給這些孩子們，并中征集十名公益熱心者，在圣誕節當天，扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂(lè )。禮物設置：冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

　　操作說(shuō)明：邀請相關(guān)媒體對此活動(dòng)進(jìn)行報道，并邀請公證單位對此活動(dòng)進(jìn)行公證，此公關(guān)活動(dòng)有助于引導市民來(lái)關(guān)心和愛(ài)護這些弱勢群體，提倡公益愛(ài)心，也有助于提升金義百貨的美譽(yù)度。

　　主持人還會(huì )穿插互動(dòng)的時(shí)尚游戲、健身項目表演來(lái)持續吸引市民，一方面讓市民了解金義百貨歡樂(lè )優(yōu)惠在圣誕的活動(dòng)主題，增加對企業(yè)美譽(yù)度的認知，帶動(dòng)商品銷(xiāo)售。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇14

　　一、活動(dòng)文化背景

　　每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節日“圣誕節”，它源于xx慶祝耶穌誕生的慶祝日，而圣誕節的前一天12月24日稱(chēng)為“平安夜”�！笆フQ節”是西方非常重要的一個(gè)節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開(kāi)圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同學(xué)共慶節日的快樂(lè )情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和效果。

　　2、“圣誕節”是本學(xué)期結束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統節日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(cháng)對xx特長(cháng)學(xué)校有更深入的了解，擴大xx的地區影響力，鞏固在讀學(xué)生數，吸引新生參讀，為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎。

　　三、活動(dòng)對象

　　xx學(xué)、xx小學(xué)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館

　　五、活動(dòng)組織機構

　　主辦單位：xx特長(cháng)學(xué)校

　　協(xié)辦單位：xx文化館

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　12月19日—12月23日

　　七、活動(dòng)內容

　　從知識性、趣味性、娛樂(lè )性等方面安排活動(dòng)內容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長(cháng)的人文關(guān)懷以體現xx特長(cháng)學(xué)�！耙匀藶楸�，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

　　1、知識性圣誕節風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習、英語(yǔ)歌曲演唱；

　　2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)；

　　3、娛樂(lè )性節目表演；

　　4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話(huà)”；

　　5、成果匯報、廣宣手抄報、書(shū)寫(xiě)展、英語(yǔ)類(lèi)節目表演、下期招生宣傳。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇15

　　一、活動(dòng)背景

　　圣誕節走進(jìn)中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無(wú)數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國的傳統節日春節！圣誕節現在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著(zhù)盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。

　　二、活動(dòng)主題

　　“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng )意圣誕節

　　三、活動(dòng)目的

　　通過(guò)圣誕節“比如世界”的創(chuàng )新形式使洋人的老學(xué)員們可以帶來(lái)新學(xué)員來(lái)參加到我們這歡快熱烈的活動(dòng)氣氛中，實(shí)現與新學(xué)員的更多接觸，通過(guò)活動(dòng)使新學(xué)員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)所做出的努力，讓新學(xué)員們感到溫馨，加深對洋人街英語(yǔ)良好形象；同時(shí)提高洋人街英語(yǔ)的知名度和美譽(yù)度，在加強洋人街英語(yǔ)整體對外宣傳形象的同時(shí)，提高學(xué)校整體收益。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年12月23日（周二）5:00開(kāi)始入場(chǎng) 5:00-7:00晚會(huì )開(kāi)始

　　12月24日（周三）5:00 開(kāi)始入場(chǎng) 5:30-7:30 晚會(huì )開(kāi)始 12月26日（周四）5:00 開(kāi)始入場(chǎng) 5:00-7:30 晚會(huì )開(kāi)始

　　活動(dòng)地點(diǎn)：延慶一小洋人街英語(yǔ)

　　五、活動(dòng)對象

　　1.洋人街所有老學(xué)員

　　2.延慶縣內各中、小學(xué) 學(xué)生 （老生帶新生）（對外發(fā)放晚會(huì )入場(chǎng)券） 六、活動(dòng)版塊 版塊背景

　　本次圣誕節以倡導兒童獨立自主，通過(guò)工作獲得勞動(dòng)成果和成就感，并學(xué)會(huì )與人分享，通過(guò)各種角色扮演活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì )自己選擇、決策、執行，讓孩子們學(xué)會(huì )誠信、尊重、責任、關(guān)愛(ài)、協(xié)作、勇敢，更加具有創(chuàng )造力和競爭力。同學(xué)們在游戲中培養孩子們自信、堅定、進(jìn)取的精神，以及快樂(lè )、積極、團結、榮譽(yù)的價(jià)值觀(guān)，塑造孩子們良好的性格，讓他們健康、全面、快樂(lè )的成長(cháng)，從而在未來(lái)的社會(huì )中更加具有競爭力。 版塊操作一：

