精選活動(dòng)策劃方案合集八篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)日期：端午節，也就是農歷五月初五。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：**
三、活動(dòng)內容：
1. 了解端午節的由來(lái)
具體內容如下：
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么，你們知道端午節的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人)：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。
四、詩(shī)歌朗誦
(主持人)：**，你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩(shī)人節，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩(shī)歌內容附后)
五、觀(guān)看賽龍舟錄像。
(主持人)：**，你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)"龍舟競賽"嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶�；顒�(dòng),也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?
**踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
六、吃粽子
請評委根據粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì )吃粽子大王。
七、領(lǐng)導講話(huà)：
**，今天的端午節過(guò)得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。閱讀
八、活動(dòng)結束
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目標。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導的 “快樂(lè )群星，快樂(lè )少先隊”活動(dòng)這一載體的少先隊活動(dòng)，幫助學(xué)生感悟生活快樂(lè )、體驗學(xué)習快樂(lè )，并能夠積極地為他人創(chuàng )造快樂(lè )，在活動(dòng)體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻。
二、活動(dòng)思路。
1. 創(chuàng )設活動(dòng)氛圍。
通過(guò)創(chuàng )設以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗快樂(lè )、開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2. 培養活動(dòng)意識。
培養學(xué)生能主動(dòng)參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng )新意識，在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
3. 規范活動(dòng)實(shí)施。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，對活動(dòng)的要求、注意事項、安全等問(wèn)題應加以規范，使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。
4. 創(chuàng )設活動(dòng)載體。
通過(guò)創(chuàng )設載體活動(dòng)，促使學(xué)生更加樂(lè )意參與。
三、實(shí)施方案。
1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng )設。
學(xué)生是班級的細胞,學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強班級文化建設，營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀(guān)、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助于學(xué)生的更加快樂(lè )的成長(cháng)。
2.活動(dòng)意識的培養。
通過(guò)創(chuàng )設豐富多彩的“快樂(lè )群星、快樂(lè )少先隊”活動(dòng)，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè )，增強學(xué)生合作意識，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)上得以健康發(fā)展。
3.活動(dòng)實(shí)施的規范。
對學(xué)生所參與的活動(dòng)，務(wù)必要對活動(dòng)要求、規則、注意事項、安全問(wèn)題等方面加以規范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎上，增進(jìn)學(xué)生規范意識、公平競爭意識，讓學(xué)生在活動(dòng)中養成良好的習慣，使學(xué)生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動(dòng)載體的創(chuàng )設。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類(lèi);羽毛球、籃球、乒乓球等球類(lèi)，還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗到讀書(shū)的快樂(lè )，精心創(chuàng )設了圖書(shū)角。
活動(dòng)載體一：開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè )杯”系列活動(dòng)。
二年級上學(xué)期共開(kāi)展了“快樂(lè )杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動(dòng)。
活動(dòng)載體二：召開(kāi)以“快樂(lè )群星，快樂(lè )少先隊”為主題的班隊課。
四、活動(dòng)效果。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在個(gè)性、特長(cháng)上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂(lè )，且能與伙伴們分享快樂(lè )。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現狀，展現眼前的則是看課外書(shū)、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng)，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績(jì)上有了較大程度的提高。
五、活動(dòng)預想。
在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內涵及人文精神為宗旨的“快樂(lè )本”系列活動(dòng)的基礎上，在今后的活動(dòng)中開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，文體藝術(shù)系列活動(dòng)，實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。
總之，開(kāi)展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐，堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗、分享快樂(lè )，開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調發(fā)展，使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續發(fā)展的又一主陣地。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題：“書(shū)畫(huà)繽紛舞動(dòng)青春”
