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科學(xué)教育創(chuàng )意活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的科學(xué)教育創(chuàng )意活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
設計意圖：
電腦--幼兒既熟悉又陌生，還有點(diǎn)神秘，其實(shí)現代生活中隨處可見(jiàn)，引導學(xué)生找身邊教學(xué)資源，例如電視機，洗衣機，電冰箱，智能電飯煲，智能微波爐等等，都是電腦給我們生活帶來(lái)方便，還有工農業(yè)建設，身邊很多器械，學(xué)生一定看圖會(huì )說(shuō)出ct機等，還有國防建設，引導學(xué)生回憶神六飛天的情景，結合課件形象的展示，幼兒對電腦充滿(mǎn)了好奇，無(wú)限向往。
教學(xué)目標:
1,對探索電腦感興趣，能積極參與相關(guān)的探索活動(dòng)。
2，了解電腦的廣泛用途，感受科學(xué)技術(shù)給人們生活，工作帶來(lái)的好處。
3，能用語(yǔ)言清楚，連貫的交流表達自己的認識和感受。
活動(dòng)準備：幼兒對電腦有初步經(jīng)驗。
活動(dòng)過(guò)程：
一，回顧經(jīng)驗，激起興趣。
1，提問(wèn)：小朋友家里有電腦嗎?電腦還叫什么名字?有什么用途?
2，小結：電腦學(xué)名叫計算機，在工作，家庭，工農業(yè)生產(chǎn)，國防有廣泛用途。
二，了解電腦的廣泛用途。
1，觀(guān)看課件。
2，討論：電腦有那些用途?
3，小結：電腦是現代科技產(chǎn)品。使人們的生活發(fā)生了很大變化。在超市，公共汽車(chē)上，銀行，收銀刷卡自動(dòng)取款機都是電腦。醫院檢查儀器。農業(yè)機器，都離不開(kāi)電腦。還有國防建設也是，還有家庭電器如洗衣機，電視機，電冰箱等都是電腦給我們生活帶來(lái)很多方便。
三，探討的問(wèn)題。
1，機器人為什么能像人一樣工作?機器人的行動(dòng)靠什么來(lái)指揮?
2，請幼兒回去收集有關(guān)機器人的資料。
反思：課堂上我首先讓幼兒在身邊找電腦給我們帶來(lái)那些方便，半響學(xué)生說(shuō)不出幾個(gè)事例，于是我舉例電視機，電冰箱，洗衣機，這時(shí)幼兒興趣高漲，說(shuō)出很多身邊電腦故事，然后引導幼兒看圖，說(shuō)出電腦很多用途，本節課效果還不錯。
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