　　1. 攤位征集：20個(gè)攤位 11月22、23日各代課老師通過(guò)大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望，到前臺登記預定攤位，需交10元攤位費（攤位設計、廣告宣傳、）

　　2. 攤主可將自己需要出售的物品（玩具、文具、書(shū)籍等等）于12月6、7日上交，前臺與學(xué)生進(jìn)行商量并制定出價(jià)格并進(jìn)行廣告宣傳（拍照設計，店名等等）

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇16

　　活動(dòng)主題：

　　歡度圣誕，驚喜連連

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月20日至12月26日

　　活動(dòng)內容：

　　1、一元秒殺區

　　活動(dòng)期間，凡是進(jìn)本店消費的顧客，皆可獲得參與秒殺活動(dòng)，期間內所有顧客僅需1元即可參與抽獎�；顒�(dòng)獎品有體驗卷、產(chǎn)品試用裝、會(huì )員卡、紀念品等等，其目的旨在匯聚人氣，將美容院的氛圍炒的更加火爆。

　　2、活動(dòng)抽獎

　　凡是在活動(dòng)期間內，顧客在美容院內消費金額達到68元，即可領(lǐng)取一張抽獎券。消費者每滿(mǎn)68元便可獲得抽獎卷一張，滿(mǎn)136元則贈送兩張，以此類(lèi)推，多買(mǎi)多送。抽獎獎勵為特定獎一名，獎品為港澳雙人游一份；一等獎兩名，美容院內冬季護理消費卷；二等獎四名，美容院特色產(chǎn)品一套；安慰獎50名，帶有美容院LOGO的紀念品一份。

　　3、驚喜不斷

　　凡是在圣誕節當天進(jìn)店消費的顧客，即有機會(huì )憑手機號贏(yíng)取美容院提供的驚喜大獎。進(jìn)店消費的前100名顧客，都可以免費獲得美容院提供的圣誕禮品，禮品數量共100份，先到先得，送完即止。

　　注意事項：

　　1、渲染氛圍

　　在西方，圣誕節是一個(gè)非常盛大的節日，其重要程度相當于中國的傳統春節。在圣誕節期間，圣誕帽和圣誕樹(shù)以及圣誕老人都是標志性的節日吉祥物，為了營(yíng)造節日的美好氣氛，大型的美容會(huì )所可以在大門(mén)外放置較大的圣誕樹(shù)，或者圣誕老人；小型美容院可以在室內添置小型的圣誕樹(shù)即可。所有的店員在活動(dòng)期間都要換上圣誕裝，佩戴圣誕帽。在店門(mén)口和窗戶(hù)上要做好圣誕噴繪，同時(shí)要在美容院內劃分出圣誕禮品的區域，并對各種裝飾彩燈等進(jìn)行搭配，以此來(lái)烘托節日氣氛，刺激顧客消費。

　　2、活動(dòng)宣傳

　　在美容院加盟店的各大線(xiàn)上服務(wù)推廣平臺中（例如微信訂閱號、QQ訂閱號、團購平臺），提前一周發(fā)布活動(dòng)促銷(xiāo)的方案，相關(guān)的橫幅、活動(dòng)海報和宣傳單都要提前制作好，給群眾展現出一副醒目的畫(huà)面。若人手充足，可安排店員到周邊人流量密集的區域派發(fā)傳單和優(yōu)惠劵進(jìn)行宣傳。

　　3、活動(dòng)備注

　　在本次活動(dòng)的優(yōu)惠券印上一些節日祝福、活動(dòng)最終解釋權以及裁定權歸本美容院所有。并且做好進(jìn)店的前臺登記，將顧客的資料詳細記載好。在此次活動(dòng)的優(yōu)惠劵上要印上節日祝福、活動(dòng)最終解釋權、裁定權歸本店所有等，并且要做好顧客進(jìn)店的前臺登記，將顧客的詳細資料登記歸檔。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇17

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

　　主持人：xxx

　　活動(dòng)目標：通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

　　活動(dòng)主題：圣誕大家樂(lè )

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主持人致開(kāi)幕詞并宣布運動(dòng)員入場(chǎng)

　　入場(chǎng)方式：以運動(dòng)會(huì )主題曲為音樂(lè )背景，以班級方隊為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)喊出自己的運動(dòng)會(huì )口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