二、活動(dòng)目的：
為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討，增強同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養同學(xué)們的民族自尊心，豐富廣大同學(xué)的課余生活，營(yíng)造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)背景：
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著(zhù)花季的陽(yáng)光，踏著(zhù)青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng )意的未來(lái)，展示藝術(shù)的魅力。書(shū)畫(huà)，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院本著(zhù)對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書(shū)畫(huà)繽紛舞動(dòng)青春》的書(shū)畫(huà)展。
四、活動(dòng)宗旨：
豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進(jìn)校園和諧。
五、活動(dòng)意義：
為豐富大學(xué)生的藝術(shù)文化生活，使當代大學(xué)生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術(shù)，為促進(jìn)和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學(xué)生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
六、作品征集時(shí)間：20xx年11月22日至12月2日。
七、征集對象：計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院全體學(xué)生
八、參賽形式：以個(gè)人或者團隊的形式均可。
九、作品要求：
1、圍繞“書(shū)畫(huà)繽紛舞動(dòng)青春”這一主題。
2、作品類(lèi)型：油畫(huà)、素描、剪紙、攝影、書(shū)法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫(huà)。
3、書(shū)法作品字體不作要求，形式以毛筆書(shū)法為主，鋼筆為輔，格式不限�？梢粤砀阶髌氛f(shuō)明（如作者思想、精神）
4、繪畫(huà)作品要求不限，海報不小于A(yíng)2紙。（手繪）
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng )作，如發(fā)現有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng )意者優(yōu)先選用。
十、投稿要求：
1、時(shí)間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點(diǎn)：作品由各班組織委員收齊交至A—06201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話(huà)。
4、聯(lián)系人：何瑞師，郭思瑞，杜海東
十一、作品評選：
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進(jìn)行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現將視為自動(dòng)棄權。）
2、比賽分為兩個(gè)環(huán)節：
�。�1）初選：
由工作人員評選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團隊進(jìn)入此次活動(dòng)的決賽。
�。�2）決賽：
由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書(shū)法創(chuàng )作的選手，現場(chǎng)向評委展示自己的參賽作品，由評委現場(chǎng)評分；繪畫(huà)、海報等創(chuàng )作的選手，由本人向評委、觀(guān)眾展示并說(shuō)明作品創(chuàng )作的理念和代表的意義，由評委現場(chǎng)評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以?xún)�，現場(chǎng)有工作人員提示時(shí)間）
�。�3）從征集來(lái)的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。（注：如有優(yōu)秀的繪畫(huà)作品可入選多幅。）
十二、活動(dòng)地點(diǎn)：
十三、獎勵情況：
我們將會(huì )對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書(shū)及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元
二等獎2名臺燈15×2=30元
三等獎3名筆筒10×3=30元
優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元
十四、經(jīng)費預算：100元
十五、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結互助，在活動(dòng)中發(fā)揮好自己的長(cháng)處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫(huà)展順利舉辦。同時(shí)也希望同學(xué)們提出寶貴意見(jiàn)，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務(wù)。
十六、主辦單位：計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
承辦單位：計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )宣傳部
十七、主要負責人：
活動(dòng)策劃方案 篇4
前言
眾所周知,練習瑜伽，有令身心暢通、提升或恢復元氣，達到頭腦冷靜、情緒穩定的作用。當人變得健康，心靈變得更豁達、更堅強了，自然更能面對生活上種種無(wú)形的壓力和挫折;其提神醒腦的調息法為腦部提供更多氧氣，令整個(gè)精神狀態(tài)變得平靜和積極。此外,潔凈身心的瑜伽法有極大的放松及靜心作用，予人一種既松弛又平和的感覺(jué)。當我們將這份感覺(jué)伸延到日常生活里，人際關(guān)系便會(huì )變得和諧，我們也能對周遭的一切更寬容、更自在.當然,長(cháng)期練習瑜伽可預防百病，尤其是糖尿病、高血壓、飲食失衡等慢性疾病。當我們明白生理、心理和精神三方面的健康并不能分割處理時(shí)，自然會(huì )對整體生命有更透徹的了解。瑜伽的最終目的`，是拓寬個(gè)人意識，令我們更了解當下生命的意義和價(jià)值。
一:活動(dòng)背景
在嚴寒的冬季,尤其是庸懶的寒假中,許多同學(xué)的生活習慣并不健康,出現了肥胖,虛弱,抵抗力差,情緒焦躁等現象.春天練習瑜伽具有排毒換膚的作用。在這個(gè)季節，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物生機萌動(dòng)，對于人體來(lái)說(shuō)，其生理變化主要有以下幾方面：一是氣血活動(dòng)更強，新陳代謝開(kāi)始旺盛；二是人體的肝臟與春季相應，肝的功能在春季比較旺盛，具體表現為肝主疏血、肝主疏泄的功能逐漸增強。在西醫來(lái)講，肝臟是人體的化學(xué)工廠(chǎng)，它把我們飲食中的毒素全都排泄出去，在人體五臟之中，只有肝臟可以在割掉一部分后再生。在春天多練習瑜伽的體式和呼吸，會(huì )讓你的皮膚更年輕，具活力。當然還有減肥的功效.
