踏青，放風(fēng)箏活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了更好的培養學(xué)生的科學(xué)素養，培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然。在全校學(xué)生參與的基礎上，進(jìn)一步體現學(xué)�？茖W(xué)教育的成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　班級參與，人人參加，讓校園充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘學(xué)生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的`欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機會(huì )，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，進(jìn)一步培養學(xué)生手腦并用的能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月中下旬。

　　四、活動(dòng)內容：

　　1、踏青，走出校園，讓學(xué)生感受大自然。

　　2、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。

　　3、放風(fēng)箏比賽。

　　五、本次活動(dòng)的評委：

　　各年級二班的輔導員教師（鄧老師負責匯總統分）。

　　六、評分標準：

　　1、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏（購買(mǎi)風(fēng)箏一律不參評）。（3分）

　　2、樣式新穎、美觀(guān)。（2分）

　　3、放飛平穩，飛得高。（3分）

　　4、放飛過(guò)程中，不出現任何故障。（2分）

　　說(shuō)明：1、各班提前兩天在班內評比2、提前一天向大隊部上報參評風(fēng)箏數。

　　3、放飛評比分年段進(jìn)行（一、二年級為一段；三、四年級為一段；五、六年級為一段。