　　入場(chǎng)口號：

　　鍛煉身體，保衛祖國。

　　鍛煉身體，建設祖國。

　　團結合作，加油加油！

　　圣誕快樂(lè )，加油加油！

　　二、集體表演

　　《鈴兒響叮當》、《小星星》。

　　三、親子活動(dòng)開(kāi)始

　　1、跳圈

　　父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。

　　材料：小塑料圈15個(gè)。

　　2、運禮物

　　父（母）馱著(zhù)幼兒拿著(zhù)禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著(zhù)返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。

　　材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

　　3、羊角球

　　父（母）從起點(diǎn)運球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　材料：羊角球5只。

　　4、二人三足行

　　父（母）子二人把相靠?jì)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　材料：紅帶子10根。

　　5、搶椅子

　　由六名幼兒和家長(cháng)為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

　　材料：椅子30個(gè)，鼓一架。

　　6、袋鼠跳

　　幼兒鉆進(jìn)袋中，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。

　　材料：布袋10只。

　　7、抓尾巴

　　家長(cháng)馱著(zhù)孩子，孩子腰間系著(zhù)尾巴，孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　材料：5個(gè)尾巴。

　　8、坐花轎貼五官（全家三人）

　　爸爸媽媽抬著(zhù)孩子拿一種五官，孩子來(lái)操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續抬花轎貼五官，速度最快、完成的班級屬于優(yōu)勝者。

　　材料：圣誕老人頭像，五官。

　　四、活動(dòng)結束

　　集體表演《新年好》，在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇18

　　一、活動(dòng)目的：

　　平安夜是圣誕節前夜，在這個(gè)意義非凡的圣誕節前夕，我們歡聚一堂的時(shí)刻，在這里，中網(wǎng)管家的所有伙伴們一起歡度平安夜，喜迎圣誕節!

　　既然是平安夜，那么，我們肯定需要把平安抱回家了哦，因為中國人比較注重風(fēng)俗,蘋(píng)果的"蘋(píng)"與平安的"平"同音,于是中國人寓以蘋(píng)果"平安"的吉祥含義.于是就有了平安夜送蘋(píng)果的習俗，那么今天中網(wǎng)管家也將準備好的習俗的種子在中網(wǎng)人的心中播下，平安夜送平安果，有請我們帶著(zhù)平平安安的祝福的賀總將我們的平安果送到我們每一位伙伴手中，祝愿你們在新的一年里平平安安!

　　通過(guò)本次活動(dòng)，營(yíng)造出一種團結向上，活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會(huì )。用這種極具親和力的交流方式，給公司各部門(mén)員工提供交流平臺，從而形成較強的凝聚力，同時(shí)為新員工提供了展現自己才華的美麗舞臺。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月24日14:00-17:00

　　三、活動(dòng)主題：喜迎平安夜，默契大考驗

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　公司大廳

　　五、參與人員

　　公司所有成員

　　六、場(chǎng)景布置

　　1、公司門(mén)口：樹(shù)立一棵1.5米高的掛滿(mǎn)彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹(shù)。大門(mén)的四周可纏繞綠色的藤環(huán)。

　　2、活動(dòng)場(chǎng)地：主背景擺設一個(gè)掛滿(mǎn)鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結等裝飾品的圣誕樹(shù)(最好帶彩燈)。室頂斜拉裝飾網(wǎng)，上懸掛彩條、絲帶。其余地方填充迷你圣誕樹(shù)、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物，墻壁柜子上可用透明膠布粘貼圖片，另外再吹一些氣球，營(yíng)造出祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力的氛圍。

　　3、聚會(huì )人員：每人發(fā)放一頂圣誕帽子，(備若干瓶噴花、噴帶)加強節日氣氛。

　　4、其它物資準備：

　　(1)茶水供應、飲料

　　(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食

　　(3)雜物：透明膠布、卷紙、剪刀、紙杯等

　　(4)各種游戲道具(詳見(jiàn)具體游戲)

　　七、活動(dòng)內容

　　1、亮燈儀式

　　(1)許愿：播放背景音樂(lè )《平安夜》，全場(chǎng)熄燈主持人宣布大家開(kāi)始，許新年愿望，然后開(kāi)燈。(把愿望寫(xiě)在紙條上，一起交給主持人，貼在許愿墻)

　　(2)送福：發(fā)放賀卡，請每一個(gè)人寫(xiě)滿(mǎn)祝福詞(收發(fā)人不寫(xiě))，集中放在祝福盒里面。等晚會(huì )將要結束的時(shí)候，交換祝福，隨機送福給每個(gè)人，享受緣分的樂(lè )趣。

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇19

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月24日晚7:00-10：00 下班的時(shí)候給每個(gè)人發(fā)一頂圣誕帽。