二:活動(dòng)目的和意義
我們從瑜伽的準備姿勢開(kāi)始學(xué)習，從坐到站等，從而了解練習瑜伽的嚴肅性，很好的端正我們的生活態(tài)度。瑜伽的很多姿勢可以培養細嫩的皮膚，創(chuàng )造優(yōu)美的線(xiàn)條，也可以鍛煉我們的氣質(zhì)，讓我們從內而外散發(fā)自身的魅力與自信。本次瑜伽活動(dòng)的舉辦，旨在為同學(xué)們提供了一個(gè)更好地舒展身心、鍛煉自我的平臺，使同學(xué)們在學(xué)習之余能更好地放松自己，讓所有的女生一起分享美麗，分享快樂(lè )；在這里找到認同感、歸屬感、成就感；在這里發(fā)現生活中的美與感動(dòng)，幸福與真誠！享受優(yōu)雅,享受純色心情!
三:活動(dòng)概要
主題:“春季瑜伽,至愛(ài)純色心情”
時(shí)間:3月—4月
地點(diǎn): 學(xué)院舞蹈房
參加人員:報名的前25名同學(xué)(男女不限)
主辦:浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院管理分院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
承辦:浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院管理分院女生俱樂(lè )部
四:活動(dòng)工作安排
1.活動(dòng)前期
1、3月1號—3月2號，協(xié)會(huì )商討確定活動(dòng)大致方案。
2、3月2號—3月4號，活動(dòng)部確定活動(dòng)方案。
3、3月5號—3月7號，外聯(lián)部確定外聯(lián)策劃。
4、3月8號—3月20號，外聯(lián)部確定贊助方向，確定贊助商。 5、3月14號—3月16號，宣策部海報、橫幅、宣傳單和場(chǎng)地布置方案制作。
6、3月16號—3月21號，辦公室制作宣傳道具�；顒�(dòng)部借場(chǎng)地. 7、3月22號—3月23號，宣策部張貼海報、橫幅、宣傳單。 8、3月25,辦公室購買(mǎi)物資。
2.活動(dòng)中期
1.4月1日為第一次課程
2.4月8日為第二次課程
3.4月15日為第三次課程
五:活動(dòng)內容
在指定場(chǎng)地,我們請專(zhuān)業(yè)的瑜伽教練給我們進(jìn)行培訓。
報名的前25名同學(xué)同學(xué)們依次坐開(kāi),先由老師教大家一些基本的瑜珈動(dòng)作.
鑒于大家對減肥有濃厚的興趣，所以主要由老師就我們的興趣上一節有關(guān)減肥的課程。課程具體內容由瑜伽教練確定.
在課程接近結束時(shí),我們給同學(xué)留時(shí)間與老師進(jìn)行交流和互動(dòng).