　　地點(diǎn)：

　　公司禮堂。

　　如果公司沒(méi)有禮堂的可以去外的酒店也是可以的！此時(shí)就要確定好主持人，公司能調動(dòng)氣氛的人就可以了。

　　公司準備好禮，到時(shí)候好可以發(fā)給同事們。最好是暖手，暖心之類(lèi)的禮就可以了。具體根據經(jīng)費多少而定吧！

　　準備好一些可以一起玩的游戲。如以下：

　　眾望所歸（2人/組，自由組合）12人

　　道具：托盤(pán)6個(gè)，計時(shí)器，背景音樂(lè )

　　2人1組，自由協(xié)調，一人負責托盤(pán)子，一人負責搜索；負責托盤(pán)子的人站在臺上，負責搜索的人在臺下尋找群眾的隨身物品；限時(shí)2分鐘內，搜索者從群眾席里尋找群眾的隨身物品；以盤(pán)內積累的物品種類(lèi)最多為勝出。

　　規則：1）搜索者每次只能取回一種物品，同時(shí)拿兩件或以上的屬違規，不計算；

　　2）物品必須從群眾席中取來(lái)，在自己身上或同一位群眾拿出的物品不計算；

　　3）盤(pán)內同類(lèi)的物品超過(guò)兩件，按一件計算；

　　4）托盤(pán)者不能下臺，下臺屬違規減扣一件物品。

　　情景描述（2人/組，男女組合）8人

　　道具：紙卡20張（每組5張）

　　2人1組，共4組，女隊員讀出紙卡上的內容，男隊員用肢體動(dòng)作演示紙卡內容，表演最貼題、最準確者為勝出。

　　搶板凳（9人/批）9人

　　道具：凳子8張、背景音樂(lè )

　　9個(gè)人圍成一圈，音樂(lè )響起開(kāi)始圍著(zhù)板凳走，音樂(lè )停即搶板凳坐，沒(méi)搶到板凳的1人淘汰，接著(zhù)再拿走一張板凳，以此類(lèi)推，最后搶到板凳坐的1人勝出。

　　真假難辯（2人/組，男女組合）12人

　　道具：6個(gè)小杯子、3瓶水、白酒1瓶

　　2人1組，共6組，六個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余五個(gè)裝的是水，讓參賽的隊員猜誰(shuí)喝的是白酒。

　　規則： 1）男隊員負責喝，女隊員負責猜；；

　　2）男女隊員分兩列橫向排開(kāi)，男隊員在前，女隊員在后；

　　3）猜的女隊員站在男隊員面前，猜錯淘汰；

　　4）猜對的女隊員留下進(jìn)入下一輪，男隊員始終保持6人，直到結束。

　　足踩汽球（2人/組，自由組合）12人

　　道具：氣球、繩子

　　2人1組，共6組，每組的兩人將其中一只腳綁在一起，另外一只腳并綁上汽球，比賽把別人腳上的汽球踩爆，留到最后沒(méi)被踩爆的1組勝出。

　　游戲勝出來(lái)的，可以給發(fā)禮物。如果沒(méi)有勝出來(lái)的也可以發(fā)安慰獎.

　　游戲完后，活動(dòng)結束

　　圣誕節小活動(dòng)策劃方案 篇20

　　活動(dòng)目標

　　1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛，一起歡度圣誕節。

　　2、了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日"春節"進(jìn)行對比，感受中西節日的不同。

　　3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè )》感受"四三拍"歡快的節奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè )配器。

　　4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗節日的喜悅。

　　活動(dòng)準備

　　1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

　　2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節及春節的主題環(huán)境創(chuàng )設。

　　3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。

　　4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

　　活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一：復習節奏樂(lè )《鈴兒響叮當》

　　1、激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣，引出圣誕節由來(lái)。

　　介紹圣誕節的由來(lái)，初步了解圣誕節的由來(lái)。

　　2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經(jīng)驗，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。

　　活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹(shù)）的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節的知識。

　　1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)。

　�。�1）圣誕老公公是誰(shuí)？

　�。�2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

　　2、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

　�。�1）老爺爺為什么會(huì )有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)？

　　3、圣誕節與

　　春節的對比。

　�。�1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對比，感受中西文化的差距

　　4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè )》

　　感受歌曲"四三拍"歡快的節奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè )的配器。

　　自選區域活動(dòng)

　　區域一：

　　美工

　　用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)

　　區域二：手工

　　做馴鹿拉的圣誕老人。

　　區域三：折紙

　　幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。

　　區域四：繪畫(huà)

　　畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節。

　　區域五：科常

　　通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節與春節的對比，進(jìn)一步學(xué)習、感知。

　　區域六：排圖講故事

　　通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

　　教師巡回指導。

　　活動(dòng)四：請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結束

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