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
李家大院、操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒從小熱愛(ài)家鄉。
四、活動(dòng)準備：
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備物品（棒棒糖、氣球、貼紙、橡皮
4、計時(shí)器
5、親子活動(dòng)通知書(shū)
6、親子活動(dòng)評價(jià)書(shū)
7、親子活動(dòng)橫幅標語(yǔ)
8、彩旗
9、家長(cháng)和幼兒制作小紅旗
10音響設備由王澤金老師負責
五、活動(dòng)安排及負責人：
1．8：30—10:00入場(chǎng)，教師和家長(cháng)帶幼兒在李家大院門(mén)口集合。（xx負責解說(shuō)，xx負責安全、xx負責整理小班隊伍，xx負責整理大班隊伍）
2．10:00—11:40進(jìn)行各項親子游戲活動(dòng)。（xx、xx主持、xx負責開(kāi)場(chǎng)舞的組織、xx負責剩余的幼兒，當開(kāi)場(chǎng)舞蹈結束后xx、xx負責拿道具，xx、xx負責組織幼兒和家長(cháng)親子活動(dòng)）
3、請xx老師負責照相
4、請xx老師協(xié)助場(chǎng)內安全、獎狀、禮品的發(fā)放。
六、具體活動(dòng)方案：
（一）活動(dòng)流程：
1 參觀(guān)李家大院
2、舉行親子運動(dòng)會(huì )
3、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
4、主持人致歡迎詞并講注意事項。
�。�1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！
6、混合班表演《親子操》
7、主持人宣布親子大比拼開(kāi)始介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
親子游戲：
(1)蹦蹦跳跳摘糖果
目標：
1、喜歡和老師，同伴一起做游戲
2、學(xué)習跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法：
1、教師舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。
(2)、剝桔子
目標：
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準備：人手一只桔子。
玩法：
1、幼兒人手一只桔子，站在家長(cháng)對面。
2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。
3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話(huà)。
4、家長(cháng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
(3)、找寶寶
準備：每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾。
玩法：家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的藍色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。 規則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。
(4)、吹氣球
目標：①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備：氣球若干、呼啦圈13只。
玩法：
1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。
2、吹氣球：每個(gè)家庭吹五個(gè)氣球 運氣球：吹氣球結束后，小朋友當小兔子運氣球
(5)踩氣球：氣球運過(guò)來(lái)家長(cháng)給孩子綁在繩子上的氣球拴在孩子的一條腿上當主持人說(shuō)開(kāi)始，就進(jìn)行比賽。
目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力，提高精細動(dòng)作水平。
材料：筷子、球
玩法：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定時(shí)間內，看誰(shuí)夾的多。
5、游戲結束后，幼兒園老師為幼兒和家長(cháng)頒獎；
三、啟示
1，親子活動(dòng)有利于孩子積極情感的培養
著(zhù)名的幼教專(zhuān)家陳幗眉教授說(shuō)過(guò)，家長(cháng)對小孩子的教育，第一就是培養他良好的生活習慣，第二就是跟孩子做親子游戲。但是現在有些父母常常以“沒(méi)時(shí)間”、“忙”、“累”等為借口，很少陪孩子活動(dòng)，孩子很多時(shí)候是處于自我封閉的狀態(tài)，很少與別人交流自己的喜怒哀樂(lè )，很少向他人傾訴自己的酸甜苦辣，對父母缺乏真正的了解，與父母缺乏情感、心靈上的溝通。因此幼兒園的親子活動(dòng)開(kāi)展，有利于培養孩子與人溝通、與人合作、與人一起活動(dòng)的愿望和能力，有利于孩子心理的健康發(fā)展。
2，親子活動(dòng)有利于家長(cháng)正確地了解孩子
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3.在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識，學(xué)習勞動(dòng)技能，體驗勞動(dòng)生活。
二、活動(dòng)準備：
1.結合活動(dòng)談話(huà)：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
2.讀報和收集關(guān)注社會(huì )新聞，關(guān)心身邊的事。
3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4.創(chuàng )設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì )(可用實(shí)物也可用圖片)，預備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。
6.選擇人物(如商店售貨員，汽車(chē)司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察成人勞動(dòng)。
小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛士》
1.通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己脫衣服”、“我會(huì )自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理能力，逐步培養他們的勞動(dòng)意識。
2.通過(guò)我是環(huán)保小衛士的主題活動(dòng)，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。
中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》
1.通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展“我會(huì )自己疊被子”、“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì )掃地”等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè );
2.通過(guò)班級的各項活動(dòng)后，進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動(dòng)，具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動(dòng)如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。
大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》
1.進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節的教學(xué)活動(dòng)。
2.各班級充分利用“五一”勞動(dòng)節的節日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗成人的勞動(dòng)。
3.以班級為單位包干院內、院外的不同區域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。
特別說(shuō)明：
1.此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;
2.此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一. 活動(dòng)主題： 志愿者慶八一聯(lián)歡活動(dòng)“軍民魚(yú)水一家親”
二.活動(dòng)目的：緩解部隊官兵生活的緊張氣氛，在八一建軍節特殊日子里給他們帶去歡樂(lè )及志愿者的關(guān)心，加強軍民情誼!!
三.活動(dòng)內容：
1.下午志愿者籃球隊與部隊球隊進(jìn)行的友誼比賽
2.晚上和部隊軍人一起舉行聯(lián)歡晚會(huì )
四.活動(dòng)時(shí)間：20xx-08-01(前后)晚上19：00——21：00(時(shí)間看現場(chǎng)節目多少定)
五.活動(dòng)地點(diǎn)：***部隊軍營(yíng)
六.主辦單位：市青年志愿者協(xié)會(huì )，***部隊
七.參加對象：石獅市青年志愿者隊伍，***部隊軍人
八.節目方案：
1、聯(lián)歡會(huì )節目十五個(gè)左右，由市***部隊與志愿者協(xié)會(huì )秘書(shū)處各負責一半的節 目
2、秘書(shū)處負責的八~九個(gè)節目中，秘書(shū)處負責兩首合唱的歌，一個(gè)小品，其它節目若干。
3、秘書(shū)處負責的節目為：待定;小品/相聲與反映官兵生活點(diǎn)滴趣事的內容有關(guān)，具體由紫靈負責編排。。。。
4、征集獨唱、合唱、群舞`互動(dòng)游戲等各種節目。
5、上述節目，將根據實(shí)際協(xié)調情況進(jìn)行篩選。
九、節目流程： ( 晚會(huì )節目主持人設四人,男女各兩人。 秘書(shū)處由紫靈， 還有一個(gè)需征集，**部隊出兩個(gè)。具體主持人數看實(shí)際情況定 )
1.請**部隊領(lǐng)導講話(huà)
2. 部隊節目： 《愛(ài)國奉獻歌》、《咱當兵的人》、《紅旗飄飄》、《說(shuō)句心里話(huà)》(具體由他們自己定)
3.志愿者合唱《愛(ài)因為在心中》/《大�！�/《朋友》/(具體繼續征集中節目中)
4. 志愿者街舞或舞蹈(具體繼續征集節目中)
5. 志愿者樂(lè )器獨奏(吉他或薩克斯，具體繼續征集節目中)
6. 現場(chǎng)互動(dòng)小游戲：現場(chǎng)找三十人參加智力問(wèn)答AB選決出十人繼續參加{終極密碼}游戲
7 合唱或獨唱+伴舞：《龍的傳人》/《萍聚》/《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》(具體節目繼續征集中)
8 手語(yǔ)：感恩的心
9. 關(guān)于建軍節的詩(shī)詞朗頌(征集中)
10. 部隊節目
11.關(guān)于建軍節小品/相聲(征集中)
12. 猜詞游戲
13. 隱影的翅膀獨唱
14. 還有互動(dòng)小游戲。
最后節目：大合唱(**部隊官兵和志愿者合唱)
活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)主題：
節約資源，奉出愛(ài)心
活動(dòng)意義：
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的日益提高，大學(xué)生的消費已經(jīng)成為一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過(guò)度消費鋪張浪費等問(wèn)題越來(lái)越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無(wú)用處，鋪張浪費的情況很多，但是他們不知道還有很多貧困地區的孩子們沒(méi)有書(shū)念，甚至溫飽都是問(wèn)題。
校園義捐活動(dòng)的舉辦，可以為大家建立一個(gè)互通的平臺，同時(shí)提高物品使用率減少浪費，把閑置的東西通過(guò)義捐，把物品直接捐贈給需要的人。讓同學(xué)們增強愛(ài)心，社會(huì )責任心，以及回報社會(huì )的感恩心。
增強學(xué)生會(huì )在學(xué)生中的號召力與影響力，鞏固學(xué)生會(huì )在學(xué)生心目中的形象。響應學(xué)校以及學(xué)生會(huì )工作。
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織義捐活動(dòng)，激發(fā)青少年強烈的社會(huì )責任感，使之擁有持久的精神動(dòng)力從事慈善活動(dòng)，從而帶動(dòng)校內外公益精神。以實(shí)踐公益行動(dòng)為目的，通過(guò)義捐以及籌款的活動(dòng)形式，形成慈善氛圍，倡導互助互愛(ài)的精神及無(wú)私奉獻的愛(ài)心。
活動(dòng)相關(guān)信息：
時(shí)間：6月上旬
地點(diǎn)：宿舍樓內
主辦部門(mén)：文藝部
協(xié)辦部門(mén)：組織部，宣傳部，生活部
活動(dòng)對象：上海電影藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)前期籌備
1）包括海報等前期宣傳，還需準備活動(dòng)現場(chǎng)的攝影拍照。
2）經(jīng)費：前期活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支主要為宣傳
3）組織部動(dòng)員志愿者團隊。
4）物品征集：生活部以及志愿者利用課余時(shí)間，到寢室收集以及在寢室樓下設立義捐中心，接受義捐的物品以寢室（或者以個(gè)人為單位）做好登記，所有捐助以自愿為原則，登記在冊。
5）物品存儲：選取固定地點(diǎn)存放捐助物品，注意物品安全。（可安置在寢室樓1樓的空寢室內）
6）由外聯(lián)部聯(lián)系上海希望工程辦公室或貧困山區，取得進(jìn)一步的聯(lián)系，和一些相關(guān)事宜的咨詢(xún)。
各部門(mén)職責安排
一：文藝部
職責：總策劃，活動(dòng)應急 巡場(chǎng)，監督，負責管理
要求：有策劃，全局掌控能力
頭腦靈活，能用遇到突發(fā)事件冷靜處理
二：宣傳部
職責： 學(xué)校以及寢室宣傳
要求：海報要求新穎，有創(chuàng )新也可以通過(guò)多方位宣傳，不僅限于紙質(zhì)海報上。能讓人眼前一亮，從而吸引同學(xué)眼球。同時(shí)要求統一風(fēng)格。以增強同學(xué)對本次活動(dòng)的印象。
三：生活部
職責：①在寢室樓廣播，黑板上做通告
�、谇逑戳x捐物品
�、圬撠熃y計最終義捐物品
要求：義捐物品歸類(lèi)放，吃苦耐勞 四：組織部
職責： ①幫助生活部進(jìn)行后期大三寢室的物品收集
�、诖虬x捐物品。
要求：清點(diǎn)要仔細不出差錯，聽(tīng)從調配
時(shí)間跨度：6/4-6/22
第一階段：6/4-6/10 活動(dòng)前期準備
6/4召開(kāi)各個(gè)有關(guān)部門(mén)會(huì )議，對此次義捐進(jìn)行詳細會(huì )談活動(dòng) 與寢室樓管的溝通，協(xié)調義捐物品的擺放地點(diǎn)。
6/4-6/6宣傳部確定海報，制作并張貼。
生活部并負責準備打包義捐物品的紙盒箱等物品。在寢室黑板，以及廣播做宣傳
第二階段：6/11-6/19 活動(dòng)主要階段：
6/13-6/14生活部與樓管協(xié)調在各個(gè)寢室設立義捐中心，義捐中心負責人員
由生活部出，可以是每天查房的人員，并對物品種類(lèi)數量進(jìn)行登記，分類(lèi)擺放。
生活部 可在查寢時(shí)詢(xún)問(wèn)，是否還有要捐的物品，彌補宣傳的漏洞。
在義捐中心放置幾個(gè)捐款箱子 主要是放賣(mài)出去的物品的錢(qián)，也可以讓沒(méi)有物品的同學(xué)捐款用。
6/18-6/19有義捐后剩下的物品選擇性進(jìn)行捐贈，余下物品再做處理
第三階段：6/20-22活動(dòng)后期:生活部核對義捐物品
組織部負責打包義捐物品
文藝部聯(lián)系捐助地點(diǎn)：
1·上鋼新村街道紅十字會(huì )物資募捐站
德州路375號
2·紅十字備災救災物資募集中心
衛星東路145號
3·上海慈善捐贈救助物資服務(wù)中心浦東新區工作站
4·上海市慈善基金會(huì )上海慈善物資管理中心
楊高中路2795號4樓
5.張江鎮經(jīng)常性社會(huì )捐助接收點(diǎn) 街道官方
注意事項：
1.每位志愿者的言行都代表著(zhù)我們上海電影學(xué)院的形象，因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意文明。
2.活動(dòng)期間要求學(xué)生會(huì )各部門(mén)負責人需合理安排人員，認真執行布置的任務(wù)，做到現場(chǎng)秩序有條不紊。
3.相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4.義捐會(huì )過(guò)程中志愿者以及相關(guān)工作人員統一佩戴工作證
5.在義捐活動(dòng)中還需要保持壞境衛生，活動(dòng)結束后志愿者協(xié)助各展臺搞好各場(chǎng)地衛生。
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